【精品】放飛夢(mèng)想作文9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放飛夢(mèng)想作文 篇1

　　3月9日上午，我非常榮幸的成為青奧會(huì )小記者，早晨八點(diǎn)鐘，我興沖沖地坐上了老爸的電動(dòng)車(chē)，迎著(zhù)朝霞，一路直奔文薈大廈《關(guān)心下一代周報》報社，早春的天氣還有些寒冷，但我的心里卻是熱乎乎的。

　　當我坐上電梯到達樓層時(shí)，早有報社的編輯們在門(mén)口迎接我們，走進(jìn)教室，哇塞，有這么多大哥哥、大姐姐��！我習作水平估計遠不如他們，嗯，我得好好向他們學(xué)習學(xué)習，新的同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校，有南外的，有南師附中的，有致遠的，還有我們南湖一小的好幾個(gè)同學(xué)，大家一見(jiàn)如故。

　　同學(xué)們在報社的社長(cháng)及編輯們精心安排下依次戴上了自己的記者證，穿上了青奧小記者的背心，每位小記者手拿話(huà)筒走上臺介紹自己，親切自然，眼前儼然是一個(gè)和諧大家庭，舉行完發(fā)團儀式后，我們的小記者的下一站就是到玄武湖參加青奧會(huì )的吉祥物“砳砳的天空格外藍”的迎青奧活動(dòng)。

　　九點(diǎn)四十五分，小記者團一行到達玄武湖公園，一到現場(chǎng)，很多小記者就迫不及待的忙活開(kāi)了，采訪(fǎng)組委會(huì )的領(lǐng)導、與“砳砳”合影，奧會(huì )吉祥物“砳砳”渾身圓溜溜，編輯們讓小記者們給畫(huà)有“砳砳”圖像的風(fēng)箏涂上相應的顏色，小記者們把“砳砳”打扮成時(shí)尚五彩繽紛的顏色。

　　藍天、碧水、綠樹(shù)、吉祥物“砳砳”和穿著(zhù)綠色的馬甲拽著(zhù)自己的“砳砳”風(fēng)箏的小記者們歡聯(lián)的身影相互輝映，構成了一幅童話(huà)般的畫(huà)卷。

放飛夢(mèng)想作文 篇2

　　放飛夢(mèng)想做為新世紀的我們，

　　應當放飛夢(mèng)想！

　　放飛我們的夢(mèng)想，

　　讓鳥(niǎo)兒為我們歌唱放飛我們的夢(mèng)想，

　　讓花兒為我們跳舞;放飛我們的夢(mèng)想，

　　讓樹(shù)兒為我們喝彩放飛我們的夢(mèng)想，

　　讓草兒為我們伴音放飛我們的夢(mèng)想，

　　讓大人們對我們刮目相看讓我們放飛夢(mèng)想！

放飛夢(mèng)想作文 篇3

　　我喜歡鄉村的清晨，也喜歡鄉村的中午，但我更喜歡鄉村的夜色�？偰茏屓诵那橛淇煊袛挡粍贁档拿篮檬虑�，在此刻盡情綻放。

　　當最后一抹晚霞消失時(shí)，霞光照在河面上，那河面像抹上了脂粉。在這么好的良辰美景當中怎么能這么無(wú)聊呢？這時(shí)我的眼睛突然掃在了桌子上的一盞孔明燈上。我二話(huà)不說(shuō)便有了一個(gè)新奇的想法：要不，我就用這盞孔明燈為這美好的一切增加樂(lè )趣。想著(zhù)想著(zhù)，我便興高采烈的提著(zhù)這盞孔明燈和爸爸一起來(lái)放，據說(shuō)這孔明燈能讓人夢(mèng)想成真。

　　我抑止不住自己心中的喜悅，為這美好的景色增加光彩。我和爸爸一起來(lái)到了一片寬闊的原野上，這里非常的恬靜，四周沒(méi)有任何的遮擋物，一望無(wú)際，連半根電線(xiàn)也望不到。

　　只見(jiàn)爸爸小心翼翼的將孔明燈取出來(lái)，生怕把燈弄壞了。我感到十分的迷惑不解，爸爸細心的跟我講到：“這孔明燈啊，可千萬(wàn)不能弄出什么破洞來(lái)，要不可飛不高�！蔽移炔患按�的將孔明燈安裝好點(diǎn)上火，正當孔明燈冉冉上升時(shí)。突然之間吹來(lái)一陣風(fēng)，一眨眼之間孔明燈從天空中掉了下來(lái)。我就皺起眉頭，爸爸又跟我講到說(shuō)：“放孔明燈一定要先仔細研究，讓它安穩的飛上天空就像自己的夢(mèng)想一樣能夠有夢(mèng)想成真的一天，放孔明燈一定要在無(wú)風(fēng)的環(huán)境�！�

　　經(jīng)過(guò)這次的挫折，又嘗試了一遍終于取得了成功。只見(jiàn)孔明燈就像一艘火箭似的，一個(gè)勁的往上飛。前方的障礙阻擋不了孔明燈夢(mèng)想前進(jìn)的方向。漸漸地，漸漸地，隨著(zhù)夜色的寧靜，飛向那屬于它們的“星空”，成為天空中最耀眼的繁星。希望我的夢(mèng)想也能像孔明燈一樣飛向天空，也有夢(mèng)想成真的一天。

　　孔明燈此時(shí)此刻正為我明天的夢(mèng)想而徐徐上升。

放飛夢(mèng)想作文 篇4

　　我是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，時(shí)常會(huì )雙手托腮，放飛心靈，漫步在自由的天地。

　　我夢(mèng)想我們的學(xué)校是游樂(lè )場(chǎng)似的：里邊有游泳池，是帶跳臺的那種；有大型玩具，學(xué)習累了就可以隨便玩；有多功能教室，像電影院似的；有智慧書(shū)屋，可以任我們隨意挑選查閱。我們上課不是端端正正地坐在教室里，而是能隨意一些。

　　我夢(mèng)想我們每天早上是九點(diǎn)上學(xué)，這樣我就不用天不亮被媽媽叫起床，我可以在家好好享受完美味的早餐再去上學(xué)。下午放學(xué)后，老師也不留作業(yè)，我可以和家人一起飯后健身、娛樂(lè )。

　　我也夢(mèng)想每一所學(xué)校都是名校。我們都不必買(mǎi)那么多參考書(shū)，不必上沒(méi)完沒(méi)了的補習班，不必為擇校而煩惱，讓我們真正享受學(xué)習的樂(lè )趣。

　　我更夢(mèng)想偏僻山區的小朋友也有明亮的教室、嶄新的文具，也能夠快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。

　　我要給夢(mèng)想插上翅膀！我要努力、努力、再努力！等我長(cháng)大后，開(kāi)發(fā)更好的資源、創(chuàng )造更多的財富，讓我的夢(mèng)變成現實(shí)。

　　我相信，肯定會(huì )有這么一天的！

放飛夢(mèng)想作文 篇5

　　首先，大家應該擁有自信，自信地微笑著(zhù)面對這個(gè)世界。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的關(guān)鍵在于自己。假如你自己總認為自己不行，你是無(wú)法得到自信的�！疤焐�我材必有用”每個(gè)人都有自己的特性和長(cháng)處，而問(wèn)題的關(guān)鍵在于，你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一個(gè)自我完善的過(guò)程，只要你去努力，去完善，去雕琢，同樣會(huì )贏(yíng)得美麗的人生。

　　其次，大家要學(xué)會(huì )寬容。寬容，就是我們要容納這個(gè)世界�；蛟S這個(gè)世界并不是你所想象的那樣，甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無(wú)奈，就是現實(shí)與理想有差距，我們能做的就只能是改變接受不了的，接受改變不了的。既然你不能改變它，那你就應該容納到這個(gè)社會(huì )，熱愛(ài)一切充滿(mǎn)活力的事物，有了愛(ài)心，你才會(huì )有快樂(lè )，才會(huì )去寬容。同學(xué)們要學(xué)會(huì )坦然地接受一切，并且更積極的、健康的、自信的面對一切。

　　然后，大家要學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們已經(jīng)習慣了擁有，以至于忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母，他們給了你的生命，你們的身后永遠有親情注視的目光；你們要感謝好友，因為有了這份情義，原本單調的生命歷程會(huì )顯得豐富多彩；你們要感謝教師，因為他們的引導幫助，你們的未來(lái)才會(huì )更加美麗；即使有人傷害了你，你也要學(xué)會(huì )感恩，因為他磨練了你的心志；即使有人欺騙了你，你也要學(xué)會(huì )感恩，因為他增長(cháng)了你的見(jiàn)識；即使你不懂感恩，也要學(xué)會(huì )去感恩。

　　最后大家要擁有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，凡事才有可能，因為有了夢(mèng)想，你才會(huì )去堅持，因為有了夢(mèng)想，你才會(huì )去拼搏。一旦有了夢(mèng)想，一旦確定了人生目標，你就可以在它的指引下，堅持不懈，直到實(shí)現夢(mèng)想�；蛟S你以前是教師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你學(xué)習方面真的很有困難，你是否想過(guò)只要你盡心盡力，只要你獲得進(jìn)步，你就是成功的。在各個(gè)方面，盡情展示自己的特長(cháng)，令師生們對你刮目相看。因為夢(mèng)想，所以你與眾不同！

　　夢(mèng)想在前，自信與寬容相伴，請讓你的青春亮一回，火一把，牛一次！

放飛夢(mèng)想作文 篇6

我記得，我在我的校報上，我看見(jiàn)一個(gè)6年級的一個(gè)同學(xué)寫(xiě)到：“我看過(guò)一個(gè)初一的想象作文，寫(xiě)的未來(lái)的什么，想得非常的離譜，真是好笑�！蔽艺J為不，世界上的每一樣的東西，都是先空憑想象效果，才制作出來(lái)的。而想象，則是現在科技飛黃騰達的翅膀。如果你一口否定“想象”無(wú)用，那你則是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。在一個(gè)有想象的人的眼里，一根筷子不只是一根筷子，而是許多的東西。而在沒(méi)有想象人的眼里，筷子就是筷子，沒(méi)有什么。這就是有想象和無(wú)想象的差距。在有想象的人的眼里，世界就是多姿多彩的.，沒(méi)有想象的人的眼里，世界就是世界，一個(gè)簡(jiǎn)單的世界，這樣或在世界上，還有什么意識呢？我常�；孟胛磥�(lái)的世界，這使我感到充實(shí)，感到自在，我從小就夢(mèng)想我長(cháng)大的事，為了這了目標我一直在奮斗，一直奮斗到現在，我還要奮斗，為了我的夢(mèng)想奮斗到底。

　　夢(mèng)想，其實(shí)是騰飛的翅膀。如果一個(gè)國家的人。不敢想，不會(huì )想，那么，這個(gè)國家百分百的會(huì )衰敗。任何騰飛的國家，都會(huì )有一對翅膀――想象的翅膀。當然，這想得太遠了。騰飛，當然要翅膀。我看過(guò)一個(gè)故事，里面寫(xiě)著(zhù)一天，上帝召集所有會(huì )飛的動(dòng)物來(lái)到天堂，當上帝看見(jiàn)在的所有動(dòng)物當中，有一種動(dòng)物沒(méi)有翅膀，就問(wèn)他：“你沒(méi)有翅膀，為什么來(lái)到天堂？”那個(gè)動(dòng)物回答：“我是沒(méi)有翅膀，可是我的心靈在飛翔�！边@個(gè)回答令上帝非常滿(mǎn)意，而這個(gè)動(dòng)物，就是人。這個(gè)看是沒(méi)有關(guān)系，可是有很大的關(guān)聯(lián)，心靈在飛翔，不正是有了想象的翅膀嗎？

　　夢(mèng)想，飛翔的翅膀。

放飛夢(mèng)想作文 篇7

　　今天，我同爺爺一起去超市。走進(jìn)超市，一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏掛在墻上，上面還有其它精美的圖案。我被這蝴蝶風(fēng)箏迷住了，對爺爺說(shuō)：“爺爺，我想要這個(gè)風(fēng)箏，”爺爺說(shuō)：“不行，看看就行了�！薄翱墒俏姨�想要了，爺爺您就……”在我的再三懇求下，爺爺終于為我買(mǎi)下了風(fēng)箏，我興高采烈地拿著(zhù)風(fēng)箏，笑嘻嘻地走出了超市。

　　回家路上，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我有一個(gè)計劃，中午，我們全家人去公園放風(fēng)箏好不好？”爺爺說(shuō)：“這個(gè)計劃好，中午我們全家人就去公園放風(fēng)箏�！被氐郊依�，我沒(méi)有直接告訴其他人我和爺爺的“小秘密”，而是悄悄做了三個(gè)小卡片，分別發(fā)給了奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)�上面的內容是：今天爺爺給我買(mǎi)了個(gè)漂亮的風(fēng)箏，我想請您們一起去放風(fēng)箏。大家看完小卡片都笑了。

　　吃過(guò)午飯，爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們全家人去了公園。一路上風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，連小鳥(niǎo)也歡快地叫著(zhù)。走進(jìn)公園，我們來(lái)到了一片空地上，我拿出風(fēng)箏又欣賞了一番，忽然想起一個(gè)主意。于是，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鷰ЧP了嗎？”爸爸聽(tīng)了，立刻說(shuō)：“我這有一支筆�！蔽覐陌职值氖掷锬眠^(guò)筆，在風(fēng)箏上面寫(xiě)下了我的夢(mèng)想。媽媽說(shuō)；“琪琪，你在上面寫(xiě)了什么？”我沖媽媽一笑“保密”。

　　風(fēng)箏穩穩地飛向了藍藍的天空，我握著(zhù)線(xiàn)軸一會(huì )兒往這邊跑，一會(huì )兒往那邊跑，別提多高興了！我不時(shí)仰起頭，看著(zhù)漂亮的“蝴蝶”面朝著(zhù)我，好像在對我微笑。在“蝴蝶”的鼓勵下，我對著(zhù)天空大聲地喊出了自己的夢(mèng)想：祝所有的小朋友每天都快快樂(lè )樂(lè )、健健康康，更祝所有的父母及老師工作順利、萬(wàn)事如意！

放飛夢(mèng)想作文 篇8

　　今天，是邢臺市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節，我們期待了很久了，為此，我們也準備了很久，因為風(fēng)箏比賽的成績(jì)要和文明班掛鉤，田老師要跟著(zhù)我們上課，并且親自挑選出精兵強將來(lái)比賽。

　　這次風(fēng)箏藝術(shù)節的比賽我沒(méi)有參加，因為我的技術(shù)比別人差，而且在最后一節體育課上我風(fēng)箏的棍斷了，但是這沒(méi)有打擾我對看風(fēng)箏的興趣。在操場(chǎng)上，彩旗招展，各種各樣的風(fēng)箏分散在操場(chǎng)的各個(gè)角落，第一組選手準備好了，哨聲響了，第一組選手們都放飛了自己的風(fēng)箏，放飛了自己的夢(mèng)想，風(fēng)箏飛的高高的，五彩繽紛，非常漂亮，同學(xué)們在地上指手畫(huà)腳，討論著(zhù)哪個(gè)風(fēng)箏好看，哪個(gè)風(fēng)箏飛得高，可是我不，我就在默默的看，看哪個(gè)風(fēng)箏有可能掉下去，哪個(gè)風(fēng)箏得分高，哪個(gè)風(fēng)箏得分低，還看看哪兩個(gè)風(fēng)箏的線(xiàn)纏在一塊兒了，我觀(guān)察了一會(huì )兒就覺(jué)得沒(méi)意思了，就和宋金澤一起討論起風(fēng)箏來(lái)。到了五年級比賽的時(shí)候，我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒，他們都比賽的很出色。

　　今天的風(fēng)箏藝術(shù)節非常好，天上的風(fēng)箏帶著(zhù)選手們的夢(mèng)想一起飛上了天空，在藍天白云下，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏變成了放飛夢(mèng)想的工具。

放飛夢(mèng)想作文 篇9

　　不論哪個(gè)人，心中都會(huì )有那么一份美好的夢(mèng)想，但它能否實(shí)現還是取決于自身。我也有夢(mèng)想。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我對演員很是崇拜。與其說(shuō)是夢(mèng)想，到不如說(shuō)是空想，我從不付出什么行動(dòng)，只是偶爾騰出些時(shí)間來(lái)幻想一下成名后的喜悅。

　　可有一次，我忽然聽(tīng)到老師給大家講的一個(gè)故事。這故事可以說(shuō)是人人皆知，可當我聽(tīng)到時(shí)，還是不禁為自己的行為而深感慚愧，這故事是關(guān)于愛(ài)因斯坦的，他3歲時(shí)才開(kāi)始伊呀學(xué)語(yǔ)，妹妹也先學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，父母因而認為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后，老師也勒令他退學(xué)，16歲時(shí)報考大學(xué)又因成績(jì)差而名落孫山。但他并不灰心，通過(guò)勤奮學(xué)習，成了杰出的物理學(xué)奠基人。他為何能取得這么大的成就呢？不就是因為他心中懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，和為了實(shí)現夢(mèng)想而堅持不懈的那份毅力嗎？

　　想到這我不禁臉紅了起來(lái)。15歲正值花季，正在擁有著(zhù)這樣大好年華的我們難道不應該勇敢地去追求，努力地去拼搏嗎？15歲的我們充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)家人的希望和期待，所以，我們更應該把握好這珍貴的青春，用這青春時(shí)光大膽地向前走去。要知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”青春一旦散去，就不會(huì )再回來(lái)了，后悔了，難過(guò)了，你才會(huì )發(fā)現晚了，它早已離得好遠，無(wú)法挽回了。

　　夢(mèng)想，就像一座高山的山尖，明明看得到，但你不向上走，就永遠也到不了。那我們又何必只差那么幾步的距離而甘愿在山腳下駐足呢？我們正值年輕，活力正旺，為何不加把勁，一口氣登到山頂去俯視整片大地呢？

　　讓我們把握好自己的青春年華，去放飛心中那美好的夢(mèng)想吧！

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