夢(mèng)想啟航作文（精選46篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想啟航作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想啟航作文 1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)生活就過(guò)去了，我即將要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)這個(gè)讓我永有夢(mèng)想的地方。
母校，是您把我從枯燥乏味的拼音字母，然后是瑯瑯上口的讀書(shū)聲，教到了最后那十分流利的英語(yǔ)，謝謝您，母校，您讓我找到了我人生的目標，是您，讓我學(xué)會(huì )了怎樣做人。
謝謝您，母校，您對我的養育和教育之恩，我會(huì )牢記在心里。
我的夢(mèng)想是一名解說(shuō)員，解說(shuō)員要會(huì )說(shuō)一些經(jīng)典的話(huà)，這些可以在語(yǔ)文課中學(xué)到，解說(shuō)員也要會(huì )時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句幽默的話(huà)語(yǔ)，這些就可以在科學(xué)課中學(xué)到，解說(shuō)員還得計算要打幾分鐘的.素材，計算好幾時(shí)幾分應該整一個(gè)什么東西，這些就可以在數學(xué)課中學(xué)到。
母校，是您給了我幫助，才讓我找到了我該走的一條路，您就像一盞路燈，為我的人生指明了一條正確的道路。
母校，再見(jiàn)了，你對我的愛(ài)，我會(huì )永遠牢記在身邊。
謝謝您，母校，謝謝您讓我找到了我的目標，我將會(huì )把您對我所有養育之恩永遠牢記在心。
夢(mèng)想啟航作文 2
今天是我人生中夢(mèng)想啟航的地方，來(lái)自于折疊星星。
今天早上媽媽給我買(mǎi)了些折疊星星的工具，我準備了一下就開(kāi)始折疊了，我聽(tīng)說(shuō)疊100個(gè)星星就可以實(shí)現一個(gè)愿望，心里有點(diǎn)小激動(dòng)。
我便開(kāi)始折疊星星了，我疊了一個(gè)又一個(gè)，那些星星非常的小，有的.漂亮有的難看。
那個(gè)小星星其實(shí)是用衍紙疊的，有的疊的根本就鼓不起來(lái)，我就扔了，因為我想許一個(gè)美好的愿望。
就這樣，我一天天的疊，星星的數量一天一天的增加。
有一天我覺(jué)得夠多了，我就數一數星星的數量，發(fā)現已經(jīng)夠100顆了，我就許了一個(gè)愿望，這個(gè)愿望我不能說(shuō)出去，因為說(shuō)出去就不靈了。
雖然我知道這個(gè)是謠言，但是我愿意去嘗試。因為我真的想知道，讓愿望實(shí)現的感覺(jué)是多么的自豪。
我相信這是我夢(mèng)想啟航的地方，其實(shí)我現在許的這個(gè)愿望，在未來(lái)我有可能通過(guò)學(xué)習就可以實(shí)現哦。
夢(mèng)想啟航作文 3
秋天的風(fēng)吹來(lái)陣陣涼意，空中飄著(zhù)幾朵白云。我們走上了軍訓的道路，已經(jīng)開(kāi)始了，我們奮斗的日子已經(jīng)開(kāi)始了。軍訓是高中的起跑線(xiàn)，是我人生新的里程碑。我一定要走好這一步，永遠不要在起跑線(xiàn)上留下任何遺憾。
滿(mǎn)懷信心，我開(kāi)始了苦樂(lè )參半的軍訓生活。我按照教官的口令，積極訓練，一步一個(gè)腳印，不怕同學(xué)的嘲笑，也不怕教官的批評。千萬(wàn)不要因為嘲諷和鄙視而扼殺我的.理想。我一步一步練。我知道我做的不是最好的，但我確信，只要我能吃苦，能堅持，我一定會(huì )成功。翻一翻國內外幾千年的歷史，不難發(fā)現大部分有突出成就的人都經(jīng)歷過(guò)人生的起起落落。為什么不把別人的嘲笑變成我們前進(jìn)的動(dòng)力？
春天就在路上，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們，正是我們年輕的時(shí)候，讓我們一起唱歌，一起走！
夢(mèng)想啟航作文 4
每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一個(gè)大型玩具設計師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具，捐獻給貧困災區的孩子。讓他們也擁有充分的開(kāi)心與快樂(lè )。
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，他內心一定充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的期待與遐想。若想實(shí)現夢(mèng)想，就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅定，夢(mèng)想是石，它能夠擦出成功的火花；夢(mèng)想是火，它能夠點(diǎn)燃永遠的'燭燈；夢(mèng)想是燈，它能照亮先進(jìn)的溫室；夢(mèng)想是屋，它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢？
我六歲的時(shí)候，夢(mèng)想可以長(cháng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí)，我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲，我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣，只是滿(mǎn)足了一下渴望。卻對任何事物沒(méi)什么益處。所以，夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿(mǎn)足自己，而是既幫助了他人又關(guān)心到自己，懷有高尚的意愿。
每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么，快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強吧！
夢(mèng)想啟航作文 5
生命因為有了夢(mèng)想而豐富多彩，夢(mèng)想因為有了付出而精彩。當一個(gè)人有了夢(mèng)想，便有了勇往直前的動(dòng)力，讓我們一起放飛夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想可是至高無(wú)上的，我想做一位白衣天使——醫生，一名舉世聞名的醫生！我要讓老人們的身體健康，年年益壽；讓大人們的身體強壯，精力充實(shí)；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(cháng)。那么，這個(gè)世界上就會(huì )永遠充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
醫院里的醫生是那么的善解人意，他們醫術(shù)精湛，給病人對癥下藥，把病人照顧的無(wú)微不至，那如沐春風(fēng)般的笑容，我的心好像是冬天里的雪，仿佛被融化了。病人也在護士們的細心呵護下，一個(gè)個(gè)變得神采奕奕，有了新的.生命希望。
我希望能通過(guò)自己的努力去救活許許多多的病人，讓他們減少與病魔斗爭的痛苦，和家人一起快樂(lè )團聚，無(wú)論付出再多的苦，看到他們健康快樂(lè )，作為一名醫生，我也感到非常欣慰與自豪，我想通過(guò)自己的艱苦奮斗，來(lái)實(shí)現這個(gè)崇高的夢(mèng)想。
朝著(zhù)正確的方向努力，再配上自己的知識，就能將夢(mèng)想放飛到藍天之中，我們會(huì )擁有一個(gè)更見(jiàn)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花！
夢(mèng)想啟航作文 6
我的夢(mèng)想是想看看宇宙，所以，我要當一名宇航員，知道宇宙是有什么星系、星球、黑洞、銀河等。
我想做一個(gè)飛行器，飛上太空。首先，要有一個(gè)馬達，還有帥氣的外殼，再有幾根電線(xiàn)，就可以做了。把馬達用電線(xiàn)和外殼相連，最后再安裝好，就完成了。
我要看些關(guān)于宇宙的書(shū)，想一想宇宙的星系分幾大類(lèi)，黑洞和銀河系又分幾大類(lèi)，星球有分幾大類(lèi)等。
我去宇宙，看見(jiàn)了許多星系，許多星球有金星、木星、水星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球，它們都圍繞著(zhù)一個(gè)大火球------太陽(yáng)，火紅的`太陽(yáng)仿佛要把整個(gè)宇宙照亮。黑洞像一個(gè)大漩渦，要把整個(gè)宇宙吸進(jìn)去似的。美麗的銀河在宇宙中旋轉。
所以，我現在一定要努力，當一名宇航員，去宇宙探索、觀(guān)賞。
我也要好好學(xué)習，將來(lái)要去宇宙。
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的反方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
夢(mèng)想啟航作文 7
我的課余生活很充實(shí)，也很快樂(lè )。像英語(yǔ)、鋼琴、看書(shū)……都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。其中，我最喜歡的就要屬輪滑了。
現在的我，一有空就嚷著(zhù)要去輪滑，已經(jīng)成功地把四個(gè)輪子踩在腳底下了。當輪子轉起來(lái)，我就心花怒放，只是想著(zhù)還能滑多快。
還記得那個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的雙休日下午，我和爸爸一起興高采烈地來(lái)到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”，戴好護具，一步一滑地就開(kāi)始了。
這時(shí)，我左腳使勁向后一推，右腳用力向前一滑，我欣喜若狂，整個(gè)人“飛”了起來(lái)。爸爸看了看，笑呵呵地說(shuō)：“豆豆，又變成輪滑小飛人了？”我心里美滋滋的，繼續滑了起來(lái)。想著(zhù)想著(zhù)，那個(gè)小坡，又一次出現在了我的眼前。我著(zhù)急地想：爬坡這么危險，我能行嗎？這時(shí)，媽媽的.聲音在我耳邊響起：“寶貝，別怕！重心往前，穩住，你能行的！”我鼓足勇氣，使勁沖了上去，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我又滑了下來(lái)。我飛起來(lái)了！那時(shí)候，上坡、下坡，還有轉彎和滑行，都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想：哈哈！什么都難不倒我！
我就是這樣喜歡輪滑。輪滑，它放飛了我的心愿，更放飛了我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想啟航作文 8
一天中午，我站在陽(yáng)臺上極目遠眺。悠閑的著(zhù)路過(guò)的人們，發(fā)現對面水杉樹(shù)下理發(fā)店的叔叔正擺弄著(zhù)他的鳥(niǎo)籠。我便好奇地觀(guān)看起來(lái)……
他養了兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)，成天唱著(zhù)清脆而婉轉的曲子，叔叔養鳥(niǎo)好多年了，十分心愛(ài)他養的兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)。今天，他正準備把鳥(niǎo)籠罩上布時(shí)意外發(fā)生了，之間“撲——哧”一聲，鳥(niǎo)兒從籠中飛了出來(lái)，一會(huì )便消失了，他定下神來(lái)，仔細地找出原因，左右的人們紛紛圍了上來(lái)，一檢查，發(fā)現鳥(niǎo)籠的頂原來(lái)是塊薄樹(shù)皮，風(fēng)化后便裂出一條縫，畫(huà)眉鳥(niǎo)就是從這兒逃走的。
我看后也覺(jué)得怪可惜的，但我又換位思考，假如我們是那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，總是被關(guān)在一個(gè)狹小的空間里也不會(huì )好受的，一定會(huì )絞盡腦汁地想辦法出去。也許那只鳥(niǎo)一生的夢(mèng)想就是飛出這狹小的空間，離開(kāi)這充滿(mǎn)煙塵的城市，回到大自然媽媽身邊吧。想想鳥(niǎo)兒，再想想我們，我們是不是也應該有個(gè)屬于自己的'夢(mèng)想呢？有了夢(mèng)想就應該準備放飛，就像放風(fēng)箏一樣，爸爸媽媽和老師，始終是幫你托起風(fēng)箏的人，他們會(huì )陪著(zhù)跑一圈，剩下的就要看自己了，要把它放得高，放得遠。夢(mèng)想風(fēng)箏的線(xiàn)是無(wú)限長(cháng)的，你能放多高，他就有多長(cháng)。
夢(mèng)想的風(fēng)箏，在藍天上自由飛翔，載著(zhù)你美好的夢(mèng)想，永遠高高地飛像遠方……
夢(mèng)想啟航作文 9
今天，崔老師帶我們舉行了一次放飛活動(dòng)。我們全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到了放飛地點(diǎn)——鳳凰廣場(chǎng)。
同學(xué)們拿著(zhù)風(fēng)箏，互相看起來(lái)。大家的風(fēng)箏各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、還有藍貓的各不相同。而我和戴威志的風(fēng)箏卻是飛機樣式的.。這架飛機風(fēng)箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，如同飛機的控制室；而那三角形的尾巴，如同飛機的機尾；還有兩條長(cháng)長(cháng)的手臂，如同飛機的兩條長(cháng)長(cháng)的機翼。
開(kāi)始放飛了。在這一時(shí)刻，我對戴威志說(shuō)：我們把我們的悄悄話(huà)講給風(fēng)箏，然后放飛風(fēng)箏吧！好��！戴威志叫道。我們倆個(gè)面對風(fēng)箏，說(shuō)了起來(lái)。我小聲地對風(fēng)箏說(shuō)：讓我的學(xué)習更上一層樓吧！但對于戴威志說(shuō)了些什么，我就不知道了。
說(shuō)完后，我們放起風(fēng)箏。在放飛過(guò)程中，我們的飛機遇到了一點(diǎn)障礙，但很快地又有了轉機。
望著(zhù)天空，我們的風(fēng)箏越來(lái)越渺小，但我仍知：風(fēng)箏已經(jīng)把我們的夢(mèng)想帶到了天空！
平常，我們應該經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。同時(shí)，讓我們攜手一起放飛夢(mèng)想、放飛希望吧！
夢(mèng)想啟航作文 10
有人說(shuō)：“放風(fēng)箏是一件有趣的事�！逼鋵�(shí)，放風(fēng)箏也是一件具有挑戰性的事。當然，放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
在一個(gè)星期天的下午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就找來(lái)竹條、線(xiàn)、宣紙等制作材料，開(kāi)始做風(fēng)箏。
我先拿著(zhù)兩根竹條，把它們擺成垂直線(xiàn)段，再用手固定住，用另一只手打結巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐�！蔽乙槐橛忠槐榈貙ψ约赫f(shuō)。我準備好材料，又開(kāi)始組裝風(fēng)箏。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“嗯，你在干什么呢？”“作風(fēng)箏�！蔽翌^也不抬地回答，“哦，”哥哥說(shuō)，“要不要我幫你？”“要！”我說(shuō)。
真是老將出馬，一個(gè)頂倆！不一會(huì )兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的.風(fēng)箏尾巴，粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯，完美！我在風(fēng)箏上寫(xiě)了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍天，像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著(zhù)……它，帶著(zhù)我的夢(mèng)想，越飛越高，慢慢消失在藍天之中。
夢(mèng)想啟航作文 11
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有些人的夢(mèng)想很偉大，但有些人的夢(mèng)想卻很卑微。
云的夢(mèng)想是要拯救世界，因為當太陽(yáng)生氣時(shí)，水庫會(huì )缺水、農作物會(huì )干枯。這時(shí)，白云就會(huì )變成烏云，”嘩啦！嘩啦！”開(kāi)始下起大雨，這樣人們就不會(huì )缺水了。瀑布的夢(mèng)想是成為織布師，白云有一匹飄逸的白紗，天空向他買(mǎi)一匹湛藍的絲綢；高山有一匹輕柔的綠毯，大家都向他買(mǎi)布，他天天都在織。山的夢(mèng)想是：讓人在它的身上爬，它雖然很痛苦，但從來(lái)都不叫。
雖然我的夢(mèng)想會(huì )被人家嘲笑，但我并不在乎，我的夢(mèng)想是：希望我能變的耳聰目明。就算夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現，我還是不會(huì )放棄，還是會(huì )等待著(zhù)美夢(mèng)成真，因為它并不容易能得到的.。我覺(jué)得我的夢(mèng)想和打棒球一樣，只要多多練習一定能成功，所以我要認真念書(shū)，才能實(shí)現夢(mèng)想！
我希望能成真的夢(mèng)想是：爸爸媽媽能長(cháng)生不老，能永遠健健康康。希望我的夢(mèng)想能快點(diǎn)實(shí)現，如果真的實(shí)現了，我會(huì )很開(kāi)心。但愿，我的夢(mèng)想能成真！那時(shí)，我的世界就會(huì )變得很快樂(lè )，什么世界都變得微不足道了！
夢(mèng)想啟航作文 12
今天下午，我去聊城二中參加了小記者活動(dòng)。
因為昨天剛下了場(chǎng)雨，所以天空有點(diǎn)陰，不過(guò)涼風(fēng)習習，空氣中彌漫著(zhù)一股春的氣息。這次小記者活動(dòng)的主題是“風(fēng)箏”。老師先給我們講了風(fēng)箏的歷史和作用。原來(lái)風(fēng)箏又叫紙鳶，是古代魯班大師發(fā)明的，古時(shí)候用來(lái)傳遞情報，現在則是一種大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、老少咸宜的.休閑活動(dòng)�？梢宰屇銦┰甑臅r(shí)候，心情舒暢。這時(shí)，老師拿出一大堆風(fēng)箏，依次發(fā)給大家，然后說(shuō)“同學(xué)們可以在風(fēng)箏上寫(xiě)出自己的煩惱和夢(mèng)想”。同學(xué)們紛紛畫(huà)了起來(lái)。我在風(fēng)箏上寫(xiě)完自己的夢(mèng)想和煩惱，又在旁邊畫(huà)了一條魚(yú)，后來(lái)被爸爸說(shuō)成畫(huà)蛇添足。這時(shí)，我發(fā)現身邊有個(gè)同學(xué)大概煩惱太多了，風(fēng)箏都快寫(xiě)滿(mǎn)了。
這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)，“現在大家可以到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了”，我樂(lè )的一蹦三尺，拖著(zhù)風(fēng)箏向操場(chǎng)跑去。在媽媽的幫助下，風(fēng)箏順利的升上天空。我不禁想到一句古詩(shī)，“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這時(shí)，操場(chǎng)上空布滿(mǎn)了風(fēng)箏，同學(xué)們歡呼雀躍，真是放飛風(fēng)箏，放飛心情，放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，真期待下次的活動(dòng)早日到來(lái)。
夢(mèng)想啟航作文 13
四月二十日下午，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，進(jìn)行了第一屆涂鴉大賽的第三場(chǎng)五六年級組。
我們準時(shí)來(lái)到操場(chǎng)上，在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始“大展身手”了。
我們來(lái)到了六年二班作畫(huà)區，先把抹布沾濕，擦干凈，等地面場(chǎng)地的水干透了，我們便開(kāi)始作畫(huà)了。王雅蓮和張萌負責在場(chǎng)地上打草稿，一部分同學(xué)來(lái)涂顏色，還有幾個(gè)人抓拍精彩鏡頭。
只見(jiàn)，熱氣球飄在天空中，男孩踩在白云上玩足球，一位女孩駐足觀(guān)望感受這雨后彩虹的.美麗，有的在欣賞美麗的熱氣球，有的默默許下一個(gè)個(gè)美好的愿望，有的在……
接下來(lái)，我們就要它涂色了，粉筆在我們手中變得聽(tīng)話(huà)極了，一會(huì )兒為女孩子披上一件桃紅色的連衣裙；一會(huì )兒為男孩子穿上一套藍色運動(dòng)服；一會(huì )兒為熱氣球染上紅白相見(jiàn)的色彩；一會(huì )兒為天空中添一道五彩斑斕的彩虹，幾朵柔軟的白云；
畫(huà)畫(huà)好了，“咔嚓!咔嚓!”聲把這美好的一瞬間保留了下來(lái)，它也代表著(zhù)我們的友誼也永遠不會(huì )失去。涂鴉大賽也見(jiàn)證了六年二班團結向上的集體精神，因為有了團結，才有了這么美麗絢爛的畫(huà)面。
夢(mèng)想啟航作文 14
夢(mèng)想并不遙遠，只要努力一下，再努力一下……夢(mèng)想便會(huì )實(shí)現。
小的時(shí)候，我就喜歡跳舞，希望長(cháng)大以后能當一名舞蹈老師。在我8歲那年，媽媽就帶我走進(jìn)了一家舞蹈培訓中心，從此我就走上了拉丁舞之路。開(kāi)始的時(shí)候我方位不明，左右不分，跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺，就像一只笨拙的小熊。每當這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )對我說(shuō)：“你不是喜歡跳舞嗎?小小的挫折，就是對你的考驗，做事情可不能半途而廢呀�！庇谑俏乙ё⊙�，勇敢地挺了過(guò)來(lái)。為了能夠盡快地跟上大家，我除了每周兩次的舞蹈課，每天晚上還要堅持練習兩個(gè)小時(shí)，從不間斷。
越往下學(xué)，動(dòng)作就越難，特別是練習一些技巧動(dòng)作，一次又一次的疼痛，讓我一次又一次哭鼻子，又讓我一次又一次變得堅強。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓過(guò)，被媽媽罵過(guò)，自己也悔過(guò)，但是卻從沒(méi)放棄過(guò)這美好的夢(mèng)想——跳舞。
我知道，在我未來(lái)的.人生階段里，也許還會(huì )有其它的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想，就像一顆顆珍珠串成的珠鏈一樣，激勵著(zhù)我成長(cháng)。在實(shí)現超越每一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你會(huì )發(fā)現，夢(mèng)想其實(shí)是人生的階梯，是它將未來(lái)的路鋪開(kāi)，讓人生變得精彩紛呈。雖然為夢(mèng)想鋪路之時(shí)，是那么艱辛，但是我無(wú)怨無(wú)悔，因為這就是見(jiàn)證我成長(cháng)的一串串足跡。
夢(mèng)想啟航作文 15
趁五一放假，我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個(gè)山清水秀的好地方！
剛到老家，爸爸就興致勃勃地帶我來(lái)到他小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小河邊。來(lái)到小河邊，只見(jiàn)兩旁綠茵茵的竹子向遠方延伸，倒映在清澈見(jiàn)底的小河中，顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋，拱橋和水中的倒影連接起來(lái)，形成了一個(gè)圓形，真像一幅畫(huà)！
我忽然看見(jiàn)站在橋上的爸爸正往下扔竹葉，竹葉隨著(zhù)水流搖擺前進(jìn)，到了激流那邊突然加速，一下子沒(méi)了蹤影。我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼阎袢~扔進(jìn)河里，再許了個(gè)愿，讓載著(zhù)夢(mèng)想的葉子駛向遠方�！眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，摘下兩片竹葉，遞給我一片，然后把自己的.那片放進(jìn)河里，對葉子許了個(gè)愿，葉子就載著(zhù)媽媽的夢(mèng)想駛向遠方。我也精心用竹葉做了一艘小船，先對它許了個(gè)愿，然后把它輕輕地放進(jìn)河里，目送著(zhù)它揚帆起航。這時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛變成了竹葉上的一根葉脈，滿(mǎn)載主人的夢(mèng)想漂向遠方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解決它！
“姍妮，要走嘍！”爸爸的聲音把我拉回了現實(shí)，我一拖再拖才戀戀不舍地走了。
夢(mèng)想啟航作文 16
從一年級開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始讓我接觸鋼琴，在這段期間，我換了三位鋼琴老師，雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習鋼琴的挫折，但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級時(shí)，我的第一位鋼琴老師對我的教導非常的松懈，于是在半年后，媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過(guò)，新老師非常的嚴格，她會(huì )拿筆敲打我的手，有一次，老師失手打到我的關(guān)節，讓我痛到眼淚奪眶而出，幸好沒(méi)有其它人發(fā)現。之后因為搬家的緣故，離開(kāi)了從小生長(cháng)的環(huán)境，這才展開(kāi)了我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
因為我的.老師知道我已經(jīng)有了彈奏鋼琴，便開(kāi)始教導我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調優(yōu)美的樂(lè )曲；其中，我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂(lè )頌。記得準備第一次檢定前的練習，我幾乎快耐不住性子了，因為必須一直重復練習檢定的曲子，讓我感到很頭痛。一開(kāi)始的我連Ｇ大調、Ａ大調、Ｃ大調和ａ小調和旋搞不清楚，也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴，幸好在老師的耐心教導及幫助下，我愈來(lái)愈進(jìn)步也通過(guò)了一次又一次的檢定。
現在的我不僅彈琴，也開(kāi)始學(xué)習烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛，希望我能持續往我的目標前進(jìn)，有朝一日能在大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。
夢(mèng)想啟航作文 17
夢(mèng)想是每個(gè)人內心最美好的意境，我們可以懷著(zhù)夢(mèng)想而努力的學(xué)習，可以滿(mǎn)含著(zhù)希望去奮斗，可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾，終有一天會(huì )燦然綻放。
周恩來(lái)因為有了“為中華之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想，而成為我們國家的偉大領(lǐng)袖之一；萊特兄弟懷著(zhù)夢(mèng)想，發(fā)明了世界上第一架飛機，帶著(zhù)夢(mèng)想飛上了藍天……我的夢(mèng)想的當一名畫(huà)家，我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景，畫(huà)中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹(shù)和清澈見(jiàn)底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的'人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內心的每一次感動(dòng)，每一次的喜悅和每一次的幸福。
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中我可以忘記一切煩惱，全身心的沉浸在畫(huà)畫(huà)的快樂(lè )中。雖然我知道實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的、漫長(cháng)的，但我不會(huì )放棄，我會(huì )從現在開(kāi)始好好學(xué)習，也要學(xué)好各種繪畫(huà)知識，了解并掌握各種繪畫(huà)技巧。同時(shí)，我還要閱讀各種各樣的書(shū)，培養自己的文化素養與審美眼光。我相信，只要我堅定地努力下去，一步一步踏實(shí)地走下去，終會(huì )離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛，放飛我的夢(mèng)想！親愛(ài)的朋友們，讓我們一起為實(shí)現夢(mèng)想而努力！
夢(mèng)想啟航作文 18
我的夢(mèng)想是考上哈佛大學(xué)，然后再那里成為一名有聲望的教授，為社會(huì )培養出更多優(yōu)秀人才。
我夢(mèng)想自己提著(zhù)手提包，來(lái)到寬敞明亮的教室，打開(kāi)中國自創(chuàng )的智能電腦，手里優(yōu)雅而自然的輕握教鞭，指著(zhù)單詞，認真的教著(zhù)，學(xué)生們認真地學(xué)著(zhù)。時(shí)而，我放下教鞭，拿起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)難的數學(xué)公式，在三尺講臺書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段段輝煌！我更希望能寫(xiě)出藍的天，綠的草，水的清；寫(xiě)出春天的'溫柔；夏天的灑脫；秋天的優(yōu)雅；冬天的純潔。
我也總是用行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現著(zhù)我的夢(mèng)想。我挺起了腰，大致了背。我的臉上閃現著(zhù)自信的光芒，因為，我深信，我能實(shí)現我的夢(mèng)想！
課余時(shí)間，當其他同學(xué)在玩耍時(shí)，我卻在努力地讀書(shū)，當其它同學(xué)在玩游戲時(shí)，我卻在艱辛地學(xué)習，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我在書(shū)山中艱難的跋涉，在學(xué)海中辛勤的遨游！我相信自己一定會(huì )考上世界一流的大學(xué)——哈佛大學(xué)！我一定會(huì )回到祖國的懷抱，發(fā)揮所長(cháng)、竭盡所能，為祖國培養出一批批棟梁之才！
我要放飛夢(mèng)想，任那美麗的夢(mèng)想飄進(jìn)湛藍的天空。
夢(mèng)想啟航作文 19
每天夜晚，躺在床上，思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我的夢(mèng)想是清華嗎？我努力了嗎？我是在無(wú)悔的追夢(mèng)嗎？
一次夢(mèng)中，天使將我帶到了神秘的世界里，那是一個(gè)世外桃源：生長(cháng)著(zhù)很多大樹(shù)，每片葉子都代表著(zhù)每一個(gè)人的夢(mèng)想，它們都在那里閃閃發(fā)光。我突然看到未來(lái)的我，當心里默默的時(shí)候，我想到張聞天的名言：生活的理想是為了理想的生活。世外桃源立即又變成了一個(gè)個(gè)考場(chǎng)，在考場(chǎng)里，每一個(gè)同學(xué)都奮筆疾書(shū)，抓緊每一分，每一秒，當看到未來(lái)的我將試卷交上去時(shí)，我忐忑不安，但次日一封清華大學(xué)的錄取通知書(shū)交到我的手上時(shí)，我欣喜若狂。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”鬧鐘無(wú)情的將我從夢(mèng)中吵醒。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！被夢(mèng)驚醒的'我仔細回憶，思考著(zhù)自己該怎么做?而海涅的一句話(huà)：“沒(méi)有春天的播種，夏天就不會(huì )生長(cháng)，秋天就不會(huì )收割，冬天就不會(huì )品嘗�！蔽冶慊腥淮笪颍浩穱L的前提是努力奮斗，抓緊每一分，每一秒。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨斶@句話(huà)縈繞耳畔時(shí)，讓我激動(dòng)。從那個(gè)夢(mèng)以后，我便放飛清華夢(mèng)，決定成就未來(lái)，為自己的目標付出百般熱情，我相信夢(mèng)想是不會(huì )拋棄勇敢追求它的人。我便隨時(shí)告誡自己：努力奮斗！
夢(mèng)想啟航作文 20
2014年4月13日下午，我去參加了小記者組織的“走進(jìn)春天，放飛夢(mèng)想——放風(fēng)箏”主題活動(dòng)。
首先郭老師給我們講述了風(fēng)箏的起源與歷史。風(fēng)箏有著(zhù)悠久的歷史，在春秋戰國時(shí)期的墨子首先做了第一個(gè)木風(fēng)箏，但飛了一天就壞了；魯班做了一個(gè)竹風(fēng)箏，飛了三天就壞了；后來(lái)紙出現了，風(fēng)箏才發(fā)明出來(lái)。
然后老師就給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏，讓我們用水彩筆畫(huà)上美麗的圖案，并寫(xiě)上自己的'夢(mèng)想。我非常喜歡卡通畫(huà)，我就畫(huà)了一只狗和一只米老鼠，還配了底色。還寫(xiě)上了我的夢(mèng)想——考上哈佛大學(xué)。
接著(zhù)老師選了畫(huà)的比較好的小記者上臺展示，五個(gè)男生和五個(gè)女生，男生中有我，我大聲給老師和小記者做了介紹，并說(shuō)出我的夢(mèng)想。小記者一致認為我畫(huà)得好，老師還獎勵我一個(gè)書(shū)包，我非常高興。
最后，我們要把夢(mèng)想放飛——放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏剛開(kāi)始一會(huì )高、一會(huì )低，就像一個(gè)在空中跳躍的彈簧，我和爸爸拽著(zhù)線(xiàn)隨時(shí)調整，奔跑著(zhù)，很快風(fēng)箏飛起來(lái)了。玩的太開(kāi)心了，期待下次小記者活動(dòng)。
夢(mèng)想啟航作文 21
今天，老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于“放飛夢(mèng)想”的畫(huà)，這讓我突然想起了那次經(jīng)歷。
那天放學(xué)，天有些黑，好似要塌下來(lái)一樣。我們幾個(gè)留在教室里掃地的同學(xué)心情也很沉悶。過(guò)了片刻，只聽(tīng)“呼呼”的聲音從教室外傳來(lái)，我們急忙放下掃帚去門(mén)外看個(gè)究竟。一陣涼爽的風(fēng)吹入衣襟，壓抑的心情也突然快活起來(lái)。
汪昊天看著(zhù)滿(mǎn)地的紙，又看看窗臺外的一陣陣涼風(fēng)，不禁想出了個(gè)好點(diǎn)子，他拾起地上的大紙片，折成飛機，大喊一聲：“飛嘍！”使勁一拋，飛機向天空中飛去。我們也隨后拾起那些大紙片，折成一架架飛機，讓它們翱翔天空。我大聲呼喊一聲：“我們把這個(gè)游戲叫做‘放飛夢(mèng)想’怎么樣？”他們異口同聲地答應了：“好！”在教室里認真掃地的葉梓揚見(jiàn)我們玩得那么高興，也不禁手癢起來(lái)�？僧斔吹轿覀兪窃谧约旱那鍧崊^里亂扔的時(shí)候，怒氣沖沖地跑向前阻止我們，說(shuō)：“嗨，這下面可是我們的清潔區��！”我們沒(méi)人理他，早把他的話(huà)當成了“耳旁風(fēng)”，都各自?huà)伋鲎约旱腵夢(mèng)想，希望飛機在落地時(shí)能載著(zhù)我們的夢(mèng)想飛翔。葉梓揚看到這一幕時(shí)，也顧不上清潔區了，一同玩了起來(lái)。
真希望這快樂(lè )的一幕能夠重演，并且，把我們的夢(mèng)想都一一實(shí)現。
夢(mèng)想啟航作文 22
你可能會(huì )問(wèn)：積木怎么可能成為夢(mèng)想的起點(diǎn)？是。積木能帶來(lái)無(wú)限遐想，讓人在夢(mèng)幻中漫游；它給人送來(lái)歡樂(lè )，拼裝后的喜悅更是無(wú)可言喻；它更是一把鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，探索更加精彩的世界……
包裝袋中，數以千計的零件凌亂地放置，就連尋找一塊正確的零件，就已是大海撈針�？删褪沁@一塊塊餅干大小的塑料塊，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的拼湊、拆分，模樣在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成型。當最后一塊拼圖卡在正確的位置上時(shí)，一件小巧玲瓏的模型便展現于眼前。
每一件成功的'作品背后，多凝聚著(zhù)制作者的心血。完成一件積木作品，就如同建造一座樓房，制作者是工程師，而積木則是材料。任何一塊都是關(guān)鍵，稍有出錯，則意味著(zhù)更多的修改甚至徹底失敗。也正因為如此，拼裝好一件積木作品，需要更多的時(shí)間，更多的精力。
可既然如此困難，為何仍有人依舊熱衷于它呢？因為，我們喜歡每件作品完成時(shí)收獲的喜悅，喜歡每一股涌上心頭的暖流。在我們心中，他們是活的，每個(gè)神態(tài)，每個(gè)動(dòng)作，每次歡呼，都暗示著(zhù)他們精力充沛旺盛。
每件作品都是一次成長(cháng)，他們是心血，是力量，是永恒的驕傲。他們的存在告訴我們：積木夢(mèng)，永不停歇！
夢(mèng)想啟航作文 23
幾十只形態(tài)各異的風(fēng)箏，在空中形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，頓時(shí)，把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們在舉行放風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏，這個(gè)家喻戶(hù)曉的玩具，已經(jīng)在中華民族擁有了幾千年的歷史。今天下午，老師讓我們在鳳凰廣場(chǎng)舉行了一次放風(fēng)箏比賽。
今天下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。同學(xué)們拿著(zhù)自己的風(fēng)箏，有戰斗機的，有金鳳凰的，還有紅鼻子的真是樣式各異。幾分鐘后，開(kāi)始了有趣的放風(fēng)箏比賽。呼啦一聲，幾十只風(fēng)箏一起飛上了天，可好景不長(cháng)，不是這個(gè)掉下來(lái)，就是那個(gè)斷了線(xiàn)�？磥�(lái)，我不使用我的.殺手锏是不行了。我搓了搓手，把風(fēng)箏拿起來(lái)，一邊跑，一邊用手讓風(fēng)箏往前挪。幾秒鐘后，我使勁一用力，把風(fēng)箏送了出去，風(fēng)箏終于飛上了天。
我一手握著(zhù)轉輪，一手牽著(zhù)線(xiàn)來(lái)回拉動(dòng)。當風(fēng)箏快落下來(lái)時(shí)，我用手一拽，風(fēng)箏就立刻回頭，朝天空的懷抱飛去。不一會(huì )兒，風(fēng)箏高飛入云，我也放松了警惕。風(fēng)箏像火箭一樣直沖了下來(lái)，我再拽也無(wú)濟于事，只好看著(zhù)它墜毀。我手中的武器也被對手打毀，只好束手投降。不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這場(chǎng)風(fēng)箏與風(fēng)的較量只好結束。
大家在哨聲中收線(xiàn)，可我們笑聲還在空中回蕩。
夢(mèng)想啟航作文 24
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，他們嘔心瀝血，甘為人梯，他們清貧一生為的是給國家培育更多人才。在那一刻，我找到了屬于我自己的夢(mèng)想——做一名教師，為祖國提供大批優(yōu)秀人才。
如若我是一名教師，我會(huì )讓原本沉悶的課堂變得有趣起來(lái)，想辦法讓每一位同學(xué)都會(huì )積極舉手發(fā)言，鼓勵他們不懂就問(wèn)。我還會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們，讓他們得到學(xué)習的`快樂(lè )。
如若我是一名教師，我會(huì )在下課的時(shí)候帶領(lǐng)他們去做運動(dòng)讓同學(xué)們都鍛煉出強健的身體，并告訴他們沒(méi)有好的身體就沒(méi)有精力投入到學(xué)習中，身體是最重要的。
如若我是一名教師，我會(huì )向他們講述中國的歷史文化，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而感到自豪。我還會(huì )使他們了解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中華民族。
如若我是一名教師，我會(huì )讓同學(xué)們尋找自己的特長(cháng)，向這方面努力，這樣將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè)，都能夠有一技之長(cháng)，成為祖國的棟梁之才。
我相信在不久的將來(lái)，我會(huì )成為一名出色的人民教師。
夢(mèng)想啟航作文 25
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越千山萬(wàn)水，大地的夢(mèng)想是養育萬(wàn)千生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名成功的設計師，我要讓全人類(lèi)穿上我設計的衣服。
有了夢(mèng)想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒(méi)有果實(shí)�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！庇辛藟�(mèng)想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠了。我的夢(mèng)想想實(shí)現，必須有：想象的翅膀，帶我飛到想象的空間，搜索自己想要的東西;充分的陽(yáng)光，知識的陽(yáng)光照耀著(zhù)自己的夢(mèng)想;有一份對自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的'意志;十萬(wàn)分激情，有了激情就做得更好……
我要為我的夢(mèng)想找一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有絆腳石，把我絆倒了，我也要忍著(zhù)疼痛，走完這條路。我要學(xué)習當年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想，讓地球縮小;夢(mèng)想，讓高原變矮;夢(mèng)想，讓高樓拔地而起;夢(mèng)想，讓人在天空遨游……夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切……
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標，擁有夢(mèng)想的人，讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!
夢(mèng)想啟航作文 26
雅典奧運會(huì )的圣火緩緩熄滅，我們中國以32枚金牌名列金牌榜的第二位，創(chuàng )造了奧運史上的新成績(jì)。我為此高興得跳了起來(lái)!我為征戰雅典奧運的大哥哥大姐姐們取得的成績(jì)而高興，我為我們的祖國成為體育強國而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級小孩，我十分喜愛(ài)體育活動(dòng)，從小就跟爸爸去游泳，跟爺爺練打羽毛球，每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……
看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲鵂幑�，一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉——我長(cháng)大了也要參加“奧運”！我要代表我們的.祖國在全世界的體育盛會(huì )上，揮汗拼搏，奪取金牌!我將刻苦鍛煉，天天鍛煉，日日運動(dòng)，不怕挫折，不懼困難，不論春夏秋冬，從不間斷，總會(huì )提高，流出的汗水總會(huì )有收獲，付出的心血總會(huì )有回報……假如，我的夢(mèng)想實(shí)現了，當我站在奧運領(lǐng)獎臺上，熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起，聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我為我們的偉大的祖國一天天地強大而感到幸福和驕傲！
假如，我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現，我同樣會(huì )堅持不懈地參加體育鍛煉，早起作操，下午打球、游泳，冬練三九，夏練三伏，把體魄煉得棒棒的，將來(lái)為建設祖國奉獻力量！
夢(mèng)想啟航作文 27
夢(mèng)想時(shí)時(shí)伴隨我成長(cháng)。一年級的時(shí)候，我指著(zhù)水族箱對媽媽說(shuō)：“我想當一條魚(yú)，自由自在的在水里游，不用做作業(yè)，不用上學(xué)�！比昙壍臅r(shí)候，我想當一名畫(huà)家，把藍天，白云，鮮花······全都畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里。
現在我想當一名設計師，設計出一部用人腦芯片組成的'智能手機，更好的為我們服務(wù)�！笆謾C又沒(méi)電了，怎么又有一條垃圾短信？”在我耳邊經(jīng)常聽(tīng)到一些抱怨手機出問(wèn)題的聲音。我真希望手機別總是出現問(wèn)題，正當我想得入神的時(shí)候，突然自己飄了起來(lái)，好像坐在一間設計室里，生產(chǎn)自己設計的手機了，這款手機它可以自動(dòng)識別垃圾短信，并拒絕接收。另一款它有個(gè)令小朋友們喜歡的功能——充當小老師。當你遇到難題時(shí)，你把題念給它，他就能給你詳細的解答，不厭其煩，直到你明白了為止。
我設計的手機電池經(jīng)久耐用，而且還是太陽(yáng)能充電的環(huán)保電池，只要放在有陽(yáng)光的地方就自動(dòng)充電，絕對不會(huì )出現在你打電話(huà)的過(guò)程中突然斷電的情況。
每一個(gè)人都用上了我設計的這款手機都非常喜歡，“垃圾短信”沒(méi)有了，小朋友們更是愛(ài)不釋手，看著(zhù)大家滿(mǎn)意的樣子，人們都夸我做了一件好事。能夠為大家服務(wù)，是多么令人高興的事啊。
夢(mèng)想啟航作文 28
看過(guò)了世態(tài)炎涼，悟過(guò)了滄桑，總會(huì )懷念一種非常的東西，比如，那些年，我們的愛(ài)情。
也許是巧合，也許是命中注定，一些日子注定要過(guò)的不平凡。在某一天的某一瞬，也許你心中的最柔軟會(huì )怦然一動(dòng)，打破你簡(jiǎn)單的規則，之后，也許你會(huì )守護她，也許你會(huì )追求她，那時(shí)的愛(ài)戀，真的簡(jiǎn)單的沒(méi)有理由，沒(méi)有借口，純粹的一種的東西。
后來(lái)，白云蒼狗，物是人非。等到繁華落盡，留下的只有一地的哀傷。我們終究輸給了現實(shí)，徹徹底底，完完全全�？吹侥切╇m然愛(ài)著(zhù)但不能在一起的結局時(shí)，心里總是會(huì )有很多的酸楚，很多的悵然。
每一個(gè)為什么的背后都會(huì )有一個(gè)故事，所以請不要問(wèn)為什么，也許年少的心太過(guò)柔軟，也許經(jīng)歷過(guò)后的心并沒(méi)有當初的`那么堅強，只留下支字片語(yǔ)，難抒那份悲傷，那份失落。
夢(mèng)想，總是一個(gè)令人充滿(mǎn)斗志的詞，但有太多太多的不現實(shí)來(lái)我們前進(jìn)的心，當回首往事，會(huì )發(fā)現，風(fēng)景依舊夢(mèng)未存，一種連綿不絕的惆悵會(huì )隨時(shí)光漸行漸今，有著(zhù)現實(shí)與青春的長(cháng)度，緩緩地，慢慢的，永遠存在心中的那份柔軟。
夢(mèng)想啟航作文 29
我有很多夢(mèng)想，但我最重要的一個(gè)夢(mèng)想卻是做一名醫生，有一件事情使我有了這個(gè)想法。
一天，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)了樹(shù)下好像有一只在風(fēng)中發(fā)抖的小絨球，“嗯，那是什么？”我上前一瞧，呀！是一只黑白相間的小貓，唉！它好像有點(diǎn)不對勁，兩眼一點(diǎn)神彩也沒(méi)有，仔細一看，啊，它眼睛瞎了！是哪個(gè)主人這么狠心，把它丟在這里不管？！我憤怒地想，這只可憐的小貓在街頭喵喵地叫，好像在哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)已劬床灰?jiàn)了，誰(shuí)來(lái)幫幫我！”我非�？蓱z它，心疼得眼淚都掉下來(lái)了！正準備把它抱回家，一個(gè)老大爺卻搖著(zhù)頭說(shuō)：“養不活，養不活！”我很傷心，只好小心地把貓放下了，忍痛一步三回頭地回了家�？吹叫∝埗歼@么可憐，我又想到了許多在黑暗中生活的盲人，從那時(shí)起，我便決定做一名眼科醫生，不僅能給人治眼睛還能醫治動(dòng)物的眼睛，我立志做一名白醫天使，讓許許多多正在黑暗中痛苦掙扎的`人重見(jiàn)天日，把美好的光明帶入他們的生活。
當然，如果想成為一名優(yōu)秀出色的醫生，需要好好學(xué)習，多增加課外閱讀，多讀關(guān)于醫學(xué)的書(shū)。相信經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì )成為一名好醫生。
夢(mèng)想啟航作文 30
2008年是個(gè)喜慶的年，也是悲傷的年。怎么悲傷呢？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
2008年春季，一場(chǎng)大雪災，讓許多外地人不能回家過(guò)年。兇狠的風(fēng)雪，卻無(wú)情的吹著(zhù)我們的臉頰，把我們凍的瑟瑟發(fā)抖。人們裹著(zhù)衣服還是覺(jué)得特別的冷。買(mǎi)不到票的人們在那么冷的天氣下風(fēng)餐露宿，流落街頭，想了都讓人寒心��！那時(shí)，人們的希望多么強烈��！
5月12日，一個(gè)黑色的'星期一，在四川汶川出現了8級特大地震，此時(shí)有許多感人的場(chǎng)面。如，年紀雖小的林浩在可怕的地震中毫不恐懼，在災難中救出了兩名同學(xué)，小林浩成了我的榜樣。一位母親為了救自己的孩子，用弱小的身軀擋住了巨石，為她的孩子搭起了生命之橋———，種種事跡令我感動(dòng)，很多人成了我一生的榜樣。
在5月12日之后，我國各族人民都為災區人民硬骨頭上自己的一份愛(ài)心，一份溫暖，有的判斷去了衣服，有的送去了錢(qián)，有的為災區的重建努力著(zhù)，這一幅幅感人的畫(huà)面，至今還經(jīng)常在我腦海中浮現。
我相信，這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與善良的城市，一定比以前更加燦爛，更加輝煌！
夢(mèng)想啟航作文 31
每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng)想，我在小時(shí)候的夢(mèng)想是做一名老師，用脆響亮的普通話(huà)給學(xué)生們講解知識，我又想成為一個(gè)歌唱家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)，而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì )，讓自己在歌聲中感到快樂(lè )，還能給觀(guān)眾以美的享受。
美好而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè )幸福。歌唱是我快樂(lè )的源泉，是我消除煩惱的最好方法。
我非常喜歡唱歌，在學(xué)校里還被選進(jìn)了合唱團呢！但有些人認為音樂(lè )了什么的`沒(méi)有任何意義，我可不這么認為，又有些人認為音樂(lè )很簡(jiǎn)單一學(xué)就會(huì )我也不這么認為因為我們都需要一點(diǎn)一滴學(xué)起，唱歌可不是那么簡(jiǎn)單的一件事。就拿一個(gè)音來(lái)說(shuō)吧，為了唱好它必須每天不斷地反復的練習不懈努力才能練好它。我想既然被選進(jìn)了合唱團，我一定要好好珍惜這次機會(huì )，
好好努力，讓自己的歌聲變成迷人的音符。雖然我現在還小，但我會(huì )不停地努力，我要向學(xué)校里的大哥哥大姐姐一樣唱出自己最動(dòng)聽(tīng)的歌給大家聽(tīng)。
我想成為一名歌唱家，每天都快樂(lè )的唱歌，唱出我美好的生活，唱出我遠大的理想，我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。我要朝著(zhù)理想的方向前進(jìn)著(zhù)。努力著(zhù)……
夢(mèng)想啟航作文 32
我的夢(mèng)想可不簡(jiǎn)單，但我喜歡，因為它符合我的條件，更因為我對它的癡迷——在音樂(lè )方面有一定的成就。
撰寫(xiě)題名：、
題名要夸張些才新穎，但不要很不現實(shí)。要個(gè)性些才有品味兒，這樣才顯眼，或讓聽(tīng)者從題名中就能仿佛知道曲子里要講些什么。
編寫(xiě)歌詞：
歌詞很重要，所以得先打好草稿。語(yǔ)句要別出心裁，最好要寫(xiě)出深刻的心得，收獲，感受；要寫(xiě)的生動(dòng)活潑。如果歌詞是寫(xiě)人的話(huà)，就要寫(xiě)出第一時(shí)間的感覺(jué)，感覺(jué)要夸張。當然，不能忘了寫(xiě)他（她）的外貌啊，愛(ài)好啊，性格啊，特點(diǎn)啊，等等；如果是寫(xiě)物的話(huà)，就要對它異想天開(kāi)，例如，它像什么，以前是不是看過(guò)它等；再如果是寫(xiě)景的話(huà)，要寫(xiě)出它的美，要寫(xiě)出當你環(huán)游或觀(guān)看時(shí)候的激動(dòng)的.情緒，還要寫(xiě)出它帶給你的流連忘返，你的依依不舍。還有一種方式——聯(lián)想：當你看到一件物品時(shí)，你會(huì )聯(lián)想到一個(gè)人；當你看到一個(gè)人時(shí)，你會(huì )聯(lián)想到一個(gè)……
編寫(xiě)曲子：
曲子如果是抒情曲，曲調可先慢后快；如是哀傷曲，調可緩慢的；歡快曲可曲調澎湃，使聽(tīng)者傾聽(tīng)起來(lái)活潑直爽。
這些就是我對我的夢(mèng)想打下的基礎。但是對于一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，更加要具充足的耐力和堅貞不屈。
夢(mèng)想啟航作文 33
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺(jué)就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺(jué)，因為呃整個(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無(wú)論是去做自己的工作還是學(xué)習都能夠保證不閑著(zhù)。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無(wú)論是學(xué)習的機會(huì )還是玩耍的機會(huì )都不能放過(guò)。
生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著(zhù)一種怎樣的.標簽繼續生活，你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義，你能夠將自己的未來(lái)發(fā)展成什么模樣？
當然這些都需要考驗你自己這個(gè)人
的定力的。
在年少無(wú)知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì )翻一下各種各樣錯誤，但是這并不意味著(zhù)在將來(lái)我們沒(méi)有改正的機會(huì )，也并不能說(shuō)明自己在將來(lái)不會(huì )變成一個(gè)更出彩的人。
未來(lái)一切都是未知的。
所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。
夢(mèng)想啟航作文 34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想不是當總統，不是當富翁，也不是當經(jīng)理，而是想當一名普普通通的醫生。
有人問(wèn)我為什么當一位醫生？我會(huì )堅定的告訴他：“人的一生財富并不重要，重要的是在自己的人生中要為社會(huì )做出貢獻，這樣，別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )”。五月十二日的那場(chǎng)汶川特大地震，霎時(shí)間，房屋倒塌，幾百萬(wàn)人壓在水泥板下。那一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色衣服的“天使們”，冒著(zhù)余震來(lái)到震區一線(xiàn)救死扶傷看到這兒我不禁為他們的那種忘我工作的精神打動(dòng)了。這時(shí)我下定決心當一位醫生，拯救病人，奉獻社會(huì )，成就自己。
我知道：要想實(shí)現自己的夢(mèng)想并非易事，從現在起我要好好學(xué)習，為我的夢(mèng)想插上會(huì )飛的翅膀！朝我的夢(mèng)想堅定的飛去，不管發(fā)生什么事，我都不會(huì )改變自己的夢(mèng)想，永遠不會(huì )！因為在我的眼里，只有努力了，自己的夢(mèng)想便會(huì )離自己不遠了，雨后見(jiàn)彩虹，是啊，人的.一生不只需要一個(gè)堅定的夢(mèng)想，更重要的是要順著(zhù)自己的目標，來(lái)實(shí)現它。汗水，努力，勤奮，堅持最終換來(lái)的是自己早已訂好的目標，那時(shí)你便知道實(shí)現夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想啟航作文 35
大人們經(jīng)常會(huì )問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？
可什么是夢(mèng)想呢？我時(shí)常會(huì )想，夢(mèng)想應該不僅僅是長(cháng)大成為什么樣的人，做什么樣的工作，過(guò)怎樣的生活吧。在我心里，夢(mèng)想應該是一雙彩色的大翅膀。它會(huì )在天空中翱翔，帶著(zhù)我飛向所有想去的地方。
夢(mèng)想應該是橙色的棒棒糖。對，應該是桔子味的棒棒糖。香香的`、甜甜的，味道美極了，吃起來(lái)感覺(jué)特別可口。
夢(mèng)想應該是白白軟軟的棉花糖。對，讓人忍不住想把整張臉都埋進(jìn)去的棉花糖。想象著(zhù)在舌尖化開(kāi)的奇妙，讓人難以忘懷。
夢(mèng)想應該是粉色的蛋糕，對，草莓蛋糕！滑滑的奶油，放入口中一會(huì )就化開(kāi)的美妙，讓人特別幸福。
夢(mèng)想還應該是紫色的雨傘、藍色的裙子、大紅的指甲油、金色的舞臺每個(gè)夢(mèng)想一定都是個(gè)美麗的故事。
我的夢(mèng)想有好多好多呀，每次夢(mèng)里它們都會(huì )變成一雙彩色的大翅膀，帶著(zhù)夢(mèng)想的種子散落到全世界的每個(gè)角落。我會(huì )慢慢地等待它們生根、發(fā)芽，開(kāi)出最絢麗的花朵，結出累累的果實(shí)，然后把它們統統帶回家！
夢(mèng)想啟航作文 36
幼小時(shí)，我希望每天都會(huì )有好多好多的零食和玩具......上小學(xué)時(shí)，我希望每天都能有更多的零花錢(qián)......上初中時(shí)，我希望每天不再有那么多的作業(yè)......上高中時(shí)，我希望每天都能受到老師、同學(xué)們的表?yè)P......
在夢(mèng)里，我希望自己能有一雙豐衣足食的雙手，這樣我能讓父母過(guò)上像城里人一樣的'生活，然他們少一份負擔，多一份甜蜜。我希望自己能有一對千里眼，這樣我每時(shí)每刻都能看見(jiàn)外面大世界里更多的新鮮事，我還可以把這些事講給村里人聽(tīng)。我也希望自己能有一雙翅膀，這樣我能帶著(zhù)希望，飛向高空把希望撒向大地。 我不希望我的夢(mèng)想僅僅是一個(gè)夢(mèng)，我要實(shí)現它。我不想面對大山，背也對著(zhù)大山，整日整夜都對著(zhù)大山講話(huà)。我要到大城市里去闖一闖，所以說(shuō)我不得不首先與書(shū)本交談。雖然說(shuō)書(shū)里的知識太多我不能全部都裝進(jìn)腦袋，但我一定要把擠出來(lái)的時(shí)間也用到學(xué)習上面去。這樣，如果我懂得多了去了外面的大城市應該在生存方面沒(méi)有多大問(wèn)題吧。
大城市是我所向往的，知識是我所追求的，讓親人、讓自己過(guò)上好日子是我?jiàn)^斗的目標。所以我不得不從現在做起，從現在努力。我相信有付出就一定有收獲。
夢(mèng)想啟航作文 37
每一個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想。有的想當律師，有的想當醫生，還有的想當營(yíng)業(yè)員。我也有自己獨特的夢(mèng)想。
一開(kāi)始，我想成為一名人民教師，把我的知識傳播給每一個(gè)學(xué)生，讓他們和我一起在知識的海洋里遨游。然后又想成為一名醫生，可以救死扶傷，使更多的患者沒(méi)有病痛的折磨，讓更多的家庭回歸正常生活。后來(lái)，我又想成為一名優(yōu)秀的飛行員，駕駛著(zhù)戰斗機去保衛我的祖國，駕駛著(zhù)客機把全世界的人們安全地送達目的地，駕駛著(zhù)運輸機把各種各樣的'貨物送到目的地……現在我的夢(mèng)想變得更實(shí)際就是先好好學(xué)習，努力考上一所自己心儀的大學(xué)，將來(lái)才有機會(huì )去實(shí)現更多的夢(mèng)想。人生每一個(gè)階段都有自己的想法，每個(gè)夢(mèng)想也都會(huì )有自己的原因，或偉大，或平常，我也更清楚想要實(shí)現每個(gè)夢(mèng)想都不容易，所以有了自己的目標就一定要堅持奮斗下去，才能得到想要的收獲。
夢(mèng)想就是心里的一粒種子，如果想讓這一粒種子成長(cháng)為參天大樹(shù)，就必須每天為它澆水、施肥，讓它有充足的陽(yáng)光和雨水。我也要通過(guò)自己的努力和勤奮的學(xué)習，使我的夢(mèng)想得以實(shí)現。
夢(mèng)想啟航作文 38
我想，作為一名小學(xué)生大家一定都有自己的夢(mèng)想吧！那么，有了夢(mèng)想你們去向著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗了嗎？
我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。將來(lái)研制出許多對人們有用的東西。
假如我成為了科學(xué)家，我要做的第一件事就是發(fā)明“青春永駐丹”。有人問(wèn)了：“為什么要發(fā)明”青春永駐丹“呢？對此，我是這樣想的，“我想讓每個(gè)人都能青春永駐，那樣許多人就不會(huì )因為失去了親人而痛苦了�！�
接著(zhù)，我還要發(fā)明一種新型的飛機。這種飛機與我們常見(jiàn)的飛機基本相似，但它又增加了特別的功能，那就是當飛機與什么東西碰撞時(shí)，就會(huì )立即形成一個(gè)金色的軟防護罩，軟防護罩會(huì )安全地把東西彈到安全地帶。還有如果飛機飛行時(shí)遇到雷雨閃電，防護罩還能自動(dòng)化解，使飛機能夠安全到達目的`地。這樣飛機就不會(huì )出現事故了。
假如我成科學(xué)家，我還會(huì )發(fā)明……
現在，我還不是科學(xué)家，但我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想努力前進(jìn)、努力奮斗的！總有一天我會(huì )成為大名鼎鼎的科學(xué)家，到那時(shí)，我將用我的研究成果造福萬(wàn)民。
夢(mèng)想啟航作文 39
沒(méi)有美食之夢(mèng)，人類(lèi)還會(huì )茹毛飲血；沒(méi)有霓裳之夢(mèng)，人類(lèi)現在可能還圍著(zhù)樹(shù)葉；沒(méi)有速度之夢(mèng)，便不會(huì )有馬車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)等問(wèn)世；沒(méi)有飛翔之夢(mèng)，便不會(huì )有飛機、飛船遨游天空；沒(méi)有求知之夢(mèng)，便沒(méi)有今天燦爛的文明……；不僅過(guò)去的人有夢(mèng)，當今的人依然有夢(mèng)。
在社會(huì )生活中，夢(mèng)想實(shí)際上是青年人對美好未來(lái)的向往，是理想的表達。它在人類(lèi)發(fā)展中起著(zhù)重要作用。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當一名醫生。你肯定會(huì )問(wèn)我，為何要當一名醫生呢？是因為今年的突發(fā)起來(lái)的一場(chǎng)疾病——非典型肺炎。在這場(chǎng)病中，有多少人喪失了生命，有多少人失去了自己的親人，又有多少人生活在恐懼痛苦中。我從電視上看到這一切，十分痛心。為什么會(huì )有疾��？為什么疾病會(huì )給人帶來(lái)這么大的痛苦。于是我的夢(mèng)想確定了，我一定要當一名優(yōu)秀的醫生，減輕病人的痛苦，減輕親屬的悲痛，使他們生活在快樂(lè )之中。
醫生，從表面看起來(lái)，是一個(gè)很平凡的職業(yè)，但它的`平凡里有不平凡的崇高。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須從現在開(kāi)始，從現在做起，好好學(xué)習，考上自己理想的醫科大學(xué)，這樣才能實(shí)現我自己的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)飛翔，朋友們！為了我們美好的夢(mèng)想加油吧！
夢(mèng)想啟航作文 40
今天，我讀了羅爾德·達爾寫(xiě)的《小喬治的神奇魔藥》，書(shū)中的主人公是小喬治，他有一位可怕的姥姥，但是小喬治很機靈，想出了一個(gè)既好玩、又不被他的姥姥發(fā)現的`壞點(diǎn)子整整他的姥姥。我覺(jué)得小喬治很勇敢，竟然敢整他的姥姥。我還覺(jué)得他很聰明，因為一般的人都是不會(huì )制作魔藥的，而他卻做到了。我想擁有它的勇敢、聰明的特點(diǎn)。
在這天，我同樣讀了羅爾德·達爾寫(xiě)的《查理和巧克力工廠(chǎng)》，書(shū)中的主人公是小查理，他家很窮。有一次放學(xué)回家路上，他撿到了50便士，買(mǎi)了兩塊巧克力，結果得到了一張金獎卷……最后，旺卡先生決定把工廠(chǎng)給小查理。這就是好孩子聽(tīng)話(huà)的好處。我喜歡查理，要是我也像他一樣，有一個(gè)世界上最偉大的巧克力工廠(chǎng)該有多好��！
兩本書(shū)中，都講述了兩個(gè)小男孩，他們一個(gè)勇敢、機智、聰明，一個(gè)乖巧懂事。這兩個(gè)小男孩我都喜歡，我想擁有小喬治的性格，想擁有查理的巧克力工廠(chǎng)。
不光我們自己有夢(mèng)想，偉大的祖國媽媽也有夢(mèng)想。她希望中國不要再有戰爭、自然災害，她還希望自己的身上沒(méi)有一片被污染的地方……
夢(mèng)想啟航作文 41
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是要做一個(gè)像蕭亞軒那樣的歌星。
我的好友都說(shuō)這是一件沒(méi)有可能的事情，但是我還是沒(méi)有放棄還是以歌星為我遠大的夢(mèng)想和目標。
我有這個(gè)夢(mèng)想是因為一個(gè)朋友的生日，那次是我的好朋友芳的生日。那次，她請一大堆朋友去她家過(guò)生日，正在她吹蠟燭時(shí)，她告訴我們她許的愿是要實(shí)現她的夢(mèng)想，就是長(cháng)大要當一名記者采訪(fǎng)世界各地的明星。我們吃完蛋糕時(shí)，芳問(wèn)：“你們肯定有夢(mèng)想吧？”他們都說(shuō)是��！芳要他們說(shuō)出自己的夢(mèng)想是什么？或愿望又是什么？
我的同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是科學(xué)家，我的夢(mèng)想是天文學(xué)家，我的夢(mèng)想是成為偉大的鋼琴家……！”就在這時(shí)我的朋友芳問(wèn)我：“欣，你的`夢(mèng)想是什么��？能告訴我嗎？我很想知道��！”同學(xué)們都問(wèn)：“是啊，欣，你的夢(mèng)想是什么？”我大膽地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是……是長(cháng)大當一個(gè)出名的歌星�！狈加终f(shuō)了一句：“那到時(shí)候就是我訪(fǎng)問(wèn)你洛？”我心里暗暗想：如果我長(cháng)大真的當了歌星那就好了！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有自己的夢(mèng)想，有的話(huà)，大膽說(shuō)出來(lái)，慢慢地實(shí)現你的愿望和夢(mèng)想吧！
為了夢(mèng)想，要努力向前，不要半途而廢��！有付出就會(huì )有收獲！
夢(mèng)想啟航作文 42
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女孩。有一天中午，我在看書(shū)時(shí)睡著(zhù)了……我夢(mèng)見(jiàn)了我坐在飛毯上遨游太空，聽(tīng)見(jiàn)了四川汶川大地震的聲音。我急忙對飛毯說(shuō)：“我要變成醫生�！憋w毯就把我變成醫生飛下去。
過(guò)了一分鐘，飛毯飛進(jìn)了四川，我不顧一切急忙去救人。我發(fā)現了那座房子里有人。我先把蓋在上面的磚頭拿起來(lái)，先救小弟弟，再救阿姨和叔叔。四川人阿一盒叔叔夸我真棒！我說(shuō)：“謝謝�！蔽矣袑︼w毯說(shuō)：“拿一百元來(lái)�！蔽野岩话僭o阿姨說(shuō)：“希望你們四川不要再地震了�！薄爸x謝關(guān)心！”我又乘坐飛毯遨游太空，我飛著(zhù)飛著(zhù)，說(shuō)：“去甘肅舟曲玩吧�！憋w毯說(shuō)：“好的'�！本惋w到了甘肅舟曲縣，這兒剛剛發(fā)生了泥石流，我走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了寒旋的家，看見(jiàn)寒爸爸正給寒旋洗頭，我問(wèn)：“寒爸爸，寒旋怎么了？”寒爸爸哭著(zhù)說(shuō)：“我們的房子被泥石流淹沒(méi)了�！蔽艺f(shuō)：“先別哭，再哭眼睛會(huì )變紅腫的�！蔽矣謱︼w毯說(shuō)：“拿九萬(wàn)元給寒爸爸買(mǎi)房子�！蔽野彦X(qián)遞給寒爸爸，他笑了，我們就告別了。
突然我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
夢(mèng)想啟航作文 43
夢(mèng)想，究竟是什么？有人說(shuō)：“夢(mèng)想就像是宇宙的星辰，看似遙不可及，但只要努力就可以觸摸到�！�；有人說(shuō)：“夢(mèng)想，就像一朵鮮花，你好好培養它，它就會(huì )變成一朵‘璀璨的明星’，若你不好好地保護它，那它則會(huì )變成枯枝爛葉。 “我不怕痛，我怕只是我完成不了我的夢(mèng)想�！边@是廖智姐姐對那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆，廖智姐姐的雙腿都失去了，卻還能堅持著(zhù)自己的.夢(mèng)想，何況我們是健全的人呢？
13歲的付麗娟為了完成自己的夢(mèng)想，背后付出了多少辛酸和汗水，可我們呢，每天都在玩，可是這樣活著(zhù)有什么意義呢？我們應該為夢(mèng)想去努力。 朗朗叔叔從替補到了完成他的鋼琴夢(mèng)，背后的努力到底要付出多少，只有他自己知道，28年的光陰他在做些什么？那就是努力，再努力！ 王亞平老師說(shuō)：“如果夢(mèng)想，是一個(gè)美夢(mèng)，那么我愿意再也不要醒來(lái)�！� 夢(mèng)想是一把鑰匙，它不能打開(kāi)所有的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！ 如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖。
夢(mèng)想啟航作文 44
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的人也有不同的夢(mèng)想。我小時(shí)候的夢(mèng)想，是能夠每天有花不完的錢(qián)，每天能夠開(kāi)開(kāi)心心的；長(cháng)大一點(diǎn)，到了小學(xué)一年級，我希望我是童話(huà)中的白雪公主，會(huì )有一個(gè)白馬王子來(lái)吻醒我；再長(cháng)大一點(diǎn)，到了小學(xué)六年級，我希望我的'成績(jì)非常好，永遠不會(huì )下降，我也永遠不用會(huì )因為成績(jì)下降而擔心；到了現在，我只希望我能考上好的高中，再考上好的大學(xué)，平平淡淡得過(guò)完自己普普通通的一生。每個(gè)人的夢(mèng)想都不盡相同，但結果卻又不太一樣。
有的人實(shí)現了自己的夢(mèng)想，有的人則放棄了自己的夢(mèng)想，雖然在小的時(shí)候放出了豪言，但能不能實(shí)現最終還是要看自己的。就算你的天賦很高但如果不努力，這也是一場(chǎng)空。曾記得一部電影里面，主角朝天大喊：“我命由我不由天！”我是默許這句話(huà)的。對啊，命運的船舵在我們自己的手中，何去何從，將由我們自己掌握。夢(mèng)想，是我們成長(cháng)路上必不可少的墊腳石。如果實(shí)現了夢(mèng)想，那么就一定經(jīng)歷過(guò)了一個(gè)艱難而又痛苦的時(shí)期，再往后的日子里，經(jīng)歷的挫折必不會(huì )使人放棄。
相信自己，從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，做最好的自己，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡！
夢(mèng)想啟航作文 45
你有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，大家都有夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，例如：工程師、醫生、飛行員、科學(xué)家、航天員等。我的夢(mèng)想是當一名老師。
在我的心中，老師是一份神圣而又光榮的職業(yè)。
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵；還有人說(shuō)老師是明燈，而我們是黑暗大海中迷失方向的小船。老師的辛苦不讓我們看見(jiàn)，但卻默默地給我們指引正確的方向。是老師的辛苦換來(lái)了我們所擁有的'知識。
我想當一名老師，是因為我想讓祖國綻放更多的花朵。如果哪一天，我走上講臺，我要用最美的聲音帶著(zhù)學(xué)生們走進(jìn)知識的海洋，探索未解的奧秘。
我會(huì )上課嚴格，下課關(guān)心學(xué)生們。問(wèn)問(wèn)他們都聽(tīng)懂內容了沒(méi)，如果沒(méi)有聽(tīng)懂，就舉手問(wèn)，我再講一遍。雖然老師很辛苦，但是我還是堅持我的老師夢(mèng)。雖然我只是一名小學(xué)生，但我會(huì )加倍努力學(xué)習，長(cháng)大后做一名優(yōu)秀的老師。
這個(gè)夢(mèng)想可能很遙遠，但我用不放棄。因為我知道，只有堅持不懈才能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。讓我們一起加油努力，長(cháng)大后回報祖國，讓祖國更加輝煌，更加繁榮。
夢(mèng)想啟航作文 46
我的夢(mèng)想就是讓當自己的承諾變成今后的現實(shí)�！}記
多年前我有幸在一個(gè)朋友的介紹下讀了一本著(zhù)作《人生不設限制》他是澳大利亞作家力克。胡哲所著(zhù)，他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢，通過(guò)自己的努力，可以游泳、可以環(huán)球演講，而且還不泛幽默的調侃自己的殘疾。在此書(shū)中有一句話(huà)深深撼動(dòng)了我的心，他這樣說(shuō)道：“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存的希望及夢(mèng)想”。在他的影響下，我從求學(xué)到工作一路走來(lái)，從沒(méi)有忘記他說(shuō)的那些話(huà)。有一天，在我的心里，悄悄地給自己種下了一個(gè)夢(mèng)想種子，這個(gè)種子，平凡而堅韌，光耀而淡雅，那就是最大限度的實(shí)現自己的人生價(jià)值，不浪費生命中的`每一分鐘。
這，就是我的夢(mèng)想！我明白：“夢(mèng)”不是幻想，不是憑空臆造，她是追求，是創(chuàng )造，是跨越，是向往！有時(shí)候我會(huì )一遍一遍地問(wèn)著(zhù)自己，做這個(gè)夢(mèng)的意義何在，實(shí)現它們的勝算有多大？現在，我可以很明確地講出來(lái)，只要我們想做好一件事，反復的鞭策自己，給自己打壓、激勵，那么，夢(mèng)想終將會(huì )開(kāi)花。古人有云，“如欲取之，必先與之”。這就需要我們付諸行動(dòng)，從扎扎實(shí)實(shí)做事開(kāi)始，從踏踏實(shí)實(shí)做人開(kāi)始，實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想，或許幾年，幾十年，但只要我們心中有夢(mèng)，它就會(huì )降臨。
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