【熱門(mén)】小夢(mèng)想作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家分享。
小夢(mèng)想作文 篇1
從前有一顆小沙粒，它因為整天生活在荒涼的沙漠中而感到悶悶不樂(lè )，它一心夢(mèng)想著(zhù)要去繁華美麗的大城市生活。為此，它多次請求風(fēng)婆婆把它帶到大城市里去，終于有一天，風(fēng)婆婆答應了小沙粒的請求。
小沙粒乘著(zhù)風(fēng)婆婆的魔毯來(lái)到了大城市。小沙粒趴在魔毯上往下望，一路上看見(jiàn)許多靚麗的高樓大廈。小沙粒高興極了，心里暗暗下定決心：大城市確實(shí)比沙漠漂亮多了，我一定要留在大城市生活！
小沙粒對這熱鬧而美麗的城市充滿(mǎn)了好奇，東看看，西瞧瞧。瞧，那兒一片綠油油，是草地！小沙粒興沖沖地跑到了一片草地上，定睛一看：哇，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草們紛紛扭動(dòng)著(zhù)腰挑起了舞呢，這真是太漂亮了！在大沙漠里可沒(méi)有呢！
“如果我生活在這里肯定舒服極了！”小沙粒忍不住咧開(kāi)嘴角笑出了聲來(lái)。但當他高興地轉身打量這片天地時(shí)，他注意到小朋友們正在草地上你追我跑，有的還在草地上打滾呢。
“或許我不該留在這兒，要是不小心起了風(fēng)，把我吹進(jìn)了小朋友的眼睛里可不得了了！”小沙粒想了又想，決定不留在草地上。他望著(zhù)在草坪上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮追逐著(zhù)的小朋友們，依依不舍地離開(kāi)了。
小沙粒繼續往前走，這回它來(lái)到了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。小沙粒第一次見(jiàn)到這么多五顏六色、形狀各異的汽車(chē)，他興奮極了，在停車(chē)場(chǎng)里飛來(lái)飛去玩了一大圈。終于玩累了，他心滿(mǎn)意足地躺在了車(chē)窗上，打算呼呼大睡，心想：如果我能生活在這里就好了，每天躺在車(chē)窗上就能環(huán)城游玩啦！
可還沒(méi)等他睡著(zhù)，一位司機走了過(guò)來(lái)，皺起眉頭指著(zhù)小沙粒嘟囔：“你看看，這停車(chē)場(chǎng)臟兮兮的，停了沒(méi)多久，車(chē)窗上還粘上了沙粒，真臟��！”
聽(tīng)到司機的埋怨，小沙粒難過(guò)極了。他急忙扭了扭身子，奮力往下一滑，滑到了地面�！霸瓉�(lái)，城市的人們不喜歡我，會(huì )嫌我臟啊…”小沙粒忍著(zhù)委屈極了，默默地走開(kāi)了。
小沙粒低著(zhù)頭繼續往前走，走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到好多嘈雜的聲音，似乎在喊著(zhù)，“小沙沙”，“小沙沙”……他的內心充滿(mǎn)疑惑，抬起頭來(lái)張望，天哪，是跟自己長(cháng)得一模一樣的小沙粒們！他收起眼淚，也跟他們一樣，喊起來(lái)：“小沙沙！”
原來(lái)小沙粒來(lái)到了建筑工地上，工人們正在熱火朝天地工作著(zhù)。小沙粒匆匆跑到小沙粒們身旁，“你們怎么也在這兒？”“你也來(lái)啦！趕快加入我們吧！我們打算和水泥朋友們一起手拉手成為這城市里高樓大廈的一部分！”一個(gè)小沙粒從沙粒堆擠出頭大聲回答道。
小沙粒連連點(diǎn)頭，他望著(zhù)周邊拔地而起的高樓大廈，連連點(diǎn)頭。他也擠進(jìn)了沙粒堆，在那兒安靜地想著(zhù)：“如果我能成為這個(gè)高樓大廈的一部分，那就能永遠留在城市里生活了！”想著(zhù)想著(zhù)，小沙粒就和朋友們一起歡快地跳進(jìn)了正在攪拌混凝土的攪拌車(chē)里。
就這樣，小沙粒成為了這個(gè)城市里不可缺少的一部分，也終于實(shí)現了它要留在大城市里生活的夢(mèng)想。
小夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想則是當上一名杰出的鋼琴家。
早在幼兒園的時(shí)候，我坐在媽媽的車(chē)上。忽然收音機里響起了一支寧靜又美妙的歌曲，我沉醉在歌曲中，心里不由自主的感嘆道：這音樂(lè )太好聽(tīng)了！可是誰(shuí)又能唱出這樣的歌曲呢？我把這疑惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我認真的臉，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這不是人唱出來(lái)的，這是一種名叫鋼琴的西方樂(lè )器彈出的聲音，是不是很好聽(tīng)？如果你愿意，我可以讓你在幼兒園里學(xué)鋼琴�！甭�(tīng)到這話(huà)我的臉都笑成了花，連忙說(shuō)道：“真的嗎？我也可以彈鋼琴？讓鋼琴發(fā)出剛才那種美妙的聲音嗎？太好啦！媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習彈鋼琴！”就這樣，我邁向了鋼琴之路的第一步。
最初的彈琴之路簡(jiǎn)單又快樂(lè )，但道路不總是平坦的，我很快在鋼琴學(xué)習中遇到許許多多困難。有時(shí)我彈一首十分簡(jiǎn)單的曲子也要好幾個(gè)月，我彈曲子時(shí)手形總有些趴著(zhù)，還老是有錯音。屢屢受挫的我，感覺(jué)彈鋼琴太難了，自信心也受到很大打擊，我開(kāi)始有了放棄彈鋼琴的念頭。而這時(shí)，我的腦海常常浮現出一位大哥哥的身影。那位大哥哥是位殘疾人，他沒(méi)有雙手，他在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺上用腳指卻彈出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。記得我當時(shí)看著(zhù)這位大哥哥出色的表演簡(jiǎn)直完全驚呆了，怎么用腳也能彈出這么好聽(tīng)的曲子呢？這位大哥哥在這條鋼琴之路上肯定遇到過(guò)巨大的困難，一定付出了更艱辛的努力。是啊，比起這位大哥哥遇到的困難，我的這點(diǎn)困難又算得了什么呢？我又開(kāi)始加倍的練習了，沒(méi)事的時(shí)候，我的手常常在課桌上也努力的練習著(zhù)手型。在學(xué)校的鋼琴演奏時(shí)，我的努力得到了回報，我的手指在琴鍵上翩翩起舞彈出了一支優(yōu)美的樂(lè )曲。
就在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)有些驕傲時(shí)，媽媽又和我商量讓我換到音樂(lè )學(xué)院的一位鋼琴教授那學(xué)習。
我原本認為以我現在我的水平至少也有4級了吧�？晌襾�(lái)到教授老師這兒學(xué)習一段時(shí)間，我難過(guò)的發(fā)現我現在最多只有2級水平吧。在這里我幾乎是最差的學(xué)生。我看著(zhù)同樣在這位教授這里學(xué)習的小妹妹小弟弟們出色的表現，臉漲得如紅蘋(píng)果一般的我羞愧的低下頭，內心無(wú)比自責。哎，我真是的連這些3、4歲的`小朋友都不如，這真是讓我情何以堪。
我又一次對自己失去了信心，我甚至認為我在彈鋼琴這方面幾乎沒(méi)有成功可能。而這時(shí)，鋼琴陳老師堅定的眼光鼓勵著(zhù)我，溫和聲音告訴我：“只要努力按正確的方法練習，打好基礎，以后的進(jìn)步會(huì )突飛猛進(jìn)，達到更高的目標�！睉阎�(zhù)對美妙鋼琴的熱愛(ài)，我又一次開(kāi)始征程。我嚴格按著(zhù)老師的要求，唱譜、唱拍、吊臂練手型，一次又一次一天又一天的練習。漸漸地，在老師的指導下，成長(cháng)著(zhù)的我似乎明白了：鋼琴不只是要彈對彈快，而是要彈出內心的感覺(jué)才能發(fā)出那種美妙的聲音。
或許成為鋼琴家的路還很長(cháng)，而我這個(gè)小小的夢(mèng)想家，在學(xué)習鋼琴道路上也才幸運的邁出第一步，但我堅信：在這條鋼琴之路上，只要我堅持不懈的努力，夢(mèng)想就會(huì )一步步靠近，我一定會(huì )成功，成為一名杰出的鋼琴家。
小夢(mèng)想作文 篇3
閱讀下面二則名言，按要求作文。
我愿站在高處，因為那里能聽(tīng)到上帝的聲音。托爾斯泰
我貼在地面步行，不在云端跳舞。維特根斯坦
這兩句表達形象、寓意深刻的名言，引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟？請自選角度，自定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。
○寫(xiě)作引導
這兩句名言是兩種不同思想的碰撞，反映了兩位名人不同的人生感悟和思想認識。站在高處，在云端跳舞，可以理解為遠大的抱負、追求與夢(mèng)想，也可以理解為很高的思想、境界與地位；上帝的聲音可以理解為對真理的接近，以及有利于自己走向輝煌的外部條件與環(huán)境，也可以理解為榮譽(yù)、掌聲、贊語(yǔ)與鮮花；而貼在地面步行則是腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)，一步一個(gè)腳印堅實(shí)地前行，不虛飄，不好高騖遠。當然，還可以有自己的理解和認識。
在準確把握兩句話(huà)含意的基礎上，要聯(lián)系自己的生活體驗，從自己的認識和思想出發(fā)，大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)，發(fā)表非簡(jiǎn)單套路化的議論，力求以真信人，以理服人，以新怡人。
○優(yōu)秀作文
縮小你的夢(mèng)想
難以衡量的是夢(mèng)想的重量，如果夢(mèng)想太過(guò)沉重，那就試著(zhù)縮小你的夢(mèng)想。
題記
《於陵子人間》中有這樣一則寓意深刻的故事：中州有一只蝸牛，想振奮起來(lái)干一番大事，卻又時(shí)時(shí)責備自己軟弱無(wú)能。想向東攀登泰山，計算一下，卻要走三千多年；又想向南去涉長(cháng)江漢水，計算一下，也要走三千多年。再想想自己的壽命，不過(guò)朝暮之間而已。于是，不勝悲痛，枯死在蓬蒿桿上，而被螞蟻嘲笑。
蝸牛的夢(mèng)想可謂高遠矣，然而最終一無(wú)所成，原因何在呢？原來(lái)是它不懂得縮小夢(mèng)想，步步為營(yíng)，循序漸進(jìn)。蝸牛遺憾地死去令人痛心，也讓我們得到諸多啟示。
英國古老的威斯敏斯特教堂旁邊有一塊墓碑，上面刻了一段非常著(zhù)名的話(huà)：當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當我成熟以后，我發(fā)現我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進(jìn)了暮年以后，我發(fā)現我不能改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變我的家庭。但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變自己；然后，我可能會(huì )改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界。
這是一段多么富有哲理的話(huà)��！它告訴我們：在人生的道路上，適當縮小夢(mèng)想，從實(shí)際出發(fā)，讓自己的心靈注入永久的激情與活力，這樣才能駛向成功的彼岸。
世界著(zhù)名撐桿跳高名將布勃卡有一個(gè)綽號叫1厘米王，因為在一些重大的國際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的世界紀錄，將成績(jì)提高微小的1厘米。他在成功地躍過(guò)6.25米時(shí)，不無(wú)感慨地說(shuō)：如果我當初把訓練目標定在6.25米，沒(méi)準兒會(huì )被這個(gè)目標嚇倒。
是啊，一個(gè)人最偉大之處在于他懂得如何有步驟地邁向成功，然后為之付出努力。夢(mèng)想的成功沒(méi)有捷徑，當有一天，你回首過(guò)往，以一種平靜的心態(tài)去面對回憶，你會(huì )發(fā)現，那些閃閃發(fā)光的東西，不是頭頂上的光環(huán)，而是你灑在一個(gè)個(gè)腳印上的汗珠與淚水，是它們見(jiàn)證了你的成功，讓你明白實(shí)現夢(mèng)想首先要縮小自己的夢(mèng)想。
當紅影星王寶強在未成名之前，經(jīng)常在劇場(chǎng)旁邊等戲，無(wú)論遇上什么角色，卑微的，危險的，他都會(huì )欣然接受，終于，在16歲時(shí)被導演李揚挑中，主演獨立電影《盲井》，從此真正打開(kāi)了演員生涯的大門(mén)。此后，陸續在《天下無(wú)賊》《暗算》《士兵突擊》等電影亮相，贏(yíng)得觀(guān)眾一陣陣喝彩。如果當初他看不上小角色，別說(shuō)主演影視大片，就是一般的影片他都未必能演好。
生活中，多數人在實(shí)現夢(mèng)想的路上之所以會(huì )半途而廢，并不是因為完成夢(mèng)想的難度過(guò)大，而是夢(mèng)想太大，讓自己覺(jué)得太遙遠。其實(shí)我們每個(gè)人的生命里都有一架天平，得到什么，失去什么，隨著(zhù)時(shí)間的推移和生命的趨于成熟，砝碼會(huì )不停地調換。
生命有限，夢(mèng)想無(wú)窮。我們不是蒙田，做不到憑時(shí)間的有效利用；我們不是笛卡兒，無(wú)法在每天沉睡了十幾個(gè)小時(shí)后，還可以成為最偉大的數學(xué)家；我們也不是愛(ài)因斯坦，不能夠心無(wú)旁騖地專(zhuān)心研究我們只是平凡的人，明白夢(mèng)想的路途艱辛難行，惟有縮小自己的夢(mèng)想，才能體驗夢(mèng)的飛翔。
●評點(diǎn)
本文突破了慣常的立志高遠樹(shù)立遠大夢(mèng)想的思維圈，提出縮小夢(mèng)想的觀(guān)點(diǎn)，立意新穎，啟人心智。多側面選取新鮮典型的材料，不僅有力地支撐了論點(diǎn)，而且使議論顯得鮮活，讓人讀來(lái)饒有興味。
【【熱門(mén)】小夢(mèng)想作文三篇】相關(guān)文章：
【精華】小夢(mèng)想作文9篇01-09
【精選】小夢(mèng)想作文4篇12-17
精選小夢(mèng)想作文四篇12-17
精選小夢(mèng)想作文9篇12-13
【必備】小夢(mèng)想作文四篇12-11
【精華】小夢(mèng)想作文四篇12-10