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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-28 18:05:29 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想小學(xué)作文(通用15篇)

夢(mèng)想小學(xué)作文1

  周末,在家做完作業(yè)看完書(shū),我跟爸爸媽媽起去城西銀泰城玩。在二層中間電梯旁是家VR游戲室,我最?lèi)?ài)的就是在這里玩游戲,因為這里的VR游戲能讓我在玩的過(guò)程中身臨其境特別有趣。平時(shí),我玩完也就算了,可今天玩卻突然想起出發(fā)前看的那本書(shū)《筑夢(mèng)路上》。

  《筑夢(mèng)路上》中第篇章就介紹了許多新奇的科技。其中有篇《云棲小鎮“硅谷的味道”》令我印象深刻。文章介紹說(shuō)小鎮位于我們杭州轉塘經(jīng)濟園區,里面有很多能夠創(chuàng )造像VR技術(shù)那樣的了不起的涉云企業(yè),是西湖區依托阿里巴巴云公司和經(jīng)濟園區起打造的產(chǎn)業(yè)小鎮,涵蓋云計算應用如APP開(kāi)發(fā)、游戲、互聯(lián)網(wǎng)金融等等眾多領(lǐng)域,還 有許許多多的高科技,還 將會(huì )建個(gè)面積約5000平方米的IT信息產(chǎn)業(yè)歷史博物館;叵肫鹉切,再想想剛剛令我興奮不已的VR游戲,我真想去到那個(gè)小鎮,真想用自己的腳去踩踩那里的土地,看看那里的人們是不是有著(zhù)三頭六臂,不然他們?yōu)槭裁茨軇?chuàng )造那么好玩有趣的游戲和先進(jìn)科技。

  回家路上,我興奮地跟爸爸媽媽討論起VR技術(shù)。爸爸說(shuō):“現在不但有VR技術(shù),有些國家已經(jīng)發(fā)明出了更先進(jìn)的裸眼3D全息技術(shù),不用戴游戲眼鏡就能在真實(shí)世界中看到游戲中的場(chǎng)景并進(jìn)行游戲。在我們國家,我們杭州此次舉辦的G20峰會(huì )中的印象西湖表演,里面就運用了那些先進(jìn)的3D投影技術(shù)……”我聽(tīng)得兩眼放光!哇~那樣玩游戲的話(huà)該有多酷!我又次情不自禁的想起那本《筑夢(mèng)路上》。我在想,書(shū)里寫(xiě)的“創(chuàng )新成就未來(lái)”真對,科技的力量真的好了不起!

  不但游戲需要科技和創(chuàng )新,我們的生活,國家的軍事,每樣都離不開(kāi)科技和創(chuàng )新。雖然我們現在還 是小學(xué)生,可我們同齡人中也有許多了不起的小小發(fā)明家。像杭二中的陳致同學(xué)和樓恬汝同學(xué)就憑借“自來(lái)水異味電氧化去除裝置”和“全自動(dòng)鉛筆連續刨削裝置”獲得了全國青少年科技創(chuàng )新大賽等獎,得到榮耀的同時(shí)也給我們的生活帶來(lái)了便利。

  作為名小學(xué)生,我們前面的創(chuàng )新路還 有很長(cháng)?勺鳛槊W(xué)生,我們更有資格筑夢(mèng)路上!皠(chuàng )新成就夢(mèng)想,我們筑夢(mèng)路上”,我定要好好學(xué)習,不讓這句話(huà)成為句空話(huà)。加油!

夢(mèng)想小學(xué)作文2

  這個(gè)星期五,一年一度的小海燕科技節再次在崇文校園掀起了歡樂(lè )的狂潮!翱萍脊潯边@三個(gè)字毫無(wú)懸念地成為了本周小海燕們口中最炙手可熱的熱門(mén)話(huà)題,簡(jiǎn)直都要被大家的口水淹沒(méi)了。

  隨著(zhù)大隊長(cháng)和周老師宣布科技節的開(kāi)幕,同學(xué)們異口同聲地倒數“三、二、一”,幾千只色彩斑斕的氫氣球帶著(zhù)同學(xué)們對科技節深深的期盼從大家的手中徐徐放飛,扶搖直上藍天,像一群充滿(mǎn)活力的小精靈,又像一組翩翩起舞的小仙女。遠遠望去,氣球在空中一會(huì )兒像一塊東方雄雞般的祖國版圖,一會(huì )兒又像一只展翅高飛的小海燕……同學(xué)們個(gè)個(gè)都專(zhuān)注地望著(zhù)氣球越飛越高、越飛越遠。也許大家心里和我一樣,是在默默地祝愿著(zhù)每年的科技節能像徐徐升空的氣球一樣越辦越成功!

  “咚咚咚”三聲激昂的打擊樂(lè )從操場(chǎng)中央傳來(lái),同學(xué)們的目光齊刷刷地投向中央“T”臺,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這是由家長(cháng)委員會(huì )和全校100余名同學(xué)、老師一起表演的“環(huán)保服裝秀”!有的同學(xué)身著(zhù)七、八個(gè)大小不一的紙盒,活像一個(gè)機器人;有的眼架一副“佐羅”眼罩、頭戴一頂紙質(zhì)的紳士禮帽、紫色廢窗簾變身成為大披風(fēng),一副神氣模樣,你猜是大俠?不對!是老板?也不對!告訴你吧,是魔術(shù)師!只見(jiàn)他在舞臺中央停下了腳步,一抬手摘下帽子,神奇地從里面變出了一把糖果灑向人群當中,不露一絲破綻的表演把同學(xué)們看得一愣一愣的,大伙兒的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。最吸引人的還要數聞老師了,她全身上下點(diǎn)綴著(zhù)許多雪白的蝴蝶結,身著(zhù)粉白相間的百折裙,用兩個(gè)字形容就是“漂亮”,用三個(gè)字形容就是“真漂亮”!簡(jiǎn)直就是仙女下凡。

  隨著(zhù)“環(huán)保服裝秀”的舉行,開(kāi)幕式的氣氛不斷推向高潮。轉眼間,科技節開(kāi)幕式也漸漸進(jìn)入了尾聲,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  每年的科技節已成為崇文的一個(gè)盛大節日,科技節的舞臺也成為同學(xué)們異想天開(kāi)、放飛夢(mèng)想的舞臺!沒(méi)準在不久的將來(lái),還真能從崇文的校園里走出很多科學(xué)家呢!

夢(mèng)想小學(xué)作文3

  夢(mèng)想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ),每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,關(guān)鍵是看你怎么實(shí)現。

  我的夢(mèng)想來(lái)源于我的愛(ài)好,我非常喜愛(ài)語(yǔ)文,在我眼里那一個(gè)個(gè)古老的漢字,如同一顆顆音符,令我充滿(mǎn)無(wú)限的向往,所以我想當一名語(yǔ)文教師,讓從我的手里教出許多優(yōu)秀的學(xué)生,未來(lái)做祖國的棟梁,為祖國做出巨大的貢獻。有很多人肯呢更因為教師太勞累而望而生畏,但是只有吃得苦中苦,方為人上人,所以我不怕。教師,一個(gè)多么偉大的職業(yè),如果沒(méi)有教師默默無(wú)味的奉獻,世界會(huì )變成什么樣子呢?有很多人因為覺(jué)得自己理想偉大而自豪,因他人理想卑微而去冷嘲熱諷,如果沒(méi)有那些卑微的職業(yè),怎能有這個(gè)世界?

  為實(shí)現夢(mèng)想做準備,就需要去多讀書(shū),開(kāi)闊視野。

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)中含有無(wú)窮無(wú)盡的財富,多讀書(shū),我們可以從書(shū)中了解很多,感悟很多。

  對于書(shū),我有獨特的見(jiàn)解。我認為,書(shū)是一位良師,他孜孜不倦的給我們傳送知識;書(shū)是一盞之路的明燈,著(zhù)涼出我們前進(jìn)的道路;書(shū)是一把鑰匙,他幫助你開(kāi)啟智慧王國的大門(mén);書(shū)像一股甘泉,洗去我所有的煩惱;書(shū)像一堆黃金,帶給我巨大的財富;書(shū)像肥沃的土地,讓我的夢(mèng)想之花開(kāi)出奇跡!

  在我讀過(guò)的書(shū)里,有一本令我贊嘆不絕,回味無(wú)窮,這本書(shū)是《小故事大道理》。一粒沙子蘊含一個(gè)世界,一滴露水足以反映太陽(yáng)的光輝,一則小故事飽含世間的大道理,一句小哲理能夠指引我們整個(gè)人生,這就是智慧的力量,也是這套書(shū)每一篇文章的魅力。

  多讀書(shū),為了放飛夢(mèng)想而準備。實(shí)現夢(mèng)想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘,刺痛我們手腳,也許會(huì )有許多艱辛,會(huì )讓我們留下許多淚和汗,但我們還是執著(zhù)地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會(huì )更加豐富多彩,我們的夢(mèng)想才會(huì )更加光彩奪目!

夢(mèng)想小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但只有想是遠遠不夠的,還要去做,實(shí)現自己的夢(mèng)想!說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。從小到大,我有過(guò)很多夢(mèng)想,當老師,當警察,當服裝設計師,當兵……一次次的搖擺不定,而現在我想清楚了,我的夢(mèng)想是當一名演員!

  起初我想要當老師,為傳授知識男生,可是我發(fā)現自己并不適合;蛘弋敱,又覺(jué)得太辛苦。當服裝設計師又沒(méi)有靈感,也厭倦了畫(huà)畫(huà)。唯一讓我堅持到底的只有演戲,所以我現在終于知道自己的夢(mèng)想是什么了。而且我也好好學(xué)習,認真演戲,爭取早日考到上海戲劇學(xué)院,這是我的目標!

  為了我的目標,我一直都在堅持,每天不定期我都會(huì )模仿一些電視劇情節。有一次我正在模仿秘果的一段內容,而媽媽剛好聽(tīng)到我說(shuō)“XXX我喜歡你………………”,媽媽聽(tīng)到就很生氣,以為我早戀了,便告訴了爸爸。吃完飯便開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我,我一臉懵逼,聽(tīng)到媽媽說(shuō)完剛才說(shuō)的話(huà),我真的是哭笑不得,便跟媽媽解釋清楚。媽媽說(shuō)“真的?”“用人格擔!倍椅覀冞@里也沒(méi)有姓XXX的人!于是我得以解放!

  為了更容易走向我的目標,我也練習舞蹈和音樂(lè ),作為基礎。在音樂(lè )方面我就一音癡,五音不全,常常破音!可是我并沒(méi)有放棄在昆明的幫助下,現在我唱的調的基本都對的上,而且也不會(huì )破音了。為了練習音色,我每天早上大聲朗讀,既能練嗓子,又能記課文。為了練習唱歌,我的嗓子痛了很多次。而練習跳舞,我跟手機一個(gè)軟件自學(xué),有時(shí)候很難找到感覺(jué)………這些困難我都沒(méi)有害怕,而是迎難而上,只為進(jìn)一步靠近我的夢(mèng)想!

  其實(shí)家里人知道我的夢(mèng)想,并不太同意!“娛樂(lè )圈怎么怎么亂,戲如人生真真假假……”全都是反對我的理由。但是在我的一再堅持下,他們還是敗給了我!

  為了夢(mèng)想!加油!相信自己一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想!

夢(mèng)想小學(xué)作文5

  我的夢(mèng)想有許許多多,但我最想當科學(xué)家,因為當了科學(xué)家,我就能發(fā)明許許多多的東西來(lái)造福人類(lèi)。

  1、未來(lái)的戰斗汽車(chē)

  未來(lái)的戰車(chē)是海、陸、空三種形態(tài)的,而且是用太陽(yáng)能充

  做動(dòng)力的,如果是連續陰天,可以把它變小裝在旅行箱里帶回家用火光、燈光、燭光補充能量,如果遇到堵車(chē)只用按一下紅色的按鈕,這種汽車(chē)就會(huì )變成直升飛機飛過(guò)去,如果你想去海底探險就按一下藍色的按鈕,汽車(chē)就會(huì )馬上變成潛艇,鉆入海底,這種車(chē)的武器設備很齊全,有十顆微型的彈頭、(一顆微型的彈頭,可以炸毀一座橋梁)有十發(fā)魚(yú)雷、有幾把把超級槍?zhuān)@就是我發(fā)明的多功能戰車(chē)。

  2、未來(lái)的房子

  未來(lái)的房子造型非常新穎,共有三層,第一層是星星形狀的,第二層是心形的,第三層是云朵形狀的。如果你要進(jìn)來(lái)的話(huà),就要先讓門(mén)上的智能小方塊記住你的樣子、聲音,如果小方塊認識你,它就會(huì )自動(dòng)給你開(kāi)門(mén),如果不認識你,除非房子的主人按一下門(mén)上的黃色按鈕讓你進(jìn)來(lái),否則你是進(jìn)不去了。

  進(jìn)入房子,來(lái)到客廳,看了之后,你可能會(huì )奇怪,為什么客廳里什么都沒(méi)有呢?沒(méi)關(guān)系不用急,只要主人按一下門(mén)上的紅色按鈕,客廳里的電視機、茶機、沙發(fā)、飲水機都會(huì )從地底下冒出來(lái),原來(lái)這里什么都沒(méi)有的時(shí)候,是一個(gè)舞廳,全家人都可以在這里跳舞。怎么樣,看到了這里,你的嘴巴一定張得很大,不過(guò),請你的嘴巴不要這樣繼續張著(zhù),更精彩的還在后面呢!最神奇的是這幢房子還能防震,當地震來(lái)臨時(shí),它能提前預測到,警報系統就會(huì )響起,發(fā)出嘀嘀嘀的警報聲,這時(shí)你只要按一下綠色按鈕,房子的兩側就會(huì )展開(kāi)它的翅膀,帶著(zhù)你飛上天去。這就是我發(fā)明的房子,你們喜歡么!

  我一定要好好學(xué)習,為了我的夢(mèng)想而努力,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

夢(mèng)想小學(xué)作文6

  夢(mèng)想,是個(gè)很遙遠的東西,但只要我們大膽去追,有時(shí)它也很近。

  搭乘時(shí)光機返回到一年前,時(shí)值盛夏,那天出奇的熱,樹(shù)葉兒打著(zhù)卷兒,聒噪的蟬鳴聲直鉆入耳中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙在地上形成了斑駁的光影。我坐在畫(huà)架前,凝視著(zhù)這幅勉強能被稱(chēng)作是畫(huà)的東西,黯淡和明亮的顏料雜亂的交錯覆蓋著(zhù),空氣中彌漫著(zhù)灰塵的味道,臺上的石膏微微含笑,但在墨綠背景布的襯托下顯得十分猙獰,好像是在嘲笑我拙劣的技法,地上一片臟亂,在刺眼的陽(yáng)光照射下,顯得那么丑陋。燥熱吞噬掉內心殘存的最后一絲冷靜,我將畫(huà)筆丟入了水桶,“刺拉——”我扯下了畫(huà)紙,向外奔去。她追了出來(lái)。我撞倒了拐角處的花籃,她攔住我,“怎么了?”她的語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了驚訝,“不用你管!蔽艺腚x去卻被她拽住了衣角,我扭過(guò)頭,盯著(zhù)地上散落一地的花瓣!盎厝ギ(huà)吧!蔽⑷醯穆曇粼谶@個(gè)狹小的空間里回蕩,大概是幻覺(jué)吧,我竟聽(tīng)到了回音。

  接著(zhù)是一片沉寂。

  “你都堅持三年了,就這樣打算放棄是嗎?你忘了那些苦苦練習基本功的日子了嗎?你忘記當初你信誓旦旦地說(shuō)要成為一個(gè)漫畫(huà)家了嗎?你忘了那些冬天堅持畫(huà)畫(huà),用冷水洗顏料盤(pán)導致手裂滿(mǎn)了小口子嗎?你忘了那個(gè)夏天小組要去郊外寫(xiě)生,你執意要去而中暑昏迷了嗎?你想讓這些努力全白費嗎?遇到困難要去面對,而不是去逃避!你那個(gè)所謂的夢(mèng)想呢,難道只是說(shuō)說(shuō)而已嗎?夢(mèng)想不付出努力怎么會(huì )成功?”

  我愣住了,那些往事像放電影一般快速在腦海中閃過(guò),是啊,遇到困難怎能逃避?我要向它宣戰!我挺了挺身,踱回了畫(huà)架邊,拾起了筆,重貼了張紙,重新打了形。那石膏依舊微微笑,卻帶給人滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意,惱人的蟬鳴曲也畫(huà)上了休止符,空氣似乎清爽了很多,躁動(dòng)不安的心平靜了下來(lái),余光瞥了瞥她,她抿嘴淺笑,擺了個(gè)手勢讓我加油,我揚起嘴角,繼續埋頭作畫(huà)。后來(lái),這幅畫(huà)被掛在了走廊上,署名下方有一行小字:“向著(zhù)夢(mèng)想,奔跑吧”。

  后來(lái)的后來(lái),我再也沒(méi)有放棄過(guò),哪怕天崩地裂,為了那個(gè)夢(mèng),那個(gè)畫(huà)家夢(mèng),我會(huì )堅持!我要向著(zhù)它前行!向著(zhù)它奔跑!

夢(mèng)想小學(xué)作文7

  我是一棵小小的蒲公英——夢(mèng)羽,在大地媽媽的哺育下,我出生了!別看我很平凡,有著(zhù)小巧玲瓏的葉子,莖貼著(zhù)地面,矮矮的,可是我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)大大的夢(mèng)想——像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由自在地翱翔。

  我悄悄地頂破柔軟的泥土,明亮的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),暖暖的,帶著(zhù)一種溫馨。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,抬頭望著(zhù)湛藍的天空,哦,天,

  藍藍的天,你是多么純潔呀,朵朵白云襯托著(zhù)你的深沉,如果我也能飛翔在空中就好了!一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,留下我深深的向往,我一定要飛上天空!

  “哼,一棵野草,還想成為‘飛行員’!做夢(mèng)去吧!”旁邊的花草譏笑道。

  不要聽(tīng)別人的嘲笑,努力走自己的路!我不理睬它們。為了夢(mèng)想,我孕育著(zhù)養分,靜靜地等待心中的花開(kāi)。我的莖很短,幾乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)葉子的。我這么矮,怎么能飛上天空?不行,我要長(cháng)高!漸漸地,綠色的莖慢慢長(cháng)高了,變得長(cháng)長(cháng)的,碧綠的葉子襯托著(zhù)含苞待放的花骨朵兒。

  “你們瞧瞧,那野草上長(cháng)出來(lái)的是什么?是腫瘤嗎?多難看呀!”周?chē)幕ú菀廊徊幌嘈盼夷荛_(kāi)花,大聲地譏諷。

  啊,可愛(ài)的花骨朵!我們不能理睬那些沒(méi)有夢(mèng)想的花!你知道自己擔負著(zhù)多么偉大的使命嗎?我的夢(mèng)在你的靈魂中,只有你是我的希望!經(jīng)過(guò)了幾天的孕育,花終于綻放了!莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色的小花。.咦,我可愛(ài)的花寶寶,為什么你們沒(méi)有小傘呢,沒(méi)有傘怎么飛翔呀?哦,我明白了,我要拋棄美麗,才能結出果實(shí),實(shí)現夢(mèng)想!我還需要吸取養分!慢慢地,花朵凋謝了,莖桿越長(cháng)越高,花蒂處長(cháng)出比乒乓球略小的絨球,有白色的,有淺粉色的,它們就是小傘。哦,我終于要實(shí)現自己的夢(mèng)想了!風(fēng)兒姐姐,你快快來(lái)吧!我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂了!

  “呼呼”一陣陣微風(fēng)拂過(guò),我張開(kāi)隱形的翅膀,努力掙脫莖的束縛。啊,我飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!經(jīng)過(guò)辛勤地努力,我終于飛起來(lái)了!有夢(mèng)想才會(huì )有飛翔!風(fēng)的指引讓我一邊旋轉一邊飛向那遙遠美好的遠方。我像一個(gè)舞者,飛向那湛藍的、美好的天空......因為我有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,拋棄了美麗。我有了夢(mèng)想的輕盈,把希望的種子散入輕風(fēng)。輕風(fēng)攜著(zhù)一粒粒種子,飄過(guò)國界,一路旅行......

夢(mèng)想小學(xué)作文8

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的,每一個(gè)人都應該向著(zhù)自己的夢(mèng)想努力、前進(jìn)。

  在20xx年,我成為了一位宇航員,一名史上最年輕的宇航員,在這十幾年里,中國發(fā)射了十支無(wú)人火箭探索太空,幾乎是一年發(fā)射一支。在去年 還 發(fā)射了一艘飛船,名叫“彗星2100”,今天,我將要乘著(zhù)新研發(fā)的“彗星2200”,飛上太空。

  “10、9、8……2、1,發(fā)射!蔽易隈{駛位上,心情異常興奮。飛船在穿越大氣層時(shí),我感到周?chē)谢鹦,一?huì )兒就漆黑一片,再過(guò)了幾秒后,我便看見(jiàn)前方有無(wú)數的星星點(diǎn)點(diǎn),向后望去,一個(gè)穿著(zhù)水藍色紗衣的地球,只有一個(gè)籃球這么大了。我按下了展開(kāi)鍵,飛船展開(kāi)雙翼,像一只在藍天下翱翔的雄鷹。除了駕駛的地方和一些窗戶(hù),飛船的表面都鋪滿(mǎn)了太陽(yáng)能板,以作為推進(jìn)飛船的能量。我選擇了自動(dòng)駕駛模式,飛船在廣闊的宇宙中行進(jìn),向著(zhù)其它星系駛去。

  我按下了重力鍵,走向餐廳。打開(kāi)冰箱,我把食物都拿出來(lái),放進(jìn)微波爐熱了一下。吃完飯,我關(guān)掉重力鍵,飄到睡袋旁,固定好它,然后鉆進(jìn)去睡覺(jué)。其實(shí)飛船里還有健身室,保障宇航員的身體健康,但我太困了,只好睡覺(jué)。

  突然警報把我吵醒,我看了看屏幕,原來(lái)是側翼被隕石碰壞了,我穿上宇航服,拿起修復工具,走向側翼。我仔細地望了望側翼,發(fā)現一些電線(xiàn)斷了,太陽(yáng)板松了。我趕緊把電線(xiàn)接上,把太陽(yáng)板裝好。

  不知過(guò)了多久,我來(lái)到個(gè)一個(gè)星球上,一個(gè)和地球幾乎一樣的星球,只是比地球大一些,那里有可以讓人類(lèi)生活的一切。我把飛船停在地上,與地球的人們取得聯(lián)系,通知他們可以移居到這個(gè)星球上,并把位置告訴他們。就這樣,我幸福地生活在了這個(gè)星球上。

  回到現實(shí)中,只要我們一起努力,有朝一日,這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現的。

夢(mèng)想小學(xué)作文9

  幾度風(fēng)雨,幾度春秋。童年的風(fēng)鈴有時(shí)在耳邊回響,奇怪的想法也總是占據我的心,我所謂的夢(mèng)想隨著(zhù)歲月流逝;覊m,灰塵埋在我內心深處,堆積成一種信念。

  通過(guò)時(shí)間的船,我拿著(zhù)經(jīng)典進(jìn)入心中,現實(shí)的陽(yáng)光照亮我的心,我心中有文學(xué)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)從小時(shí)候就開(kāi)始發(fā)芽,伴隨著(zhù)書(shū)香的成長(cháng),綠色的葉子閃閃發(fā)光,古典文學(xué)的精髓注入我的心中,現實(shí)的陽(yáng)光溫暖我的心靈,攝取生命的營(yíng)養。

  好吧,那是我的夢(mèng)想。這是我心中醞釀已久的夢(mèng)想。即使不滿(mǎn)足于灰塵,也在屬于那里的地方默默等著(zhù)。等待著(zhù)春天溫暖開(kāi)花的日子。不顧一切,會(huì )發(fā)芽成長(cháng)。沒(méi)完沒(méi)了。會(huì )越來(lái)越興旺(另一方面)。

  我與我追逐的夢(mèng)想并肩而行。日子越來(lái)越清楚了。

  小小年紀,我不知道憂(yōu)慮的滋味,但我愛(ài)你。我愛(ài)那些文章,那些文章,歡樂(lè )或悲傷,或者心痛的文章。我知道我并不想成為讀者。想把它當成一輩子的職業(yè)。(生活)。

  從小異想天開(kāi)的我到現在意識到事實(shí)的我認為我的夢(mèng)想并不是虛幻的,絕對不為過(guò)。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)想想小時(shí)候的白日夢(mèng),到現在還耿耿于懷。那時(shí)候我總想是李白。帶著(zhù)這份熱情,可以走遍祖國的大好河山,可以在每一寸土地寫(xiě)詩(shī)篇,還可以把我的詩(shī)制作成到處的旅行風(fēng)向標。

  現在仔細回想,反而有點(diǎn)意思。逐漸地,思想觀(guān)念變?yōu)楝F實(shí),也喜歡適當而實(shí)際的東西。例如:我喜歡蓮花。在田地的藍色蓋子的庇護下,散發(fā)出香氣,刮起旋風(fēng),幾朵蓮花東躲西藏,但皎潔的月光也逃不了。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,希望如此)這時(shí),回想朱自清的《荷塘月色》,你會(huì )聽(tīng)到有人吟誦《荷塘月色》這樣美麗的蓮花。這么美麗的月光,我會(huì )醉的。我會(huì )用我的文字來(lái)描述我池塘里的月光。(另一方面)。

  心中的夢(mèng)想是最明亮的燈火,總是在頹廢的時(shí)候閃耀。有時(shí)為了不喜歡的作文,我會(huì )把寫(xiě)的東西揉成一團扔掉。然后冷靜下來(lái),撿起來(lái),展開(kāi),修改,時(shí)間真是奇妙。它使腐敗變得神奇。(蕭伯納時(shí)間)。

  我心里有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我前進(jìn)的燈火。它照亮了我前進(jìn)的道路。(蕭伯納)。

夢(mèng)想小學(xué)作文10

  被燈光籠罩的房間格外寂靜。燈下,一個(gè)小女孩獨自坐在桌旁,桌上堆著(zhù)厚厚兩摞本子。小女孩手握著(zhù)筆,筆尖不停地在紙上跳動(dòng)著(zhù)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),她的手酸了,眼皮不住的往下耷拉,一個(gè)勁兒打著(zhù)哈欠。

  “吱――”門(mén)開(kāi)了,一位中年婦女走了進(jìn)來(lái),看到孩子累成這樣,心疼地說(shuō):“孩子,別寫(xiě)了,先睡會(huì )兒吧,看把你困的!”“不行!媽?zhuān)魈炖蠋熯要檢查呢!”“還差多少?”“還有英語(yǔ),語(yǔ)文,還有……太多了,您先睡吧,我寫(xiě)完了就睡!眿寢屝奶鄣膰@著(zhù)氣,出去了。

  小女孩繼續寫(xiě)著(zhù)。漸漸地,她眼前的x,y,+,--,÷也模糊不清了。她趴在桌上睡著(zhù)了.夢(mèng)里,她回到了小時(shí)候――“小河流水嘩啦啦,我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著(zhù)皮筋,小燕子般地蹦來(lái)跳去!岸!鄙险n鈴響了,這是今天下午最后一節課。課上,老師給大家講了個(gè)小故事,同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍,小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。要放學(xué)了,今天的作業(yè)總共兩題,同學(xué)們裝好書(shū)包,一窩蜂似的沖出教室,飛奔出校門(mén)……

  小學(xué)的生活,多么輕松愉快……豐富多彩呀!

  她回到了剛入中學(xué)的第一天,教師們的第一節課各有千秋――語(yǔ)文老師說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數學(xué)老師:“陳景潤從小就勤奮學(xué)習……”英語(yǔ)老師說(shuō):“每天早點(diǎn)起來(lái),英語(yǔ)一定要多讀,多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面,數學(xué)老師留了半板面,英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連,但無(wú)可奈何,上課時(shí)只好強睜著(zhù)熬得發(fā)紅的眼睛,就像全班流行紅眼病。每天上課,下課,午休,晚上,同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里……小女孩似乎又聽(tīng)到了老師在喊:“一定要多做題!”

  忽然砰的一聲響,把小女孩從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了,花也無(wú)精打采的倒在一邊!鞍,不管它了,”因為媽媽總是不停地給那花澆水,水多了,花都枯了。小女孩想著(zhù)笑著(zhù)自言自語(yǔ):“我們是祖國的花朵……”小女孩拿起筆繼續寫(xiě)著(zhù),燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了,她困極了。燈下,響起了一陣輕微的,均勻的呼吸――她,睡著(zhù)了……

  柔柔的燈光撫摸著(zhù)她,似乎想給她一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)補償。

夢(mèng)想小學(xué)作文11

  我的夢(mèng)想素來(lái)是飄渺不定的。

  因為我不知道它什么時(shí)候會(huì )悄悄改變,什么時(shí)候推翻前一個(gè)夢(mèng)想,占據我心中的大部分。

  在我初懂事時(shí),剛知道什么是夢(mèng)想,心中浮現的便是和大多數同學(xué)一樣的當教師,醫生等。

  又稍稍長(cháng)大了一點(diǎn)兒,我開(kāi)始思考,以前那些敷衍的回答,到底是不是自己真正想要的。我認為應該不是的。我又想要成為歌唱家,科學(xué)家。

  但始終是三分鐘熱度。我好像對這些完全沒(méi)有天賦 ,也沒(méi)多大興趣,只是天方夜譚罷了。它們不是我的夢(mèng)想。于是,我又再次尋找著(zhù)它。

  我漸漸地在苦苦尋找夢(mèng)想的過(guò)程中明確了我的目標。我總是對繪畫(huà)情有獨鐘,但我能清楚地知道自己并沒(méi)有多少繪畫(huà)天賦,也沒(méi)有十分細膩的感情和靈巧的雙手。但我就是喜歡活靈活現的東西在我筆下誕生的感覺(jué)。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機會(huì )下,我接觸并喜歡上了漫畫(huà),但并不是日漫。我以前對漫畫(huà)總是嗤之以鼻,認為這是不務(wù)正業(yè),不正經(jīng)。但對它改變看法僅是因為被作者刻畫(huà)得栩栩如生,性格鮮明的人物與跌宕起伏的故事情節。人物勇敢正義,暗諷的社會(huì )現實(shí),突然讓我感覺(jué)到的道理,就好像在眼前放映一般。使得我對此巨大的震撼。因我一時(shí)興起,所以提筆嘗試作畫(huà)?闪钗覜](méi)想到的是,我竟能如此成功!一個(gè)個(gè)生動(dòng)有神的人物躍然紙上,仿佛在朝我微笑!我心中頓時(shí)涌出的情感,仿若一束璀璨溫暖的光,一下子就將多年來(lái)積壓在我心中迷茫的濃霧驅散。我好像一下子找到了方向。

  漫畫(huà)是我所喜愛(ài)的,它能帶給我快樂(lè ),我能從其中找到我的熱情,我的靈感。這其實(shí)就夠了。因為熱愛(ài),才有動(dòng)力,因為動(dòng)力,才會(huì )追逐。如今這越來(lái)越現實(shí)的夢(mèng)想,在我心中根深固蒂,發(fā)芽,成長(cháng),一直蔓延。我心不懷大志,只想努力地去追逐夢(mèng)想。也許它還 在遠方,也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心,方得始終。

  我的夢(mèng)想不會(huì )再變。

  錦瑟年華,追夢(mèng)之人。

夢(mèng)想小學(xué)作文12

  我的家鄉坐落在美麗的西子湖畔新徐塢楊村。我家就在京杭公路邊上,每天早上睜開(kāi)眼推開(kāi)房門(mén)就可以看到筆直的公路,美麗的田野和巍峨的群山,這個(gè)小村子不大,但是很美麗,我很愛(ài)我的家鄉。

  還是像往常一樣,我打著(zhù)呵欠睡眼惺忪的推開(kāi)房門(mén),映入我眼簾的還是那片綠色廣闊的田野和巍巍群山,但是那條筆直寬闊的馬路上卻黑壓壓的一片。我往外看去,發(fā)現路邊停著(zhù)一輛警車(chē),警察叔叔和幾個(gè)人好像還在爭吵。大概過(guò)了兩分鐘,救護車(chē)嗚嗚地過(guò)來(lái)了,幾位醫生拿著(zhù)擔架下車(chē)來(lái),我才反應過(guò)來(lái)原來(lái)是出了車(chē)禍。我站在家門(mén)口目睹了眼前的一切,又害怕又難過(guò)。傷者的家屬該多么傷心難過(guò)呀,希望醫生能夠醫治好傷員。

  經(jīng)過(guò)這件事之后,我多么想要發(fā)明一種無(wú)人駕駛的汽車(chē)呀,那樣就不會(huì )再有生命危險了,再也不會(huì )有意外事故發(fā)生了,就不會(huì )有車(chē)禍帶來(lái)的痛苦了。我想要發(fā)明的車(chē)子,只要你和它說(shuō)要去哪里,它就會(huì )把我們送到目的地。如果路途中存在危險,它會(huì )繞過(guò)危險區,平安的把我們送到我們要去的地方。有時(shí)候,在車(chē)上的時(shí)間會(huì )很長(cháng),我們可能會(huì )想睡覺(jué),也不用擔心,到了目的地,車(chē)子里面的發(fā)聲系統會(huì )響起,告訴我們目的地到了,并且會(huì )幫我們打開(kāi)車(chē)門(mén)。這種無(wú)人駕駛汽車(chē)要是能夠發(fā)明出來(lái)的話(huà),就不會(huì )發(fā)生那么多的意外了,這個(gè)世界上就不會(huì )再有那么多人因為遭遇車(chē)禍而失去幸福了,大家都可以開(kāi)開(kāi)心心的陪伴在家人身邊了。這樣的話(huà),我的家鄉也就不會(huì )再發(fā)生車(chē)禍,那條寬闊筆直的馬路就再也不會(huì )因為發(fā)生車(chē)禍而擁堵了。我的.家鄉就會(huì )變得更加美麗又和諧。

  發(fā)明無(wú)人駕駛汽車(chē)是我現在的一個(gè)小小的夢(mèng)想,我一定要好好讀書(shū),認真學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)長(cháng)大了,相信我一定能實(shí)現夢(mèng)想,希望我的家鄉會(huì )因為我變得更加美麗,我的家人會(huì )為我感到自豪和光榮。

夢(mèng)想小學(xué)作文13

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在每個(gè)人心中都有一本對自己影響深刻的一本書(shū),而我的那本書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。

  《狼王夢(mèng)》主要講:母狼紫嵐的丈夫公狼黑?煲蔀槔峭醯臅r(shí)候,被野豬殺死了,紫嵐為了圓她的狼王夢(mèng),把全部精力都放在了培養小狼成為狼王的夢(mèng)想,可是夢(mèng)想破滅了,它的孩子都在快要登上狼王寶座的時(shí)候,結束了年輕的生命,唯一的母狼媚媚已成家立業(yè),也要當狼媽媽的時(shí)候,紫嵐見(jiàn)那只奪去她的孩子黑仔的生命的金雕在媚媚洞口徘徊,紫嵐把它的狼王夢(mèng)繼托在它的狼孫身上,于是紫嵐便和金雕同歸于盡了。

  我覺(jué)得《狼王夢(mèng)》中的紫嵐是一只為夢(mèng)想執著(zhù)的狼,明知道只有一點(diǎn)點(diǎn),甚至微乎其微的希望,它都還是在為它的夢(mèng)想努力著(zhù),它將它的精力全都放在了它的小狼們身上,就是為了有一天,它的子孫能幫它完成這個(gè)夢(mèng)想。

  每一天都有人在為自己的夢(mèng)想而在奮斗著(zhù),這人可以分為兩種人,一種是為自己的夢(mèng)想在努力實(shí)現它的人,另一種人則是沒(méi)有夢(mèng)想的人,他們每天逍遙自在,漫無(wú)目的的生活著(zhù)。

  如果,紫嵐沒(méi)有去努力實(shí)現狼王這個(gè)目的的話(huà),她可能現在就是漫無(wú)目的的生活,就那四個(gè)孩子撫養長(cháng)大。她可能也不知道最后的結局會(huì )是怎樣的?

  在這世上,有很多的殘疾人,他們可能有先天的缺陷,但是,他們心中依然有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,他們在為夢(mèng)想奮斗著(zhù),即使,他們實(shí)現夢(mèng)想的道路比別人更坎坷,可他們從未放棄,依然在努力的實(shí)現夢(mèng)想。

  而我的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家,我知道這很困難,需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,需要經(jīng)過(guò)刻苦的訓練,可能手上有時(shí)候會(huì )脫一層皮,或者是起繭子。但我依然朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù)。每當我練字練到厭倦了,煩了,不想練了的時(shí)候,我就會(huì )想起《狼王夢(mèng)》中的紫嵐,它為了它的夢(mèng)想甚至都犧牲了自己的生命,而我的累了,煩了,和它相比又算得了什么呢?這時(shí),我重新站了起來(lái),拿起毛筆,繼續朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力。

  一本本優(yōu)秀的課外書(shū)讀物是我實(shí)現夢(mèng)想的階梯,這些書(shū)給了我前行的力量。

夢(mèng)想小學(xué)作文14

  我們的人生就應該有兩盞燈,盞信仰之燈,盞是理想之燈。但大數人都覺(jué)得夢(mèng)想就是夢(mèng)想,是遙不可及,于是將它深深地埋在心里,連破土的機會(huì )都不給它,這樣夢(mèng)想怎能開(kāi)出絢麗的花朵呢?

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己我的夢(mèng)想是什么:老師,醫生,警察,工人,清潔工,廚師等職業(yè)在我腦海里浮現出來(lái),但我始終都答不上來(lái)。眼眶突然掉下來(lái)什么東西,潮濕的劃過(guò)我的臉頰,在干燥的皮膚上流下條曲線(xiàn)。我沉寂了段時(shí)間,終于想好了我要當老師。

  老師,個(gè)多么神圣的職業(yè),我不禁打了個(gè)寒顫。我突然想起我有演講恐懼癥。想起那些年的競選班干部。我站上講臺,口齒仿佛就開(kāi)始不聽(tīng)我的話(huà),結結巴巴的,手中的稿子也被手心的汗水滲透了。原本5分鐘多長(cháng)的演講稿,也被我改為那無(wú)用的兩句話(huà):‘’大家好,我叫,吳夢(mèng)婷,請大家投,我神圣的票,謝謝大家!按闻既坏臋C會(huì ),我當起了小老師,為同學(xué)們講解題目,我也仿佛像老師上課樣,足足背了兩天的課,也把鏡子當做同學(xué)上了n遍,準備的十分充足。但還 是對自己不信心,萬(wàn)歷史重演了呢。

  該來(lái)的總是要來(lái)的,是禍總是躲不了的。鈴聲準時(shí)打響,經(jīng)過(guò)老師番介紹,我兢兢戰戰的站上講臺,噩夢(mèng)即將開(kāi)始了。我不管他們,個(gè)勁的說(shuō)自己,當提出問(wèn)題時(shí),我抬起頭來(lái)看著(zhù)下面,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作的也有,我無(wú)助的看向了老師,老師是站在角落里什么也沒(méi)說(shuō),只是給我個(gè)堅定的眼神,我調整了呼吸,竟然平靜下來(lái)了,我維持了班級紀律,并繼續上課。我不再是自己個(gè)人在講臺上唱獨角戲,同學(xué)們也不再是看戲的觀(guān)眾,而是這臺戲的主角,我們開(kāi)始互動(dòng)起來(lái),把整個(gè)班級的氣氛搞活了,我人生的第堂課也圓滿(mǎn)結束了,異常的成功。

  當夢(mèng)想有些起色時(shí)千萬(wàn)不能沾沾自喜,可能下秒你就將無(wú)所有。想要成功,你就得有股堅貞不屈,不怕困難,堅持不懈的精神;蛟S有時(shí)逆境是種科學(xué)價(jià)值,它使你在艱苦困難中迅速成長(cháng),如果你是位學(xué)者會(huì )放棄這樣好的學(xué)習機會(huì )嗎?

  在任何路上,都會(huì )有各種的困難,但你要以種平常心,種不服輸的精神去面對,將座座陡峭的,充滿(mǎn)荊棘的山路踩出條條平坦大道。夢(mèng)想定要有,切皆有可能!

夢(mèng)想小學(xué)作文15

  我的夢(mèng)想有很多,幾乎是每天看到一個(gè)新奇的事物,或是新奇的職業(yè)我就想要是我能夠變成那個(gè)人就好了!比如說(shuō)明星、醫生、教師、探險家、電臺主持人、相聲演員……一些,但是我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是做一名作家,像老舍、魯迅那樣出名,那樣的平易近人,沒(méi)有架子的大作家!

  有一天,我看到了上帝,他說(shuō)他可以實(shí)現我一個(gè)愿望。我說(shuō),我希望我能觀(guān)察個(gè)個(gè)職業(yè)一個(gè)小時(shí),以便我能挑選夢(mèng)想成為一個(gè)什么職業(yè)!他說(shuō),不錯,有志向。話(huà)音剛落,我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)時(shí)空漩渦。

  咦,我好像變成了一個(gè)透明人。那不是XXX明星嗎?我看見(jiàn)他在看窗外的景色,看了一會(huì )便對他的助理說(shuō):“我想出去散散步!薄安恍!”那名助理斬釘截鐵的說(shuō),要是你被記者們看見(jiàn)了,他們又會(huì )說(shuō)三道四的了。那位明星嘆了口氣,便又來(lái)到了窗外……

  我不再想當明星了,我說(shuō),去看看醫生怎么樣。我來(lái)到了一家大醫院看見(jiàn)了一名年輕的醫生,我想,跟著(zhù)他看看。我跟著(zhù)他來(lái)到了一位病人的床上,給他看了看說(shuō),還有救,快去準備手術(shù),一幫護士來(lái)到了床前把這個(gè)病人抬走了!過(guò)了一會(huì )手術(shù)完了,來(lái)了幾個(gè)人說(shuō),你是醫生吧?我是他的家屬,請問(wèn)該買(mǎi)什么藥?他說(shuō)了一些藥物,說(shuō)我帶你們去買(mǎi)藥,他們來(lái)到了買(mǎi)藥的地方,那個(gè)醫生列了個(gè)單子給賣(mài)藥的人,過(guò)了一會(huì ),來(lái)了一大包藥,他看了看說(shuō)這藥不是70元嗎,怎么賣(mài)150元?買(mǎi)藥的人發(fā)現被騙了,就鬧了起來(lái)還驚動(dòng)了領(lǐng)導。領(lǐng)導說(shuō),寫(xiě)錯了,等他們走了。立馬就把這個(gè)醫生給開(kāi)除了。

  哎!這么好的一個(gè)人就被開(kāi)除了,現在這大醫院可真黑!我也不想在當這騙人的醫生了。

  我還是去當一個(gè)與世無(wú)爭的作家吧,免得讓我知道這些壞事,而頭痛不已。我希望能用手中的筆,寫(xiě)出了和平有好的世界吧!

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