追尋夢(mèng)想作文（精選3篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的追尋夢(mèng)想作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追尋夢(mèng)想作文（精選3篇）1
小草因為有夢(mèng)想而頑強生長(cháng)；春蠶因為有夢(mèng)想而破繭成蝶；人因為有夢(mèng)想而勇攀高峰。追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶我們起航。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，我看到的是陰沉沉的天而不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。慢吞吞的穿好衣服，走到餐廳，我看到的不是香噴噴的早餐而是一張便條。背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，我看到的不是人與人之間在歡歌笑語(yǔ)而是一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭走路的“僵尸”。這一切的一切，讓我糟糕的心情，一下子沉到了萬(wàn)丈深淵。
為什么那個(gè)站在講臺是為同學(xué)們講解題的人不是我？為什么那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的人不是我？為什么那個(gè)面對困難無(wú)所畏懼的人不是我？我也想在眾人面前大展英姿。
正巧，明天學(xué)校要組織一場(chǎng)演講比賽，我想了又想，覺(jué)得這是一次好機會(huì )。于是我第一次主動(dòng)報名參加了比賽。
回到家，我準備好材料，背完了演講稿，我找到了媽媽?zhuān)胱寢寢尀槲姨嵋恍┙ㄗh。我如同背課文一樣背了一遍演講稿，媽媽看后說(shuō)：”演講是要如講故事一樣講給大家，要聲情并茂。并且還可以加一些手勢�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我受益匪淺。然后，又給媽媽演講了一遍，媽媽看后微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天來(lái)到學(xué)校，我為了鍛煉一下自己的膽量，站到了講臺上�？墒�，此時(shí)我卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，感覺(jué)臉如同被火烤著(zhù)一樣，不知所措，抬起頭看著(zhù)同學(xué)們一張張嘲笑的臉，我哭著(zhù)跑出了教室。
我坐在學(xué)校的涼亭里，想起同學(xué)們一張張嘲笑的臉，回憶起那歷歷在目的一切，我突然想到了放棄，可是，當我拭干淚水仔細欣賞著(zhù)變幻莫測的大千世界時(shí)，我感覺(jué)那五彩繽紛的花兒在向我微笑；那在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)在向我加油吶喊；那火辣辣的陽(yáng)光在向我投來(lái)肯定的目光。頓時(shí)，我知道我一定可以，我一定能追逐到我的`夢(mèng)想。
在比賽時(shí)，心中的恐懼煙消云散，順利完成了比賽。當我聽(tīng)到臺下觀(guān)眾們熱烈的掌聲，看著(zhù)觀(guān)眾們贊許的目光時(shí)，我知道我追逐到了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想悠悠揚揚，如黑夜里最亮的明燈；如沙漠中最甘甜的清泉；如大海中最細的沙石。追逐夢(mèng)想，展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，在天空中自由翱翔。
追尋夢(mèng)想作文（精選3篇）2
小的時(shí)候媽媽帶我一起看過(guò)電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動(dòng)。最近我又一次拜讀了原著(zhù)，我不僅是感動(dòng)，而從海蒂身上找到了激發(fā)我?jiàn)^發(fā)圖強、勇于進(jìn)取、為追求夢(mèng)想不懈努力的精神，海蒂給了我力量。
故事中的主人公海蒂是一個(gè)心地善良、天真可愛(ài)的小姑娘，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，樂(lè )于助人，不管在任何環(huán)境里都保持了積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心，正是她的善良、友愛(ài)、執著(zhù)，最終實(shí)現了自己回到故鄉爺爺身邊的愿望。不僅海蒂如此，在海蒂的的鼓舞和幫助下，好朋友克拉拉雖然失去了行動(dòng)能力，卻沒(méi)有對生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。
當我看完了這本書(shū)的時(shí)候，使我感覺(jué)到人間的溫暖和友情的滋潤�？涩F在有許多孩子都生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著(zhù)許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活，可當他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著(zhù)說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思，沒(méi)有各種考試該有多好啊。他們與小海蒂和克拉克相比就相差很遠了。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應該更加樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，笑著(zhù)去面對磨難。人的一生，是有很多挫折的，不可能一帆風(fēng)順，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和許多事情，即使摔倒了，也不能永遠趴在地上，要站起來(lái)，重新面對新的人生！現在央視多次報道了大山深處的求學(xué)孩子們，山里的生活條件非常差，上學(xué)要走幾十公里山路，學(xué)校的.桌子有的是有木板自己釘起來(lái)的，根本沒(méi)法寫(xiě)；宿舍里的床就是用兩塊木板合起來(lái)的；有的人就穿著(zhù)拖鞋，有些人連拖鞋都沒(méi)有，就光著(zhù)腳，走到學(xué)校；只有薄薄的書(shū)本，連作業(yè)本都沒(méi)有。但這些大山的孩子們沒(méi)有放棄對生活的追求，充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)習的渴望，即使沒(méi)有任何東西……如果我們生活在城里的孩子，如果在這么惡劣的環(huán)境下生活和學(xué)習，能有幾個(gè)承受下來(lái)呢？然而他們卻生活了下來(lái)，追求著(zhù)學(xué)習，靠的是什么？夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人，他們靠的是一種對夢(mèng)想的追求，一種為實(shí)現夢(mèng)想的努力，他們不僅堅強，更為可貴的是那永恒的毅力！
我的目標是：要超過(guò)海蒂。所以，我要怒力學(xué)習，認真讀書(shū)，為實(shí)現將來(lái)的夢(mèng)想而飛翔吧！
追尋夢(mèng)想作文（精選3篇）3
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。夢(mèng)想是一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗，追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權利，追求的過(guò)程也是享受。到夢(mèng)想變成現實(shí)的那一刻，你會(huì )感到無(wú)比喜悅、自豪。
我現在的夢(mèng)想就是考上理想的高中，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我長(cháng)期以來(lái)都在以此為目的而努力著(zhù)。進(jìn)入初三以來(lái)，我認真度過(guò)每一秒，不放過(guò)每一個(gè)可以利用的時(shí)間，打起百分百的精神，應對初三的.每一天。盡管剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我被浩瀚的題海和每日的各種考試所震撼到，讓我感到臨戰前那種緊迫感，但這也是讓我意識到我已到初三了，中考就在眼前了，只有做奮力一搏，方可實(shí)現理想。
因為向往夢(mèng)想，所以我們一直追尋。盡管我并不認為成績(jì)可以代表人的一切，可現在我只能說(shuō)，成績(jì)是最重要的，因為成績(jì)是目前能證明我們的存在的標準，能證明我這九年來(lái)所付出的一切是值得的，即使有艱辛，即使有困難，我也絕不會(huì )停下腳步，因為這是我的夢(mèng)想，是我傾盡一切也要達到的目的。
還記得剛開(kāi)始的時(shí)候，心中的目標還不是那么明確。又是一個(gè)作業(yè)繁多的日子，我獨自一人坐在書(shū)桌前，對著(zhù)眼前的作業(yè)發(fā)呆，看著(zhù)窗外萬(wàn)家燈火漸滅，我仍舊籠罩在臺燈的光圈下，做著(zhù)手中是試題。覺(jué)得眼睛有些酸澀，便轉過(guò)身休息了下，特別是在這種遇到困難的時(shí)候，心里總會(huì )開(kāi)始想，這樣的拼命，到底是不是有價(jià)值。走到陽(yáng)臺，深吸一口夜里的新鮮空氣，轉過(guò)身，卻感到腳邊被什么絆住了。待湊近了些，依著(zhù)客廳的光，才看清是一束黃色的小花。突然想起來(lái)在路上看到便采了下來(lái)，種到花盆里，后來(lái)便忘記了，便放在墻角下，沒(méi)想到，到現在也能長(cháng)得這般郁郁蔥蔥，盡管周邊的雜草叢生，卻依舊頑強的生長(cháng)著(zhù)，我被它那頑強生長(cháng)力所震撼，而從那頑強的生命力的背后，更讓我覺(jué)得是一種堅持，即使周邊的條件不好，自己也會(huì )要堅持下去，也許這便是它的夢(mèng)想，而他也還在為了這個(gè)夢(mèng)想而努力著(zhù)，看到這樣的它，我也突然覺(jué)得自己的付出是會(huì )有回報的。因為我有夢(mèng)想，所以我所做的一切都是有價(jià)值的。
因為有夢(mèng)，我們意氣風(fēng)發(fā)，因為有夢(mèng)，我們充滿(mǎn)希望。做一個(gè)追夢(mèng)者，追尋心中那美麗的夢(mèng)。
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