【精華】夢(mèng)想作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
“啪”的一聲。小手打翻了調色盤(pán),繽紛的色彩在畫(huà)紙上交融,繪成一道道美麗的彩虹,也就在這時(shí),夢(mèng)想的種于便生根發(fā)芽。
便拿起畫(huà)筆為夢(mèng)想涂上繽紛的色彩。
給夢(mèng)想涂上綠色吧,綠色是山、是樹(shù),是草。深淺不一的綠色逐漸映入眼簾,綠是希望是奮斗。這時(shí)眼前的綠色仿佛流動(dòng)起來(lái),緩緩地流入我心。夕陽(yáng)下,我一遍又一遍地為夢(mèng)想著(zhù)上希望之綠,汗水已經(jīng)浸透了我的衣裳,我并不放棄。
要為夢(mèng)想涂上藍色吧,藍色既是廣闊無(wú)垠的海洋又是群鷹翻翔的天空。拿出畫(huà)筆,在畫(huà)紙上繪成處處藍色:深藍、蔚藍、墨藍……噢!那藍是穿納萬(wàn)物的智慧,是海納百川的從容與淡定,更是一種成熟。為夢(mèng)想著(zhù)上藍色,給夢(mèng)想增添幾份色彩。在追求夢(mèng)想的道路上,必定不是一帆風(fēng)順的,挫折和困難會(huì )代替大多數的順利,這時(shí)我要為夢(mèng)想著(zhù)上藍色,淡定、成熟自若的藍色。
給夢(mèng)想涂上橙色吧!橙色沒(méi)有紅的燥熱,沒(méi)有黃的舒暢,沒(méi)有紫的優(yōu)雅;卻比紅要明亮,比黃要熱烈,比紫更有深意。橙是熱情,是暢快。橙更是一種信念,指引我到達彼岸,永不停歇。畫(huà)紙上的橙仿佛跳了出來(lái),我心頭一亮,那該是個(gè)怎樣熱情的顏色!
綠、藍、橙是夢(mèng)想的三原色,我要為用它給夢(mèng)想繪成一道道彩虹!
夢(mèng)想作文 篇2
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上。
夢(mèng)想是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,有了夢(mèng)想才能向前進(jìn)步。司馬遷,從小立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭中,因寡不敵眾,戰敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受盡侮辱的他也想自殺,但是最初的夢(mèng)想提醒著(zhù)他,就憑這夢(mèng)想就不能放棄生命,經(jīng)歷了多少年的痛苦,在獄中寫(xiě)出了空前絕后的史記,魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!。
司馬遷的成功警示這我們有夢(mèng)固然很好,但是要堅持要努力,不是用嘴說(shuō)的。夢(mèng)想有很多方式,實(shí)現有很多過(guò)程,但凡不能毀滅你的就能使你強大,有了夢(mèng)想才能讓未來(lái)更有意義。
夢(mèng)想的實(shí)現是靠不斷地拼搏不斷的經(jīng)歷和堅持的,音樂(lè )史上的巨人貝多芬懷著(zhù)音樂(lè )夢(mèng),可是他的耳朵失聰,對于一個(gè)音樂(lè )家比失去生命還要難過(guò)的事是失去聽(tīng)覺(jué),但是他也沒(méi)有放棄,在經(jīng)歷了前所未有的苦難,最終彈奏了震驚世界的九部交響曲。面對苦難,貝多芬選擇堅持,選擇向上,選擇面對,他身上有多少閃光點(diǎn)我們值得學(xué)習。
決定我們一生的不是能力,而是選擇,你選擇了拼搏,獲得就是收獲,你選擇了退縮,獲得的只是困擾。
夢(mèng)想多好?它能讓低谷的人為此努力成功,F實(shí)中,多少懷才不遇的青年人在為了自己的夢(mèng)想繼續努力。電視上經(jīng)常出現一些“漢字大賽”“好聲音”之類(lèi)的,或許他們唱的真的不怎么樣,或許他們真的不夠優(yōu)秀,但是呢?他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想站在舞臺上,你只見(jiàn)過(guò)他們舞臺上的表演,你可看過(guò)他在下面的萬(wàn)般努力?或許現在微不足道,但是他們有夢(mèng),他們的將來(lái)一定很精彩,他們是祖國未來(lái)的頂梁柱,他們是命運的主人,他們有夢(mèng),他們的人生一定不差。
我們因夢(mèng)想而偉大,我也有夢(mèng)想,就是成為學(xué)者,我相信他一定會(huì )實(shí)現的,現在是不足夠的,但是未來(lái)的某一天一定會(huì )成功的。我會(huì )成為人們口中的成功者,我的運氣不會(huì )太差。
夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想在我的一生中并不陌生,因為,每到一段時(shí)間,我就會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,哈哈……
幼兒園的時(shí)候,看著(zhù)那些動(dòng)畫(huà)片,心中不由得想像那些動(dòng)畫(huà)里的角色那樣,擁有特異功能,可以飛天遁地,擁有奇妙的法術(shù),可以有無(wú)數的糖果,擁有聰慧的頭腦,可以在關(guān)鍵時(shí)刻扭轉乾坤,當然,這只是兒時(shí)的夢(mèng)想,并不能當真。
小學(xué)的時(shí)候,看著(zhù)那些古裝片里的大俠,抽刀斷水,英雄救美,豪邁的性格,堅信自我的本性,萬(wàn)夫莫敵的身手。一看,連口水都快流出來(lái)了。暗罵一句操,便學(xué)著(zhù)那些電視中的人物練功夫,那時(shí)候真的被自己折騰了個(gè)死去活來(lái)啊。
中學(xué)的時(shí)候,看著(zhù)那些魔術(shù)大師耍魔術(shù),變飛機,變坦克,變摩托,還有那殺不死的魔術(shù),一刀切過(guò)去,血未見(jiàn)半滴?吹难壑樽佣伎斓舫鰜(lái)了啊,吞了口口水,便自己耍起了魔術(shù),學(xué)起了那個(gè)雞蛋殼未破,可是硬幣卻從里面掉了出來(lái)。那時(shí)候的真的被罵了個(gè)半死,家里的雞蛋全被我拿來(lái)耍魔術(shù),弄了半年,什么也沒(méi)有弄出來(lái),可是我仍然堅持不懈,到頭來(lái)……唉,別提了。
現在的我,看著(zhù)那些科幻片里的角色堅貞不屈的性格,在蟲(chóng)海當中硬生生的殺出了一條血路,那種熱血的男兒,那種激動(dòng)勝利后的表現,那種站在領(lǐng)獎臺的自豪,看的眼睛都變成了星星,拍拍胸膛,暗道,爺我也要當英雄,學(xué)起了電影里的軍訓,到頭來(lái)真的初中軍訓就累得個(gè)死去活來(lái)了。
唉,為啥我就這么的悲?莫非我是悲劇的化身?哈哈,這也不錯(這是我在多次夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現的自我安慰)。
夢(mèng)想作文 篇4
書(shū),可以改變一切,它就像一位為我們指引方向的老人,伴隨著(zhù)我們的一生,永不分離。
記得我小學(xué)一年級是,我的閱讀量是非常少的,而且所有的書(shū)永遠也看不厭。不過(guò)當時(shí)我的`理想卻是很大的——我想當一個(gè)航空員,飛在天上會(huì )覺(jué)得很舒暢,所有不好的心情隨之就被拋到了九霄云外。當時(shí)我只認識幾個(gè)字,所以總是讓爸爸媽媽講《灰姑娘》給我聽(tīng)。我深深迷戀上了這本卡通連環(huán)畫(huà)《灰姑娘》我非常羨慕里面的王子和灰姑娘。我很為灰姑娘感到不平,那兩個(gè)姐姐太可惡了,變著(zhù)法來(lái)欺負灰姑娘。有一次,媽媽將給我聽(tīng)的時(shí)候我竟然哭了起來(lái),大概是我感到難過(guò)吧!
順著(zhù)年級的升高漸漸地,我看書(shū)的范圍也廣了,我喜歡看《朱自清散文》和《一百條裙子》,F在在我眼里《灰姑娘》已不再使我百看不厭了,那已成為我伴小時(shí)候成長(cháng)的童話(huà)了。我突然發(fā)現小時(shí)候的我好幼稚,現在我不會(huì )再像以前那樣,我長(cháng)大了,我能夠讀懂一些含義比較深刻的文章了。由于我的閱讀量變多,我的理想也發(fā)生了轉變,我想當一名教師。作為老師我會(huì )覺(jué)得很自豪,因為此時(shí)在我心里教師這個(gè)職務(wù)是世界上最高尚的職務(wù)了。
書(shū)就這樣伴我度過(guò)了12年,我現在已經(jīng)是快讀完五年級了,我馬上就要升入六年級了……現在想知道我的理想嗎?現在!我只想做一個(gè)有價(jià)值的人,可以平凡,可以快樂(lè ),可以隨時(shí)隨地自由呼吸新鮮空氣。再也沒(méi)有任何東西束縛住我的心靈,是書(shū),是書(shū)為我的心靈插上了一對翅膀。我在課外書(shū)里學(xué)到了很多東西,有權力的人不好當,有貪婪心的人不能當,賄賂別人和被別人賄賂的人更不能當……否則人的一生都會(huì )被毀了!從書(shū)中我學(xué)到,做人一定要腳踏實(shí)地,不能做任何違紀違法和違背良心的事情。
我的理想就一直這樣跟著(zhù)書(shū)慢慢地改變,慢慢地樹(shù)立。雖然我不知道我以后的夢(mèng)想會(huì )變成什么,但是我知道,我知道書(shū)一定會(huì )永遠的伴隨著(zhù)我成長(cháng)下去,到初中,到高中……讓我的閱讀水平提高的是書(shū),讓我能夠正確地看清成長(cháng)道路上所有需要看清的十字路口的也是書(shū)。
我想信只要有使得書(shū)香相伴,那么我遠大的夢(mèng)想一定也會(huì )同行,我相信我以后的生活也一定會(huì )因為書(shū)香而更加美好,更加幸福。這些只因為兩句話(huà),那就是:書(shū)香相伴,夢(mèng)想同行!還有就是:我的書(shū),我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想離不開(kāi)書(shū)!
夢(mèng)想作文 篇5
周星馳說(shuō)過(guò):“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區別呢?”夢(mèng)想,是一個(gè)說(shuō)出來(lái)就矯情的東西,它是生長(cháng)在暗地里的一顆種子,只有細心灌溉,使它破土而出,拔節而長(cháng),終有一日會(huì )開(kāi)出花來(lái),才可以正大光明的讓所有人都知道。在此之前,除了堅持,別無(wú)選擇。
多彩紛呈的高中生活,就像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生的春天。剛進(jìn)入高中,快樂(lè )與憂(yōu)愁一起伴著(zhù)我?鞓(lè ),是有幸踏入高中的大門(mén),能體驗高中生活給予我的酸甜苦辣,能讓我與時(shí)間賽跑,能有機會(huì )讓我去遠方;憂(yōu)愁,可能是受中考的影響,對自己似乎失去了某種學(xué)習上的自信,有時(shí)會(huì )害怕去嘗試,但我很快就明白,跌倒不算什么,知道爬起來(lái)才是關(guān)鍵。高中遠遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,學(xué)校一浪蓋過(guò)一浪的規矩,真是滿(mǎn)胸的苦水倒也倒不完,一不小心就會(huì )被打進(jìn)洶涌的巨浪之中。我們經(jīng)歷了近兩年的精神洗禮,終于練就了一身遇挫更勇的本事,校園里到處都飄著(zhù)一股強有力的氣息,是的,我們如今已經(jīng)落入它的懷抱,我們已經(jīng)進(jìn)入了它的生活。不再是沒(méi)有夢(mèng)想的少年,因為我們要去遠方。
夢(mèng)想固然重要,可不付出代價(jià)怎么去實(shí)現,努力是我們現在走在通往夢(mèng)想的舞臺上唯一可做的事情,拋掉所有的憂(yōu)慮,扔下所有的玩心,為了夢(mèng)想去努力吧。真的,不努力夢(mèng)想也會(huì )從指間流走,我們要朝著(zhù)夢(mèng)想奮力往上爬,勁越足,爬得就越遠。不然呢?不然你只能待在別人的光環(huán)下,可望而不可及的仰望著(zhù)他人,而你的夢(mèng)想也會(huì )不知所終。生活給予了一個(gè)人多少磨難,日后必會(huì )還給他多少幸運,為夢(mèng)想顛簸的人很多,不差你一個(gè),但如果堅持到最后,你就是唯一。我們沒(méi)有別的選擇,一無(wú)所有就是要去拼的理由,我們只有背著(zhù)夢(mèng)想去最美的遠方。
易術(shù)說(shuō)過(guò):“你想要去遠方,就要離開(kāi)你現在站著(zhù)的地方!比绻胍x開(kāi)現在站的地方,就必須要有夢(mèng)想。因為沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方。有愿望就流浪,有信仰就綻放。
夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是燈,照亮我們人生的路;夢(mèng)想是金,讓人生變得更加輝煌;夢(mèng)想是太陽(yáng),照耀著(zhù)一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。有誰(shuí)知道,夢(mèng)想有雙翅膀。它有一雙潔白的、光亮的翅膀。象征著(zhù)人們的純潔的心靈、美好愿望還有那偉大的理想。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。雖說(shuō)不是每人都能夠達到夢(mèng)想的彼岸,但正是因為有了夢(mèng)想,人生才能變得充滿(mǎn)了厚度與韻味。電影明星周星馳曾說(shuō)過(guò):“人若沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區別!
在《開(kāi)學(xué)第一課》里,我看到了女航天員王亞平阿姨和13歲的跳傘員付麗娟。他們兩個(gè)都是靠著(zhù)自己辛勤的汗水達到夢(mèng)想的彼岸。
我很喜歡女航天員王亞平阿姨,她講課的主題是將個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想結合。王亞平阿姨是中國第二位登上太空的女航天員,并且進(jìn)行了首次太空授課,給人留下了深刻印象。她在演講中說(shuō)到,自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員,在參軍后看到中國首次載人航天行動(dòng)成功后便勵志要做一名女航天員。而在夢(mèng)想成真的那一刻,她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當中。她說(shuō),這一切都源于10年前她的航天員的“夢(mèng)想”,而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄,“追夢(mèng)者”的身份始終不變。
雖說(shuō)王亞平阿姨的努力讓我們感動(dòng),但是最讓我感動(dòng)得還是汶川地震最美舞者廖智阿姨。廖智阿姨告訴我們,她從小就喜歡跳舞,雖然她沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師這個(gè)職業(yè)也讓她和開(kāi)心。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震奪走了她所有的幸福,她失去了她最?lèi)?ài)的家人,還有她一雙輕靈舞動(dòng)的雙腿。假肢帶來(lái)的劇痛,幾乎使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著(zhù)找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
后來(lái),因為廖智對夢(mèng)想的追求,終于學(xué)會(huì )了走路,學(xué)會(huì )了跳舞,甚至還學(xué)會(huì )了她之前很多不會(huì )的事情。是她對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。假若,我們也像廖智阿姨一樣朝著(zhù)自己的偉大理想去奮斗、努力。我們就會(huì )擁有夢(mèng)想的翅膀,那雙潔白的翅膀。那么,我們的夢(mèng)想就可以實(shí)現。
其實(shí),每個(gè)人都一個(gè)屬于自己的天使。天使不但時(shí)時(shí)保護著(zhù)你,也幫你保管著(zhù)那雙夢(mèng)想的翅膀。我們應該努力學(xué)習,幫把夢(mèng)想的翅膀拿回來(lái),擁有一個(gè)屬于自己的飛翔,飛翔到夢(mèng)想的彼岸……
讓我們一起加油、一起努力,讓我們坐著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,伴著(zhù)希望起航……
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀 觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感作文800字 有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅持,有夢(mèng)想就能出彩。任何一個(gè)夢(mèng)想,都是一架飛機,有了動(dòng)力才能前進(jìn)、成功。從《開(kāi)學(xué)第一課》中,我明白什么是乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀前進(jìn)。 “夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)!钡谝还澱n,王亞平姐姐為我們講述了自己的故事。10年前,當火箭發(fā)射載著(zhù)楊利偉升上藍天的那一刻,二十三歲的王亞平作為中國人與其他人一樣感到驕傲,而作為女飛行員的她,那早已在她心里扎根的關(guān)于藍天的夢(mèng)想,變得更加迫切。20xx年6月11日17時(shí)38分,當火箭點(diǎn)火伴隨著(zhù)巨大的推力,王亞平的夢(mèng)想實(shí)現了。正是因為有了夢(mèng)想,有了不斷前行的動(dòng)力,才使王亞平夢(mèng)想成真!鞍艘惶鴤汴牎敝械母尔惥暌彩沁@樣,為從小的軍人夢(mèng)而不斷堅持訓練。 “夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄!钡诙澱n,當地震最美舞者廖智出現在舞臺上時(shí),大家都震驚了——她用的是假肢。盡管失去了雙腿,但她依然堅持舞蹈,最終收獲了成功。要夢(mèng)想就要不拋棄、不放棄,夢(mèng)想才能實(shí)現。 “無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的喜悅;在追夢(mèng)道路上,每一段旅程都蘊藏著(zhù)美麗的風(fēng)景!变撉偌依衫试诘谌澱n為我們描述了替補的精彩、加油站媽媽鄭亞波為了讓自閉癥兒子恢復正常這個(gè)夢(mèng)想而消耗自己的11年時(shí)光,從而讓兒子能像正常人一樣交流。為了夢(mèng)想而追求,成功了才能出彩! 地震最美舞者廖智用假肢舞出絢爛人生;郎朗經(jīng)過(guò)一次次能夠作為替補的機會(huì ),終于從“龍套”走向“舞臺主角”……一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我不禁想起了自己:進(jìn)了小學(xué)以后,我們每天都在不停地接觸漢字。當我第一次認識“漢字”這個(gè)事物時(shí),我就被它深深地吸引住了:原來(lái)漢字就是這樣一個(gè)有趣而新鮮的事物!而當我第一次接觸寫(xiě)話(huà)時(shí),我又感覺(jué):漢字原來(lái)可以這樣搭配成文!此后,我對漢字、寫(xiě)話(huà)、寫(xiě)作越來(lái)越感興趣。如今,每一篇文章我都能寫(xiě)好、改好,也曾發(fā)表過(guò)幾篇佳作呢!進(jìn)入高年級,我漸漸萌生了一個(gè)念頭:作家,我要當作家,我要寫(xiě)書(shū)給全世界人看!我一定要實(shí)現我的作家夢(mèng)!以后,我一定要認真寫(xiě)作文,像廖智、郎朗一樣,實(shí)現自己的夢(mèng)想! 成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成,堅持自己的夢(mèng)想,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀前行,終能找到實(shí)現夢(mèng)想后的成功!
夢(mèng)想作文 篇7
人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,但是,你和夢(mèng)想有過(guò)約會(huì )嗎?
一天晚上,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光似水,靜影成壁,我望著(zhù)夜空,久久不能平靜,那件事情,是真的嗎?
原來(lái),那天晚上,我剛準備睡覺(jué)。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的神仙老爺爺踩著(zhù)云彩飄到了我的身邊,用滄桑的聲音對我說(shuō):“我能幫你實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想,但是要寫(xiě)一份‘協(xié)議保證書(shū)’,你要簽上你的名字!蔽也桓蚁嘈胚@是真的,滿(mǎn)懷期待地說(shuō)了一個(gè)“畫(huà)畫(huà)老師”!昂芎,下面是‘協(xié)議保證書(shū)’,請簽名!卑装l(fā)爺爺露出了邪惡的表情,壞壞地說(shuō)著(zhù)。
“NO.1”,還用英文,我不敢相信!澳惚仨殘猿诌@一項任務(wù),隨時(shí)隨刻都不能放棄,一旦放棄,這項任務(wù)就會(huì )失敗,成功之路也會(huì )離你越來(lái)越遠!蔽要q豫了一下,開(kāi)始想放棄了,第一項就那么難!
“NO.2,在這段成功之路上,一定會(huì )有許許多多的曲折和坎坷,你都不能放棄。失敗是成功的必經(jīng)之路,過(guò)了失敗這道關(guān),你就離成功不遠了,所以第二項十分重要!”白發(fā)老爺爺越說(shuō)越有勁,我卻越聽(tīng)越害怕。因為失敗對自己心靈的打擊是非常大的,一般打擊過(guò)幾次之后基本上就想放棄了。
“NO.3,你獲得了成功還不能驕傲自滿(mǎn),一旦你驕傲自大的話(huà),我將收回你的夢(mèng)想!边好這條還算正常,沒(méi)有什么問(wèn)題。
“NO.4,在完成任務(wù)的同時(shí),你不能什么事也不做,你要繼續奮斗,對自己的要求要更加嚴格,不能放松,如果你不奮斗,呵呵,你是知道的!卑,不知道這邪惡的笑容又表示什么意思,想想就害怕。
“好了,開(kāi)始簽字吧!”早簽早好,不知道這老爺爺還有什么鬼點(diǎn)子,等我成功了,看他怎么辦!于是我寫(xiě)下了我的大名“楊婷”兩個(gè)字。還剩一筆的時(shí)候,我又舉棋不定,雖說(shuō)任務(wù)有點(diǎn)難,但是成功了一切都OK了。
“小楊同學(xué),請你快一點(diǎn),我還要去下一家呢!88……”“好了,好了,不就好了嗎,急什么呀!”我不耐煩地說(shuō)!昂芎,小楊同學(xué),那就再見(jiàn)了,88……”這老爺爺葫蘆里,到底賣(mài)了什么藥呢?睡覺(jué)了,就當什么也沒(méi)發(fā)生,但我久久不能平靜,也許,那位老爺爺就是我的夢(mèng)想呢!
人人都有美好的夢(mèng)想,你和夢(mèng)想有過(guò)約會(huì )嗎?
夢(mèng)想作文 篇8
天使,夢(mèng)中的天使,請帶著(zhù)我飛,在屬于我的天空中飛,盡情的飛翔。
飛,飛翔在夢(mèng)中,一切,都是那么的完美,那么的歡樂(lè )。
夢(mèng)想,伴隨著(zhù)我,帶帶著(zhù)我飛,飛向遠方……
我相信,每個(gè)人的心中,都有屬于自我的夢(mèng)想,帶著(zhù)夢(mèng)想,飛翔在自我的天空,享受成功的喜悅,帶著(zhù)自我的夢(mèng)想,去實(shí)現吧!
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