【熱門(mén)】女孩的夢(mèng)想作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的女孩的夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
女孩的夢(mèng)想作文 篇1
冰蕊，比賽就要開(kāi)始了，你怎么還在這里。哦，我馬上就來(lái)。
冰蕊，你快上去吧，紫芯已經(jīng)上去了。哦。對了冰蕊：
于老師：你的作文歷來(lái)是我們班寫(xiě)的最好的，老師希望你這次好好發(fā)揮，爭取拿個(gè)第一。
冰蕊：于老師你就放心吧，我一定不會(huì )辜負您和同學(xué)對我的期望的。
于老師：快上去吧。
冰蕊：恩，我會(huì )好好發(fā)揮的。
考場(chǎng)上冰蕊泰然自若，她看了看題目，構思了一會(huì )兒就下筆了，她寫(xiě)完后又一遍一遍的檢查，她滿(mǎn)腦子想著(zhù)紫芯那傲慢的目光，冰蕊被激怒了。她一定要拿第一，好殺殺紫芯的那股傲氣。冰蕊檢查完就交了卷。她走出考場(chǎng)，于老師和關(guān)心她的同學(xué)們正在外面等著(zhù)她呢。冰蕊就是人緣好，一考完就有那么多
同學(xué)和老師等著(zhù)她
冰蕊，考題難嗎？
冰蕊，好考嗎？
冰蕊……面對這么多關(guān)心自己的人,冰蕊真不只該說(shuō)什么好。
考試結果還沒(méi)出來(lái)呢，就這樣。要是落選……紫芯你……
紫芯,你說(shuō)什么呢。冰蕊可是你的同學(xué)呀。
于老師我……
好了紫芯，你什么也不要說(shuō)了，同學(xué)之間因搞好關(guān)系，不要動(dòng)不動(dòng)就鬧矛盾，這樣對班級體的榮譽(yù)影響很大。好了你快回家吧。
于老師最討厭同學(xué)之間鬧矛盾了。
冰蕊也隨之回了家。她剛回家一會(huì )兒，一陣急促的電話(huà)鈴聲響了………
女孩的夢(mèng)想作文 篇2
不美麗的女孩也有美麗的夢(mèng)想
這是一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事......
上帝創(chuàng )造了許多美麗的孩子之后，有些累了，于是在不經(jīng)
意之中，馬馬虎虎的創(chuàng )造了一個(gè)粗糙的女孩。
每一個(gè)不美麗的女孩都會(huì )羨慕那些美麗的女孩。
學(xué)校來(lái)外賓時(shí)，總是由美麗的女孩捧著(zhù)一大把鮮花走迎
接，而不美麗的女孩總是只能在旁羨慕的看著(zhù)；春游時(shí)，總
會(huì )有一群男孩圍著(zhù)獻殷勤，幫她背包......而不美麗的女孩
只能一個(gè)人抱著(zhù)一堆東西跟在最后；每次學(xué)校文藝演出總是
美麗的女孩在舞臺上表演，而不美麗的女孩總是只能在臺下
的人山人海中默默的鼓掌......
故事的主人公葉筱雪就是這樣一個(gè)平凡的女孩，平凡的
不再平凡了，屬于那種大街上常見(jiàn)的女生：天天穿著(zhù)一身校
服，默默地走在學(xué)校與家的路線(xiàn)之中，整天為考試擔憂(yōu)，走
在路上都背英語(yǔ)單詞，而每次都只能考個(gè)一般般的成績(jì)的女
生。
每個(gè)女孩的身上都暗藏著(zhù)一朵花蕾，有的花開(kāi)得早，有
的花開(kāi)的遲，那些花開(kāi)的早的花蕾是應為她的花期來(lái)得早，
但是，無(wú)論早晚，花期對每個(gè)人都是一樣的，每一朵暗藏在
女孩子身體里的花朵都會(huì )迎來(lái)它的花期，每個(gè)女孩子都會(huì )擁
有屬于自己的花季，在不知不覺(jué)中，葉筱雪的花期正朝她漸
漸走來(lái)......
女孩的夢(mèng)想作文 篇3
我一直狂熱地愛(ài)著(zhù)向日葵，于是我第一次看到這幅畫(huà)，便愛(ài)上了那個(gè)在澆灌夢(mèng)想的女孩。
在畫(huà)面中，有一個(gè)往上的樓梯。畫(huà)面從面分成了兩個(gè)部分。左側有兩朵盛放的向日葵，可惜，頭是低垂的，而右側有一朵巨大的向日葵，花瓣固然柔軟，但仍然一枚一枚伸直著(zhù)�；ㄏ旅嬗幸粋�(gè)小小的畫(huà)架，上面畫(huà)著(zhù)一枚小小的花苞。繼續往上走，有兩朵更大的向日葵，分別在樓梯兩側。
右側的那朵向日葵略高一些，花瓣更大更舒展一些，花盤(pán)上有翻滾的夜色和璀璨的群星。一個(gè)穿白裙的長(cháng)發(fā)女孩踩在花盤(pán)上，拿著(zhù)一個(gè)噴水壺。女孩的裙子被風(fēng)卷起，鼓成兩只蝴蝶的翅膀，仿佛要帶她飛起來(lái)。她的`長(cháng)發(fā)柔柔地披在肩上，依偎著(zhù)她的脖子。她的兩只眼睛大而明亮。長(cháng)長(cháng)的睫毛撲閃著(zhù)，流露出一種柔和的目光，帶著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的興奮與企盼。然而，那目光又是那么堅定，像是揉進(jìn)了許許多多閃亮的小星星。她的嘴角也向上揚起，露出幸福的微笑。她，究竟看到了什么？
順著(zhù)那股從噴水壺中涌出的好股水流看去，我看見(jiàn)了天文學(xué)博士側的那朵向日葵，上面有著(zhù)一陣陣間雜著(zhù)星星的浪花在涌動(dòng)。我想，這是托著(zhù)夢(mèng)想的向日葵吧。果然，花盤(pán)上有一個(gè)畫(huà)架，比剛才的那個(gè)大一些。水流在畫(huà)架表面變成一顆顆小水珠，飛濺開(kāi)去。畫(huà)架被一片片花瓣包住，在水的澆灌下，一枚一枚的花瓣已先后展開(kāi)。
我終于明白了女孩的微笑。
女孩的右腳短一些，也就是說(shuō)，她是個(gè)殘疾人�？墒�，她竟來(lái)到了向日葵上，澆灌她的畫(huà)家夢(mèng)。也許，她從未爬過(guò)那么高，也許她從未見(jiàn)過(guò)向日葵，但是，我相信，她一定付出了努力，她心里也一定有一朵盛開(kāi)的向日葵！因為，她本身就是一朵向日葵！不信，你看她的笑容分明是一綻放的向日葵！
幾株枯了的向日葵，趴在那兩朵巨大的向日葵邊上。幾朵殘敗的向日葵，襯得那個(gè)澆灌夢(mèng)想的女孩和她的夢(mèng)想之花分外嬌艷�？粗�(zhù)那些殘敗的花，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)女孩用脆脆的聲音說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不能成為畫(huà)家？我一定能成為一個(gè)出名的畫(huà)家！”
我的眼暖暖的，那個(gè)女孩，倔強而固執地追夢(mèng)，多像我��！
我決定，從此做一個(gè)澆灌夢(mèng)想的向日葵女孩！
我從此，便走上了追夢(mèng)路……
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