精選追逐夢(mèng)想作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的追逐夢(mèng)想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追逐夢(mèng)想作文 篇1
大家都有夢(mèng)想，也都追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
有人想當醫生，因為可以救死扶傷；有人想當教師，因為可以傳播知識，有人想當宇航員，因為可以探索宇宙；而有人只是想當一名農夫，卻可以讓人們吃到安全的糧食。
你的夢(mèng)想是什么呢？
我想當一名作家，因為我可以寫(xiě)出既幽默有趣，又生動(dòng)活潑的文章，給人們帶來(lái)快樂(lè )。當人們有感情地閱讀我的作品時(shí)，必定會(huì )感受到生活的美好與幸福。
我想當一名作家，因為我可以把自己的感情傾瀉在自己的文章里，既可以記載美好的事情，傳播正能量，也可以記錄丑陋的事情，改善社會(huì )風(fēng)氣；當我心里有酸甜苦辣時(shí)，我可以寫(xiě)在文章里，縮小自己的煩惱，放大自己的快樂(lè )。
我的夢(mèng)想很遠，因為我還��；我的夢(mèng)想很近，因為我正從現在做起，從小文章寫(xiě)起，等到長(cháng)大后，我就會(huì )寫(xiě)出許許多多美好的文章，實(shí)現了我的夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想作文 篇2
“人因夢(mèng)想而偉大”，如果沒(méi)有夢(mèng)想，彷佛身處深夜的森林，冷風(fēng)颼颼，伸手不見(jiàn)五指，只有自己孤單的走著(zhù)，而且前路茫茫，是懸崖？是峭壁？迷惘的我只能不停的走下去，希望有個(gè)明亮的出口！如果有夢(mèng)想，彷佛身在萬(wàn)紫千紅的花園，溫暖的陽(yáng)光撒落在一片片的花瓣上，細碎的花徑則為我打造了一條通往夢(mèng)想的道路，只要我努力的走下去，相信在盡頭，一定會(huì )看到夢(mèng)想的景致，到時(shí)候不只是自己開(kāi)心，身旁的家人、朋友更會(huì )為我喝采，何樂(lè )不為呢？
每當輔導課時(shí)，老師常常問(wèn)我們“你的夢(mèng)想是什么？”看到大家都很篤定的告訴老師自己的夢(mèng)想，自己卻還是三心二意不知道如何選擇，老師看到迷惘的我只說(shuō)了這句話(huà)：“你的夢(mèng)想可以從興趣開(kāi)始！”聽(tīng)到這句話(huà)后，便開(kāi)始思考自己的興趣到底是什么？我發(fā)現自己每當拿起一支筆、一張紙就會(huì )不由自主的開(kāi)始涂抹，不管是考卷的空白處、廢紙還是桌墊都是我的天地，我的靈感彷佛雷電般瞬間就從我的手指傳送到畫(huà)筆，然后便開(kāi)始創(chuàng )作，每一筆、每一劃都是想象力的泉源，各式圖像就在平溪的水墨中鮮活的展現出來(lái)，筆尖滑過(guò)紙張的聲音就像在伴奏的舞曲，讓這張紙多添了幾分精采，就在畫(huà)下最后一筆后，一幅栩栩如生的畫(huà)作映入眼簾，當下的我好似置身云端，作畫(huà)過(guò)程彷佛在看一場(chǎng)美妙的音樂(lè )劇，不知不覺(jué)就被這股魔力吸引，原來(lái)這就是我的興趣！
自從確定了興趣之后，我就決心朝向美術(shù)這條路邁進(jìn)，不但就讀了美術(shù)班，也參加許多類(lèi)型的美術(shù)比賽，為了要更精進(jìn)自己的實(shí)力，雖然有很多次被老師們退件，雖然很多次在學(xué)習上遇到困難，但我絲毫沒(méi)有想放棄的念頭，因為堅持下去就可以嘗到成功的果實(shí)，那香甜多汁的口感會(huì )讓自己自動(dòng)忘卻背后的辛苦。
現在的我已經(jīng)把未來(lái)的路都安排好了，只剩自己能不能按部就班的走下去，我走的每一步都是為了離夢(mèng)想更進(jìn)一步！堅持，是我先在最大的考驗，但面對未來(lái)，我從不恐懼，因為未來(lái)掌握在自己手上，只要肯努力，一定會(huì )成功！
我不再迷惘；我不再害怕；我不再恐懼，夢(mèng)想正在對我招手，只要我走向它，便可以投入他溫暖的懷抱，即使終點(diǎn)長(cháng)路迢迢，也不可以輕言放棄，誰(shuí)也不曉得路途中會(huì )有什么阻礙，所以更不能掉以輕心，當我到達終點(diǎn)的那一刻，自己和大家一定會(huì )發(fā)自會(huì )心的微笑！夢(mèng)想，你等著(zhù)吧！
追逐夢(mèng)想作文 篇3
小的時(shí)候媽媽帶我一起看過(guò)電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動(dòng)。最近我又一次拜讀了原著(zhù)，我不僅是感動(dòng)，而從海蒂身上找到了激發(fā)我?jiàn)^發(fā)圖強、勇于進(jìn)取、為追求夢(mèng)想不懈努力的精神，海蒂給了我力量。
故事中的主人公海蒂是一個(gè)心地善良、天真可愛(ài)的小姑娘，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，樂(lè )于助人，不管在任何環(huán)境里都保持了積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心，正是她的善良、友愛(ài)、執著(zhù)，最終實(shí)現了自己回到故鄉爺爺身邊的愿望。不僅海蒂如此，在海蒂的的鼓舞和幫助下，好朋友克拉拉雖然失去了行動(dòng)能力，卻沒(méi)有對生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。
當我看完了這本書(shū)的時(shí)候，使我感覺(jué)到人間的溫暖和友情的滋潤�？涩F在有許多孩子都生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著(zhù)許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活，可當他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著(zhù)說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思，沒(méi)有各種考試該有多好啊。他們與小海蒂和克拉克相比就相差很遠了。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應該更加樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，笑著(zhù)去面對磨難。人的一生，是有很多挫折的，不可能一帆風(fēng)順，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和許多事情，即使摔倒了，也不能永遠趴在地上，要站起來(lái)，重新面對新的人生!現在央視多次報道了大山深處的求學(xué)孩子們，山里的生活條件非常差，上學(xué)要走幾十公里山路，學(xué)校的桌子有的是有木板自己釘起來(lái)的，根本沒(méi)法寫(xiě);宿舍里的床就是用兩塊木板合起來(lái)的;有的人就穿著(zhù)拖鞋，有些人連拖鞋都沒(méi)有，就光著(zhù)腳，走到學(xué)校;只有薄薄的書(shū)本，連作業(yè)本都沒(méi)有。但這些大山的孩子們沒(méi)有放棄對生活的追求，充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)習的渴望，即使沒(méi)有任何東西……如果我們生活在城里的孩子，如果在這么惡劣的環(huán)境下生活和學(xué)習，能有幾個(gè)承受下來(lái)呢?然而他們卻生活了下來(lái)，追求著(zhù)學(xué)習，靠的是什么?夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人，他們靠的是一種對夢(mèng)想的追求，一種為實(shí)現夢(mèng)想的努力，他們不僅堅強，更為可貴的是那永恒的毅力!
我的目標是：要超過(guò)海蒂。所以，我要怒力學(xué)習，認真讀書(shū)，為實(shí)現將來(lái)的夢(mèng)想而飛翔吧!
追逐夢(mèng)想作文 篇4
世界上最美妙的東西對于我來(lái)說(shuō)是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空?不，這些都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的夢(mèng)或是偉大的，或是實(shí)在的.。有的夢(mèng)遙不可及，有的夢(mèng)卻觸手可及。
因為有了夢(mèng)，我們的生活才會(huì )過(guò)得更充實(shí)、更有趣，我們做起事來(lái)，才會(huì )更有目標，激勵我們不斷前進(jìn)。
曾經(jīng)，有那么一段時(shí)間，我天天在追尋著(zhù)我的夢(mèng)想。許許多多的東西浮現在我的腦海里。
然而，我被一個(gè)神圣的名詞吸引住了，那個(gè)名詞，猶如用強力膠水粘在了我的心中，再怎么也抹不去了，它就是人類(lèi)靈魂的工程師——老師。自此，我就認定了，那就是我日日夜夜要尋找的夢(mèng)想��！
可是，漸漸地，我開(kāi)始認為，我的夢(mèng)......畢竟我的成績(jì)不算出類(lèi)拔萃，也不是名落孫山，我的成績(jì)像蹺蹺板一樣，忽上忽下的，吊人心弦啊。
有時(shí)，我真的很害怕。害怕因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，這夢(mèng)想的氣球隨風(fēng)飄揚，飄呀飄，飄得無(wú)影無(wú)蹤了；但又有時(shí)候，我也會(huì )因為一小丁點(diǎn)的成功而感到高興不已，至少，我認為我離這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想有近了一步，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭，滋潤我的心田。
我時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)不都在追逐著(zhù)我的夢(mèng)想，我要牢牢的抓住這夢(mèng)想的繩子，并讓這個(gè)夢(mèng)想，成為我人生，我生活，我學(xué)習的一個(gè)目標，為著(zhù)這個(gè)目標而努力奮斗：
每天抓緊每一分，每一秒做有意義的事情。上課認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)同學(xué)什么的，作業(yè)獨立完成，及時(shí)復習，勇敢、大膽地面對生活中的每一件事，并且，還要把字練好，讓寫(xiě)出來(lái)的字煥發(fā)出它獨有的魅力。
..............
也許，多年以后，我會(huì )站在那三尺高的講臺上，看到每個(gè)孩子那純潔的心靈，讀懂他們每個(gè)人心中的夢(mèng)想�；蛟S他們其中，也會(huì )有同我夢(mèng)想一樣的孩子。
每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)才會(huì )更美好，只要你為著(zhù)那個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，那么，我將相信，你一定會(huì )成功的。
無(wú)論你的夢(mèng)想是大，是小，只要你敢于去追逐，去實(shí)踐，不論成功與否，我們都會(huì )為你驕傲不已。
夢(mèng)想，我們一起去追逐！
追逐夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人的夢(mèng)想都是迥乎不同的，而個(gè)個(gè)夢(mèng)想背后，都懷揣著(zhù)顆顆火熱的中國心。我們是祖國未來(lái)的花朵，當今世界，各國之間經(jīng)濟與科技激烈的競爭，國家所需要的，正是我們這批未來(lái)的人才�！吧倌陱�，則國強！”展望未來(lái)，中華民族，由我們，這群龍的'傳人，來(lái)守護！
始終有這樣批勤奮、執著(zhù)、勇敢的追夢(mèng)者，他們飽含愛(ài)國熱情，懷揣祖國夢(mèng)想，或潛心研究，勇攀高峰；或草根創(chuàng )業(yè)，藍領(lǐng)創(chuàng )新。在各自的崗位上專(zhuān)注敬業(yè)，精益求精，他們都是值得我們學(xué)習的。
如“青篙素之母”屠喲喲，在接到了“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務(wù)后，她開(kāi)啟了征服瘧疾的歷程，而科學(xué)的研究道路總不會(huì )是帆風(fēng)順的，很快，當屠喲喲利用現代醫學(xué)方法檢驗青篙提取物的抗瘧能力時(shí)，結果并不理想。屠呦呦并沒(méi)有輕易放棄，她重新翻出古代醫學(xué)典籍，最終找到靈感。直到第191次實(shí)驗，她才真正發(fā)現了有效成分，如此繁復冗雜的過(guò)程，度使屠喲喲腦子里只有青篙素，整天不著(zhù)家，沒(méi)日沒(méi)夜地泡在實(shí)驗室里，還 得了中毒性肝炎。屠喲喲忘我的工作精神與執著(zhù)追逐夢(mèng)想的堅定信念使她最終取得成功，成為我國第位獲得諾貝爾科學(xué)獎的本土科學(xué)家，為祖國取得了極大的榮耀…
“人才固然重要，可辛勤培育這群人才背后的那些默默付出的園丁…”
不知為何，在讀這則振奮人心的故事時(shí)，我突然想到了個(gè)人。
她是名很普通的教師，嚴肅認真，盡職盡責，對工作絲不茍，毫不含糊，她的工作只是教育好每位學(xué)生，但在她看來(lái)，這個(gè)工作卻是“神圣”，絕不可馬虎的事情，在大家看來(lái)，她是位優(yōu)秀的教師，她出色地完成著(zhù)自己的工作。但同時(shí)，她也是個(gè)兩歲女孩的母親，她說(shuō)，她很慚愧，沒(méi)有盡到個(gè)母親該盡的職責，更多時(shí)候，她把孩子交給了自己的婆婆，自己則選擇認真的備課，改作業(yè)。在女兒哭鬧著(zhù)要她陪著(zhù)玩耍的時(shí)候，她選擇狠心拒絕。在旁人眼里，她有些“不可理喻”，寧愿選擇工作，選擇將他人的孩子培育成“天才”，也不愿意陪伴自己孩子度過(guò)個(gè)溫馨美好的童年。但在她心里，她有個(gè)偉大的夢(mèng)想，她希望自己教過(guò)的孩子都成為有用之才，國家的棟梁。她不希望因為自己的私事，耽誤了學(xué)生們的前途，她寧愿犧牲自己的時(shí)間，也不愿意錯過(guò)個(gè)知識點(diǎn)的傳授，所以她的講課永遠很順暢，她說(shuō)，當她教過(guò)的學(xué)生特意來(lái)看望她表達對她的謝意與感恩之情時(shí)，是她最滿(mǎn)足也最欣慰的時(shí)刻，她從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)自己的辛苦付出，她覺(jué)得，只要能把她手下的孩子培育成對國家有利的人才，比切都重要。
她的夢(mèng)想實(shí)現了，并且她依然在堅持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，不受任何人的影響。即使卑微，她依然堅守著(zhù)自己的初衷，并且從未動(dòng)搖過(guò)，她為了夢(mèng)想，默默付出，培育出祖國的花朵，用自己的份力量，對祖國事業(yè)做出份貢獻，盡管不起眼，卻選擇堅持著(zhù)自己的信仰，捍衛夢(mèng)想。我想，她值得我們的敬佩。
夢(mèng)想不只是“夢(mèng)境”和“幻想”，它是你內心深處的目標，是需要付出最大的努力來(lái)完成的想法。而我們，在追逐夢(mèng)想的道路上，磕磕絆絆，卻仍在堅持……
追逐夢(mèng)想作文 篇6
有夢(mèng)就會(huì )有希望，逐夢(mèng)路上，我行動(dòng)，我主宰。
——題記
夢(mèng)想，一個(gè)美好的字眼，它比彩虹更絢爛，比天空更廣闊。從小，老師就問(wèn)我們，你有什么夢(mèng)想？我能毫不思索地報出一大堆，我要當科學(xué)家、醫生、警察……那時(shí)的夢(mèng)多姿多彩，不著(zhù)邊際。
時(shí)光匆匆，我邁入了小學(xué)三年級，動(dòng)手實(shí)踐的科學(xué)課像磁石一樣吸引著(zhù)我，我經(jīng)常沉醉在實(shí)驗中，樂(lè )此不疲。有趣的化學(xué)反應，奇妙的科學(xué)道理都深深吸引著(zhù)我。當老師讓我們用顯微鏡觀(guān)察事物時(shí)，我好像發(fā)現了新大陸，微觀(guān)世界讓我著(zhù)迷。我就懇求媽媽買(mǎi)來(lái)顯微鏡。雙休日里，我興致勃勃地觀(guān)察洋蔥切片、觀(guān)察青菜莖部，觀(guān)察花瓣，并把觀(guān)察到的用電子照片拍下來(lái)，保存在媽媽的電腦中，此時(shí)，仿佛自己已經(jīng)成了小小科學(xué)家。我守護著(zhù)這顆夢(mèng)想的種子，讓它在我心中發(fā)芽。
楊柳枯了又綠，花兒謝了又開(kāi)，我走過(guò)了童年時(shí)代，進(jìn)入了初中。隨著(zhù)科學(xué)知識的豐富，我對科學(xué)越來(lái)越感興趣。我嘗試著(zhù)讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》這類(lèi)書(shū)籍，雖然很難讀懂，但反復閱讀后，也能一知半解。劉慈欣《三體》的出現，讓我又如饑似渴地閱讀起來(lái)，書(shū)中大膽的科學(xué)幻想，讓我心中的夢(mèng)想提升到了新的高度。我再一次感受到科學(xué)是如此的奇妙，科學(xué)帶給了人類(lèi)巨大的力量。
對科學(xué)的夢(mèng)想，讓我有了前進(jìn)的方向，它像黑暗中點(diǎn)亮的一盞明燈，召喚著(zhù)我。我知道，有夢(mèng)想必須要行動(dòng)，那該如何去追逐自己的夢(mèng)呢？我看到在我國創(chuàng )新發(fā)展的道路上，一批批勤奮、執著(zhù)、勇敢的追夢(mèng)者，他們潛心研究，勇攀高峰，才有了一次次的成功。深圳光啟研究院的劉若鵬和他帶領(lǐng)的團隊夢(mèng)想著(zhù)設計一種隱身衣，他們忘我的投入到新材料的研究工作，借助計算機，靠著(zhù)顯微鏡，對物質(zhì)原子進(jìn)行排練，，創(chuàng )造了超級材料，制造了“隱身衣”，提高了武器裝備的隱蔽性。我國著(zhù)名的醫學(xué)家屠呦呦在極為艱苦的科研條件下，沒(méi)日沒(méi)夜地泡在實(shí)驗室里，經(jīng)過(guò)191次實(shí)驗，終于在神奇的小草中提取到了青嵩素，開(kāi)創(chuàng )出了虐疾治療的新方法，被評為諾貝爾醫學(xué)獎。
這些成功人士的經(jīng)歷告訴了我，追求夢(mèng)想的道路必定充滿(mǎn)荊棘和坎坷。夢(mèng)想的實(shí)現是需要我們付出努力和汗水的。當我們身處逆境時(shí)，想想自己的夢(mèng)想，就有了克服困難的勇氣和力量；當我們受到嘲諷和打擊時(shí)，憧憬夢(mèng)想，就會(huì )信心百倍，執著(zhù)向前。
我有自己的夢(mèng)想，而且這顆小小的種子已在心中發(fā)芽。在榜樣的激勵下，年少的我也已張開(kāi)翅膀，頑強拼搏，去追逐自己的夢(mèng)想。我不知道在逐夢(mèng)的路上會(huì )遇到多少困難，會(huì )經(jīng)歷多少艱辛，但美好的憧憬已經(jīng)無(wú)可阻擋，堅定著(zhù)希望勇往直前，夢(mèng)一定會(huì )在未來(lái)綻放。
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