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夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊（通用23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 1
久佇于窗前，思緒不由隨著(zhù)我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。
小時(shí)候，我們都有許多夢(mèng)想，大多數都是想當一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真，所以夢(mèng)想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現。夢(mèng)想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現。
對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想似乎太遙遠。但有時(shí)又觸手可即，我不停的在追求夢(mèng)想，總想有一天會(huì )實(shí)現，不停的幻想，卻忘記了自己該做什么，這樣以來(lái)，我對夢(mèng)想好像更遙遠了。
我長(cháng)大了，知道了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的.廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來(lái)，每達到一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )再制定下一個(gè)夢(mèng)想。
青春是一個(gè)想象的世界，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當早上站在房頂上，看著(zhù)新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類(lèi)索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開(kāi)始，怎么也會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì )笑一笑對自己說(shuō)，加油，不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃，無(wú)論是清晨還是黃昏。
青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說(shuō)青春是紅色，熾熱的心燃燒著(zhù)，有人說(shuō)青春是藍色，展開(kāi)翅膀自由的在藍天飛翔，有人卻說(shuō)青春是紫色，有著(zhù)各式各樣新奇的事，這一切不同爭論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色。而且豐富。
我想我對青春已經(jīng)了解，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應該好好珍惜，夢(mèng)想，讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧！
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 2
夢(mèng)想是什么？媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像天上的星星，永遠閃爍著(zhù)微弱的光芒�！蔽业膲�(mèng)想是當一名醫生，為的是讓病人在我的治療下得到康復。
小時(shí)候，我因為持續發(fā)燒不幸住進(jìn)了醫院，那穿梭在病人之間，穿著(zhù)潔白大褂的叔叔、阿姨們是那么和藹可親，就像所有兒科孩子們的爸爸和媽媽一樣，他們那親切的'話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)我幼小的心靈，也就是從那時(shí)候起，“白衣天使”成了我心中的偶像。我將來(lái)能當一名醫生么？我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“水滴的力量是微不足道的，可是它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石穿透�！庇终f(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔菋寢尩墓膭顖远宋业男判�，從此，我有了自己的夢(mèng)想。
課余時(shí)間，常常想起我的夢(mèng)想，如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我的醫療室里一定會(huì )有許多人，他們
排著(zhù)長(cháng)隊在等待我的治療，我會(huì )熱情地給他們打招呼，讓他們不要著(zhù)急，我會(huì )耐心地給我的病人治病，讓他們盡早地康復。病人對我的熱情會(huì )很滿(mǎn)意，還會(huì )說(shuō)一聲：“謝謝！”那種感覺(jué)，永遠讓我回味無(wú)窮。
有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向，媽媽對我說(shuō)：“只有好好學(xué)習，將來(lái)考上醫科大學(xué)，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想�！蔽抑�，我為夢(mèng)想而奮斗的歷程才剛剛開(kāi)始，以后，我還會(huì )經(jīng)歷很多意想不到的困難和挫折，我要像一棵青松，傲雪而立，因為我心中有一個(gè)夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 3
我想我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒，這一路喜悅彷徨，不要輕易說(shuō)失望。在不同的年歲里，我們有不同的夢(mèng)想，有的稚嫩，有的深沉。夢(mèng)想就像茉莉花一樣，散發(fā)著(zhù)清新自然的味道；夢(mèng)想就像凈化劑一樣，凈化著(zhù)我的心靈；夢(mèng)想就像一雙
隱形的.翅膀，載著(zhù)我們的夢(mèng)飛得很遠很遠……
最初的夢(mèng)想
小時(shí)候的我，十分崇拜空姐，所以，當別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我總會(huì )停下手中的事，仰起臉，嘟著(zhù)小嘴巴，一本正經(jīng)的回答：“我的夢(mèng)想是當空姐，因為，嗯，因為她們整天都可以飛來(lái)飛去的，多好玩��！”大人們聽(tīng)了我的話(huà)后，都哈哈大笑，我不明白他們?yōu)槭裁匆�，有�?mèng)想就是好事兒呀。于是，我又屁顛兒屁顛兒跑出去了。
長(cháng)大了些
漸漸的，我長(cháng)大了些。年歲的增長(cháng)，使我的夢(mèng)想也成熟些了，年僅8歲的我，萌發(fā)了一個(gè)奇怪的念頭：長(cháng)大后，我要當一名宇航員，帶領(lǐng)全世界人民探索宇宙的奧秘。于是，我把我的夢(mèng)想記入了周記本，媽媽檢查我的周記時(shí)，知道我的夢(mèng)想是當一名宇航員后，不禁嚇了一跳——她一直都想我長(cháng)大后當醫生呀！晚飯后，媽媽對我說(shuō)：“寶貝兒，你的夢(mèng)想真的是當宇航員嗎？”
“是的，媽媽�！�
“可是……”
“哦，媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)可是！”
“當宇航員要有足夠的的耐力，還要有足夠高哦！”媽媽“奸笑”著(zhù)，邊嗑瓜子兒邊說(shuō)。
“媽媽?zhuān)皇墙心銊e說(shuō)嗎！”面對身高的劣勢，我的夢(mèng)想化為了泡影。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 4
每個(gè)人在成長(cháng)的路上，都會(huì )有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣！有的人夢(mèng)想是成為舞臺上展示自己妙曼舞姿的舞蹈家，有的人夢(mèng)想著(zhù)成為像白求恩一樣的醫生去救死扶傷，有的人想著(zhù)自己有一份很高的收入，能成為一個(gè)大富翁。而我的夢(mèng)想可能有點(diǎn)平庸，就是想站在三尺講臺上，成為一名教師。
因為有了這樣一個(gè)夢(mèng)想，我上課認真聽(tīng)講、認真地完成各門(mén)功課的作業(yè)；每當遇到難題，不會(huì )的題目都會(huì )去請教同學(xué)、老師；不沉迷于各種電子產(chǎn)品的游戲中；但有時(shí)看到其他的同學(xué)們下課后各自談?wù)撝?zhù)各種游戲、電視中的精彩場(chǎng)面時(shí)，我覺(jué)得特別的煩躁，也特別的累，就想放棄這個(gè)夢(mèng)想。
但是我又想著(zhù)長(cháng)大以后要成為一名老師，去教書(shū)育人，去為祖國培養更多的花朵、更多的棟梁，想想現在還有很多和我現在一樣大的山區里的`小朋友，連個(gè)像樣書(shū)桌和文具都沒(méi)有的時(shí)候，我又發(fā)誓為了實(shí)現這個(gè)教書(shū)育人的夢(mèng)想，一定要做到“兩耳不聞窗外事”，想著(zhù)“有志者事竟成”這些道理。當我明白了這些道理時(shí)，覺(jué)得學(xué)習并不是枯燥無(wú)味的，而是一件很快樂(lè )的事。當通過(guò)努力，取得了學(xué)習上進(jìn)步時(shí)，更感到無(wú)比的開(kāi)心。
我知道，要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想還有很漫長(cháng)的時(shí)間，其中的過(guò)程也很艱辛，但我堅信，通過(guò)我的努力，不管遇到什么困難都不放棄，無(wú)比堅定地往夢(mèng)想的方向奔去，就一定能實(shí)現我這個(gè)平庸而又偉大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 5
回首過(guò)去，展望未來(lái)。在這對時(shí)間里，我處處都有夢(mèng)想，也可以說(shuō)夢(mèng)想伴我成長(cháng)。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是當一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以，我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想，如果不下功夫去練，是不可能成功的。于是，我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。
少年時(shí)我的夢(mèng)想便是當一名飛行員。因為那些空軍的飛行員的任務(wù)是多么的崇高��！他們駕駛者自己心愛(ài)的戰機，在天空中神氣的`、驕傲的飛行在那湛藍的天空，有時(shí)會(huì )與敵人周旋，別提有多刺激了。有時(shí)，我在夢(mèng)中也會(huì )開(kāi)上自己心愛(ài)的戰機，驕傲的飛行。突然，前方出現了一列戰機，我本來(lái)想揮手，卻沒(méi)想到，雷達上顯示出那是敵人的戰機。于是，我便緊閉雙眼，雙手安東開(kāi)火鈕，嘴不停的念’上帝保佑，上帝保佑’。過(guò)了一會(huì )，我便降落在機場(chǎng)上，地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機全部打掉了。我高傲的站起來(lái)，仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險不眠的有些后怕。于是，我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。
現在，我的夢(mèng)想，也就莫過(guò)于是成績(jì)了，我最大的夢(mèng)想就是把我的成績(jì)考到最好，我希望我這個(gè)愿望不會(huì )白費的。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的等，夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，因你走到黎明。夢(mèng)想是星星之火，夢(mèng)想是泛泛之星。讓我們在夢(mèng)想之路，一起成長(cháng)吧！
夢(mèng)想，伴我成長(cháng)！
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 6
夢(mèng)想是每一個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上。他一直給予我力量，每一次跌倒或者沒(méi)有成功總是讓我又一次鼓起勇氣再一次往前走。
我的夢(mèng)想是什么？你想知道嗎？我的夢(mèng)想是每一學(xué)科都有一個(gè)好成績(jì)這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠�？涩F實(shí)總不讓人如意。反而……
那天，當數學(xué)老師走向講臺，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)練習題�！闭f(shuō)完劉老師轉過(guò)身?yè)]手在黑板上優(yōu)雅地寫(xiě)了兩個(gè)算式，說(shuō)：“同學(xué)們，我們先做兩個(gè)練習題，然后再來(lái)學(xué)習新課�！蔽覀冮_(kāi)始做了起來(lái)。教室里只聽(tīng)得見(jiàn)深沉的呼吸聲。做完了！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)得拿給了劉老師�？墒菂s有兩個(gè)鮮艷的紅叉畫(huà)在了上面。當時(shí)不知怎么了，腦海中浮現出了六個(gè)大字“我又失敗了”可是又想到自己的夢(mèng)想。我不能放棄！同樣的聲音在我的心里響了一遍又一遍�！皩�！我不能放棄！”小聲的說(shuō)到。聽(tīng)了老師的講解后迷茫的'我一下恍然大悟。第二天，劉老師依然在黑板上出了兩道題我又一次走上了失敗的路。吸取了上兩次的經(jīng)驗，信心十足的我又一次拿給劉老師�！斑@次會(huì )是什么？錯的？還是對的？”我不敢在想下去。我接過(guò)本子，頭望著(zhù)天花板。成功還是失��？我用顫動(dòng)的手翻開(kāi)了本子。一個(gè)鮮艷的一百分映入眼簾。我成功了！太好了，我成功了！
它會(huì )催人一次又一次的前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到太多太多的挫折。但是沒(méi)有關(guān)系！跌倒了自己爬起來(lái)！為自己的夢(mèng)想而一次又一次的前進(jìn)吧！
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 7
回望過(guò)去，展望未來(lái)。在過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光中，我們的夢(mèng)想就像自己最好的玩伴一樣伴隨著(zhù)我們度過(guò)！而在未來(lái)夢(mèng)想就是我們成長(cháng)道路中我們自己最美好的追求，因為它可以給我們帶來(lái)努力前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們可以突破重重困難向著(zhù)它努力靠近！兒時(shí)，我的理想是成為一名功夫過(guò)人并且擁有俠義之心的正義俠士！
其原因受了是古典武俠劇中那些武功高強并正義的男主角的影響，他們個(gè)個(gè)都能飛檐走壁，懲惡除奸�？吹梦夷墙幸粋�(gè)熱血沸騰！而長(cháng)大后才知道那些“飛檐走壁”什么的都只不過(guò)是人們的幻想罷了！因此我認為沒(méi)有過(guò)人的武功我是不可能做擁有俠義之心的.正義俠士。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我到現在才覺(jué)得這是多么可笑，而就是因為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我就放下了我兒時(shí)的夢(mèng)想！哎！
而再大一些，我又想著(zhù)去當像楊利偉叔叔一樣的航空員，因為這樣我可以回報祖國，為祖國獻出我的一份薄弱的力量，可是我身上有著(zhù)像夢(mèng)魘般附著(zhù)的傷疤。因此我在這時(shí)選擇了一個(gè)可笑的決定——那就是去逃避這件事，不再想它面對它！
到了現在，我明白了“夢(mèng)想”不是靠著(zhù)嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要不斷的去為它努力，不論遇到什么困難都要去面對它而不是去逃避，因為夢(mèng)想就像你坎坷的成長(cháng)的道路上的一份珍貴的財寶，只有努力爭取，不畏艱險才能得到它，創(chuàng )造出屬于自己的獨特價(jià)值，為自己譜寫(xiě)出屬于自己的最輝煌的人生篇章！
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 8
我有著(zhù)許許多多的夢(mèng)想，真是因為這些夢(mèng)想才讓我有力量向前。
圍棋也是我的夢(mèng)想，我初學(xué)圍棋也就是開(kāi)發(fā)智力，并沒(méi)有想到圍棋也給我帶了這么大樂(lè )趣。在學(xué)圍棋中令我開(kāi)心，失望，悲傷……
剛進(jìn)棋院，一心想快點(diǎn)學(xué)圍棋，學(xué)了好早點(diǎn)回家�？墒抢蠋煵⒉唤棠阍趺聪聡�，而是一遍又一遍的告訴我下棋要坐穩沉得住氣，不可以心慌，然后要求我們坐在凳子上而且沒(méi)什么事別動(dòng)。我一聽(tīng)恨不得鉆個(gè)洞跑掉算
終于圍棋老師開(kāi)始告訴我們圍棋的特點(diǎn)，一開(kāi)始我只是用圍棋在棋盤(pán)的四個(gè)角上下，而老師呢在身邊說(shuō)著(zhù)黑子先，白子后，四個(gè)角最寶貴……而我呢聽(tīng)得云里霧里，只是心里想著(zhù)終于不用一直坐在如貼著(zhù)膠水似的椅子。
一開(kāi)始我充滿(mǎn)了信心，只學(xué)會(huì )了一點(diǎn)就找人下棋，結果可想而知每一次都是失敗的，漸漸地我失去了信心，總覺(jué)的每一次都是敗得。老師似乎察覺(jué)到了，對我說(shuō)“每一個(gè)人都是從失敗中起來(lái)的'”我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在之后的學(xué)習里我更我了信心，經(jīng)常和老師下棋，雖然老師讓我四子我依然輸了但是我相信輸了一次，就能更進(jìn)步一點(diǎn)。
因為有著(zhù)要學(xué)會(huì )圍棋的這個(gè)夢(mèng)想我才能克服學(xué)圍棋路上的困難，在我的身邊依然有著(zhù)許許多多的夢(mèng)想，就是這些夢(mèng)想給我帶來(lái)力量和幫助我完成許多困難。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 9
五一放假回鄉下，看見(jiàn)奶奶家屋檐下的小燕子正在練習飛翔，它時(shí)而展翅高飛，時(shí)而收翅滑翔。我心中在想，也許它的夢(mèng)想就是趕快學(xué)會(huì )飛翔，這樣就可以在一望無(wú)際的天空中自由地翱翔了。
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”這是我很喜歡的一段歌詞，因為我相信每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀，它就是夢(mèng)想，它是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是一個(gè)人成長(cháng)的動(dòng)力，是生命中不可缺少的動(dòng)力。萊特兄弟因為有夢(mèng)想，制造了飛機，實(shí)現了飛天夢(mèng)；愛(ài)迪生因為有夢(mèng)想，發(fā)明了電燈，為人類(lèi)帶來(lái)了光明……沒(méi)有夢(mèng)想，人類(lèi)的科技就不會(huì )進(jìn)步。
從小到大，我也有許多小小的夢(mèng)想。幼兒園時(shí)，我夢(mèng)想當一個(gè)明星，因為這樣就可以穿著(zhù)漂亮的衣服，在舞臺上表演節目了。自從我學(xué)了鋼琴以后，我夢(mèng)想當一名鋼琴家，像郎朗那樣用雙手把沒(méi)有生命的黑白鍵變成美妙的音樂(lè )。因為有這個(gè)夢(mèng)想，所以我每天都認認真真地練習鋼琴，鋼琴上還擺放著(zhù)許多獎狀，這些獎狀都是我參加鋼琴比賽時(shí)獲得的，每一次比賽我都感覺(jué)離夢(mèng)想又近了一步，我相信，只要一直堅持下去，我一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想的`！
人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。夢(mèng)想是人生命成長(cháng)的靈魂，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。我們要珍惜每一分，每一秒，向著(zhù)夢(mèng)想去探索，去追求，去奮斗……
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 10
在我成長(cháng)的過(guò)程中，夢(mèng)想始終與我陪伴。
三歲的時(shí)候，看電視劇《奧特曼》，我崇拜這個(gè)有超強能力的巨人，也想當個(gè)拯救地球的英雄。我想象自己成英勇無(wú)比的奧特曼，將買(mǎi)來(lái)的玩具飛機和汽車(chē)組成一支精英部隊，共同對抗“枕頭”怪獸。臨睡前，我抱著(zhù)奧特曼的書(shū)，看了一遍又一遍，直到爸爸強行關(guān)燈為止。夜間，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了真正的奧特曼，用必殺技“爆焰火球”擊倒怪獸�！皧W特曼”伴隨我度過(guò)了幼年的時(shí)光，讓做一個(gè)正義、善良和勇敢的人。
到了一年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套《冒險小虎隊》，我又喜歡上了書(shū)里的三人小組，夢(mèng)想做一名偵探。我拿著(zhù)手電筒和放大鏡，在家里的沙發(fā)底下、柜子上面、儲藏室里，四處搜索，發(fā)現不少爸爸媽媽遺落的東西。在學(xué)校的竹林里，我又從泥下發(fā)現了一塊陶瓷碎片，并與同學(xué)熱烈地討論：它是怎么遺留在這里的？或許是古代的文物吧？……從做偵探的夢(mèng)想中，我學(xué)會(huì )了探索和思考，也讓我明白：細心觀(guān)察身邊的事物，就會(huì )有意想不到的收獲。
我現在的夢(mèng)想是當書(shū)法家。以前，我的字寫(xiě)不好，遭同學(xué)們的嘲笑，老師也批評我。后來(lái)，媽媽送我去老師家練字，慢慢地，我寫(xiě)的字有了進(jìn)步，并體驗了練字的.樂(lè )趣。最近，我已成為班里的寫(xiě)字小明星，也堅定了我當書(shū)法家的信心。練字的經(jīng)歷使我獲得了成功的喜悅，也懂得了耐心和專(zhuān)心的重要。
我的成長(cháng)有夢(mèng)想陪伴，我在夢(mèng)想中成長(cháng)。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 11
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽總問(wèn)我：寶貝兒，你有什么夢(mèng)想？你長(cháng)大想做什么呀？面對爸爸媽媽的問(wèn)題，我滿(mǎn)腦子的懵懵懂懂�，F在我已經(jīng)是一名小學(xué)二年級的學(xué)生了，夢(mèng)想從懵懂中已漸漸清晰，我知道夢(mèng)想就是藍藍的大海，而我就是一條自由徜徉其中的小魚(yú)兒；夢(mèng)想就是廣闊的天空，而我就是一只飛翔其中的小鳥(niǎo)兒；夢(mèng)想就是遙遠的遠方，引領(lǐng)我行走在前進(jìn)的路上；夢(mèng)想就是不期而遇的未來(lái)，等待我勇敢而執著(zhù)的去追尋。
小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片，我就想自己能是百獸之王老虎該有多好，勇敢堅強而且戰無(wú)不勝，在森林里專(zhuān)門(mén)吃?xún)礆埖拇蠡依�，還有狡猾愛(ài)出壞主意的狐貍，保護小白兔和小松鼠，讓他們和我做朋友。后來(lái)讀《藍精靈》這本書(shū)后，我又想成為藍精靈家族中的一員，聰明活潑而且善良勤勞，希望我和小伙伴們能過(guò)著(zhù)他們一樣的`幸福生活。當我在“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”體驗過(guò)消防隊員滅火救災后，我又夢(mèng)想自己成為一名英勇的消防隊員，當小區里有人家不小心著(zhù)火了，我可以毫不猶豫的沖上去，用手中飛舞的水槍將大火熄滅，以保大家平安；現在，我更想自己能有一雙無(wú)形的翅膀，不畏狂風(fēng)暴雨，不怕烈日驕陽(yáng)，在知識的五彩蒼穹展翅高飛，像余秋雨爺爺那樣胸有丘壑，像白巖松叔叔那樣敢于直面人生。因為我還小，所以我的夢(mèng)想還有很多很多……
每個(gè)人的生命都像一只小船，而夢(mèng)想就是小船的風(fēng)帆，多彩的夢(mèng)正揚帆啟航，我會(huì )堅持夢(mèng)想、勇敢前行，迎向更加美麗燦爛的未來(lái)。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 12
一天夜里，我站在窗臺邊，看到閃閃的星星，不由得抬頭仰望夜空。腦子里開(kāi)始不斷思考：世界上有很多東西，有些東西可以伴我一直成長(cháng)，可是還有一些東西是很快就會(huì )逝去的。那么什么東西是可以伴我成長(cháng)的呢？
我去向媽媽請教，媽媽告訴我：讀書(shū)伴我成長(cháng)，運動(dòng)伴我成長(cháng)，快樂(lè )伴我成長(cháng)等等等等。雖然媽媽說(shuō)的有道理，可是我覺(jué)得應該是夢(mèng)想伴我成長(cháng)。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一個(gè)人從心底想要實(shí)踐的堅定想法，一個(gè)人一定得有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有方法施展出自己的力量。即使你是一個(gè)力量強大，學(xué)識淵博的'人，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那也不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有目標的廢物罷了。
如果一個(gè)人只沉浸于完成那些容易達到十分簡(jiǎn)單的夢(mèng)想時(shí)，你可以在心中嘲笑他這個(gè)可憐人，因為他永遠不會(huì )了解真正的夢(mèng)想，所以夢(mèng)想可以伴我不止成長(cháng)，在我學(xué)習時(shí)候使我認真思考做題；他在運動(dòng)中提醒我不要偷懶，要為自己身體的健康奮斗；在讀書(shū)時(shí)，他又叮囑認真我讀書(shū)。夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊。
看著(zhù)星星，我思考許久，仔細回想著(zhù)在腦海里飄過(guò)的話(huà)，我下定決心，一定要當一個(gè)擁有大夢(mèng)想，為國家效力的人才，絕不做那些沉浸于完成那些容易達到十分簡(jiǎn)單的夢(mèng)想的可憐人。
我現在，已找到了答案，要為夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 13
時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我們的心也在一天一天變得堅強，成熟起來(lái)。心田里開(kāi)過(guò)的花早已凋落，那些純真，稚嫩的夢(mèng)想也乘著(zhù)“童年夢(mèng)想號”駛向記憶的末端。
兒時(shí)，調皮的哥哥總會(huì )狡猾的問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么呀？”我呢，就總是眨著(zhù)大大的眼睛，一本正經(jīng)的回答：“哥哥，我的夢(mèng)想就是買(mǎi)一臺制作巧克力的機器，那樣我就有吃不完的巧克力了！”我沉浸在巧克力的世界中，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。
待長(cháng)大一點(diǎn)，我上了幼兒園，思想也變得與眾不同起來(lái)，與我同班的女生總想要一件漂亮的'衣服或可愛(ài)的洋娃娃，而我滿(mǎn)腦子只想要擁有一架玩具飛機，因此，我不知哀求了媽媽幾回。
長(cháng)大后，我成為了一名標準的六年級學(xué)生，可我貪吃貪玩的習慣卻從未改變。有一天，佘曼寧拿著(zhù)一大塊巧克力問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”要知道，巧克力可是我的最?lèi)?ài)呀！所以，我便如實(shí)回答了：“我的夢(mèng)想就是開(kāi)一家公司，專(zhuān)攻世界上制作巧克力的難題，精心“打造”出世界上獨一無(wú)二的‘巧克力自動(dòng)機’，然后賣(mài)給李楠！”說(shuō)完，我便一把搶過(guò)佘曼寧手中的巧克力，熟練的將巧克力安全送入口中，好幸福呀！
好多年的陽(yáng)光夢(mèng)想在記憶里因堆滿(mǎn)灰塵而模糊起來(lái)，偶爾認真打掃打掃，收拾出美好的東西，還真是不錯！仰望美麗而神秘的星空，那奇妙的夢(mèng)想伴隨著(zhù)輕柔的夜風(fēng)飛向天空中最閃亮的那顆星，朝我微笑，那顆星便給了我無(wú)窮的力量，但是，光有夢(mèng)想也不行，要付出努力，付出行動(dòng)，才能收獲勝利的果實(shí)！
沒(méi)有飛鳥(niǎo)的天空是寂寞的，沒(méi)有夢(mèng)想的天空是蒼白的。因為人生有了夢(mèng)想才精彩，有了夢(mèng)想才絢爛，有了夢(mèng)想才會(huì )充滿(mǎn)希望與動(dòng)力！夢(mèng)想真的很美麗，讓我們享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )，現在，就讓夢(mèng)想伴隨我們不斷前進(jìn)，永不停歇！
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 14
夢(mèng)想，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，可以用它來(lái)打開(kāi)新世界的大門(mén)，夢(mèng)想，是一盞正在發(fā)光的路燈可以照亮你前行的路；夢(mèng)想是個(gè)立在地上的路牌，可以指引你自行的`路，我有很多夢(mèng)想，也放棄了很多夢(mèng)想。記得在我讀幼兒園時(shí)，我就特別渴望像我父母樣上班掙錢(qián)。據說(shuō)在我母親生我后，她的存折就像一張白紙一樣她沒(méi)有多少錢(qián)了。所以她不得每天都上班而每當他們上班時(shí)，我都會(huì )哭得撕心裂肺，希望他們不要走，但他們都沒(méi)有按我的意愿留下我感到很孤獨，所以我暗下決心，想像我父母一樣上班掙錢(qián)我的父母知道后對我哈哈大笑起來(lái)。也許是我意識到我太小了，根本上不了班，所以我只能放棄。
過(guò)了幾個(gè)月，當我忘記了上班掙錢(qián)的事后，震驚中外的汶川大地開(kāi)始了。電視上每天播報著(zhù)關(guān)于大地震的內容。當我看到一群叔叔從廢墟中救出一個(gè)又個(gè)人時(shí)，我對他們產(chǎn)生了深厚的敬佩之情。所以，我也想和那群叔叔一樣，成為一個(gè)保家衛國的戰士。但不知為何我又忘記了這件事。俗話(huà)說(shuō)得好：有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志。"我承認小時(shí)候的我是一個(gè)無(wú)志之人。
所以，現在的我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，而且我也在為此做努力。每天我都認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)。所以，我現在考了一個(gè)好成績(jì)。但我知道，這還遠遠不夠，我要更加努力地學(xué)習，長(cháng)大后我要成為國家的棟梁！如果人生是船，那么夢(mèng)想是帆，沒(méi)有它，人生會(huì )失去方向；如果人生是樹(shù)，那么夢(mèng)想是葉，沒(méi)有它，人生會(huì )失去生機；如果人生是畫(huà)，那么夢(mèng)想是筆，沒(méi)有它，人生會(huì )失去色彩。成長(cháng)中，只要有夢(mèng)相伴，我們就一定會(huì )成長(cháng)。夢(mèng)想伴我成長(cháng)，帶我走向通往成功的道路。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 15
在美麗的星空中，有著(zhù)許多閃閃發(fā)光的小星星。是不是每一顆星星都是一個(gè)孩子美麗夢(mèng)想的化身，星星在天上灑下光輝，孩子仰望星辰，他們相伴成長(cháng)，在夢(mèng)想的彼岸發(fā)出璀璨的光芒。
夢(mèng)想，它承載的我們對現在，對未來(lái)美好的祝愿，她是我的祈福，我的愿景，是我一生的追求。
教室里面，一位美麗的女教師正在認真地教孩子們認識黑板上的字，孩子們努力的學(xué)著(zhù)。老師能感受到孩子在十分努力地學(xué)習著(zhù)。老師的夢(mèng)想，就是把知識傳承給學(xué)生，給學(xué)生的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，為祖國的未來(lái)注滿(mǎn)希望。我是那些學(xué)生中的一個(gè)，而我的夢(mèng)想在老師孜孜不倦的教誨中慢慢覺(jué)醒，最初的愿景，給老師真誠的祝福，為這個(gè)光輝的職業(yè)，人類(lèi)夢(mèng)想的起航者獻上我誠摯的祝福。老師教的那些方塊字，讓我非常癡迷，讓我做夢(mèng)都想像老師一樣寫(xiě)一手漂亮的字。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力練習：烈日炎炎的暑假，我，一直在苦練毛筆字；寒風(fēng)凜冽的寒假，我，一直在苦讀書(shū)本。你問(wèn)我為何一直堅持著(zhù)？因為心中那光輝的形象，因為夢(mèng)想在督促著(zhù)我成長(cháng)。
功夫不負有心人！我在書(shū)法上已經(jīng)要考十級了！夢(mèng)想的腳步一步步走近。從什么都不懂的孩子，長(cháng)成了俊俏的姑娘，這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著(zhù)我，給我的.成長(cháng)帶來(lái)無(wú)數的歡樂(lè )。
我的夢(mèng)想是做一名老師，站在講臺上，把我的知識分享給我的學(xué)生，寫(xiě)一手漂亮的字，給我的學(xué)生做好榜樣。這個(gè)夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，帶給我動(dòng)力。不知跬步，無(wú)以至千里�，F在的我一分一分的努力學(xué)習，練習著(zhù)，向著(zhù)夢(mèng)想靠近。伴隨著(zhù)夢(mèng)想成長(cháng)。
我知道天上的星星有一顆是我的夢(mèng)想，她一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，當那天，我站在講臺上，她的光芒將更加的璀璨。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 16
跌倒時(shí)，英雄之志給我陽(yáng)光般的援助。
失落時(shí)，英雄之思給我清風(fēng)般的慰藉。
沖動(dòng)時(shí)，英雄之懷給我天空般的胸襟。
將之志
岳飛，一位永垂不朽的將軍，自當年湯陰少年意氣風(fēng)發(fā)到手持一桿紅櫻征戰南北，收復我大宋河山的雄心壯志�！叭γ麎m與土，八千里路云和月”這是他的激昂，“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！边@是他的豪邁�？上o(wú)奈于宋帝十二道金牌緊逼，使得直搗黃龍的壯志泯滅，一生精忠報國，卻不料被那奸臣賊子所害。以莫須有的罪名被送上不歸路，但精忠報國四字將永垂不朽，岳飛的報國之志，觸動(dòng)了我的心靈。
臣之思
屈原，一位高潔傲岸的大臣，回憶往昔，仰天長(cháng)嘆：“楚王昏庸，佞臣當道�！睙o(wú)奈��！居廟堂，不能為民解難，謫鄉野，不能替君分憂(yōu)，舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒的大臣，以《離騷》遺世�？v身大江，身后濺起的漣漪和著(zhù)蘆葦的悲鳴，消失在秋風(fēng)中，但青青的竹葉包囊著(zhù)千萬(wàn)人民的崇敬，成為端午節最重要的一件事。屈原的愛(ài)國之思，觸動(dòng)了我的'心靈。
客之懷
李白，一位傲視群芳的詩(shī)人。他滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻無(wú)處施展，再加上一身傲骨，怎讓人不對他產(chǎn)生一種謫仙之意�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏”這是他的原則，也正如此，他只得壺酒單劍，與明月為伴，最終因酒而生因酒而死。但這傲視群芳的青蓮居士將永遠在風(fēng)中搖曳，李白的樂(lè )觀(guān)之懷，觸動(dòng)了我的心靈。
……
再次回望歷史，無(wú)數的英雄從我眼前飄過(guò)。
“精忠報國”的岳飛教我如何愛(ài)國；
“安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎”屈原教我如何做人；
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！崩畎自诮o我鼓勵。
英雄，以其人格魅力觸動(dòng)了我的心靈！
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 17
“我想飛得更高，飛得更高......”每當我聽(tīng)到汪峰這首歌時(shí)，我就在思考：每個(gè)人都有著(zhù)自己不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想也在我們身邊生龍活虎地伴隨我們成長(cháng)。在我年幼的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。
記得那一次，我獨自在家很無(wú)聊，那時(shí)我突然想起了我自己的夢(mèng)想，于是我仔細的觀(guān)察身邊的.事物，我想發(fā)明一些人類(lèi)都做不到的和夢(mèng)中都想不到的東西，我突然注意到了爸爸養的小烏龜，心想烏龜為什么那么長(cháng)壽呢？我仔細地觀(guān)察，不一會(huì )兒，小烏龜在魚(yú)缸的一邊兒動(dòng)了幾下，然后又縮起了腦袋，一動(dòng)也不動(dòng)，我很好奇，便學(xué)這烏龜的動(dòng)作去做，我看見(jiàn)小烏龜把一條小魚(yú)給吃了，可我不知道為什么他吃了東西就趴在那里睡大覺(jué)，我想是因為這種原因是烏龜長(cháng)壽的吧！我便吃了很多東西，把肚子都撐得像個(gè)皮球，我就學(xué)著(zhù)它的做法去做，心想這樣人也可以長(cháng)壽，一個(gè)多月來(lái)我一直這樣做著(zhù)，我發(fā)現自己不但沒(méi)有長(cháng)壽反而變得越來(lái)越胖，我很納悶，龜為什么可以長(cháng)壽，人就為什么不能長(cháng)壽呢？我一直想發(fā)明一個(gè)長(cháng)壽的機器，可不知怎么去做，我忍受不了心中的悶氣，便把爸爸心愛(ài)的龜給解剖開(kāi)來(lái)，看看龜的體內有什么和人不一樣的，就這樣，我把一個(gè)小動(dòng)物給殺害了，后來(lái)爸爸發(fā)現他養的那只小烏龜不見(jiàn)了，便問(wèn)起了我，我一五一十地對爸爸講清楚，爸爸覺(jué)得好笑又可氣，無(wú)奈地對我告訴我，龜和人是不能相比的，我還是很好奇，為什么不可以相比呢？爸爸只是說(shuō)好好上學(xué)，從那以后我再也沒(méi)有給爸爸說(shuō)起龜的事。今天我才知道當時(shí)我自己是多么的天真，有時(shí)候我覺(jué)得真的非常好笑，我的年幼無(wú)知。
夢(mèng)想伴我們成長(cháng)一生，但要夢(mèng)想成真，還需要流出汗水，我們只有付出才可能有所收獲。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 18
當彩虹出現，定格在那美麗而有短暫的瞬間，那一刻便成了擁恒。夢(mèng)想又何嘗不是如此，只有綻放的精彩。
自古以來(lái)，多少人執著(zhù)追夢(mèng)，在短暫的生命中留下了閃光的足跡：貝多芬醫生都獻身于音樂(lè )，用生命之曲喚醒我們的心靈；鄧稼先默默奉獻，“兩彈一勛”的榮譽(yù)稱(chēng)號銘記著(zhù)他的功績(jì)；袁隆平刻苦努力，研究出了新型雜家水稻，幫助人們驅逐了饑荒……或許生命是有限的，但每一個(gè)的力量的無(wú)限的，這需要我們每一個(gè)常懷夢(mèng)想，努力拼搏。
當然每個(gè)人的夢(mèng)想或許是不同凡響的，我也不列外。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的廚師。事件還要從它說(shuō)起：“吃飯了”回響在我耳邊，我就迫不及待的往廚房跑去，濃濃的.香味讓我口水直流，我驚奇地說(shuō)：“爸爸，這是你炒的�！卑职值靡庋笱蟮幕卮穑骸笆茄�，想嗎？”我驚呆了。吃飯時(shí)，我吃的津津有味，幾乎從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯菜，我爸爸是我家炒菜最好吃的，平時(shí)，我老是在爸爸身旁看爸爸怎么炒，同樣是油鹽醬醋，為是么差距那么大？老是想自己試試。平時(shí)，我總炒菜讓父母吃看怎么樣，果然功夫不負有心人，現在我隨你能和爸爸比，但我比以前好得多，我一定要多努力，多學(xué)習，空想是實(shí)現不了的，只有多嘗試，才能有所收獲。無(wú)論我的夢(mèng)想是什么，但是我都有我存在的價(jià)值，意義，它能讓我樸實(shí)無(wú)華的奮斗，譜寫(xiě)我的輝煌人生。
夢(mèng)想的實(shí)現絕非輕而易舉，再壯觀(guān)的景象，也是一磚一瓦鋪就的輝煌；再挺拔的身子也同樣經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。不放棄不彷徨，讓夢(mèng)想伴我茁壯成長(cháng)。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 19
正所謂，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有了動(dòng)力，我們就會(huì )為夢(mèng)想而努力奮斗。在生活實(shí)踐中不斷進(jìn)步，從而一點(diǎn)一點(diǎn)地完善自己，是自己的光彩發(fā)放全世界。
貝多芬從小就有著(zhù)自己的夢(mèng)想，那就是當上一名出色的音樂(lè )家。不幸的是他失聰了，這無(wú)疑使一次沉重的打擊，墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著(zhù)。他有一首曲子名叫《命運交響曲》。這首曲子具有強烈的震撼力。他站起來(lái)了，站在世界音樂(lè )的最高處，靠著(zhù)自己卓越的才能和頑強的精神，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
我希望將來(lái)能成為一位小學(xué)老師，可別小瞧他們喲，沒(méi)有她們，誰(shuí)向孩子們傳授基礎知識，孩子們哪來(lái)的'好習慣，又怎么會(huì )懂得基本的做人道理？小學(xué)教師之所以是我想做的，是因為她們總是默默地履行自己的職責，以至于人們有時(shí)將她們5忘記。我們�？吹胶⒆尤〉昧撕贸煽�(jì)，家長(cháng)們只是夸獎自己的孩子聰明，將他們培育六年孩子的老師忘記，可她們沒(méi)有怨言，沒(méi)有牢騷，只是盡職盡責，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。老師具有奉獻精神。我不但從書(shū)籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導學(xué)生，在風(fēng)雨中護著(zhù)學(xué)生。當看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現自己的人生；當看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè)；當看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項項榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結果一樣。
當然，為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習的同時(shí)，大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng)，培養自己的耐心和愛(ài)心。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 20
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，都希望長(cháng)大后能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才有奮斗。夢(mèng)想是人生的導航！而我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使--醫生。要說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)源還得從我小時(shí)候說(shuō)起。
我小的時(shí)候，體弱多病，媽媽經(jīng)常帶我去一家醫院看醫生。五歲那年，我又生病了，
給我看病的是一位阿姨，那位阿姨親切地問(wèn)我哪不舒服，接著(zhù)讓我把嘴巴張開(kāi)給我看看嗓子，又用聽(tīng)診器給我聽(tīng)聽(tīng)肚子。這位醫生阿姨做著(zhù)這一切動(dòng)作的'時(shí)候都非常和藹可親，至今還深深的印在我的腦海里。當時(shí)我心里就想，長(cháng)大了一定也要像那位阿姨一樣，做個(gè)慈善的醫生為每一個(gè)生病的小朋友看病。
在我的記憶里，每次醫生開(kāi)的那些藥，基本都是大同小異。以致于我都記住什么藥治什么病了。記得有一次，我獨自一個(gè)人在家，玩著(zhù)玩著(zhù)，頭感覺(jué)非常疼，于是我就拿體溫計量了量，38度，"糟糕"，發(fā)燒了，我就給媽媽打電話(huà)，剛拿起話(huà)筒，我猶豫了一下，媽媽整天那么忙，煩心事那么多，我還是不告訴了，今天我就自己當回"醫生"吧。于是我就開(kāi)始找家里的常備藥，發(fā)燒時(shí)用的藥，按照以前喝的劑量用溫開(kāi)水喝了下去。我又拿來(lái)涼毛巾敷在額頭上，躺在沙發(fā)上休息了一會(huì )，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我又拿出體溫計量了一下，結果溫度真的降下去了。我心里真高興，我可以給自己當回醫生了。
我當醫生的夢(mèng)想是因為從小體質(zhì)弱經(jīng)常吃藥，所以我長(cháng)大了一定把醫學(xué)這方面搞清楚。
我知道，當醫生有好多的學(xué)問(wèn)，我現在只有好好學(xué)習，才能實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想，有了這個(gè)夢(mèng)想，才能為之奮斗。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 21
夢(mèng)想伴我成長(cháng)“我想飛得更高，飛得更高......”每當我聽(tīng)到汪峰這首歌時(shí)，我就在思考：每個(gè)人都有著(zhù)自己不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想也在我們身邊生龍活虎地伴隨我們成長(cháng)。在我年幼的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。
記得那一次，我獨自在家很無(wú)聊，那時(shí)我突然想起了我自己的夢(mèng)想，于是我仔細的觀(guān)察身邊的.事物，我想發(fā)明一些人類(lèi)都做不到的和夢(mèng)中都想不到的東西，我突然注意到了爸爸養的小烏龜，心想烏龜為什么那么長(cháng)壽呢？我仔細地觀(guān)察，不一會(huì )兒，小烏龜在魚(yú)缸的一邊兒動(dòng)了幾下，然后又縮起了腦袋，一動(dòng)也不動(dòng)，我很好奇，便學(xué)這烏龜的動(dòng)作去做，我看見(jiàn)小烏龜把一條小魚(yú)給吃了，可我不知道為什么他吃了東西就趴在那里睡大覺(jué)，我想是因為這種原因是烏龜長(cháng)壽的吧！
我便吃了很多東西，把肚子都撐得像個(gè)皮球，我就學(xué)著(zhù)它的做法去做，心想這樣人也可以長(cháng)壽，一個(gè)多月來(lái)我一直這樣做著(zhù)，我發(fā)現自己不但沒(méi)有長(cháng)壽反而變得越來(lái)越胖，我很納悶，龜為什么可以長(cháng)壽，人就為什么不能長(cháng)壽呢？我一直想發(fā)明一個(gè)長(cháng)壽的機器，可不知怎么去做，我忍受不了心中的悶氣，便把爸爸心愛(ài)的龜給解剖開(kāi)來(lái)，看看龜的體內有什么和人不一樣的，就這樣，我把一個(gè)小動(dòng)物給殺害了，后來(lái)爸爸發(fā)現他養的那只小烏龜不見(jiàn)了，便問(wèn)起了我，我一五一十地對爸爸講清楚，爸爸覺(jué)得好笑又可氣，無(wú)奈地對我告訴我，龜和人是不能相比的，我還是很好奇，為什么不可以相比呢？爸爸只是說(shuō)好好上學(xué)吧，從那以后我再也沒(méi)有給爸爸說(shuō)起龜的事。今天我才知道當時(shí)我自己是多么的天真，有時(shí)候我覺(jué)得真的非常好笑，我的年幼無(wú)知。夢(mèng)想伴我們成長(cháng)一生，但要夢(mèng)想成真，還需要流出汗水，我們只有付出才可能有所收獲。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 22
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想便有了向往和追求；有了執著(zhù)的追求，夢(mèng)想才有機會(huì )一步一步變成美好的現實(shí)�？鞓�(lè )成長(cháng)與夢(mèng)想攜手同行的過(guò)程，也是我們的生活變得更加多姿多彩的過(guò)程。
兒時(shí)，看著(zhù)電視屏幕上個(gè)性鮮明的動(dòng)畫(huà)人物，心里幻想著(zhù)自己以后也可以成為制作動(dòng)來(lái)動(dòng)去的小人兒。一個(gè)小小的藝術(shù)繪畫(huà)夢(mèng)的種子就這樣埋藏在我心底。我的夢(mèng)想是當一位著(zhù)名的畫(huà)家，用我的渺小之筆，來(lái)潤澤祖國的秀麗風(fēng)光，來(lái)再現祖國的壯麗山河。于是，在別的孩子嬉戲的笑聲里，我毅然決然地背著(zhù)畫(huà)夾報名參加了學(xué)校的美術(shù)特長(cháng)班。望著(zhù)及時(shí)到校的我，老師總會(huì )露出暖暖的'微笑，夸我一句“真準時(shí)”！而我，則快樂(lè )地將這份暖暖的微笑映在了我的畫(huà)夾中。
開(kāi)始，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)只是好玩，始終無(wú)法將精力放在特長(cháng)班的課堂上，只是應付差事般地在紙上鴉胡亂涂鴉。在這種境況下，導致我的美術(shù)成績(jì)當然不好，我有時(shí)甚至想放棄，但老師和我談心后說(shuō)："曉?xún)x，畫(huà)畫(huà)是要用心畫(huà)才行"。我聽(tīng)進(jìn)去了這句后，從基礎學(xué)起，人物、風(fēng)景每一筆，每一畫(huà)，每一節課我都認真對待，美術(shù)成績(jì)像火箭般的速度直線(xiàn)上升。
現在，我又有了新的夢(mèng)想，那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)大學(xué)。因為只有在那里深造，才能實(shí)現我美好的未來(lái)。而今我正照著(zhù)我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。有一次到伯伯家吃飯，伯伯開(kāi)玩笑地問(wèn)上一句：“曉?xún)x，怎么不給我們露上兩手？”“不了，我還要學(xué)習呢！畢業(yè)班了，忙得很哪！”于是急匆匆地扒上兩口，又一頭扎進(jìn)我的學(xué)習中了。
與夢(mèng)同行雖然勞累，但回過(guò)頭來(lái)想想，我并沒(méi)缺失什么，反而活得很充實(shí)！因為在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我收獲了非同尋常的快樂(lè )，收獲了色彩斑斕的知識，更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文500字六年級上冊 23
我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里，張開(kāi)努力的翅膀，一步一個(gè)腳印，在美好的希望中，享受圓夢(mèng)的繽紛。
上幼兒園時(shí)，我最喜歡看繪本，欣賞圖畫(huà)。我認為和好朋友一起討論每張圖片里的小故事，是一件很愜意的事。那時(shí)，我想當一名畫(huà)家，每天畫(huà)畫(huà)，給其他小朋友帶來(lái)樂(lè )趣。那段時(shí)間，我看到漂亮的圖片，我會(huì )嘗試把它畫(huà)下來(lái)。但每次畫(huà)不好或畫(huà)砸時(shí)，我都會(huì )氣呼呼地把畫(huà)紙揉成一團。每當這時(shí)，爸爸媽媽總會(huì )鼓勵我，我也不甘心，又會(huì )一次又一次的努力。那時(shí)我知道了：有夢(mèng)要堅持，不能輕易放棄！
一年級時(shí)，我喜歡看書(shū)，已經(jīng)有一柜子的藏書(shū)了。在這些藏書(shū)中，我格外喜歡看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)。因為那些小說(shuō)都是比我大的哥哥姐姐寫(xiě)下的。我羨慕極了。那時(shí)，我想當一名作家。每次看書(shū)時(shí)，我都十分入迷，想象自己是書(shū)中的一位主人公。我廣泛閱讀書(shū)籍，努力提高自己的寫(xiě)作水平。那時(shí)，我懂得了：有夢(mèng)要努力！
現在，我的夢(mèng)想是當一名警察。每當看到電視上威風(fēng)凜凜的維和警察，我的.心里就有種說(shuō)不出的興奮，想象我也是他們中的一員。我的爸爸媽媽也是兩名優(yōu)秀的警察，我也想像他們一樣。做名小小警察不僅要成績(jì)優(yōu)秀，還要有強健的體魄。想起五月那累得不想再回憶的田徑社團訓練。長(cháng)跑時(shí)，真想停下來(lái)休息會(huì )兒，哪怕走幾步也行。但一想到我要成為一名小小警察，就咬牙堅持著(zhù)。這時(shí)，我知道了：有夢(mèng)要有毅力！
不同的成長(cháng)階段，有著(zhù)不同的夢(mèng)想，讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，去探索，去努力！和夢(mèng)想一起成長(cháng)！
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