守望夢(mèng)想作文（精選42篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的守望夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
守望夢(mèng)想作文 1
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！}記
看過(guò)一個(gè)故事，一名戰敗的將軍狼狽地逃到了一間小破屋，與將軍同在小破屋的，是一只小小的蜘蛛。
蜘蛛正在織網(wǎng)，非常努力。將軍戰敗了，心中不禁自暴自棄。他喃喃自語(yǔ)道：“放棄吧，蜘蛛，你不能夠成功的，畢竟你已經(jīng)失敗了那么多次不是嗎？你不會(huì )成功的，永遠�！�
蜘蛛沒(méi)有理會(huì )這個(gè)失意人的自語(yǔ)，只是將網(wǎng)拆了又織，拆了又織……如此反復，不知過(guò)了多久，將軍恢復了體力，他拍了拍身上的灰塵，打算出去投降，援兵雖到，可戰氣全無(wú)，哪有心思打仗？必��！
他嘲笑蜘蛛：“就說(shuō)你織不好，你還不信，看，又失……”他眼中的嘲弄轉為詫異，又轉為迷茫，蜘蛛躺在那張織好了的、堅固的'網(wǎng)上，以勝利者的姿態(tài)看著(zhù)他。
頓時(shí)迷茫一掃而過(guò)，轉為清明。他認認真真地對蜘蛛鞠了一躬，背影融入了天地之間，聲音響亮而又堅定：“再戰�！�
看完這個(gè)故事后我心中感慨萬(wàn)千，在追逐夢(mèng)想的道路上不就應像這蜘蛛一樣堅持、守望嗎？我不禁想到了參加楚才杯，想到了參加劇組，想到了參加校內比賽，想到了登臺表演時(shí)，……
堅持，守望夢(mèng)想。夢(mèng)想，曾陪伴我們經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，在追逐夢(mèng)想的路上，我們有過(guò)多少付出，它又帶給我們多少歡笑！總會(huì )成功的，守望它，像小王子守望它的玫瑰花。
守望夢(mèng)想，就是守望明天。把握住明天，它就將來(lái)時(shí)。
守望夢(mèng)想作文 2
生活往往缺少那一份稱(chēng)心如意，但我依舊過(guò)著(zhù)每一天。不論是在時(shí)光逝去的歲月里還是此時(shí)此刻的的腦海里，那一個(gè)夢(mèng)始終沒(méi)有改變。即使我抱怨過(guò)生活的不公，但我依然相信一切是可以靠自己去改變征服的。即使一切在不停的旋轉，但我依然不會(huì )改變決定。只因為碌碌無(wú)為就不會(huì )是真正的我。
我也有個(gè)夢(mèng)，就是在血腥的.金融戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。夢(mèng)想高盛可以我的歸宿。我愛(ài)高盛，愛(ài)它的精明果斷，愛(ài)它的無(wú)所不能。在全球金融風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候，也只有它可以盈利，可以利用復雜的金融衍生手段搞垮歐洲經(jīng)濟，讓AIG，雷曼兄弟無(wú)法續寫(xiě)當年的輝煌。如今，只有亞洲，相信有朝一日，那個(gè)目標，也會(huì )實(shí)現。
守候，期望，我始終相信，這個(gè)夢(mèng)不會(huì )改變。投資銀行是我一輩子的夢(mèng)想，不是因為可以成為百萬(wàn)富翁，也不是因為可以高高在上，而是金融界的游戲，一幕幕就在眼前。不管發(fā)生什么，不管會(huì )有多少艱難挫折我都會(huì )為此付出。
守望這個(gè)夢(mèng)，我堅定不移。有人說(shuō)我崇洋媚外，我不認同。放眼全球，美國人的日子也不好過(guò)。我只認為，在真正的強國里，經(jīng)濟游戲才更精彩。一路突飛猛進(jìn)，超人的智慧，寬闊的眼界以及非同尋常的投行戰略，把所有對手都甩在身后。成為反壟斷市場(chǎng)上的金融巨頭。對，沒(méi)錯，高盛，就是我的歸宿。
成功者無(wú)不深知，只有守望夢(mèng)想，才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現。所以，相信未來(lái)的路很漫長(cháng)，但高盛，這條路不會(huì )變。
守望夢(mèng)想作文 3
夢(mèng)想不是單獨只憑做夢(mèng)或隨口說(shuō)說(shuō)。但一個(gè)人有了夢(mèng)想，就相當于有了無(wú)限動(dòng)力；夢(mèng)想是一朵尚未開(kāi)放的花苞，當夢(mèng)想接近花開(kāi)時(shí)，花也就慢慢開(kāi)開(kāi)發(fā)；不過(guò)夢(mèng)想開(kāi)花的路上，終會(huì )經(jīng)歷挫折，這不止會(huì )一次，挫折就好似天要下雨，可卻忘記帶傘，淋了一身濕，最后知難而退。夢(mèng)想，就要堅持自己的信念，最初的初衷，不能半途而廢，不管前方的路有多么艱難，哪怕再小的帆也能遠航，那我們?yōu)槭裁床话褖?mèng)想當做自己的一雙隱翅，給我們無(wú)限動(dòng)力，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)想灑向未來(lái)。
當夢(mèng)想在慢慢綻放，而我們要做的是努力實(shí)現夢(mèng)想，但更重要的是“守望”夢(mèng)想，守望夢(mèng)想是一種信念。是執著(zhù)，是堅持，所以我要做一個(gè)：“麥田里的守望者”。我要把我的夢(mèng)想守住，不會(huì )在半路上溜走，也不會(huì )讓我半途而廢放棄我最初的信念。命運是靠自己所改變的，而改變命運的唯一通道就是夢(mèng)想花開(kāi)的一刻。
等待夢(mèng)想花開(kāi)的時(shí)間很長(cháng)很長(cháng)，但當它花開(kāi)后收獲的`卻是十分驚喜；盡管這一路上很艱難，但有夢(mèng)想的無(wú)限的動(dòng)力支持，就會(huì )更加輕松。
但夢(mèng)想是需要靠自己去努力、實(shí)現的，但最好的方法是學(xué)習，所以，不但要守望夢(mèng)想，還要好好學(xué)習，努力讓夢(mèng)想成真，加油，“麥田的守望者”。
守望夢(mèng)想作文 4
在茫茫大海上，夢(mèng)想是引航的燈塔，引你勇往直前。
在寒冷的日子里，夢(mèng)想是燃燒的火焰，給你帶來(lái)溫暖。
在重重困難中，夢(mèng)想是真切的希望，幫你擺脫逆境。
夢(mèng)想是美好的，我們應該用自己的真心去守望夢(mèng)想。
守望夢(mèng)想，能使人意志堅定。一位汽車(chē)修理工非常熱愛(ài)音樂(lè )，夢(mèng)想在音樂(lè )方面有所成就，但卻遭到家人的反對以及鄰居的嘲笑。面對這些，他并沒(méi)有放棄，而是更加努力，為了音樂(lè )，為了夢(mèng)想，他雖然屢次受挫，但仍堅持著(zhù)自己的追求，終于在音樂(lè )方面大放光彩，他就是在星光大道上一舉成名的張羽。
守望夢(mèng)想，能讓人克服困難與挫折。物理學(xué)家霍金本是一個(gè)身體健全的人，一場(chǎng)疾病使他不幸癱瘓，只能終日與輪椅為伴。但是，身體上的病痛并沒(méi)能阻擋他對夢(mèng)想的守望，反而使他有了堅定的'信念，于是他投入到自己的事業(yè)中，專(zhuān)心研究，寫(xiě)下了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，令人們贊嘆。
守望夢(mèng)想，也能使人抗拒誘惑。面對金錢(qián)的誘惑，巴金沒(méi)有陷入其中，而是追求集體的幸福與繁榮，在不正之風(fēng)刮得最厲害、是非難分的時(shí)候，他也曾感到困惑迷茫，但由于他對夢(mèng)想的渴望與追求，他并沒(méi)有灰心絕望，而是成功地抵抗了誘惑，沒(méi)有被“黃金潮”沖倒。
這些成功者無(wú)不深知，只有守望夢(mèng)想，才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現。所以，讓我們守望自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
守望夢(mèng)想作文 5
一千次悲傷，一千次挫折，一千次困難，只為一個(gè)夢(mèng)想！
——題記
小升初，兒時(shí)想：我也想向哥哥姐姐一樣考試。如今時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一位六年級的同學(xué)了，而小升初就在前方，心中不禁多了幾分感慨——努力！
時(shí)光匆匆，總令人感嘆;前行不易，卻總令人自豪。當年夢(mèng)想，如今，還在繼續嗎?“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！毙∩�，令人熱血沸騰也令人忐忑不安。
還記得小升初結束的那天晚上，每分每秒都令我的心情難受而又十分忐忑，可通知遲遲未來(lái)。我十分期待，不知是回報滿(mǎn)滿(mǎn)，還是兩手空空，可當接到通知，說(shuō)本校沒(méi)有通知時(shí)，我的心終于安頓了下來(lái)。
那天考試，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)一看，竟與往常的.練習大有不同，明明只有三十分鐘，可作文要寫(xiě)五百多字。剩下三十多秒，終于寫(xiě)完了，我長(cháng)舒一氣，可心還是在“撲通撲通”直跳。
小升初，為將來(lái)，更為夢(mèng)想，前進(jìn)不易，那么，就努力向前走吧！
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，來(lái)不及讓人回憶，可當年，想起當年的夢(mèng)想，一直銘刻在心。人生不易，請守望我們的初心，努力向前，讓夢(mèng)想再次啟航……
守望夢(mèng)想作文 6
夢(mèng)想，是無(wú)形的東西，它千變萬(wàn)化，多姿多彩，各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀，永遠在你我徘徊和翱翔。當它飛過(guò)你的，就看你能否抓住和把握機會(huì )，讓它帶你去想去的地方：踏上之路，科學(xué)家，為祖國和造福；或帶你遨游藝術(shù)的海洋，讓你天馬行空的畫(huà)家，畫(huà)出天下最美麗的圖畫(huà)；還一名想象力的作家，寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌，跳舞，彈琴，讓你和天天都生活在歡樂(lè )的夢(mèng)想……
常常，腦海里會(huì )浮現那樣的夢(mèng)想；常常，不同的夢(mèng)想，心情豁然開(kāi)朗……
夢(mèng)想，是無(wú)形的東西，它千變萬(wàn)化，多姿多彩，各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀，永遠在你我徘徊和翱翔。當它飛過(guò)你的，就看你能否抓住和把握機會(huì )，讓它帶你去想去的地方：踏上之路，科學(xué)家，為祖國和造福；或帶你遨游藝術(shù)的海洋，讓你天馬行空的畫(huà)家，畫(huà)出天下最美麗的圖畫(huà)；還一名想象力的作家，寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌，跳舞，彈琴，讓你和天天都生活在歡樂(lè )的夢(mèng)想……
夢(mèng)想，是你都不該失去的.朋友，它會(huì )隱形，但只要有它在你身旁，你就永遠都失去生活的。它會(huì )使你永保樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，天天向上。
朋友，你是好要插上一副美麗的翅膀，天天去天空飛翔？永遠都與它相遇，日夜躲在昏暗的角落里，度過(guò)平凡的，永遠見(jiàn)生命的陽(yáng)光？
懷揣夢(mèng)想，心就彷徨；懷揣夢(mèng)想，人就希望。朋友，讓都懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路吧，在有夢(mèng)想的日子里，祝愿人都將歡歌，陽(yáng)光。
守望夢(mèng)想作文 7
《根鳥(niǎo)》是曹文軒的一部長(cháng)篇小說(shuō)。
大體故事情節如下：在遙遠遙遠的菊坡上，根鳥(niǎo)以一個(gè)少年的姿態(tài)，和爸爸一起生活。故事跳過(guò)了他的童年與成長(cháng)，直接來(lái)到那個(gè)白鷹翱翔的下午。布條上娟秀的字體，在根鳥(niǎo)腦中汩汩流過(guò)，成為他一生的追求。天意。老人和巫師都這樣說(shuō)。在遙遠遙遠的長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷，失足少女紫煙獨自生活。野果為食，清流為飲，還有似九天之物的翱翔的.白鷹。紫煙沒(méi)有從前，沒(méi)有以后，只在這清幽的百合花峽谷中，漸漸出落成亭亭玉立的少女。[然后某一天，少女紫煙出現在少年根鳥(niǎo)的夢(mèng)中。于是，根鳥(niǎo)踏上旅途。走過(guò)荒漠，走過(guò)小鎮，走過(guò)大山的他，在某個(gè)清冷的夜，策馬馳騁，回到思念已久的家鄉，卻看到病入膏肓的父親。他彷徨了，為了一個(gè)夢(mèng)，他放棄了太多。后來(lái)的后來(lái)，他又離開(kāi)了，燒掉了房屋，走得義無(wú)反顧�？墒钱斪蠠熡忠淮纬霈F在他的夢(mèng)中，他再次上路了。沒(méi)有真實(shí)方向的孤獨的行走。這次，他穿過(guò)了紙醉金迷的賭場(chǎng)和戲院，穿過(guò)了欲望與頹靡。行走，仿佛一出生就只是為了行走。在漫長(cháng)的行走中，尋夢(mèng)人板金先生始終指引他尋夢(mèng)，尋找那一片百合花。在無(wú)邊無(wú)際的行走終結時(shí)，他看到了滿(mǎn)目的百合花，在峽谷中燦然開(kāi)放。這時(shí)，根鳥(niǎo)，已經(jīng)找到了通往夢(mèng)想的道路。
這本書(shū)不僅故事精彩，而且告訴了我們這樣的哲理：人生必然要有自己的理想，但在實(shí)現他的途中，一定會(huì )經(jīng)受磨難，可能是不理解，可能是恍惚、迷亂、搖擺，但我們必須克服它們，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
守望夢(mèng)想作文 8
現在的社會(huì )，似乎認為只有那些創(chuàng )業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講，總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。
許多口頭上的夢(mèng)想，不過(guò)是博關(guān)注罷了。
記得一個(gè)節目，評委問(wèn)選手：“你的.夢(mèng)想是什么？”臺上的選手說(shuō)：“將歌唱給更多人聽(tīng)，帶給他們快樂(lè )�！边@句話(huà)之外的意思是：我想紅，讓更多人認識我并以聽(tīng)我的歌為樂(lè )趣。
這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義，不過(guò)是貪戀金錢(qián)者，貪戀權勢者，貪戀聲名者的笑話(huà)罷了。真正的夢(mèng)想，是李白的“奮其智能，愿為輔弼。使寰區大定，�？h清一�！�；是王陽(yáng)明的“本為蒼生百姓”；是于謙的“要留清白在人間”；是楊漣的“但愿國家強固，圣德明，海內享太平之�！�；是林云的研究“新概念武器”；是丁儀的獻身物理；也是維德的不擇手段的前進(jìn)……
夢(mèng)想不止是為國為民：對于廚師來(lái)講，做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想；對于作家來(lái)講，寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想；對于老師來(lái)講，教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
而自從有了“成功人士”這個(gè)詞，人們似乎對成功的理解就變了，認為只有“揮金如土”才叫“成功”，認為只有“權傾天下”才叫“成功”，認為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知，真正的成功已經(jīng)離他們越來(lái)越遠。
追逐夢(mèng)想，是成功之路。而完成夢(mèng)想，才是成功。
守望夢(mèng)想作文 9
我曾經(jīng)有個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是當一名女飛行員。 ````以前我想象著(zhù)我駕駛著(zhù)飛機在天空中翱翔，那有多威風(fēng)��！可以在天空中俯視著(zhù)只有火柴盒大小的房屋，俯視著(zhù)彎彎曲曲的公路，俯視著(zhù)綠茵茵的草地，我常常把自己看做一只鳥(niǎo)，一只渴望飛翔的鳥(niǎo)，想飛進(jìn)藍天的懷抱，去傾聽(tīng)天空的心跳，去感受陽(yáng)光的溫度，去體會(huì )飛翔的幸福，去探索生命的痕跡。
我也經(jīng)常想：哪一天我自己也有一架飛機，我一定要駕駛著(zhù)飛機帶上爸爸媽媽一起到各國旅游，到太空中去觀(guān)看各大行星，前往童話(huà)中神秘的小人國。我時(shí)常仰望天空，偶爾飛過(guò)幾架飛機，轉眼間又飛離我而去，為了心中的美好夢(mèng)想，為了盼望已久的天空，我渴望飛翔。有人說(shuō)：“長(cháng)時(shí)間地凝望天空，人會(huì )有一種不可遏止的欲望，那就是飛翔�！�
可是媽媽卻遺憾地說(shuō)：“當飛機駕駛員要求是很高的`，基本要求身高158厘米以上，體態(tài)勻稱(chēng)、五官端正；專(zhuān)科及以上文化程度，身體好，例如視力要求，心肝膽胃脾各個(gè)都是很棒的才行，各國語(yǔ)言都要六級以上�，F在飛機失事事件發(fā)生較多，你看4月10日波蘭總統專(zhuān)機墜落，機毀人亡，多恐怖��！” `````唉！
美好的夢(mèng)想好象肥皂泡一樣，突然在眼前破滅了。不過(guò)我現在又有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名服裝設計師，設計出更多美麗的衣服......
守望夢(mèng)想作文 10
我有很多夢(mèng)想，比如：當醫生、科學(xué)家、博士等，可我最大的夢(mèng)想是當鋼琴家。因為鋼琴的聲音讓人震撼，每次彈奏時(shí)手指尖流淌出美妙的音樂(lè )，我都會(huì )感覺(jué)心情特舒暢。
可是它唯一的不足就是“個(gè)頭”太大，我不能隨時(shí)攜帶它。我想要發(fā)明一架神奇的鋼琴，可以用專(zhuān)門(mén)的遙控器去指揮它。遙控器有六個(gè)按鈕：變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門(mén)時(shí)，我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的口袋里。在很大的舞臺上，它可以變成一架共10個(gè)孩子共同演奏的碩大的鋼琴，這樣一起演奏的感覺(jué)一定很棒！變大變小的功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇，要是這樣的話(huà)，我就可以隨時(shí)隨地演奏鋼琴曲，讓更多的人聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。
每次上課它能自動(dòng)錄下老師的講課過(guò)程，如果有不會(huì )的知識點(diǎn)就可以隨時(shí)聽(tīng)錄音，能及時(shí)地解決疑惑；而且它也可以錄我彈奏的曲子，通過(guò)聽(tīng)來(lái)感受自己彈奏的.不足，這樣我就會(huì )彈得更完美。假如我想聽(tīng)鋼琴名曲，通過(guò)語(yǔ)音控制它就能模擬人手，從鋼琴兩側伸出來(lái)為我現場(chǎng)演奏，那真是絕好的享受！現在彈優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子需要踩踏板，可我還有點(diǎn)夠不著(zhù)，有點(diǎn)費勁，現在不用擔心了，只要我按一下“踩踏”按鈕，它就會(huì )自動(dòng)替我踩下去，這樣就會(huì )省很多力氣嘍。
真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現，我盼望著(zhù)能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現在我必須努力學(xué)習各門(mén)知識，早點(diǎn)發(fā)明出功能非凡的神奇鋼琴，如果夢(mèng)想成真，那該是一件多么美妙的事情��！
守望夢(mèng)想作文 11
我酷愛(ài)學(xué)舞蹈，從4歲開(kāi)始學(xué)跳舞，現在已是少兒6級了。還常常受到舞蹈老師的表?yè)P，我的心中也充滿(mǎn)了關(guān)于舞蹈的夢(mèng)想。
有一天我病了不能去學(xué)舞，因此耽誤了幾節課我心里十分著(zhù)急，越急病越不好，我要帶病去上課爸爸不讓我去，不得已我用不吃飯來(lái)抗議，爸爸無(wú)可奈何只好答應讓我第二天去試試。那天晚上，我躺在床上，想啊想呀，漸漸就進(jìn)入了夢(mèng)想……我和同學(xué)們到天宮去演出，演出后，嫦娥出來(lái)接見(jiàn)我們，只見(jiàn)嫦娥手甩長(cháng)袖，騰云駕霧，飄飄然來(lái)到我們中間。大家異常高興，不禁呼喊起來(lái)！
這時(shí)，媽媽把我推醒了，急切地說(shuō)：“鈺兒，你做什么夢(mèng)了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)我到天宮演出去了，還見(jiàn)到嫦娥了！”我還努力地回憶夢(mèng)中那余興未盡的美好瞬間。噢！對了，21世紀是人類(lèi)爭先恐后到星球大會(huì )戰的時(shí)代，那里有多國的宇航員�？茖W(xué)家在探索星球的'秘密，為人類(lèi)做貢獻呢！我盼望著(zhù)，到那時(shí)我和同學(xué)們乘宇舟飛船到月球、火星。土星上去慰問(wèn)演出，這時(shí)多么有意義的事呀！用我優(yōu)美的舞姿，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，為他們帶去歡樂(lè )和問(wèn)候，解除他們的疲勞和孤獨多好��！
想到這里，我情不自禁地想起來(lái)，并把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“你的想法很好，只要努力夢(mèng)想就一定能實(shí)現的才！”我應了一句，是呀，我堅信，夢(mèng)想是能成真的。
守望夢(mèng)想作文 12
我的夢(mèng)想是做一名飛行員，飛行員是一個(gè)非常危險的工作，如果一不小心就會(huì )機毀人亡，飛行員真是我的夢(mèng)想，所以我一直在努力成為飛行員，當一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì)，遇到危險的時(shí)候，不可以慌張，當一名飛行員還要良好的身體素質(zhì)，這才能當好一名飛行員。當飛行員需要每天鍛煉，要保證身體有這強健的體魄，每天做壓力訓練因為在高空中如果身體有承受不了的壓力就會(huì )窒息后果不堪設想，所以每天要做壓力訓練，而且當一名飛行員不能有傷疤，當飛行員眼力要敏捷，因為在那高的高空中所以你的眼力要非常好。
飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了，因為飛行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)，堅當一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅不可摧的堅定的勁敵的力氣和巨大的勇氣，但是我們一定不要放棄自己的`夢(mèng)想因為你只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功。
飛行員是一個(gè)神圣的工作，因為在藍天上遨游在白云中穿透一定非�？旎�，所以飛行員是名神圣的工作。
我從小就希望在空中自由的遨游，所以一直堅信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員，我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都能為自己的夢(mèng)想去奮斗，我相信只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功，不要害怕失敗，也許下步就能夠成功。
守望夢(mèng)想作文 13
一天，一只毛毛蟲(chóng)在外面旅游的路上走著(zhù)，它的愿望可真大啊，居然要到全國各地方去旅游。
走著(zhù)走著(zhù)毛毛蟲(chóng)突然看見(jiàn)一只螞蟻，毛毛蟲(chóng)問(wèn)螞蟻：“嗨、伙伴你現在過(guò)的可好？螞蟻嘆了口氣說(shuō)；哎，別提了，現在這生活不說(shuō)了，哎，你又要到哪兒去��？”
毛毛蟲(chóng)自豪地說(shuō)：“我要到全國各地去旅游，去過(guò)那自由自在的生活！”螞蟻聽(tīng)了這話(huà)說(shuō)：“還想著(zhù)旅游��？這可只有傻子才會(huì )做的噢！”
螞蟻譏笑毛毛蟲(chóng)，這讓毛毛蟲(chóng)感到很傷心！毛毛蟲(chóng)的心就像一個(gè)雞蛋倒在地上，就快要碎了。不過(guò)，它始終沒(méi)有放棄它的夢(mèng)想繼續往前走。就在這時(shí)，一只小兔子蹦蹦跳跳的跳過(guò)溫柔來(lái)問(wèn)：“毛毛蟲(chóng)！你怎么了？是不是生病了？毛毛蟲(chóng)抬起頭看著(zhù)小白兔，仿佛看到了新的希望，心里微笑起來(lái)。毛毛蟲(chóng)覺(jué)的小白兔是個(gè)善解人意的'人，就把剛才的事情一五一十的告訴了小白兔�？尚“淄脜s說(shuō)：“螞蟻雖然做的不對，可它也沒(méi)說(shuō)錯��！
我看你是傻到家了，說(shuō)不定你還要傻到老哩！小白兔用可笑的眼神看著(zhù)毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)傷心透了，心早就碎完了。毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)想放棄這個(gè)夢(mèng)想，可它又想了想：如果我真的放棄回到家，村子里還不是有小動(dòng)物嘲笑我。于是毛毛蟲(chóng)又繼續前進(jìn)。不久，毛毛蟲(chóng)去了許多地方，在俄羅斯，毛毛蟲(chóng)遇到了馬導演，馬導演熱情的說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)！你好！你的知識面很廣闊，所以我想請你演電視劇，可以嗎？”毛毛蟲(chóng)很痛快的搭應了。村子里的小動(dòng)物們都非常羨慕毛毛蟲(chóng)，只有小白兔和螞蟻嫉妒毛毛蟲(chóng)。
守望夢(mèng)想作文 14
我要忘記你，徹底的忘掉你，只有這樣我才能開(kāi)始我最初的夢(mèng)想。我怎么可以把我的理想放棄，怎么可能因為你而停止腳步呢？我覺(jué)得不值，你算個(gè)什么，什么都不是，我要告訴你，我再也不會(huì )主動(dòng)給你發(fā)短信，打電話(huà)，我讀懂了兔子與烏龜的比賽，就是因為兔子的承托，才使人們知道了烏龜贏(yíng)了兔子，才會(huì )有烏龜的榮譽(yù)，烏龜才發(fā)光。我沒(méi)那樣傻，我也不會(huì )那樣傻下去，我再也不想理你，讓你去獨舞吧！跳的再好也沒(méi)人知道！—
我心中還有夢(mèng)想，我頭腦很清醒，我會(huì )忘記你，忘記和你在一起的日子，忘記那段青春年華，去實(shí)現我的人生夢(mèng)，為夢(mèng)想而活著(zhù)，為夢(mèng)想而努力奮斗！在哪我都會(huì )記住我最初的夢(mèng)想，把你當做最普通的同學(xué)，再見(jiàn)了，去找你心中的白馬王子吧！未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不定，曾經(jīng)對自己說(shuō)，將來(lái)一定要去找你，好像沒(méi)有你我就不可以再活下去了一樣�，F在不會(huì )了，我雖不信緣，但是我還是要說(shuō)，一切都隨緣。
你以后找我玩，我也會(huì )跟你出來(lái)，不過(guò)我再也不像以前那樣對你好了，沒(méi)這個(gè)必要的，我知道忘記一個(gè)喜歡的'人很難，真是頭疼的事情，一定要心平氣和的對待，把持住自己！加油，就和那個(gè)一樣堅決！勝利就在眼前�！�
我好像心理有個(gè)結怎么也打不開(kāi)，那就把它砍掉，是它阻礙著(zhù)我，擋了我前進(jìn)的路，我那樣做是為了我的前程，美好前程我始終渴望，美好人生路我要用一生走下去，路太難，路太美，為了最求最初的夢(mèng)想，我必須忘記你，忘記你。
守望夢(mèng)想作文 15
昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo)，在天空飛翔。天空湛藍深遠，飄浮著(zhù)朵朵白云，空氣清新甜潤，我迎著(zhù)溫暖的微風(fēng)，飛到了一個(gè)美麗的地方。只見(jiàn)那里山清水秀，森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中快樂(lè )的嬉戲，河岸上有花有草，芬芳撲鼻，一派生機勃勃的景象。沿著(zhù)小河一直飛過(guò)去，到了一座城市，那里有各式各樣的樓房，整齊的花圃，花園式的院落，寬寬的馬路邊挺立著(zhù)兩排像士兵一樣的樹(shù)木，五顏六色的汽車(chē)像會(huì )移動(dòng)的`小花一樣，公園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木繁盛，湖水碧波蕩漾。城邊的一條河流像銀亮的帶子延伸到遠方，校園里傳出小朋友們朗朗的讀書(shū)聲，和陣陣的歡笑聲…。
這時(shí)我醒了，多么美的一個(gè)夢(mèng)��！我又回到了現實(shí)中。生活在地球的我們是幸福的，春天去踏青，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，地球就是我們的家園啊。但是，近年來(lái)人類(lèi)活動(dòng)給大自然造成了污染，使資源缺乏，氣候惡化，河水污染，小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè )的家園，人類(lèi)失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們染上了疾病……，我們的家園不再安寧、不再美麗。愛(ài)護環(huán)境，就等于愛(ài)護我們的家園、愛(ài)護我們的生命。我呼吁讓我們人人都做環(huán)保小衛士，共同愛(ài)護我們的地球。這樣，我們的家園才能更美！才能成為我們心中的夢(mèng)想家園。
守望夢(mèng)想作文 16
我們終于處在了人生的“風(fēng)口浪尖”——青春期。
青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力，一種強勁的叛逆，一種朦朧的成熟，我們不會(huì )再天真無(wú)邪，不會(huì )再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣，勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏，不顧一切的追逐心中的夢(mèng)�！翱偛�，這些文件是需要簽字的，請您過(guò)目�！笨粗�(zhù)手里那一份份文件，再看著(zhù)這一切，這就是我的第一志愿：當一名受人尊敬的總裁。為那些上不起學(xué)的孩子交學(xué)費，為貧困山區的孩子們修學(xué)校，讓他們也可以和別的孩子一樣上學(xué)，享受學(xué)習的快樂(lè )。當然，我也有第二志愿，那就是當一名優(yōu)秀的醫生，我要研究治療癌癥的方法，我要治好那些患有不治之癥的患者，我想要親耳聽(tīng)見(jiàn)病人們爽朗的笑聲以及感謝的話(huà)語(yǔ)，我想要世界上多一份希望，少一分絕望。況且，這是媽媽一直以來(lái)的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想，做一個(gè)優(yōu)秀的.教師�！袄蠋�，這道題該怎么寫(xiě)？”我想如果我望著(zhù)那一張張稚嫩的笑臉，一定會(huì )很幸福的吧？老師做著(zhù)普通的事，教著(zhù)普通的人，但是，他們有不平凡的精神，我要為祖國培養更多的棟梁之才，讓祖國的花朵更加艷麗！我的夢(mèng)想還有好多，我們青春的道路還有很長(cháng)，在這條絢麗的道路上，感謝伴隨我一起長(cháng)大的夢(mèng)想，一起長(cháng)大的約定。
守望夢(mèng)想作文 17
每一個(gè)人都我夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名救死扶傷的醫生；有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名知識淵博的教師；有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名大紅大紫的明星……而我卻夢(mèng)想著(zhù)當一名用身體語(yǔ)言表達美麗的舞者。
從小，我就對音樂(lè )特別有感覺(jué)。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我在七八個(gè)月的時(shí)候，每當聽(tīng)到音樂(lè )，我的小腳就不由自主地打起拍子來(lái)；上幼兒園了，媽媽給我報了舞蹈興趣班，這讓我對舞蹈又有了新的認識，我在那學(xué)會(huì )了扎實(shí)的.基本功和一些中國舞舞步；上小學(xué)時(shí)，我常常聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )自編自蹈，一個(gè)沉浸在自己的舞蹈世界里�，F在，我已經(jīng)是湖州市少年宮童趣拉丁舞班中的優(yōu)秀學(xué)員，還代表湖州市參加過(guò)省里的比賽呢！
平時(shí)，我很關(guān)注電視上的舞蹈節目，喜歡看楊麗萍阿姨的孔雀舞，喜歡看有關(guān)拉丁舞的比賽……看著(zhù)她們優(yōu)美的舞姿，豐富的表情，我的眼里充滿(mǎn)羨慕。
在我眼里，舞蹈是美麗的語(yǔ)言，它無(wú)聲地表達了舞者內心的情感，讓我們更加熱愛(ài)生活，享受生活。在我的眼里，跳舞的人是高雅的，他們用身體藝術(shù)地向別人展示了舞蹈的美妙真諦。
我覺(jué)得我與舞蹈有緣，我夢(mèng)想我長(cháng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞者，用這種特殊的語(yǔ)言，給身邊的人帶來(lái)美好，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)幸福，也讓更多的人參與舞者的大家庭中來(lái)，一起舞動(dòng)生活華麗的樂(lè )章。
守望夢(mèng)想作文 18
我們習慣上把夢(mèng)與理想結合起來(lái)，稱(chēng)為夢(mèng)想，但有時(shí)夢(mèng)是夢(mèng)，理想是理想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想而不去奮斗，便永遠是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗，這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現。
縱觀(guān)古今，但凡成大事者，則必然有夢(mèng)想，盤(pán)古若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有天地；女?huà)z若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有人類(lèi)；中華民族若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )在抗日的硝煙中站起來(lái)；中國人民若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有神舟五號、神舟六號的相繼騰空。
作為中學(xué)生的我們更應該有夢(mèng)想，我相信現在許多中學(xué)生都有夢(mèng)想，有的想成為清華、北大的驕子，有的想成為政府高官，有的.想成為百萬(wàn)富翁，有的……我也有夢(mèng)想，兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名警察，拿著(zhù)一把槍在街上巡視，多威風(fēng)。我現在的夢(mèng)想是當一名外交官，代表著(zhù)國家與他國談判，維護著(zhù)國家的利益，民族的尊嚴，這是一件多光榮而神圣的使命��！
人不可失去理想，英雄失去理想會(huì )蛻作庸人，而庸人失去理想，則無(wú)法想像�？梢哉f(shuō)失去夢(mèng)與理想的人就不是一個(gè)完整的人。
有了夢(mèng)想就要去為之奮斗，否則永遠是空想。我們只有不斷地去追夢(mèng)、圓夢(mèng)，才能不斷地進(jìn)步。
如果把人生比喻成船，那么理想就是帆，愿我們乘坐人生之舟，揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，努力進(jìn)發(fā)，追夢(mèng)圓夢(mèng)，駛向成功的彼岸。
守望夢(mèng)想作文 19
“夢(mèng)想”，多嘛美的字眼！它是饑餓者手中的面包，它是迷茫者手中的指路燈，它是春天里的一陣清風(fēng)，它是夏天里的一片綠蔭，它是秋天里的瓜果飄香，它是冬天里的一絲陽(yáng)光！
自古以來(lái)，高峰入云，清流見(jiàn)底，珍貴情操，都是文人雅客贊美與抒情的對象，可是他們往往忘記了最主要的與最根本的—夢(mèng)想！如果沒(méi)有夢(mèng)想他們如何直插云霄？如果沒(méi)有夢(mèng)想它們如何涓涓不斷？如果沒(méi)有夢(mèng)想他們如何兩袖清風(fēng)，高風(fēng)亮節？對！正是因為他們有這種種夢(mèng)想，有自己的追求有自己的想法！
人都希望自己的一生可以名利雙收，可以利他人也可以滿(mǎn)足自己！都希望這一生中充滿(mǎn)驚喜，快樂(lè )！這就是一個(gè)最基礎的`最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想！每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，或簡(jiǎn)單或復雜，或理想主義或現實(shí)主義，可是無(wú)論這樣也好那樣也罷，唯一一個(gè)共同點(diǎn)就是：我們都會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，不懈的努力！不論最后的結果是否達到我們的預計，但是我們都會(huì )無(wú)怨無(wú)悔，當人生最后一刻時(shí)我們都會(huì )哭泣，因為我們奮斗過(guò)我們努力過(guò)我們沒(méi)有與機會(huì )擦肩而過(guò)！
夢(mèng)想與理想只是一字之差，但是卻有本質(zhì)的區別！一的好的完美的人生是離不開(kāi)計劃的！然而計劃又分為兩種，分別是短期計劃和長(cháng)期計劃！夢(mèng)想就是那個(gè)長(cháng)期計劃，是那個(gè)終極目標！理想就是短期計劃，是一個(gè)一個(gè)的腳印，在夢(mèng)想之路上留下的腳��！
讓我一起努力來(lái)創(chuàng )造我們的未來(lái)吧！
守望夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且各不相同，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單：就是有一支馬良的神筆。
如果我有了一支馬良的神筆，我會(huì )畫(huà)好多好多堅固、漂亮的房子送給四川災區的人們，讓他們都有自己的家，平平安安的生活。我還會(huì )畫(huà)好多漂亮的學(xué)校，漂亮的課桌，讓災區的小朋友都能夠在明亮的教室里讀書(shū)、唱歌。
如果我有了一支馬良的神筆，我會(huì )讓在地震中失去手和腿的小朋友們重新?lián)碛凶约旱氖趾屯�，重新回到運動(dòng)場(chǎng)，做自己喜歡的活動(dòng)。我還會(huì )畫(huà)好多寬闊的公路，讓偏遠山區的沒(méi)有到過(guò)城市的孩子，在假期也能夠到大城市的公園里去玩。我還會(huì )畫(huà)……
今年的'空氣嚴重污染，出門(mén)都要帶口罩，于是我想當科學(xué)家來(lái)改善生活環(huán)境。
如果我當上了科學(xué)家，就會(huì )發(fā)明一種交通工具。它的外形是由一輛小轎車(chē)和一對翅膀組成的，當馬路上堵車(chē)時(shí)，它可以在空中行駛。而且還不需要汽油，只要有二氧化碳，就能行駛。
它的后面有個(gè)排氣管，是排放氧氣的。如果你想在里面休息，只要輕輕按一下上面寫(xiě)著(zhù)“自動(dòng)模式”的按紐，再輸入你要去的地址，等到那里了，就會(huì )有音樂(lè )聲響起，你就不用擔心睡過(guò)頭了。它還是一個(gè)“變形金剛”，可以變成橋、人、桌子、小船…只要是能想到的東西，它都能變。我給它取名叫“多功能汽車(chē)”。
如果我當上了科學(xué)家，還會(huì )發(fā)明一艘飛船，去探索太空中的奧秘。
如果我當上了科學(xué)家，還會(huì )……。為了實(shí)現夢(mèng)想，我要好好學(xué)習，讓夢(mèng)想變成現實(shí)。
守望夢(mèng)想作文 21
在人體中游覽，到地球內部探險......這些事你是不是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)？可這些事就發(fā)生在《神奇校車(chē)》這本書(shū)中。
這是我讀過(guò)的最有趣、最神奇的一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講弗瑞斯老師開(kāi)著(zhù)神奇的校車(chē)帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習科學(xué)知識，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來(lái)為大家講解吧！
這本書(shū)中的校車(chē)最神奇，它變幻莫測，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險；它能變成宇宙飛船，飛往太陽(yáng)系；它能變成時(shí)空轉換機，到恐龍世界了解恐龍的知識......只有你想不到的，沒(méi)有它變不成的。
除了校車(chē)很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)的'最古怪的老師，她總是穿著(zhù)稀奇古怪的衣服，講太陽(yáng)系的知識，她就穿帶有白云與向日圖案的衣服，帶著(zhù)太陽(yáng)耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠(chǎng)的電機里......
我最喜歡這本書(shū)，因為作者最了解我們孩子啦，他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識，讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習，也積累了很多天文、地理等豐富的知識。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計每名同學(xué)都會(huì )越來(lái)越聰明！
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車(chē)那該多好呀！我就會(huì )跟隨老師乘著(zhù)神奇校車(chē)去漫游整個(gè)宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險！
我真想早日實(shí)現這個(gè)神奇的夢(mèng)想！
守望夢(mèng)想作文 22
有一支鋼筆生活在一個(gè)頑皮的小男孩的文具盒里。鋼筆整天在文具盒里悶悶不樂(lè )，這是為什么呢？原來(lái)鋼筆經(jīng)�！俺圆伙�""，人的"欺負""，聽(tīng)著(zhù)鉛筆弟弟和橡皮擦妹妹的爭吵聲，尺子太太和圓珠筆先生的打罵聲。
有一天，幾只喜鵲在交談著(zhù)說(shuō):"外面的景色如仙境一般的美，到處高樓大廈、鳥(niǎo)雨花香、空氣新先。""鋼筆聽(tīng)了，多想到外面遨游一番，看看是否跟喜鵲說(shuō)得一模一樣。文具盒大叔和風(fēng)爺爺似乎知道鋼筆心里在想什們。只見(jiàn)文具盒大叔把鋼筆到在書(shū)桌上，風(fēng)爺爺用力把鋼筆刮出小主人的家，送到外面來(lái)。鋼筆十分高興，因為他看見(jiàn)了鮮花綠草、高樓大廈，高興得手舞足蹈。突然，鋼筆被一位文靜、善良的小女孩撿走了。小女孩回家后，先讓鋼筆吃飽了，再把他放在鮮花旁邊。鋼筆在鮮花旁使頸的吸收空氣。鋼筆剛吸收飽新鮮空氣，小女孩就把他放進(jìn)文具盒里。小女孩的.文具盒里，橡皮擦妹妹雪白雪白的，鉛筆弟弟如同剛買(mǎi)回來(lái)的一樣新，尺子太太和圓珠筆先生就更不用說(shuō)，他們和睦相處，不自夸自耀。鋼筆剛躺進(jìn)去，鉛筆弟弟、橡皮擦妹妹、尺子太太和圓珠筆先生，他們對鋼筆十分熱情，跟他十分友好。這時(shí)，鋼筆被一陣熟悉的聲音驚醒了。鋼筆睜開(kāi)眼睛看了看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
鋼筆希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。他希望自己能在一個(gè)關(guān)心他，愛(ài)護他的主人手里，能在兄弟姐妹和睦相處的家園里生活。
守望夢(mèng)想作文 23
“我生來(lái)就是有用的�！币粋�(gè)人不應該在這個(gè)世界上平庸。雖然可能沒(méi)有什么突出的成就，但是人生的大好時(shí)光不應該白白浪費。
我愿化身天使，披著(zhù)純白的衣裳，純白的翅膀，走進(jìn)每一位患者的.心里，撫平他們的傷口。用一顆善良的心幫助他們健康。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？如果你想看到彩虹，你不能在乎下雨。
就這樣，我讀過(guò)，悲歡離合，是與非，用一雙眼睛，我看到了很多變化，有時(shí)，我會(huì )覺(jué)得有些累，有那么一刻，我懷疑身邊的一切。有時(shí)候，我也想流點(diǎn)眼淚，哭過(guò)之后站起來(lái)面對。
在課堂上，我總是對生物特別感興趣，因為我認為那是我成為白衣天使最基本的基礎。有了這種興趣，學(xué)習生物就容易多了。
有時(shí)候生病了，在醫院里看到那些護士姐姐，穿著(zhù)白衣服，戴著(zhù)白帽子，別提多羨慕了。白色，多么純凈的顏色，多么神圣的顏色。只有天使般的人才有資格欣賞它。護士的羨慕加上無(wú)數的仰慕，一個(gè)個(gè)安息了這個(gè)浩瀚世界的莊嚴職業(yè)——護士。
但是我也有很多不明白，為什么有些人會(huì )辭退護士呢？因為他們有錢(qián)？雖然金錢(qián)在當今的生活中很重要，但請不要將“白衣天使”與所謂的“金錢(qián)”混為一談，那樣只會(huì )被玷污。
每個(gè)人都想快樂(lè )不想受苦，但不下雨怎么會(huì )有彩虹呢？
人生如棋，我甘當一枚棋子。雖然我走得很慢，但誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)我后退一步。
守望夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)想是人生的伴侶，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是天真的小孩，健壯的青年人，還是慈祥的老人都有，也包括我。夢(mèng)想使人生充滿(mǎn)光彩，沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一個(gè)迷路的.小孩，不知去向。我的夢(mèng)想是成為一位魔術(shù)師，因為魔術(shù)師能千變萬(wàn)化，也許你們覺(jué)得很可笑，我也不會(huì )說(shuō)你們，為什么我會(huì )想成為一位魔術(shù)師呢？這要從寒假的一天說(shuō)起了。
那天，我自己一個(gè)人在看電視，無(wú)意中看到“春節聯(lián)歡晚會(huì )”這個(gè)節目，剛好現在是魔術(shù)表演節目，我本來(lái)就對魔術(shù)感興趣，就看了起來(lái)。剛開(kāi)始，著(zhù)名的魔術(shù)師劉謙為我們表演了一個(gè)小小的魔術(shù)，已經(jīng)令我吃驚。接著(zhù)，他把一個(gè)大杯套著(zhù)一個(gè)小杯，他竟然還能把一個(gè)硬幣瞬間放進(jìn)小杯子里，我不禁吃驚地叫了一聲。后來(lái)更厲害，他把一只戒指變到了還沒(méi)打開(kāi)的雞蛋里，這簡(jiǎn)直是奇跡，太不可思議了。
后來(lái)的幾天，我一直回味著(zhù)劉謙大師所變的魔術(shù)，有好幾次難以入睡。突然，我冒出了一個(gè)奇怪的想法——我也可以成為魔術(shù)師呀！于是，我下定決心，成為一名魔術(shù)師，每個(gè)星期我都會(huì )利用上網(wǎng)的時(shí)間來(lái)學(xué)習一些小魔術(shù)，為自己打好基礎，等我熟練以后，我打算買(mǎi)一些魔術(shù)道具回來(lái)。
夢(mèng)想不是自私的，它只會(huì )給予付出努力的人。為夢(mèng)想而前進(jìn)，為成功而付出，不管希望多么渺小，我也要成為一名魔術(shù)師！
守望夢(mèng)想作文 25
夢(mèng)想，可以使人瘋狂，它是人生的動(dòng)力，也是生活的源泉，人為夢(mèng)想而活。我們應該有夢(mèng)想，就像石頭碎開(kāi)的一剎那，去觸摸它夢(mèng)想的天空，我們不怕別人奚落，因為我們有夢(mèng)。
夢(mèng)想，也許是茫茫大海的燈塔，為迷失方向的航船引導方向。夢(mèng)想，也許是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的.人，就像迷失在諾大森林里的游客，驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
或許，我們不禁會(huì )問(wèn)：“夢(mèng)想到底是什么?”
在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。夢(mèng)想其實(shí)就是不停的突破和探索，也是豐富的想象的大膽的創(chuàng )造。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，它伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人!
夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結果。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )使人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的坎坷，但，沒(méi)關(guān)系，在哪里跌倒了就在哪里爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，我們無(wú)所畏懼!
當我站在高高的門(mén)檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì )成為累贅;花朵告訴我，永遠不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。而我告訴我自己，有夢(mèng)就要堅持到底!
守望夢(mèng)想作文 26
今天把下學(xué)期要學(xué)的的數學(xué)內容的第一章學(xué)完了，覺(jué)得自己挺不錯的，自學(xué)能力比較好。想起了老師講的一個(gè)女生靠自學(xué)能力被報送清華的事，就開(kāi)始想入非非。想如果有一天我也可以……但，醒來(lái)后發(fā)現這是不可能的。不要笑話(huà)我，這，就是從夢(mèng)想的現實(shí)的距離。
小時(shí)候說(shuō)要當像愛(ài)迪生、居里夫人那樣了不起的科學(xué)家，大人們聽(tīng)了后當然都非常高興，忙不迭地說(shuō)這孩子不錯，有志氣，努力學(xué)；還有些大人開(kāi)玩笑地說(shuō)那好嘛，以后我們家就出科學(xué)家了！可悲的是我們當時(shí)太小，以為大人們完全相信并認為不管怎樣我們都會(huì )當上科學(xué)家的。長(cháng)大后才發(fā)現原來(lái)那些夢(mèng)想是多么的遙不可及。
看著(zhù)電視上的`著(zhù)名演員或主持人，夢(mèng)想長(cháng)大后也會(huì )這樣風(fēng)光、受人矚目。擁有大批大批的粉絲，開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的演唱會(huì )，站在臺上唱歌時(shí)聽(tīng)臺下一聲又一聲的尖叫�？扇思覐男【统龅�、演戲，而我們一直都在過(guò)這樣平凡的生活，按部就班地生活，學(xué)習。上學(xué)，上課，下課，放學(xué)，做作業(yè)，考試，高考，大學(xué)出來(lái)后找工作，當站在眾多的求職者當中，你是否還會(huì )繼續你的夢(mèng)想？
在《萌芽》上看過(guò)一篇文章，主人公小時(shí)候說(shuō)到理想時(shí)說(shuō)長(cháng)大要當一個(gè)解放軍，打日本鬼子，長(cháng)大后卻在一家日資企業(yè)工作。
這就是夢(mèng)想與現實(shí)的距離，站在兩者之間，用手觸碰夢(mèng)想，毫不猶豫地選擇它，卻依舊逃脫不了現實(shí)的存在。夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，這個(gè)詞終究是帶著(zhù)一個(gè)“夢(mèng)”。
守望夢(mèng)想作文 27
夢(mèng)想,一個(gè)很抽象的詞，它在我們每個(gè)人心中變得無(wú)限大。我們曾經(jīng)擁有過(guò)很我夢(mèng)想，可是實(shí)現它并不是件容易的事情，如果你努力了夢(mèng)想可能就近了，如果你不努力，夢(mèng)想也會(huì )變得遙不可及。
在我很小的時(shí)候就有很多不切實(shí)際的夢(mèng)想。我想做一顆小草，因為我喜歡綠色的植物，它以綠化我們的環(huán)境，讓我們成長(cháng)的地方到處都有清新的空氣，我可以自由自在地享受著(zhù)陽(yáng)光帶給我的溫暖，那個(gè)世界美極了�？墒怯幸惶爝@個(gè)世界變了，到處都是塵土飛揚，我的夢(mèng)碎了。
我想做一條小魚(yú)，因為它可以在大海里自由自在的游來(lái)游去，和同伴們玩耍嬉戲，我喜歡自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束。在這個(gè)世界上有什么是比自由更讓人高興的呢?可是如今海水變了，變得不再那么藍，到處都有被污染過(guò)的痕跡，讓海里面的小魚(yú)喘不過(guò)氣來(lái)，我的.夢(mèng)想再次被打碎了。
我要做一只小鳥(niǎo)，一只飛得很高很高的小鳥(niǎo)。藍色的天空，白色的云彩，翱翔著(zhù)，享受著(zhù)�？墒怯幸惶彀咨w來(lái)了，它使得天空不再湛藍，它比鳥(niǎo)兒飛得還要高。得意得說(shuō)著(zhù)，天空不再只屬于你們。我哭了，是誰(shuí)打碎了我的夢(mèng)，是誰(shuí)奪走了我的夢(mèng)想!
現在我長(cháng)大了，有了一個(gè)更實(shí)際的夢(mèng)想——志愿者，我想要為這個(gè)世界做一點(diǎn)事情，我想改變它，我要為小草、小魚(yú)還有小鳥(niǎo)找回它們原本的家。我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，如果有那么一天，請你們跟我一起來(lái)保護它好嗎?
守望夢(mèng)想作文 28
有夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向；有夢(mèng)想，才會(huì )有一種力量激勵著(zhù)自己不斷前行；有夢(mèng)想，生活在這個(gè)世界才有意義。
發(fā)現特長(cháng)
我從小就有個(gè)愛(ài)好——運動(dòng)。
小學(xué)五年級以前，是在村里上的，那時(shí)的教育環(huán)境不太好，而且體育課也經(jīng)常沒(méi)有。
有一次偶然的機會(huì )，鄉里舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，剛好有我們學(xué)校參加，共有五個(gè)項目，我報名參加了三項，分別是長(cháng)跑、立定跳遠和跳繩，都取得了不錯成績(jì)。
那次活動(dòng)之后我就發(fā)現了我在運動(dòng)方面的潛力，也就更加熱愛(ài)運動(dòng)了。
不斷強化
六年級之后，學(xué)校每周有兩節體育課，而且早晚都會(huì )跑操，我的身體素質(zhì)越來(lái)越好，再加上周末在家也經(jīng)常鍛煉，現在我的每個(gè)體育項目在班級都是名利前茅。
體育不是一兩天就可以練好的，而是要長(cháng)期堅持，不斷鍛煉，不斷強化，才能達到更高的水平。
眺望未來(lái)
只有樹(shù)立遠大的目標，才能更好的激勵自己。
沒(méi)錯，長(cháng)大以后我就要成為一名運動(dòng)員，學(xué)習不好我可以走特長(cháng)，人生有很多條路，有些路艱難，但很少有人走，有些路平緩，但走的`人多，要想走在前面，一切只能靠自己的努力拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美好的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
守望夢(mèng)想作文 29
什么是夢(mèng)想��？我有一個(gè)從小的夢(mèng)想就是考上"中央戲劇學(xué)院"但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，在不知不覺(jué)間，自己的夢(mèng)想又以改變了，現在的夢(mèng)想是考入"北大"但是網(wǎng)，這個(gè)夢(mèng)想真的可以實(shí)現嗎？不知道，未知數��！
夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)自己的長(cháng)大而不同！但是，在新的夢(mèng)想和舊的夢(mèng)想之間！我，茫然了！我，不知所云了！怎么會(huì )這樣�。�？這是，我第一次改變自己的夢(mèng)想��！但是，對于現在的我來(lái)說(shuō)，改變自己的夢(mèng)想就意味著(zhù)將來(lái)要走的路途就將不一樣！對于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)夢(mèng)想可以讓自己更加努力，但是，對于現在這個(gè)迷茫的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)支撐消失了！這個(gè)指明我的未來(lái)的.燈，慢慢熄滅了！為什么？自己竟然會(huì )在夢(mèng)想這里失去方向！怎么可能��？！不相信��！
在班里，表現的知識淵博，表現的對自己的夢(mèng)想很清楚！但是為什么��？！為什么我會(huì )變成這樣？為什么自己會(huì )出現這樣的錯誤�。�？為什么自己明明懂得這么多的道理，但還是會(huì )出現這樣的錯誤��！我，到底是怎么了��？
失去目標的自己真的是原來(lái)那個(gè)什么都不怕，什么都不退縮的自己?jiǎn)�？不，不是！現在的我不是原來(lái)那個(gè)我！因為，現在的我，在大海中漂泊；現在的我，在深淵里不知所錯；現在的我，不知道如何找回原來(lái)的自己！
呵呵！原來(lái)，我也有失意的時(shí)候��！原來(lái)，我也有不知所措的時(shí)候��！原來(lái)，我也有迷茫的時(shí)候��！
守望夢(mèng)想作文 30
岳岳的筆袋是藍色的，它每天都被岳岳給拉來(lái)拉去的，一天它又被拉開(kāi)了，而且忘記關(guān)起來(lái)。它很討厭岳岳這樣，就用拉鏈模樣的口大聲叫到：“快點(diǎn)把我關(guān)上！”它一張一合的.，就像一只小鱷魚(yú)一樣。岳岳覺(jué)得很好玩。
岳岳問(wèn)：“是誰(shuí)在叫我！”筆袋說(shuō)：“是我�！痹涝绬�(wèn)：“有什么事嗎？你為什么會(huì )說(shuō)話(huà)？”“我本來(lái)就會(huì )�！痹涝啦幌嘈啪妥吡�。
之后，從它的身體里，鉆出了一個(gè)像斷了一截的鉛筆的魔鬼。筆袋嚇了一跳，問(wèn)鉛筆是誰(shuí)。鉛筆大聲地笑了笑：“哈哈哈，你連我都不知道是誰(shuí)，我就是大名鼎鼎的鉛筆小魔鬼！”筆袋緊張地說(shuō)：“你能幫我實(shí)現一個(gè)愿望嗎？”“那當然可以，”小魔鬼說(shuō)，“你說(shuō)吧，要什么愿望！”筆袋說(shuō)：“能讓我長(cháng)腳跑出岳岳的領(lǐng)地嗎？”小魔鬼用它的魔棒在筆袋上寫(xiě)了幾個(gè)字，就鉆進(jìn)了鉛筆的身體里去了。筆袋一陣抖動(dòng)，真的長(cháng)出了腳來(lái)。
它跑到森林里看見(jiàn)了美麗的花，但它不敢待在這里，因為大家把它當怪物。它連滾帶跑地跑到了森林的深處，看見(jiàn)了一只小鹿，它從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)鹿，就把小鹿當成了怪獸，接著(zhù)又闖進(jìn)了大灰狼的地盤(pán)。它嚇得逃跑，又掉進(jìn)了河里，只好大聲地喊救命，結果烏龜伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，幫他上了岸。烏龜走了，筆袋覺(jué)得這里太恐怖了，一點(diǎn)兒也不適合它。
最后還是回到了岳岳的身邊，老老實(shí)實(shí)地做一個(gè)筆袋了。
守望夢(mèng)想作文 31
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )選擇人，它是上天賜予每個(gè)人構造未來(lái)藍圖的神奇畫(huà)筆。唯有堅持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人在很小就實(shí)現了自己的夢(mèng)想，是比別人幸運，但我們這些所謂”不幸運“的人更不會(huì )放棄。夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )選擇任何人，只有人通過(guò)自己的`不斷努力才能完成夢(mèng)想，走向未來(lái)，去構造自己的世界。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一位歌手？，因為每次看見(jiàn)許多歌手在舞臺上唱歌時(shí)，我的心里就很激動(dòng)，腦海里就會(huì )突？然蹦出一個(gè)畫(huà)面，我自己在舞臺上唱歌的畫(huà)面。
家人說(shuō)："我離自己的夢(mèng)想太遠太遠，就算以后真的實(shí)現了，可中間這段路？程我又堅持得住么�！�
我說(shuō)：“我會(huì )為我自己的夢(mèng)想堅持到最后，就算最后沒(méi)能實(shí)現，但我也會(huì )為我曾經(jīng)的努力感到自豪，另外我還有三個(gè)？支持點(diǎn)，三個(gè)不屈服的人為我做榜樣，我記得他們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字一定叫堅持。所以我會(huì )努力走到最后。"我堅信，如果有夢(mèng)想，夢(mèng)想堅定的人，只要堅持自己的夢(mèng)想，才能走到人生最美的境界里。
當你實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，你還會(huì )記得那些年的疼痛么？不會(huì )，你只會(huì )驕傲自己沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。今天，可能有些人不贊同你的夢(mèng)想，但明天他們說(shuō)不定會(huì )為你鼓掌，記住—————唯有堅持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。
守望夢(mèng)想作文 32
夢(mèng)想，幼兒的我們聽(tīng)起來(lái)多么遙遠，但又那么渴望。有些人的夢(mèng)想遙不可及，而有些人的，卻觸手可及。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也不例外。將籃球打出成就就是我的夢(mèng)想，但開(kāi)始的第一步定是困難的，如同嬰兒生下要過(guò)長(cháng)久才能學(xué)會(huì )走路。
不知為何，我的個(gè)子比正常人矮小得多，這對于喜愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，但我仍不放棄。嘿！就你這個(gè)身高，你還是好好讀書(shū)吧，小朋友！你這個(gè)身高，去了也是丟學(xué)校的臉，別丟人現眼了。你這個(gè)身高，他應該打得比你更好，讓他去吧，機會(huì )更大點(diǎn)在我的人生當中，我已記不清受到過(guò)多少人的嘲笑，他們看不起我，以為我多么可笑，正因為這樣，我必須得將打籃球當成我畢生的愛(ài)好，并打出成績(jì)來(lái)，為了聲明自己：矮？又怎樣，那就用自己的毅力來(lái)補。
明知自己弱處的我從那天開(kāi)始了堅持的源頭，轉身挑投，三步上籃，背后運球，這些動(dòng)作在我的腦海中一一浮現。一日一日慢慢過(guò)去，直到有一天，那個(gè)人找到了我：嘿，要來(lái)籃球隊么，月薪還不錯，我看你每天在這打籃球，挺努力的`吧！
一位健壯的男子拿著(zhù)籃球對我說(shuō)。
我相信了他，隨他去了訓練場(chǎng)，人還蠻多，有專(zhuān)業(yè)的教練來(lái)訓練，還有各種社區，城市比賽。我們一起取得了辛勤的成就。
矮？又怎樣，那就用自己的毅力來(lái)補。
守望夢(mèng)想作文 33
我的夢(mèng)想，就是做像我的王老師一樣的偉大的老師！我的王老師，像我慈愛(ài)的母親。每當有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會(huì )親自帶同學(xué)去就醫，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我和同學(xué)在玩耍時(shí)，不慎將臉上被劃破了，王老師知道了，便急忙帶我去我校衛生室進(jìn)行處理。血止住了，并涂上了藥膏，當時(shí)我特別激動(dòng)，我覺(jué)得王老師就是我的媽媽。我的王老師，像我嚴愛(ài)的父親。有一次，我寫(xiě)的`字歪歪扭扭的，非常難看。
王老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規范為止，王老師才讓我回家�；氐郊抑�，我就和爸爸說(shuō)老師干嘛要這么嚴格，爸爸說(shuō)：“王老師這么嚴格要求你是對的，字就像一個(gè)人的臉蛋，你能寫(xiě)得一手好字，就是你比別人先邁出了一步�！蔽业耐趵蠋�，還像我親密的朋友。記得那天我看到兩個(gè)同學(xué)吵架，我見(jiàn)我的勸說(shuō)無(wú)效后就叫上另一個(gè)同學(xué)把不聽(tīng)勸的同學(xué)打了一頓，當然，我被王老師留了下來(lái)。王老師沒(méi)有罵我，而是像朋友一樣輕聲細語(yǔ)的和我分析整件事情對的和錯的地方，讓我自已明白我到底應該怎么做。我的王老師，更是我學(xué)習知識的源泉。
王老師會(huì )用給我們講很多課堂里的知識，也給我們講很多課堂里學(xué)不到的知識。她總是用她淵博的知識讓我們不知不覺(jué)就度過(guò)了愉快的上課時(shí)間。我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師，用我辛勤的汗水讓祖國的花園里盛開(kāi)更多鮮艷的花朵，讓我們偉大的祖國更加強大，讓我們每一個(gè)人多一份力量。
守望夢(mèng)想作文 34
春天，萬(wàn)物復蘇，欣欣向榮。在這個(gè)生機勃勃的季節，我的夢(mèng)想又萌發(fā)了！我夢(mèng)想成為發(fā)明家，用自己的智慧和發(fā)明創(chuàng )造來(lái)造福人類(lèi)，讓人們的.生活過(guò)得更好。
我要制造出“萬(wàn)能農用機器人”,讓全國的農民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機器的全部能量都是由太陽(yáng)能提供的，它長(cháng)著(zhù)巨大的“手臂”：能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲(chóng)、能收割……承包一系列的農活，高效地完成農活。
我還要發(fā)明“多功能機器人”，它能幫助消防隊員工作。它有兩只巨型“機械爪”和一挺大口徑“水炮”，可以把大火撲滅，還可以將身處險境的人們救離出火災現場(chǎng)。如果給它輸入指揮交通的程序，它也可以用機械爪來(lái)指揮交通。當遇到不遵守交通規則的司機時(shí)，它便會(huì )快速伸長(cháng)機械爪，將其連人帶車(chē)一起“揪”回正常的車(chē)道。
為了解決能源危機，我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉，燃燒后，再次變回氧氣，氧氣能被循環(huán)利用。
能源危機的問(wèn)題解決了，我還想研制“萬(wàn)能樹(shù)種”，這種樹(shù)種只要一撒進(jìn)泥土，就會(huì )迅速生根發(fā)芽，長(cháng)出一片茂密的樹(shù)林。如果將它們撒進(jìn)沙漠中，只要幾天時(shí)間，沙漠就能立刻變成樹(shù)的海洋……
我要……我要……我還要……我懷揣著(zhù)這樣許多五彩的夢(mèng)想。我相信，只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的種苗，努力耕耘，我的夢(mèng)想就一定會(huì )成為現實(shí)！
守望夢(mèng)想作文 35
一天，老師問(wèn)我們：長(cháng)大了要干什么？有的同學(xué)想成為傳授知識的老師；有的同學(xué)想當翱翔在藍天的飛行員；還有的同學(xué)想做一名救死扶傷的白衣天使，我的夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)，我早就有了自己的夢(mèng)想。當我第一次見(jiàn)到水彩筆的那一刻，就被它那絢麗的色彩所吸引了，藍色仿佛廣闊的`大海，讓我盡情地遨游；綠色，就像一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰；紅色，就像溫暖的陽(yáng)光照亮著(zhù)我的心田…。從此，我對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，真是“手不釋畫(huà)”。對了，我的夢(mèng)想就是想當一個(gè)描繪祖國山河的畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)，讓我插上想象的翅膀：春天，我來(lái)到田野，藍的天、白的云、紅的花、綠的草，真是一個(gè)充滿(mǎn)色彩的季節，還有那農民伯伯辛勤播種的景象，讓我情不自禁地要把這美麗的畫(huà)卷記錄下來(lái)。夏天，我又來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊，小魚(yú)在沙石之間捉迷藏，孩子們在水中嬉戲玩耍，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，好一副和諧美麗的畫(huà)面，這怎能不讓我把他們留在心間？
秋天，我又帶著(zhù)畫(huà)筆，穿過(guò)山澗，蹚過(guò)小溪，一陣誘人的香味把我帶到豐收的果園，我便在這濃濃的香味中畫(huà)出紅彤彤的柿子，黃澄澄的鴨梨、紫色晶瑩剔透的葡萄。冬天，潔白的雪花又讓我拿起神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出孩子們在雪地打雪仗時(shí)的串串笑聲，雪花也紛紛落在我的畫(huà)上，在畫(huà)紙上留下一朵朵“小水花”。夢(mèng)想像一粒種子，播種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只有努力努力再努力，才能把我的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！
守望夢(mèng)想作文 36
人沒(méi)有夢(mèng)想，就如咸魚(yú)一般，有夢(mèng)想，做咸魚(yú)也是最咸的一條。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。是啊，夢(mèng)想多么重要，對于動(dòng)物也不例外。
樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)輕拂，雖不如春天那般花開(kāi)遍地，但別有一番風(fēng)味，踏秋也比踏春更有一番趣。
這一天，我踩著(zhù)黃葉，來(lái)到了鄉間，想體味一番秋天之味。我來(lái)到了一條小溪邊，溪中隱隱約約可以看到幾個(gè)肥大的身影，不畏激流奮勇前進(jìn)。我往上游走了過(guò)去，路上不斷看到那些魚(yú)堅持不住，掉頭回流，但總不乏有些愈戰愈勇的魚(yú)。我在那些身影中見(jiàn)到了一條與眾不同的魚(yú)，它并不像其它魚(yú)一樣有著(zhù)強壯的.身體，可是它卻一直堅持著(zhù)，用盡全力地往上游。雖然在回游大隊的末尾，可是它不放棄，浪花無(wú)情地打在它身上，可它不跟其它魚(yú)抱怨，默默堅持著(zhù)。我不禁感嘆道：“多么堅強的魚(yú)啊，它雖沒(méi)有強壯的身體，卻有著(zhù)一顆堅韌不拔的心�！�
終于，它堅持不住了，被一朵巨大的浪花打了下去，我看不下去了，忍不住伸手過(guò)去幫它，可那只魚(yú)甩著(zhù)魚(yú)尾極力掙扎著(zhù)，謝絕了我的幫助。我又一次被震憾了，多么獨立的魚(yú)��！我遵從了它的意愿，放了它，它又開(kāi)始奮斗了。那眼神中流露出一絲堅定，仿佛縱然對手是驚濤駭浪，它也不會(huì )認輸。
夢(mèng)想是對未來(lái)的美好憧憬，是人生的目標，有了夢(mèng)想就算是咸魚(yú)也能翱翔于九天之上。大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。有夢(mèng)想的人如鵬鳥(niǎo)，終有一日會(huì )一鳴驚人。
守望夢(mèng)想作文 37
夢(mèng)想?什么是夢(mèng)想?
我帶著(zhù)對美好的憧憬，像初生的牛犢般撞進(jìn)了歲月的河流，我努力地讓自己健壯起來(lái)，時(shí)不時(shí)地揮舞著(zhù)胳膊展現這鋼鐵般的力量。
滿(mǎn)腔的豪情使明天如艷陽(yáng)般燦爛，將我深深吸引，容不得我考慮風(fēng)雨坎坷，容不得我細想成敗得失，像飛蛾一樣撲進(jìn)夢(mèng)想燃起的火焰。
我跨上用知識和期待煉成的戰馬，緊握那閃亮的戰刀，頭也不回地沖向那遼闊的戰場(chǎng)。我看見(jiàn)了前方是我夢(mèng)想在閃耀著(zhù)光輝，我亮起戰刀，毫不猶豫的沖過(guò)去。
瞬間，我的衣衫破碎，傷口滲透著(zhù)火一樣的鮮，心里感受到火辣的刺痛，瘋狂的雨雪在面前嘲笑，把那盞夢(mèng)想之燈震得忽明忽暗。
就讓暴雨夾雜著(zhù)淚水吧，我咬著(zhù)牙，沒(méi)有絲毫的退縮。我忍受著(zhù)劇痛，把戰刀刺向敵人的心臟，謝謝你，我的敵人，你噴射出的鮮是美酒和瓊漿，為我補充更強大的能量。
我繼續前行，不可以倒下，與淚染成的路程，讓我離那盞夢(mèng)想之燈越來(lái)越近。我的.雙眼不再模糊，含著(zhù)更堅定地淚水，向那盞燈前行。
我以更快的速度揮舞著(zhù)戰刀，來(lái)吧，我的敵人，我將把你們的一個(gè)個(gè)刺，有了你們的鮮，夢(mèng)想的果實(shí)將更加鮮美甘甜。
我期待來(lái)到那盞燈前，用以成絲的衣衫，擦拭戰刀上的鮮，用勝利者的微笑，凝視刀尖上的光芒。
如果我終究倒下，也別為我悲傷，請為我一直向前沖而自豪。也請在我的墓碑上刻上，“我沒(méi)有白來(lái)”!
守望夢(mèng)想作文 38
在一個(gè)寂靜的夜晚，獨自一人徘徊在街旁，考慮著(zhù)人生。
人沒(méi)有壓力會(huì )怎么樣？現在在我心上壓著(zhù)一塊沉重的大石頭，里面蘊含著(zhù)對下一步的期待和家長(cháng)老師對我的期望。
一日下午，走出校門(mén)看到老媽在等我放學(xué)，走到她身旁，突然間發(fā)現我比母親高出許多，臉上的皺紋也深了，話(huà)也多了，對我的成功也更迫切了。
忽然狂風(fēng)大作，我坐在沙發(fā)上無(wú)趣的調著(zhù)電視，天空中劃過(guò)一道之字形的.閃電，著(zhù)實(shí)嚇了我一跳，這時(shí)傳來(lái)老媽催促我學(xué)習的聲音，我便識趣的走進(jìn)房間。
打開(kāi)書(shū)本，隨便翻著(zhù)，突然有一行字映入眼簾盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人是��！這句話(huà)打開(kāi)了我的心扉，青春用來(lái)干嘛的？青春是用來(lái)懷念的，如果這樣，那么以后回想起來(lái)，自己的青春像是荒廢了一樣，感覺(jué)自己可鄙。
我推開(kāi)門(mén)，看著(zhù)他在廚房忙碌的身影，感覺(jué)一陣心酸，為了跟上營(yíng)養、她每天變了法的給我做這個(gè)那個(gè)。他老了，我大了。該我去用肩膀給她撐起一片天，她該休息了。
我上前，抱住她說(shuō)：這次不會(huì )讓你失望的。
我的成功來(lái)得太遲了，他一直鼓勵我，很快，我用實(shí)力證明，我，你兒子是最棒的，不會(huì )讓你丟臉。
期末考試，我的舞臺，夢(mèng)想成功的滋味一定很甜。我伸手觸摸夢(mèng)想的味道。
守望夢(mèng)想作文 39
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，可見(jiàn)，一個(gè)人的夢(mèng)想對他的一生是極其重要的。
有的人想當歌星，有的人想當醫生，有的人想當警察………而我，想當一名外交官和旅行家。
一個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì )給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。夢(mèng)想，需要有堅定的毅力和決心才行。
“外交官”這個(gè)名字是從媽媽嘴里聽(tīng)到，當時(shí)媽媽教育我說(shuō)：“古月呀，既然你喜歡旅行，就做個(gè)外交官吧。這樣既然可以養家糊口，又可以明白全國各地的風(fēng)土人情了！”我聽(tīng)完之后，心里不由地激動(dòng)起來(lái)�！疤昧�！老媽?zhuān)乙獙W(xué)韓文！”我說(shuō)�！澳氵�是先學(xué)會(huì )、學(xué)好英文吧！因為英文世界通用！”媽媽說(shuō)�！昂玫�！”說(shuō)完這句話(huà)之后，我今后的每一節英語(yǔ)課都好好的聽(tīng)，每一節課學(xué)的英語(yǔ)單詞都會(huì )好好的記，每一次英語(yǔ)考試都會(huì )好好對待………每當遇到困難，我總會(huì )想：胡怡，你要加油呀，努力朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，相信自己一定能行！你一定一定不能放棄��！
每當英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)達到我理想的地步，我便會(huì )在心里默念：人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。
正因為有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我的.生活變得精彩，正因為有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我的人生有了光明；正因為有了一個(gè)美的夢(mèng)想，就算在艱苦困難的時(shí)候，也會(huì )感到幸�！�
從現在開(kāi)始，我要為自己的夢(mèng)想奮斗，要點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，把自己照亮，努力學(xué)習，積累知識，不斷去追求一個(gè)個(gè)目標，實(shí)現自己美麗的夢(mèng)想！因為我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
守望夢(mèng)想作文 40
夢(mèng)想是取得成功的搖藍，僅有不斷的追逐夢(mèng)想，才可以取得成功。
赫赫有名的作家克山。凱勒和科學(xué)家南丁格爾，都并不是天才兒童。海倫·凱勒是一位傷殘人。她十歲時(shí)便逐漸練習說(shuō)話(huà)。因為她是用觸感來(lái)領(lǐng)悟音標發(fā)音時(shí)咽喉的晃動(dòng)和嘴的健身運動(dòng)的，而這一般不是精確的。因此，她迫不得已不斷訓練，有時(shí)候一練出是好多個(gè)鐘頭。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，她總算能夠說(shuō)話(huà)了。南丁格爾寫(xiě)保護過(guò)三年的.書(shū)，并且在班里考試成績(jì)也算不上好，但是她離去院校后，勤奮通過(guò)自學(xué)，以極其堅強不屈的恒心勇登醫藥學(xué)的高峰期。南丁格爾不但是一位激情、用心、承擔的護理人員，并且還是一個(gè)明白病人心理的保養權威專(zhuān)家。她為了更好地使這些將要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手機游戲當中，她不但取出錢(qián)來(lái)去醫院周邊建立了公共圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)一些挑戰性的書(shū)本，并且還激勵兵士開(kāi)展存款。盡管此項方案使很多軍人覺(jué)得詫異，卻被兵士接納了。
是啥使小丑鴨變成了天鵝，使不值一提的小姑娘變成了令人矚目的醫藥學(xué)猿巨人。并不是其他，是鍥而不舍的追求完美。
追求完美出才可以，追求完美出成效，從古至今也不除外。如今在中國時(shí)興的超級女生便是一個(gè)事例。超女冠軍趙老師春的理想便是報名參加超級女生能得到第一名，如今她成功了。
這種事例都是在證實(shí)僅有不斷的追求完美取得成功，才可以確實(shí)取得成功。
守望夢(mèng)想作文 41
一天，小明放學(xué)回家后，把沉重的書(shū)包扔在沙發(fā)上，就急匆匆的跟著(zhù)媽媽上輔導班去了。
寂靜的房間里，只有鐘表在“嘀嗒”“嘀嗒”的走著(zhù)，這時(shí)傳來(lái)了“唉——！”的一聲嘆息，書(shū)包詫異的抬頭一看，原來(lái)聲音是從墻角一只落滿(mǎn)灰塵的泰迪熊那里發(fā)出來(lái)的�！拔�！老弟，發(fā)生什么事了，看你愁眉苦臉的�！睍�(shū)包好奇地問(wèn)道，泰迪熊無(wú)精打采的'說(shuō)：“小主人好久都沒(méi)碰我了，你說(shuō)他是不是不喜歡我了�！睍�(shū)包搖了搖頭，苦笑著(zhù)說(shuō)：“現在學(xué)校給小主人留那么多作業(yè)，而且小主人的媽媽還給他報了好幾個(gè)輔導班，他哪還有時(shí)間陪你玩呀！”泰迪熊聽(tīng)了書(shū)包的話(huà)，若有所思的說(shuō)：“那小主人也太可憐了，要是我們能幫他減輕點(diǎn)負擔就好了�！睍�(shū)包憂(yōu)心忡忡的說(shuō)：“可不是嘛，你看我這臃腫的身材，都是被那些輔導書(shū)和練習冊給撐的，小主人每天背著(zhù)我，累得都有些駝背了，最近他的眼睛也近視了，如果老師和家長(cháng)不給小主人這么大的壓力就好了，他可以每天陪你玩，我也能減減肥了�！薄笆前�！那該多好呀�！碧┑闲芤荒樝蛲谋砬�。
正在這時(shí)，小明和媽媽回來(lái)了，看到帶著(zhù)眼睛的小主人，回到家還沒(méi)來(lái)得及休息，就又坐到了學(xué)習桌前，書(shū)包和泰迪熊都沉默了，過(guò)了好久，泰迪熊喃喃自語(yǔ)道：“我們的夢(mèng)想什么時(shí)候才能實(shí)現呢？”
守望夢(mèng)想作文 42
今日午時(shí)，陽(yáng)光繞過(guò)了這條小道，照射在了別的地方。這條小道就這樣無(wú)人問(wèn)津的，被陽(yáng)光遺忘在了陰暗處。
前幾日，我在這陰暗處看到了一株小草，它是那樣的弱小，獨自處在這孤獨陰暗之處。這里，也被肥沃的土壤放棄，有的只有干燥的水泥地，和那臟兮兮的水洼，而它，只能與此為伍，每天抱有一種夢(mèng)想—希望有天，它能出去，去感受那溫暖的陽(yáng)光，去被那肥沃的土壤包圍，去和其它小草一起生活……每天微笑面對一切困難�？蛇@畢竟是夢(mèng)想，它深知，自己的一生都有可能在這度過(guò)，就差那么點(diǎn)兒！它就可以進(jìn)入陽(yáng)光地帶！它是多么的惋惜。但它并沒(méi)有因此放棄，它依然能有一身的綠色！它的身上仿佛散發(fā)出一道綠光，照耀著(zhù)整個(gè)周?chē)�，同時(shí)也照耀了自己。這綠光，穿透了墻壁，穿透了水泥地，帶著(zhù)這抹燦爛的.光，它將抵達陽(yáng)光地帶！它是多么自信，多么的光彩照人。
它的惋惜不再有了，因為它已成為了最好的自己，它的夢(mèng)想還依然存在，只不過(guò)它不像以前那樣盼望了，它會(huì )用行動(dòng)去改變自己的命運。陽(yáng)光沒(méi)有選擇它，但它現在并不惋惜，因為它以選擇了另一個(gè)屬于自己最好的方式。
一天放學(xué)后，我想再次看到它的身影，但看不到了，它消失了……也許是被前一陣子下的雨給催毀，但我相信，它的意志力那么強，絕不會(huì )就此毀滅……
現在，我看不見(jiàn)它，但我相信，有一天，那道綠色的身影一定會(huì )再次出現在我的眼前……
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