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夢(mèng)想的種子作文

時(shí)間:2021-11-23 14:48:04 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的種子作文【精】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的種子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想的種子作文【精】

夢(mèng)想的種子作文1

  我是一顆充滿(mǎn)活力的種子,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,搭乘了風(fēng)哥哥的便車(chē),來(lái)到了一望無(wú)垠的大地。我被深深的吸引了,從此在那兒扎下了根。

  為了可以早日看到蔚藍的天空,呼吸到新鮮的空氣。我每天都從大地母親那里努力汲取營(yíng)養,不停的長(cháng)啊長(cháng)。在一個(gè)春光爛漫的早上,我終于沖破了土層,露出了嫩嫩的芽。陽(yáng)光溫暖著(zhù)我,微風(fēng)吹拂著(zhù)我,我高興的笑了笑,又伸了伸腰繼續向上長(cháng)。我想看一看那紅紅的花,聽(tīng)一聽(tīng)枝頭上小鳥(niǎo)的歌唱。我想和藍天打打招呼,向白云問(wèn)聲好。在以后的日子,我每天都努力的向上長(cháng),我希望有一天我能長(cháng)成一棵參天的大樹(shù),用自己美麗的笑容來(lái)回報給予我關(guān)愛(ài)的一切。

  然而,天有不測風(fēng)云。一天傍晚,暴風(fēng)雨降臨了,豆大的雨點(diǎn)打在我嬌弱的身上,讓我感到無(wú)比的疼痛。呼嘯而來(lái)的風(fēng)把我吹得左搖右擺。我咬著(zhù)牙堅持著(zhù),一直挺立在風(fēng)雨中。突然,一陣更加猛烈的風(fēng)吹來(lái),我只覺(jué)得一陣鉆心的疼痛,一條胳膊斷了。

  風(fēng)雨終于停了,我看著(zhù)地上的胳膊哭了。我再也不能用它擁抱太陽(yáng),再也不能用它撫摸紅花了。突然我聽(tīng)到了一個(gè)親切的聲音:“喂,你好!”抬頭一看,原來(lái)是身邊的一棵小草在對我說(shuō)話(huà)!澳愫,我知道你很傷心,”小草抖掉身上的雨水接著(zhù)說(shuō),“但傷心又有什么用呢?你必須重新振作起來(lái)!聽(tīng)我說(shuō),只要你努力,你就一定能長(cháng)成一棵大樹(shù)!毙〔莸脑(huà)深深的打動(dòng)了我,是的,我一定要長(cháng)成一棵大樹(shù),我決定從頭再來(lái)。

  第二天,我迎著(zhù)陽(yáng)光,努力的吸收大地的營(yíng)養。我感到天變得更藍,陽(yáng)光變得更燦爛了。我陪伴風(fēng)兒舞蹈,伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱,即使是狂風(fēng)暴雨,我也依然挺立。在我心中,一直有一個(gè)夢(mèng)想支撐著(zhù)——長(cháng)成一棵大樹(shù)。

  許多年后,有人經(jīng)過(guò)那兒,看見(jiàn)了我:“看!好大的一棵樹(shù)!”我輕輕地搖動(dòng)樹(shù)葉,向他微笑?墒钦l(shuí)又知道,我差點(diǎn)因為一點(diǎn)小小的風(fēng)雨就放棄了夢(mèng)想呢?

夢(mèng)想的種子作文2

  從懵懵懂懂的孩提時(shí),我就會(huì )對身邊的事和物產(chǎn)生好奇、聯(lián)想,夢(mèng)想著(zhù)自己要怎么怎么樣。夢(mèng)想著(zhù)有一雙翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣飛翔;夢(mèng)想著(zhù)能站在彩虹之上,鳥(niǎo)瞰風(fēng)光霽月的美景。時(shí)光流逝,我已漸漸長(cháng)大,對創(chuàng )新與夢(mèng)想又有新的認知和理解。這要歸功于一檔電視節目。

  它既無(wú)精彩的表演、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也無(wú)同年孩子都喜愛(ài)的可愛(ài)人物、離奇逗樂(lè )情景,那就是中央電視臺的《我愛(ài)發(fā)明》。無(wú)論我有多少作業(yè)沒(méi)做,多少興趣班沒(méi)上,我都要抽出時(shí)間看完每一期節目。

  節目介紹了很多創(chuàng )新發(fā)明人。他們既沒(méi)有淵博的專(zhuān)業(yè)知識,也無(wú)豐富的經(jīng)驗,但他們有純樸的夢(mèng)想,一腔熱血、一如既往追逐夢(mèng)想的精神。他們的夢(mèng)想是扎根土壤的種子,而不是空中樓閣。他們特別留意工作和生活中遇到的難題,不斷問(wèn)自己,可不可以用自動(dòng)化的機器代替人,這樣既減輕人工勞動(dòng)強度,又提高生產(chǎn)效率,如核桃抱殼機、木材找圓機等等。但夢(mèng)想有時(shí)離現實(shí)很遠。懷揣夢(mèng)想,下定決心大干一番時(shí),結果往往令人大失所望。數個(gè)日日夜夜、流下一滴滴汗水,做出來(lái)的東西不能工作,如一堆破銅爛鐵。家人的不理解、親戚朋友的輕視、甚至還負債累累,這一切足可以把他們的夢(mèng)想打擊得粉碎。他們情緒低落過(guò),灰心喪氣過(guò),不停地問(wèn)自己,我的夢(mèng)想可以實(shí)現嗎?為什么伴隨我的是失敗而不是成功?但他們沒(méi)有低頭,避開(kāi)不信任的眼光,擦干苦澀的淚水,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)找原因,一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng )新,一點(diǎn)一點(diǎn)改進(jìn)。不斷否定自己,不斷創(chuàng )新,最終成功實(shí)現了他們的夢(mèng)想。

  那是用質(zhì)樸語(yǔ)言講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,我不能像大人那樣敏感地抓住每一個(gè)細節。但它像天幕中閃亮的星星,永恒閃耀在我的心靈里,為我送上夢(mèng)想、創(chuàng )新、堅強和勇敢。仿佛讓我伸手摸到飄渺的夢(mèng)想,心里構筑一條通往夢(mèng)想的路—創(chuàng )新,不斷創(chuàng )新。我要做一個(gè)有心人,從小積累科學(xué)知識,長(cháng)大了發(fā)明更多的智能機器,幫助人們干活,減輕人們的勞動(dòng)強度,并努力讓自己夢(mèng)想開(kāi)花結果。

夢(mèng)想的種子作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而不斷努力。在我很小的時(shí)候,就在心中灑下了一顆夢(mèng)想的種子。

  幾年前,我和爸爸媽媽坐著(zhù)火車(chē)一路顛簸回到了我的老家——我出生的地方,我的爺爺奶奶仍然生活著(zhù)的鄉村?粗(zhù)這凹凸不平的土路,我們都皺起了眉頭。在老家我看到了他們的學(xué)校,真是不看不知道,一看嚇一跳!學(xué)校里沒(méi)有柔軟、寬闊的操場(chǎng),沒(méi)有做實(shí)驗、學(xué)習知識的科學(xué)實(shí)驗室,沒(méi)有我們冬暖夏涼的空調,桌椅板凳坑坑洼洼,全然不像我們的光滑平整,教室陰暗破敗,全然沒(méi)有我們的明亮寬敞。那里的孩子們沒(méi)有漂亮的衣服,沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的文具,甚至沒(méi)有可口的食物填飽自己的肚子。我在許昌可以整天呆在舒適的教室里,而他們不得不忍受?chē)篮崾。但他們仍然堅持刻苦的學(xué)習,為了他們的夢(mèng)想而堅持喝努力。想到這一幅幅感人的畫(huà)面,我不禁熱淚盈眶。

  我多么想讓這些鄉村的孩子用上嶄新的課本、文具,讓這些鄉村的孩子穿上漂亮的衣服,我多么想讓這些鄉村的孩子能有漂亮的校園、寬敞的教室,讓這些孩子能夠天天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),快快樂(lè )樂(lè )的回家。我多么想我的家鄉能夠有一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè )的學(xué)校!我呼吁全世界的人民為這些農村的孩子獻出自己的愛(ài)心,我愿意拿出我所有的'壓歲錢(qián),所有零花錢(qián),把這些都捐給我的家鄉。但是,我知道,這些還遠遠不夠,我現在的力量還太弱小。要想改變這些,我還需要不斷努力,不斷成長(cháng)。我相信,總有一天,我會(huì )有能力真正幫助他們。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我要不斷的努力。我要為我夢(mèng)想的種子澆水施肥,總有一天,我這夢(mèng)想的種子能夠發(fā)芽、長(cháng)葉,開(kāi)出夢(mèng)想之花。

夢(mèng)想的種子作文4

  在那座山的懸崖邊上,野草漫山遍野的生長(cháng)著(zhù),太陽(yáng)每天從這里升起落下,和煦的陽(yáng)光沐洛著(zhù)山上的小草。這里風(fēng)景很美,但,美中不足的是這里只有單調的小草。于是,就在這里,誕生了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。

  風(fēng)和日麗的一天一切依然照舊,小草依舊油路,陽(yáng)光依舊溫暖。如果,此時(shí)你認真的觀(guān)察,會(huì )發(fā)現在野草的中間,有一抹格外的綠。哦,這是一株剛剛發(fā)芽的植物,不,確切的是一株花。這是一顆沉睡的種子,就在昨晚或什么時(shí)候,它蘇醒了。它睜開(kāi)朦朧的雙眼,驚訝的發(fā)現,旁邊竟然沒(méi)有一個(gè)姐妹。但它始終知道自己是一株花,不是野草,于是,開(kāi)花的夢(mèng)想便深深地種在它的內心深處。

  他每天努力的伸展腰肢,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,茁壯的成長(cháng)。身邊的綠草開(kāi)始發(fā)現了這株不起眼的花,一聲驚訝后,伴隨而來(lái)的是藐視的嘲笑聲。草兒笑花兒白日做夢(mèng),即使結出花朵,在這種地方,又有誰(shuí)欣賞呢!

  花兒不在意野草們的嘲笑與譏諷,因為開(kāi)花是自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是自己的,只要我一直向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),總會(huì )實(shí)現!也許我會(huì )遇到挫折,遇到困難,但我相信,只要努力,總會(huì )收獲;▋哼@樣想著(zhù),開(kāi)花的夢(mèng)想在他的心里更加牢固了。

  過(guò)了一段時(shí)間野草們漸漸的忘記了那株花;▋旱膱讨(zhù)在他們眼里是一種可笑。所以花兒被淡忘了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。伴隨著(zhù)清晨小鳥(niǎo)的叫聲野草們一個(gè)個(gè)的醒了過(guò)來(lái)揉了揉雙眼。突然,一棵小草叫了一聲,其它小草隨著(zhù)叫聲看去。一棵美麗的花兒傲立在小草之間;▋航K于綻放了那夢(mèng)想的花朵!

  這,就是一個(gè)夢(mèng)想的故事。

夢(mèng)想的種子作文5

  夢(mèng)想,在花里溢了蜜,在葉上鑲水珠,在風(fēng)中夾清香,在水中撥漣漪。夢(mèng)想是下凡的天使,手中捧著(zhù)希望的鮮花,陣陣星光簇擁著(zhù)這場(chǎng)美景。夢(mèng)想是一顆小小的種子,終將沖破泥土,長(cháng)成蒼天大樹(shù),結出豐碩果實(shí)。

  我的夢(mèng)想在田間停了腳,看那張開(kāi)笑臉的果實(shí)在枝頭舞蹈;看那片片水稻張開(kāi)雙手;看那拍打著(zhù)卷起石頭的水花;看那打鬧的雞鴨。一切令人多么歡欣和喜悅,我想置身于這樣美妙的世界,看那挽起我衣襟的風(fēng)帶來(lái)的詩(shī)篇。我夢(mèng)想置身于這世外桃源,縱許沒(méi)這三五桃林,也不缺美景盎然入我心間。

  我的夢(mèng)想在海洋放了笑,瞧那蔚藍的天映著(zhù)美麗的景倒映在海洋中間;瞧那金黃色的沙粒軟綿綿,進(jìn)入腳底,帶來(lái)舒適與安心;瞧那翩然飛過(guò)的海鷗,笑著(zhù)鬧著(zhù),努力著(zhù)向前飛翔。我也想去海里看看,看那深海里穿著(zhù)五顏六色衣裳的魚(yú)兒仙子,看那深海里劃著(zhù)動(dòng)人舞步的水母小姐;看那強壯有力的鯊魚(yú)先生;看那在海底欣然飛翔的潛水艇,裝載著(zhù)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。我想知道那不大的水上戰斗機為何能承載著(zhù)千千億億個(gè)人的夢(mèng)想,為何有著(zhù)滴滴汗水和雙雙紅眼,我夢(mèng)想將來(lái)有一天能摸摸這令人仰視的潛水艇、戰斗機。夢(mèng)想著(zhù)有一天能去到那深水世界里,為自己更為祖國盡一份力量。

  我的夢(mèng)想迷戀上了人們的笑顏,看那幼稚面孔上的如水晶般易碎卻珍貴的笑容;看那朝氣蓬勃的如晨曦般青澀的笑容;看那皺紋里藏著(zhù)歲月面孔的如月光的笑容。每一種笑容都令人愉悅萬(wàn)分,會(huì )傳染的笑容在勾起的嘴角上綻開(kāi)了花,擦了蜜。我夢(mèng)想自己和周?chē)娜说哪樕嫌兄?zhù)常駐不散的笑容。

  我將種下一顆夢(mèng)想的種子,讓它在泥土里吸收養分,待時(shí)機成熟迸土而出!它終將帶著(zhù)我的夢(mèng)想長(cháng)成大樹(shù),結出夢(mèng)想的果實(shí)。摘下來(lái)品嘗,嘴中漾著(zhù)三種夢(mèng)想的味道,心里填著(zhù)豐收的喜悅,吮著(zhù)夢(mèng)想果實(shí)的汁味,嗯,是我夢(mèng)想的味道。種下一顆夢(mèng)想的種子吧,愿我能收獲三個(gè)夢(mèng)想的果實(shí)!

夢(mèng)想的種子作文6

  我是一粒草籽,春天到來(lái)了,春風(fēng)姐姐把我從媽媽身上捧到了美麗的杏林湖公園,我便在杏林湖公園安下了家。

  我努力的汲取水份,吸收陽(yáng)光,將根深深的往下扎,腦袋狠狠的向上拔。終于我長(cháng)的完全了,有著(zhù)健美的身軀,充滿(mǎn)了生機與活力,每天與風(fēng)兒嬉戲,與陽(yáng)光玩耍,享受著(zhù)這世間美好的一切。

  可是好景不長(cháng),一個(gè)笨重的垃圾桶闖入了我的生活,壓在了我弱小的身軀上,同伴相繼倒了下去。垃圾桶的到來(lái)給我的生活填上了沉重的負擔,無(wú)法吸收陽(yáng)光,我漸漸的消瘦了下去。

  身軀已殘,但根與意志猶存。我開(kāi)始重新尋找新的出路。我想著(zhù)想著(zhù)……

  又一個(gè)黑夜來(lái)臨了,黑暗的滋味是難受的,見(jiàn)不到陽(yáng)光與風(fēng)兒,沒(méi)有與同伴的交流,一種孤寂的感覺(jué)涌上了我的心頭,我心想:我要活下去,我一定要活下去。我開(kāi)始努力的向外面鉆去。

  日復一日,終于有一天,我看到了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,我有了生的希望,我努力的向外面進(jìn)行最后的沖刺。

  也許是老天故意與我作對。正當我要鉆出去的時(shí)候,刮了一陣大風(fēng),將垃圾桶向前移動(dòng)了一次。重重的砸了下來(lái),又一次壓垮了我。又一次的黑暗來(lái)臨了,我早已經(jīng)失去了同伴,也許死亡離我也不遠了。但是生的希望仍舊推著(zhù)我繼續前進(jìn),我將身體努力的向外面鉆去。

  經(jīng)過(guò)了一天長(cháng)時(shí)間的搏斗,我終于將自己的身體又一次從泥土里伸了出來(lái)。

  享受著(zhù)風(fēng)兒拂面的涼爽,享受著(zhù)太陽(yáng)拂面的溫暖,我又一次陶醉在了其中。

  我以一株小草的身份告訴世間的萬(wàn)物:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你不努力,艱難的困境就是永遠的。你若能努力,艱難只是暫時(shí)的,艱難過(guò)后總會(huì )有美好的一切呈現在你的眼前!

夢(mèng)想的種子作文7

  我睡眼惺忪地睜開(kāi)雙眼,太陽(yáng)已經(jīng)暖洋洋的照進(jìn)我的房間。穿上衣服,刷完牙,我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)我的個(gè)人工作室。一看到桌面上雪白的稿紙,我就頭暈眼花,腦中一片空白。

  四十歲的我是一個(gè)大作家,在亞洲國家已經(jīng)小有名氣,但是,一看到稿紙,我就頭疼。我已經(jīng)答應一家雜志社,這個(gè)月發(fā)表一篇小說(shuō),可是離這個(gè)月結束就剩5天了,我還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,怎么辦呢?

  突然,我的工作室里出現了一道白光,從光里走出一位白發(fā)蒼蒼的老頭兒。我疑惑地望著(zhù)那老頭兒,只見(jiàn)他目光慈詳的看著(zhù)我,似乎和我似曾相識!他和藹地問(wèn)道:“你是王星懿嗎?”“是……是的!蔽矣妙澏兜穆曇艋卮鸬!班,我讀過(guò)你的小說(shuō),寫(xiě)得一點(diǎn)都不精彩,小說(shuō)要扣人心弦,知道嗎?今天我特意來(lái)指導你一下!”那老頭兒微笑著(zhù)說(shuō)!澳恪钦l(shuí)?怎么會(huì )讀過(guò)我的小說(shuō)?”我驚訝地問(wèn)。那老頭兒哈哈大笑著(zhù)回答道:“當然讀過(guò)了,我來(lái)自未來(lái),我就是未來(lái)的你呀!”我大吃一驚,沒(méi)想到我現在竟然在和自己對話(huà)!澳銓(lái)會(huì )成為一名在世界上具有影響力的大作家!”老頭兒親切地說(shuō)。

  之后,那老頭兒把寫(xiě)好小說(shuō)的奇妙方法講給我聽(tīng),并順便指點(diǎn)了我正在寫(xiě)得那篇小說(shuō)。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),才思泉涌。我正思索的時(shí)候,那老頭兒就隨風(fēng)慢慢飄遠。我急忙喊道:“等等,我還有一個(gè)問(wèn)題,我能到未來(lái)去找你嗎?……

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾溫暖的照在我臉上,我一下子醒了。從床上坐起來(lái),我愣了一會(huì )兒才自言自語(yǔ)到:“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”

  不過(guò),相信夢(mèng)總有成真的那一天,王星懿向目標不斷前進(jìn),加油吧!

夢(mèng)想的種子作文8

  人生就像浩瀚的天空,無(wú)邊無(wú)際;夢(mèng)想就像美麗的風(fēng)箏,用自己的線(xiàn)牽引著(zhù)我向正確的方向前進(jìn)。有了夢(mèng)想,你的人生就會(huì )變得更加豐富多彩。

  我的夢(mèng)想很普通,那就是當一名優(yōu)秀的——體育健將。

  我之所以想當一名體育健兒,是因為我自從出生都很胖,如今依然很胖,班里的同學(xué)給我起個(gè)綽號,“小胖”,每當我聽(tīng)到別人這樣叫我,我的心里就像被無(wú)名火燒了一樣疼痛難忍,我好想伸出手狠狠地打他們一拳,我被氣得面紅耳赤,但是我咬緊牙關(guān)硬生生地把這段無(wú)名火壓了下去。

  每當我低頭時(shí),看見(jiàn)我隆起的圓鼓鼓的肚皮,甚至連我那碩大的腳尖也和我玩起了捉迷藏。此后,我傷心極了,我再也沒(méi)有昔日的高傲的氣質(zhì),也沒(méi)有了信心,從此,我便加入了“低頭一族”,低著(zhù)頭只會(huì )看見(jiàn)灰色的水泥地,再也看不見(jiàn)藍藍的天空,綠綠的樹(shù)了,甚至有時(shí)別人說(shuō)我胖時(shí),我便開(kāi)始推卸責任,只是小聲說(shuō)一句“誰(shuí)讓我遺傳我老爸呢?”雖然我是面帶笑容說(shuō)的,但是我的心卻躲進(jìn)了失落的地方,深深地藏在內心深處。

  前幾天,我們進(jìn)行了體育測試,其中有一項是引體向上,這是我最害怕的。只見(jiàn),我雙手握緊桿子,用盡全身力氣往上拉,清晰可見(jiàn),我的青筋暴起,血管也明顯可以看到,雙腿用力往上蹬,盡管如此,我還是一個(gè)完整的動(dòng)作也沒(méi)完成,卻累得滿(mǎn)頭大汗。那一刻,總感覺(jué)旁邊的同學(xué)在嘲笑我,那笑聲像鋒利的刀刃一樣扎進(jìn)我的心里。別的同學(xué)卻輕而易舉地完成了,而我呢?我就像戰敗的斗雞垂頭喪氣。忽然,我的腦海里閃現出一個(gè)個(gè)體育健兒在比賽場(chǎng)上飛奔的場(chǎng)景和五星紅旗冉冉升起的畫(huà)面,這可是全國人共同的驕傲!此刻,我熱血沸騰……

  我便下定決心,要努力去做一名體育健兒。這顆夢(mèng)想種子已在我心中扎根,我一定用勤奮的汗水澆灌它;用持之以恒的毅力滋養它;用不怕輸的信念,夯實(shí)地基。相信夢(mèng)想的種子,一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

夢(mèng)想的種子作文9

  我清晰地記得,我與你的第一次相遇,是我在看電視劇的時(shí)候。電視中的模特穿上那華麗耀眼的服裝,優(yōu)雅地走上臺前。在燈光與照相機的照耀下,顯得格外的艷麗,讓人目不轉睛,不想錯過(guò)任何一個(gè)美麗的瞬間。

  之后,我們便相互認識了。在一個(gè)夏日的夜晚,你優(yōu)雅地來(lái)到我的身邊,拉著(zhù)我的手,來(lái)到一片平緩的草地上。清涼的風(fēng),把附近的樹(shù)葉吹得沙沙作響,也吹起你的秀發(fā),讓我覺(jué)得你更加神秘。你同我一起坐下,月光像輕紗一樣覆蓋在你的臉上,我看到你眼中的智慧與溫柔。你用手指著(zhù)滿(mǎn)是繁星的天空,告訴我:“夜晚的天空就像一座黑色森林,在那里,每個(gè)人都努力地發(fā)著(zhù)光,因為這樣才會(huì )被有心的人找到!闭f(shuō)完你就把手緩緩地放下,消失在夜色中……

  因為家里決定搬到城里住,所以我與你就再也沒(méi)有邂逅,但你的種子早已播散在了我的心間。來(lái)到新的環(huán)境,努力學(xué)習,在課余時(shí)間不斷創(chuàng )作模特速寫(xiě)與水彩,不斷回憶著(zhù)之前那些炫麗的服裝,并根據腦海中的印象,將它實(shí)體化。經(jīng)過(guò)幾年的努力,我的手已經(jīng)能夠很順暢地畫(huà)出各種風(fēng)格的畫(huà),也能粘貼出各種小巧、美觀(guān)的布貼畫(huà)。這讓我成功地引起老師們的注意,并在一個(gè)大型的藝術(shù)比賽中推選我去。最后我贏(yíng)得了比賽,獲得了獎項,也得到了我身邊人的夸贊。但我認為這只是藝術(shù)道路上的第一步,與我的夢(mèng)想還有很長(cháng)的路要走。

  又是一個(gè)下雨的夜晚,我站在原來(lái)的地方等你。你突然從我身后出現,跳到我眼前。你穿著(zhù)我為你設計的禮服,在月光的籠罩下,你是那么的美麗。風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)你的頭發(fā),你的衣裳,你在我心里你不再神秘。你對著(zhù)我笑得那么甜美,終于開(kāi)口了:“謝謝你的關(guān)注與努力,相信今后的你會(huì )更加出色!再見(jiàn)!敝竽惚阆Я,和你身上的月光一起,留下的只有那點(diǎn)點(diǎn)熒光。

  我抬起頭,向著(zhù)黑色的“森林”喊著(zhù):“就算天空再黑暗,我也會(huì )找到你,因為你就是這宇宙中的絕對光芒!”

  我們會(huì )再見(jiàn)的,我的夢(mèng)想種子!

夢(mèng)想的種子作文10

  春天來(lái)了,一直躲在泥土里的種子也漸漸的發(fā)芽了。

  種子感受到了春天里溫暖的氣息,小心翼翼的冒出了頭。當它確定外面不再是寒冷的冬時(shí),那一瞬間它高興極了。種子想,它要在這個(gè)春天里發(fā)芽成長(cháng),然后長(cháng)成一棵撐天大樹(shù)。在春雨的滋潤下,在陽(yáng)光的照耀下,種子帶著(zhù)它的夢(mèng)想朝著(zhù)希望出發(fā)。

  一個(gè)春天過(guò)去了,這一棵帶著(zhù)夢(mèng)想的種子變成了一棵小樹(shù)苗。這個(gè)時(shí)候,種子看著(zhù)生長(cháng)在一旁的繁蔭大樹(shù),它想它以后也要長(cháng)得這么高大。它的樹(shù)枝上會(huì )有小鳥(niǎo)筑巢,小鳥(niǎo)們唱著(zhù)歌將它的枝干當成了溫馨的家。在它的樹(shù)蔭下也會(huì )有不少的走獸或悠閑的走過(guò),或迅速的飛奔而過(guò),它成了這些可愛(ài)的小動(dòng)物們的路標,讓他們能夠順著(zhù)自己在夕陽(yáng)西下后還能找回自己的家。

  懷著(zhù)夢(mèng)想的種子一天天,又一年年的努力生長(cháng)著(zhù)。幾個(gè)年頭過(guò)后,它已然長(cháng)得有模有樣了,盡管比起它身邊那一株大樹(shù),它還差了不少,但是種子一直都相信,終有一天,它一定能長(cháng)成它夢(mèng)想中的模樣。

  夢(mèng)想的力量是無(wú)法想象的,誰(shuí)又能想到就那么一顆豌豆大小的種子居然會(huì )有一天能長(cháng)成一棵占據一方天地的撐天大樹(shù)。

  種子懷著(zhù)它最初的夢(mèng)想,走過(guò)了第一個(gè)十年,又一個(gè)十年……之后,種子突然在一天發(fā)現,以前那一棵它仰望的大樹(shù),不知何時(shí)停止了生長(cháng),樹(shù)上的樹(shù)葉也都開(kāi)始泛黃。這時(shí),種子的心里在想,未來(lái)它一定要用自己最大的力量,讓自己的生命活得更精彩,它要長(cháng)成一棵百年大樹(shù),千年大樹(shù)……它的未來(lái)還有很長(cháng),它的夢(mèng)想一直都在,它也一直在努力著(zhù)。

  一粒夢(mèng)想的種子,它能獲得時(shí)光的贊美,能被歷史銘記。

夢(mèng)想的種子作文11

  思想是根基,理想是嫩綠的芽胚。在這上面生長(cháng)出人類(lèi)的思想、活動(dòng)行為——蘇霍姆林斯基

  每個(gè)人的心中都有自己五彩繽紛的理想,理想好比是一盞指路的明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向,理想是高山上的雪蓮,理想是海中的風(fēng)向標,是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我們駛向勝利的彼岸。

  我的理想是當一名出色的律師。

  我知道,實(shí)現理想是個(gè)艱難的事,比如說(shuō)貝多芬先生吧,他從小就有音樂(lè )這方面的天賦又喜歡音樂(lè ),再經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦后,終于成了一個(gè)出色的音樂(lè )家,但是又一個(gè)災難降臨到了他的頭上,他的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,這對一個(gè)出色的音樂(lè )家來(lái)說(shuō)可是一個(gè)致命的打擊,但是他沒(méi)有放棄,憑著(zhù)自己的毅力,創(chuàng )造出了第九交響曲等著(zhù)名的樂(lè )曲。當然也有許多人會(huì )問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題,那就是,你為什么想要當一個(gè)律師呢?是呀,我為什么想要當個(gè)律師而不想要當個(gè)醫生呢?讓我來(lái)告訴你答案吧,因為我每當在電視上看到那些衣著(zhù)端莊的律師們在法庭上振振有詞的替那些受害者們洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩之感肅然上升了。我多么地希望,在不久的將來(lái),我也能像他們一樣,用自己豐富的法律知識,替那些受害者們伸張正義,讓壞人們得到應有的懲罰。

  成為一名出色的律師,是我崇高的理想。但是,光憑光說(shuō)不做是沒(méi)有用的,我必須從現在開(kāi)始用我的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現美好的理想而努力的奮斗。所以我必須要在生活中,學(xué)習中,獲取一個(gè)做人的基本道德。

  我知道,當個(gè)律師不容易,首先,要先背所有有關(guān)法律有關(guān)的條約,并且還要能說(shuō)會(huì )道。而且,有可能還會(huì )有性命之憂(yōu),因為,如果我幫好人打贏(yíng)了官司,那壞人肯定就會(huì )恨我,想報復我,的確,因為讓壞人們心服口服是一件不容易的事,所以我必須要小心應付。因為當律師也會(huì )有一定的危險。

  人只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么樣的環(huán)境也都能適應!×

  律師的路還有很遙遠,我必須一步一個(gè)腳印,慢慢地走向通往律師的道路。

夢(mèng)想的種子作文12

  今天,我們在學(xué)校里觀(guān)看了中央電視臺特別節目——《開(kāi)學(xué)第一課》?赐赀@個(gè)節目后,我的感受頗深。

  這個(gè)節目講述了幾個(gè)鮮明的人物。有生長(cháng)在農村卻有跳舞夢(mèng)想的大姐姐;有因雙臂被截,卻仍然努力學(xué)習的大哥哥……他們都懷著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想,而且還在為此而不懈努力著(zhù),奮斗著(zhù)。這便點(diǎn)明了這個(gè)節目的主題——我的夢(mèng),中國夢(mèng)。

  看完這個(gè)節目,我有很深的人生感悟,這不禁讓我回想起一句古語(yǔ):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!钡拇_,要想成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才,成為國家乃至世界的棟梁,沒(méi)有數倍甚至于數十倍的努力是不行的。但是,如果沒(méi)有夢(mèng)想,天天像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉,即使付出了再多的努力,也只能落得“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的無(wú)可奈何。因此,夢(mèng)想對于成功來(lái)說(shuō),它是十分重要的原材料。

  夢(mèng),對于每一個(gè)人而言都不陌生。每一個(gè)人都有許許多多美麗的夢(mèng)。譬如,飛向月球、遨游太空、成為世界首富等。沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力;沒(méi)有夢(mèng)想,成功自然只是一堆空話(huà)。

  有了夢(mèng)想,我們便渴望成功,為了要達到成功,我們只有兩個(gè)字可以選擇——努力。否則,夢(mèng)想也只能成為美麗的肥皂泡:雖然五彩繽紛,但卻是弱不禁風(fēng)的,用手指一點(diǎn)便會(huì )破掉。即使,在我們實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,我們可能會(huì )遇上挫折,但是,不論是什么樣的挫折,我們只要迎難而上,我們只要拿出“三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)”的不屈不撓的氣魄和不懈奮斗之后,才會(huì )有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的那份成功后的喜悅!

  夢(mèng),一份成功形成的重要原料。再加入我們的辛勤努力和付出,成功的花朵一定會(huì )向你綻放最美麗的笑容!還用說(shuō)什么,讓我們從現在開(kāi)始,放飛夢(mèng)想,追逐未來(lái)!

  一起出發(fā)吧!Let’s go!

夢(mèng)想的種子作文13

  即使風(fēng)浪再大,也要勇往直前;即使困難再多,也要將它踩在腳下;即使心有多累,也要永不停止!只為完成對你的承諾。

  ——題記

  “咔咔咔”生了銹的齒輪緩緩的轉動(dòng),記憶的工廠(chǎng)又一次運行,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔咔”的響聲,掉落縷縷灰塵。伴隨著(zhù)這陳舊的聲音,思緒回到了四年前——

  太陽(yáng)溫暖的照射著(zhù)大地,白云小鳥(niǎo)依人般的依偎在太陽(yáng)身邊,周?chē)囊磺卸硷@得那么祥和。突然,一個(gè)童稚的聲音打破了這一安詳的氣氛:“云,你長(cháng)大想做什么?”躺在草地上的我扭頭問(wèn)身邊的云!拔?嗯……我想當ceo!你呢?”“當老師吧!薄皩α,我們可以在學(xué)校里挖個(gè)洞,種下我們的夢(mèng)想種子!”“好主意!”

  十分鐘后,,我們像升國旗一般嚴肅的種下了夢(mèng)的種子。就這樣,我在校園里種下了人生的第一顆夢(mèng)想的種子。

  暮然回首,也不知當時(shí)為什么說(shuō)想當老師;蛟S是羨慕老師那種能統領(lǐng)全班的能力吧。也曾想過(guò)或許長(cháng)大之后夢(mèng)想就會(huì )變了吧,但從那一刻起,我才更加堅定了我的夢(mèng)想——

  “老師,是一根蠟燭,在不為人知的地方奉獻著(zhù)自己,又在一個(gè)不為人知的地方犧牲!痹老∮浀,這是四年級老師說(shuō)的話(huà)。那時(shí),懵懂的我才恍然大悟,也才堅定了我的夢(mèng)想,也改變了對夢(mèng)想的看法。

  校園,是一切夢(mèng)的開(kāi)始;校園,是每一個(gè)成功人士的起源點(diǎn);校園,也是一個(gè)長(cháng)久不衰的稱(chēng)呼。愿我的校園夢(mèng),在夢(mèng)想種子長(cháng)成大樹(shù)時(shí),也步入了一個(gè)新的階段!

  “看蔚藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)!薄皥猿肿畛醯膲(mèng),幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅槃,浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。我們的夢(mèng)想,我們的校園,隨著(zhù)這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。

  生活了六年的母校,轉眼即將變成回憶。六年的時(shí)光,留下了多少點(diǎn)滴,記錄了多少成長(cháng)的足跡,又埋下了多少夢(mèng)想的種子。它那不變的容顏,深深刻進(jìn)我們的心!

夢(mèng)想的種子作文14

  成功的果實(shí)只贈予夢(mèng)想的堅守者。

  廣州亞運會(huì )上,劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從的傷停到今日的輝煌,在劉翔的身上,我們不難看到一點(diǎn)——對夢(mèng)想的堅守。

  是的,因為堅守夢(mèng)想,劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅守夢(mèng)想的人,才能到達成功的巔峰。

  縱觀(guān)古今中外,誰(shuí)不如此。

  桑蘭,我國著(zhù)名體操運動(dòng)員,原本前途無(wú)量,不想卻在一次國際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè )演藝會(huì )上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō):“我希望和大家一樣,都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)民族富強的夢(mèng),一個(gè)國家進(jìn)步的夢(mèng)!

  是呀,追逐夢(mèng)的路上,總會(huì )布滿(mǎn)荊棘,也會(huì )有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅守著(zhù)最初的夢(mèng)想,總有夢(mèng)想實(shí)現的一天。

  霍金,當代最偉大科學(xué)家之一,被稱(chēng)作“現代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間,他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮,但殘疾沒(méi)有阻礙他對宇宙的思考,困挫未能動(dòng)搖他對夢(mèng)想的堅守。他,成功了。

  霍金同桑蘭一樣,用堅守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之,動(dòng)搖了夢(mèng)想,又會(huì )有怎樣的結局?

  他曾將阿房宮付之一炬,他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵,但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結局,他就是項羽。是什么葬送了他?是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統天下”的夢(mèng)想。如果當初項羽乘舟過(guò)江,也許歷史就將改寫(xiě)了。

  夢(mèng)想的路上,總有許多東動(dòng)搖著(zhù)我們的心態(tài),如果無(wú)法堅守,必將一敗涂地。

  作為一名中學(xué)生,心中肯定潛藏著(zhù)無(wú)數美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅守最初的夢(mèng)想,我們也會(huì )“止步垓下”。因此,請不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣,堅守夢(mèng)想,就能獲取成功。

  想實(shí)現夢(mèng)想嗎?那就學(xué)韓信,忍胯下之辱,能屈能伸;學(xué)貝多芬,扼住命運的喉嚨。就讓我們——

  堅守夢(mèng)想,迎接光明!

夢(mèng)想的種子作文15

  “夢(mèng)想的種子種在哪?”這種既幼稚又充滿(mǎn)童年回憶的話(huà)語(yǔ)又飄進(jìn)了我的耳朵里。

  “姐姐,你怎么不說(shuō)話(huà)?是不是你也不知道?”

  “嗯。我先給你講個(gè)故事吧!蔽椅⑿χ(zhù)對弟弟說(shuō),弟弟“瘋狂”的點(diǎn)著(zhù)頭。

  “這個(gè)故事要從10年前講起!

  “同學(xué)們,今天,我們的作文題目是《我的夢(mèng)想》!币晃恍W(xué)一年級老師對著(zhù)面前的學(xué)生說(shuō)著(zhù)。這時(shí),班上除了鐘表上的秒針正在“滴答滴答”的釘著(zhù)釘子外,就沒(méi)有其他聲音了。這時(shí),那位老師看見(jiàn)一位同學(xué)坐在座位上遲遲沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)作文,她輕輕的走到了那位同學(xué)的座位前問(wèn)道:“你為什么不寫(xiě)作文呢?難道你還沒(méi)想好寫(xiě)什么夢(mèng)想嗎?”

  “不,不是!彼(zhù)老師,眼里還露出了一絲悲傷。

  老師不解的問(wèn):“為什么?難道你不知道你的夢(mèng)想是什么嗎?”

  同學(xué)搖了搖頭說(shuō):“媽媽說(shuō),夢(mèng)想是沒(méi)用的東西,要夢(mèng)想有什么用!

  老師笑了,但她卻什么也沒(méi)說(shuō),轉身回到了講臺上。

  下課了,同學(xué)們一窩蜂的涌出課室,唯獨她還坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的,在她桌面上的作文本和筆也絲毫沒(méi)被移動(dòng)過(guò)。突然,一打紙出現在她的面前把她嚇了一跳,原來(lái)是那位老師。她接過(guò)那打紙,看了看,竟然全是漫畫(huà)!她一臉驚訝的望著(zhù)老師說(shuō):“老師,你是漫畫(huà)家嗎?”

  老師搖了搖頭說(shuō):“我不是,但你是。對嗎?”

  她被弄糊涂了,老師笑著(zhù)說(shuō):“夢(mèng)想的種子種在哪?”

  “是心田嗎?”

  “對啊,你的夢(mèng)想不就是想當一名漫畫(huà)家嗎?為什么要因為這一點(diǎn)點(diǎn)小小的風(fēng)雨而放棄播種了呢?”

  她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我明白了!”

  “弟弟,這回知道了吧!

  “知道了,而且我還知道了那個(gè)人就是你!哈哈!”

  我想了想,突然恍然大悟,說(shuō):“好!臭小子,說(shuō)!你是怎么知道的?”

  “你的漫畫(huà)里說(shuō)的!

  這下我可沒(méi)轍了。

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