關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
我常常想，我的夢(mèng)想是什么?
一天，我常我和老爸聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)話(huà)題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿�！比缓笪覀兾恼f(shuō)了一陣，言歸正傳，我繼續說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當醫生、當老師和會(huì )開(kāi)車(chē)�！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?
經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后，我想出來(lái)了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫學(xué)部，讀完博士后，可以去醫院工作，利用自己學(xué)來(lái)的知識去治病救人，為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗傳授給我的學(xué)生，
實(shí)現我當老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們再走彎路，讓更多的病人盡快的好起來(lái)，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢(qián)，就自己買(mǎi)輛車(chē)，上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi)，實(shí)現我的開(kāi)車(chē)夢(mèng)。怎么樣，我的想法不錯吧。
我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺自動(dòng)作業(yè)機，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺改作錯機，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯機，立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫(xiě)上跟老師一樣的100分，保證家長(cháng)看不出來(lái);我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只�？鞓�(lè )的時(shí)間;我還想把河流里的水變成可口可樂(lè )味;把河里的魚(yú)變成烤雞的味道，讓人回味無(wú)窮……
我現在有個(gè)現實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(cháng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂(lè )的周末，度過(guò)我們快樂(lè )的童年。當然學(xué)習的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現我的夢(mèng)想了。
這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗!
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想。有的想當默默貢獻的老師，有的想當優(yōu)雅的鋼琴家，有的想當讓人羨慕的宇航員，而我卻想當一位充滿(mǎn)挑戰的探險家。
傍晚，柔和的月光將我帶進(jìn)了夢(mèng)想之鄉。蔚藍的海水啪啪的拍打著(zhù)船帆，我站在甲板上，正在跟伙伴們研究深入海底的方案。我們這次的任務(wù)是探索死亡大三角。據說(shuō)，這里是過(guò)往船只的無(wú)形大殺手，很多船在經(jīng)過(guò)這個(gè)地區都會(huì )莫名其妙的消失。這次我們一定要找出隱藏在海底的罪惡黑手。
我和伙伴們換上潛水服，背上氧氣罐，一跳，潛入水中，我們游啊游，游到海底1300米�！鞍�！真美呀！”我和伙伴們不禁大叫。這哪里是死亡大三角，分明是五彩繽紛的神奇海底呀！只見(jiàn)數不清的魚(yú)游來(lái)游去，形態(tài)各異的珊瑚像綻開(kāi)的花朵，海參在珊瑚中悠閑地散步。
正當我們沉浸在這神奇的海底世界時(shí)，突然，一股颶風(fēng)迎面襲來(lái)，把我們卷進(jìn)了巨大的漩渦，我們的心一下子提到了嗓子眼，但我馬上冷靜下來(lái)，對同伴們喊：“不要慌，快拉起手！”在我的帶領(lǐng)下，大家拉起手，圍成圈，幸好，幾分鐘過(guò)去了，我們終于擺脫了漩渦的引力，我們飄到了一個(gè)黑乎乎的世界。我們拿起照明設備，哇！這不是沉沒(méi)千年的泰坦尼克號嗎？頓時(shí)，我們兩眼放光，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫呀！
我們拿出各種儀器檢查，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的檢查，我們終于發(fā)現死亡大三角讓船只消失的罪惡黑手，原來(lái)船只旁有個(gè)巨大的磁場(chǎng)，當船只帶有鐵經(jīng)過(guò)時(shí)，這個(gè)磁場(chǎng)會(huì )產(chǎn)生強大的引力。我們用炸彈炸毀了磁場(chǎng)，以后經(jīng)過(guò)這里的船只再也不會(huì )被磁場(chǎng)吸進(jìn)去了！我站在世界探險家協(xié)會(huì )的獎臺上，領(lǐng)取了世界探險家成就獎。當我看到五星紅旗在會(huì )場(chǎng)上高高飄揚時(shí)我經(jīng)不住熱淚盈眶，誰(shuí)說(shuō)中國人不敢冒險，誰(shuí)說(shuō)中國人沒(méi)有探索精神，今天我就證明給全世界的人看。
“叮鈴鈴”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，我馬上爬起來(lái)，穿好衣服，背上書(shū)包大步地向學(xué)校走去。初升的太陽(yáng)照著(zhù)我通紅的臉龐，好像在對我說(shuō)：“加油，朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧！”我的步子邁得更快了。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
每一個(gè)人都是有歸屬于自身的夢(mèng)。
每一個(gè)夢(mèng)都有有不一樣的色調。
我的夢(mèng)是鮮紅色的。它像太陽(yáng)光。我想我的每一天都是有新的起點(diǎn)，每一天的太陽(yáng)光都不一樣�？墒�，太陽(yáng)仍是一樣的璀璨、奪目。殊不知，每一個(gè)落日都未曾帶去歸屬于自身的輝煌，它交給了夜晚。
我的夢(mèng)是橙色的。它像落日。在水平面上與藍天白云結合處，它慢慢地挪動(dòng)，釋放出一道道溫和，金橙色的風(fēng)彩。乃至當它只伸出一點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，那光輝或是這么漂亮。每一天的句號全是這么漂亮、那麼完滿(mǎn)。
我的夢(mèng)是淡黃色的。它像秋季。秋季略微地吹過(guò)，帶去一片片枯葉，變成發(fā)黃的追憶，它是那麼的經(jīng)典。原野里一片金黃色，它也現在是時(shí)候結果了。每一個(gè)秋季都是在告知下一個(gè)春季，我已經(jīng)成秒射。
我的夢(mèng)是翠綠色的。它像菏葉。夏季是多么的的殘酷——打雷聲轟隆隆，暴雨嘩啦嘩啦，天上一片灰黑色。在水塘里，菏葉并沒(méi)有懼怕，它用胸口遮蓋住了身邊的蓮花。每一片菏葉都是在守衛它身邊的蓮花。
我的夢(mèng)是青綠色的。它像嫩葉。歷經(jīng)一兩場(chǎng)暴雨的清洗后。它早已逐漸出現短頭，伴隨著(zhù)太陽(yáng)和降水溫暖的陪伴，它漸漸地出芽，漸漸地健康成長(cháng)。
我的夢(mèng)是深藍色的。它像天上。它是輕柔的云彩和快樂(lè )的鳥(niǎo)兒的居所。蔚藍的它給與了大家溫暖，給與了大家期待。每一個(gè)天上全是那麼的開(kāi)闊。
我的夢(mèng)是紫色的。它像畫(huà)筆工具。它沒(méi)有粉色那麼晃眼，都沒(méi)有黑暗那麼傲氣。但它很質(zhì)樸，有一種與眾不同的簡(jiǎn)單美。每一種紫色都是有不一樣的情調。
我的夢(mèng)是七彩的。它是將來(lái)。未來(lái)的我很多彩，很神密。我卻不清楚它最后的結果。它像紙鳶，在開(kāi)闊的天空中展翅翱翔。僅有飛翔夢(mèng)想，才可以面向未來(lái)。
快添加夢(mèng)想號，星空已經(jīng)潮漲，伸出手就能摘到。袋子里，星辰在閃亮。不背棄夢(mèng)想號，是你讓我了解，我能很重要。我的光，緊抓，這一刻最重要。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
“叮�！币魂圁[鐘聲響起，我懵懵懂懂地睜開(kāi)了眼，卻發(fā)現睡在一張完全陌生的床上。我一下驚醒，坐了起來(lái)，自語(yǔ)道：“這是哪里?”
突然，一個(gè)影子快速地飛到我面前，是智能機器人!
它流利地說(shuō)：“你在20xx年的南京�！�
一剎那間，沒(méi)來(lái)的及反應，我已經(jīng)被它帶到了一所高度和東方明珠差不多的小學(xué)。因為好奇，所以三步并作兩步走，想看看14年后的學(xué)校和現代的學(xué)校有什么區別。
只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾架手掌儀——要進(jìn)學(xué)校就把手掌按上去，來(lái)確認你是不是學(xué)校里的同學(xué)或老師，還有三位保安在門(mén)口保護學(xué)生的安全。因為學(xué)校很高，所以里面有十臺電梯，供學(xué)生和老師使用。
走到第一個(gè)教室，往里一看，頓時(shí)，眼前的一幕令我目瞪口呆!教室里前后左右四面墻，都是大屏，如果你看不到前面的屏幕，就可以看左、右兩面的屏幕，這樣就可以解決看不到前面大屏的問(wèn)題了，屏幕也可以變色，所以同學(xué)們就不覺(jué)得那么枯燥了;還有一臺空調保持合適的溫度;同學(xué)們的書(shū)桌也可以隨意變換顏色，如果想擦鼻涕，只需按一下按鈕，紙就自動(dòng)出來(lái)了，紙擦完，再按一下，小型垃圾桶就出來(lái)了。有這么先進(jìn)的科技和優(yōu)秀的老師，能在這種好似人間天堂的地方上學(xué)，那該多好啊!
上課時(shí)，老師說(shuō)的每一個(gè)字，三維立體的字幕就會(huì )出現在面前。想回答老師的問(wèn)題，只需觸碰三維的屏幕，再說(shuō)出來(lái)每一位同學(xué)和老師都能聽(tīng)到了。老師出的每一道題，同學(xué)們的手就像汪洋大海涌上屏幕。估計老師們看到后，心里笑得都不亦樂(lè )乎。
那時(shí)候的科技達到了新的高度，給我們的同學(xué)帶來(lái)無(wú)比方便的學(xué)習環(huán)境和條件，那是多么令我們向往!我夢(mèng)想的事情終究會(huì )實(shí)現的。但我認為自古以來(lái)盡管科技越來(lái)越進(jìn)步了，學(xué)習的動(dòng)力還是主要靠我們自己辛勤的付出。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
我們都說(shuō)原因要有夢(mèng)想的活著(zhù)確實(shí)是這樣，夢(mèng)想可以作為我們生活和生存的動(dòng)力，能夠在我們想要放棄的時(shí)候給我們勇氣和希望，為著(zhù)自己原來(lái)的初心，努力的奮斗，不忘初心，并且能夠在我們茫然和迷惘的時(shí)候，給我們指明我們的方向，堅定信念，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力的前進(jìn)，夢(mèng)想是每個(gè)人都必須要有的可以說(shuō)一個(gè)人，如果沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了生存的動(dòng)力。
夢(mèng)想可以是小的，也可以是大的，在我們小的時(shí)候可能就夢(mèng)想著(zhù)媽媽可以給我們買(mǎi)一些我們喜歡的玩具，爸爸可以帶我們去吃一些好吃的，等我們再長(cháng)大一點(diǎn)，可能就夢(mèng)想著(zhù)能夠拿到好的成績(jì)，考到好的學(xué)校再長(cháng)大一點(diǎn)，我們就夢(mèng)想著(zhù)可以找到好的工作，能有好的收入，或者平穩和富足的生活，這些都算是我們的夢(mèng)想，可以說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人是很少的，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。
設想一下，如果人沒(méi)有了夢(mèng)想將會(huì )是什么樣子呢？或許他只是想要在房間里面躺著(zhù)，一邊看手機一邊吃東西，這樣每一天都是碌碌無(wú)為的，不能充實(shí)自己，只想要去享樂(lè )，去過(guò)安逸的生活，這樣對自己的提升是沒(méi)有好處的。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，或許他的生活就是這個(gè)樣子的，所以我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有理想，有自己努力去為之奮斗的東西，做一個(gè)有理想有抱負的人，而且我們的夢(mèng)想還要是好的，不能是去危害別人的生命和健康的，比如有的人他們有反社會(huì )的人格就想著(zhù)去迫害別人，這樣的夢(mèng)想也是不能有的，我們的夢(mèng)想要建立在不傷害他人不對他人造成經(jīng)濟和心靈利益上的損失的前提下。
可以說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，他就是不完整的，甚至他的生活都不知道為什么，而生活就很容易感覺(jué)到迷茫和彷徨，或許他有那么一瞬間覺(jué)得失去了生活的希望，就找不到動(dòng)力能夠繼續的支撐他活下去，所以人真的是需要夢(mèng)想的人，有了夢(mèng)想就有了生活的動(dòng)力，有了奮斗的動(dòng)力，有了提升自己鍛煉自己的方向和目標。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)，往往是一個(gè)人最為向往的意境，夢(mèng)想一直都是一個(gè)人終身追求、向往的目標，雖然有的人，天天像行尸走肉般神魂顛倒，毫無(wú)目標可言，但那也是少數。而我的理想，是從那時(shí)開(kāi)始的
我記得，在四年級時(shí)，我讀了著(zhù)名科幻作家劉慈欣的《三體》，這一次閱讀，讓我確定了人生目標。在書(shū)中，有的.科幻名詞讓我倍感有趣：曲率驅動(dòng)飛船，自然選擇號星艦，二向箔降維打擊我瞬間對科學(xué)產(chǎn)生了興趣，并且暗暗立下了人生目標，做一名科學(xué)家。
在劉慈欣寫(xiě)的很多小說(shuō)中，科學(xué)家基本上都走火入魔，甚至不惜用自己的生命去向外星文明換取答案。但最讓人想不到的是，連外星文明也不知宇宙的存在到底有什么意義。于是，我更加堅定了自己的夢(mèng)想。
不用想也知道，做一個(gè)科學(xué)家比做一個(gè)普通人受難成百上千倍，必須要成績(jì)名列前茅，而且要有耐心，有對未知的向往。在我看來(lái)，我并不缺好奇心，只要再讓自己的耐心更加富足，這樣我自己在科學(xué)上才會(huì )更加專(zhuān)注。當然，我也在學(xué)習上努力奮進(jìn)，每天在學(xué)校抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，并且盡自己最大的努力讓正確率提到最高。每天下午放學(xué)，我都會(huì )快速跑回家，路上一點(diǎn)時(shí)間也不耽誤。剛一跨進(jìn)家門(mén)，我就放下書(shū)包，開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)，并盡量改掉自己以前的壞毛病。寫(xiě)字撐頭、拖拉馬虎這些壞的習慣在短短的幾周內消失得無(wú)影無(wú)蹤。我每天都會(huì )在一點(diǎn)時(shí)間也不耽擱的情況下學(xué)到深夜，基本上都是十一二點(diǎn)睡覺(jué)。（如果你不信，就請仔細看我的黑眼圈。）
不僅如此，我在課外班上也學(xué)習了很多關(guān)于物理、幾何的知識，并且掌握得非常牢固。每一節課結束，我都會(huì )細心地把這一課的所學(xué)知識點(diǎn)背下來(lái)，所以，每次回家我都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。經(jīng)過(guò)我的努力，我也得到了初捷在藍橋杯物理等級提升考試中，我得了全市第二名。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我欣喜若狂，仿佛得到了萬(wàn)兩黃金。在得到證書(shū)后，我小心翼翼地將它放進(jìn)了一個(gè)鐵盒子，作為我小有成就的見(jiàn)證。
現在，我已經(jīng)意識到，追夢(mèng)是多么令人自豪。今后，我一定會(huì )更加努力，實(shí)現夢(mèng)想！一起追夢(mèng)吧，朋友們！
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而每一扇門(mén)的鑰匙都不盡相同，但是，卻有一把萬(wàn)能的鑰匙，可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，他它就是“夢(mèng)想”。遠大的夢(mèng)想就是開(kāi)啟萬(wàn)物之門(mén)的鑰匙�！皦�(mèng)想”是一個(gè)普通不過(guò)的話(huà)題，可是我們每個(gè)人卻仍然無(wú)法去想它，因為它與我們的生命交織在一起。我們常常討論“夢(mèng)想”。有人的夢(mèng)想是當白衣天使——醫生；有的人想當人類(lèi)靈魂的工程師——老師；有的人想當公務(wù)員管理國家大事；有的人想當一名杰出的商人。而我有著(zhù)當發(fā)明家的夢(mèng)想。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我要刻苦鉆研科學(xué)，多了解一些科普知識和一些成功發(fā)明家的故事，如：愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、貝爾……我要把一些東西拆開(kāi)，看看它的結構，看看動(dòng)力是怎樣傳輸的�？茖W(xué)課上，我要專(zhuān)心聽(tīng)講，把知識銘記在心，還要多多實(shí)踐。
假如我實(shí)現了夢(mèng)想。我想發(fā)明出一種讓生物復活的機械，讓恐龍復活，讓人們和恐龍接觸，使這種大型生物再次活動(dòng)起來(lái)，不過(guò)還要研制出一種讓恐龍變得溫順的藥丸。如果研制出來(lái)這種機械，那么地球的生物就不會(huì )滅絕了，生態(tài)就不會(huì )失去平衡了。
假如我實(shí)現了夢(mèng)想，我想發(fā)明出一種汽車(chē)，不會(huì )排放出二氧化碳和有毒氣體污染環(huán)境，排放的是新鮮的空氣，還能吸收一些有毒、有害的氣體。耗費資源少、動(dòng)力性能好，燒水不燒汽油。還可以直接熱能充電，只要氣溫高于0攝氏度，就能自動(dòng)充電。如果兩車(chē)相撞，其中一輛會(huì )懸浮起來(lái)，避開(kāi)危險。
夢(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力！是希望！
夢(mèng)想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又能怎樣，就算遍體鱗傷依然活得漂亮！
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，沒(méi)有了翅膀就沒(méi)有了在天空中飛翔的希望，就沒(méi)有享受藍天的資格！
我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。我堅信：沒(méi)有一顆心會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷，當你真心想要某樣東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì )聯(lián)合起來(lái)幫你完成。我還堅信：很難說(shuō)什么是辦不到的事，因為昨天的夢(mèng)，可能是今天的希望，并且可能成為明天的現實(shí)。我會(huì )為了我的夢(mèng)想而努力！跌到了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)為實(shí)現夢(mèng)想而努力。在夢(mèng)想的路上，總有不斷的挫折與失敗，但我是堅強不屈的，我的夢(mèng)想和希望是永磨不滅，永垂不朽的！
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)臥冬這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂?
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦冷來(lái)”的道理。安丘四中從一所不著(zhù)名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱躲著(zhù)什么秘密?
現在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說(shuō)明文作文們成功的條件，努力是他們成功的寶貝，習慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現，并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“No one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲�！癐f you want to succeed，always force yourimmolation to do more”假如你想成功，總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn)，在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的�？�，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
當一個(gè)種族落到地上，它就給自己定了一個(gè)目標，就是成為一棵松樹(shù)。在人生的道路上，有理想但走得慢的人，肯定比漫無(wú)目的的人強。
英國物理學(xué)家布拉格小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭。他上學(xué)時(shí)總是穿一雙又大又舊的皮鞋。他回學(xué)校時(shí)的譏諷和嘲諷并沒(méi)有打敗Bug，因為小布拉格知道，只有出人頭地，他才不會(huì )被別人指指點(diǎn)點(diǎn)。于是布拉格在心里豎起了下一個(gè)目標�！茖W(xué)家們夜以繼日地辛勤工作，穿著(zhù)那雙已經(jīng)破舊不堪的大皮鞋，在人生的道路上刻下荊棘。父親曾自豪地說(shuō)：“兒子一路成功地穿上了我的舊皮鞋。人雖然窮，但是沒(méi)有理想是活不下去的。也許一頓飯能填飽他們的肚子，但一個(gè)理想就像精神救濟食品。平日里的人，插上理想的翅膀，可能已經(jīng)開(kāi)始改變命運了。
給自己一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論大小，它都會(huì )像警鐘一樣在你心中敲響。富蘭克林的理想是13克目標，看似簡(jiǎn)單。富蘭克林的嚴格要求讓這個(gè)夢(mèng)想巍峨如山，一個(gè)黑點(diǎn)接著(zhù)一個(gè)黑點(diǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，幾乎沒(méi)有留下黑點(diǎn)，這意味著(zhù)他很快爬上了理想的山頂。在沒(méi)有黑點(diǎn)的時(shí)候，他成功了，得到了人們的欽佩和贊揚，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則符合事實(shí)。
相反，英國化學(xué)家格倫納在清醒過(guò)來(lái)之前是個(gè)有名的花花公子，家里的財富讓他每天沉迷于各種色彩。結果她在舞會(huì )上被伯爵夫人鄙視貶低。
一個(gè)人的價(jià)值可以大也可以小。當年毛遂自我介紹的時(shí)候，因為他的夢(mèng)想是讓楚王相信他不愿意埋沒(méi)自己的才華；劉邦坐轎子看見(jiàn)皇帝經(jīng)過(guò)。他說(shuō)：“我可以是那種人�！边@不是開(kāi)玩笑。他堅定地夢(mèng)想著(zhù)，看到了第二天，他如愿以?xún)斄�。貝多芬是聾子，但他的夢(mèng)想是扼住命運的咽喉，譜寫(xiě)一首又一首激動(dòng)人心的交響曲。富蘭克林一次又一次地在大樓里試驗避雷針，他的夢(mèng)想挑戰著(zhù)生命的極限。這些人充滿(mǎn)了崇高的理想，因為他們給了自己一個(gè)夢(mèng)想。
雖然有些像春雷席卷大地，有些像海燕席卷天空，有些像長(cháng)巖石激發(fā)的波浪，但他們的成功就像鮮花盛開(kāi)，也有長(cháng)虹穿越太陽(yáng)的神。
也許人生如白晝般寧靜，但夢(mèng)豎起后的夜晚更燦爛。只要充滿(mǎn)夢(mèng)想和信心，寂靜的夜晚也會(huì )留下?tīng)N爛的流星。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
我喜歡蒲公英，喜歡看著(zhù)雪白的蒲公英花在蔚藍的天空中飛翔，看著(zhù)它們，我總會(huì )想起她，想起她說(shuō)的話(huà)——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，當風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì )起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！” 她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英那年夏天，我和她穿著(zhù)短裙，手牽著(zhù)手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英o我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多我半蹲著(zhù)身，在草地上仔細地尋找蒲公英的花一朵，兩朵，三朵，四朵…… ， 我找到很多了呢！我把它們捧在手心里忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了o我有些生氣，好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了一個(gè)袋子，她把找到的蒲公英花全放在袋子里我學(xué)著(zhù)她的方法，也拾了一個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多o她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí)，她從袋子中抓出一小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花一齊飛向藍天“哇，好漂亮��！”我興奮地叫著(zhù)“很漂亮吧！你知道嗎？每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦，當有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì )起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她微笑著(zhù)說(shuō)o“真的嗎？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn)o“當然有咯！我的夢(mèng)想是當一名作家，我要寫(xiě)好多好多的作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答“我的夢(mèng)想是當一名企業(yè)家，我要賺很多的錢(qián)，然后和你一起去環(huán)游世界，去看世界各地的蒲公英！”我笑著(zhù)告訴她o 那一天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩一起談?wù)撝?zhù)自己的將來(lái)，一起把蒲公英花吹向藍天，放飛夢(mèng)想！ 不久，她搬家了，去了一個(gè)大城市，離我好遠！
從此，蒲公英開(kāi)花的季節，我的身邊，少了她的身影但每一次看到蒲公英，她的話(huà)都在我的耳旁回響，我也會(huì )一遍遍地安慰自己：“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！” 現在，又是蒲公英開(kāi)放的季節，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊o讓她知道，城市的這一邊，一個(gè)女孩正在為實(shí)現自己的理想奮斗著(zhù)……
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
現在這個(gè)世界不管是吃東西還是住房子，都要錢(qián)。我想住在我幻想的“夢(mèng)想世界”里。
顧名思義，“夢(mèng)想世界”是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的世界。那里有許多國家。我先說(shuō)說(shuō)水果國。水果國里的東西全和水果有關(guān)，有水果房、水果家具、水果電器、水果衣服、水果地、水果天空、水果云……在水果國里，你的全身都不臟不臭，因為有水果的保養。如果你想游泳，那水果國游泳池里的水全是果汁，想喝就喝。如果想吃水果，那就隨便找一處你喜歡的水果，吃上幾口就可以了。請不要擔心水果會(huì )被吃完，因為你吃一口水果，那個(gè)水果就又會(huì )長(cháng)出果肉，所以水果永遠都吃不完。水果云也是水果國的一大特色。水果云各式各樣，有荔枝云、西瓜云、芒果云、梨云、葡萄云……水果云上還有云做的椅子、桌子、杯子、盤(pán)子，杯子里是果汁，盤(pán)子里是水果味的餅干。那些云很低，只有一米五左右，所以你可以找一片你喜歡的云，坐上去，讓云帶你在天上飛，在天上休息。如果你不小心摔下來(lái)了，那你也只會(huì )啃幾口水果，然后在水果地上蹦上幾蹦。
水果國的鄰國是飯國，那里滿(mǎn)天滿(mǎn)地都是飯。有中餐，有西餐，還有外星人吃的特殊餐。那里還有饅頭山，山上不僅有饅頭，還有超大號的漢堡包和香腸。
那里還有個(gè)水國。水國里有清涼可口的泉水，也有各種飲料。有時(shí)，天上還下新型飲料呢！
動(dòng)物國是動(dòng)物們的樂(lè )園。動(dòng)物國里有嫩嫩的小草和“動(dòng)物樹(shù)”。食肉動(dòng)物餓了，不吃其它動(dòng)物，只吃動(dòng)物樹(shù)上長(cháng)出的“動(dòng)物”。所以，這里的動(dòng)物相處得很和諧。如果人來(lái)了，它們就會(huì )熱情招待人，并且讓他們騎在長(cháng)頸鹿背上溜達一圈。對了，那些動(dòng)物還會(huì )說(shuō)人話(huà)呢！
還有一個(gè)神秘的國家，那就是有驚無(wú)險國。它專(zhuān)門(mén)鍛煉人的膽量。樹(shù)們會(huì )用樹(shù)枝把人卷起來(lái)仍到空中，再接住他，然后好像要把人重重地摔在地上，可是就在要落地的一霎那，樹(shù)枝忽然停下來(lái)，把人放下。往往被卷到的人會(huì )被嚇得屁滾尿流，可他的膽子是會(huì )變大的。此外，還有普通國、森林國、書(shū)國、玩具國……
哈哈，多好玩的夢(mèng)想世界��！我是多么希望夢(mèng)想成真。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，大家也曾為我們的夢(mèng)想付出過(guò)，但有些人努力了很長(cháng)時(shí)間，很長(cháng)時(shí)間，也未曾達到。
是哪些原因造成了結果不一樣？我想應該是過(guò)程中付出的汗水不同。比如，你想為了你的夢(mèng)想付出一生嗎？大多數人會(huì )回答，夢(mèng)想不就是讓我們的生活過(guò)得好一點(diǎn)嗎，而目前要付出一生去換取頃刻間的順利，太不值了。但是，大家既然選擇了目的，就應不考慮風(fēng)雨艱阻而去達成他。
正如這次考試，在考試之前，大家的目的最一般，夢(mèng)想也最平凡，不就是考試有個(gè)好成績(jì)，級部google關(guān)鍵詞排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)�！在復習中雖然累，自主必做雖然有的討厭，但這部分不也恰恰是大家成功的鋪路石嗎。星期五時(shí)，發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)成績(jì)。有些人歡欣激勵，有些人暗然失色，有些人欲哭無(wú)淚……
這段復習時(shí)間，就像一條石子路，而大家就光著(zhù)腳在上面行走，只有被石子弄的最疼，被風(fēng)吹得最冷，被雨淋的最濕，如此大家摘得的果實(shí)才會(huì )更甜。而那些不想經(jīng)受災難，只了解坐享其成的人，永遠也得不到果實(shí)，即使真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，如何與其他人相比呢？
Mr。許過(guò)去說(shuō)過(guò)，到了社會(huì )上，大家都會(huì )像一匹匹餓狼，而食物只有那樣多，不可能每個(gè)人都有份所以大家需要先打好基礎，養好體力，如此才可以吃飽。就像老虎和兔子，不需要比賽就能知曉哪個(gè)是王者。而大家目前就像一只只幼崽，都在一條路上跑步，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗，只在其他人的保護下成長(cháng)的人，肯定是力氣甚微的兔子。
曇花為了自己多年一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想，毅然同意嚴峻的考驗；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于同意風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧愿付出沉重的代價(jià)。
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想的力量究竟有多大呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)。小時(shí)候的我懵懂無(wú)知，以為夢(mèng)想只是美好的想象，僅僅是人們在吹牛皮，盡是些大話(huà)、空話(huà)而已，永遠也不可能實(shí)現。因此，我也曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想，可都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，從沒(méi)當真，更沒(méi)有想過(guò)為實(shí)現自己的夢(mèng)想去奮斗。直到現在，我依然成天混混噩噩，得過(guò)且過(guò)，就像是“做一天和尚撞一天鐘”，迷失在了人生的旅途中。
今天，我們全班同學(xué)集體收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥：看過(guò)這部不可多得的優(yōu)秀電視節目后，我懂得了夢(mèng)想的力量無(wú)窮大！老師們的傳道消除了我的疑慮，啟迪了我的人生，令我終生難忘。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂里，主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物，稱(chēng)得上是影視界的王侯將相，他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí)，他妙語(yǔ)連珠，侃侃而談，字字珠璣，句句發(fā)人深省。誰(shuí)又能料到：這位武林巨子的背后，支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。
頓時(shí)，我徹底醒悟了。原來(lái)，一個(gè)小小的夢(mèng)想，竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量！當然，實(shí)現夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想，然后朝著(zhù)目標去努力，去拼搏，去克服困難爭取實(shí)現。實(shí)現完一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)想后，最終才實(shí)現了人生的宏偉目標，成為威震全球、名揚四海的杰出華人代表�，F在我終于覺(jué)醒，開(kāi)始迷途知返了�！巴鲳B補牢，猶未為晚”，我相信：有了夢(mèng)想，有了付出，就一定能成功！成功的起點(diǎn)，是夢(mèng)想；成功的關(guān)鍵，是夢(mèng)想；成功的歸途，是夢(mèng)想。
在老師們推心置腹的講課中，我還明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的，無(wú)數個(gè)小夢(mèng)想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無(wú)止境的！實(shí)現了個(gè)人的夢(mèng)想后，我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現十三億中華兒女的夢(mèng)想。
雖然我現在的力量還遠遠不夠，但是我一定會(huì )努力，去逐步實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現中國的夢(mèng)想！不，我要去實(shí)現世界的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想，中國的夢(mèng)想，世界的夢(mèng)想，正在召喚著(zhù)我慢慢去實(shí)現……
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然很少對人提及，但他一直都在我心底。多年來(lái)，我執著(zhù)的希望自己能成為一名改機咖啡師。要說(shuō)對咖啡的愛(ài)，我超過(guò)了身邊的同齡人很多。
八歲，那是一個(gè)快樂(lè )的童年時(shí)代。連咖啡都不知道長(cháng)什么樣的我，只因在電視上看到了廣告就深深地迷戀上了咖啡。那是的農村，有錢(qián)也買(mǎi)不到咖啡。對于小孩子來(lái)說(shuō)，唯一的解決方法就是哭，為此，我不知流了多少淚水。
十歲那年生日，爸爸從外地打工回來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)英文字母的小玻璃瓶在我面前晃動(dòng)，那一刻，我的夢(mèng)想之花頓時(shí)綻放了。我感覺(jué)那就是咖啡，但又不相信那黑乎乎的東西就是咖啡。見(jiàn)我一臉驚訝，爸爸轉身給我泡了一杯，讓我喝了一口這惦記兩年的好東西。我輕輕地湊到杯口，慢慢地喝了一小口�！巴�......”我全吐了，太苦了！爸爸讓我在喝一口，我半信半疑地又喝了一口，我慢慢地往下咽我的口齒間竟然奇跡般地涌出了一股甘甜，一股醇香。那是我最開(kāi)心的一天，仿佛天上的白云都變成了淡淡的咖啡色。
十二歲時(shí)我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)手機，我做的第一件事就是在百度搜索“咖啡”。當時(shí)我的眼睛瞪得比我以前的還要大，從中我第一次知道了咖啡有很多種。并且我還了解了“咖啡皇后”孫全秀，一個(gè)以中國風(fēng)咖啡奪得世界頂級咖啡比賽的前十名。她說(shuō)我們應該擁有自己口味的咖啡，后來(lái)她憑借獨特的“中國風(fēng)咖啡”被人所知曉。那一刻，一個(gè)從未有過(guò)的大膽念頭在我的心里開(kāi)始萌發(fā)，我也要像她那樣，制作出我們自己的咖啡。
直到現在，我依然在堅持我的夢(mèng)想。那一次，咖啡的味道深深地印在了我的心中。后來(lái)我的爸爸看到我每天放學(xué)回家，就看手機于是很認真地說(shuō)：“咖啡在你的生活可以排第一，但學(xué)習也非常重要，我希望它可以是你的動(dòng)力，而不是你的負擔�！�
我開(kāi)始懂得，想要飛翔到高空的鳥(niǎo)兒，一定要有豐滿(mǎn)的羽翼；想要制作出自己的咖啡，必須內心強大。在以后的歲月里我想我的咖啡夢(mèng)會(huì )一直在我的心中，只會(huì )讓我在追夢(mèng)時(shí)，也會(huì )成為學(xué)習的動(dòng)力。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想是普照的陽(yáng)光，使巖石縫是的種子也能茁壯成長(cháng);夢(mèng)想是一片綠洲，使漫漫沙漠也能開(kāi)花結果;夢(mèng)想是一點(diǎn)微弱的光芒，使茫茫大海上的孤舟不再迷茫。夢(mèng)想的實(shí)現需要成長(cháng)的支撐，成長(cháng)過(guò)后自然也會(huì )鑄就夢(mèng)想。
李嘉誠曾說(shuō)過(guò)：雞蛋，從外打破是壓力，從內打破是成長(cháng)。人類(lèi)又何償不是如此呢?經(jīng)歷成長(cháng)和蛻變，才能鑄就最美的夢(mèng)想。
主動(dòng)面對挫折是一種成長(cháng)。挫折是每個(gè)人成長(cháng)的必由之路，你是選擇主動(dòng)出擊或者被動(dòng)逃避就顯得尤為重要了。他從小就只能倚靠輪椅生活，他不喜歡依賴(lài)別人的感覺(jué)，他也有自己的夢(mèng)想和目標。他隨即決定自己練習扶墻走路，趁家里沒(méi)人時(shí)就努力練習，一次被母親發(fā)現了，見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，雙腿有些不穩，勸他休息，他依然堅持，最后他站立在了美國總統的位置上。他就是羅斯福。無(wú)獨有偶，霍金、海倫.凱樂(lè )不都是有生理缺陷嗎?但不也都面對了這些缺陷并取得非凡的成就嗎?他們不都實(shí)現了成長(cháng)與蛻變，鑄就夢(mèng)想了嗎?
樂(lè )觀(guān)面對生活，開(kāi)心過(guò)好每一天是一種成長(cháng)。有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，僅僅是想有安穩快樂(lè )的生活，然而有時(shí)這也需要很大的勇氣。西安交通大學(xué)的英語(yǔ)教師李艷芝，面對生活的玩笑不低頭，樂(lè )觀(guān)向上，就為了她對平凡生活的執著(zhù)與夢(mèng)想。她不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，是同學(xué)心中的好老師，她的孩子有先天性缺陷，需要無(wú)微不至地照顧，她一個(gè)人挑起家庭的重擔。如果她因此面頹廢，她也不可能笑對人生，也就不可能達到她心中最簡(jiǎn)單卻不平凡的夢(mèng)想。
堅持心中的目標是一種成長(cháng)。堅持不懈亦能鑄就夢(mèng)想。屠呦呦堅持了十幾年的日日夜夜，研制出青蒿素，并獲得了諾貝爾獎。還有很多像她一樣堅守在自己工作崗位的人也是經(jīng)歷了蛻變的人。他們的夢(mèng)想或偉大或平凡或許只是想在某個(gè)研究道路上寫(xiě)下“此路不通”，不過(guò)那又如何，我們經(jīng)歷了成長(cháng)與蛻變，實(shí)現了自己心中那個(gè)最好的夢(mèng)想。
主動(dòng)面對一些挫折，樂(lè )觀(guān)面對生活，保有堅持不懈的品質(zhì)，就可以實(shí)現成長(cháng)與蛻變，鑄就夢(mèng)想。
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