夢(mèng)想起航作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想起航作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想起航作文1
我依舊在漫無(wú)目的地飄，飄啊飄。我會(huì )去哪呢？我家在哪呢？我能回家嗎？
我隨風(fēng)飄飛，無(wú)意間看到了一個(gè)小學(xué)生的作文：“窗外的雨嘩嘩地下，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌……雨過(guò)天晴了，太陽(yáng)又出現在了蔚藍的天幕上�！笔敲�？我心中暗笑。雨像唱歌？也許是吧，只不過(guò)是哀歌。一場(chǎng)場(chǎng)酸雨落地的聲音怎么是動(dòng)聽(tīng)的歌呢？蔚藍的天空？可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中，看著(zhù)眼前的窮山惡水，想著(zhù)學(xué)生作文中的青山綠水，不禁贊嘆他的想象力。
這時(shí)，一只手把我從空中拉了下來(lái)。他要干什么？帶我回家嗎？可我還沒(méi)來(lái)得及高興，他已堵住我的嘴。這是做什么呢？我突然想起電影中許多人在救人時(shí)，都先堵住被救者的嘴。那他是來(lái)救我的！欣喜之情蔓延全身，可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來(lái)。他要做什么？不！一股恐懼感讓我感到不安，我?jiàn)^力地想擺脫，可卻無(wú)能為力�！芭�！”的一聲巨響，我身上已破了個(gè)洞，而他也大笑地揚長(cháng)而去。我無(wú)力地倒在地上，無(wú)論如何也想不出我何時(shí)惹了他，令他如此對我。
在地上休息了好長(cháng)一段時(shí)間，可路人卻絲毫不關(guān)心我，任憑我怎樣呻吟、怒吼都無(wú)濟于事。無(wú)奈之下，我拖起重傷的身子，又隨風(fēng)飄飛起來(lái)。
因為受了傷，所以我飛得很低，讓我驚訝的是，一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著(zhù)，要么和我一樣隨風(fēng)飄著(zhù)。他們都想要回家，都在尋找家的方向，可來(lái)來(lái)往往的人們沒(méi)一人伸出援手，都只是冷漠地看了我們一眼，就離開(kāi)了，這使我感到十分心寒。
我一直有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想也一定是我的兄弟姐妹的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，人們能夠幫助我們，讓我們不在露宿街頭。
我夢(mèng)想有一天，有人能把我們送回家去，那兒才是最溫暖的港灣。
我夢(mèng)想有一天，人們能多給我們一些家，讓我們不必四處尋找。
我夢(mèng)想有一天……
我雖然是只塑料袋，但我仍夢(mèng)想有一天，人們能把我們送回垃圾箱，因為那兒，才是我們的家……
風(fēng)依舊在刮，雨降了下來(lái)，茫茫天地間，何處是我家？
葉綠痕按：
這一篇寫(xiě)得不錯。
以?xún)刃莫毎诪閿⑹鲋黧w，沒(méi)有多余的議論和刻板的說(shuō)教。層次感也較好。
六
夢(mèng)想起航作文2
記得拿破侖將軍曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應該努力向上，樹(shù)立遠大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為一個(gè)有出息的人呢？但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習的人。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何見(jiàn)得了彩虹？
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間總是過(guò)得很快，美好的寒假生活已在不經(jīng)意間從我們的指縫間溜走了，前不久被冰雪覆蓋沉睡著(zhù)的大地也慢慢蘇醒了。我們的新學(xué)期伴隨著(zhù)春天的到來(lái)也拉開(kāi)了帷幕。
常聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)“新學(xué)期，新目標，新起點(diǎn)”。這所有的種種，都加上了一個(gè)新字。沒(méi)錯，這是我們全新的一年，我們又開(kāi)始了新的征程，迎來(lái)了新學(xué)期。在每一個(gè)全新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩！因此，我們一定在對美好未來(lái)的憧憬中，充分展現著(zhù)自己，迎接新學(xué)期的新氣象。所以，讓我們揚帆起航，向著(zhù)全新的目標沖刺。
過(guò)去的旅程中，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)喜悅，有過(guò)陽(yáng)光……但這一切都已成為一種珍貴的記憶。但現在，讓我們用心靈的鎖將它封閉起來(lái)，勇敢地接受新學(xué)期的一切。
新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……如果一個(gè)人，他從來(lái)只在嘴上說(shuō)著(zhù)他的計劃，但對下一步的行動(dòng)，卻從未真正完成過(guò)，那么，他永遠也取得不了成功。
自然，在新學(xué)期中，我們的學(xué)習也應該更上一層樓。古人云：一分耕耘，一分收獲。沒(méi)錯，學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情。當然，學(xué)習也是一個(gè)很累的事情。但是，如果沒(méi)有了苦的、累的過(guò)程，我們就不會(huì )有進(jìn)步，不會(huì )有成績(jì)、知識上的提升。然而成功背后是我們辛勤的汗水。假如沒(méi)有當初的用心，沒(méi)有當初的刻苦努力，又怎會(huì )有我們現在的收獲？事實(shí)證明，努力與回報往往是成正比的。
有理想才會(huì )有奮斗的目標，所以，讓我們在新的學(xué)期里，向著(zhù)自己的目標，努力的前進(jìn)，戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！
夢(mèng)想起航作文3
夢(mèng)。是一種想象，想，是動(dòng)腦筋，思索，而兩個(gè)字組合在一起卻是一門(mén)偉大的學(xué)問(wèn)，夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力，如果你堅持這個(gè)夢(mèng)想，那你一定會(huì )成功的。如果沒(méi)有夢(mèng)想，我們生活著(zhù)也就沒(méi)有了意義，沒(méi)有了方向，沒(méi)有了動(dòng)力，就像一具空殼一樣。
那么我們應該怎么辦呢？樹(shù)立一個(gè)基本目標，然后層層遞進(jìn)，明確人生價(jià)值，充實(shí)自己的生活。要實(shí)心實(shí)意的追求自己的夢(mèng)想，要相信自己的夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現的。要知道世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想，樹(shù)的夢(mèng)想是長(cháng)成蒼天大樹(shù)。雨的夢(mèng)想是走遍全世界的每一個(gè)角落。它們的夢(mèng)想雖然不同，但它們有著(zhù)同樣的毅力，所以才會(huì )讓夢(mèng)想成真。有這樣一句話(huà)“夢(mèng)在大也不嫌大，追夢(mèng)人在小也不嫌小，只要你堅持就一定會(huì )成功”要想信，有相信夢(mèng)想就能飛。
常記得老師說(shuō)“它的夢(mèng)想是教好每一位學(xué)生”而有些同學(xué)會(huì )看不起這份職業(yè)來(lái)，會(huì )想，當老師還不簡(jiǎn)單嗎？可是你們想過(guò)教好每一位學(xué)生簡(jiǎn)單嗎？所以，夢(mèng)想是偉大的，為夢(mèng)想而奮斗才是我們真正的目標。不要讓時(shí)光從指間溜走，從我們身上踏過(guò)去，時(shí)間來(lái)去匆匆，我們要在有限的時(shí)間里作出無(wú)限大的努力，成就自己非凡的夢(mèng)想。我們不能赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界最后赤裸裸的離開(kāi)，這樣一時(shí)無(wú)成我們又有什么意義呢？老輩常說(shuō)“人活著(zhù)就要有意義”我們?yōu)槭裁匆钪?zhù)？活著(zhù)又有什么意義？上帝創(chuàng )造出我們又有什么意義？沒(méi)有意義嗎？不上帝創(chuàng )造出萬(wàn)物都是有意義的，我們是為夢(mèng)想而活著(zhù)，為夢(mèng)想而奮斗就是我們的意義。
你知道學(xué)校的意義是什么嗎？其實(shí)學(xué)校的意義挺簡(jiǎn)單，就是讓每一位學(xué)生發(fā)現自己更多更大的夢(mèng)想，在一個(gè)充滿(mǎn)智慧知識的殿堂里，與其它同學(xué)攜手共度難關(guān)，為自己無(wú)限大的夢(mèng)想做出無(wú)限大的努力。我深信“勤能補拙”，所以我一直都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。我一定要努力、發(fā)奮地學(xué)習，使自己能夠完成夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想！夢(mèng)的力量是偉大的，人生因有夢(mèng)想而精彩，只有夢(mèng)想才會(huì )引進(jìn)我們一路奔跑向前。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗奔跑前進(jìn)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想乘風(fēng)破浪，迎風(fēng)起航吧！
夢(mèng)想起航作文4
猴喜滿(mǎn)園桃李艷，歲遷遍地春光明。20ｘｘ年2月22日，我們瑯小園迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。天空中不時(shí)飄著(zhù)綿綿細雨，萬(wàn)物都散發(fā)著(zhù)生澀而又蓬勃的朝氣�！缎履旰谩纺菤g快的歌聲遠遠地就傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，大家臉上都洋溢著(zhù)笑容，仿佛一朵朵春雨滋潤后的鮮花。
美麗的瑯小園一片節日的氣氛，每個(gè)教室都貼上了大紅春聯(lián)，有的班級貼上了窗花，有的班級還掛上了燈籠，那紅紅的燈籠在微風(fēng)中搖曳，好像在和我們點(diǎn)頭致意呢！老師們已經(jīng)在操場(chǎng)上忙碌起來(lái)，搬箱子、抬桌子、拉橫幅……小朋友也這邊一群那邊一伙的圍在一起，咦？他們在干什么呢？
原來(lái)，這是學(xué)校為同學(xué)們精心準備的新年禮物——孫大圣三大法寶，“如意金箍棒卡”、“筋斗云卡”和“火眼金睛卡”�？蓜e小看了這幾種卡片，它們都有著(zhù)不同的作用，能幫助同學(xué)實(shí)現不同的夢(mèng)想。比如：優(yōu)先預約主持一次紅領(lǐng)巾廣播、當一天老師小助理或者和最?lèi)?ài)的老師在校共進(jìn)一次午餐，想一想，都美得很呢！
隨著(zhù)到校的同學(xué)越來(lái)越多，隊伍也越來(lái)越龐大，像一條條長(cháng)龍，甚至排到了校門(mén)口。老師們更加忙碌起來(lái)，他們一邊整理箱子里的卡片，一邊排好熱鬧的隊伍。最忙的還屬大隊輔導員陳老師了，她就像一個(gè)“飛人”，不停地穿梭在熙攘的人群中，維持著(zhù)全場(chǎng)的秩序。當然，最激動(dòng)的還要數小朋友了，有的抽到卡片激動(dòng)得一蹦三尺高，有的興奮地向周邊的同學(xué)炫耀起來(lái)，還有的就像孫悟空一樣，恨不得翻起筋斗來(lái)……仿佛他們已經(jīng)實(shí)現了夢(mèng)想。
這一張張卡片凝聚著(zhù)學(xué)校對我們深情的關(guān)懷，凝聚著(zhù)老師對我們濃濃的愛(ài)意，凝聚著(zhù)同學(xué)們對未來(lái)美好的期許。盡管外面還有些許寒意，但每個(gè)小朋友都暖暖的，幸福的，快樂(lè )的。新一年，我們一起憧憬！新學(xué)期，我們一起努力！新起點(diǎn)，我們一起出發(fā)，奔向更美好的未來(lái)！
夢(mèng)想起航作文5
倉央嘉措說(shuō)：“住進(jìn)布達拉宮，我是雪域的王；流浪在拉薩街頭，我是世間最美的情郎，同一個(gè)人或同樣的事物，放在不同的平臺，其結果也會(huì )不一樣，正如我們人生的境遇一樣”。
青年作家郭敬明，現在很多年輕人都知道的一個(gè)作家，但他做過(guò)主編、導演、工作者、作家，甚至出席過(guò)電視嘉賓等，他是一個(gè)“80”后作家，曾經(jīng)的他自閉、脆弱、又愛(ài)走極端，成績(jì)優(yōu)異卻不善言辭，但他選擇了一個(gè)屬于自己的平臺——作家，并在寫(xiě)作上散發(fā)光芒，獲得成功，一步作品《小時(shí)代》成為人們談?wù)摰膶ο�，并被拍攝成電影。寫(xiě)作的平臺彌補了他的不足，給了他發(fā)揮才能的空間，事實(shí)證明，搭好臺，才能唱好戲。
她沒(méi)有天使的臉蛋，魔鬼的身材，沒(méi)有出色的技能，更沒(méi)有接受過(guò)好的教育，但她卻選擇了一個(gè)合適的平臺展示自己。她的專(zhuān)輯《21》在全球銷(xiāo)量破千萬(wàn)，被《人物》周刊評為最美女性，并一舉拿下格萊美大獎，沙啞的喉嚨被捧為天籟，她就是創(chuàng )作型歌手——阿黛爾。她的成功告訴我們，只有選好對的平臺，展示自己，才能得到成功。
作家郭敬明在嘗試多職業(yè)無(wú)果的情況下，選擇了寫(xiě)作，一個(gè)適合他的平臺，他成功了；阿黛爾用自己獨特的歌喉征服了所有的人。
在現實(shí)生活中有很多人回去抱怨，哪里有適合自己的平臺啊，為什么我們到如今都找不到呢？然而他們卻忽略了，生活無(wú)處不平臺，或許一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，一個(gè)簡(jiǎn)單的工作崗位，都有可能是你夢(mèng)想起航的平臺，在夢(mèng)想的路上，不要害怕，更不要怕被摔得遍體鱗傷，只有不斷努力、奮斗，你一定會(huì )看到夢(mèng)想的升起。
少年，青春是你的資本，在這條青春的路上找尋自己的平臺。青春如同長(cháng)河，左岸美好回憶、右岸璀璨年華。好的平臺是夢(mèng)開(kāi)始的地方，讓我們從夢(mèng)想開(kāi)始的地方起航。
夢(mèng)想起航作文6
說(shuō)到夢(mèng)想，我忽然感到有一絲絲慚愧。幾年來(lái)，我總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有遠大的夢(mèng)想，更沒(méi)有堅定的目標。當我重讀《西游記》時(shí)，我才隱約明白了目標的重要性：在《西游記》中，唐僧有自己的夢(mèng)想，雖然經(jīng)歷千難萬(wàn)險，最終實(shí)現了自己的理想取回了真經(jīng)。理想對成功是多么重要��！幾千年來(lái)，我們中華兒女都向著(zhù)同一個(gè)目標——中華民族的繁榮富強，去奮斗，貢獻自己的一份力量。尤其是第一次中英戰爭以來(lái)，國人終于覺(jué)醒了，他們堅定不移的選擇了革命這條堅苦的道路，他們向世人證明東方這條沉睡的巨龍，正在慢慢蘇醒，騰飛。
隨著(zhù)“神州十號”的升天，以前在我的大腦里醞釀多時(shí)的夢(mèng)想也就瞬間迸發(fā)出來(lái)。
如今，隨著(zhù)人們大量開(kāi)發(fā)、利用地球資源，導致地球資源逐漸減少，有朝一日終就會(huì )枯竭用盡，那時(shí)我們人類(lèi)的生存就將面臨威脅。做為一名新世紀的小學(xué)生，我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為第一批登上月球的科學(xué)家，用自己的智慧，去研究、開(kāi)發(fā)月球的資源。用科學(xué)的手段改造月球，將它改造成符合人類(lèi)生存條件的環(huán)境，為人類(lèi)開(kāi)辟一片新的生存空間。讓月球成為人類(lèi)的第二家園，讓地球能得以休息。
空談只能誤國，實(shí)干才能興邦。我深知：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。從此以后，我要比以前更加腳踏實(shí)地地努力學(xué)習，穩穩當當地走好每一步�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。在以后的學(xué)習中，我一定會(huì )擴展視野，豐富知識，為實(shí)現偉大的夢(mèng)想打好堅固的基礎。雖然我現在學(xué)術(shù)尚
淺，但我相信，只要我繼續堅持我的夢(mèng)想，并付以辛勤的汗水，夢(mèng)想就一定會(huì )結出最甜美的果實(shí)！
十幾億中國人的心中都懷揣著(zhù)各自的夢(mèng)想，每一個(gè)中國人夢(mèng)想的實(shí)現，都代表著(zhù)離實(shí)現我們偉大的中國夢(mèng)又近了一步。努力吧，每一個(gè)中華兒女；加油吧，每一個(gè)龍的傳人！讓我們一起實(shí)現我們的夢(mèng)想！讓我們的夢(mèng)想揚帆遠航，共同奔向我們的中國夢(mèng)！
夢(mèng)想起航作文7
每個(gè)人都有一個(gè)冠軍夢(mèng)，但不是每個(gè)人都能成為冠軍。只要你努力了，達到了你人生的極限，你就是自己的冠軍。 ——題記 《睜開(kāi)你的眼睛》這部影片的主人公叫羅建平，是一名射擊選手，他的夢(mèng)想就是成為冠軍。他為了自己的夢(mèng)想，每天夜以繼日地訓練，付出了比其他人更多的努力，更多的汗水。他的付出使他成為一名年輕出色的射擊隊員，并奪取了國際性的射擊冠軍。在這期間，他的眼睛曾一度失明過(guò)，他忍受了常人難以忍受的痛苦。但他并不覺(jué)得孤單，夢(mèng)想與他相伴，給他力量與勇氣，使他戰勝病魔重見(jiàn)光明，這就是夢(mèng)想的力量。 一個(gè)人只有心懷夢(mèng)想，堅定不移地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，才能最終實(shí)現自己的宏偉藍圖，到達成功的彼岸。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程曲折又漫長(cháng)，有些人放棄了夢(mèng)想，他的生活就如斷翅的小鳥(niǎo)，無(wú)法高飛，沒(méi)有活力；他的生活就如無(wú)舵的航船，任意飄蕩，沒(méi)有方向；他的生活就像懶惰的寄生蟲(chóng)，碌碌無(wú)為，沒(méi)有貢獻……這樣的人，不會(huì )有很高的人生價(jià)值。 “不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！庇蛇@位主人公我不禁想起了全身癱瘓的霍金，他雖然只有兩根可以活動(dòng)的手指，但他的思想卻飛出了地球，揭開(kāi)了宇宙的奧秘；身受宮刑的司馬遷，在忍恥受辱的情況下，撰寫(xiě)了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳世巨作——《史記》。
他們在挫折中鑄就了一雙堅強的翅膀，可以從山重水復飛到柳暗花明。 我很喜歡冰心奶奶的一句話(huà)：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！� 每個(gè)人都會(huì )遭遇失敗風(fēng)雨的侵襲，重要的是你要有堅定的信念，不停下追逐人生夢(mèng)想的腳步，夢(mèng)想便最終能夠實(shí)現。夢(mèng)想是一葉小小的扁舟，它可以承載著(zhù)我們在浩瀚的人生長(cháng)河中，勇往直前；夢(mèng)想是一朵小小的浪花，它能激蕩出我們心中蘊藏的力量，達到目標。 讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，擁有堅實(shí)如山的意志，剛強如鐵的精神，追尋夢(mèng)想的天堂，讓夢(mèng)想盡情飛揚！
夢(mèng)想起航作文8
以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華。
——題記
因為有了飛翔藍天的夢(mèng)想，美國發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明了飛機；因為有了制造光明的夢(mèng)想，美國發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；因為有了探索宇宙的夢(mèng)想，蘇聯(lián)航天員加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。我的理想是長(cháng)大以后成為一名卓越的科學(xué)家。我把我的理想貼在書(shū)桌上，時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習，時(shí)刻激勵自己走向成功。我相信“有偉大理想的人，生活永遠閃射著(zhù)光芒！”
因為我曾經(jīng)親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟，痛不欲生，所以為了解除病人的痛苦，我立志要研制出“萬(wàn)能藥”�！叭f(wàn)能藥”不僅能讓身患絕癥的人恢復健康，而且能讓盲人重獲光明。更神奇的是，它可以讓殘疾人長(cháng)出新肢，像正常人一樣行動(dòng)自如。我要讓所有的病人獲得健康！
因為我看到許多建筑工人在高樓上工作，非常危險，生怕他們發(fā)生意外，所以我立志要研制出“萬(wàn)能機器人”。它們不但可以代替人們去探險，還可以幫助人們做危險的化學(xué)實(shí)驗，更厲害的`是它們能以驚人的速度建造高樓、鐵路、跨海大橋……
因為幾十年以后地球上人類(lèi)過(guò)多，沒(méi)有足夠的地方居住，所以我立志要制造宇宙飛船，帶領(lǐng)人類(lèi)移民火星。那里環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有污染。我要給火星制造一個(gè)“多功能防護罩”，它可以阻隔惡劣的天氣，防止人類(lèi)受到傷害。我還要培育許多神奇的“樹(shù)精靈”，它們以人類(lèi)的垃圾為食，還可以制造新鮮的氧氣，供人類(lèi)呼吸。我發(fā)明的“萬(wàn)能種子”更不可思議，它們可以長(cháng)出人類(lèi)想吃的任何食物，而且營(yíng)養豐富。人類(lèi)喝了“不老礦泉水”以后可以長(cháng)命百歲，青春永駐……我相信，在火星上的人類(lèi)會(huì )生活的非常美好。
因為我心懷理想，所以載著(zhù)理想之舟，乘風(fēng)遠航！雖然前方是陌生的水域，但是我知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我都要勇往直前，去開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。從今天開(kāi)始，我要刻苦讀書(shū)，努力學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大以后造福世界！
夢(mèng)想起航作文9
當夢(mèng)的種子扎根在四中的大地中的，我知道它會(huì )長(cháng)成葳蕤大樹(shù)。
播種。
“老媽?zhuān)乙纤闹��！痹诔踔械囊淮位顒?dòng)中，我們來(lái)到了四中。一棵棵大樹(shù)訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)學(xué)校悠久的歷史，置身其中，被一種濃重的年代感包圍。樹(shù)枯樹(shù)榮，傾訴著(zhù)一代代學(xué)生的高中生涯，短暫辛苦卻又幸福，夢(mèng)想在此起航。校園的中心的百草園溫潤如玉，如翩翩君子歡迎著(zhù)你的到來(lái)。一旁的櫻花樹(shù)尚未開(kāi)花卻勾勒著(zhù)我的少女心：哪一天我要考進(jìn)四中，在這櫻花樹(shù)下回饋初中的夢(mèng)想。美哉四中，夢(mèng)想播種。
扎根。
坐在四中的教室中看著(zhù)困難的分配生試卷，心中不免焦躁。抬頭看去，一眼對上了鐘樓，莊重而又迷人。轉動(dòng)的秒針輕輕的，輕聲平復著(zhù)我的焦躁。重新低頭沉入試題中，我會(huì )成功的！鐘響，收卷，心終于平復了下來(lái)，向四周看了看，寬敞的教室，整齊排列的課桌，不知道周?chē)煌荚嚨娜酥�，誰(shuí)會(huì )和我一起在四中學(xué)習呢？走出教室，路過(guò)魏式紀念堂，默默許下心愿：今年9月，愿我坐在四中教室，良師密友伴我成長(cháng)。美哉四中，夢(mèng)想扎根。
發(fā)芽。
“叮叮�！币淮笤玺[鐘響起，匆匆穿上校服，沖出家門(mén)。開(kāi)學(xué)第一天，心中的興奮難以抑制。終于進(jìn)入了夢(mèng)想已久的地方，我真的愛(ài)上了這一切：和藹可親的語(yǔ)文老師，要成大事的數學(xué)老師； 周游列國的英語(yǔ)老師； 耐心解答的物理老師； 風(fēng)趣幽默的化學(xué)老師； 還有超級女神的生物老師。特別是撐起四中顏值、智商半邊天的2班同學(xué)。步入四中，良師密友為伴，美哉四中，夢(mèng)想發(fā)芽。
起航。
放學(xué)時(shí)，走過(guò)高三教學(xué)樓下，燈火通明，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在燈光下奮筆疾書(shū)，不知道這一屆的傳奇又會(huì )是誰(shuí)。在四中，總有那么一些校友會(huì )讓你感到驕傲：袁隆平院士、林華寶院士、浦壽昌部長(cháng)、孫必干大使。還有每一屆的硚口區狀元，讓我們期待著(zhù)自己像他們一樣，還有最近很火的心算大師陳冉冉，也曾在四中就讀。校史輝煌，但數風(fēng)流人物，還看今朝。美哉四中，夢(mèng)想起航。
當夢(mèng)想的種子在四中的土地扎根，我知道他會(huì )變成葳蕤大樹(shù)，像往屆的傳奇一樣。站在武漢四中，在此夢(mèng)想起航。
夢(mèng)想起航作文10
每一滴淚都能折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都鑲嵌進(jìn)一個(gè)繽紛的畫(huà)面，每一條小溪都回蕩著(zhù)一曲清麗的旋律。讓我們用美麗的心情來(lái)看待世界，細細品味那無(wú)處不在的美。
為了迎接市級藝術(shù)大檢查，學(xué)校排練了由一百人組成的大型團體操，名字叫“飛越夢(mèng)想”。我們每天不停的練習，直到有一天，連我班最笨的人也學(xué)會(huì )了。
星期三，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。今天我們要正式表演了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)，我們像解放軍戰士一樣神氣十足的挺胸抬頭，真是帥呆了，我們的心里也都美滋滋的。
“嘟”老師一聲哨響，悠揚的音樂(lè )立刻響起來(lái)了，同學(xué)們也隨著(zhù)音樂(lè )舞起來(lái)了，場(chǎng)面可真壯觀(guān)，我也不敢怠慢，也緊跟著(zhù)音樂(lè )與鼓聲舞了起來(lái)。鼓聲伴著(zhù)音樂(lè )時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，隨著(zhù)音樂(lè )，我們的舞式也跟著(zhù)變換，大漂亮了，整個(gè)學(xué)校都彌漫著(zhù)快樂(lè )的味道�！按髨A圈”、“小圓圈”、“樹(shù)杈”“倒計時(shí)”“ok……”隨著(zhù)老師洪亮的喊聲，出扇、收扇、快跑、蹲下……我用心的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，生怕出錯，呵呵，“功夫不負有心人”，果然每一個(gè)動(dòng)作都做的非常好，阿彌陀佛，謝天謝地，總算沒(méi)有出錯，我吁了一口氣。我覺(jué)得大家做的棒極了，特別是那個(gè)圓圈，一會(huì )兒像綻放的鮮花，一會(huì )兒像含苞未放的花骨朵，一會(huì )兒又像圓圓的太陽(yáng)，同學(xué)們時(shí)而聚時(shí)而分……主席臺上觀(guān)賞的領(lǐng)導們，不由自主地發(fā)出了陣陣掌聲，只見(jiàn)他們一邊點(diǎn)著(zhù)頭，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“太好了，太好了……”他們的掌聲就是對我們表演的肯定，就是兩個(gè)月來(lái)我們辛苦的回報，在領(lǐng)導的掌聲中我們結束了這次表演。
這次藝術(shù)表演，我懂得了如果不付出辛苦，不堅持努力就不會(huì )有這樣的成功，就不會(huì )有這樣特殊的快樂(lè )，就是在那天下午，我懂得了這樣一個(gè)道理。我抬眼望去，校園里，彩扇隨風(fēng)飄揚，它不僅飄著(zhù)我們師生苦練兩個(gè)月的的汗水，飄著(zhù)我們快樂(lè )的心情，也飄著(zhù)我們的夢(mèng)想……
夢(mèng)想起航作文11
在廣闊深邃的夜中，一顆星子從天邊滑落，墜到沉靜的湖水中，滌蕩起了層層漣漪，那是生命的律動(dòng)，是夢(mèng)想在悄然綻放—題記
每個(gè)人的生命都是一直小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。
我的夢(mèng)想是成為一名“白衣天使”。我要幫助那些被病痛折磨的人走出困境，重拾健康。
記得曾在新聞中看到這樣一則事例，一個(gè)南平的16歲女孩因醫生的誤診而斷送了她的花樣年華。那天中午，女孩因為發(fā)燒嘔吐到社區醫療所治療，卻沒(méi)想到這正是她噩夢(mèng)的開(kāi)始。心肌炎被誤診為急性腸胃炎，輸液治療使她一度劇烈嘔吐，醫生卻不以為然，還安慰她說(shuō)沒(méi)事。最后女孩漸漸失去意識，昏厥過(guò)去。當送到醫院時(shí)，一切都已經(jīng)來(lái)不及了。由于診斷失誤搶救無(wú)效，一個(gè)16歲的年輕生命永遠離開(kāi)了人世。
在世界上有多少這樣的事例，因為這些事例，我更堅定了我的夢(mèng)想。
我有夢(mèng)，亦要圓夢(mèng)。我知道這個(gè)夢(mèng)想并不是屈指可達，也知道我需付出百倍的努力與辛勞。所以從現在開(kāi)始，我更要努力學(xué)習，盡我所能學(xué)習關(guān)于醫療的知識，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，帶那些受病魔困擾的患者走向健康。
我知道通向成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。前方可能是向上的臺階，鮮花的誘惑，抑或是萬(wàn)丈深淵。我必須鍛造堅強不屈的意志和百折不撓的決心。我堅信：有志者事竟成。如果我有幸成為了一名“白衣天使”，我一定會(huì )履行以全心全意救助患者為宗旨，用自己的耐心、愛(ài)心平等對待每一個(gè)病人，終身純潔，忠貞職守。我還要努力鉆研醫術(shù)，造福后代，為大家的健康做一點(diǎn)貢獻。
光明與希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上。我堅信夢(mèng)想只要能持久，就一定會(huì )成為現實(shí)。
我會(huì )揮起夢(mèng)想的翅膀，揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆。中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始，我們的夢(mèng)想匯聚成一個(gè)中國夢(mèng)。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。放飛夢(mèng)想，為愛(ài)起航！
夢(mèng)想起航作文12
“加油！你們一定可以的！”在球場(chǎng)旁，我攥緊拳頭，為一群奔跑的身影吶喊著(zhù)。
我是一家航空公司的經(jīng)理，因為一封信，讓我與這支足球隊緊緊地連在一起。
一周前，我收到了一封特別的來(lái)信，是一個(gè)夢(mèng)想成為“梅西”的小男孩。他們遇到了前所未遇的困難：
“我們是戈壁中最強的足球隊，我們沒(méi)有像樣的訓練，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的球場(chǎng)，甚至拿不出一雙沒(méi)有補丁的鞋子，但是我們有強壯的腳，我們每天赤著(zhù)腳在沙子里奔跑，追逐著(zhù)自己的足球夢(mèng)�！�
“這片沙漠風(fēng)一吹，漫天飛舞的黃沙就會(huì )鋪天蓋地而來(lái)，太陽(yáng)照射出來(lái)的強光使這里又如烤爐般炎熱。但我們始終相信，這是一片神奇的土地，既然能長(cháng)出水果和玉米，那就一定能長(cháng)出夢(mèng)想！”
“不久前我們的教練接到一個(gè)來(lái)自烏魯木齊的電話(huà)，邀請我們參加足球賽。所有人都興奮壞了，這是第一次能有機會(huì )像梅西、C羅那樣站在綠茵場(chǎng)�？墒�，昂貴的路費使我們犯了難。教練想用自己所有的積蓄給我們當車(chē)費，為了這件事他的家人已經(jīng)很久沒(méi)有理過(guò)他了。我們的父母也讓我們放棄，他們覺(jué)得這是一場(chǎng)沒(méi)有必要的比賽，因為一定會(huì )輸�？墒�，教練告訴我們，我們都是駱駝，雖然不是跑得最快的，但一定是跑得最遠最久的！”
“我們想上場(chǎng)比賽，所以我們鼓起勇氣給您寫(xiě)信，希望您能幫我們實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！”
這封信內容雖然不多，但字里行間對夢(mèng)想的渴望深深地感動(dòng)了我。我決定送給他們機票，還有一身嶄新的裝備，讓他們真正像一個(gè)足球運動(dòng)員。
比賽當天，我放下了一切事務(wù)趕去觀(guān)看這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽�？墒巧习雸�(chǎng)結束時(shí)，二比零大比分落后使他們看起來(lái)有點(diǎn)沮喪。我揮舞著(zhù)充氣棒給他們加油，所有人都站起來(lái)給他們吶喊。他們仿佛從大家的加油聲中獲得了力量，重燃斗志！
他們重新奔跑起來(lái)，仿佛真的變成沙漠里的駱駝。對手因為體力不濟腳步慢了下來(lái)，一個(gè)黑黑的小男孩超過(guò)所有人，一腳把球踢進(jìn)了球門(mén)。那一刻，我真的看到了梅西！
比賽的結果并不令人意外，他們以二比一輸掉了比賽，但是所有的人都站著(zhù)為他們鼓掌，對手給予了極大的尊重。我又想起來(lái)了那封信，“沙漠里既然能長(cháng)出水果和玉米，也一定能長(cháng)出夢(mèng)想！”這一刻，我仿佛在孩子們正向著(zhù)成功的彼岸，揚帆起航！
夢(mèng)想起航作文13
“夢(mèng)想”是每個(gè)人都有的，因為有了夢(mèng)想才有了奮斗的目標與活力，才能實(shí)現夢(mèng)想。
有好的夢(mèng)想才有好的生活，但要有好的生活就必須奮斗，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，且不止一個(gè)，有為自己，有為祖國的，但是為了有一個(gè)文明的社會(huì )環(huán)境，我們必須舍小家顧大家，先讓祖國繁榮昌盛，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。
想要有一個(gè)文明的社會(huì )環(huán)境我們就應該從一點(diǎn)一滴做起，其實(shí)文明有時(shí)離我們只是幾厘米的寬度，也有時(shí)只在我們的一念之間，我相信，文明就在我們心中，我們會(huì )在生活中不經(jīng)意流露著(zhù)，有時(shí)候多一份寬容，就是多一份和諧；多一點(diǎn)關(guān)心，就是多一份溫暖；多一點(diǎn)分享就是多一份快樂(lè )。
作為一名中職生，我們更應該從自己做起，特別是在文明禮儀方面，孟子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！蔽覀儽仨殞W(xué)會(huì )尊重別人和自己，人與人之間應該和睦相處，文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應該做到舉止文明，穿戴得體，有良好的精神面貌，當然，還應該有良好的社會(huì )公德，即“遵紀守法，文明禮貌，愛(ài)護公物，保護環(huán)境�！�
誠實(shí)守信、遵紀守法是創(chuàng )造文明社會(huì )的首要前提，遵紀守法是保持社會(huì )和諧安寧的必要保證，遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任與道德義務(wù)，只有每個(gè)人都遵紀守法，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，文明禮貌是每個(gè)公民必須遵守的基本道德準則，愛(ài)護公物既是個(gè)人道德素質(zhì)的體現，也是家庭道德教育的表現。
保護環(huán)境，是一個(gè)十分沉重的話(huà)題，環(huán)境是人們重視、也是最忽視的，由于人類(lèi)無(wú)節制的開(kāi)采，不合理的利用各種資源，全球變暖，許多物種瀕臨滅絕。保護環(huán)境不僅僅是個(gè)人道德素質(zhì)的表現，更是讓全球維持發(fā)展的重要因素。為了我們共同的家園，我們必須合理開(kāi)采與開(kāi)發(fā)各種資源，不亂扔生活垃圾，從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。
誠實(shí)守信就是信守諾言，不說(shuō)假話(huà)，它是中華民族傳統的美德，是人與人之間，心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁，有了誠實(shí)守信這個(gè)社會(huì )才不會(huì )爾虞我詐，才會(huì )更加安詳與和諧。
擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)想，創(chuàng )造一個(gè)文明的家園，從你我他做起，從現在開(kāi)始，不要讓文明之船在生活的大海中擱淺，與文明揚帆起航共創(chuàng )我們美好的明天。
夢(mèng)想起航作文14
人們常說(shuō)：“家，是溫暖的港灣�！蔽页３Ｏ胂笾�(zhù)在一座安靜的島嶼上，有一間簡(jiǎn)陋的小木屋，旁邊放著(zhù)一艘小小的獨木船。晚上，我們一家人坐在海邊，聽(tīng)著(zhù)潮聲的起落，吹著(zhù)清新的海風(fēng)，一起仰望燦爛的星空。不過(guò)現實(shí)總是離夢(mèng)想就一步之遙。我有一個(gè)精明的老媽。我總是覺(jué)得媽媽好像披著(zhù)華麗斗篷，就像個(gè)至高無(wú)上的女皇，走起路來(lái)特別有威力。
一轉身都是一片唏噓聲，讓我覺(jué)得老媽更像是遠在天邊的，讓我望而生畏。在家中，我與媽媽說(shuō)話(huà)基本都是以不敢違抗的尊敬的態(tài)度去仰望這個(gè)高大，精明的女人。她是一個(gè)地地道道的地主，而我也是一個(gè)地地道道的小仆。我每天都必須盡心盡力去完成她命令我做的事，如：“字帖一頁(yè)、奧數兩課、硬筆30個(gè)字……”如果我一不小心走了神，恐怕等結賬時(shí)就會(huì )來(lái)一場(chǎng)地動(dòng)山搖的暴風(fēng)雨。我希望老媽能矮一點(diǎn)，哪怕只和我卑微的目光齊平，我也心滿(mǎn)意足。這樣我就不用再整天仰著(zhù)脖子的仰望著(zhù)她。我可以和她面對面的聊天，談心。也許這樣，我的目光里將不再有那絲細微的自卑。是的，心有多大，未來(lái)的舞臺就有多大。
可是滿(mǎn)滿(mǎn)的心，她創(chuàng )造出來(lái)的可能只有芝麻大點(diǎn)的天空。所以我希望您能矮一點(diǎn)，收回一點(diǎn)您壓在我身上的擔子。您知道到嗎?那擔子可是鉛一般的重啊!我希望您的目光能柔和一些，馬虎一些。這樣我面對您就不再像小雞面對老鷹一般了。多一些柔和更好，不是嗎?您每天回家用那樣銳利的目光掃視我，以及我的作業(yè)，讓我覺(jué)得好恐怖。馬虎一些，不行嗎?這樣也許我們之間能更親近。作業(yè)算得了什么呢?親情才是最重要的吧。你有一大堆的道理，可以讓我無(wú)言以對。你說(shuō)的沒(méi)錯：你對我的嚴厲，也是為了我好。
但是，我想日子過(guò)得更自由自在些，讓作業(yè)、分數、小升初都拋之腦后，盡情過(guò)一個(gè)沒(méi)有任何負擔的寒假，這就是我新年小小的愿望! 老媽后記：實(shí)際上要求孩子每天做的作業(yè)很少：背誦一篇英語(yǔ)小短文，8道奧數題，字帖一頁(yè)，熟讀一篇小短文并完成課后習題而已。但是，孩子能偷懶就偷懶，只想盡情地上網(wǎng)、玩游戲、看電影。于是，那天，在檢查她作業(yè)時(shí)發(fā)現完成質(zhì)量不高，于是就責罵了幾句。結果，晚上讓她寫(xiě)新年愿望的時(shí)候，她就寫(xiě)了這篇文章，好像我很虐待她一樣。哎!大人的苦心，孩子永遠不懂!
夢(mèng)想起航作文15
“從小，我就做著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，有自己的舞臺，可以唱著(zhù)自己的歌。很多人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，但我們只是用其他同學(xué)玩的時(shí)間做著(zhù)自己的夢(mèng)。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想和學(xué)習不能兼瘋狂的顧？為夢(mèng)想，時(shí)刻準備著(zhù)！”說(shuō)這段話(huà)的人也只有十三四歲，但是他們已經(jīng)為夢(mèng)想跨出了第一步，我呢？
我做過(guò)瘋狂的事情莫過(guò)于冒著(zhù)流言蜚語(yǔ)，想要追夢(mèng)十年，即使我知道十年后沒(méi)有未來(lái)。
如果睜眼便是十年后，你希望自己成為怎樣的人？如果睜眼便是十年前，你希望自己在做什么？
這些都只是個(gè)未知，為何現在的我不讓這個(gè)未知變成已知呢？這也只是個(gè)未知，在追夢(mèng)的道路上，我總是被否定，但我一直在努力，我相信我終會(huì )擁有屬于自己的舞臺。夢(mèng)想是一次艱難的攀登，有淚水，有汗水，可我不在乎。
媽媽第一次跟我說(shuō)起她年輕時(shí)的夢(mèng)想，是我第一次跟她說(shuō)我想唱歌時(shí)。媽媽以前夢(mèng)想過(guò)當畫(huà)家，到了二十多歲時(shí)便有了我。夢(mèng)想太過(guò)漫長(cháng)，總是來(lái)不及做到。媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么，這條路的名字一定叫堅持！我想，如果我從八歲開(kāi)始堅持一件事情，那么到了十八歲，我是不是便有了十年的堅持。八歲到十八歲，與十八歲到二十八歲，一樣是十年，即使十年后我沒(méi)辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。
縱使有一天，夢(mèng)想變成了回憶，那也是永遠不會(huì )褪色的回憶。我顛覆了整個(gè)世界，只為了擺正夢(mèng)想的倒影。倘若不想被別人否定，自己就要更加努力，因為自己畢竟選擇了這條路，所以再辛苦也要堅持下去。我已經(jīng)不是小孩了，也有自己的想法，知道自己該做什么。每天都會(huì )接觸不同的事物，不斷地讓自己學(xué)習。我相信在未來(lái)的十年里，我一定能實(shí)現我的夢(mèng)想！現在的我是在用十年的而青春賭一個(gè)不確定的未來(lái)。
“夢(mèng)想起航，就算風(fēng)浪滔天，也要大聲的唱，不怕前方有再多險阻，要為彼此護航。放手翱翔，張開(kāi)翅膀就在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅定希望勇往直前，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，夢(mèng)在未來(lái)綻放！”正如各種所說(shuō)，此時(shí)此刻，有夢(mèng)想不要等，現在就出發(fā)，我們要將夢(mèng)想起航！
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