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我夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-10-04 13:52:42 夢(mèng)想 我要投稿

我夢(mèng)想作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

我夢(mèng)想作文(匯編15篇)

我夢(mèng)想作文1

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。人生因為有了夢(mèng)想而豐富多彩。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是一艘宏偉的大船,指引我們想成功駛去。有了理想就代表了對人生的期盼;對學(xué)習的動(dòng)力。我的理想―當一名軍人。

  大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡醫生,教師……職業(yè),怎么可能會(huì )有當軍人的女孩呢?

  我想當軍人,當然有我自己的道理,想聽(tīng)嗎?那就豎起耳朵來(lái)認真聆聽(tīng)吧!

  我從小就很頑皮,總喜歡和男孩子一起玩,但我也喜歡和我性格相同的女孩子玩。從不喜歡發(fā)嗲,嬌嫩的女孩玩。我想,女孩子一般在小時(shí)候都一定會(huì )讓父母親給他們買(mǎi)洋娃娃類(lèi)型的玩具,而我就與眾不同,我經(jīng)常會(huì )讓父母親買(mǎi)一些很猛的東西。例如:槍和各式的劍。有了“武器”的我,就像打了雞血一般的興奮。我似乎每天都在家中和自己的“敵人”玩打仗的游戲,爬上爬下的。父母親只好把玻璃的東西抬得遠遠地,甚至把一些東西換成塑料的了,因為,我把家里的東西打碎那已是家常便飯了!所以爸爸媽媽叫我“冒失鬼”。在家中,我也會(huì )拿一些關(guān)于戰爭的電視劇或是上網(wǎng)查查關(guān)于戰爭的資料?匆(jiàn)這些在電視上,日本兵來(lái)到我們中國,侵占了許許多多我們的’國土,殺了無(wú)數無(wú)辜的老百姓,我就恨得咬牙切齒,恨不得去把所有的日本人都殺得一干二凈!只有當了軍人,我才能和男孩子混在一起,每天都和別人比武。但也有人問(wèn)我,為什么不去當一名體育老師,沒(méi)錯呀,我認為只有軍校里,我才能打正真的槍?zhuān)瑢W(xué)校里哪有啊!我怎么在學(xué)校中實(shí)現我的愿望?雖然,現在并沒(méi)有戰爭,但以后也不是沒(méi)有可能的呀!

  為了自己的理想,努力奮斗吧!

我夢(mèng)想作文2

  我夢(mèng)想人世間沒(méi)有代溝,所有的父母和孩子都能無(wú)所拘束的暢談,我們不必要害怕家長(cháng)審視的眼光,可以將心中深藏的話(huà)說(shuō)出口,不必擔心責罵。

  然而,我們常常不說(shuō)實(shí)話(huà)比不敢說(shuō)實(shí)話(huà),因為大人們并不要聽(tīng)我們的真心話(huà),他們無(wú)法坦然面對來(lái)自我們心靈的聲音,他們缺少這方面的承受力。

  我夢(mèng)想我們能夠靠真理近一些,離偏見(jiàn)與無(wú)知遠一些,讓我們的世界少一些不必要的錯誤。

  可是,盡管我們可以一再哲學(xué)地說(shuō)偏見(jiàn)比無(wú)知更真理。但事實(shí)的可怕在于,世界上完全無(wú)知的人幾乎沒(méi)有,就像毫無(wú)偏見(jiàn)的人從不存在。于是,真理便總是遠離我們。

  我夢(mèng)想這個(gè)世界存在真摯的愛(ài)情,不摻入一絲一毫的價(jià)值觀(guān)在里面。

  但,這個(gè)價(jià)值觀(guān)充斥的世界讓我們太累了,累得連一個(gè)人都不愛(ài)動(dòng),情愿做沒(méi)有愛(ài)情的旁觀(guān)者,去愛(ài)著(zhù)比愛(ài)一個(gè)人輕松許多的事——愛(ài)著(zhù)愛(ài)情。

  我夢(mèng)想時(shí)光能夠倒流,容許我們去完成那來(lái)不及的愛(ài),來(lái)不及表達的歉意,來(lái)不及挽回的錯誤,來(lái)不及實(shí)現的諾言,來(lái)不及送出的祝福,來(lái)不及離別前最后的擁抱……

  我們總有太多的來(lái)不及,我們總以為時(shí)間會(huì )等我們,豈不知“撒旦如同吼叫的獅子,遍地游行,尋找可吞噬的人!”

  我夢(mèng)想前世的記憶在來(lái)生不會(huì )消失,讓我們可以不需要再次學(xué)習就能輕易地避開(kāi)前世的錯誤。

  孟婆卻不會(huì )心滋手軟,她讓我們忘記前世,讓我們生生世世重復著(zhù)錯誤。

  上帝說(shuō):“你為什么要詛咒自己的夢(mèng)想不能實(shí)現!

  撒旦笑道:“這不叫詛咒,夢(mèng)想之所以叫夢(mèng),是因為它不可能實(shí)現!

  還是撒旦魔高一丈。

我夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是當一名軍人。

  是的我的夢(mèng)想就是當一名保家衛國的軍人。穿著(zhù)綠色的軍裝,踏著(zhù)威風(fēng)凜凜的步伐,然后向那藍空中飄揚的國旗鄭重的敬一個(gè)軍禮,這便是我的夢(mèng)想。

  我也不知道這個(gè)夢(mèng)想的種子如何灑進(jìn)我的心里去的,也不知道是什么時(shí)候長(cháng)成參天大樹(shù)的,是什么時(shí)候呢?是看到軍人那剛毅的臉龐時(shí),是吟著(zhù)“寧為百夫長(cháng),不作一書(shū)生”時(shí),還是看到修過(guò)那屈辱的近代史時(shí)……我只知道的是,我想當一名軍人,當一名巾幗不讓須眉的英雄!

  每個(gè)夢(mèng)想都是一雙殘缺的翅膀,只有經(jīng)過(guò)烈火的焚燒才能涅槃重生。當我向朋友們宣布這個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)想時(shí),他們卻說(shuō):“你要當兵啊,會(huì )曬黑的!”“我聽(tīng)說(shuō)有人當兵直接當傻了,問(wèn)一句答一句的!薄爱敱悄猩女敱。你一個(gè)女孩子就不要瞎摻合了……”我的心情立刻沮喪起來(lái)了,無(wú)精打采的在想事情,過(guò)一會(huì ),我反駁道:“什么當兵當傻了,那是人家在部隊呆習慣了,若是當兵能當傻人誰(shuí)還去送孩子當兵!還有,你們不覺(jué)得黑色更健康嗎?女孩子為什么不能當兵?古有花木蘭,今有第一代女特種兵呢!”一大串子話(huà)說(shuō)完后,我就不理會(huì )他們的唏噓大步走開(kāi)了。

  雖然,我的家人也不贊同我的想法,但若真因為他們所說(shuō)的苦和累就放棄了我的夢(mèng)想。我想,未來(lái)的我一定會(huì )埋怨當初的自己。一生的年華那么少,身邊的人那么多,一些為你好的勸告堆積如山,但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說(shuō)的“為自己而活!”

  我愿當一名女兵,一位英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的軍人!

我夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像牛頓當一名科學(xué)家;有人想像達﹒芬奇成為畫(huà)家;還有人想像莫言一樣成為著(zhù)名作家……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。

  我從小就喜歡音樂(lè )。記得上幼兒園中班時(shí),我愛(ài)上了彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴,便給我買(mǎi)了一架,并給我報了鋼琴培訓班,我一直學(xué)得很認真。有一次,我上完鋼琴課就緊接著(zhù)練習彈奏曲子,從下午兩點(diǎn)彈到了晚上七點(diǎn),中途沒(méi)顧得上喝一口水,吃一點(diǎn)東西,最后手指磨出了小泡。晚上九點(diǎn),我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉,F在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴十級考試,這讓我很有成就感。

  然而,在學(xué)鋼琴的路上,也并非都是一帆風(fēng)順。記得在學(xué)習鋼琴六級練習曲的時(shí)候,由于小手不夠大,跨八度的和弦我總是彈不好,似乎再怎么努力也彌補不了“先天不足”,那時(shí),我曾想過(guò)要放棄;還有一次,我彈奏《F大調小奏鳴曲》,因為這首曲子的速度很快,彈奏時(shí)我的手腕總是會(huì )不停地上下晃動(dòng),任憑老師怎么督促,我也難以改掉“壞毛病”,這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵下,我還是堅持了下來(lái),現在只要是我聽(tīng)過(guò)的好聽(tīng)的歌曲,我都能用鋼琴彈奏出來(lái),每當開(kāi)心或是不開(kāi)心的時(shí)候,我就喜歡坐在鋼琴旁,彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子;媽媽也說(shuō),她累的時(shí)候最喜歡躺在沙發(fā)上聽(tīng)我彈奏鋼琴曲。

  為了向自己的夢(mèng)想一步步進(jìn)發(fā),我還報了聲樂(lè )和街舞培訓,也學(xué)得很認真。

  這個(gè)世界上,人的夢(mèng)想都是那么美好、遠大,但真正實(shí)現夢(mèng)想的人卻是少之又少。因為,實(shí)現夢(mèng)想需要鍥而不舍地付諸行動(dòng)!

我夢(mèng)想作文5

  夢(mèng)想,就像一粒種子,只要你擁有它,并且為之奮斗,它就會(huì )在你的心中萌發(fā),開(kāi)出最美麗的花朵。我也不例外,心里住著(zhù)一顆夢(mèng)想的種子。

  我的夢(mèng)想有許許多多,其中的一個(gè)就是當吉他手。吉他,沒(méi)有鋼琴的溫文爾雅,也沒(méi)有小提琴的高亢婉轉,只是一把吉他,一把訴說(shuō)著(zhù)故事的吉他。但是,正是這樣的一把吉他,吸引了許多人的目光。在歌壇中,有許多的歌星都會(huì )彈吉他,比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦,彈一首歌,都像在訴說(shuō)著(zhù)一段傳奇的故事。一年多前,我開(kāi)始學(xué)習吉他,現在已經(jīng)學(xué)到了七級。我的目標是學(xué)完十級,學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標還很遠,但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜,因為我離目標又近了一步。

  為了實(shí)現我的目標,每天我都堅持練習。有時(shí)為了彈好一首曲子,我要練習幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按,我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲,我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習,讓我的左手起了繭,蛻了皮。練得時(shí)間久了,手指就會(huì )疼痛。每逢此時(shí),我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵下,我也會(huì )自己安慰自己:學(xué)都學(xué)了,何必放棄呢?你不是常說(shuō)‘失敗只有一種,那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢,就當按摩吧!在這阿Q式的精神鼓勵下,我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了一個(gè)又一個(gè)的和弦,一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中,我也能抱著(zhù)吉他,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地訴說(shuō)起我的故事。吉他,讓我的生活更加多彩。

  同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!背弥(zhù)少年時(shí)代的大好時(shí)光,讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧,說(shuō)不定哪天或者哪年,你的夢(mèng)想之花就會(huì )綻放!

我夢(mèng)想作文6

  剛上學(xué)那時(shí)我不太愛(ài)讀書(shū),所以一看到書(shū)就頭疼,有時(shí)候背書(shū)背著(zhù)背著(zhù)就睡著(zhù)了。呵呵!現在已經(jīng)是四年級了,逐漸明白了讀書(shū)對我們的重要性。所以我現在一有空就會(huì )拿本書(shū)看看。

  我平時(shí)愛(ài)好有很多,比如:閱讀、畫(huà)畫(huà)、跳舞……如果你們現在問(wèn)我最喜歡做什么?我就會(huì )毫不猶豫地回答道:讀書(shū)!

  每逢周末,常常都能看到我去圖書(shū)館借書(shū)的身影。在圖書(shū)館中流連忘返,精心挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。哼著(zhù)輕快的歌聲,穿梭在一排排書(shū)架中,心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿(mǎn)足,F在我每天都要抽空看會(huì )書(shū),如果一天沒(méi)看就總覺(jué)得少了什么,有時(shí)就連睡覺(jué)都做著(zhù)關(guān)于書(shū)中內容的夢(mèng)。我為賣(mài)火柴的小女孩而傷心,跟隨愛(ài)麗絲一起漫游仙境,化身為馬小跳一天到晚調皮搗蛋……

  我就像一塊神奇的海綿一樣,默默地吸收著(zhù)綿綿不斷“水分”,不斷的充實(shí)自己?吹綍(shū)里有好詞好句,我都會(huì )用專(zhuān)門(mén)的本子記下來(lái),然后運用到我的作文中去,所以我的作文成績(jì)就像芝麻開(kāi)門(mén)——節節高。老師也表?yè)P我作文水平提高了,我感到十分高興,從心底感謝讀書(shū)給我的幫助和啟發(fā)。

  我說(shuō),書(shū)就好比一個(gè)老師,讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間,我會(huì )去讀書(shū);有疑問(wèn),我會(huì )去書(shū)中尋找答案;傷心時(shí),我會(huì )從書(shū)中重獲歡樂(lè )。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們從書(shū)中感受歡樂(lè ),獲得智慧和夢(mèng)想!

我夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)想是一盞明燈,為我們照亮道路,走向成功;夢(mèng)想是大漠中的綠洲,給予我們幫助,找到希望;夢(mèng)想是一股動(dòng)力,點(diǎn)燃我們內心渴望,勇往直前。每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都很美好。每一個(gè)人都很努力的奮斗著(zhù),就是為了實(shí)現自己心中的夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成現實(shí)。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看到了有錢(qián)人戴金鏈、開(kāi)寶馬,我就想做一個(gè)有錢(qián)人;今天,我不想寫(xiě)作業(yè),于是我就想當一名老師;明天,望著(zhù)那些醫生穿著(zhù)白大褂,走起路來(lái)都威風(fēng)凜凜時(shí),我又想當一名醫生。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸懂得了夢(mèng)想是不能隨意更改的,它是一個(gè)人奮斗的目標。如果隨意更改,那就會(huì )前功盡棄,成為一個(gè)一事無(wú)成的人。想要實(shí)現夢(mèng)想,那還必須有吃苦的毅力和耐心的等待。夢(mèng)想是一種有著(zhù)神奇魔力的藥水,它就像強心劑一般,最大制度地激發(fā)我們的斗志,調動(dòng)我們的心神,讓我們?yōu)榱藟?mèng)想無(wú)怨無(wú)悔,不辭辛勞地去拼搏,從而創(chuàng )造出屬于自己的天地,屬于自己的未來(lái)。

  正處于青春時(shí)期的我們應該肆無(wú)忌憚一些才好,有夢(mèng)想的我們也應該不放棄、永不言棄才好。即使夢(mèng)想失敗了,理想幻滅了,但我們努力過(guò)了,奮斗過(guò)了,我們也不會(huì )留下可惜和遺憾,為了我們的未來(lái),讓我們揚起夢(mèng)想的小帆起航吧!

我夢(mèng)想作文8

  少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因為這些可愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!

  我的夢(mèng)想是當一名教師。在我們失敗的時(shí)候,是老師為我們揚起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯誤的時(shí)候,是老師耐心撥正我們的航向;當我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識,把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對我們的成長(cháng)起了不可替代的作用,看著(zhù)他們高大的身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺上……

  “一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨!睘槿藥煴,老師教給我們的,絕不僅是豐富的知識,他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?

  風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過(guò)程再艱難,也會(huì )離夢(mèng)想更近一步。

  千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開(kāi)始!

我夢(mèng)想作文9

  其實(shí),在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿(mǎn)了憧憬:對未來(lái)的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……

  我夢(mèng)想,自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上,可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象:羞澀的她裹著(zhù)那飄逸的紅白相間的絲帶,從“床上”一躍而起,照亮了整個(gè)大地。晚上,可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶,裝扮自己呢!我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢,看他的海納百川、包羅萬(wàn)象;我喜歡聽(tīng)雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂(lè ),聽(tīng)他心底最深處的呼喊;我喜歡嗅大海那特有的腥味兒,那是大自然賜予他的標志。曾想,晚上躺在松軟的沙灘上,看著(zhù)深邃而又充滿(mǎn)奧秘的宇宙,數著(zhù)星星,想著(zhù)人類(lèi)的起源……

  我夢(mèng)想,自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說(shuō):動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。既然是朋友,就應該互相了解,發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥(niǎo)對話(huà),我就會(huì )讓它站在我的手心上,然后問(wèn)它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著(zhù)翅膀飛來(lái)飛去,到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見(jiàn)所聞,這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情,這樣我就可以大開(kāi)眼界,增加知識面了。其實(shí),知識就在我們的身邊,只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪(fǎng)藏羚羊,不知道經(jīng)過(guò)那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖,舍老取少”,他們有何感受。

我夢(mèng)想作文10

  在這個(gè)千變萬(wàn)化的世界里,每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想,有人想當為人民服務(wù)的警察,有人想當救死扶傷的醫生,還有的人想當造福于人民的科學(xué)家,可是我的夢(mèng)想卻是當一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的,我當然也不例外。記得那時(shí)我五年級的時(shí)候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著(zhù)讓他們難堪,準備先看看他們長(cháng)得怎么樣,在隨之而下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報信,說(shuō):“老師來(lái)了!”我們急忙裝出很聽(tīng)話(huà)的樣子,兩位老師一起走進(jìn)了教室,同學(xué)們一起站起來(lái)說(shuō)老師好。老師露出嚴厲的眼神,讓我們坐下。第一節課上語(yǔ)文,老師的個(gè)頭矮矮的,一頭金色的頭發(fā),水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開(kāi)了課本,可是這種現象只是暫時(shí)的,老是提問(wèn)了,我們卻像約好似的,一個(gè)也沒(méi)有舉手,老師見(jiàn)狀,翻開(kāi)點(diǎn)名冊,隨便叫了一個(gè)名字,那同學(xué)馬上站起來(lái),卻不回答,老師沒(méi)辦法,只好揮揮手讓他坐下。

  又過(guò)了半節課,同學(xué)們都沒(méi)了精神,像幾天沒(méi)吃飯一樣,老師說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)精神,不如我給大家講個(gè)笑話(huà)開(kāi)心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神,對這個(gè)老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來(lái),把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰(shuí)心里不知道是我們對不起老師!自從這節課后,同學(xué)們就對老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。

  就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當上老師,這是我永遠的夢(mèng)想!

我夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想,是自己對長(cháng)大后職業(yè)的希望。人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想也各不相同,有人想當作家,有人想當軍人……。我的夢(mèng)想就是想當探險家。

  我想當探險家的.愿望來(lái)自一個(gè)人,他叫貝爾格里爾斯,我喜歡叫他貝爾,貝爾是《荒野求生》節目的主持人,他以前是一名美國特種兵,對野外生存技巧樣樣精通,于是他退役之后就開(kāi)始拍《荒野求生》這個(gè)節目。當我第一次看這個(gè)節目時(shí),便開(kāi)始崇拜貝爾,他像一個(gè)教授一樣,教會(huì )了我許多生存技巧,有時(shí)我還能背出幾句他說(shuō)過(guò)的話(huà)呢!

  探險本來(lái)也是一件十分有意思的事,可以和大自然、動(dòng)物近距離接觸。雖然會(huì )有生命危險,但我相信,憑著(zhù)現在和以后我積累的常識,一定可以安全回家!再說(shuō),探險不一定非要一個(gè)人去,我可以多叫一些有探險能力的朋友,畢竟,人多力量大嘛!

  探險者是世界的“開(kāi)發(fā)者”。沒(méi)有他們,我們又怎么了解外面的世界是什么樣呢?所以我覺(jué)得探險十分光榮,這也是我想當探險家的原因之一。

  聽(tīng)說(shuō)我想成為一名探險家,我身邊的朋友不是太相信,不過(guò),我是不會(huì )放棄的!我一定要成為一名“世界的開(kāi)發(fā)者”,我要在經(jīng)過(guò)無(wú)數次困難后,反復品味這成功的蜜,勝利的甜。那種快樂(lè )一定會(huì )比考100分、玩游戲、住大房子要快樂(lè )的多。

  希望在許多年后的現在,我已經(jīng)真的品味到了那種快樂(lè ),享受著(zhù)現在,回憶著(zhù)以前……。

我夢(mèng)想作文12

  十五歲,我已經(jīng)十五歲了,是一個(gè)正值花季的女孩。我已經(jīng)渡過(guò)了童年時(shí)代,已往天真的白雪公主、灰姑娘……已隨著(zhù)時(shí)間而消逝了,F在,我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)中學(xué),繼續學(xué)習更多的知識,充實(shí)自己。

  十五歲,我夢(mèng)想當一名作家。在現今的社會(huì ),少年作家很多,凡是作文寫(xiě)得好,有一定的語(yǔ)文基礎,他們都會(huì )大量寫(xiě)很多文章到名大報章、雜志發(fā)表自己的看法或見(jiàn)解,希望有朝一日能揚名立萬(wàn)。而我想當一名作家,并不是要揚名立萬(wàn),只是自己的感情與思想能夠隨著(zhù)筆下的字,與有緣人交流或令有的人得到某方面的幫助,我很崇拜一些用文章來(lái)讀穿別人內心的作家。如當年的魯迅先生,他棄醫從文,敢于用事實(shí)去批判那些不正當的社會(huì )風(fēng)氣,鼓勵青少年和新一代的人們站起來(lái),共同斗爭。他用的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,卻為中國人民帶來(lái)那么深遠的影響,成為一名偉大而杰出的作家。雖然我知道遠遠也不及魯迅先生,但我希望文章能夠影響到我身邊的人,我也就滿(mǎn)足了。

  十五歲,我夢(mèng)想當一名外交家。自從學(xué)習了英語(yǔ)以后, 便深深地被它吸引了,我很希望有一天,自己能說(shuō)得出一口流利的英語(yǔ),跟人外國人暢談生活。至于其他的語(yǔ)言,我在電視上也略有接觸,如:日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)……,它們也同樣吸引著(zhù)我,因此,我希望將來(lái)能考上北京外語(yǔ)學(xué)院,完成自己的夢(mèng)想,雖然這一夢(mèng)想很飄渺,但是我還是希望通過(guò)自己努力去達成愿望,即使真的達不到,我也無(wú)悔。因為在學(xué)習與奮斗的過(guò)程中,我學(xué)到的東西右能遠遠超過(guò)這些。

  十五歲的我還有很多很多的夢(mèng)想,只要是那些美好的,甜蜜的我都想擁有,不過(guò)在實(shí)現夢(mèng)想前,我必須做好準備,將來(lái)才有機會(huì )去達成。

我夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想,是人生所追求的目標,夢(mèng)想,是豐富多彩的,夢(mèng)想,是可以拼盡全力讓它變?yōu)楝F實(shí)。而我的夢(mèng)想卻并不單一,今天我就來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想。

  我第一個(gè)夢(mèng)想,是希望自己成為一名軍人,成為一名陸軍。在那期間我會(huì )經(jīng)過(guò)各種各樣的磨煉,成長(cháng)自己,能夠鍛煉出自己身上的特長(cháng),變得堅強,不會(huì )被困難打敗,我也希望來(lái)到邊防,手握鋼槍?zhuān)Wo我的祖國,捍衛祖國的尊嚴,做一個(gè)真正的男子漢。

  我的夢(mèng)想,是希望自己能做一名航天員,我要在成千上萬(wàn)人中表現自己的優(yōu)秀,像楊利偉、費俊龍、聶海勝那樣飛入太空。我知道,要想穿上霸氣的航天服,在飛上太空之前,必須經(jīng)過(guò)一段非常艱苦地訓練,這種艱辛程度,不是每個(gè)人都能接受得了的。我想如果真有那么一天,我會(huì )在太空中,盡情的在這廣大的空間中游走,飛入火星,飛入月球,探索一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密,做一個(gè)為祖國航天事業(yè)有巨大貢獻的人。

  我也很想成為一名偉大的企業(yè)家,成立一個(gè)公司,把自己想要做的事情通過(guò)企業(yè)來(lái)完成,在經(jīng)過(guò)努力,使公司進(jìn)入全國500強企業(yè),我會(huì )成為一名年輕的董事長(cháng),手下的員工發(fā)展到三千多人,為他們解決就業(yè)問(wèn)題,在員工的吃,喝,工資待遇方面,我絕不會(huì )虧待他們,做一個(gè)善解人意,有頭腦的董事長(cháng),而我要建的公司就是以太空,科技為主要的大型魔幻科技公司。

  有了夢(mèng)想,人生就有了目標,只要有了目標,就要朝向著(zhù)那個(gè)目標去努力,這樣,人生才有意義。

我夢(mèng)想作文14

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,有著(zhù)許許多多的天真想法,有時(shí)想當歌唱演員,有時(shí)想當畫(huà)家,有時(shí)想當節目主持人……

  可是,有一天晚上,我坐在桌前寫(xiě)呀,想呀,想了許多許多……朦朧中,一個(gè)手拿書(shū)本的少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認出來(lái)了!這不就是我嗎?我當教師啦!我踏著(zhù)沉著(zhù)而穩定的步伐走向講臺,給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著(zhù),同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉……

  “沙沙沙……”,寧靜的夜晚,我在燈下備課!爱敭敭敗,大鐘敲了十一下,好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著(zhù)一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛寫(xiě)呀,寫(xiě)呀……

  咦?這是哪兒?哦!是長(cháng)風(fēng)公園,我正帶著(zhù)孩子們秋游呢!“老師,瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到,“不行!如果都像你這樣,那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說(shuō)。那個(gè)女生聽(tīng)了我的話(huà),慚愧地說(shuō):“老師,我知道錯了,我以后再也不摘花了!蔽衣(tīng)了欣慰地笑了……

  快要考試了,可一位同學(xué)的腳受了傷,醫生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來(lái)上學(xué),于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……

  突然,我驚醒了,發(fā)現我的手里還緊握著(zhù)筆和書(shū)呢!我不禁笑出了聲。這時(shí),坐在床上看書(shū)的爸爸回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”什么讓你這么開(kāi)心!我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,等待著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現,才告訴爸爸我的秘密。

我夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想是一顆璀璨的明珠,在我心里發(fā)出耀眼的光芒。夢(mèng)想,是一片大海翻起一陣陣的波浪,而我是大海里的一粒沙,沉入大海的底部。朋友,你有夢(mèng)想嗎?你想聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是做一名旅行家。

  我想出去走一走,看看外面的世界。如果我當了一名旅行家,一定要去一次北京。去看看雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城,在萬(wàn)里長(cháng)城盡情地奔跑。去天安門(mén)廣場(chǎng),給偉大的毛主席敬個(gè)禮。還想去故宮,看一看從古至今珍貴的文物。然后去嘗一嘗北京的名吃——北京烤鴨。

  如果我是一名旅行家,我一定要去一次長(cháng)沙。嘗嘗各種美食,比如:長(cháng)沙臭豆腐,醬板鴨,麻辣小龍蝦……還有好多好多,光想想就要流口水啦!

  如果我是一名旅行家,我一定要去黑龍江的冰城哈爾濱。穿上大棉襖去享受那里的冰雪世界,去滑雪,坐冰雪碰碰車(chē),冰雪滑梯……在冰雪的世界里感受那種獨特的樂(lè )趣和刺激。

  如果我是一名旅行家,我一定要去一次荷蘭。荷蘭是花之國,水之國,也是牧場(chǎng)之國,在荷蘭的牧場(chǎng)上嘗嘗新鮮的牛奶,在無(wú)盡的草原上奔跑,踢足球,享受一下自由的快樂(lè )。

  如果我是一名旅行家,我一定要去一次日本的東京。去看一看著(zhù)名的東京鐵塔,富士山。去賞東京的櫻花,真是美不勝收,還要去去嘗嘗美食——壽司,生魚(yú)片……真是美味十足!

  世界那么大,我想去看看。如果我是一名旅行家,我一定要去更多的地方。享受這世界帶給我所有美好的東西。

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