精選我的夢(mèng)想作文九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文 篇1
“家”，這個(gè)字聽(tīng)起來(lái)人感到一陣暖和，無(wú)比親切�？墒沁@樣的溫暖在很久以前就從我的記憶中消失了，不知去向，到底要去何處找回這樣的感覺(jué)，
我六七歲時(shí)，從爸爸媽媽離開(kāi)家外出打工的那一刻起，我就在心里暗暗許下諾言:今后自己要學(xué)會(huì )獨立，絕不依靠別人�？墒�，畢竟那時(shí)的我年幼無(wú)知不懂事，也像其他孩子一樣需要母親的關(guān)懷，父親嚴格的管教�？傁Ｍ诜佩e是有人來(lái)提醒，在不會(huì )做作業(yè)時(shí)能有人能指點(diǎn)我。
但是，現實(shí)打消了我內心里的期盼，我只是希望能感受到一點(diǎn)普通家庭的溫暖，難道這是一種奢侈嗎？
每當看到別人家的孩子和自己的父母手拉手一起散步的情景時(shí)，總會(huì )覺(jué)得心中冷冷的。老人們常說(shuō)父母是子女的方向標，也是永遠著(zhù)涼孩子們心靈深處的一盞燈，可是我同時(shí)迷失了方向，也熄滅了心中的那盞燈。今后還不知會(huì )有多少漆黑的彎路要走，但又有誰(shuí)能幫助我指引方向，趕走黑暗呢？
以前，我常會(huì )做同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里媽媽的廚藝更棒了，每天都投入的為我們做著(zhù)美味佳肴，等著(zhù)我和弟弟放學(xué)回家吃放。
放學(xué)后，我和弟弟手拉手，嘴里哼著(zhù)小曲，連跑帶跳地回到家中，媽媽見(jiàn)到我們撫摸著(zhù)我們的頭說(shuō)：“傻孩子，天這么熱還跑著(zhù)回來(lái)，快，洗把臉去，然后到田里去叫你爸爸回來(lái)吃放�！蔽液偷艿軄�(lái)到田里看著(zhù)一望無(wú)際的原野。這時(shí)在田里干了一天農活的看到我們，臉上露出了欣慰的笑容。
回到家，媽媽媽早已把飯菜擺好了。這時(shí)太陽(yáng)已偏西，在上頂上露出半個(gè)臉，余暉照射在院子里的太陽(yáng)花上正閃爍著(zhù)燦爛的光芒，我們一家開(kāi)心快樂(lè )的吃著(zhù)飯…..
一切都是那么平凡，溫馨，即便日子過(guò)得苦些，但只要一家人開(kāi)心快樂(lè )就好。凡事只要憑著(zhù)自己的努力，一切總會(huì )變好的。
每次做這樣的夢(mèng)時(shí)，我都會(huì )情不自禁地從夢(mèng)中笑醒，而醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現身邊什么也沒(méi)有，一切都是虛幻的，心中不由得陣陣空虛。如果這就是我的人生的話(huà)，那我寧可把這夢(mèng)一直做下去。不過(guò)我還是相信只要肯努力，一切夢(mèng)想都會(huì )變成現實(shí)的，所以，為了我的夢(mèng)想，我一定要努力，努力，一直努力下去……
我的夢(mèng)想作文 篇2
還有一年時(shí)問(wèn)，我就將步入高中校園。我在腦海中不止一次想象過(guò)自己的高中生活。那年春天，我到姐姐就讀的高中去看她。一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)學(xué)校的宣傳櫥窗里貼滿(mǎn)了各種榮譽(yù)榜。學(xué)校很美，有古樸的六角亭，花圃里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，曲徑處綠樹(shù)長(cháng)青。如此漂亮的校園，卻異常安靜。走進(jìn)教室一看，課桌上無(wú)不是書(shū)山題海，書(shū)本卜方卻是一張張精疲力盡、垂頭喪氣的臉。我夢(mèng)想中的高中可不是這樣的！
“大家快來(lái)看，新的征聯(lián)出句出來(lái)啦！”只見(jiàn)很多同學(xué)圍著(zhù)學(xué)校的征聯(lián)海報，在嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。這是我們學(xué)校詩(shī)聯(lián)社舉辦的征聯(lián)互動(dòng)活動(dòng)。我特喜歡這樣具有濃郁文化氛圍的活動(dòng)，這就是我夢(mèng)想的高中生活。我一看這一期的出句是“且載星輝尋夢(mèng)去”,下面還有溫馨小提示：“此句化用徐志摩《再別康橋》’撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯；滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌‘，此句為倒裝句，意思為’星輝載我去尋夢(mèng)‘，星輝是夢(mèng)想之輝、希望之輝，讓我們帶著(zhù)美好的愿望，踏上尋夢(mèng)之旅�！蔽蚁耄哼@次比上次的出句“英雄出少年，聞雞起舞凌云志”更有意思。徐志摩這首詩(shī)我能從頭到尾背下來(lái)。這次，我要把所學(xué)的詩(shī)詞活用到詩(shī)聯(lián)里，爭取為我們班、我們組贏(yíng)得榮譽(yù)。
心里這樣想著(zhù)，我開(kāi)始行動(dòng)了。班里也有很多愛(ài)好詩(shī)聯(lián)的同學(xué)在積極行動(dòng)。課問(wèn)十分鐘，是我們大討論的“論壇”時(shí)問(wèn)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)了：“這次征聯(lián)化用了《再別康橋》里的意境，我覺(jué)得最好用這首詩(shī)中的意象來(lái)對�！蔽掖鸬溃骸坝械览�，應該找一個(gè)意象來(lái)配’尋夢(mèng)‘，哎，我覺(jué)得詩(shī)里的’放歌‘很相配呢�！边@一下，馬上來(lái)了靈感。我拿出筆迅速在自己的詩(shī)聯(lián)筆記本里寫(xiě)出一句：“且載星輝尋夢(mèng)去，遂乘風(fēng)浪放歌回�！编�，這次，我蠻滿(mǎn)意自己的詩(shī)才敏捷。然后，我用一張帶著(zhù)香氣的信紙謄錄下這一聯(lián)句，悄悄投進(jìn)學(xué)校的稿件箱……
我特別喜歡古典詩(shī)詞和對聯(lián)。我夢(mèng)想的高中生活，不僅有豐富多彩的征聯(lián)活動(dòng)，而且，我們上課將不再拘泥于教室。特別是上詩(shī)詞課的時(shí)候，我希望老師能帶著(zhù)同學(xué)們到春暖花開(kāi)的野外、古色古香的亭子里、芬芳撲鼻的花嘲邊進(jìn)行誦詩(shī)、賽詩(shī)會(huì )，我們還要向老師發(fā)起挑戰呢！在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中快樂(lè )地感受大自然的氣息，我想，我們的文化學(xué)習也會(huì )像剝雞蛋一樣輕松。如此一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？
我的夢(mèng)想作文 篇3
所謂夢(mèng)想，就是理想，是深藏在你內心深處最迫切的渴望。小河的夢(mèng)想是流向大海；小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天；小草的夢(mèng)想是綠化世界；花兒的夢(mèng)想是散發(fā)芬芳……而你的夢(mèng)想是什么？
如果你是一盞明燈，你是否照亮黑暗的角落？如果你是一泓清泉，你是否滋潤貧瘠的土地？如果你是一縷春風(fēng)，你是否帶來(lái)清新的涼爽？而你，是一個(gè)人，你又是否為你的夢(mèng)想而努力？
從小，我們就應該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的生活才是充實(shí)的。找到方向，明確目的，為之而努力。
小時(shí)候，看見(jiàn)那些大畫(huà)家拿著(zhù)那些五顏六色的彩色畫(huà)筆在畫(huà)紙上隨便寥寥幾筆就能畫(huà)出一幅幅精美的畫(huà)，真是栩栩如生，讓我羨慕不已。于是，夢(mèng)想的種子已在我心中發(fā)芽，我決定了——我要成為一名畫(huà)家。
達芬奇、梵高、畢加索……這些都是遠近聞名的畫(huà)家，他們的畫(huà)，惟妙惟肖，流傳千古。但每一個(gè)成名的人，都付出了比平常人百倍千倍的努力，才有輝煌的歷史，家喻戶(hù)曉。
現在，我便要開(kāi)始學(xué)習了。起初，只是畫(huà)一個(gè)不圓的蘋(píng)果，在涂上鮮艷的紅色。慢慢地，我更是發(fā)現了繪畫(huà)的魅力。漸變讓人感到逼真，素描讓人看起來(lái)立體，還有線(xiàn)描，水粉，油畫(huà)，版畫(huà)，中國畫(huà)等等，看起來(lái)都很美麗。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色又蘊含著(zhù)有不同的顏色，深紅、鮮紅、粉紅等等，無(wú)比奇妙！
當我去了一個(gè)風(fēng)景美麗的地方，我就要把它畫(huà)下來(lái)，把祖國壯觀(guān)的大好山河用我手中的筆畫(huà)下來(lái)，這樣不但很有成就感，而且贊美了祖國。
當然，夢(mèng)想不是幻想，不是光想想就可以的，還要付出努力，才能實(shí)現。我會(huì )朝著(zhù)希望之光，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，像未來(lái)前進(jìn)，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想！
六年級:羅紫蕓
我的夢(mèng)想作文 篇4
只有一堂精彩的語(yǔ)文課，才能勾起同學(xué)們對語(yǔ)文的熱愛(ài)；只有一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，才能讓同學(xué)們對語(yǔ)文有更加濃厚的興趣。只有一堂有趣的語(yǔ)文課，才能讓同學(xué)們影響深刻。而我的心目中就有這么一堂語(yǔ)文課。
今天真是天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云��！我們剛好要學(xué)習魯迅筆下的一篇課文《從百草園到三味書(shū)屋》。就在昨天晚上，老師告訴我們了一個(gè)天大的好消息。為了能讓我們更加形象、生動(dòng)的學(xué)好這篇課文，于是帶著(zhù)我們全班同學(xué)去魯迅故里里面的百草園和三味書(shū)屋。這下可把同學(xué)們給高興壞了，終于可以上一節與眾不同的語(yǔ)文課了。
今天上午，我們早早的來(lái)到了學(xué)校，我們和老師一同出發(fā)，來(lái)到了魯迅故里的大門(mén)口，同學(xué)們更是興奮得不得了。三五成群地圍在一起，嘰嘰喳喳的說(shuō)不停，臉上都露出了開(kāi)心的笑容。老師也和同學(xué)們打成了一片，和他們一起討論著(zhù)什么，陽(yáng)光灑了下來(lái)，周?chē)挠慰蛡円矟u漸地多了起來(lái)，有些同學(xué)卻顯得緊張了起來(lái)，不敢相信這是真的。終于，開(kāi)門(mén)了，同學(xué)們一股腦兒的全都擠了進(jìn)去。
我們先來(lái)到了百草園，看見(jiàn)了魯迅筆下的碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)和紫紅的桑葚，甚至還聽(tīng)見(jiàn)了叫天子那響亮的叫聲，老師一一的給我們做了介紹，還告訴了我們像人形一樣的何首烏。還有，有蓮房一般果實(shí)的木蓮。魯迅筆下的那快樂(lè )的童年時(shí)光又活脫脫的展現在了我們的面前。
接著(zhù)我們又去參觀(guān)了魯迅的三味書(shū)屋，看見(jiàn)了刻在桌子上的那一個(gè)“早”字，也讓我們學(xué)習到了魯迅的那一種熱愛(ài)學(xué)習、不怕困難的那一種精神。
這么一節有趣的語(yǔ)文課就要過(guò)去了，我們依依不舍的告別了百草園，告別了三味書(shū)屋，又回來(lái)了我們的學(xué)校。
這就是我心目中的語(yǔ)文課，我一直夢(mèng)想可以有這么一節語(yǔ)文課，可不知道什么時(shí)候才可以實(shí)現我這一個(gè)夢(mèng)想呢？
我的夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它像一對潔白美麗的翅膀，帶領(lǐng)我們遨游在絢麗多彩的世界里，不想踏出這美麗的夢(mèng)境。但有了夢(mèng)想之后，我們就會(huì )為之奮斗，我們就有前進(jìn)的動(dòng)力，有一把戰勝困難的寶劍。
在很小的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是擁有一個(gè)漂亮的洋娃娃，看見(jiàn)她精致的外表，讓我喜歡的不得了，她有好看的頭飾，服飾，鞋子，讓我替她梳妝打扮一番，將會(huì )成為世界上最漂亮的公主。
上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想之二是當一名教師，上學(xué)時(shí)，我們都會(huì )特別聽(tīng)老師的話(huà)，因為在我們的意識中，老師的話(huà)對我們來(lái)說(shuō)就是圣旨，我有時(shí)常常想，我如果當上老師，我會(huì )好好的愛(ài)我的學(xué)生，如果有學(xué)生進(jìn)步了，我會(huì )給予鼓勵，讓他繼續有前進(jìn)的動(dòng)力，如果有學(xué)生犯了錯誤，我會(huì )給他適當的懲罰，讓他記住，這件事是錯的，但也要注意方式方法，不要打擊他們的自信心。
我也會(huì )用有趣的知識來(lái)吸引他們，讓他們愿意上課，愛(ài)學(xué)習，和他們交朋友，玩游戲，他們有什么不開(kāi)心的事就可以跟我說(shuō)，我也會(huì )像對朋友一樣引導他們，讓我們彼此拉近距離，我也會(huì )感到比快樂(lè )、欣慰。
每當吃飯時(shí)，我就會(huì )對媽媽的廚藝贊不絕口，突然，腦子蹦出一個(gè)想法，我想當一名廚師，廚師是一門(mén)快樂(lè )的職業(yè)。如果我是一名廚師的話(huà)，我一定不會(huì )讓媽媽再向每天那樣辛苦了，我會(huì )
做飯給全家吃，也讓他們享享福。但！終究做過(guò)幾次試驗后，我覺(jué)得我與廚師這條路還是很遙遠的。
夢(mèng)想之四是當一名服裝設計師。我希望周?chē)娜舜┥衔以O計的服裝，當他們看見(jiàn)我時(shí)，都會(huì )稱(chēng)贊我設計的衣服很好看，很時(shí)髦。我還想為同學(xué)們設計出一種既漂亮，又很方便的衣服，讓他們脫去難看的校服，穿上我的創(chuàng )意，如果我好好學(xué)習，這個(gè)夢(mèng)想，一定會(huì )實(shí)現的��！我對自己有信心哦！
上初三時(shí)，大家都在努力的復習功課，我當然也不肯落下，但最后——我考上職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，進(jìn)入幼師專(zhuān)業(yè)大家庭。學(xué)習幼師專(zhuān)業(yè)。其實(shí)我也很喜歡這門(mén)專(zhuān)業(yè)，因為——鋼琴
我愛(ài)上了鋼琴這門(mén)課程，我從小就愿意看那些名人但鋼琴的范兒，他們好像真正懂鋼琴，愛(ài)鋼琴，理解每個(gè)音符流露出來(lái)的情感。
從此，一顆小小的種子就播在我的心里，我想要成為一名鋼琴老師，而我現在也為此而奮斗，每次我很期待上鋼琴課，希望在鋼琴上又進(jìn)了一個(gè)階梯。所以每次彈琴時(shí)，不論是大曲子還是小曲子，那張令人懷然心動(dòng)的音律，可以把人牽引到一個(gè)癡迷的境界里。我想，以后總會(huì )有個(gè)屬于我自己的舞臺，會(huì )迎來(lái)觀(guān)眾熱烈的掌聲，會(huì )真正實(shí)現我的夢(mèng)想
現在的我在為圓夢(mèng)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路，我可能以后會(huì )是一位小小的職員，一位普通的人，但只要有夢(mèng)想，只要堅持不懈的為之努力，總會(huì )有一天，那不再是夢(mèng)想，是現實(shí)��！
我的夢(mèng)想作文 篇6
相信每個(gè)人都有自己心目中的美麗校園，但是每個(gè)人的想法都各不相同。接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我心中的美麗校園。
早晨，教室里應該是金光萬(wàn)道的，陽(yáng)光刺破班長(cháng)那云一樣柔軟的影子，如同月光，又如一捧水，在她的腳窩里偷偷生根、發(fā)芽。
窗外的世界也應該是安靜的，最好有幾棵一般高的銀杏樹(shù)。從遠處看去，就像是天邊升起了一抹金色的霞光。在枝葉更深處，偶爾有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái)。深秋季節涼風(fēng)送爽，而那時(shí)窗外總會(huì )有一兩片黃葉被秋風(fēng)席卷而過(guò)，猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞，我把手伸出窗外想去捕捉它們時(shí)，它們卻又邁著(zhù)輕柔的舞步離開(kāi)了。這樣的話(huà)，校園一定會(huì )十分可愛(ài)吧！
而在上課時(shí)的教室里，老師一邊侃侃而談，有力的手又一邊握著(zhù)潔白的粉筆在黑板上整齊地列出相關(guān)的內容；學(xué)生們有的認真聽(tīng)講，有的忙著(zhù)記下相關(guān)的知識點(diǎn)，甚至還有一些百無(wú)聊賴(lài)的學(xué)生把目光投在了遠處那些擠在一起，擁在一起的小山上。
在大課間時(shí)，總有幾個(gè)高高瘦瘦的扎著(zhù)馬尾辮的女孩在學(xué)校后花園的小石頭路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑著(zhù)，還有幾個(gè)個(gè)子較小的女孩也跟著(zhù)跑著(zhù)。她們的眼睛在天空下藍藍的，閃閃的，有陽(yáng)光，有綠蔭，還有白云。她們的心里擁有著(zhù)一個(gè)個(gè)藍藍的夢(mèng)，那藍藍的夢(mèng)一定比星星還高，比她們那雙純凈的大眼眸子還要大。
到了下午最后一節課時(shí)，教室里的幾扇窗子平和地敞開(kāi)著(zhù)，夕陽(yáng)里的最后一抹橙光便透過(guò)窗外銀杏細密的枝葉撒到我的課桌上，甚至我的臉上、正在書(shū)寫(xiě)的筆的筆尖上。光亮之中隱隱翻滾著(zhù)些小小的塵埃，離我很近，所以我可以看到它們是灰白色的，淺淺的色調，讓人心中生出寧靜的心境和許多感悟來(lái)。
干干凈凈的操場(chǎng)上總是有十幾個(gè)活潑的正在跳繩的身影；還有操場(chǎng)邊上三兩個(gè)白凈的女孩在綠樹(shù)的濃蔭下翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，鬢角的碎發(fā)被清風(fēng)微微拂動(dòng)著(zhù)。
雖然我們現實(shí)中的校園不如想象中的那么完美，但卻依然是我們熱愛(ài)的。在我們的教室里，下課時(shí)，同學(xué)們在班里快樂(lè )地嬉戲打鬧，班里一派欣欣向榮的景象；窗外的塑膠跑道上跳躍著(zhù)我們充滿(mǎn)青春活力的身影；上課時(shí)，學(xué)生們全神貫注地聽(tīng)老師用春風(fēng)般和煦的嗓音講述著(zhù)課文，還時(shí)不時(shí)整齊劃一地跟讀幾句；校園北邊的綠油油的松柏下，有幾個(gè)女孩在捧著(zhù)臉遐想……
學(xué)校是求知若渴的學(xué)子們汲取知識的地方，她給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，讓我們在校園這樣一個(gè)大家庭中互相進(jìn)取、共同進(jìn)步，為自己以后的人生打下良好的基礎。她在我們的生命中是重要的，同時(shí)，她是偉大的！希望我們的校園變得越來(lái)越好，越來(lái)越美麗，越來(lái)越充滿(mǎn)朝氣！
我的夢(mèng)想作文 篇7
很多人都知道，現在科技發(fā)達，生活水平也提高了，有的'同學(xué)家里也已經(jīng)有了一輛或幾輛車(chē)的轎車(chē)了。轎車(chē)雖說(shuō)是比較快的交通工具，可是它帶來(lái)的危害也不小呢。比如；汽車(chē)燃燒汽油產(chǎn)出的尾氣中含有大量的二氧化碳，而這種物質(zhì)對人的身體是極為有害的。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是這樣的：它擁有著(zhù)炫酷的外形，高硬度的玻璃窗，以及任何釘子都戳不破的輪胎。它的內部氣溫隨著(zhù)外面的天氣情況而變化，駕駛員并不是靠方向盤(pán)而駕駛的汽車(chē)，而是靠一種電腦，上面有游戲啊，音樂(lè )啊，電影啊之類(lèi)的應用，就像一部智能手機一樣實(shí)用。你肯定會(huì )問(wèn)：“開(kāi)車(chē)怎么還有心思玩游戲呢�！惫�。這你就不知道了吧。駕駛這種車(chē)，并不需要你自己來(lái)控制。你只要把想去的地方輸入電腦，電腦再將命令傳送給汽車(chē)，這樣，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)了。不過(guò)這種汽車(chē)并不會(huì )撞在一起，即使你想要撞一個(gè)人，也是做不到的，因為當兩輛車(chē)即將撞在一起時(shí)，其中一輛汽車(chē)便會(huì )升空，在天上行駛一段時(shí)間后，再根據主人需要下降回陸地上。還有，這種車(chē)并不需要什么停車(chē)場(chǎng)，我想你一定會(huì )問(wèn)：“不需要停車(chē)場(chǎng)那它停放在那里呢�！眓o，no，no我所有夢(mèng)想中的汽車(chē)你不需要它時(shí)，只要把它折疊起來(lái)，放在自己的包里，要使用時(shí)，再把它“打回原形”。說(shuō)到這里，小偷一定對這種車(chē)垂涎三尺了吧。他是白日做夢(mèng)，他想要進(jìn)入這輛車(chē)，必須要輸入你的指紋，如果被電腦核對后，發(fā)現不是主人，那他可慘嘍。汽車(chē)的報警系統便會(huì )啟動(dòng)，傳送到公安局里，公安局憑借他的指紋，然后，布下天羅地網(wǎng)，直至把他給抓住。
怎么樣，我所夢(mèng)想中的汽車(chē)是很棒吧。你有沒(méi)有動(dòng)心呢。未來(lái)的大科學(xué)家們，你們現在好好學(xué)習，將來(lái)一定能發(fā)明出這類(lèi)汽車(chē)。
我的夢(mèng)想作文 篇8
在20xx年的時(shí)候，我們的科技已經(jīng)非常的發(fā)達，然后我發(fā)明了一個(gè)屋子叫做“萬(wàn)能屋子”。
我的大門(mén)的碳合金做成的，用原子彈都打不爆，大門(mén)有4個(gè)防御系統，第一道防御叫做“神經(jīng)檢測”，他能檢測你的心里正在想什么東西，如果有不懷好意的想法，他將自動(dòng)攔截你發(fā)出的請求，并將你彈射走。第二道防御叫做“攝像頭認證系統”，他在非常隱蔽的地方，他能看見(jiàn)別人，別人卻看不見(jiàn)它，他能根據人的臉形，先連接到互聯(lián)網(wǎng)，然后再連接到軍事衛星，看看他是不是通緝犯，然后檢測不是通緝犯的話(huà)，他就會(huì )通知主人，然后通過(guò)他就能進(jìn)入第三道防御系統了，第三道防御系統是指紋驗證，他的驗證系統里有一個(gè)微型電腦芯片，如果芯片檢測不出來(lái)，他將會(huì )把指紋傳送到屋子里的中央處理器去驗證，它傳送的過(guò)程只要0。1秒，如果主人沒(méi)有登記這個(gè)指紋他就不能進(jìn)到第四道防御了。第四道是“壓力測試系統”，他將檢測是否有人用微型電腦發(fā)送攻擊到大門(mén)，如果沒(méi)有這個(gè)防御，它將可以把大門(mén)給打垮，他就能直接進(jìn)入萬(wàn)能屋子了，壓力測試系統里有8個(gè)網(wǎng)絡(luò )處理器和15個(gè)網(wǎng)絡(luò )神經(jīng)，如果防御不過(guò)來(lái)他就會(huì )接通中央處理器，然后把網(wǎng)絡(luò )數據進(jìn)行防御，他能防御1TB的攻擊，一進(jìn)入萬(wàn)能屋子，他會(huì )發(fā)出愉快的音樂(lè )，你們肯定以為萬(wàn)能屋子很大吧？其實(shí)他只有100平方米的空間，那你們可能會(huì )有疑問(wèn)，為什么他能裝那么多東西呢？你們這個(gè)問(wèn)題就問(wèn)對了，萬(wàn)能屋子不是很笨重的那種，而是非常輕巧的，雖然里面很多東西，但是全都在地下倉庫里放著(zhù)，如果你需要的話(huà)，只要在微型電腦點(diǎn)擊這個(gè)東西就可以了，他有一個(gè)房間里面有8臺天氣探測器，不停的向氣象衛星發(fā)射著(zhù)天氣情況，然后經(jīng)過(guò)探測器和衛星校準，得出最準確的天氣預報，在門(mén)外還有一個(gè)天線(xiàn)，他能接收一些信息，還能發(fā)出wifi信號，wifi的接收能達到80千米，他還能校準時(shí)間，在這些電腦里，還有一臺“超級電腦”，這臺超級電腦指揮著(zhù)屋子里的電子產(chǎn)品，他能占去50平方米的空間，所以超級電腦不在屋子里，他藏在地下，他有著(zhù)全球最先進(jìn)的中央處理器，最先進(jìn)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )，最多的指紋，最多的資料，簡(jiǎn)直就是應有盡有，還能指揮著(zhù)飛機呢，他還能用信號連接你的微型電腦和你對話(huà)呢，這個(gè)就是神奇的萬(wàn)能屋子，還有溫泉，你可以用微型電腦預定什么時(shí)候回來(lái)泡泡澡，然后他會(huì )自動(dòng)幫你放好水，準備泡澡的東西，里面的東西應有盡有，這個(gè)屋子他還能移動(dòng)呢，他還能當做飛機、輪船、汽車(chē)、潛水艇，還有專(zhuān)業(yè)的機器人，當你很累的時(shí)候他會(huì )幫你按摩，捶腿等等，還能幫你做家務(wù)呢，反正你想讓他干什么都行，但是機器人有一個(gè)非常大的缺點(diǎn)，他就不會(huì )幫人寫(xiě)作業(yè)，因為作業(yè)要自己做的，不是別人幫你寫(xiě)的，這樣就沒(méi)有用了。
這個(gè)就是我夢(mèng)想中的屋子，真希望有一天能夠夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想作文 篇9
現在，有一些中秋節、春節、元宵節等節日，還有國慶節、兒童節、清明節這些紀念節日，但它們都不新鮮了，我還想設立一個(gè)新節日——免費節。
這幾天，我從電視和電腦上看了一種節目，都是說(shuō)一些地區的人因為窮而挨餓受凍，那些人凍死的凍死，餓死的餓死，是多么的可憐，我想，如果你看了這種景象，也會(huì )可憐他們的，所以我設立了一個(gè)免費節，讓他們過(guò)上好日子，不再挨餓受凍了，可是新的問(wèn)題來(lái)了，你肯定也會(huì )想到：“他們需要那么多東西，時(shí)間不夠怎么辦呢？”我呀，要讓它成為世界上最長(cháng)的節日，讓它創(chuàng )造記錄，時(shí)間是……十月一日到春節過(guò)完，怎么樣，沒(méi)想到吧？這樣，那些窮人就不用再擔心了。
免費節期間，所有東西不收一分錢(qián)，一律免費，人們可以想要什么就要什么，不用再為那些自己買(mǎi)不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個(gè)節日的，除了賣(mài)東西的商人們。
怎么樣，我設立的節日是不是很有創(chuàng )意？你喜歡這個(gè)節日嗎？
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