有關(guān)夢(mèng)想的作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關(guān)夢(mèng)想的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想有多大,舞臺就有多大。
——寄那些追逐夢(mèng)想的日子
小時(shí)候,總夢(mèng)想著(zhù)能在舞臺上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機會(huì ),我實(shí)現了夢(mèng)想,站在了屬于我的舞臺上。
那時(shí)去年年級舉辦的圣誕晚會(huì ),我正巧學(xué)吉他半年并能彈許多歌曲了,于是我鼓起勇氣報名彈唱一首大家熟知的英文歌。
每每在黃昏,太陽(yáng)的余暉不偏不倚地瀉在我的吉他上。我抱著(zhù)它,隨意地坐在桌角,一遍遍的左手換弦,右手打拍,使手指的疼痛早已在練習中變得麻木。有時(shí)還會(huì )有些沒(méi)事干的同學(xué)留在教室里靜靜地聽(tīng)我彈琴,偶爾也會(huì )提出幾個(gè)小建議。這是我就會(huì )覺(jué)得,又同學(xué)們一起陪我追逐夢(mèng)想,那些指尖的疼痛能算什么呢?
轉眼彩排的日子就到了。我抱著(zhù)吉他,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上那屬于我夢(mèng)想的舞臺。原本以為會(huì )輕松自如的我,每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的老師,聲帶早已緊張得發(fā)不出聲來(lái)。不知何時(shí),左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣,緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍,在評委老師們疑問(wèn)的眼神中,我明白了自己不應放棄,而是要把最好的一面展示給大家。這是,十幾位同學(xué)突然擠進(jìn)禮堂,大聲對我喊:“小j加油,你是最棒的!要給咱們班爭光哦!”同學(xué)們的鼓勵頓時(shí)讓我的自信心又充滿(mǎn)了全身,音樂(lè )的細胞充斥著(zhù)我的血液,靈動(dòng)的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸,放慢心跳,告訴自己:“這是屬于我夢(mèng)想的舞臺,為了過(guò)去辛苦追逐夢(mèng)想的日子,也為了如今來(lái)之不易的機會(huì ),加油!”于是,隨著(zhù)又一遍的前奏,我唱出了第一個(gè)樂(lè )音。然而,這次彩排也終于換取了老師們久違的微笑和掌聲。
圣誕晚會(huì )上,我在親友團的喝彩聲中大步走上那個(gè)能展示自我的舞臺。我坐在椅子上,臺上的聚光燈猶如點(diǎn)點(diǎn)星光般為我鼓勁。隨著(zhù)最后長(cháng)長(cháng)的尾音,我在老師和同學(xué)們的贊嘆與掌聲中順利地完成了演出,實(shí)現了期待已久的夢(mèng)想!
在追逐夢(mèng)想的日子里,我明白了唯有付出才有收獲;在追逐夢(mèng)想的日子里,我體會(huì )了來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與支持;在追逐夢(mèng)想的日子里,我相信了夢(mèng)鄉有多大,屬于自己的舞臺就有多大!
有關(guān)夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,而不論什么夢(mèng)想都會(huì )與國家有一定的關(guān)系,也都以國家的繁榮昌盛為鋪墊、為目的。
夢(mèng)想是人生前行的動(dòng)力之源泉,它可以激發(fā)一個(gè)人生命中的所有潛能。我們人類(lèi)也有翅膀,長(cháng)在會(huì )思想的大腦上。它帶我們到所不了解的地方翱翔,帶我們擺脫不情愿,帶我們走向優(yōu)秀和杰出。
一個(gè)人小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)籍會(huì )終身難忘,文學(xué)作品對孩子有潛移默化的影響。中國文學(xué)研究會(huì )會(huì )長(cháng)樊發(fā)稼說(shuō):“好作品有益于當心青少年勵志啟思、明辨真假美丑、樹(shù)立正確世界觀(guān)與人生觀(guān)、培育高尚道德情操,有利于少年健康成材!币簿褪钦f(shuō),閱讀對少年有很大而又很好的影響。而教育家梁?jiǎn)⒊@么寫(xiě)道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則過(guò)自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則過(guò)雄于地球!币部梢哉f(shuō),少年文學(xué)作品影響整個(gè)國家。
我從小十分熱愛(ài)閱讀。我總是很羨慕、很崇拜作家,敬仰那些作品有靈魂,帶有教育意義的好作家。后來(lái)我發(fā)現自己也喜歡寫(xiě)文章,于是我不甘愿再只是仰視作家這個(gè)職業(yè),我想成為一個(gè)好作家。我將來(lái)會(huì )成為一個(gè)作家,在有趣的故事中悄無(wú)聲息地告訴孩子們一些道理,讓他們學(xué)會(huì )忠心報國,學(xué)會(huì )勤勞儉樸,學(xué)會(huì )自強不息,學(xué)會(huì )文明禮貌,學(xué)會(huì )……
作家是我理想的職業(yè),我還有許多其他的夢(mèng)想。我還希望變成厲害的運動(dòng)員,站在最高領(lǐng)獎臺唱著(zhù)中華人民共和國國歌,為國爭光;希望變成慈善家讓生活拮據的人過(guò)上好日子;希望變成知識淵博的醫生,創(chuàng )造出好藥好器械讓病重的人健康起來(lái),讓他們的家人不再傷心難過(guò);希望……
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,要從小小的努力開(kāi)始。讀書(shū)多讀幾分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上再多專(zhuān)注幾分……夢(mèng)想貴在堅持,從現在開(kāi)始為夢(mèng)想努力,勿忘昨日苦難,不負今日使命,追逐明日夢(mèng)想。
歷史的接力棒即將交到我們手中,為了中國夢(mèng),為了我的夢(mèng):加油!加油!加油!
有關(guān)夢(mèng)想的作文3
“我們都在奔跑,千山萬(wàn)水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮,海闊天空,敞開(kāi)溫暖懷抱!边@不是青春的模樣嗎?有夢(mèng)可做,有力量去追趕,是最值得羨慕的人間四月天。
初生牛犢不怕虎,但是虎也不會(huì )怕他。青春看起來(lái)有點(diǎn)莽撞,缺乏讓人畏懼的力量;但是青春卻又是最值得敬畏的,因為夢(mèng)想的力量可以讓青春勢如雄鷹之擊空,捷如獵豹之撲物,美如鯨鯊之游弋。奔跑在追夢(mèng)的路上,這正是青春應有的姿態(tài)和模樣。
追夢(mèng)可以讓青春有為。五四時(shí)期的青年,西南聯(lián)大時(shí)期的學(xué)子,是什么讓他們走上混亂的街頭激情吶喊?是什么讓他們回到漏雨的教室勤學(xué)苦讀?是讓人生絢麗的夢(mèng),是讓中國崛起的夢(mèng)!他們被激情與夢(mèng)想點(diǎn)燃的青春爆發(fā)出了強大的力量,五四成為新民主主義革命的開(kāi)端,而在敵人的炮火中求學(xué)的聯(lián)大學(xué)子在人文學(xué)科和自然學(xué)科領(lǐng)域取得的成就堪稱(chēng)不朽。今天的我們崇拜他們,仰慕他們,也應該讓自己的青春奔跑在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)亦可以讓青春永恒。金庸八十多歲還要到劍橋求學(xué),塔莎奶奶九十多歲還在自己精心打造的花園里起舞。青春不僅是丹唇,是膠原蛋白,是強健的筋骨,更是不老的心,不滅的夢(mèng)。
奔跑是追逐夢(mèng)想的姿態(tài),是燈火闌珊處依然執著(zhù)的尋覓,是衣帶漸寬時(shí)依然無(wú)悔的付出,是你在書(shū)堆里求解時(shí)的模樣,是你在師長(cháng)那里聆聽(tīng)時(shí)的模樣,是你和同學(xué)辯論時(shí)的模樣,是你在如梭的時(shí)光里來(lái)去匆匆的模樣。因為時(shí)不我待,縱使遲暮的美人依然可以保持年輕的心態(tài),但是不得不承認,人生不過(guò)百年,時(shí)間終會(huì )帶走可愛(ài)的生命。對于個(gè)體來(lái)說(shuō),那些沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想將永不會(huì )實(shí)現,所以夢(mèng)是要追趕的,奔跑雖不是青春的專(zhuān)利,追夢(mèng)雖不是青春的獨有,但是它們應該都是青春的標配。
今天,千山萬(wàn)水待我們去跋涉;海闊天空待我們去飛翔。只見(jiàn)窗外姹紫嫣紅開(kāi)遍,誰(shuí)愿付與斷井頹垣?只見(jiàn)良辰美景賞心樂(lè )事,誰(shuí)愿全落他人院?把青春融入時(shí)代,讓自己的夢(mèng)在時(shí)代的斑斕星河里散發(fā)出迷人的光,正是當今青年應有的選擇。
風(fēng)起云涌春潮,青春有夢(mèng)正好。
有關(guān)夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有美麗而充滿(mǎn)神奇色彩的夢(mèng)想,我也不例外,我現在就將我的夢(mèng)想告訴你吧!
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當老師,因為我的爸爸媽媽姨媽姨夫都是老師,所以自從上學(xué)開(kāi)始,我就立志要當一名老師。當我把這個(gè)夢(mèng)想告訴身邊的朋友時(shí),他們就會(huì )問(wèn)我:“當老師有什么好玩的,工資低,又辛苦,不僅要面對許多形形色色的`學(xué)生,還要幫助學(xué)生解決很多問(wèn)題,你為什么還要當老師呢?”我回答他們:“教師這個(gè)職業(yè)是偉大而圣神的,雖然待遇低,麻煩多,但當孩子們學(xué)到知識和本領(lǐng)的時(shí)候,我覺(jué)得所有的付出都是值得的,開(kāi)心的!
我常常想我當上老師后,會(huì )怎樣:如果我當上了老師,我會(huì )獎罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì )獎勵他一些小文具,鼓勵他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會(huì )放過(guò),我會(huì )讓他寫(xiě)檢查,讓他記住以后別犯了,我不會(huì )上課時(shí)打罵他們,讓他們失去信心,不喜愛(ài)學(xué)習,我會(huì )趣味的教他們知識,讓他們在輕松愉悅的課堂氛圍中學(xué)習,還能讓他們更加喜歡上課,我還會(huì )教他們做人的道理。下課,只要我有時(shí)間,我就會(huì )和他們做游戲,和他們交朋友,那樣可以拉近我們之間的距離,我也會(huì )感到無(wú)比幸?鞓(lè )。
我的第二個(gè)愿望是當發(fā)明家,因為發(fā)明家可以發(fā)明很多有用東西,給人們的生活帶來(lái)方便,比如:愛(ài)迪生發(fā)明的電燈,給人們的照明帶來(lái)方便,抽水馬桶的發(fā)明方便了人們的生活,是人類(lèi)社會(huì )的文明程度前進(jìn)了一步,我也想發(fā)明很多東西,如:我會(huì )發(fā)明機器人,有了機器人它可以幫助更多有需要的人,到那時(shí)候,有了它我們的生活會(huì )過(guò)得更加美好。我還會(huì )發(fā)明自動(dòng)摘果機,這個(gè)摘果機能夠完成從采摘到清洗的全部過(guò)程,那樣既可以節約人力還能節約時(shí)間,我還要發(fā)明煤炭轉換機,可以把廢氣轉換成煤炭,把煤炭轉換成氧氣,讓人自由自在的呼吸,讓人生活在空氣清新的環(huán)境中,讓我們生活的地球更加漂亮富有生機……
不管要實(shí)現哪一個(gè)夢(mèng)想,現在的我都要打好基礎,為夢(mèng)想腳踏實(shí)地的去努力。我相信,只要努力,夢(mèng)想就不會(huì )遙遠,加油!
樣子,幸福地在天空中飛翔。
有關(guān)夢(mèng)想的作文5
每個(gè)人的心里都有著(zhù)許多夢(mèng)想中的人物、植物、動(dòng)物、英雄。而在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想中的東西,你們猜猜看,我夢(mèng)想中的東西是什么呢?對,是一輛新型的汽車(chē)。
要說(shuō)是什么事情讓我有了這夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。那還要從去年的夏天和冬天說(shuō)起。夏天,天氣太熱了,出去玩或旅游都不想出去。冬天,天氣太冷了,衣服穿的太多了,上街買(mǎi)東西都覺(jué)得難受,更何況去上街坐的還是電瓶車(chē)或是摩托車(chē)了,讓人有一種渾身冰涼的感受。所以我有一種制作新型汽車(chē)的沖動(dòng)。
剛才我在前面講述過(guò)了是什么原因讓我有了這個(gè)想象中的新型汽車(chē),F在,就由我向大家介紹一下我心目中最想擁有的汽車(chē)是什么樣子的吧!它的外表層是由許多種顏色組成的,上面畫(huà)著(zhù)一些美麗的圖案,車(chē)的兩邊有一雙翅膀,這對翅膀可以伸縮在一個(gè)盒子里,一眼望去,好像是個(gè)從天而降的仙車(chē)。
它的特點(diǎn)就更棒了。夏天時(shí),能夠自動(dòng)放出涼氣。冬天時(shí),能夠自動(dòng)放出暖氣。不需要用油用電,有自動(dòng)的防御系統。而且還可以隨時(shí)縮小,讓主人隨聲帶在生旁。當你難過(guò)的時(shí)候,它也就會(huì )自動(dòng)慢慢的開(kāi)過(guò)來(lái),安慰你,和你說(shuō)話(huà)、聊天,給你講故事。當你急著(zhù)去干某一件事情的時(shí)候,只要你一叫它的名字,它就會(huì )在一瞬間出現在你的眼前。
哦,我還有一個(gè)關(guān)于這輛新型汽車(chē)的事情忘記說(shuō)了。它的身上有許多知識。比如說(shuō),你非常想去一個(gè)地方玩,可是自己和家長(cháng)都不認識路,但就有這么一位“小導航”就可以準確地告訴你這個(gè)地方在哪個(gè)方位,哪個(gè)城市,該走哪一條路線(xiàn)比較近一些。
最主要的一點(diǎn)就是它一點(diǎn)也不會(huì )讓空氣變得惡劣?墒,現在汽車(chē)排放的尾氣,雖然大多數的尾氣都可以被清理掉,只有一些被遺留在空中,但是,人們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這一點(diǎn)點(diǎn)的尾氣竟能造成許多許多清新的空氣被破壞,讓環(huán)境變得更加惡劣,讓大自然失去了以前那童話(huà)般的色澤。我多么想讓現在的汽車(chē),都能變成我想象中的新型汽車(chē)呀!
可是,我現在還太小了,沒(méi)有能力去實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想。但我決定了,從現在起努力學(xué)習好文化知識,等我長(cháng)大后,不管到什么時(shí)候,我一定堅持到底去實(shí)現我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
有關(guān)夢(mèng)想的作文6
每一次抬頭,鳥(niǎo)兒在天空飛翔,云彩在天空云游。我也產(chǎn)生了飛上藍天的夢(mèng)想。
我一個(gè)人坐在草坪上,凝望著(zhù)天空。一片云彩飄向我,越來(lái)越近,最后竟降落在我面前。我頓時(shí)嚇得目瞪口呆,支支吾吾地才說(shuō)出一句你是誰(shuí)。誰(shuí)知那片云彩居然說(shuō)話(huà)了,她用柔和的聲音說(shuō):“不用怕,我是帶你去天空游玩的!蔽倚老踩艨,二話(huà)不說(shuō)便踏上了飛天之旅。
云彩向上升,我漸漸離開(kāi)地面。云彩越升越高,我低頭一看,不禁嚇軟腿。腳下都是小樓房,我生怕一不小心摔下去。我顫顫巍巍地對云彩說(shuō):“我……我要下去,我害怕!痹撇首孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō):“不用擔心會(huì )掉下去,你看,你面前不就是你向往的藍天嗎?”我抬頭一看,眼前是藍藍的天空,潔白的云朵和飛翔的小鳥(niǎo)。過(guò)了一會(huì )兒,我降落在有一片大云朵上。
做夢(mèng)都想去游玩的天空竟然就在我的眼前,我不可思議地揉了揉眼睛,眼前還是那片湛藍的天空。我在云朵上奔跑著(zhù),嘴角洋溢著(zhù)微笑,那是種幸福的微笑。
在云朵上,我和云彩們嬉戲,和小鳥(niǎo)玩耍。我可以從這片云朵上蹦到那片云朵上。太陽(yáng)溫暖的光芒照在我的身上,暖進(jìn)了我的心里。在云朵上,我可以吃到各種各樣的棉花糖。有的像花朵,有的像小貓,有的像蝴蝶,有的竟像孩子的笑臉。在天空玩樂(lè )時(shí),我讀不想回家了,真想在空中過(guò)著(zhù)一輩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”在我耳邊響起了鬧鈴聲,我腳下一空,頓時(shí)從云朵上掉下!鞍 蔽乙宦暣蠼,從床上一下便坐了起來(lái)。我立馬跑下床,尋找著(zhù)那片帶我上天的云彩。在房間里翻來(lái)倒去都沒(méi)有云彩的蹤跡,我喪氣地坐在地上,這一次上天竟然是夢(mèng),真是日有所思,夜有所夢(mèng)。
之后的夜晚,我又做過(guò)許多次這個(gè)夢(mèng),等我以后長(cháng)大了,一定要好好學(xué)習,做一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一艘人人都可以用的飛船,發(fā)明一件只要人穿上就會(huì )變得像水蒸氣一樣輕的衣服,這樣人們不僅能飛上天,還能在天空中游玩。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大,離現實(shí)很遠,甚至是遙不可及,但我相信,只要堅持就會(huì )有成功的希望。
有關(guān)夢(mèng)想的作文7
每個(gè)心中都有一株夢(mèng)想的小幼苗,它寄托著(zhù)你對未來(lái)的期望和憧憬。朋友你想知道我心中的小幼苗是什么嗎?那就讓我悄悄告訴你:我夢(mèng)想當一名“白衣天使”。
小時(shí)候,我和同齡的小朋友一樣害怕醫院,也害怕醫生?删驮谖6歲時(shí),有一件事徹底改變了我對醫生的看法。
自小,我就是個(gè)比較淘氣的孩子,也總愛(ài)給奶奶添麻煩:吃飯不好好吃,只是想著(zhù)玩。奶奶無(wú)奈,總是 追 著(zhù) 我 給 我 喂 飯。而我也不懂得體諒奶奶,只顧自己玩耍。睡覺(jué)時(shí),我很不安分,非要摸著(zhù)奶奶的耳朵才能入睡,而奶奶卻毫無(wú)怨言。盡管如此,奶奶依然十分疼愛(ài)我,而我也十分喜愛(ài)如菩薩般慈祥的奶奶。
然而,這種快樂(lè )而美好的生活并沒(méi)有持續多久。一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病無(wú)情地拆散了這個(gè)幸福的家庭。是癌癥!奶奶患上了癌癥!當得知奶奶將要離開(kāi)人世時(shí),我好害怕。但無(wú)論我們如何不愿,如何不舍,如何竭盡全力,都無(wú)濟于事?粗(zhù)奶奶被病魔折磨得死去活來(lái),那時(shí)我的心中就有一個(gè)強烈的愿望:要是我是醫生該有多好,那樣我就能為奶奶減輕一些病魔折磨的痛苦,最終病魔還是將奶奶帶走了......
這件事深深地打擊了我幼小的心靈,從此以后,每當看見(jiàn)別的小朋友拉著(zhù)奶奶的手游玩或撒嬌時(shí),我便情不自禁的看上好一會(huì )兒,我好羨慕他們有奶奶的疼愛(ài)?粗(zhù)看著(zhù),淚花也就不由自主地“蹦”了出來(lái)。
漸漸地,我長(cháng)大了,也懂事了,不再像以前那樣,想起奶奶便忍不住淚流滿(mǎn)面。因為,我心中已經(jīng)有了理想的風(fēng)帆——當一名好醫生!每年清明節去奶奶墓前祭掃時(shí),望著(zhù)奶奶那張褪色得幾乎看不清的照片,我心中的小幼苗便會(huì )越來(lái)越茁壯,小帆船也行得越來(lái)越遠了......
等我穿上白大褂時(shí),我早已下定了決心:我要刻苦鉆研醫學(xué)方面的知識,努力找到攻克癌癥等絕癥的最新方法,盡力將一些患有癌癥的人治好。讓他們重新獲得新生,讓他們對生活充滿(mǎn)希望和信心。
面對急速發(fā)展的社會(huì ),我要做的就是不斷為夢(mèng)想的幼苗澆水施肥,讓它在陽(yáng)光的照耀下,在雨露的滋潤下漸漸長(cháng)成參天大樹(shù)。到那時(shí),我的夢(mèng)便不再是“夢(mèng)”!我要用我的夢(mèng)去圖繪祖國的天空,為祖國的天空獻上一抹美麗的色彩!
有關(guān)夢(mèng)想的作文8
一天晚上,我困得只打哈氣,感覺(jué)朦朦朧朧的。突然,一只小精靈慢悠悠的朝我飛過(guò)來(lái),用她那甜美的嗓音對我說(shuō)道:“你叫徐華琪吧!”“嗯......”我有些莫名其妙,她興奮極了,二話(huà)不說(shuō)拉著(zhù)我向窗外飛去......之后我便到了一個(gè)空氣清新`景色迷人的地方。我抬頭望了望天空,心想:不對,這絕對不是地球!正當我懷疑時(shí),那個(gè)小精靈飛過(guò)來(lái)對我說(shuō):"你好,我叫雪兒,你是被殘櫻落雪公主抽獎抽中的幸運兒,可以來(lái)參觀(guān)未來(lái)世界的!蔽蚁乱庾R得想到我像芭比公主一樣會(huì )有一段神秘之游。想到我那煩人的同桌總是在我耳邊嘮叨汽車(chē),我想幫他看看未來(lái)的汽車(chē)。雪兒好像知道我的心思把我帶到了一名叫“汽車(chē)世界”的地方。剛看一眼我就傻掉了-------大大小小的汽車(chē)布滿(mǎn)我的眼簾,有蘭博基尼高級版還是限量的,有各種各樣的房車(chē),有勞斯萊斯的特級,還有許許多多我叫不出名字的車(chē)。這些車(chē)的裝備`設計,連我這個(gè)對汽車(chē)八竅只通了七竅------一竅不通的小姑娘都知道價(jià)格不菲!我張大了嘴巴說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
雪兒把我拉到一輛蘭博基尼面前說(shuō):“駕駛看看吧!”“可......可我不會(huì )駕!”我有些難為情!澳泷{駛了看嗎!”雪兒一副“你行的”表情。我坐進(jìn)了車(chē)里,透明觸屏設置`柔軟舒適的坐椅`華麗的裝飾以及那碩大的空間。我驚訝得不敢眨眼,生怕在眨眼的一瞬間會(huì )化為烏有。雪兒驕傲的一甩頭發(fā)說(shuō):“看,這個(gè)透觸(透明觸屏),高級吧,這就像你們那個(gè)ipaid一樣!”我一臉疑惑:“那怎么駕駛呢?”“不用啊,只要在透觸上設置一下,就可以了!蔽矣芍缘刭潎@未來(lái)的科技發(fā)達!雪兒繼續向我介紹:“你看這些座椅`裝飾,都可以把二氧化碳和其他病菌轉化成氧氣”這時(shí)這家店的老板看到了我溫柔地說(shuō)道:“喜歡嗎?”我像小雞啄米一樣點(diǎn)頭,店主“哈哈”一笑:“那就送你吧!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
正當我開(kāi)心哈哈大笑時(shí),鬧鐘“叮鈴鈴”響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我相信只要現在努力,將來(lái)的汽車(chē)一定會(huì )像我夢(mèng)中的一樣豪華!
有關(guān)夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識,是深藏在人們心靈深處最強烈的渴望。
夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。在年少的時(shí)候,它離人們仿佛那么遠、那么渺茫、那么不真實(shí);而在壯年時(shí),它離人們仿佛又那么近,那么清晰,那么令人振奮。因為,壯年時(shí)的人們取得了成就,已經(jīng)超越了自我,而在那成功的背后,灑下的是數不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。
追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免都會(huì )有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌
,未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì )受傷,只要有夢(mèng)想在激勵,未來(lái)就承載著(zhù)希望。夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái),給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。
追逐夢(mèng)想,尋找自己的藍天。在人生的道路上難免不會(huì )遇到挫折,偶爾遇到挫折,就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當人們遇到這種挫折、困難、憂(yōu)傷、失意時(shí),不要灰心喪氣,應該沉著(zhù)應對。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?相信,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍天。而這片藍天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
追逐夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō),夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡;科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng )造各種的原動(dòng)力;哲人說(shuō),夢(mèng)想是主觀(guān)思想對客體世界的希翼……當夢(mèng)想的搖籃帶著(zhù)雙翼飛向人們時(shí),當人們邁出奮斗的第一步時(shí),夢(mèng)想便在藍天中輕輕滑行,漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細繩下的人,龐大的飛機的飛翔,有恃于人類(lèi)的智慧,夢(mèng)想的飛翔也需要人們去放飛。
追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’!倍谧分饓(mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅定的信念會(huì )射穿夢(mèng)想,照耀到人們的心田。它會(huì )讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì )讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì )讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì )讓人們感到希望的種子不會(huì )自然去成長(cháng),只有用人們的雙手去栽培它,它才會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
看著(zhù)夢(mèng)想在成長(cháng),心里也多了幾份開(kāi)心。人們或許已經(jīng)體會(huì )到成功的喜悅,盡管人們未曾擁有。愿人們都展開(kāi)自由的翅膀,到火熱的生活中去追逐夢(mèng)想吧!
有關(guān)夢(mèng)想的作文10
“超越夢(mèng)想,一起飛!你我都要真心面對……”這是春節聯(lián)歡晚會(huì )上唱過(guò)的吧!每一個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想能成為現實(shí),更希望能超越夢(mèng)想!
“趕赴夢(mèng)想,不是夢(mèng)想!币痪鋸V告詞是這么說(shuō)的。我覺(jué)得應該在達到夢(mèng)想之后再說(shuō),國為超越夢(mèng)想是突破夢(mèng)想,所以超越夢(mèng)想是一件比較難的事,夢(mèng)想成真也因此變得困難。
每一個(gè)人應該都有一個(gè)夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像是旅途上沒(méi)有目的地。但是我的夢(mèng)想是一個(gè)很奢侈的夢(mèng)想,這一個(gè)夢(mèng)想好像是包括所有夢(mèng)想的夢(mèng)想……
大家一定都很震撼,連我都被自己嚇了一大跳,我這個(gè)夢(mèng)想就像是一個(gè)準備環(huán)流世界的人,也像個(gè)漫無(wú)目的的人在大街上走。其實(shí),我也不是一開(kāi)始就有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想,它有一段漫長(cháng)的經(jīng)歷——
幼兒園的時(shí)候,我就希望能成為一名優(yōu)秀的教師,因為在那時(shí),我覺(jué)得老師能夠讓這么多學(xué)生聽(tīng)自己的命令,可以隨意使喚。還能一邊走,一邊讀一些小故事,受孩子們的歡迎,這挺有意思的。甚至,我無(wú)聊時(shí)會(huì )把家里的毛絨娃娃放在沙發(fā)上(以前我的玩具很多,可以裝兩麻袋,毛絨娃娃就占一麻袋),擺整齊,拿起一本書(shū)胡言亂語(yǔ)地對那些眼睛始終圓瞪瞪的娃娃講課,還用手比劃著(zhù),模仿幼兒園的老師。有時(shí)還彈著(zhù)鋼琴,像是給那些“孩子”們上音樂(lè )課,那時(shí)的我總希望這些都能成為現實(shí)。
但我鋼琴考完五級,就開(kāi)始驕傲,認為自己很不錯。還對鋼琴老師說(shuō),我要當明星的。沒(méi)想到老師還說(shuō)我有實(shí)力,當明星很不錯。這讓我更加有信心,有些人聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)之后“哼、嘁、切”時(shí)我就會(huì )說(shuō):“鋼琴老師都說(shuō)我是有資本的!”不過(guò),鋼琴老師又說(shuō),“當明星很辛苦,出門(mén)要戴墨鏡,還要……”聽(tīng)到了我就打消了這個(gè)夢(mèng)想(好像我連夢(mèng)想都挑三揀四地)。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,夢(mèng)想也隨著(zhù)改變。我竟然發(fā)現此刻的我并沒(méi)有夢(mèng)想,我的內心非常平靜,但平靜中蘊藏著(zhù)對未來(lái)的信心。
有關(guān)夢(mèng)想的作文11
綠色是一個(gè)多么醒目的題眼。在這個(gè)地球上有綠色的草坪,綠色的樹(shù),綠色個(gè)這個(gè)地球,這個(gè)世界帶來(lái)了生機。
一陣輕輕的風(fēng),吹過(guò)樹(shù)林,有了“沙沙”聲,有了小鳥(niǎo)的歌唱聲。一抬頭,藍天白云,天海相連。走在樹(shù)林的小道上,時(shí)不時(shí),飄來(lái)幾只“金蝴蝶”。沒(méi)有噪音,沒(méi)有灰塵,沒(méi)有垃圾,只有一種很舒適,很愜意的感覺(jué)。
“嘟——”一陣刺耳的喇叭聲,把我從幻想中“拉”出。仔細一看,樹(shù)上沒(méi)有小鳥(niǎo),更沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌唱聲,樹(shù)的“沙沙”聲。只有噪音,喇叭聲。馬路邊上都是垃圾,風(fēng)輕輕一吹,一個(gè)垃圾袋便飄在空中。
我們要做地球的朋友,保護環(huán)境。我們周?chē)乃袞|西都是環(huán)境。所以我們一定要從小事做起。
節約一張紙,一度電,一滴水。我們可以在學(xué)校里撿一撿垃圾,可能只不過(guò)是一彎腰的距離;循環(huán)使用環(huán)保袋,可以省下好幾個(gè)塑料袋;我們可以告訴別人,不要亂扔垃圾。
綠,是一個(gè)頑皮的孩子;綠,是燃燒的烈火。尤其是夏季里的綠,濃濃的,仿佛把人的整個(gè)靈魂托起,綠樹(shù),綠草昂著(zhù)頭,盡情享受生命真諦。憿情的綠,在每個(gè)細胞里串動(dòng),它不畏夏雨,不畏夏日的烈性,它有著(zhù)水一般的心境,有著(zhù)山一般的穩重,有著(zhù)火一般的熱情。綠,在使著(zhù)全身的力氣擁護生命,擁護者自己雨后的夢(mèng)。綠啊,在奮斗;綠啊,是樂(lè )觀(guān)。
綠色,歡快而活潑,像誕生的新生命,像跳動(dòng)的節拍,像新生的火苗。它摒棄了塵土,彰顯著(zhù)個(gè)性,它輕松地舞蹈,讓波光鱗鱗的積水為它伴奏,讓七彩陽(yáng)光為它調節燈光。綠色的夢(mèng)想,似這景般被點(diǎn)亮,點(diǎn)亮在起跑線(xiàn)上。綠色的夢(mèng),遨游在藍色的海洋,是自由,也是束縛,束縛在暴風(fēng)雨中。但綠不怕,它有讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些的勇敢和堅強,它有與大?範幍纳。綠色是夢(mèng),是被喚醒的夢(mèng);綠色是夢(mèng),是剛勁的夢(mèng);綠色是夢(mèng),是有希望的夢(mèng)。葉的綠向著(zhù)藍伸展,心得綠向著(zhù)未來(lái)神往。綠啊,放飛夢(mèng)想的綠。
有關(guān)夢(mèng)想的作文12
偶然接觸到三毛的文字。那是在一個(gè)陰沉的雨天,煩悶在心中盤(pán)桓,可那些炙熱的文字宛如一道絢爛的光束射進(jìn)我蒼白的生活,是那么突兀,又是那么瘋狂。蔚藍海邊,白云悠悠,相思樹(shù)下,碧草茵茵,玻璃花房里,玫瑰花瓣旋轉著(zhù)太陽(yáng)的光澤,紅艷如血的天堂鳥(niǎo)分外妖嬈。那金黃色的沙漠是綻放著(zhù)愛(ài)與美的圣地,叮叮作響的駱駝鈴,帶著(zhù)對生命的思考與敬畏響徹天空。從此我便一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了撒哈拉,愛(ài)上了流浪,愛(ài)上了用文字記錄我的生活。都說(shuō)現實(shí)是骨感的,所以我一直認為流浪文學(xué)是我的夢(mèng)卻不是夢(mèng)想。
夢(mèng)非夢(mèng)想,這該有多么遺憾!摯愛(ài)流浪與文學(xué),摯愛(ài)生命與自由的我,根本無(wú)法忍受生命的禁錮。我從未設想過(guò)自己有一天會(huì )失去雙腿,我總覺(jué)得沒(méi)有了雙腿便沒(méi)有了行走的力量,便沒(méi)有了自由,也不會(huì )有生命的繼續。我更不敢想像一個(gè)舞者沒(méi)有了雙腿會(huì )是怎樣?于她們而言,舞蹈就像靈魂,而只有雙腿才能支撐靈魂,旋轉出最美的舞姿。
《開(kāi)學(xué)第一課》里面沒(méi)有雙腿的舞者廖智,她穿著(zhù)假肢,坐在輪椅上演繹著(zhù)舞蹈的那一刻,我的心痛的厲害,經(jīng)忍不住淚流滿(mǎn)面。因為同情?因為感動(dòng)?因為遺憾?都不是,我曾見(jiàn)過(guò)許多舞,優(yōu)雅的芭蕾,帥氣的街舞,瘋狂的爵士,還有那莫高窟里一千多年前飛天壁畫(huà)中美麗的敦煌舞,可是都沒(méi)有那一刻來(lái)的震撼!翩翩的輪椅舞,飄逸的長(cháng)發(fā),美麗的裙子,還有那怒放的生命綻放的夢(mèng)想。淚眼朦朧里我看到的是希望,夢(mèng)想的希望。
我終于可以對自己說(shuō),未來(lái)并不只是夢(mèng)。我所摯愛(ài)的流浪與文學(xué),我所堅守的追逐與自由,是有希望的夢(mèng)想,是可以綻放的。好比一個(gè)絕望的人突然見(jiàn)到光明的悸動(dòng),那種感動(dòng)與意外的驚喜突然降臨。我苦苦堅守著(zhù)不切實(shí)際的夢(mèng),理智告訴我必須放棄,可我卻遲遲不肯,時(shí)間久的連自己都不明白那份莫名的執著(zhù)是為什么?終于一天,我發(fā)現那并不是幻滅的夢(mèng)而是一個(gè)扎根很深,慢慢破土發(fā)芽的夢(mèng)想,那碧綠的嫩芽所承載的希望,讓我所有莫名的執著(zhù)都變的意義非凡。
原來(lái),這便是夢(mèng)想的力量,因為夢(mèng)想,所有執著(zhù)。
有關(guān)夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想的力量究竟有多大呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我,伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)。小時(shí)候的我懵懂無(wú)知,以為夢(mèng)想只是美好的想象,僅僅是人們在吹牛皮,盡是些大話(huà)、空話(huà)而已,
永遠也不可能實(shí)現。因此,雖然我也曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想,可都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,從沒(méi)當真,更沒(méi)有想過(guò)為了實(shí)現自己的夢(mèng)想去奮斗。直到現在,我依然成天混混噩噩,得過(guò)且過(guò),就像是“做一天和尚撞一天鐘”,迷失在了人生的旅途中。
今天,我們全班同學(xué)集體收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥:看過(guò)這部不可多得的優(yōu)秀電視節目后,
我懂得了夢(mèng)想的力量無(wú)窮大!老師們的傳道消除了我的疑慮,啟迪了我的人生,令我終生難忘。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂里,主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物,稱(chēng)得上是影視界的王侯將相,他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí),他妙語(yǔ)連珠,侃侃而談,字字珠璣,句句發(fā)人深省。
誰(shuí)又能料到:這位武林巨子的背后,支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。
頓時(shí),我徹底醒悟了。原來(lái),一個(gè)小小的夢(mèng)想,竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量!當然,實(shí)現夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想,然后朝著(zhù)目標去努力,去拼搏,去克服困難爭取實(shí)現。實(shí)現完一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)想后,
最終才實(shí)現了人生的宏偉目標,成為了威震全球、名揚四海的杰出華人代表,F在我終于覺(jué)醒,開(kāi)始迷途知返了!巴鲳B補牢,猶未為晚”,
我相信:有了夢(mèng)想,有了付出,就一定能成功!成功的起點(diǎn),是夢(mèng)想;成功的關(guān)鍵,是夢(mèng)想;成功的歸途,是夢(mèng)想。
在老師們推心置腹的講課中,我還明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的,無(wú)數個(gè)小夢(mèng)想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無(wú)止境的!實(shí)現了個(gè)人的夢(mèng)想后,我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現十三億中華兒女的夢(mèng)想。
雖然我現在的力量還遠遠不夠,但我一定會(huì )努力,去逐步實(shí)現自己的夢(mèng)想,實(shí)現中國的夢(mèng)想!不,我要去實(shí)現世界的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想,中國的夢(mèng)想,世界的夢(mèng)想,正在召喚著(zhù)我慢慢去實(shí)現……作文
有關(guān)夢(mèng)想的作文14
在滿(mǎn)天云朵遠去的那邊 你有夢(mèng)想過(guò):有一天飛過(guò)這樣黃昏的天空嗎?四下無(wú)人的寂靜里,悲哀爬滿(mǎn)了胸膛,細枝末節地滲透在每一次漫長(cháng)的呼吸里。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。
你有想象過(guò):到滿(mǎn)天的云朵遠去的那邊嗎?無(wú)數漫漫的長(cháng)路,無(wú)數灰藍的清晨,窒息著(zhù)霧氣里的寒冷,感受著(zhù)微茫的霧氣。 我的十四歲,像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的晦澀的夢(mèng);蛘哒f(shuō)是一道長(cháng)長(cháng)的單調的走廊,而我既不是塵埃,也不是流沙,我僅僅是一個(gè)依偎在籠中折斷翅膀的小鳥(niǎo)。我害怕迷惘的細節,單調的曲折,不可捉摸的遠去。因為我早已習慣了依賴(lài)。 曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我要飛過(guò)滿(mǎn)天云朵的那邊去看初升的太陽(yáng),灑下它的光輝。 在那邊,是海么? 是一場(chǎng)驚濤駭浪,把我吞沒(méi)在無(wú)聲的世界里的海么?而那里的熱度又將我推向不堪的境地,我膽小,沒(méi)有勇氣去仰望燈火照明的星空,所以我不敢飛,不敢去幻想,依然縮著(zhù)自己的身子?砂唷段覑(ài)這片土地》中的鳥(niǎo)讓我的身后是堅強的映照,雖然我折斷了翅膀,可我也要吮吸著(zhù)自己的痛,忍受著(zhù)磨難,高傲的目望遠方。 在那邊,是山么? 是阻礙我堅強信念,只能用雙腳前行的山么?看著(zhù)山的高大,山的巍巍,我似乎變得渺小,之前的害怕卻奇跡般的消逝了,因為我知道不管是山還是海,總有勝利等待著(zhù)我,總會(huì )有微笑一直陪伴,在告別過(guò)漫長(cháng)的時(shí)日之后,是我們盛大的歸來(lái)。 在那邊,是路么? 是崎嶇,挫折的路么?盤(pán)山的艱難,滿(mǎn)路的荊棘,或許會(huì )刺傷我的身體,或許會(huì )磨練我的意志,或許讓我汗流滿(mǎn)面,或許會(huì )讓我淚水盈眶,可我必須要堅強,要勇敢。因為,勝利的目光,無(wú)尚的榮耀和我不能飛卻一直背著(zhù)希望的希翼都需要我的頑強。
在滿(mǎn)天云朵遠去的那邊,我相信我會(huì )看見(jiàn)螢光蟲(chóng)向夜晚告別,一圈又一圈的飛舞。那是如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開(kāi)出最美的姿態(tài),是美好而又溫暖的結束。
有關(guān)夢(mèng)想的作文15
一縷縷青煙彌漫了整個(gè)天空,一陣陣清香沁入了我們的心頭。抬頭仰望著(zhù)天空,那一片片云的海洋勾起了我小小心靈的萌動(dòng)。不禁使我陷入了沉思,夢(mèng)想,到底距離我多遠?
夢(mèng)·最初之光
當我還很小的時(shí)候,我常常坐在家門(mén)口的一棵大樹(shù)上眺望著(zhù)遠方。那花開(kāi)的季節,空氣中總彌漫著(zhù)一絲香味,令人陶醉。于是,我閉上雙眼,幻想著(zhù)未來(lái)的美好;孟胫械漠(huà)面仿佛一汪清泉浸潤了我的內心,讓我變得清澈明亮,向往遠方。也許,這就是夢(mèng)想的力量吧,它帶給我最初的記憶竟是如此。
夢(mèng)·心之所向
心有多大,夢(mèng)就有多大,海子寫(xiě)過(guò):“面朝大海,春暖花開(kāi)”,每當我輕輕閉著(zhù)眼睛讀起這個(gè)句子時(shí),總會(huì )覺(jué)得夢(mèng)想是一片純凈的大海,仰望夢(mèng)想的我仿佛正沐浴在春天的花香里。心中有一股力量時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng),仿佛從心靈深處發(fā)出了呼喊。這個(gè)時(shí)候,我便懂得了,夢(mèng)想,原來(lái)可以這樣觸動(dòng)我的心房。
夢(mèng)·詩(shī)的遠方
夢(mèng)想,它賦予了我新的生命,如饑餓之人撲在面包上一般,讓我欣喜若狂。當我把它當成生命的一部分時(shí),我做出了決定:帶著(zhù)夢(mèng)想,奔跑在無(wú)邊無(wú)際的原野上;奔跑在無(wú)垠的大海之岸;奔跑在陡峭的山巔上;奔跑在珠穆朗瑪峰的峰頂上;奔跑在祖國的山河間;奔跑在世界各地的角落里……只要有夢(mèng),我便有勇氣背上行囊去體驗詩(shī)一樣的旅行。無(wú)論路途中有多少艱難險阻,我都無(wú)所畏懼,依然奔跑在追夢(mèng)的路上永不停止。
一路走來(lái),踏遍千山萬(wàn)水,只為夢(mèng)中的遠方,清晨的朝露,是我追夢(mèng)時(shí)的純潔清澈;正午的烈日,是我追夢(mèng)時(shí)的朝氣蓬勃;夜晚的清風(fēng)是我追夢(mèng)時(shí)的沉著(zhù)冷靜。走在這片芬芳的土地上,我會(huì )隨時(shí)播種,等待花開(kāi),花香彌漫的背后,是叢生的荊棘。就如同玫瑰,高貴秀麗,花瓣嬌美,但它花枝的刺總是扎人手心。所有美麗的東西,都是在經(jīng)歷了風(fēng)霜之后,才會(huì )更加完美,夢(mèng)想,也是如此。
奔跑在這條追夢(mèng)的路上,我無(wú)所畏懼、無(wú)所彷徨,帶著(zhù)堅定的信心,勇往直前。
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