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我的夢(mèng)想小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-29 13:05:14 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文15篇

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文1

  我相信,每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想不能讓人逼,要自己完成,只要自己想一定要完成做到,就會(huì )做到的,小時(shí)候大家都有未來(lái)的不同夢(mèng)想,當然我也有自己的夢(mèng)想,下面就聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧!

  我的夢(mèng)想是,一名畫(huà)家。記得,我小時(shí)候有點(diǎn)傻,我4或5歲的時(shí)候媽媽給我從豐原藝術(shù)學(xué)校報的畫(huà)畫(huà),我從哪里畫(huà)了幾次畫(huà)就喜歡上畫(huà)畫(huà)了,每次學(xué)了新的都會(huì )回家畫(huà)一畫(huà),每次畫(huà)完,媽媽都說(shuō)我畫(huà)的真漂亮?晌铱吹絼e人都把自己花的話(huà)那走了,可我卻沒(méi)拿走一次。過(guò)了一天,我讓媽媽來(lái)問(wèn),老師說(shuō)那是畫(huà)的不好才拿走的。之后我開(kāi)始畫(huà)畫(huà),這次是畫(huà)的兩只小老鼠,這次畫(huà)完了,老師把我畫(huà)好的小老鼠給了我媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了把她的畫(huà)給她就是說(shuō)沒(méi)畫(huà)好。這次回去也沒(méi)在畫(huà),就給老師說(shuō)不畫(huà)了,老師就問(wèn)為什么不畫(huà)了……老師好像不想讓我走,F在想想真是后悔啊!不過(guò)我現在在家里沒(méi)事就畫(huà)著(zhù)玩,我想信我一定會(huì )成為一名畫(huà)家的!

  我們一起努力吧!

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文2

  俗話(huà)說(shuō):“有夢(mèng)最美”,夢(mèng)想就像有一對翅膀的天使 ,帶著(zhù)我脫離身旁的任何事情,一起“環(huán)游世界”,走遍世界各國,探索世界奧秘。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是充滿(mǎn)冒險又刺激,這個(gè)夢(mèng)想占領(lǐng)了我的心,我渴望旅行,我渴望運動(dòng),也渴望我能成為一位能動(dòng)能靜的運動(dòng)選手,我渴望在世界的每一個(gè)角落都是我的手下敗將,我渴望世上所有美的禮物。沒(méi)錯,那就是我想實(shí)現的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是因為哥哥也是想當一位運動(dòng)家,可惜的是,他不適合當一位運動(dòng)家,因為他的腳天生就是平的,運動(dòng)完他的腳就會(huì )痛,所以我要幫他完成這夢(mèng)想。雖然爸爸要我用功讀書(shū),以后成為有用的人,可是,我沒(méi)什么耐心,做一下下的功課,就想起來(lái)動(dòng)一動(dòng)。

  社會(huì )改變了許多,有人看到需要幫助的人,也不會(huì )趕緊的去幫忙,只會(huì )在旁邊朝笑他,這個(gè)世界真是越變越惡劣。

  “筑夢(mèng)踏實(shí)”,光有夢(mèng)想是不夠的,還要加上自身的努力,否則夢(mèng)想只會(huì )埋在心底,遲遲無(wú)法發(fā)芽。

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文3

  我的夢(mèng)想是當一名醫術(shù)高明的醫生,為世界各地的病人治病。

  有一天,有兩位病人來(lái)到我的診所,手腳無(wú)力,臉頰通紅,連說(shuō)話(huà)時(shí)嘴唇都在顫動(dòng)?礃幼铀麄儾〉每刹惠p!

  他們跟我說(shuō)這個(gè)病,看了很多醫生了,都沒(méi)治好,所以就來(lái)找您這位神醫了。

  噢。

  經(jīng)過(guò)我的一番尋問(wèn),病人也如實(shí)回答,我心里有了很明確的答案,給他們各開(kāi)了一個(gè)藥方。

  時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,藥終于配好了,他們倆拿到藥后喃喃自語(yǔ)之后來(lái)問(wèn)我,我們倆的病都一樣,為什么藥都不同呢?

  是因為你們雖然病情相同,但得的病因卻不同,病因不同,當然藥就不同。

  他們聽(tīng)后便安心服藥,過(guò)了幾天,他們精神抖擻的來(lái)到我的診所,還送給我一個(gè)牌匾,上面寫(xiě)著(zhù)’’華佗在世”。

  這就是我的夢(mèng)想,以后我要好好學(xué)習,才能完成夢(mèng)想哦。

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文4

  每當天空劃過(guò)一道道光,我就渴望有一雙翅膀,伴隨我跟著(zhù)流星奔放,跟著(zhù)小鳥(niǎo)飛翔。

  在三十年后,我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于找到了我渴望的翅膀。那時(shí)安靜的地球一下子沸騰起來(lái)了,因為我發(fā)明了一種機械翅膀,我正穿著(zhù)它試飛呢!過(guò)了一會(huì ),我的腳離開(kāi)了地面,盤(pán)旋在空中!拔绎w起來(lái)了!”我大聲的叫道。我試著(zhù)往高處飛了點(diǎn),并使勁煽動(dòng)著(zhù)翅膀。我躺在空中不時(shí)的往下看,只見(jiàn)地上的人仰著(zhù)頭,嘴巴張的大大的,一個(gè)個(gè)呆若木雞。有的大叫道:“快看飛人,飛人!”我又用力的向上飛著(zhù),我飛到了白云地帶,和白云玩耍、嬉戲,還不時(shí)的躺在白云的懷里享受那份與眾不同的快樂(lè )。我玩到天黑才向地球飛去,我成功的著(zhù)陸了,在我家的庭院里人們排著(zhù)長(cháng)隊,叫我給他們說(shuō)翅膀的設計圖,這時(shí)的我成了最快樂(lè )的人!

  很快我就每天和流星一起奔放,和小鳥(niǎo)一起飛翔!

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不利外,我的夢(mèng)想是做一名醫生,當我看見(jiàn)醫生治病的時(shí)候,我覺(jué)得醫生很偉大,因為他把這位病人治好了。

  有一天,我生病了,媽媽帶我去看醫生。當我看見(jiàn)醫生給我治病時(shí)我就覺(jué)得醫生們很偉大,因為病人會(huì )把病毒傳染給醫生,我長(cháng)大以后,我要向勇敢的醫生學(xué)習,因為他的勇敢使我終身難忘,我為什么要做醫生呢?因為爸爸媽媽有病我可以給他們治病讓他們白頭到老,活到一百歲,如果在地區住的小朋友生病了,我會(huì )到這地區里,給他們治病,也讓他們好好的生活下去,如果我是醫生我不會(huì )做一個(gè)沒(méi)擇任心醫生,而是一個(gè)有擇任心的醫生。因為我可以救到有病的人,可以給他們帶來(lái)快樂(lè )。

  我會(huì )好好的做我這有擇任心的醫生。

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文6

  我變成了神奇的畫(huà)家,就像馬良一樣,擁有著(zhù)一支神筆,畫(huà)什么東西都能變活,我要為人類(lèi)造福!

  我看到殘疾人缺少一個(gè)正常人的一個(gè)部分,什么事都要人幫忙,我就給他們畫(huà)上了身體。我看到獵人在殘殺動(dòng)物,我火冒三丈,就畫(huà)了一條神奇的河,讓獵人落進(jìn)河里,洗清他們的罪過(guò),就再也不會(huì )有人打獵。我看到人們和他們的親人、朋友相距那么遠,就畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的橋,讓世界上的人們能互相交往、互相溝通。我看到爺爺奶奶那么孤獨,就畫(huà)了一只百靈鳥(niǎo),整天在老奶奶老爺爺身邊唱歌,不讓他們那么寂寞。我看見(jiàn)災區一個(gè)個(gè)失去家人,就給他們畫(huà)上房子,讓他們過(guò)上幸福美好的生活!

  有了我這個(gè)畫(huà)家,世界上的人們就會(huì )歡歌笑語(yǔ)!

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當醫生,有的人想當警察,有的人相當科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是想成為一名漫畫(huà)家。

  你問(wèn)我為什么要做漫畫(huà)家?其實(shí)我也不知道。我只是覺(jué)得有很多事情在現實(shí)當中是不可能發(fā)生的,比如:穿越到古代去,會(huì )魔法,會(huì )飛,擁有斗氣,就像《斗破蒼穹》里一樣,舉手投足間擁有破壞掉任何東西的力量等等,有很多。這些事情都是在現實(shí)中不可能發(fā)生,也不可能出現的。既然在現實(shí)中不可能出現發(fā)生,那么在書(shū)里能不能發(fā)生?書(shū),是只要你想到,那么書(shū)就能幫你實(shí)現。如果你不能做這件事,但是你把這件事寫(xiě)下來(lái),畫(huà)下來(lái),讓書(shū)里的主人公幫你完成這件事,那你是不是也很快樂(lè )呢?只要我想做的事,那么我就可以做到!這便是我要當漫畫(huà)家的理由。

  成為一名漫畫(huà)家事我的夢(mèng)想,我希望通過(guò)我的努力我也能實(shí)現我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文8

  世界上很多人都有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為超人,有人夢(mèng)想探尋宇宙,我的夢(mèng)想是我們的環(huán)境沒(méi)有污染,健康不受外界侵害。

  我害怕坐車(chē),尤其討厭汽車(chē)的尾氣。我去過(guò)一次海邊,但海灘上滿(mǎn)地的垃圾,讓我很不舒服,有一年的沙塵暴吹的我睜不開(kāi)眼睛,我們每天吃的、喝的、呼吸的',誰(shuí)能保證是安全的,人類(lèi)創(chuàng )造了文明,但又在破壞著(zhù)環(huán)境,我很傷心。

  如果有可能我愿做一名保護環(huán)境的志愿者,我要從我做起,保護環(huán)境、倡導綠色、多種樹(shù)木、不浪費紙張、多走路、少坐車(chē)、多看書(shū)、少看電視····總之,要從生活的點(diǎn)滴做起。當然,我還要多學(xué)習知識,了解更多保護環(huán)境的知識,這樣我才能向別人宣傳保護環(huán)境的知識。

  我知道我的夢(mèng)想要實(shí)現有困難,但是,我們每個(gè)人都有義務(wù)來(lái)保護我們的環(huán)境,保護環(huán)境就是保護我們自己。

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當然我也不例外,有的人想當科學(xué)家,有的人相當發(fā)明家,還有的人想當作家,而我卻想當一名教師。

  如果,我真當上了一名教師,我會(huì )做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時(shí)間我就和他們一起快樂(lè )的玩耍。

  如果,我真當上了一名教師,我會(huì )做一個(gè)成為同學(xué)們的好老師,只要一有時(shí)間,就和大家一起談心,讓他們把他們知道有趣的事情一起說(shuō)出來(lái)。

  如果,我真當上了一名教師,我會(huì )做一個(gè)獎罰分明的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì )表?yè)P他,讓他再接再厲。如果,有同學(xué)退步了,我會(huì )鼓勵他,不要讓他傷心。

  如果,有一天,我真當上了一名教師,我一定會(huì )想我說(shuō)的那樣:做一個(gè)和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的知心朋友,獎罰分明的好老師。

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文10

  我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的工程師,為人們建造高樓大廈。我想看一座座建筑物拔地而起,荒涼的土地變成了熱鬧的街市。讓工程實(shí)施的城市建設者,讓每一塊土地發(fā)揮它的作用,工程師是一位本領(lǐng)高強的魔術(shù)師,為人們變出遮風(fēng)擋雨的"雨傘".

  每當有蓋樓房的工程,我就會(huì )停下腳步,靜靜地看。我喜歡看一車(chē)一車(chē)的沙石被運送過(guò)來(lái),我喜歡聽(tīng)攪拌混凝土的嘩嘩聲,我喜歡看大吊車(chē)從頭頂一閃而過(guò),我喜歡聽(tīng)電鉆鉆入鋼板的聲音。

  我的爺爺就是一名出色的建筑工程師,他曾經(jīng)為我送來(lái)一箱又一箱的拼裝建筑物玩具。我便用稚嫩的小手拿起螺絲刀,一圈一圈地將螺絲擰緊,每當擰進(jìn)一顆,爺爺就會(huì )笑開(kāi)了花;每當做完一箱,爺爺就會(huì )抱起我,為我喝彩。爺爺一直鼓勵我,希望我長(cháng)大后做一名工程師,為人們服務(wù)。這也是我選擇工程師作為人生理想中必不可少的重要原因。

  做一名工程師就是我的理想。你的呢?

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文11

  我只是一個(gè)小學(xué)生,但腦子里卻有一肚子幻想。

  我想當一名科學(xué)家,為世界和平和環(huán)境改善做貢獻。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機器,江河水重新變得清澈見(jiàn)底,讓魚(yú)兒從此可以快樂(lè )的生活。

  然后我還想發(fā)明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內變成一顆參天大樹(shù),這樣便可以讓沙漠變成森林。

  我還有很多的夢(mèng)想,在這里就不一一列舉了。雖然我現在只是一名小學(xué)生,暫時(shí)無(wú)法實(shí)現,但是我會(huì )努力學(xué)習長(cháng)大后再實(shí)現我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文12

  每人心里都有夢(mèng)想,大多數人覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻的可想而不可及。于是我將夢(mèng)想埋在心底,等待著(zhù)它破土而出,長(cháng)成參天大樹(shù)!

  我的夢(mèng)想是做一名海軍,保衛著(zhù)祖國神圣而美麗的海洋領(lǐng)土主權!盡管在完成夢(mèng)想的途中會(huì )有挫折和地獄般的磨練,但我不會(huì )放棄,因為我堅信一個(gè)道理:“沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只有磨練多了,才有可能將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

  我相信夢(mèng)想不容易實(shí)現,但沒(méi)有挫折怎能成功?

  我心里有一位偶像,那就是中國企業(yè)家,阿里巴巴集團,淘寶網(wǎng),支付寶的創(chuàng )始人,馬云。馬云兼任阿里巴巴集團董事長(cháng),董事局主席,兼阿里巴巴集團CEO!我知道,馬云以前是扛麻袋,騎三輪車(chē)賣(mài)苦力的。就因為他有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的腳步在帶領(lǐng)著(zhù)他的腳步將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。遇到挫折解決挫折才讓馬云擁有了上千億的財富!

  只要我還年輕,生活中跌跌撞撞有什么可怕?只要我有夢(mèng)想,起步時(shí)的踉踉蹌蹌?dòng)钟惺裁纯膳?堅信?mèng)想,將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)!

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文13

  在生活中,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名畫(huà)家。

  又一次,我的老師把我們班里人畫(huà)的畫(huà),帶到了班里,并貼在墻上,讓我們參觀(guān),突然,我的眼前一亮,許多漂亮的畫(huà)展示在我的面前,從那時(shí)起,我的心里就有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是——做一名畫(huà)家。畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà),然后送給我的親朋好友,或者再把這些畫(huà)貼在自己的家里。

  從那天起,每次上美術(shù)課,我都認真地畫(huà)好每一幅畫(huà)?墒沁@還不行,學(xué)校舉辦的少年宮活動(dòng),我也報了美術(shù)組。每天放學(xué),我們就拿著(zhù)畫(huà)畫(huà)本去哪里畫(huà)畫(huà),哪里有我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的畫(huà),我于是對畫(huà)畫(huà)的興趣就更濃厚了,每次畫(huà)畫(huà)都一絲不茍。我的媽媽又給我報了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)班。從此,每個(gè)星期我都會(huì )去學(xué)畫(huà)畫(huà),就這樣,我的畫(huà)畫(huà)水平就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了。我的老師也夸我進(jìn)步了,我的心里非常高興。

  現在,每天我都會(huì )去學(xué)畫(huà)畫(huà),每天夜里,我還堅持在家里畫(huà)畫(huà)。

  我正在為我的夢(mèng)想——當畫(huà)家兒奮斗,正當第二個(gè)齊白石。

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文14

  從我5歲時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。那該是什么呢?想知道就帶著(zhù)疑問(wèn)一起看下面的文章吧!

  我的夢(mèng)想就是這樣由來(lái)的:我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來(lái),買(mǎi)買(mǎi)玩具!零食!一天我走著(zhù)走就看見(jiàn)一家(巴赫琴行)。

  我想:如果我會(huì )彈鋼琴那該多好!我看了一下價(jià)錢(qián)是200元。我大吃一驚,心中很悲傷,可是,我想:夢(mèng)想要靠自己達到的,那有那么容易呢!我慢慢開(kāi)朗了很多了。

  我天天盼著(zhù):達到夢(mèng)想那一天會(huì )怎樣呢?媽媽爸爸一家人都很支持我,他們說(shuō):要有耐心哦!因為那是你的夢(mèng)想,一定要達到哦!爸爸媽媽支持你!加油!前面的希望正等著(zhù)你呢!爸爸媽媽的一番話(huà),讓我勇敢了站起來(lái),走向前面的希望去了!各位哥哥姐姐,弟弟妹妹們,你們有夢(mèng)想嗎?我想一定有吧!人生總會(huì )有個(gè)夢(mèng)想。

  3月25日,讓我們一起走向夢(mèng)想的道路吧!夢(mèng)想這在等我們呢!站起來(lái)吧!

我的夢(mèng)想小學(xué)生作文15

  曾經(jīng),我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當一名設計師,設計師可以設計衣服、房子、布娃娃,這些東西都是有用的。設計衣服,我把顏色做成黑的,中間有些字,字有各種各樣的顏色,這樣家人就不用再去買(mǎi)衣服了。我設計的房子能抗八級至十級地震,如果天災來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)生,老師和老人都可以從房子里安全的出來(lái),大家都有逃生的機會(huì )。房子的形狀是按買(mǎi)房子的人,喜歡吃什么就可以把房子建成什么樣的呀,而且一出門(mén)就會(huì )感到在自然的氣息。設計的布娃娃會(huì )送給孤兒院的小朋友,我設計的娃娃會(huì )唱,會(huì )跳,會(huì )樂(lè ),會(huì )逗小朋友們開(kāi)心,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天,也可以讓孤兒院的阿姨們休息休息了。

  當設計師真好呀,可以做很多有意義的事情。我長(cháng)大了一定要當一名設計師,讓我從小放飛夢(mèng)想吧!

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