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寫(xiě)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-10-09 11:20:14 夢(mèng)想 我要投稿

寫(xiě)夢(mèng)想作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)夢(mèng)想作文(集錦15篇)

寫(xiě)夢(mèng)想作文1

  山不在高,有仙則名;水不在高,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)想就能贏(yíng)。每一個(gè)平凡的人都有自我遠大的夢(mèng)想,只要你朝著(zhù)自我的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現自我的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,扎根在我的腦海中,那就是長(cháng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有準確的決定潛力,但是我仍不會(huì )放下努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想據我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量,只有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)光的絕唱;只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現夢(mèng)想!

  以前,每當看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),看到羨慕和欽佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻的人,成為這個(gè)國家的棟梁。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一向這樣努力下去,永不放下,有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自我的人生航向,不會(huì )在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一張明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一向通往勝利的頂峰!

寫(xiě)夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,我的夢(mèng)想就是當一名古箏演奏家。

  上學(xué)前班時(shí),我就喜歡上了古箏。那時(shí)在遠洋城里,總是有一些姐姐演奏古箏,那種聲音是多么的美呀!終于,憑著(zhù)我對學(xué)古箏的渴望和激情,我被從華夏轉到了一位有名的古箏老師那里,從那時(shí)起,我就踏上了追逐夢(mèng)想的旅程。

  “手!打開(kāi)!崩蠋焽绤柕睾浅馕摇澳愕男£P(guān)節不會(huì )動(dòng)嗎?”原來(lái)一切要從零開(kāi)始的,我一定要堅持!記得有一段時(shí)間,我覺(jué)得學(xué)那幾首曲子很沒(méi)意思,就想要放棄。老師知道我的情況后對我說(shuō):“所有的事都要堅持,吃飯時(shí)都要把食物嚼碎才能吃,你還沒(méi)嚼碎就不吃了,那你就永遠嘗不到它的美味!崩蠋煹倪@句話(huà)像畫(huà)一樣永遠掛在了我的心里。

  經(jīng)過(guò)我的努力,老師已成為了我的“伯樂(lè )”,總是讓我代表全班同學(xué)參加比賽。為了彈好古箏,我每天都練習彈古箏,我已經(jīng)能感覺(jué)古箏的美了,這是旁人難以感覺(jué)到的。我得了金獎,那金獎可是我的淚水、汗水和精力凝結成的呀!

  成為一名古箏演奏家,這就是我的夢(mèng)想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想,是我成長(cháng)的搖籃。我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏!

寫(xiě)夢(mèng)想作文3

  我叫文浩,星座是金牛座,守護星是金星〔象征愛(ài)與美的結合),守護神是愛(ài)神維納斯,誕生石是藍寶石。

  我的夢(mèng)想從我三歲開(kāi)始,我三歲的夢(mèng)想是想當一名優(yōu)秀的海軍,海軍保衛著(zhù)祖國的大海。但是我到五歲的時(shí)候發(fā)現我根本不會(huì )游泳,如果船沉了的話(huà)那么我就慘了。

  然后我在我五歲的時(shí)后我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我這一次想當一名出色的空軍,空軍能守衛祖國的天空。但是我遇到了一個(gè)非常大的難題,那個(gè)難題就是我有恐高癥!看來(lái)我只能放棄了。

  接著(zhù)我想來(lái)想去我在八歲的時(shí)侯想到了,我的第三個(gè)夢(mèng)想是想當一名陸軍,陸軍保衛著(zhù)祖國的大地。但是我發(fā)現我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),這就是我太懶了,還有陸軍要翻山越嶺,還要走很長(cháng)的路,因為我太懶了我走不遼這么長(cháng)的路,我想我還是放棄了好了。

  我現在十一歲了,我現在終于有了一個(gè)穩定的夢(mèng)想,就是當狙擊手。如果經(jīng)過(guò)訓練后,那么能在祖國受到危險,人民群眾的生命財產(chǎn)受到威脅時(shí),消滅一切存在的危險,守衛祖國,保護人民。

  我希望我不要在換夢(mèng)想了。

寫(xiě)夢(mèng)想作文4

  我夢(mèng)想中的翅膀能夠帶我自由的飛翔,能夠幫我保護我的家人,能夠掩飾住我悲哀的一面,能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )……

  我夢(mèng)想中的翅膀——巨大的翅膀

  在我的夢(mèng)想之中有一對巨大的翅膀它有著(zhù)潔白的羽毛,它有著(zhù)堪比光速的速度。帶著(zhù)我在湛藍的天空自由的翱翔,俯視著(zhù)我國的錦繡山河,了望那一望無(wú)垠的綠色草原。在我思念家鄉的時(shí)候,能夠帶著(zhù)我回到家鄉擁抱我思念已久的家人。

  我夢(mèng)想中的翅膀——堅硬的翅膀

  在我的夢(mèng)想中有一對堅硬的翅膀,在世界末日的時(shí)刻我能夠將我的家人包容在其中,讓他們不受傷害。不管有多大的災難我都要保護他們的安全,不為別的只是因為他們是我最親的家人。

  我夢(mèng)想中的翅膀——彩色的翅膀

  在我的夢(mèng)想中有一對彩色的翅膀,它有這七種顏色的羽毛,發(fā)出七種顏色的光芒,在暴風(fēng)雨過(guò)我可一展開(kāi)彩色的翅膀在天空翱翔畫(huà)出七色的彩虹。給人們帶來(lái)好情緒,也給自我帶來(lái)好情緒。

  我夢(mèng)想中的翅膀——隱形的翅膀

  在我的夢(mèng)想中有一對隱形的翅膀,他能夠幫忙我隱形,屏蔽我的聲音。在我悲哀的時(shí)刻我能夠展開(kāi)我隱形的翅膀在無(wú)人的角落悲哀的哭泣,不讓別人看見(jiàn)哭泣的我,給別人展現一個(gè)堅強快樂(lè )的我。

  我愛(ài)我夢(mèng)想中的翅膀!

寫(xiě)夢(mèng)想作文5

  夢(mèng)想總是美好的,如在黑暗中的陽(yáng)光,給了我們目標與希望,在人生漫漫中,就算遇到再艱難的坎,也有堅持下去的理由。夢(mèng)想是否離現實(shí)很遙遠,夢(mèng)想是否很艱難的實(shí)現,只有在自己身臨其境中才能明白。在小時(shí),若有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我定會(huì )說(shuō):“當老師!蹦菚r(shí)的我總是覺(jué)得老師是最威風(fēng)的?墒,如今的我,卻不再想當老師了。

  一個(gè)小孩子擁有他最純真的夢(mèng)想,若對他說(shuō)些消極的話(huà)時(shí),他的夢(mèng)想卻被磨滅得煙硝云散。后來(lái),我開(kāi)始對美食感興趣,便立志要當一名美食家,吃遍天下所有的美食。童年的夢(mèng)想總是如此有趣,又單純,如今,我的夢(mèng)想是什么呢?

  那個(gè)雪花漫天飄舞的冬天,我的衣角隨風(fēng)飄動(dòng),雖然手已經(jīng)凍得通紅,可是我卻還渾然不知。我在雪白的世界獨自拿著(zhù)照相機,想把這美好的一切都拍下來(lái),定格在這一瞬間。媽媽曾經(jīng)溫柔的望著(zhù)我說(shuō):“世界上最美的是雪,雪是最純潔的,所以,你是上天給我最好的禮物!蔽乙郧耙詾,只有當科學(xué)家或什么家,才是真正的夢(mèng)想。

  在這時(shí),我突然明白了,我轉身對他說(shuō):“走,回家。我決定了,我要當攝影師!

  我的夢(mèng)想,你永遠是最美好的。我的夢(mèng)想與我的現實(shí)不遠了,我終于可以做一次自己真正想做的事了。

寫(xiě)夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)是什么?

  夢(mèng)想是為你撐起樹(shù)蔭的樹(shù);夢(mèng)是光,照耀著(zhù)冬天的雪;夢(mèng)是雪,滋潤土地的水;夢(mèng)想是水,形成一望無(wú)際的大海。

  夢(mèng)想是水,倒出生命的幼苗;夢(mèng)想是生長(cháng)生命之樹(shù)的幼苗;夢(mèng)是盛開(kāi)生命之花的樹(shù);夢(mèng)想是結出生命果實(shí)的花朵!

  夢(mèng)想是一把能幫你掃清障礙的劍;夢(mèng)想是一盞明燈,照亮你的未來(lái);夢(mèng)想是一座紀念碑,幫助你見(jiàn)證榮耀。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是有很多玩具給我玩。長(cháng)大了,我的夢(mèng)想是飛翔,我想成為一只鳥(niǎo),現在我的夢(mèng)想是成為雨神。

  火,火。在人們的驚呼中,我匆匆趕到了那里。由于我的魔法,雨下得很大;鹨(jiàn)水淡,氣焰頓時(shí)減退,漸漸熄滅。

  是的,我的夢(mèng)想是像消防員一樣滅火,但不同的是,我可以很快滅火,這樣人們就不會(huì )失去很多東西。

  很熱,很熱。這是一個(gè)每天陽(yáng)光直射,地面干燥的地方。我沖過(guò)去。在我的魔法下,雨下得很大,旱地貪婪地喝水。突然,春天回來(lái)了,草挺直了,花兒綻開(kāi)了笑臉,樹(shù)在雨中翩翩起舞。他們用不同的方式感謝我。

  我只因為夢(mèng)想而飛翔!

寫(xiě)夢(mèng)想作文7

  這個(gè)學(xué)期我有了自己的打算。

  第一:自己的事情自己做,自己整理書(shū)包,清洗飯盒,裝好第二天喝的水。自己睡覺(jué),自己洗澡。

  第二:幫媽媽做家務(wù),具體是洗碗、掃地、拖地、擦桌子……看著(zhù)媽媽每晚忙碌的身影,我知道我已經(jīng)長(cháng)大,該做點(diǎn)力所能及的事情了。

  第三:怎樣花錢(qián)?買(mǎi)學(xué)習用具?買(mǎi)書(shū)?買(mǎi)玩具?還是買(mǎi)生活用具?嗯,好好想想,買(mǎi)學(xué)習用具對我有幫助,買(mǎi)生活用具對我家有幫助。對了,媽媽說(shuō)錢(qián)要用在刀刃上。我明白了該買(mǎi)的就要買(mǎi),該做的就要做。做好我自己,做好新打算!

  哦,該說(shuō)我的夢(mèng)想了:我擁有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大能當歌手,把好聲音獻給大家。

  原因一:可以不花錢(qián)上電視,還能收到錢(qián)。原因二:我喜歡唱歌,喜歡唱一些象“最炫民族風(fēng)”之類(lèi)的歌曲。周末的時(shí)候,我有一項必做的作業(yè),那就是k歌。慢慢的,我會(huì )唱的歌曲越來(lái)越多,我也驚喜的發(fā)現,原來(lái)興趣就是最好的老師!

  我希望我們地球上的每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)好和本領(lǐng),為自己的祖國做貢獻,做一個(gè)受人尊敬的人!

寫(xiě)夢(mèng)想作文8

  我有很多美好的夢(mèng)想,那就是希望人們保護動(dòng)物,保護大自然,愛(ài)護生命。我從電視上經(jīng)?吹皆S多動(dòng)物都被獵人捕殺了,我們現在穿的衣服有的就是用動(dòng)物的皮做的。我們也是動(dòng)物呀!為什么我們不互相殘殺呢?如果我是只小狗狗的話(huà),真希望有小朋友們的愛(ài)護。

  現在的人太不愛(ài)動(dòng)物了,我想對你們說(shuō):我們應該愛(ài)護動(dòng)物,不愛(ài)護它們,你們休想得到回報!還有,人們都說(shuō)“植樹(shù)造林鎮風(fēng)沙”,現在的人們都成了“砍樹(shù)滅林惹風(fēng)沙”了!我太希望,太太希望人們保護大自然了我還有一句話(huà):“不愛(ài)護大自然,你們也休想得到回報!”

  我還有最后一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是人們一定要注意安全,愛(ài)護生命。比如冬天河里可能會(huì )結冰,不過(guò)千萬(wàn)別去冰上玩,不然掉進(jìn)河里,這可是安全問(wèn)題呀!

  我不知道我這幾個(gè)夢(mèng)想什么時(shí)候會(huì )實(shí)現,但是希望人們能夠做到保護動(dòng)物,保護大自然,保護生命。還希望我們人類(lèi)在下一分鐘減三十秒減二十九秒之內,也就是在下一分鐘之內就能夠做到這些!

寫(xiě)夢(mèng)想作文9

  老師說(shuō):“每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想的,你的夢(mèng)想是什么?”

  當然我也不例外的,我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想以前是,可以快點(diǎn)長(cháng)大?蓩寢屨f(shuō),這不算夢(mèng)想,F在我有一個(gè)新的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大后可以做個(gè)糕點(diǎn)師,我可以做很多很多好看的蛋糕和甜點(diǎn)。我要用奶油和面包制作出最美的圖案。我會(huì )制作小朋友喜歡的動(dòng)畫(huà)人物,讓他們活靈活現的,跳躍在我的甜品上。我想那樣,小朋友一定會(huì )很開(kāi)心的,這樣小朋友就會(huì )喜歡吃我做的糕點(diǎn)了;我還會(huì )做叔叔阿姨們喜歡的圖案,我要把他們的模樣也繪制在蛋糕上,這樣他們就會(huì )像欣賞一件藝術(shù)品一樣去欣賞我做的糕點(diǎn)了;我還會(huì )根據別人給我的圖像去制作蛋糕,這樣每個(gè)人在過(guò)生日的時(shí)候蛋糕就不會(huì )大致都相同了,這樣也算我送給他們的一份生日禮物了。

  我的夢(mèng)想雖然和別人的都不一樣,他們都想做科學(xué)家,設計師,......可是,我就想做個(gè)糕點(diǎn)師,而且我也會(huì )努力的,我要好好的學(xué)習美術(shù),這樣我就可以把圖案繪制的很美,很逼真,也會(huì )有很多人喜歡。我還要好好的學(xué)廚師,我會(huì )很努力,而且我相信我也會(huì )堅持的。最終我一定會(huì )夢(mèng)想成真,成為一位很有名的糕點(diǎn)師,開(kāi)很多家連鎖店。

寫(xiě)夢(mèng)想作文10

  我是一個(gè)吃貨,吃過(guò)許多美食,其中糖果就是我的最?lèi)?ài)。家里只要一有糖,我就會(huì )一次性將他么吃光光,所以我的夢(mèng)想是——當糖果大王。

  我想要開(kāi)一個(gè)工廠(chǎng),制造出各種新奇、美味又可口的糖果,來(lái)造福我們這些喜歡吃糖果的同胞們。

  我還要邀請我的朋友當糖果制作者。新產(chǎn)品有很多,種類(lèi)也不同。有“酸甜水果糖”一開(kāi)始是酸的檸檬的味道,令人酸酸的感覺(jué),然后慢慢的會(huì )有一層又酸又甜的葡萄味,再后來(lái)就是甜甜的蘋(píng)果味,味道千變萬(wàn)化,你吃了一定會(huì )愛(ài)上這種糖。

  我還要建造一座糖果公園。走進(jìn)去是用餅干塔搭成的大門(mén),天空飄著(zhù)一朵朵棉花糖云,腳下踩的不是用水泥做的路,而是用蛋糕筑成的,還有草莓奶油。走上巧克力做的石橋,你還可以一邊走一邊用手沾點(diǎn)巧克力奶油呢!還有一條條用水蜜汁做的小溪,上面漂著(zhù)粉紅色的花瓣餅干。溪邊有各種糖果,餅干建成的涼亭……

  雖然看上去像個(gè)虛假的世界,但我相信,隨著(zhù)科技的發(fā)展,我一定能建造起糖果工廠(chǎng)和糖果公園!

寫(xiě)夢(mèng)想作文11

  今天我讀了一篇文章——夢(mèng)想的力量。

  這篇課文主要講了一個(gè)叫瑞恩的男孩聽(tīng)老師說(shuō)非洲的生活十分艱苦,成千上萬(wàn)的孩子因喝不上干凈的水死去,瑞恩下定決心把非洲的孩子挖一口井,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,瑞恩放棄了業(yè)余時(shí)間來(lái)做家務(wù)這個(gè)小小的夢(mèng)想成了現實(shí)。

  瑞恩不但有夢(mèng)想,還有實(shí)現夢(mèng)想的決心。在常人都做不到的情況下,六歲德瑞恩卻做到了。在全家人都出去看電影時(shí),他犧牲了自己寶貴的娛樂(lè )時(shí)間,留在家擦窗,如果是我,肯定不留在家,因為我覺(jué)得兩元是微不足道的,我想瑞恩在擦窗的過(guò)程中一定感到疲勞,也一定有放棄的`念頭。但是為了讓非洲的孩子喝上干凈的水,他的念頭打發(fā)了。

  瑞恩執著(zhù)的精神怎不令人感動(dòng)?一個(gè)六歲的孩子竟有如此大的包袱,是什么讓他有這么大的夢(mèng)想?對,是夢(mèng)想的里拉ing!這時(shí),讓我想起了一句名言:“再長(cháng)的路一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達!

  所以只要你心中有堅持你就是成功的,無(wú)論怎樣堅持就成功的信念。

寫(xiě)夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想卻是很多很多。我想做一名慈善家。

  那是因為每當我看見(jiàn)流落街頭淪落為乞丐的人,我的心不由的傷感極了,他們那氣球的目光讓我感到發(fā)自?xún)刃牡男乃,那時(shí)的我真想做一名慈善家,資助他們讓他們不會(huì )淪落街頭。我想做一名科學(xué)家,現在的科技日益發(fā)達,許多高科技的產(chǎn)品已經(jīng)流通市場(chǎng),我想要發(fā)明更加卓越高科技的產(chǎn)品,這樣對我們的生活更方便。也使我們國家的科學(xué)更加先進(jìn)更加發(fā)達!我想做一名軍事家,保衛祖國的安全,讓和平永駐我們的國家。如果有侵略者踏入我們這片圣潔的土地,我會(huì )毫不猶豫的與侵略者頑強抗戰,誓死保衛祖國。

  我的夢(mèng)想很多很多,但要實(shí)現卻十分困難,也許在實(shí)現夢(mèng)想的路途中遇到磕磕絆絆,但是我不會(huì )退縮,我會(huì )一直勇敢的走下去,為我的夢(mèng)想而奮斗而努力。

寫(xiě)夢(mèng)想作文13

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想成為偉大的科學(xué)家;有的想成為一位附有藝術(shù)細胞的畫(huà)家;有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè )家……而我卻想成為那默默無(wú)聞的老師。

  從小以來(lái),每當有人問(wèn)我:“你長(cháng)大后想當什么?”,我都是毫不猶豫地答到:“當教師!教師在我心中永遠都是一個(gè)神圣的職業(yè)!彼麄兟(tīng)到我的回答時(shí)幾乎都覺(jué)得我很傻因為當教師很累,工資也不高,有時(shí)還會(huì )被學(xué)生氣。但是我不那么覺(jué)得,因為我認為:和孩子們一起學(xué)習,是一件值得快樂(lè )的事情,和孩子們一起玩,那更是一件幸福的事情。更何況責任再大,總是要有人來(lái)承擔的,不能每個(gè)人都推卸責任,否則……

  假如我是一名教師,我不會(huì )讓那些孩子做太多的作業(yè),雖然他們看似不累,但是又有誰(shuí)知道他們很累呢?家長(cháng)累,是因為他們在忙碌的工作,孩子累不累?我想你們都會(huì )說(shuō)不累。但是我要告訴你們的是:孩子才是最累的,不過(guò)累的不是身體,而是大腦。睜開(kāi)你們的雙眼看看世上瘋的那些人都是些什么人吧。在這里,我可以簡(jiǎn)單的告訴你們,他們幾乎都是每天都在動(dòng)大腦的人。不管我的對無(wú)否,

寫(xiě)夢(mèng)想作文14

  我叫許淳益,今年10歲,我擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),撲閃撲閃的大眼睛。是個(gè)典型的小帥哥。我有著(zhù)很多的夢(mèng)想。

  這段時(shí)間,我的夢(mèng)想是當一名飛行員,因此,我每天都在開(kāi)模擬飛行 ,開(kāi)模擬飛行可不簡(jiǎn)單,起飛前要做非常多的事,比如:選擇巡航高度,著(zhù)陸機場(chǎng)…… 起飛后,就先自己把自己買(mǎi)的操縱桿插好,還有自動(dòng)駕駛儀,可以快縮,因為每次飛行都會(huì )飛上一兩小時(shí),到了機場(chǎng)上空,電腦就會(huì )響起警報聲,就把操縱桿使盡往下仰,俯沖下去,到了1000米的時(shí)候,就保持高度,慢慢下降,然后著(zhù)陸,然后啟動(dòng)反推力系統,然后關(guān)閉引擎,打開(kāi)艙門(mén)就可以了。模擬飛行和真實(shí)的差不多,也會(huì )遇到種種困難,比如:有一次,我在開(kāi)飛機的時(shí)候,還沒(méi)到機場(chǎng),就響起了警報聲,接著(zhù),飛機開(kāi)始旋轉,然后俯沖下去,離地面只有500米時(shí),我才慢慢的把飛機升高,那時(shí)候,我緊張的汗水一滴一滴的留了下來(lái)。哎,當飛行員真不容易,但是我每天還是會(huì )堅持的。

  我多么希望夢(mèng)想成為真的。

寫(xiě)夢(mèng)想作文15

  歲月的腳步匆匆,我還來(lái)不及細細回顧即將逝去的一年,新年的鐘聲又快敲響了。新的一年是新的起點(diǎn),它總會(huì )給人太多的憧憬,太多的暢想。

  我暢想自己在新的一年里能順利通過(guò)升中考試,以?xún)?yōu)異‘的成績(jì)考進(jìn)中學(xué)。我已經(jīng)是六年級的學(xué)生,六年級是打基礎的最后一年,可現在的我成績(jì)平平,這樣的成績(jì)要想在升中考試中打出“漂亮仗”是不可能的。所以我決定重新計劃,尋找適合自己的學(xué)習方法,充分用好一切可利用的時(shí)間,查漏補缺,勤學(xué)巧學(xué)。如果做到這些.我一定能在現在的基礎上更上一層樓。劉翔哥哥在自家門(mén)前的奧運會(huì )上失去光彩尚能重拾信心,在東亞運動(dòng)會(huì )上奪取冠軍。我想我也能通過(guò)自己的努力,給自己的小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  學(xué)習固然重要,健康也不容忽視哦。俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,因此我希望自己在新的一年里加強鍛煉,練出一個(gè)棒棒的身體。我現在天天跳繩,還跟爸爸媽媽一塊去跑步。媽媽說(shuō)我現在長(cháng)得很快,今年就高了不少。我想堅持下去,明年會(huì )長(cháng)得更高。

  新年年年有,暢想夢(mèng)不斷。我要用行動(dòng)來(lái)詮譯我的暢想,讓暢想變成美好的現實(shí)。

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