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夢(mèng)想之路作文

時(shí)間:2022-01-17 12:53:49 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想之路作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的夢(mèng)想之路作文,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想之路作文(集合15篇)

夢(mèng)想之路作文1

  我想大家一定有夢(mèng)想吧!但有時(shí)候,重要的不是夢(mèng)想的大小,而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財富。

  我喜歡唱歌,加入一個(gè)比較好的合唱隊就是我的夢(mèng)想,我開(kāi)始了第一次追逐夢(mèng)想。起初,我唱歌不會(huì )用氣,總是一口氣唱不到位,怎么辦?我的小區旁邊有一個(gè)合唱隊,我一有空就去偷聽(tīng)老師上課,聽(tīng)到老師說(shuō):“我們今天學(xué)習怎樣練氣。一、吸氣像聞花香一樣。出氣像吐絲一樣。二、急喘氣,快速的出氣吸氣,俗稱(chēng)狗喘氣。三、用一口氣從1往10,20數,數的越多時(shí)間越長(cháng)越好,但要慢慢來(lái),循序漸進(jìn)。一開(kāi)始不要太多,否則會(huì )出現缺氧的情況!薄拔野堰@些話(huà)深深地記在腦海中,反復琢磨,一到家,就按照老師說(shuō)的去做。

  每天清晨,我在小區公園里練習站姿,吸氣,肢體語(yǔ)言,每日傍晚,我都會(huì )唱《夕陽(yáng)下的歌》,……日復一日的鍛煉,這讓我有了很大的進(jìn)步,我認為夢(mèng)想又離我近了一步。

  幾個(gè)月后,媽媽讓我報名“廣播少兒合唱團”。我高興極了,又蹦又跳,開(kāi)心得都說(shuō)不出話(huà)來(lái),媽媽說(shuō):“明天就去面試,面試時(shí)想唱什么唱什么歌,一定要好好發(fā)揮!不要緊張!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了面試當天,我唱了一首我最熟悉的歌《夕陽(yáng)下的歌》,“車(chē)窗外樹(shù)影婆娑,春風(fēng)吹開(kāi)了花朵,看著(zhù)滿(mǎn)眼迷人的景色,可有一草一木屬于我,沿著(zhù)歲月的車(chē)輪;車(chē)轍,悄然將青春走過(guò),回首來(lái)路一片蕭瑟,夢(mèng)的泉水是否已干涸……”老師當即稱(chēng)贊:“你成功被選入高級班,你很棒!”我很高興,我知道夢(mèng)想又更近一步路,我一定要唱到最高級——比賽隊。

  漸漸地,我更深入了解合唱,合唱是團體,要集體的力量……

  追逐夢(mèng)想不簡(jiǎn)單,但很幸福。

夢(mèng)想之路作文2

  人生中有各種不同的路,有學(xué)習的路,有回家的路,還有上山的路......可是這每一條路都不好走,可能會(huì )摔倒,會(huì )迷茫,而我有一條名為“夢(mèng)想”的路。

  我的夢(mèng)想之路是怎么發(fā)展開(kāi)來(lái)的呢?那是在看似平常的一天,我走在回家的路上,廣場(chǎng)上人山人海吸引了我,我的好奇心驅使著(zhù)我,到廣場(chǎng)上去,原來(lái)是在辦畫(huà)展。在廣場(chǎng)上擺了許多的畫(huà),看著(zhù)這一幅幅畫(huà),我大為驚嘆。我的腳步停留在了一幅風(fēng)景畫(huà)前,這幅畫(huà)畫(huà)得是海藍的天空和大海,望著(zhù)這幅畫(huà),我仿佛身臨其境:我站在海邊望著(zhù)晶藍的天空倒映在海水里,海水藍中帶綠,我踩在沙灘上,仿佛踩在云朵上,咸腥撲入鼻中,那是海鹽的味道,我如癡如醉.....我不知道自己是怎樣回家的,但從那之后我的生活開(kāi)始變得不一樣,玫瑰的紅再也不像以前一樣千篇一律,樹(shù)葉的顏色有新綠,有淺綠,有鵝黃,我也會(huì )時(shí)常將它們畫(huà)在我的畫(huà)本上。我知道成為畫(huà)家這條夢(mèng)想之路悄悄地為我打開(kāi)。

  我用了十年來(lái)學(xué)習畫(huà)畫(huà),終于在有一天獲得了小小的成果,夢(mèng)想之路變得寬闊了一些。

  驚喜在一個(gè)不同尋常的下午!拔倚603班李冰茜同學(xué),作品《農家小院》獲得湖北省書(shū)畫(huà)比賽三等獎,我們請她上臺領(lǐng)獎!边沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),臺下就一片掌聲,同學(xué)也連忙把我推了過(guò)去,我急忙跑上去,從老師手里接過(guò)獎狀,看著(zhù)金燦燦的獎狀,淚水模糊了雙眼,同時(shí)夢(mèng)想之路也在繼續伸長(cháng)。

  我非常確定這條夢(mèng)想之路的盡頭就是成為畫(huà)家,畫(huà)出世界驚嘆的作品。過(guò)去十年,我吃過(guò)苦,流過(guò)淚,但我從來(lái)不沮喪。手曾被鉛筆弄臟,被刀子劃破手指,但領(lǐng)獎的那一刻,我都感覺(jué)值了。我知道這條夢(mèng)想之路還有很長(cháng)很長(cháng),可能會(huì )被誤解,可能會(huì )孤獨,會(huì )受到挫折,但我一定會(huì )堅定地朝著(zhù)自己的目標,自己的夢(mèng)想走下去。

夢(mèng)想之路作文3

  學(xué)校,我們在這個(gè)地方度過(guò)了許許多多的日子。這些日子中,有的甜蜜,像糖果般;有的苦澀,像中藥般;有的委屈,淚水充滿(mǎn)的眼睛可能時(shí)常出現;還有的辛酸,像走了幾百公里的路一樣。

  校園之路,是一場(chǎng)馬拉松,等你跑完全程,正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),這一個(gè)個(gè)里程碑,都將被我們走完。

  初步入幼兒園大門(mén),一群牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子抓著(zhù)父母的褲腳,哭哭啼啼的,不管怎樣都不放開(kāi)。幼兒園小班的孩子,看著(zhù)大班的哥哥姐姐們,背著(zhù)書(shū)包,神氣地從他們面前走過(guò),他們真的好羨慕!幼兒園大班的孩子,已經(jīng)會(huì )數數,會(huì )算數,會(huì )識字,會(huì )寫(xiě)字,會(huì )讀書(shū),會(huì )唱歌,他們這一切的知識和本領(lǐng),他們真的很自豪!

  上小學(xué)了,經(jīng)過(guò)幼兒園的學(xué)習,那些大班的孩子來(lái)到了一年級,他們在少先隊隊旗下宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!一聲聲稚嫩的嗓音,說(shuō)出如此有抱負理想的話(huà)。各種活動(dòng)、競賽接踵而來(lái),而那些孩子們,積極參加各種活動(dòng)、競賽,為自己的學(xué)校爭光!他們要讓中國為他們自豪!

  初中,他們抱著(zhù)新的心態(tài)去迎接新的未來(lái),歷史、地理、化學(xué)等課程,他們門(mén)門(mén)都在努力,爭做第一。中考,一群學(xué)子們持準考證,抱著(zhù)興奮中有些不安的心情來(lái)到考場(chǎng),在沙沙的筆聲中,他們寫(xiě)出一份屬于自己的滿(mǎn)意答卷!

  高中,昔日稚嫩的孩子早已長(cháng)成一個(gè)個(gè)大人,他們在為自己的前途而奮斗。高考,這一次,莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口,他們十二年寒窗苦讀匯聚于此?紙(chǎng)中,從沙沙的筆聲中,可以看出他們有多么的認真!

  校園之路,放飛夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

夢(mèng)想之路作文4

  從我腳下這一方土地望去,我看到了一條漫長(cháng)的路,那似乎是一條直通我夢(mèng)想的道路……

  到了彼岸,我看見(jiàn)了15年后的自己。我站在講臺上,兩眼炯炯有神,散發(fā)著(zhù)對祖國花朵無(wú)限美好的期望,還有那與生俱來(lái)的自信,用知識澆灌著(zhù)祖國的花朵,用粉筆勾勒出祖國的未來(lái)。是的,你猜對了,15年后的我是一名教師。

  我的夢(mèng)想是成為一名教師。我與我的學(xué)生們亦師亦友,有時(shí)也會(huì )因為一道題而吵的不可開(kāi)交。那時(shí)候我們算是仇人,我們因對科學(xué)的態(tài)度一樣嚴謹而樂(lè )此不彼,我毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗傳授給他們。他們對我懷著(zhù)衷心的感謝,直到我桃李滿(mǎn)天下,祖國的花朵飄散著(zhù),星零地散在不同的城市。他們懷揣著(zhù)不同的夢(mèng)想,即使身在異方,也能對祖國做出不同的貢獻。就讓希望這樣一代一代傳承下去,就讓我們放飛各屬于各自的理想,唱出一條自己的夢(mèng)想之路!

  俗話(huà)說(shuō):三分靠運氣,七分靠打拼。只有不斷拼搏,才能離自己的夢(mèng)想更近。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!如果夢(mèng)想之路是一條射線(xiàn),那么初中階段就是端點(diǎn)。中學(xué)階段,為我們的一生奠定了重要基礎。我們現在腳踩在出發(fā)點(diǎn)上,還有能力扭轉乾坤,只要用堅持去發(fā)奮,用汗水去澆灌,用努力去拼搏,沒(méi)有什么是不可能的!

  那么,從現在開(kāi)始,從這一秒開(kāi)始,我們都該好好學(xué)習,與其讓將來(lái)的自己痛恨現在的自己,不如讓讓將來(lái)的自己感謝現在的自己。

  我們手中都把握著(zhù)自己的未來(lái),請不要辜負未來(lái)的自己,祖國的未來(lái)需要我們。條條大路通羅馬。低頭望去,腳下那一方地延伸不同方向的條條路線(xiàn),似乎都是夢(mèng)想之路,都能到達屬于我的“羅馬”——夢(mèng)想!

夢(mèng)想之路作文5

  每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想,可以是一個(gè)作家,一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)藝術(shù)家,或是一個(gè)大老板,而我的夢(mèng)想,是到美國做一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)老師。

  在這個(gè)夢(mèng)想的基礎上,我希望能當一個(gè)教授,想要在一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國家做一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)老師不是容易的事,因此我從小就開(kāi)始苦練英語(yǔ)。

  4歲時(shí)媽媽就給我報了英語(yǔ)興趣班,為了讓我以后對英語(yǔ)感興趣,就這樣,我以最小歲數的學(xué)生開(kāi)始了我的英語(yǔ)旅程。

  在那時(shí),媽媽常告訴我要努力學(xué)習,不努力學(xué)習上課就聽(tīng)不懂,就學(xué)不到知識,在媽媽的提醒與陪伴下,我進(jìn)步得很快,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P,得到認可的我,學(xué)得更加積極了,在同學(xué)們還在讀26個(gè)英文字母時(shí),我已經(jīng)會(huì )背誦一篇一篇的課文了。

  我在快速進(jìn)步,媽媽告訴我,我的英語(yǔ)水平還不錯,打算開(kāi)始帶我出國漲漲見(jiàn)識了,聽(tīng)了這個(gè)好消息,我高興得合不攏嘴,那年,媽媽說(shuō)到做到,帶我去了英國。

  在英國,我和媽媽為了進(jìn)一步提高我的口語(yǔ)及交流水平,打算分開(kāi)住在兩個(gè)寄宿家庭,寄宿家庭里的“洋爸”“洋媽”對我很好,他們還有一個(gè)可愛(ài)的“洋娃娃”。

  與他們住在一起的十幾天里,我的英語(yǔ)各方面都有所提高。媽媽知道后,決定盡量每年抽空帶我出國一次,而我也從實(shí)踐中看到自已的不足,還需要更加努力才行。

  從此以后,我學(xué)英語(yǔ)更加勤奮了,如果英語(yǔ)不好,在和別人對話(huà)的過(guò)程中,出現可笑的問(wèn)題,那不是很尷尬嗎?

  我學(xué)的還及時(shí),所以我后來(lái)的國外之旅開(kāi)展得很成功,也不覺(jué)得累。但我以后還要繼續加倍努力地學(xué)英語(yǔ),這才能慢慢地向夢(mèng)想接近,為夢(mèng)想而努力。

  俗話(huà)說(shuō):臺上一分鐘,臺下十年功。正如這句話(huà),我要想成為美國的一位大學(xué)老師,就要付出千倍的努力來(lái)爭取它,努力不一定成功,但不努力一定不會(huì )成功。終有一天會(huì )功夫不負有心人,實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。

夢(mèng)想之路作文6

  夢(mèng)想就是茫茫大海中的燈塔,使行駛的小船在迷霧中找到方向。我的夢(mèng)想是當一位舞蹈家或者舞蹈老師,因為我非常熱愛(ài)舞蹈。

  “沒(méi)有一顆心,會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷!蔽覐男【蛺(ài)舞蹈,有時(shí),我在家里跟著(zhù)音樂(lè )自己編舞,我覺(jué)得跳舞是最美麗的。我看見(jiàn)姐姐跳就跟著(zhù)她跳,有時(shí),我的舞不好看,跟不上音樂(lè )的節奏。媽媽說(shuō)對我說(shuō):“別練了,你跳的又不好看,別白費力氣了!笨晌乙廊粓猿忠,從不肯放棄。

  有一天,媽媽問(wèn)我:“你真的很想學(xué)跳舞嗎?”我立馬回答:“當然了,跳舞的種子已經(jīng)種在了我的心里!眿寢屨f(shuō):“那我給你報舞蹈班吧!”我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花,喊道:“好,太棒了!睆拇,我便踏上了學(xué)習舞蹈的漫漫路程。

  記得剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈時(shí),老師先教我基本動(dòng)作,老師告訴我:“你千萬(wàn)不能怕疼哦,多練練就行了,只有一樣東西會(huì )使夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現,那就是擔心失敗!蔽野堰@句話(huà)銘記在心中。我刻苦練習,每天下午,都要復習我的舞蹈基本功。出乎我的意料,我竟然慢慢學(xué)會(huì )了。就從這件小事上,激發(fā)了我的動(dòng)力,從此我經(jīng)常被老師表?yè)P。

  練習完基本動(dòng)作,還要繼續練舞蹈的技巧,比如:倒立、側手翻、前橋等。剛開(kāi)始,我還不會(huì )倒立,只會(huì )在軟的東西上打倒立,時(shí)常擔心害怕被摔倒,我刻苦的練習,現在,不管在哪里都能完成打到立。堅持到現在,我的動(dòng)作很規范了,接下來(lái)是最關(guān)鍵的舞蹈了,我練習一個(gè)動(dòng)作時(shí),會(huì )不停地做,嚴格要求自己,當別人跳得很好的時(shí)候,我告訴自己要努力跳得更好?傊,要比別人高上一層。

  當你真心渴望某種東西的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì )來(lái)幫你。我的夢(mèng)想之路還很長(cháng),可我會(huì )一直堅持下去,不管有多少困難,我都會(huì )加油?傆幸惶,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!

夢(mèng)想之路作文7

  要是花朵經(jīng)不住風(fēng)的吹打,那它就永遠不能展現自己的鮮艷;要是人類(lèi)經(jīng)不起生活中的挫折,那離成功就會(huì )越來(lái)越遠!}記

  是啊,一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一天也都在為夢(mèng)想而追逐、努力。我的夢(mèng)想是成為一名像加林查那樣的足球明星,因為我特別喜歡他,他雖然是一名殘疾人,卻朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不懈努力。他曾經(jīng)說(shuō):“如果想要成為好球員,就必順要堅持下去,不能半途而廢”。那時(shí)我一直不懂這句話(huà)的含義。

  自從上了一年級,我就非常想參加學(xué)校足球隊。正好,我們的體育老師,就是足球隊的教練。我心想:我一定要成為校足球隊隊員,無(wú)論遇到什么樣的阻力!從此每一節體育課我都專(zhuān)心致志,從不偷懶,也不松懈。

  終于有一天,何老師說(shuō):“王永琪,你可以參加校足球隊了!”我一聽(tīng)高興地簡(jiǎn)直要跳起來(lái):這難道是真的?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。自從加入足球隊,我就更喜歡踢足球了。不管刮風(fēng)還是下雨,我都堅持刻苦訓練,雖然常常身上摔的青一塊,紫一塊的,也多少次想放棄了,但最終都在老師、父母、隊友不斷地鼓勵下堅持住了。于是我又為此更加努力,并從b隊升到了a隊!

  我最難忘的是第一次參加比賽的情形。我是首發(fā)隊員,一站在賽場(chǎng)上,我就對自己說(shuō):“王永琪,你要為榮譽(yù)而戰!”我和隊友配合很默契,當隊友把球傳給了我時(shí),我很巧妙地突然往左,來(lái)了個(gè)馬賽回旋,繞過(guò)對方后位,迅速到球門(mén)前,看準球門(mén),猛地一腳:“!球進(jìn)了!”全場(chǎng)沸騰了起來(lái)……

  那一刻,我終于明白了加林查說(shuō)的那句話(huà)“如果想要成為好球員,就必須要堅持下去,不能半途而廢!

  原來(lái)世上無(wú)難事,只怕有心人。我終于為夢(mèng)想進(jìn)了一步,現在我已經(jīng)成為a隊隊長(cháng),每一點(diǎn)滴的收獲都讓我更加有信心在夢(mèng)想的路上追逐……

夢(mèng)想之路作文8

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑夜中的一盞燈;是荒漠中的一片綠洲;是絕望時(shí)出現的一絲希望。

  在追逐夢(mèng)想的時(shí)候,難免會(huì )碰到一些坎坎坷坷,有許多人一遇到難題就打算放棄,但這并不是逐夢(mèng)的精神,逐夢(mèng)要在一條路上走,就算有再多攔路虎,也要毫不畏懼。如果一遇見(jiàn)困難就要放棄,那么等他老了,他才會(huì )發(fā)現自己放棄了許多自己喜愛(ài)的夢(mèng)想。只有一路走下去,經(jīng)歷坎坎坷坷,你才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想好比一艘輪船,一天,海上突然受到臺風(fēng)的影響,那美麗而溫柔的大海,頓時(shí)變成了一個(gè)張牙舞爪的妖怪,海面上波濤洶涌,水波不斷拍打著(zhù)輪船,使船偏離了正確的航行方向,但水手經(jīng)過(guò)不斷的努力,船走向了正確的航行方向。

  我從二年級就迷上了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),里面描寫(xiě)了作者與動(dòng)物的 許多故事,這讓我對動(dòng)物有了一個(gè)膚淺的了解。所以我的夢(mèng)想是當一位經(jīng)常到野外考察的動(dòng)物學(xué)家。因此我閱讀了許多野外求生者貝爾寫(xiě)的“荒野求生”,里面講了許多求生方法,如:在野外一定生火,在沙漠里獲得水的方法。但是老天爺跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑——我是過(guò)敏性體質(zhì),不能靠近許多毛茸茸的動(dòng)物。這讓我十分失望,但就在這時(shí)出現了新的曙光,媽媽說(shuō):“只要加強體育鍛煉,過(guò)敏性體質(zhì)就會(huì )慢慢恢復!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),每天早上晨跑兩圈,晚上再下樓進(jìn)行各種體育鍛煉,F在,我生病感冒的次數都有非常明顯的減少。我相信,只要我通過(guò)這些難處,就一定能實(shí)現我當動(dòng)物學(xué)家的夢(mèng)想!

  人在實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候不可能一路順風(fēng),總會(huì )遇到一些難題,而這些難題會(huì )有解決的辦法!如果再而三的放棄,那就實(shí)現不了自己從小到大的一個(gè)夢(mèng)想。讓我們一起加油,去追逐那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想!

夢(mèng)想之路作文9

  夢(mèng)想,美麗而多彩,有人的夢(mèng)想如森林般翠綠,有人的夢(mèng)想如花朵般嬌艷,也有人的夢(mèng)想如彩虹般多彩……,我的夢(mèng)想卻是白色的,是被稱(chēng)為”白衣天使”的醫生制服那種白,我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的醫生。

  我的夢(mèng)想源于六歲那年,我的爺爺一年兩次生病入院,看著(zhù)平日慈祥的爺爺被病痛折磨的無(wú)精打采的躺在病床上,那一刻,我的夢(mèng)想初現,要為爺爺治好病,能夠聽(tīng)到他爽朗的大笑,能夠看到他精神奕奕的和我一起玩!

  我的夢(mèng)想更加堅定,是在看到“尋找最美鄉村醫生”的公益攝影展之后,每幅照片都記錄著(zhù)他們感人的故事,讓我感到最震撼的照片就是一名年輕醫生背著(zhù)藥箱溜索過(guò)江,用的是一個(gè)自制的由鐵滑輪和麻繩圈組成的滑具,懸空鎖扣在一條400米長(cháng)、50米高的鋼索上。感受著(zhù)怒江的水在他身下翻滾怒吼和內心恐懼的挑戰,為江對面的村民送醫送藥是他每天的工作。照片還有很多,讓我感動(dòng)的人和他們的故事也還有很多很多,那一天,在那一幅幅帶著(zhù)震撼人心力量的照片前,我和媽媽都一次又一次流下了感動(dòng)的淚水,我抬頭對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙笏麄円粯,成為一名醫生,一定要!”媽媽摸著(zhù)我的頭,含著(zhù)淚花點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽告訴我,在全世界有太多的人受到疾病的困擾,由于貧窮和落后,還有相當多的人看不起病,只能任由病魔肆意的奪去他們的健康和生命。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我不由得想起了媽媽給我看的那本《小豆豆和小豆豆們》里的一張張照片,在非洲,因為貧窮,因為缺醫少藥,因為惡劣的醫療環(huán)境,照片那些因為生病而皮包骨頭的小孩兒,那些躺在簡(jiǎn)陋的病床上無(wú)法得到及時(shí)救治的小孩兒,我的夢(mèng)想更加堅定,我一定要成為一名醫生,一名合格的醫生,一名優(yōu)秀的醫生。為老人、為孩子、為很多很多生病的人帶去希望,帶去健康。

  我的夢(mèng)想是白色的,是那種帶著(zhù)健康的希望的'白色,也是那種為生命提供保護的白色,我,一直在為自己美麗的夢(mèng)想而努力。

夢(mèng)想之路作文10

  夢(mèng)想,猶如前進(jìn)的動(dòng)力,成功的方向。一個(gè)人沒(méi)了夢(mèng)想,就如大樹(shù)失去了光輝,樹(shù)葉正徐徐落下;就像雄鷹沒(méi)了飛行的翅膀;警犬沒(méi)了靈敏的嗅覺(jué);獵豹沒(méi)了撕咬的尖牙。

  你的夢(mèng)想是什么,可能是當一名救死扶傷的醫生;可能是當一名守護在邊疆的解放軍;可能是當一名盡職盡責的警察。你要問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“我的夢(mèng)想是當一名誨人不倦的教師!

  起初,我也有許多夢(mèng)想,如:當一名優(yōu)秀的發(fā)型師;當一名“白衣天使”——護士;當一名出口成章的作家。但都因為時(shí)間的流逝和心中的顧慮而被忘卻。只有它,在我心頭一枝獨秀。

  年幼的我,看著(zhù)老師是如何工作,在深夜中為我們批改作業(yè),生病了也強忍著(zhù)為我們上課,為的就是不讓我們拖后一節課。長(cháng)大后,我看著(zhù)老師把自己的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地教給孩子們,見(jiàn)到孩子們考到好成績(jì)時(shí)露出的微笑,孩子考差時(shí)的耐心教導。老師這個(gè)詞在我腦中是多么的深奧?僧斘铱吹嚼蠋熡脙(yōu)秀的人格去培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻精神去熏陶學(xué)生的心靈。為學(xué)校,培養出人才,獲取榮譽(yù);為社會(huì ),培養棟梁,為祖國的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁,為我們這些嬌嫩的小花灌溉著(zhù)營(yíng)養;老師就如一盞蠟燭,點(diǎn)亮了自己,卻為別人獻上了光明的路。

  在人生的路上,有坎坷,有平坦;成長(cháng)過(guò)程中并不會(huì )一帆風(fēng)順,有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)痛苦,有歡笑,有淚水。人生、夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì )不斷向前。

  我知道,這不是一件容易的事,所以,我要努力學(xué)習,用功讀書(shū),向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)!

  夢(mèng)想,如路,路就在我腳下,向前延伸,向未來(lái)延伸。我會(huì )在遇到挫折時(shí)面對困難,克服困難,永不低頭,在夢(mèng)想的道路上繼續前進(jìn)!

夢(mèng)想之路作文11

  一個(gè)人失去了夢(mèng)想,猶如魚(yú)兒失去了自由的水,鳥(niǎo)兒失去了翱翔的天空。我曾問(wèn)過(guò)身邊的每一個(gè)同學(xué),很多人給說(shuō)他們都有自己的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想做一名教師,讓祖國的花朵綻放;有的夢(mèng)想當一名醫生,做一位純潔的“天使”,挽救更多的生命;有的要當個(gè)科學(xué)家,發(fā)現更多的科技的奧秘;我的夢(mèng)想是做一個(gè)發(fā)明家,能自己鑄造的飛船,帶著(zhù)我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們到太空遨游。

  小時(shí)候,我看見(jiàn)哥哥發(fā)明的“小電風(fēng)扇”,不禁有些好奇,央求哥哥教我。他說(shuō):“先把電線(xiàn)插在馬達上,再把另一邊揌在電池上,再把小葉片裝上,就能大功告成”。我在哥哥的幫助下,試著(zhù)做,也做了一臺“小電風(fēng)扇”!我看著(zhù)轉動(dòng)的小電風(fēng)扇,感覺(jué)好神奇、好幸福哦。

  在我出生那年,“神五”飛上了太空了,飛船就是我發(fā)明的目標。當然,像我這樣的一個(gè)小學(xué)生獨立制造出一艘火箭是有些困難的。我可沒(méi)有放棄夢(mèng)想,只能制造一個(gè)模型。在今年的寒假,我用易拉罐當外売,然后在里面涂上一層口字形的油,做了三層外殼,就這樣開(kāi)始見(jiàn)證了自己的飛天夢(mèng)。

  我知道,擺在我眼前最大的困難,是用什么給火箭做燃料呢?石油可以燃燒,但不可以產(chǎn)生巨大的能量啊!我在浩如煙海的資料中尋找新燃料。資料顯示可用偏二甲肼等作為燃燒劑,用硝酸、液態(tài)氮提供的氧化劑幫助燃燒,但是這些燃料太危險,我該怎么辦呢?想呀,找呀,我相信10年、20年后,通過(guò)我的努力,終有一天我會(huì )發(fā)明一種既安全又經(jīng)濟的化學(xué)燃料,并且自己名字給命名的化學(xué)燃料,把這些燃料替代。

  敬愛(ài)的長(cháng)輩、親愛(ài)的小朋友們,我的夢(mèng)想不是空想吧!請相信我,我將自強不息,用自己的智慧和勇氣,去圓夢(mèng),圓我的“中國飛天夢(mèng)”。

夢(mèng)想之路作文12

  夢(mèng)想,可以使人瘋狂。夢(mèng)想是人類(lèi)對于美好事物的憧憬和渴望,是人們前進(jìn)的動(dòng)力。人為夢(mèng)想而活,所以我們應該有自己的夢(mèng)想,并且追逐著(zhù)它不斷前進(jìn),就像鳥(niǎo)兒追逐藍天翱翔,我們也要擁有自己夢(mèng)想的藍天。我的夢(mèng)想有很多,各種各樣,我才不怕別人的奚落,只要有夢(mèng)就很了不起!

  我夢(mèng)想著(zhù),做一個(gè)作家。雖然作家的工作有時(shí)也許會(huì )很枯燥,但是寫(xiě)作給我帶來(lái)的快樂(lè )肯定可以讓我克服這些小小的困難。

  我夢(mèng)想著(zhù),做一個(gè)企業(yè)家。憑借自己機靈的頭腦和淵博的知識,經(jīng)營(yíng)一家公司,賺很多很多的錢(qián),讓員工們有一個(gè)好工作,讓家人過(guò)上優(yōu)越的生活。

  我夢(mèng)想著(zhù),做一名教師。老師的教誨就像雨露,滋潤著(zhù)我,讓知識的花朵在我的心中燦爛盛開(kāi),所以我也想像老師一樣,滋潤我的學(xué)生們,給他們傳授知識,讓他們徜徉在知識的海洋里。

  我夢(mèng)想著(zhù),做一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷能力,但我仍不會(huì )放棄努力!盡管這個(gè)夢(mèng)想距離我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多的挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,成功一定會(huì )在困難的高墻壁壘后等著(zhù)我!

  我夢(mèng)想著(zhù),做一個(gè)設計師。每次我看時(shí)裝雜志的時(shí)候,我都為那些驚艷的作品所傾倒,我真的很羨慕他們有一雙巧手,可以設計出那么精致的作品,我向往著(zhù)有一天,我也可以用自己的雙手,設計出蘊含著(zhù)我獨特風(fēng)格的獨一無(wú)二的作品。

  就算我的夢(mèng)想被現實(shí)撕成了碎片,我也有勇氣可以將它們粘貼起來(lái)繼續朝著(zhù)目標頑強前進(jìn);就算生活把我放逐流浪到看不到夢(mèng)想的地方,我也還有力量可以尋找方向,只要不泄氣,不拋棄,不放棄,我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現!

夢(mèng)想之路作文13

  人人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的架子鼓鼓手。這不,我正向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)呢!

  想起我第一次看見(jiàn)有人打架子鼓,還是在我5歲的時(shí)候。那時(shí)媽媽說(shuō)讓我學(xué)習一種樂(lè )器,便帶我去了琴行。剛走進(jìn)琴行,便看見(jiàn)有一位學(xué)生正在學(xué)打架子鼓。立刻,我就被架子鼓那帥氣的外表,以及其富有節奏感、鏗鏘有力的聲音和慷慨激昂、萬(wàn)馬奔騰的氣勢所吸引住了。 “咚咚……”“嚓嚓……”這些咋一聽(tīng)很單調的聲音配上音樂(lè ),仔細品味卻能欣賞到那如同天籟般的聲音,讓我沉迷其中。當即便吵著(zhù)要學(xué)架子鼓。媽媽同意了,第二天便找到了一位很好的老師,帶著(zhù)我去他那學(xué)習。我的架子鼓老師姓馬,是個(gè)男老師,卻留著(zhù)一個(gè)大辮子,非常帥氣,我很快就記住了這個(gè)老師。第一節課,他首先教我如何拿鼓棒,怎樣擊打鼓面,不知不覺(jué)中,一節課很快就過(guò)去了。上完課回到家里,我仍拿著(zhù)鼓棒這敲敲,那敲敲。媽媽問(wèn)我:“你能堅持下來(lái)嗎?”我非常堅定地回答:“能!”。

  我已經(jīng)忘記了我是怎樣學(xué)完那段極度枯燥無(wú)味的基本功,我僅記得有幾次我有了打退堂鼓的念頭,但媽媽說(shuō):“你可是說(shuō)了要堅持學(xué)下去的,要是現在放棄了,那以前的時(shí)間都算是浪費了呀!”于是我便打起精神,繼續苦練。那短短十幾、二十個(gè)基本節奏練習,我卻仔細地練了三年。三年過(guò)去后,老師再教我新的知識,我總是一點(diǎn)就會(huì ),我終于明白了那三年的重要性,那是在為后面打基礎啊!我在兩年內又學(xué)了四首曲子和十幾首進(jìn)行曲。在我11歲那年,我輕松的考過(guò)了10級。這些年我也拿過(guò)了很多獎,有一等獎,有二等獎,有三等獎。在今年8月份,我還在北京舉辦的全國特長(cháng)生才藝展示大賽中拿到了金獎呢!馬老師說(shuō)我現在水平已經(jīng)很高了,我可以獨自寫(xiě)出一曲歌的譜子。但是,在這條路上,我選擇一直走下去,而不會(huì )半途而廢,止步不前。

  在打鼓、學(xué)鼓的這條長(cháng)路上,我會(huì )一直走下去。

夢(mèng)想之路作文14

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。夢(mèng)想,是一個(gè)目標,是讓自己活下去的動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。

  沒(méi)有了夢(mèng)想,我們就只能做一個(gè)平凡得不能再平凡的人。但是,我們從不甘于平凡!

  任何人都需要付出努力,才能取得成功,誰(shuí)都沒(méi)有例外,就連霍金也是如此。

  史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,他年輕時(shí)就身患絕癥,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了世界聞名的科學(xué)家。

  霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)。此后,他完全不能說(shuō)話(huà),依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器,讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀。

  但霍金不會(huì )因為病痛的折磨而放棄對學(xué)習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學(xué)巨人;艚鸬暮诙凑舭l(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠影響。

  美國作家馬克吐溫說(shuō)過(guò):“不要放棄你的夢(mèng)想。當夢(mèng)想沒(méi)有的時(shí)候,你還可以生存,但是你雖生猶死!

  真正的夢(mèng)想,是在你自己心靈的一個(gè)角落與上天悄悄許下的諾言。也許這個(gè)夢(mèng)想還不能實(shí)現,那么請把它藏好,不要丟下。你要知道現在所努力的一切,在未來(lái)的某一天都會(huì )成為你實(shí)現夢(mèng)想最好的資本。努力地走好面前這條必須走的路,只是不要忘記,夢(mèng)想一直都在那邊等著(zhù)你去實(shí)現。

夢(mèng)想之路作文15

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想之路上也會(huì )有許多的坎坷,我的夢(mèng)想是當攝影師。

  “媽媽?zhuān)蚁氘敂z影師!蔽姨煺娴恼f(shuō)!澳氵@個(gè)小丫頭,等你在大一點(diǎn)的時(shí)候在說(shuō)吧!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。我以為媽媽會(huì )支持我的,可在我又一次提出來(lái)的時(shí)候給否決了。

  十二歲的時(shí)候,我跟媽媽說(shuō)了我的夢(mèng)想,媽媽就說(shuō):“做攝影有什么前途,再說(shuō)了,現在你可是學(xué)業(yè)時(shí)期最重要的時(shí)刻,不要胡思亂想了!眿寢尩囊环(huà),無(wú)疑是在扼殺我的幼小的心靈。但是我是不會(huì )放棄的!把!”好美麗的花呀!隨著(zhù)媽媽的一聲尖叫,我的目光隨她望去,一朵淡黃色的,外形長(cháng)的像百合,它那嬌小的身軀映襯在三片綠葉中。我拿了手機,拍了下來(lái)。媽媽說(shuō):“你這架勢,真好像是一位專(zhuān)業(yè)的攝影師哩!蔽艺f(shuō):“我就是當攝影師的料吧!眿寢尩哪樉拖駥O猴子的臉——說(shuō)變就變,她說(shuō):“你呀,快回家寫(xiě)作業(yè)!

  十三歲,也就是今年年齡十三歲的我,我的夢(mèng)想并沒(méi)有改變,我依然堅持。我用閑暇的時(shí)間來(lái)進(jìn)行我的創(chuàng )作,拍動(dòng)物、拍植物,拍一些新鮮事物。用這些來(lái)豐富我的夢(mèng)想生涯。終于,這件事有了轉機,那是一個(gè)春天。

  春天富有生機,我拿起手機,拍下了春天的氣息。用幻燈片播放,組成了一幅幅美麗且生機勃勃的照片,我把手機放在了最顯眼的地方。媽媽從廚房出來(lái),立刻被手機上的照片吸引了。一朵淡雅的花緊貼樹(shù)旁,仿佛與樹(shù)融為一體,又仿佛剛從樹(shù)上落下,不偏不倚落在生它的母親旁。我好像把媽媽感動(dòng)了,媽媽說(shuō):“我支持你,媽媽也過(guò)夢(mèng)想,你不要讓媽媽失望!

  夢(mèng)想的路上不容易,但一定要相信自己,讓夢(mèng)與你同行;相信自己,讓夢(mèng)想變成現實(shí)!

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