走過(guò)夢(mèng)想作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的走過(guò)夢(mèng)想作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇1
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是彩色的。也許一開(kāi)始有黑色，但那一定是水墨的啟示，走著(zhù)走著(zhù)，水墨也有了開(kāi)心的橙色以及傷心的藍色，走到了最后，喜悅的紅色也會(huì )出現，像一個(gè)紅氣球，高高地飄在我的天空里，點(diǎn)亮了我的生命。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，起初都是水墨畫(huà)的開(kāi)始。我們拿著(zhù)那支毛筆，往我們的生活中盡情地涂抹，畫(huà)出了小魚(yú)和小蝦，也畫(huà)出了一些水草和其他的植物。這些水墨畫(huà)就是我們最初的模樣，一幅幅雖然沒(méi)有別的多余的色彩，卻干凈利落的描繪出了我們的軌跡和我們的努力，讓我們有機會(huì )用畫(huà)框裱起來(lái)，掛在我們的墻上，偶爾回頭欣賞一下。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，走著(zhù)走著(zhù)也就有了油畫(huà)的色彩。當我們的夢(mèng)想開(kāi)始飛得更高時(shí)，我們手里的那支毛筆，也就變成了一支油畫(huà)筆。我們在開(kāi)心的時(shí)候會(huì )用橙色給我們的生活添上一筆橙色的印跡，我們在傷心的時(shí)候又會(huì )用藍色給我們的生活添上一筆藍色的銀基，這些印跡就像是帶有微笑的味道和眼淚的味道似的，讓我們的生活也有了不同的滋味。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，顏色是豐富多彩的，那支油畫(huà)筆始終握在我們的手上，任由我們帶著(zhù)夢(mèng)想一起涂抹。涂抹到了最后，一定是有喜悅的紅色出現的。那一抹紅色漸漸顯露出了一個(gè)紅氣球的模樣，高高地飄在我的天空里，就像點(diǎn)亮了世界一樣，點(diǎn)亮了我的生命。
我的生命由此而開(kāi)始了喜悅的贊歌，這是夢(mèng)想終于實(shí)現了贊歌，是與夢(mèng)想走過(guò)的日子終將成為了我的一部分的贊歌，這讓我明白，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，有黑白也就會(huì )有彩色，水墨黑白是起初，但最后的結局，一定會(huì )是彩色的。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇2
有人說(shuō)，夢(mèng)想是遙遠的，既然是夢(mèng)，又怎么能夠實(shí)現呢？可是擁有夢(mèng)想的的人，卻是最容易獲得成功的人。與夢(mèng)想走過(guò)的日子，不孤獨，不彷徨，路的前方有一盞燈，始終等待你將它點(diǎn)亮。
馬云是大家所熟悉的人，其貌不揚，卻成了首富。他說(shuō)：“人可以十天不喝水，七、八天不吃飯，兩分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想一分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想比貧窮更可怕，因為這代表著(zhù)對未來(lái)沒(méi)有希望。一個(gè)人最可怕不知道自己干什么，有夢(mèng)想就不在乎別人罵，知道自己要什么，才最后會(huì )堅持下去�！闭驗槿绱�，他曾經(jīng)擁有一個(gè)別人認為是夢(mèng)的夢(mèng)想，最終卻夢(mèng)成了。每個(gè)人都需要夢(mèng)想，也許你現在正站在懸崖的邊緣，也許你現在正坐在高高的“殿堂”上，但這并不是永恒的，前方還有路，是你預知不到的未來(lái)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是簡(jiǎn)單、快樂(lè )的，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是奮發(fā)向前的，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是無(wú)所畏懼的。
“夢(mèng)想只要能持久，就能變成現實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
因為有了夢(mèng)想的陪伴，我們才會(huì )成長(cháng)。夢(mèng)想可以是渺小的，你去想，就會(huì )做得到。在小時(shí)候，能夠擁有很多的零食和玩伴是我的夢(mèng)想，所以我會(huì )努力地在爸爸媽媽面前做個(gè)乖孩子，努力幫助同學(xué)，在互助中獲得友誼�，F在，我認為能夠取得好成績(jì)，考上好高中是我的夢(mèng)想，所以我在努力，在拼搏，因為我想實(shí)現它。
夢(mèng)想不一定要是遙遠的，但它一定要是長(cháng)久的。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子沒(méi)有懈怠，因為有不停的拼搏，沒(méi)有彷徨，因為有前方的.光亮。
時(shí)光會(huì )見(jiàn)證一切，水滴的努力會(huì )穿破石頭，小河的努力會(huì )匯成大海，人類(lèi)的努力會(huì )見(jiàn)證奇跡。夢(mèng)想的力量不在于會(huì )摧毀什么，而是能夠實(shí)現什么。它很神奇，它是一種欲望的化身，但它卻不是一種欲望，而是一種信念。這種信念，對人的一生起決定性作用。成功的人都是大夢(mèng)想家。他們的言行可能荒謬，但強大的信念會(huì )把他們推向成功。他們就像預言家，夢(mèng)想的力量是強大的。
展望未來(lái)，更多的機遇，更多的挑戰。有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀，與其束縛前行的腳步，不如放飛夢(mèng)想，與之激情高翔！
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇3
走在記憶的沙灘上，隨手拾起一枚顯眼的貝殼，清晨的一縷陽(yáng)光灑在貝殼上，那無(wú)數條刻骨銘心的脈絡(luò )，是歲月侵蝕的痕跡，那便是我的夢(mèng)想！
我曾擁有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——成為一名作家�！斑@是一個(gè)多么單純的想法！現實(shí)點(diǎn)，孩子”！或許你會(huì )這樣提醒我，但是我相信在每一個(gè)平凡人的人生中，總會(huì )有一段難以忘懷的“追夢(mèng)之旅”。
中午十二時(shí)一刻，廣播里傳出一陣悠揚悅耳的音樂(lè )：“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎么會(huì )懂得要多努力，才下走得到遠方，如果夢(mèng)想……”那熟悉的旋律在心頭縈繞，觸動(dòng)著(zhù)我的心扉，一點(diǎn)一點(diǎn)放出記憶的長(cháng)線(xiàn)，曾經(jīng)那個(gè)追逐夢(mèng)想的單純女孩再一次呈現——
在我七、八歲的時(shí)候，那正是我人生觀(guān)初步形成之時(shí)，小小的心靈里裝著(zhù)一些幼稚的想法：成為一名如愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家，創(chuàng )造許多新奇的東西；成為一名如林飛那樣的女警，懲奸鋤惡，營(yíng)造出一個(gè)美好的社會(huì )；成為一名如卡帕尼那樣的女飛行員，自由自在地遨游天際……這些不切實(shí)際的想法在我心里也確實(shí)停留了一陣。
之后，由于一次偶然的機會(huì )，我很早地接觸到了我國的四大名著(zhù)，那一個(gè)個(gè)歷時(shí)悠久的歷史典故，一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事情節，一位位栩栩如生的人物形象，都無(wú)一不在我腦中留下深深的烙印，由這開(kāi)始，我慢慢有了對文學(xué)的大體印象，我很羨慕那一些作家，因為他們能創(chuàng )造文學(xué)，我悄悄地告訴自己：我長(cháng)大以后也要成為一位作家！
就這樣，我拋掉了一些稚拙的想法，開(kāi)始了我的“新追求”。
每一堂語(yǔ)文課，我總是很努力地聽(tīng)老師講解課文，希望能更深層次的了解文學(xué)，課后，我會(huì )捧著(zhù)課外書(shū)籍仔細端詳，并用筆勾畫(huà)精彩部分，或記錄下內心感受，隨著(zhù)閱讀量不斷增長(cháng)，文學(xué)在我心中已經(jīng)根深蒂固，正在緩緩發(fā)芽……
更大些后，我仍舊堅持著(zhù)閱讀，而父母也很明顯的看到書(shū)籍對我的影響甚大，他們開(kāi)始不支持我閱讀，甚至直截了當地說(shuō)，不希望我成為作家，他們要我將來(lái)找一份穩當的工作，為此，我們幾次三番的爭吵，掀起一次又一次的風(fēng)波，但我沒(méi)有過(guò)有絲毫悔意，靠著(zhù)那份堅定的信念和熱血，奮力堅持著(zhù)。時(shí)間就如同一杯沙漏，一點(diǎn)一滴飛逝著(zhù)。
“最想要去的地方，怎么能在半路返航，最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達……”耳畔傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，兩行熱淚也從我眼眶涌出，那種感覺(jué)就如同海水在沙灘涂上撫過(guò)，那么舒適、自然！我仰起頭，在心中默念：為了我的夢(mèng)想，我會(huì )堅持！
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇4
你可曾有過(guò)夢(mèng)想？像雛鷹渴望展翅飛翔，像種子期待破土生芽，像貝殼希望孕育珍珠。真正的夢(mèng)想，是認真思索為之奮斗的人生信念，哪怕為之付出所有都無(wú)怨無(wú)悔！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，一如春光明媚，滿(mǎn)城花開(kāi)。
“我要變成孫悟空！變成孫悟空那樣厲害的人”！一個(gè)小女孩激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，還一邊揮舞著(zhù)肉嘟嘟的拳頭。一旁的大人們都被她逗樂(lè )了，她的小眼神還是那樣堅定，輕柔的春風(fēng)拂過(guò)她的臉，捎來(lái)夢(mèng)想的種子，是當時(shí)正在熱播的動(dòng)畫(huà)片《美猴王》讓她有了這個(gè)想法，那是四歲的我，四歲的夢(mèng)。
“爺爺，爺爺，快來(lái)看！看看我畫(huà)得好不好！”手上拿著(zhù)畫(huà)紙的女孩站在椅子上大聲喊著(zhù)，“好！畫(huà)得好！我孫女的畫(huà)最好看！”女孩的爺爺笑著(zhù)答應她�！芭�，太好了！太棒了！大家都說(shuō)我畫(huà)的好，我要當畫(huà)家，畫(huà)世界上最美的畫(huà)！”女孩得意極了，從椅子上跳下來(lái)，手舞足蹈。陽(yáng)光照在她身上，倒映出夢(mèng)想的影子，那是七歲的我，七歲的夢(mèng)。
“我會(huì )是一個(gè)作家的！”女孩在心里吶喊。那天語(yǔ)文老師表?yè)P了她寫(xiě)的，還在全班同學(xué)面前朗讀了幾遍，這是多么光榮的事呀！女孩蹦蹦跳跳地走在回家的路上，回想起今天發(fā)生的事，她開(kāi)心地笑了，笑聲如風(fēng)鈴般清脆。那是十歲的我在夕陽(yáng)下許下的文學(xué)夢(mèng)，充斥著(zhù)秋日桂花的香氣。
“啪”的一聲，女孩把手中的筆扔了出去。她憤怒、她浮躁不安。我為什么要在這里？我為什么要成為作業(yè)的“奴隸”？女孩不禁產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)。她望了望黑板旁邊的鐘，已經(jīng)過(guò)了半節課，可那道幾何題她還沒(méi)理清思路，她想要放棄了，卻聽(tīng)到心里有個(gè)聲音在回答她剛才的疑問(wèn)：“因為你有夢(mèng)，因為你不能辜負了自己�！迸⑼蝗幌朊靼琢�，她想起了兒時(shí)的夢(mèng)想，如今的夢(mèng)想，她平靜了下來(lái)，重新拾起了筆。即使是在寒冷的冬夜，夢(mèng)想的火苗也不曾熄滅。
“我要成為爸爸、媽媽的驕傲！”這是女孩的夢(mèng)想，是現在的我的夢(mèng)想，是十三歲的夢(mèng)想。
我與夢(mèng)想一起走過(guò)四季。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想之花從來(lái)不是所有人挎籃采摘能唾手可得。她是樹(shù)根，將養分供給枝干，讓小樹(shù)茁壯成長(cháng)，讓夢(mèng)想之花綻放于枝頭。而綻放夢(mèng)想之花需要花園永恒的美好，在冬夜短暫的白晝與漫長(cháng)的黑夜淡然的堅守，實(shí)現開(kāi)花的夢(mèng)想。
因為堅守，所以夢(mèng)想才會(huì )倔強的存在，讓夢(mèng)花開(kāi)。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名老師，希望站在那三尺講臺上，用粉筆寫(xiě)下美麗的華章；用書(shū)本奏響青春的贊歌。小時(shí)候是懵懂的，所以這個(gè)夢(mèng)想便隨著(zhù)時(shí)間的流逝而離開(kāi)我了。
八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。因為我聽(tīng)爸爸說(shuō)，美國可以在海底里建造房子，現在那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗室進(jìn)行科學(xué)研究，我非常佩服那種更新的科技，科學(xué)的奧秘，令我心里無(wú)比向往。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是當一名室內設計師。因為每當我看到《交換空間》中設計師們精心打造出的完美空間時(shí)，心中總會(huì )有一種莫名的沖動(dòng)。我幻想自己是一名室內設計師，設計出讓人們滿(mǎn)意的生活空間，為幸福美滿(mǎn)的家庭設計出溫馨浪漫的家，為莘莘學(xué)子設計出活潑、舒適的教室，為孤家老人設計出舒適溫暖的房間，讓辦公室不再冰冷死板，讓餐館不只干凈、整潔，讓醫院不再蒼白、充溢著(zhù)消毒水的味道，讓玩具店洋溢著(zhù)更多的歡聲與笑聲……
又過(guò)了不久，我的夢(mèng)想是當一名醫生。做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。我要肩負起醫生的崇高職責——與形形色色的病魔斗爭，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強壯，精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(cháng)。
一個(gè)人的夢(mèng)想不應該只有一個(gè)，路還很長(cháng)，更重要的是面對現實(shí)。所以學(xué)習成績(jì)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現他真的不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰屢敗，還未能歷練出坦然面對的心態(tài)，總結出成功秘訣。碰壁之后自己就會(huì )流淚、會(huì )失落。不過(guò)我不會(huì )放棄，并堅信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放？
我不知道夢(mèng)想的定義是什么？但我知道，我的夢(mèng)想帶給我的動(dòng)力是巨大的。我愿意付出我的一切努力，付出我的真心。
不管從今以后的道路有多么艱辛，我都會(huì )繼續走下去，因為我相信夢(mèng)想可以讓我變得更加強大，我也能夠讓夢(mèng)想變成現實(shí)。也許，夢(mèng)想最后不能夠成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)光流逝，夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。夢(mèng)想，是我最誠摯的朋友！
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是一盞指路燈，照亮了我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一種動(dòng)力，讓我們戰勝了人生的困難。21世紀的我們應該擁有夢(mèng)想，讓我們一起為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，很平凡。就是希望有一天能走上那三尺高的講臺，能夠傳授知識給學(xué)生，教他們學(xué)會(huì )做人做事的道理，將來(lái)能為祖國做貢獻。因此，為了這個(gè)夢(mèng)想，我不斷地奮斗與努力，并且一次次地戰勝了困難。
從小學(xué)到現在，我看了許多的書(shū)。有中外名著(zhù)、作文、詩(shī)詞等等。從中我也學(xué)會(huì )了許多東西，了解了許多的文學(xué)常識與寫(xiě)作方法。我一開(kāi)始只是很單純地喜歡看書(shū)，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才有了一個(gè)確定的夢(mèng)想。在我看來(lái)，一個(gè)教師接觸最多的應該就是書(shū)籍了。其次才是在實(shí)踐中去學(xué)習，讓自己得到更多的鍛煉。
雖然我沒(méi)有太多地去體驗當一回老師的機會(huì )，但是我卻學(xué)會(huì )了總結老師上一篇課文的方法，比如是先學(xué)詞語(yǔ)后再去理解課文，然后將本節課所學(xué)的知識進(jìn)行一個(gè)梳理總結，最后做些練習題鞏固知識。
雖然我在夢(mèng)想的道路上不斷地奮斗與努力，但是道路永遠也不會(huì )是平坦的。我在實(shí)現夢(mèng)想的路上遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有勇氣與自信心回答問(wèn)題，聲音不洪亮。對于這個(gè)問(wèn)題，我想了一個(gè)辦法使自己變得有信心，并且將聲音變洪亮——自己在家練習。一開(kāi)始練習時(shí)，我還是有點(diǎn)膽小害怕，沒(méi)自信心。但是我會(huì )努力地抑制住這種心理，果然半個(gè)月后，我的信心大大地提升了，到最后，一個(gè)月結束了，我成功地戰勝了困難。
第二個(gè)困難就是成績(jì)不好。以前的我成績(jì)很差，這讓我很苦惱，有時(shí)甚至想放棄。直到有一天，老師叫我與她談一談。老師給我講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)人，他的成績(jì)很差，幾乎每次考試都是十幾分，但是，這個(gè)人長(cháng)大后竟然成了一名建筑師。這個(gè)人之所以能夠成為一名杰出的建筑師，并不是因為他的運氣有多么好，而是因為他知道在失敗中找原因汲取教訓，并為之不懈地努力。老師告訴你這個(gè)故事就是想讓你知道只要你去拼搏，努力，那么，世上將沒(méi)有困難�！焙屠蠋熣勗�(huà)后的我得到了啟發(fā)，并聽(tīng)取了老師的教導。并且在以后的日子里都一直堅信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。如今的我，成績(jì)不再是班上的差生，而是一個(gè)優(yōu)生。
面對這兩大難題，我成功地去戰勝了。這不禁讓我覺(jué)得自己離夢(mèng)想更近了，也讓我對未來(lái)的生活更充滿(mǎn)了期待。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子有困難，也有快樂(lè )。讓我們一起與夢(mèng)想前進(jìn)吧，讓我們的夢(mèng)想散發(fā)光彩！
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想可以是一團光，將我們前方的道路照得一清二楚；夢(mèng)想也可以是一個(gè)人，是一直陪伴著(zhù)我們走過(guò)重重困難的朋友。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，能夠讓我們感到無(wú)比的快樂(lè )與充實(shí)。每次當我們在追逐夢(mèng)想的路上遇到困難的時(shí)候，我們都能聽(tīng)到夢(mèng)想在我們的耳邊輕聲呼喚�？此七b遠的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠，因為我們的夢(mèng)想始終都在我們的心里，一直都在陪伴著(zhù)我們向前，也一直在鼓勵著(zhù)我們向前。
夢(mèng)想讓我們的目標更明確，每當我們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想成功的邁進(jìn)了一步的時(shí)候，內心里的喜悅都會(huì )翻涌而出。而在我們每一步有目標的朝著(zhù)前方前進(jìn)的的步伐里，因為有了夢(mèng)想，我們生活中所走的每一步都會(huì )如此的有意義，也讓我們生活里的每一天都變得充實(shí)。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，那是一段段最快樂(lè )與最很充實(shí)的回憶。
夢(mèng)想激起了我們心底的動(dòng)力，讓我們無(wú)所畏懼的向前。就算我們知道前方會(huì )有什么樣的艱難險阻的存在，我們都不會(huì )就此畏縮。因為在我們心底夢(mèng)想給了我們無(wú)盡的勇氣。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，是最充滿(mǎn)希望的。夢(mèng)想是那一團光，我們始終知道，只要我們踏過(guò)了重重困難，只要我們堅持不放棄，夢(mèng)想就一定會(huì )在前方等待著(zhù)我們。夢(mèng)想不僅是那一團指引著(zhù)我們方向的光，還是始終陪伴在我們身邊的朋友。
這是一個(gè)無(wú)形的朋友，沒(méi)有人能看到他，只有我們自己能夠感受到他。很多時(shí)候，當我們在向前奔跑的道路上感受到孤獨的時(shí)刻，夢(mèng)想就會(huì )在我們的心底與我們交流，夢(mèng)想會(huì )告訴我們每一個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )經(jīng)歷孤獨，每一段孤獨的旅程也就是我們在成長(cháng)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，我是快樂(lè )的。
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