帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文1
曾經(jīng)有一天，在碧藍的太空下，我在一條赤紅的跑道上奮力奔跑，當我第一個(gè)踩到白線(xiàn)的一剎那，一顆夢(mèng)想的種子就在我心中生根發(fā)芽。我被選入了學(xué)校田徑隊，那時(shí)，我五年級，從那天起，我便帶著(zhù)成為運動(dòng)員的夢(mèng)想和如太陽(yáng)一般熾熱的心，出發(fā)了……
武漢的夏天，驕陽(yáng)似火，毒辣的陽(yáng)光每時(shí)每刻都灼燒著(zhù)我還十分稚嫩的皮膚。田徑隊的訓練每天都在日中進(jìn)行，汗水總是把我的田徑服浸得濕淋淋的，汗珠也總是滑過(guò)我的臉頰，滴落在干裂的跑道上。每次看到它，我總會(huì )微微一笑。我的主項是長(cháng)跑——800米跑。在炎炎烈日下長(cháng)跑的確是一件非常難熬的事，每次還剩兩三百米，我就已經(jīng)感到力不從心，很想放慢沖刺速度。但是，每一次，一股神秘的力量總會(huì )推著(zhù)我向終點(diǎn)線(xiàn)邁進(jìn)，而且在我的大腦里發(fā)射出強大的信號——堅決不能放棄，不能給自己退后的機會(huì )，否則在比賽中只會(huì )喪失意志力！于是，我終于沖到了終點(diǎn)。
我明白了，這是因為我心中有一個(gè)夢(mèng)想。帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)出發(fā)了，我開(kāi)始在我的人生之路上啟航，前行。雖然每次跑完全程都是頭暈腦脹，但看著(zhù)自己的成績(jì)一步步的提高，成就感就會(huì )油然而生。我感覺(jué)自己出發(fā)之后又前進(jìn)了一大步。這也許就是夢(mèng)想的魅力所在吧！
我握緊拳頭，告訴我自己，既然已經(jīng)出發(fā)，就不要再想著(zhù)回到起點(diǎn)，不要想著(zhù)回頭，我需要做的事情，只有——繼續前進(jìn)。
就這樣日復一日，冬練三九，夏練三伏，從出發(fā)的那天起，我就從未放棄過(guò)。我的皮膚早已曬成了小麥色，雙腿也變得強健，意志也變得堅強。這一切，都是因為我在出發(fā)的那一天帶著(zhù)夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我堅持，讓我感到幸福，讓我不斷前進(jìn)。
一年過(guò)去了，我成為了田徑隊的“女王”，讓我一展風(fēng)采的機會(huì )終于紛至沓來(lái)——江岸區運動(dòng)會(huì )要舉行了。平日里流下的汗水滋潤著(zhù)大地，也滋潤了我的人生之路。
又是火熱的一天，我自信地踏進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)。第一聲槍響了，我也開(kāi)始在跑道上迎著(zhù)秋風(fēng)疾速奔跑。突然，天有不測風(fēng)云，我竟右腿沒(méi)用上力，一不小心摔倒在跑道上。這是我完全沒(méi)想到的，我的大腦當時(shí)一片空白，整個(gè)身體都是麻木的，但我還是堅持爬起來(lái)跑完了全程，默默地一瘸一瘸地走出了賽場(chǎng)。
回到休息區，我心中涌出一股莫名的酸楚和委屈，看著(zhù)腿上一大塊血紅的傷口，我眼前一片模糊，眼淚不爭氣地直往下流。直到好朋友發(fā)現坐在角落里的我。
摔倒后，接下來(lái)的比賽便與我沒(méi)有任何關(guān)系了。我一個(gè)人默默地回家靜養。因為傷得太深，傷口愈合得很慢。兩個(gè)月過(guò)去了，傷口處才基本痊愈�？墒菂s落下了一大塊刺眼的傷疤。我再也不能繼續訓練了。我的田徑之夢(mèng)，我的體育之路，出發(fā)一年便走到了盡頭……我成為“女劉翔”的夢(mèng)想也化為了泡影。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我獨自在家看新聞。突然，一條軍事新聞吸引了我的目光�？吹诫娨暽宪娙藗冇⒆孙S爽的軍姿，我心中頓時(shí)熱血沸騰�？粗�(zhù)他們努力地訓練，我又回想起了從前，那個(gè)在田徑隊刻苦訓練的我。
一顆新的夢(mèng)想的種子落在了我的心中——成為一名光榮的軍人。于是，我帶著(zhù)這個(gè)新的夢(mèng)想，再次出發(fā)了！我會(huì )和以前一樣去拼搏，去努力。我仿佛駕駛著(zhù)一艘夢(mèng)想的帆船，出發(fā)時(shí)揚起風(fēng)帆，夢(mèng)想便是一股猛烈的風(fēng)，推動(dòng)著(zhù)我?jiàn)^勇向前。
我將重新帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，再次前行……
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文2
宛如夢(mèng)境一般，但我不得不告訴自己現在已是20xx年。一切都像做夢(mèng)似的，但這就是現實(shí)，如今的我已是一名電腦編程師。在別人的眼中，我是一名十足的帥小伙。雖談不上風(fēng)流倜儻、一表人才，但我做起事來(lái)卻是一絲不茍。
正逢周末，我決定開(kāi)車(chē)帶家人去兜風(fēng)……
清晨，和煦的陽(yáng)光撒向大地。微風(fēng)吹來(lái)一絲涼意，大自然的清新，把我剛才的倦意拋到了九霄云外。楊樹(shù)葉在枝頭嘩嘩作響，幾朵白云在蔚藍的天空中游蕩。踏著(zhù)春天的節拍，我們的汽車(chē)已經(jīng)出發(fā)。汽車(chē)在寬闊的柏油馬路上飛快的駛過(guò)。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊。我停下了車(chē)。透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)了一位壯志滿(mǎn)懷的青年坐在湖邊的石凳上，背著(zhù)英語(yǔ)單詞。密密麻麻的高級詞匯擠滿(mǎn)了一大張紙。這個(gè)地方仿佛十分熟悉，卻怎么也想不起來(lái)了。突然，我想起來(lái)了。這便是我在無(wú)名湖畔苦讀的身影。我想下車(chē)去打個(gè)招呼，但沒(méi)等我下車(chē)，那青年已經(jīng)離去……
這時(shí)，已是中午十二點(diǎn)。我們決定先去一家酒店填飽肚子。于是，我將車(chē)停在了一家酒店的門(mén)口。當我下了車(chē)站在酒店的門(mén)口向上望時(shí)，感到那樓要與天接在一起。就在我們走進(jìn)這家酒店時(shí)，門(mén)口石凳上一個(gè)青年進(jìn)入了我的視線(xiàn)。他一臉的沮喪，從他的眼中看到了一絲絕望。大學(xué)畢業(yè)的他，正在接受生活的磨練。如今，一份好的工作將會(huì )是上帝對于他最好的安慰。就在剛才，這家酒店拒絕了他。他開(kāi)始感到不知所措。我想走到他面前，輕輕用手拍拍他的肩膀，安慰他說(shuō)：“年輕人，別灰心�！闭斘乙ミ@樣做時(shí)，他已經(jīng)離開(kāi)了我的視線(xiàn)。望著(zhù)他遠去的背影，我突然明白那人正是剛走出校門(mén)的我。
好久已沒(méi)和家人一起吃飯了，這頓飯使我感到無(wú)比的愜意。深處于這久違的溫馨氣氛中，家人們的臉上都綻放出幸福的微笑。吃過(guò)午飯后，我們小憩了片刻。突然，我的女朋友拍了拍我的肩膀，問(wèn)我是否要去游樂(lè )場(chǎng)玩。沒(méi)想到母親聽(tīng)到了我們的談話(huà)。母親說(shuō)道：“那就去吧，我也正想去逛逛�！蔽冶敬蛩阍缭绲幕丶�，但看見(jiàn)母親并不反對去游樂(lè )場(chǎng)。于是，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了一家游樂(lè )場(chǎng)。
游樂(lè )場(chǎng)有不少前來(lái)娛樂(lè )的人。透過(guò)人群，我看見(jiàn)一對戀人正在對面相互追趕嬉戲。那是一個(gè)英俊瀟灑的小伙和一個(gè)貌美如花的姑娘。小伙正在追著(zhù)那位姑娘，然后，他們又停了下來(lái)。小伙朝著(zhù)那位姑娘做出一副氣喘吁吁的樣子。從他們的臉上，流露出無(wú)比的幸福。他們背靠著(zhù)背談?wù)撝?zhù)甜蜜的往事……
漸漸地，我的眼睛模糊了。那位小伙和那位姑娘已經(jīng)不在了。
陽(yáng)光刺痛了我的雙眼，我努力的睜開(kāi)了雙眼。我不禁發(fā)現我仍然睡在床上。然后，我又迅速的翻開(kāi)日歷，卻發(fā)現時(shí)間仍然停留在20xx年。
這時(shí)，我才意識到那只是一個(gè)夢(mèng)而已。但這個(gè)夢(mèng)是如此的真實(shí)。我迫不及待的將這個(gè)夢(mèng)記下，希望它將是我前進(jìn)之路上的燈塔！與夢(mèng)想相伴，帶著(zhù)夢(mèng)想去旅行！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文3
人生的道路上總是充滿(mǎn)坎坷，但那又何妨？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
——題記
走在路上，腳步也因心情的不愉快而格外沉重，腳沉沉的，仿佛綁上了兩個(gè)沙袋。夕陽(yáng)也識趣地回家去了，似乎想留給我個(gè)空間來(lái)反思一下自己。
獨自走著(zhù)，不想回家，于是越走越慢，越走越慢，但事實(shí)就是無(wú)法更改，該面對的必須面對，縱使你想逃避也是不能的。思索間，就已到了家。心中有百般萬(wàn)般的不情愿，但還是選擇直面它。毅然決然的拽出那令人不堪回首的試卷，雙手奉上。父親緩緩接過(guò)，眼中掠過(guò)一絲失望與無(wú)奈。盡管只是那么一瞬間，但我還是捕捉到了，這目光好似一把刀，輕輕的一次次劃過(guò)我的心，割的我的心生疼生疼。后悔、傷心爬滿(mǎn)了我的臉，父母也察覺(jué)到了我的心情，心疼的說(shuō)了句："沒(méi)事，孩子，下次努力就好了�！蔽亦帕艘宦�，轉身快步走入房間，趴在床邊，哭了。
極力忍著(zhù)不出聲，不想讓父母聽(tīng)見(jiàn)我在哭。但是，就這樣憋著(zhù)，真的好難受。那些畫(huà)面像電影一樣，一幕幕在腦中放映。悲傷、懊惱、煩悶、傷心一起涌入故作堅強的.內心，終于，忍不住放聲哭了。�；蛟S，當你真正地釋放出了內心的不爽后，便會(huì )冷靜下來(lái)了。而我，就是這樣一個(gè)人。
也許，我是一個(gè)矛盾的人。前一秒還在放聲痛哭，后一秒卻默默無(wú)言了。我不停的追問(wèn)自己：怎么會(huì )考成這樣了？這是那個(gè)曾經(jīng)光彩照人的我考的嗎？一番追問(wèn)過(guò)后，明白了那個(gè)道理：有些東西，沒(méi)有了就是沒(méi)有了，任憑你多么想挽回，也不過(guò)是徒勞無(wú)功罷了。正如這些分一樣。只有等到失去了才知道它的可貴，但是，過(guò)去的再也回不去，與其滿(mǎn)懷悲傷的回憶過(guò)去，但不如斗志昂揚的展望未來(lái)。
未來(lái)。每每想到這個(gè)詞，便想到夢(mèng)想，便又重新燃起了希望。在無(wú)法預見(jiàn)的未來(lái)，我們可以把握的只是現在。我相信，我立志，我努力，我拼搏，我就會(huì )成功。
夢(mèng)想，一個(gè)閃爍著(zhù)光芒的字眼。為實(shí)現夢(mèng)想，我要奮斗。此刻，就要打起精神，用百分之一百二十的努力來(lái)將失去的一點(diǎn)一點(diǎn)找回。又是一年畢業(yè)季，又是匆匆的一年，時(shí)間在指尖流逝，我已沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)收拾心情。沉溺于過(guò)去，那并不是我要的。無(wú)謂快樂(lè )亦或是悲傷，回憶總歸是美好的。我要做的，僅僅是從這些回憶中汲取養分，來(lái)滋養夢(mèng)想這棵小樹(shù)，讓它茁壯成長(cháng)。
它，是動(dòng)力，是努力的源泉。好多東西消失了，就像遺失在風(fēng)中的煙花，讓我來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)就已消逝不見(jiàn)。但它不會(huì )，雖不是與生俱來(lái)的，卻也刻骨銘心。心中有夢(mèng)，就勇敢的追吧！
忘了在哪看過(guò)這樣一段話(huà)：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想的魅力不止這些，它需要我們細細品味，慢慢推敲。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，即使孤身一人，也不會(huì )再感到孤立無(wú)援。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，真好！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文4
兒時(shí)懵懂的我并不知道什么是愛(ài)，什么是夢(mèng)想。直到我遇見(jiàn)了一位女孩，傾聽(tīng)了她的故事。她的名字叫海倫·凱勒。
海倫·凱勒小時(shí)候因為生了一場(chǎng)大病喪失了視力和聽(tīng)力。這是多么可怕的一件事��！我想著(zhù)。要是這件事發(fā)生在我的身上，我肯定會(huì )感到絕望而放棄生活。但海倫·凱勒不一樣，她有著(zhù)堅強的品格。她是不幸的，但同時(shí)又是幸運的。因為她有深?lèi)?ài)和呵護她的家人，還有教會(huì )她用心去感受世界，用愛(ài)去包容世界的莎利文老師。
她不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)閱讀，還學(xué)會(huì )了打字寫(xiě)作。因為父母的關(guān)愛(ài)，因為專(zhuān)業(yè)老師們耐心的教導，因為朋友們的幫忙，她的人生才有了這樣精彩。她深?lèi)?ài)周?chē)娜藗�，所以她渴望看�?jiàn)那些善良、幫助過(guò)她的人們；她喜愛(ài)這個(gè)世界，所以她渴望去博物館了解世界文明和人類(lèi)進(jìn)步；她渴望看一場(chǎng)自己喜歡的戲劇……
海倫·凱勒的故事使我回想了之前的自己，一個(gè)與她截然不同的女孩。
在我讀幼兒園的時(shí)候，一直是班里的“舞蹈擔當”，漂亮的演出服使在臺上表演的我看起來(lái)就像一只翩翩起舞的美麗蝴蝶。那時(shí)候，我便在心里許下了一個(gè)愿望－－長(cháng)大以后一定要成為一個(gè)舞蹈家。但是這個(gè)念頭只持續了一年多。
上了小學(xué)以后，我就沒(méi)有再練過(guò)舞了。后來(lái)，媽媽又給我報了一個(gè)舞蹈的興趣班。不過(guò)當時(shí)的我對舞蹈已經(jīng)不怎么“感冒”了�；膹U了基本功這么多年，以至于我去上課時(shí)連最簡(jiǎn)單的橫、豎叉都下不去。在整個(gè)興趣班里，我是舞蹈功底最差的一個(gè)人。當時(shí)的我根本無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，心里所想到的第一個(gè)念頭便是“放棄”，但轉念一想，這畢竟是自己小時(shí)候的夢(mèng)想，還是再堅持一下吧。
于是，我就隨便混過(guò)了幾節課。
有一天，老師讓我們依次下“一字馬”�？粗�(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地通過(guò)，我不禁為自己感到擔憂(yōu)：怎么辦，我下不去的�！跋乱粋�(gè)�！本驮谶@時(shí)，老師的聲音響了起來(lái)。我抬頭看看面前，已經(jīng)沒(méi)有站著(zhù)同學(xué)了。我愣了一下，隨后緩慢地走到老師面前。
“我不會(huì )……”我說(shuō)道。聲音小得連自己都聽(tīng)不太清�！霸囈辉嚢��！崩蠋煱参课业��！昂芎�(jiǎn)單的，不用太勉強，能下多少是多少�！薄拔也恍�！”我哭了出來(lái)，眼淚如同散落的珍珠般下墜。我再也不要學(xué)舞蹈了。我想著(zhù)。
后來(lái)，在我的強烈要求下，我終于退出了舞蹈興趣班�？晌覅s并不是很高興，總感覺(jué)心里少了點(diǎn)什么。原來(lái)，是愛(ài)與夢(mèng)想��！
海倫·凱勒的故事讓我意識到愛(ài)與夢(mèng)想是多么的重要，如果說(shuō)夢(mèng)想是一顆種子，那么愛(ài)大概就猶如沁甜的甘露，用愛(ài)澆灌這顆希望種子，讓堅持催開(kāi)夢(mèng)想之花；如果說(shuō)夢(mèng)想是一株蒲公英，那么愛(ài)大概就是那片容納她的土地，是她的容身之所；如果說(shuō)夢(mèng)想是成熟的花兒，那么愛(ài)大概是那只勤勞的蜜蜂，將夢(mèng)傳播傳遍四方。
讀完這本書(shū)，我又為自己定下了一個(gè)目標－－考上龍城大學(xué)。這一次，不會(huì )再有抱怨與放棄，我將同海倫·凱勒一起，帶著(zhù)愛(ài)與夢(mèng)想出發(fā)。
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