以夢(mèng)想為話(huà)題的作文700字
導語(yǔ)：夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎大家閱讀!
作文一：夢(mèng)想
夢(mèng)想是風(fēng)，吹起生活的帆;夢(mèng)想是帆，帶動(dòng)人生的船;夢(mèng)想是船，駛過(guò)波濤洶涌的海;夢(mèng)想是海，承載騰飛的希望……
9月1日是開(kāi)學(xué)的日子，無(wú)數的跟我一樣的同學(xué)們將打開(kāi)新學(xué)期嶄新的一頁(yè)。我們在教室里觀(guān)看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。而那主題就是我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!我看到了那么多成功的人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪，他們的夢(mèng)想從萌芽到實(shí)現，幾經(jīng)起伏，幾經(jīng)調整，不斷跨越和超越著(zhù)自我的極限。
最讓我感動(dòng)的就是那兩位斷臂的大哥哥。雖然他們失去了雙手，卻堅強地活著(zhù)。失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話(huà)使我感到很震撼。他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)……
每個(gè)人心中都有許多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也多得像天上的繁星，我在心中也編織著(zhù)自己無(wú)邊的夢(mèng)想：救死扶傷的“白衣天使”，除惡救善的女警察，但最最閃亮的是那一顆“星星”——當一名人民教師!
在很在以前，這個(gè)教師夢(mèng)已在我的心田播下了種子，而如今，它已經(jīng)生了根，發(fā)了芽……當我每次看到老師的笑容和慈祥，就會(huì )更加堅定自己的信念。
蒲公英有自己的約定—— 飄舞!找到賴(lài)以生存的土地 ，為美好的理想而奮斗!螢火蟲(chóng)有自己的愿望—— 飛躍!突破無(wú)數艱險的關(guān)卡，為閃亮的白晝而“翱翔”!我，也要向自己的夢(mèng)慢慢接近!雖然我知道離自己的夢(mèng)想還十分遙遠，但是“寶劍鋒從磨礪出”， “心若在，夢(mèng)就在!”我要放飛我的夢(mèng)，去追逐那中國夢(mèng)!
作文二：夢(mèng)想
“最初的夢(mèng)想就最會(huì )到達，最想要去的地方怎么能在半路就放棄……”她總是輕輕哼唱著(zhù)這首歌。她的嘴角總是微微上翹，像一個(gè)小勾勾，似乎她的一切都是如此得完美，被人認可。
“最初的夢(mèng)想”她輕輕地呼喚著(zhù)我。
我住的是她的心房，永遠都是陽(yáng)光普照，溫暖如春，有時(shí)會(huì )有幾縷甜絲絲的心雨作為我的甘霖，也有時(shí)噴涌出幾股熱血給我沐浴，更多的時(shí)候我還會(huì )伴著(zhù)心潮的澎湃節奏翩翩起舞。
那些日子風(fēng)輕云淡，洋洋的笑意總是泛在她的臉上。自信輕快的腳步讓我感覺(jué)是坐在秋千上，似乎我長(cháng)出了翅膀，多少次要觸及到湛藍天空的邊緣。
于是似水的年華就這樣輕輕抹過(guò)，但沒(méi)有遺憾和追悔……
可是，那一天突然打雷了!“轟隆隆”我像被從天空摔下來(lái)，腦袋暈乎乎的。我突然感到無(wú)盡延伸的壓抑的沉悶。黑壓壓的天空越來(lái)越沉，湖面上最后一點(diǎn)微光被無(wú)情地吞噬掉……
這是一張成績(jì)單，我只看清兩個(gè)字--中考。我發(fā)現她的小勾勾不見(jiàn)了，只有那呆滯的目光直視著(zhù)這張紙。
她無(wú)語(yǔ)。
可我卻分明地感覺(jué)到一種窒息。我在掙扎：“不要!救救我!”海嘯般的浪潮從四面夾攻我。我被推擠，被拍打，被甩得好遠好遠……
我四處流浪，真的好寂寞。我每天與孤楚吵鬧，可是卻節節敗退。那沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有春風(fēng)的日子只有黑暗凄雨為伴。我每天都來(lái)到她的窗前，她還是呆滯，沒(méi)有快意。我知道里面的雨也還在肆虐下著(zhù)�？墒�，我可愛(ài)的小主人，你真的放棄我了嗎?
你說(shuō)放棄夢(mèng)想很痛苦。其實(shí)被拋棄的夢(mèng)想同樣痛苦!
"今天終于有星星了，聽(tīng)說(shuō)會(huì )有流星。“我依舊坐在她的窗臺前，"向流星許個(gè)愿吧，你會(huì )快樂(lè )些。當然我也會(huì )許愿，我真的很想很想回到你的心房--熾熱、跳動(dòng)、快樂(lè )的天堂!”
作文三：夢(mèng)想
早已望盡天涯路，何止衣帶漸寬，何止人憔悴，然而燈火闌珊處，卻始終定格不住那人的身影。
自你倒影進(jìn)我的眼瞳，神經(jīng)和血液跟著(zhù)心跳一起沸騰，于是心靈開(kāi)始明朗，于是雙手開(kāi)始肩負，于是雙腳開(kāi)始旅行。我要找到你，然后抱住你。
夢(mèng)中。我的手溫柔地搭在你的肩上，把嘴輕輕地奏近你的耳邊，用唇語(yǔ)訴說(shuō)著(zhù)我的誓言。然而你沒(méi)有回答我，我們依然安靜得如同畫(huà)面。然而其實(shí)你回答了我，你把牽著(zhù)的我的手握得緊緊，讓我不可抗拒的感到幸福。我戀愛(ài)了，和理想的戀愛(ài)。
夢(mèng)醒。依然是夢(mèng)是的畫(huà)面，你就在我面前，我笑了。然而你卻在我面前，我伸出雙手，夠不著(zhù)，只差一寸。然而還差一寸，我向你邁出腳步，卻總是差一寸。我停止笑容，奮力向你走去，你卻站在山的那邊，帶著(zhù)模糊的笑靨向我招手，遙遠而渺茫。
這就是夢(mèng)境和現實(shí)的距離。這就是我和你的距離。就差那么一寸。
從此，我一夜一夜的孤寂，一夜一夜的流浪。直到不知過(guò)了多少夜，當我的命運星重新回到原來(lái)的位置，我不再流浪，重新開(kāi)始旅行，向著(zhù)你對我笑的方向。
晴天，或雨天，昂著(zhù)首，或低下頭，只是一直走，一直走。路邊再迷人的風(fēng)景我也不會(huì )�？�，我的心只屬于遠方的你;身后再傳奇的崎嶇我已不屑一顧，我的魂早已賣(mài)給永恒的追求。路上那一叢叢的荊棘，一聳聳的高山，是你對我信念的考驗與力量的鍛煉，我知道;你總是離我那么一寸而又不曾讓我觸及，是希望你是我的動(dòng)力而不是我的負累，愛(ài)并痛著(zhù)，我知道;你會(huì )用歡笑在成功的邊緣等待我，也會(huì )用微笑在失敗中迎接我，我知道。
所以不停地追求，所以瘋了似的追求，所以拼了命地追求。為了你的，愛(ài)并痛著(zhù)。
終有一天我會(huì )再吻到你，如夢(mèng)中那般。我的理想。
作文四：夢(mèng)想
夢(mèng)想，似乎是個(gè)遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，近到你時(shí)刻都能感覺(jué)到它的氣息。從小，我們就用雙手編織著(zhù)自己的夢(mèng)想，悉心的守護著(zhù)它，那些夢(mèng)想也一樣追隨著(zhù)我們，從稚嫩走向成熟，這一切就如同父母見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)一樣。
童年的夢(mèng)想是擁有五彩的風(fēng)車(chē)、漂亮的衣服。少年的夢(mèng)想是希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，能夠毫無(wú)顧忌的去做自己的事情。青年時(shí)的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)，擁有一個(gè)完整又充實(shí)的人生，希望父母有著(zhù)健康的體魄以安享晚年。
夢(mèng)想不一定要實(shí)現，但一定要美好，你才會(huì )為之努力，得到收獲。在遠古的神話(huà)之中，愚公的夢(mèng)想是移走家前的山，精衛的夢(mèng)想是填平毀滅萬(wàn)人的大海，夸父的夢(mèng)想是追到太陽(yáng)，封建社會(huì )時(shí)，人們夢(mèng)想自由，紅軍抗日時(shí)，人們夢(mèng)想和平，安寧幸福的現在，人們夢(mèng)想祖國繁榮富強。
我也有夢(mèng)想，那就是考上清華。小時(shí)候，父親問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我眼也沒(méi)眨一下，上清華。我并沒(méi)有開(kāi)玩笑，而是很堅定的回答。多年來(lái)，各種冷嘲熱諷對我毫無(wú)作用，但我真的動(dòng)搖過(guò)，退縮過(guò)，我不斷告訴自己：我要告訴全世界，我也有夢(mèng)，我要為祖國繁榮富強而讀書(shū)。長(cháng)大后，無(wú)論夢(mèng)想是否成為現實(shí)，我要獻身祖國，做力所能及的事情，成為建設祖國的一個(gè)零件我只有想著(zhù)夢(mèng)不斷努力，才會(huì )成為一個(gè)大零件。夢(mèng)，我要堅持走下去，為最初最真的夢(mèng)想堅持走下去。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
四濺的水滴承載著(zhù)最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出五彩斑斕的顏色---那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵!
作文五：夢(mèng)想
一個(gè)衣食窘迫的浪子，期待著(zhù)美食飽腹的將來(lái);一個(gè)困頓于茫茫風(fēng)浪中的舟行者，渴盼著(zhù)不遠處能有棲腳的沙岸;一個(gè)失意的人，向往著(zhù)充滿(mǎn)歡樂(lè )的日子…那個(gè)人可能是你眼光中的旁人，也可能就是你。
人們通常把經(jīng)過(guò)一番努力成功機率極大的想法稱(chēng)之為理想，通常把心中似有可能又無(wú)把握的想法稱(chēng)之為夢(mèng)。理想是理性的思考，夢(mèng)想是浪漫的情思。因此，我們常對為了理想埋頭苦干的人產(chǎn)生由衷的敬佩：“你的理想一定會(huì )實(shí)現。”也常對懷夢(mèng)者開(kāi)著(zhù)善意的玩笑：“想得美，做你的春秋大夢(mèng)去吧!”然而，我們自己又無(wú)時(shí)不刻在做著(zhù)夢(mèng)，并煞有介事地在心中吶喊：“快讓這美夢(mèng)成真吧!”有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。奔向理想的道路，一般是嚴謹的;飛上夢(mèng)想的天空，通常是自由的。理想是沉重的，然而這種沉重常常會(huì )激發(fā)出人的最大能量，成就一個(gè)人的光輝前程;夢(mèng)想是輕松的，然而這種輕松往往能消解人們心中的重負，讓生活的路充滿(mǎn)歡愉。不是所有的理想都能實(shí)現，生活的變數常常會(huì )將個(gè)人的執著(zhù)擊得粉碎，有心栽花花未必開(kāi)。
不是所有的夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現，造物主的神奇也常戲弄著(zhù)我們這些凡夫俗子，無(wú)心插柳柳卻成蔭。理想在某種程度上講是古板的，讓生活失去很多色彩，功成名就后是人性的悲哀;夢(mèng)想又是不著(zhù)邊際的，容易使人玩物喪志，碌碌無(wú)為后更是人性的悲哀。人們追求有意義的人生，有意義的人生是什么樣的呢?失去奉獻的價(jià)值觀(guān)不可取，失去人本性的快樂(lè )亦不可取。
做夢(mèng)的時(shí)候千萬(wàn)不可忘記自己腳下的路，為夢(mèng)而駐足將失去做人的價(jià)值。
為了理想奮斗的同時(shí)不妨做幾個(gè)自由自在的夢(mèng)，只要這夢(mèng)可以給你帶來(lái)輕松和快樂(lè )。
真正快樂(lè )著(zhù)而有價(jià)值的人，是夢(mèng)和理想交織的人。
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