夢(mèng)想作文（精選60篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文 1
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺(jué)就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺(jué)，因為呃整個(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無(wú)論是去做自己的工作還是學(xué)習都能夠保證不閑著(zhù)。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的.。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無(wú)論是學(xué)習的機會(huì )還是玩耍的機會(huì )都不能放過(guò)。
生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著(zhù)一種怎樣的標簽繼續生活，你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義，你能夠將自己的未來(lái)發(fā)展成什么模樣？
當然這些都需要考驗你自己這個(gè)人
的定力的。
在年少無(wú)知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì )翻一下各種各樣錯誤，但是這并不意味著(zhù)在將來(lái)我們沒(méi)有改正的機會(huì )，也并不能說(shuō)明自己在將來(lái)不會(huì )變成一個(gè)更出彩的人。
未來(lái)一切都是未知的。
所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。
夢(mèng)想作文 2
夢(mèng)想是什么？我不明白。
記得小時(shí)候，我以為夢(mèng)想就是長(cháng)大想要做什么，就是夢(mèng)想。再長(cháng)大一點(diǎn)，我以為夢(mèng)想就是長(cháng)大做一份自己喜歡而且輕松地工作。我曾經(jīng)天真的告訴媽媽?zhuān)议L(cháng)大要做一名科學(xué)家，為人類(lèi)做出貢獻。而媽媽卻笑著(zhù)對我說(shuō)，孩子，這個(gè)世界不是你想做什么就能做什么的。就像媽媽?zhuān)瑡寢屢灿凶约旱膲?mèng)想，但是現在，我卻做著(zhù)我不情愿干的工作�？墒沁@又有什么辦法呢？夢(mèng)想，也就是想想罷了。
當時(shí)，我覺(jué)得原來(lái)夢(mèng)想原來(lái)只是想想罷了。記得那時(shí)候，我還曾在心里不止一次的想，原來(lái)夢(mèng)想如此脆弱，原來(lái)夢(mèng)想只是想想罷了，原來(lái)夢(mèng)想根本不能實(shí)現。那么，世上為什么還要有夢(mèng)想呢？我不懂。
現在在想想，原來(lái)夢(mèng)想不是只是可以說(shuō)說(shuō)罷了，它還可以給予我動(dòng)力，指示我前進(jìn)，讓我距離夢(mèng)想更進(jìn)一步。它也不是口說(shuō)無(wú)憑，如果一個(gè)人從小懷抱夢(mèng)想，那么如果他堅持到未來(lái)，我相信他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
至于那個(gè)科學(xué)家的'夢(mèng)，我現在已經(jīng)放棄了。畢竟，那是我年少無(wú)知的夢(mèng)，它只是鼓動(dòng)我努力前行罷了。
夢(mèng)想作文 3
無(wú)意中發(fā)現了這樣一盆渺小可愛(ài)的植物，當手觸摸時(shí)，會(huì )有一股清新的薄荷香，于是，它便有了這樣一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——摸摸香……
我把它放在了窗臺上，享受陽(yáng)光的沐浴�？晌覅s偏偏是個(gè)懶懶散散的孩子，沒(méi)有像其他的人一樣，悉心的照料著(zhù)它，我總是想起來(lái)了才澆水，忘記了就算了，從來(lái)不分上午下午，植物是喜濕還是喜干……
光陰似箭，日月如梭……這樣一來(lái)，本是嬌嫩的.摸摸香，變成了枝葉枯萎的摸摸香，只剩下茍延殘喘的幾片綠葉，我心痛不已，心想：唉，都種成這樣了，還不如直接死了這條心算了！于是，隨即摘下了那片還依然蒼翠的綠葉，丟在了盆中。
過(guò)了幾天，當我再次來(lái)到陽(yáng)臺上準備把它扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，令我吃驚的是上次我摘下的那株綠葉竟深深地扎進(jìn)了泥土之中，變成了一個(gè)小小的根，并萌發(fā)了嫩嫩的幼苗！瞧：它那兩片嬌小的綠葉呈現出向外伸展的形狀，就像人的手腕手臂相貼，手指手面向著(zhù)不同的方向伸出的樣子。原來(lái)這片綠葉終究沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想和希望��！
我驚呆了，原來(lái)這就是夢(mèng)想和希望的意義！
夢(mèng)想作文 4
夢(mèng)想，它就像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可夢(mèng)想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。而我找到了我的夢(mèng)想是當一名健美操運動(dòng)員。
我之所以想成為一名健美操運動(dòng)員，是因為在學(xué)校的風(fēng)雨球場(chǎng)看到的那一瞬間。在那一瞬間這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌芽。只見(jiàn)場(chǎng)上健美操運動(dòng)員英姿颯爽，穿著(zhù)華麗的服裝，在太陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)亮光。她們六個(gè)人一組，每三人一橫排，隨著(zhù)音樂(lè )響起，齊心協(xié)力地把手臂往上舉，一位健美操隊員昂著(zhù)頭優(yōu)雅地轉了個(gè)圈，下一秒輕輕地躺在了隊友的手臂上，動(dòng)作敏捷，團隊配合默契，引得觀(guān)眾們拍手歡呼。
如果我成為一名健美操運動(dòng)員，我將在舞臺上呈現我的精彩表演，精彩的比賽。積極向上，堅持不懈。正如一句名言警句：學(xué)而逆水行舟，不進(jìn)則退。夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的`距離。我期待我的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)努力，讓這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。正如《大夢(mèng)想家》的歌詞一樣：“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想使我們上進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活是空虛的，有夢(mèng)想的人的生活才是充足的。因此，為了實(shí)現夢(mèng)想，我要為夢(mèng)想努力拼搏奮斗。
夢(mèng)想作文 5
�。⑽遥⑹且粋�(gè)被遺棄的易垃罐，每當小朋友喝完＂我＂肚子里的飲料時(shí)，就隨手把＂我＂扔到路邊．然而，美麗的環(huán)境責罵＂我＂："你為什么不待在垃圾桶里?跑到外面來(lái)，把美麗的環(huán)境破壞了!＂你搞錯了，這不怪＂我＂應該怪那些不愛(ài)護環(huán)境的小朋友亂扔垃圾！唉，有這種遭遇的還不只＂我＂一個(gè)呢！如廢紙，禮品包裝盒，盤(pán)，塑料等．＂我＂的＂兄弟＂們不是流浪漢，就是被人東一腳西一腳地踢來(lái)踢去．
�。⑽遥⒄嫦朐诶袄锒啻弦欢螘r(shí)間，然后被運到垃圾站，經(jīng)過(guò)加工后變成各種各樣的東西，這樣，環(huán)境不但不會(huì )污染，＂我＂也不會(huì )受到環(huán)境的指責�。⑽遥⒊３Ｏ耄�"我的夢(mèng)想可能永遠都是夢(mèng)想了嗎?＂＂我＂也常常安慰自己：＂不要放棄，你的夢(mèng)想總會(huì )終將成真．＂現在城市里隨處可見(jiàn)拉圾，散發(fā)出一種惡心的`氣味．可大部分人會(huì )把垃圾扔到垃圾桶里，給＂我們＂一個(gè)舒適的＂家＂＂我＂真希望人人愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾，努力營(yíng)造一個(gè)干凈美麗的環(huán)境．
夢(mèng)想作文 6
每個(gè)人都有屬于自己心中的夢(mèng)想，我心中卻有許多夢(mèng)想，但這些夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現我不知道。我雖然成績(jì)很差，但我已經(jīng)很努力了，可是我一直沒(méi)拿過(guò)獎狀。這些事使我心里感到脆弱，我一直想要有一個(gè)小小的伙伴陪在我身邊 。
因為我喜歡畫(huà)畫(huà)和看動(dòng)畫(huà)片，這些動(dòng)畫(huà)片里都有一個(gè)精靈或什么的可愛(ài)伙伴，我最喜歡一集動(dòng)漫叫百變小櫻，我也不知道我為什么很喜歡女主角小櫻，在小櫻身上我看到她心中善良的心，我也很喜歡小櫻可愛(ài)的樣子，我發(fā)誓我這輩子最喜歡的動(dòng)漫人物永遠都是小櫻，永遠都不改變。
我努力學(xué)畫(huà)畫(huà)，就想成為一個(gè)漫畫(huà)家，這樣可以把小櫻的.故事永遠畫(huà)下去。我一定要拿到獎狀，這樣有一天，我可以完成我的夢(mèng)想，可是我經(jīng)常拿不到，心就脆弱了，不過(guò)這時(shí)我就因為另一個(gè)我在我身邊悄悄的說(shuō)，‘不要怕，相信自己你可以的�！医�(jīng)常這樣想，我沒(méi)有放棄，我要更努力，加油！芬。 我會(huì )更努力完成我倆個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是我要拿一張獎狀給家人看，第二個(gè)是我有成為漫畫(huà)家
夢(mèng)想作文 7
我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(cháng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現的，太容易實(shí)現的，那不叫夢(mèng)想。摘自《你要去相信，沒(méi)有到不了的明天》
最近夢(mèng)想這個(gè)詞匯總是環(huán)繞在耳邊，而在今天我的.夢(mèng)想似乎變得更“大”了，因為它已經(jīng)不是一味滿(mǎn)足我自身的需求。
比如，我想開(kāi)一家書(shū)店。就像我之前十分鐘愛(ài)的那家單向街一樣。
書(shū)店的老板許知遠這樣描述單向街書(shū)店：“直到天花板的書(shū)架有30米長(cháng)，大約需要20分鐘，你才能從這頭走到那頭。如果你趕上陽(yáng)光明媚的日子，在此過(guò)程中，大約十束陽(yáng)光會(huì )暖洋洋、懶洋洋地打到你身上。冬日里曬曬太陽(yáng)，夏天露天坐在院子里，聽(tīng)莫扎特，喝啤酒，看迷惘一代作家的作品，身邊偶爾經(jīng)過(guò)像春天一樣的姑娘�！�
而我總是喜歡在書(shū)架中流連，尋得一本對我胃口的書(shū)，點(diǎn)一杯冒著(zhù)白霧的茶，坐在靠窗的位置。從窗外泄入的一縷縷陽(yáng)光透過(guò)那霧照射在書(shū)本上，身后還有一曲曲清新熟悉的歌謠，靈魂也解掉了束縛與枷鎖，也隨著(zhù)那歌謠進(jìn)入了書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事。
那樣的人生多美好。
我想開(kāi)這樣一家的書(shū)店，讓每個(gè)人都體會(huì )到心靈的放松，人生的美好。
夢(mèng)想作文 8
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，也有自己夢(mèng)想的職業(yè)。
有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名救死扶傷的醫生，有的.人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名桃李滿(mǎn)天下的教師，有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名匡扶正義的警察，還有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名翱翔太空的宇航員，而我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，畫(huà)出世間的五彩繽紛。
畫(huà)家是傳遞美的使者，將世界各地的美好記錄下來(lái)畫(huà)在紙上，讓全世界的人們都能欣賞到它。在我很小的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，拿起五顏六色的筆，在紙上畫(huà)出自己喜歡的圖案，然后涂上自己喜歡的顏色，這是一件多么令人怡然自得的事情。平時(shí)我們做任何事情都有很多規矩和約束，但是畫(huà)畫(huà)不一樣，它是自由的，可以天馬行空地在夢(mèng)想的世界暢游，可以肆意潑灑多彩的顏料，紅的、藍的、綠的、紫的……每一根線(xiàn)條每一幅畫(huà)都是一個(gè)別具匠心有生命力的作品。
因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我夢(mèng)想的職業(yè)是成為一名偉大而自由的畫(huà)家。雖然我現在離我夢(mèng)想的職業(yè)還有很長(cháng)的距離，但是我相信有志者事竟成，我會(huì )不斷努力為我理想的職業(yè)而奮斗。
夢(mèng)想作文 9
實(shí)現中華民族偉大復興，這是中國和所有中國人共同的夢(mèng)想。我們都要向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
我相信，每個(gè)人，都有屬于他自己的夢(mèng)想，可能是當一名老師、當一名警察、或是當一位科學(xué)家等等，但是夢(mèng)想光靠口頭上說(shuō)是不行的，我們要有所行動(dòng)，要朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的去追求，堅持不放棄
才有可能實(shí)現夢(mèng)想。
在這個(gè)世界上，每年都會(huì )有不計其數的人因為一些難以救治的疾病，而離開(kāi)這個(gè)世界上，也許就在那一瞬間，一個(gè)人就有可能失去了生命，我覺(jué)得這樣的事是很可怕的，我也不想在發(fā)生太多這樣的事情了，因此，我要當一名醫生，以自己的力量在祖國醫學(xué)上作出貢獻，讓每位病人都能減輕痛苦，此外，我還要研制出更多的良藥，讓之前治不好的病，只要吃了藥就能好。其他一些疾病不管有多難治，我也都會(huì )盡力去想解決的辦法。不管怎樣，我都一定要治好他人，因為他們都是我們的同胞。我也相信，這也是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，不管哪一個(gè)人死去了，我們的.心里都不好受，因為所有的中華兒女都是“一家人”。
中國的夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，讓我們一起努力，向著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)，加油！
夢(mèng)想作文 10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及，所以埋在心里，連破土的機會(huì )都沒(méi)有，怎樣可能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(cháng)大后去做一名工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有太嚴密的思維，沒(méi)有準確的'潛力，但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想，盡管在實(shí)現過(guò)程中，會(huì )經(jīng)歷無(wú)數磨難，但我仍不灰心。
因為我相信，下了地獄才能進(jìn)天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創(chuàng )造奇跡。
每當看到有新的軟件時(shí)，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人，我都會(huì )惋惜，他們把自己埋沒(méi)了，這樣的人生是沒(méi)有好處的至少要有一個(gè)目標，朝目標奮斗，這樣才是有好處的，目標會(huì )給予你鼓勵、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強方的道路，引領(lǐng)我們走向成功！
讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
讓我們一起尋找自己的明天！
夢(mèng)想作文 11
經(jīng)過(guò)多番努力后，我發(fā)明了一種新衣裳。這種衣服不但外形美觀(guān)，而且其功能無(wú)衣可比。什么，你不信？那好，本設計師來(lái)為你講解一番：首先，本服裝全部由純棉艷光布制成。
還添加了燈籠袖、水鉆、蕾絲、蝴蝶結等裝飾，女孩穿上后，好像成了穿越時(shí)空的中世紀公主，非常美麗、高貴。其次，衣服還很低碳環(huán)保。服裝表面經(jīng)過(guò)高科技處理，防臟防水。買(mǎi)了它，你就可以省下一大筆水電費了。本服裝還可以一年四季天天穿。為什么呢？因為服裝內安放了一個(gè)小空調。
空調可以根據周邊環(huán)境的溫度來(lái)選擇適宜的溫度。這樣，哪怕你在寒冷的`漠河，也能感受到西雙版納的溫暖。最讓我喜歡的，還是變色變香的程序。受變色龍的啟發(fā)，我利用太陽(yáng)能來(lái)改變衣服的顏色和味道，例如：在早晨，衣服變?yōu)榈�，并發(fā)出薰衣草香；中午，衣服變?yōu)榉凵�，發(fā)出草莓香；傍晚，衣服幻化為藍色，散發(fā)勿忘我的香味……于是，每一刻，都會(huì )有一個(gè)全新的你。
喜歡這種服裝嗎？我也喜歡，但這只是一個(gè)幻想，不過(guò)我相信，在科技發(fā)達的未來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì )成真……
夢(mèng)想作文 12
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女孩。有一天中午，我在看書(shū)時(shí)睡著(zhù)了……我夢(mèng)見(jiàn)了我坐在飛毯上遨游太空，聽(tīng)見(jiàn)了四川汶川大地震的聲音。我急忙對飛毯說(shuō)：“我要變成醫生�！憋w毯就把我變成醫生飛下去。
過(guò)了一分鐘，飛毯飛進(jìn)了四川，我不顧一切急忙去救人。我發(fā)現了那座房子里有人。我先把蓋在上面的磚頭拿起來(lái)，先救小弟弟，再救阿姨和叔叔。四川人阿一盒叔叔夸我真棒！我說(shuō)：“謝謝�！蔽矣袑︼w毯說(shuō)：“拿一百元來(lái)�！蔽野岩话僭o阿姨說(shuō)：“希望你們四川不要再地震了�！薄爸x謝關(guān)心！”我又乘坐飛毯遨游太空，我飛著(zhù)飛著(zhù)，說(shuō)：“去甘肅舟曲玩吧�！憋w毯說(shuō)：“好的�！本惋w到了甘肅舟曲縣，這兒剛剛發(fā)生了泥石流，我走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了寒旋的`家，看見(jiàn)寒爸爸正給寒旋洗頭，我問(wèn)：“寒爸爸，寒旋怎么了？”寒爸爸哭著(zhù)說(shuō)：“我們的房子被泥石流淹沒(méi)了�！蔽艺f(shuō)：“先別哭，再哭眼睛會(huì )變紅腫的�！蔽矣謱︼w毯說(shuō)：“拿九萬(wàn)元給寒爸爸買(mǎi)房子�！蔽野彦X(qián)遞給寒爸爸，他笑了，我們就告別了。
突然我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
夢(mèng)想作文 13
我常羨慕馬良有一支神筆，如果我有一支神筆，就能實(shí)現我許多愿望，想著(zhù)想著(zhù)，一支神筆出現在我的眼前，我高興極了，迫不及待地拿著(zhù)神筆，相要施展一番。
望著(zhù)那灰蒙蒙的天空，我心中閃過(guò)一個(gè)念頭。我的第一個(gè)愿望是畫(huà)上一片藍天白云，現在人類(lèi)的`發(fā)展很迅速，可在這同時(shí)，環(huán)境也受到了污染。我要畫(huà)上一片藍天白云，如果不從源頭制止，環(huán)境仍然會(huì )被污染。所以我要號召人類(lèi)保護環(huán)境，節能減排，這樣才能永遠給人們留下美麗的藍天，還人們一個(gè)美好的環(huán)境。
我的第二個(gè)愿望就是幫助貧困地區的孩子。我要給他們畫(huà)一棟棟高樓，旁邊畫(huà)上花草樹(shù)木，讓這里充滿(mǎn)生機，我還完要畫(huà)一所所學(xué)校，里面配有投影儀、電腦等一流的教學(xué)設施，還有配套的體育館、游泳館等健身娛樂(lè )設施，讓他們努力學(xué)習，我還要畫(huà)上一座座公園和游樂(lè )場(chǎng)，用快樂(lè )彌補他們心靈上的創(chuàng )傷，讓他們在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng)，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活，長(cháng)大后回報祖國，成為祖國的棟梁。
突然，眼前的事物消失了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，雖然我知道我無(wú)法擁有一支神筆，但我可以通過(guò)我的努力，實(shí)現我美好的愿望，體現我的人生價(jià)值。
夢(mèng)想作文 14
那日，我做了一只威武的老鷹風(fēng)箏，將坐著(zhù)它飛上藍天，去遨游祖國河山。剛坐上“老鷹”的背，它就騰空而起，可把我嚇了一跳。不到一分鐘，“老鷹”就飛在半空中了，這是我第一次在沒(méi)有任何保護下飛得這么高，生怕掉下去，雙手緊緊地抓住它。這只調皮的“老鷹”不聽(tīng)我的話(huà)，一會(huì )兒向左轉，一會(huì )兒向右轉，一會(huì )兒向前飛，一會(huì )兒又停下來(lái)。
害得我手忙腳亂�？墒遣痪�，我就能控制飛行的方向和速度了。我乘著(zhù)它飛到了青藏高原上空，看見(jiàn)一匹匹駿馬在草原上自由自在地奔馳，看見(jiàn)一只只白白的羊兒在草原上吃草，看見(jiàn)小朋友們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。我又飛到了世界最高峰——珠穆朗瑪峰上，只見(jiàn)珠穆朗瑪峰上覆蓋著(zhù)厚厚的、潔白的雪，仿佛給山峰戴上了一頂帽子，又象是蓋上了一層厚厚的棉被。我讓“老鷹”往下降了點(diǎn)，看到了世界上最深最長(cháng)的峽谷——雅魯藏布大峽谷，只見(jiàn)雅魯藏布大峽谷的`水，從固態(tài)的萬(wàn)年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。讓我們一起去飛翔吧！
夢(mèng)想作文 15
人的夢(mèng)想有很多，真正能實(shí)現的卻很少。想完成夢(mèng)想的路上曲曲折折的，想要過(guò)去就要不怕辛苦、不怕累的精神。小時(shí)候我有很多的夢(mèng)想，比如當宇航員、廚師、蛋糕師、老師、以及當寫(xiě)小說(shuō)的作家。這些都是我的夢(mèng)想可是，我在長(cháng)大的路上發(fā)現，夢(mèng)想不是說(shuō)完成就能完成的�，F在我夢(mèng)想只有一個(gè)，那就是當作家。不是因為我怕累、也不是怕不想堅持，當宇航員也要有不怕死的精神，這點(diǎn)我做不到，因為我不想離開(kāi)我的父母他們需要我。當老師就要對學(xué)生的`學(xué)習負責到底，老師要準備課上的課文、要總結。當老師的責任太重了，我認為我不能勝任這個(gè)職位。我選擇當一名作家，我可以把我寫(xiě)的作文、小說(shuō)，發(fā)表在網(wǎng)上、空間、還可以編成書(shū)賣(mài)出去。我認為我有當作者的天賦，我想讓喜歡我寫(xiě)的作文、小說(shuō)的讀者或是沒(méi)看到我寫(xiě)作文的讀者有看我有在堅持！
我經(jīng)常寫(xiě)作文給老師看，每一次給老師看的作文。老師都會(huì )細心的把錯給我圈出來(lái)，讓我知道哪里錯了，好讓我以后不再犯錯。每次給老師看的時(shí)候，老師都說(shuō)我很有進(jìn)步。我認為我已經(jīng)跨出第一步了。接下來(lái)有很多步等我走。我要堅持下去！
夢(mèng)想作文 16
學(xué)習的重力已經(jīng)壓的我快喘不過(guò)氣了，我走到學(xué)校的花園，呼吸清新的空氣，使自己放松。
蒲公英靜靜的站在花園的一角，十分羞怯，也許只有風(fēng)才能聽(tīng)到他的聲音。
無(wú)月正是花開(kāi)的季節。她忸怩的伸展出自己的花絨，如同一個(gè)絨球，在風(fēng)中輕搖著(zhù)身體，自由自在，愜意極了。
不知何時(shí)，她的身體輕飄飄的了，一陣微風(fēng)帶走了散篷。他能敘述嗎？不，他只知道自己在一陣風(fēng)后身不由己的和花托相失相散了，他只記得葉嫩花初之際，被輕輕托住的安全的感覺(jué)。他只知道之后的'一切都散了。
他在空中自由的飄蕩，藍天，白云成為最美的風(fēng)景。他時(shí)而如一位緬腆的舞者，展示自己的美姿；時(shí)而又與風(fēng)兒起舞。呵，真是令人贊美啊他十分快樂(lè )，自由感仿佛都快要溢了出來(lái)，卻不知挫折即將到來(lái)。
天變了，世間萬(wàn)物被烏云籠罩，頓時(shí)電閃雷鳴。她沒(méi)有感到危險，只是如往常一樣�！稗Z隆隆”一道閃電橫天劈過(guò)，天空仿佛都被撕裂了。傾盆大雨將她打在地上，再也沒(méi)能起來(lái)。
正是這次挫折，使她的種子留在了土壤中，生根發(fā)芽，創(chuàng )造了新的生命。
我何嘗不是這朵蒲公英，曾經(jīng)因過(guò)分自信，結果狠狠摔在了地上。但我相信，我一定能讓成功的果子，開(kāi)花結果。
蒲公英的夢(mèng)想何時(shí)才能成真。
夢(mèng)想作文 17
夢(mèng)想，對于有些人來(lái)說(shuō)，是遙不可及；而對于有些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是現實(shí)。每個(gè)人心中都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)：小時(shí)候，夢(mèng)想就是那些布娃娃或者是遙控汽車(chē)；長(cháng)大了，夢(mèng)想變的有些切實(shí)行，變得神圣而莊重，或是一名醫生，又或是一名人民教師。
時(shí)光荏苒，我們在長(cháng)大，心在動(dòng)搖。當我們看現一切新鮮事物是，總想抱著(zhù)一番試試看的心理，而你現在就正在處于迷惘。每個(gè)人都曾迷失過(guò)，甚至有些人也否定過(guò)自己，到底應給該做什么，不該做什么……
我其實(shí)是一個(gè)很傷感的.人。我曾經(jīng)這樣告訴過(guò)閨蜜說(shuō)：我討厭影子，因為那是陽(yáng)光所觸及不到的地方。她卻捧起一到陽(yáng)光說(shuō)：影子的存在可能說(shuō)明你周?chē)际顷?yáng)光。當我轉過(guò)身去，發(fā)現身后是一道長(cháng)長(cháng)的影子。我傻傻的笑了。
這也是我明白了，夢(mèng)想存在的意義。夢(mèng)想就像是標桿，是你前進(jìn)中的引導者；夢(mèng)想就是動(dòng)力，激起你前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想就是馬達，不斷加速，如愿到彼岸。
當然，夢(mèng)想存在了，追求夢(mèng)想的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。免不了周?chē)说牟聹y、質(zhì)疑、嘲諷，但我們只要相信，我們的夢(mèng)想正握在自己的手里；亦是成敗也僅掌握在自己的手中。在意別人的看法只會(huì )讓你迷失自己，相信自己，定能人定勝天！
追求夢(mèng)想，把握人生！
夢(mèng)想作文 18
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，乖乖狗也有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是想飛上高遠的天空。
有一次，乖乖狗出去散步，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空上自由地翱翔，它是多么羨慕呀！心里想：如果我也能展翅翱翔，那該多好呀！
于是，乖乖狗想了個(gè)妙計，它把雞的毛拔下，雞氣得跳起來(lái)，連忙去追乖乖狗，誰(shuí)知乖乖狗跑得比兔子還快，一下子就把母雞甩在后面了，乖乖狗這才把雞的羽毛插在了自己的身子上，可是沒(méi)飛幾步，就掉進(jìn)了一個(gè)水池里，渾身弄得濕漉漉的。但乖乖狗不灰心，只見(jiàn)它眼珠子骨碌一轉，靈機一動(dòng)，又想出了一個(gè)好辦法，它用樹(shù)做彈弓，“砰”的一聲，頭著(zhù)地，身子被重重地摔在地上，一動(dòng)也不能動(dòng)了。后來(lái)它又想到用蹦蹦床，它站在上面使出全身力氣縱身一躍，沒(méi)飛上天，卻撞到了一棵大樹(shù)上，你瞧，它被撞得鼻青臉腫，真是慘不忍睹。
天黑了，乖乖狗只好帶著(zhù)傷痛地回到了自己的家。第二天的早晨，太陽(yáng)剛從東方冉冉地升起，有四只樂(lè )于助人的小鳥(niǎo)知道了乖乖想上天的`愿望，它們把還在熟睡的乖乖狗放在一塊潔白如雪的布上，它們用嘴銜著(zhù)白布的四角，把它帶上了廣闊無(wú)邊的天空。乖乖狗醒來(lái)一看，自己的夢(mèng)想終于實(shí)現了！它高興地露出了幸福的微笑。
夢(mèng)想作文 19
在一本書(shū)里看到，碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。夢(mèng)想是奮發(fā)圖強的動(dòng)力，所以我們都要有夢(mèng)想。
小時(shí)候，看到電視上的很神氣，于是我想成為一名�？墒呛髞�(lái)看到電視里的會(huì )受傷死亡，于是我取消了做的想法。
上小學(xué)了，我看到電視上救死扶傷的“白衣”，我就想，這是一份多么神圣的工作啊，所以我又想成為一名救死扶傷的醫生�？捎幸淮挝覊�(mèng)到我成為了一名醫生。在給病人做手術(shù)時(shí)，由于大意，導致病人死亡。我被嚇醒了，從此我當醫生的.念頭也消失了。
到了三年級，看到老師那忙碌的身影。我萌生了一個(gè)念頭：我要成為一名老師，報效祖國。
雖然老師每天要面對的只有三尺，黑板，粉筆，和成堆的作業(yè)，但是我覺(jué)得，她們看到學(xué)生的進(jìn)步時(shí)，會(huì )感到無(wú)比的欣慰，因為它們的付出得到了回報。
如果我當上了老師，我不會(huì )像別的老師那么冷漠。我會(huì )帶著(zhù)燦爛的微笑給學(xué)生們上每一節課，用吸引他們的講課方式讓它們在不知不覺(jué)中學(xué)到許多新知識，讓每節課都變得多姿多彩。
這就是我的夢(mèng)想，希望我的愿望能早日實(shí)現。
夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人心里都有夢(mèng)想，整個(gè)夢(mèng)想可以很大，也可能很小，但是在我們的心里，夢(mèng)想都是偉大的。夢(mèng)想可能就在前方，也可能暫時(shí)還遙不可及，但是不管如何，有夢(mèng)都是甜蜜的。讓我們一起朝著(zhù)我們的夢(mèng)想前進(jìn)，去尋找那夢(mèng)想的翅膀，一起展翅飛翔吧！
我的夢(mèng)想是，當一名飛行員，自由的翱翔在天空中，這個(gè)夢(mèng)想讓我在生活里嚴格要求自己，在這里學(xué)習，在這里討論研究。我在生活中代表的是一名飛行員，時(shí)刻都以這個(gè)標準衡量自己。我用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)約束著(zhù)自己。我的這個(gè)理想讓我特別欣慰，因為在這個(gè)世界里這個(gè)行業(yè)是一個(gè)特別的行業(yè)，是這個(gè)行業(yè)給我們帶來(lái)了方便。給我們帶來(lái)了時(shí)間，因為只有他是最快的，最讓人放心的。這個(gè)行業(yè)讓人們羨慕，讓人們自豪，這樣的生活是美好的。生命來(lái)源于這個(gè)偉大的理想。這個(gè)理想讓我們有動(dòng)力，讓我們知道我們要做的是什么，為這能夠奮進(jìn)，能夠有自己的動(dòng)力。努力的奮斗。這是生活中的保護，是我們在這個(gè)社會(huì )上，最應該具備的。是這樣的理想給我們的.生活添加了動(dòng)力，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)這個(gè)理想。讓我們在這樣的環(huán)境下，知道我們奮斗的潛力。能在這樣的情況下發(fā)揮出我們最大的努力。
我的夢(mèng)想，是當飛行員，我要為這而努力。
夢(mèng)想作文 21
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種對未來(lái)的期盼，是最高的目標，是有理由讓我堅持走下去的信念。擁有夢(mèng)想也是獲得幸福的一種途徑，離夢(mèng)想更近一點(diǎn)，幸福感就越多一點(diǎn)，擁有夢(mèng)想的時(shí)間越長(cháng)，就越發(fā)難以放棄，夢(mèng)想也越來(lái)越昂貴。
很小很小的時(shí)候，夢(mèng)想特別樸素，只想當一個(gè)老師，當時(shí)還認為這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現，所以特別珍貴�？偸菍�(xiě)好多好多的'小紙條來(lái)激勵自己，認為這樣夢(mèng)想就可以留住，而現在的夢(mèng)想要比那時(shí)大得多，也更難實(shí)現——想做一個(gè)探索星際的物理學(xué)家。
守住夢(mèng)想的道路上必定會(huì )有很多的阻礙，只有一一克服才能達到自己內心深處的那個(gè)最高處。每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣，思想不一樣，堅持的方法也就不一樣，堅持的時(shí)間也不同。我已經(jīng)忘記我的夢(mèng)想是從什么時(shí)候開(kāi)始的，只覺(jué)得好久好久了。
前一陣子，我竟然想要放棄這個(gè)夢(mèng)想，但我很快就打消了這個(gè)念頭，堅持了這么久，不能因為自己累了，自己沒(méi)有勇氣了，就準備丟掉這個(gè)已經(jīng)堅持了這么久的夢(mèng)想，放棄夢(mèng)想不可怕，可怕的是放棄追尋夢(mèng)想的勇氣。
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想，夢(mèng)想就算再艱難，只要有追尋夢(mèng)想的勇氣，就可以在終點(diǎn)得到一份自己想要的答案。
夢(mèng)想作文 22
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的腳步，是追逐的風(fēng)兒，是人生路上的指向標。
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。而夢(mèng)想則是人生蠟燭的一個(gè)引線(xiàn)，讓人生激起燃燒的火焰。雨中薔薇的花園，雨中薔薇，從今天起是嶄新的開(kāi)始。并沒(méi)有結束。對大家都是一個(gè)開(kāi)始，把今天作為開(kāi)始就可以了。那么夢(mèng)想不就是這個(gè)起點(diǎn)的前奏。夢(mèng)想不分卑微還是崇高。夢(mèng)想就在十指之間流堂人間。
落葉——樹(shù)葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起；與其肩負苦澀的'回憶，不如走向明天，淋浴春雨。既然已激起心中的夢(mèng)想，何必繼續之徒而返呢？
是啊，夢(mèng)想是人人心中的支柱。是小鳥(niǎo)心中的朵朵白云，藍天；是大鵬心中飛向天際；是蒲公英的隨風(fēng)而飄。
每個(gè)人趕路時(shí)，都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的幻滅，是因為它沒(méi)有得到精心的照料。
你有一個(gè)夢(mèng)想，你就要保護它。
如果光有偉大的夢(mèng)想，偉大的事業(yè)也只是空洞的夢(mèng)語(yǔ)。
即使一個(gè)人在困境的時(shí)候，也可以靠著(zhù)夢(mèng)想堅持下去。
夢(mèng)想給予人生的意義在于無(wú)論什么情況，始終記得心中的夢(mèng)想
夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？生活在夢(mèng)想的浩瀚的海洋里。
夢(mèng)想作文 23
母愛(ài)是永恒的話(huà)題，從孟郊的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”到朱德的散文《母親》，都體現了母愛(ài)的`偉大、無(wú)私。每當我重溫這些文字時(shí)，眼前就會(huì )浮現出母親蹣跚的背影，眼淚也會(huì )情不自禁地流下來(lái)……
母親上過(guò)高中，當時(shí)成績(jì)很好，可由于家庭貧困，高二下學(xué)期就輟學(xué)了，把上大學(xué)的夢(mèng)想深埋心底。有了我之后，母親把夢(mèng)想寄托在我身上，可是我卻很不爭氣，學(xué)習成績(jì)忽上忽下。前幾天，學(xué)校進(jìn)行期中學(xué)業(yè)檢測，我得了兩個(gè)B。母親很生氣，狠狠地批評了我。當母親說(shuō)我是她的希望、她的夢(mèng)想時(shí)，我震驚了。
不久前，天氣預報說(shuō)要下雪，母親說(shuō)她的腰好像有點(diǎn)疼。我知道，母親的腰病又犯了，嚴重時(shí)根本不能彎腰，連起床都很費勁。但是，為了不耽誤我的學(xué)習，她每天堅持早起為我做飯。為了安慰我，她還開(kāi)玩笑說(shuō)：“以后不要看天氣預報了，我的腰病比天氣預報還準呢！”聽(tīng)了母親的話(huà)，我心里酸酸的。
母親把愛(ài)化為一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，在我退縮時(shí)給我勇氣和力量；母親把愛(ài)化為淡淡的微笑，在我成功時(shí)提醒我戒驕戒躁……
沐浴在溫暖的母愛(ài)中，我會(huì )健康成長(cháng)，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，實(shí)現母親的夢(mèng)想……
夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)想就像在無(wú)法測量的云端上，當你小心地一層一層地撥開(kāi)濃霧時(shí)，贏(yíng)家寶座就在那里；夢(mèng)想就像在遙不可及的彼岸，當你跨過(guò)一道道溝坎，踏過(guò)一叢叢荊棘時(shí)，成功之門(mén)就會(huì )理所當然地為你敞開(kāi)。
Stephen curry——我的偶像。成為第二個(gè)他——我的終極人生夢(mèng)想。NBA球員，他的出現總能帶給別人微笑，他的球技讓人愛(ài)不釋手。實(shí)現夢(mèng)想必須一步一個(gè)腳印，少一步也許就鏈接不成一條通向人生贏(yíng)家的光明大道。我無(wú)論是上學(xué)還是假期，我都有在練習籃球，并且百分之七十五的努力加百分之二十四的汗水去練習，當天學(xué)的'內容必須掌握，因為我要為夢(mèng)想打好基礎，因為我要追逐夢(mèng)想！
夢(mèng)想，周而復始，夢(mèng)想，鍥而不舍。幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮，很多人覺(jué)得自己的夢(mèng)想很難實(shí)現，因此都不去努力，雖然我知道自己的這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現，不過(guò)夢(mèng)想讓我對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬與期待。期待?我踏上屬于我的舞臺的那一瞬間；期待?燈光師照亮我，夢(mèng)想實(shí)現的那一瞬間；期待著(zhù)我可以在籃球場(chǎng)上好好發(fā)揮，
因為我始終堅信：鑲嵌汗水的夢(mèng)想不會(huì )是夢(mèng)！
夢(mèng)想作文 25
30年后的一天早晨，我坐在琴房里。今天的我已經(jīng)是一位著(zhù)名的鋼琴家了。
我一邊彈著(zhù)難度超高的《野蜂飛舞》，一邊構思新的曲目。這時(shí)，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是武漢劇院的經(jīng)理。他是想邀請我去劇院表演，我一口答應了。因為我熱愛(ài)舞臺，我希望能用音樂(lè )給大家帶去美的享受。
表演開(kāi)始前十分鐘，我到達了劇院。一會(huì )兒，臺上的報幕員說(shuō)：“有請鋼琴大師——鄭君瑞為我們演奏！”我走上臺，坐在琴凳上時(shí)，從臺下傳來(lái)一陣雷鳴般的掌聲。五彩斑斕的燈光簇擁著(zhù)我。我靜下心開(kāi)始演奏。我的手指在琴鍵上飛快地舞動(dòng)起來(lái)，悅耳的樂(lè )曲傳遍全場(chǎng)，觀(guān)眾也深深陶醉在我的琴聲里，整個(gè)演奏大廳只有清泉般的琴聲在回旋。演奏結束，我站起身向觀(guān)眾深深地鞠了一躬，登時(shí)，傳來(lái)一陣山呼海嘯般的'掌聲，還有好多位觀(guān)眾為我獻上了美麗的鮮花。
“鄭君瑞，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”媽媽的聲音打斷了我對夢(mèng)想的想象。
為了我的鋼琴家之夢(mèng)，我一定要努力學(xué)習鋼琴，使我的水平天天向上！
夢(mèng)想作文 26
這只鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛到藍天。這條魚(yú)的夢(mèng)想是在海里游泳。一匹好馬的夢(mèng)想是在無(wú)盡的草原上馳騁。秋天女孩的夢(mèng)想是讓田野永遠碩果累累...
那么，我的夢(mèng)想是什么？你永遠不會(huì )認為我的夢(mèng)想是成為一名不知名的老師。盡管教師的職業(yè)很普通，盡管教師的職業(yè)很差，盡管從事教育工作既辛苦又累人，但我仍然夢(mèng)想成為一名教師。
當我想到老師在課堂上回答問(wèn)題時(shí)鼓勵的眼神，當我在學(xué)習中有問(wèn)題時(shí)老師耐心的回答，當我偶爾犯錯時(shí)老師嚴厲而關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，當我的同學(xué)生病時(shí)老師一絲不茍的關(guān)心...我心中充滿(mǎn)期待，我想成為一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的！
不管你的夢(mèng)想是什么，有夢(mèng)想的.生活是美好的。一個(gè)有夢(mèng)想的人是無(wú)價(jià)的。但是實(shí)現夢(mèng)想并不像想象的那么簡(jiǎn)單。要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，你需要有毅力和勇氣去前進(jìn)。你需要努力學(xué)習，為你的夢(mèng)想取得進(jìn)步！
我突然想起一首名為《看不見(jiàn)的翅膀》的歌。如果一個(gè)人有翅膀，那翅膀就是夢(mèng)想！讓我們都有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空自由飛翔空！
夢(mèng)想作文 27
人，一輩子有很多個(gè)夢(mèng)，有的如詩(shī)，如畫(huà)，如歌，有時(shí)候悲喜交加，痛和牽掛交織在一起，形成了，愛(ài)，恨，情愁。
人一生有很多故事，有很多煩心的事，打擾了生活的'平靜，情感和命運都得交錯，像浮動(dòng)的流云，無(wú)法掌控，時(shí)聚時(shí)散，時(shí)陰時(shí)晴，時(shí)離時(shí)合 ，人嘛，總是多愁善感，天天盼啊盼，盼著(zhù)能遇到紅顏知己，當你遇到一個(gè)人，做了你的紅顏知己，應該知足了吧!
可是，知足不滿(mǎn)足，有了一份牽掛，多了一份寂寞，煎熬放不下，渴望，一股腦的涌向心頭，人生無(wú)常，聽(tīng)到了太多的悲劇，更多的故事。
人為什么要相遇，既然相遇是緣分的注定，為什么不能相守呢?是緣是劫還是債，喜悅和痛苦，擔當和責任，變化無(wú)常，盡管你很堅強，還是不堪一擊。
世上真的有輪回嗎?轉世輪回終究是不可預見(jiàn)的，來(lái)世還能再次相逢嗎?盡管愛(ài)的刻骨銘心到那時(shí)如果喝了孟婆湯還能記得嗎?
山一程水一程，相逢是希望無(wú)望的夢(mèng)境，守候守望的是光陰風(fēng)景，離別與相逢，悲傷與幸福，是一樣的深淺，人生渡口離別，是尋找另一處風(fēng)景，你可曾想過(guò)，紅塵千里之外，還會(huì )有另外一個(gè)渡口，那個(gè)渡口叫做重逢。
夢(mèng)想作文 28
寧靜的沙灘上，吹拂著(zhù)清晰的微風(fēng)。倆雙赤裸裸的小腳丫印在沙灘上。是誰(shuí)，在沙灘上忽停忽動(dòng)。是一個(gè)非常單純的小男孩，他在沙灘上四處尋覓，就像一個(gè)采花蜜的蜜蜂。他輕盈的把身體蹲下，雙手捧著(zhù)被撿起的貝殼，放在自己的耳旁，認真的聽(tīng)著(zhù)，似乎能聽(tīng)到許多的曲子。景象是那么動(dòng)人，那么另人陶醉。過(guò)了一會(huì )兒，男孩放下貝殼，找著(zhù)新的""靈感""。又恢復那迷人的神情。
就這樣，不停重復著(zhù)動(dòng)作。由于時(shí)間的流失，漫長(cháng)的夜晚消失了，小男孩匆匆的.跑回家中，興奮的把夜里所學(xué)到的曲子唱給年老的母親和敬老院的爺爺奶奶......
男孩這么做，只想把自己的歌曲唱給大家聽(tīng)，讓大家認同。讓他們不再感到寂寞與無(wú)趣。男孩為了自己的夢(mèng)想。永不放棄，他決定，每天都要這么做。而且，他那動(dòng)人的神情依然在。
每一夜，寧靜的沙灘上有個(gè)撿貝殼的影子，有個(gè)追求夢(mèng)想的""影子。""
夢(mèng)想作文 29
今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)小草，陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落里，是個(gè)放飛夢(mèng)想的好日子。我拿出心愛(ài)的三角形風(fēng)箏，和媽媽一起寫(xiě)上了各自的夢(mèng)想。開(kāi)始放了，我拿著(zhù)線(xiàn)，媽媽用手拿著(zhù)風(fēng)箏，“一、二、三放”，媽媽把手放開(kāi)，我飛快地奔跑起來(lái)，心情十分舒暢�！鞍パ�，風(fēng)箏掛在樹(shù)上了�！�
我尖叫道�！安慌�，不怕，用力一拉就下來(lái)了�！痹谟^(guān)察風(fēng)箏的媽媽慢條斯理地說(shuō)。我用力一拉，風(fēng)箏果然下來(lái)了�！耙�、二、三�！憋L(fēng)箏又飛上天了，在碧藍的天空中，風(fēng)箏在翱翔。我快樂(lè )地奔跑，媽媽也眉開(kāi)眼笑�！把�，風(fēng)箏怎么掉下來(lái)了？”我疑惑不解�！帮L(fēng)箏風(fēng)箏，顧名思義，有風(fēng)才能飛，現在沒(méi)風(fēng)了，這風(fēng)箏當然就飛不上去嘍！”“媽媽?zhuān)曳帕藘纱味紱](méi)成功，你來(lái)放吧�！薄安挥�，難道你忘了我們的`夢(mèng)想嗎？媽媽可把夢(mèng)想寫(xiě)在上面了，為了我們的夢(mèng)想，你再試一次吧！”第三次果然成功了，我和媽媽的夢(mèng)想被風(fēng)箏帶到天上去了。望著(zhù)這只風(fēng)箏，我和媽媽快樂(lè )無(wú)比。風(fēng)箏，你帶走我的夢(mèng)想吧，你是寄托愿望的仙女，美好的愿望都會(huì )被你到到天上去。
夢(mèng)想作文 30
夢(mèng)想要放飛，讓它飛得更高更快，不要害怕它會(huì )掉下，因為它還會(huì )飛。夢(mèng)想要點(diǎn)燃，讓它燒得更火更旺，不要害怕它會(huì )熄滅，因為它還會(huì )燃。夢(mèng)想要奔騰，讓它跑得更快更猛，不要害怕它會(huì )跑掉，因為它還會(huì )來(lái)。
——題記
小夢(mèng)想叫調皮，它總喜歡在人們面前飛來(lái)飛去，讓人碰不到摸不著(zhù)。但你卻愿意它在你面前嬉鬧，因為你知道，只要肯邁起第一步，就會(huì )追到追到它。大夢(mèng)想叫淘氣，它總喜歡離我們遠遠隱藏起來(lái)，讓人望不到追不著(zhù)，但你卻愿意它在遠方任性，因為你知道，只要肯邁出第一步，就會(huì )追到它。要相信一切皆有可能。
作為一個(gè)夢(mèng)想的追逐者，首先就應該學(xué)會(huì )選擇，分層次的去選擇。因為夢(mèng)想有好有壞，有現實(shí)有虛擬也有荒誕的。夢(mèng)想不比理想，夢(mèng)想比理想還更為廣闊得多。所以我們要有意識的去準求，要把握好奮斗的時(shí)間，去用行動(dòng)開(kāi)拓它。
所有抱負著(zhù)遠大夢(mèng)想的`人啊，請不要害怕失敗與挫折如果你在困難面前低頭，那么你也會(huì )在夢(mèng)想面前投降。要知道夢(mèng)想總在風(fēng)雨后，一帆風(fēng)順的能有幾個(gè)，那些也只是巧合罷了。只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人，才能達到夢(mèng)想的頂點(diǎn)。
夢(mèng)想作文 31
上個(gè)星期六媽媽帶我去樂(lè )購買(mǎi)東西，回來(lái)的時(shí)候做的10路車(chē)。一上車(chē)，哇，座位全都滿(mǎn)了，我和媽媽就站著(zhù)。這時(shí)，一位大哥哥站起來(lái)把座位讓給了我，我連忙向哥哥道謝：“謝謝哥哥�！备绺缯f(shuō)：“不用謝應該的�！边^(guò)了幾站上來(lái)了一位老爺爺，他見(jiàn)車(chē)上都是滿(mǎn)的就和大家一起站著(zhù)。我看見(jiàn)了，連忙給老爺爺讓了座，老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝這是我應該做的�！甭�(tīng)了我的.話(huà)，車(chē)上的人都笑了起來(lái)。
回家以后媽媽表?yè)P了我，說(shuō)：“自從常州創(chuàng )辦文明城市和花博會(huì )以來(lái)，人和人之間變得越來(lái)越有禮貌，街道也變得越來(lái)越整潔了�！�
是的，因為這樣一個(gè)備受矚目的盛世華博向世人展現了我們美麗的家園——花都武進(jìn)。所有人都在為我們的城市和自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，我也不例外。這次花博會(huì )的主題是“幸福像花一樣”。仔細想想夢(mèng)想其實(shí)也像花一樣。我的夢(mèng)想是成為一名合格的特種兵，我要向著(zhù)這個(gè)偉大的目標不斷努力，不斷奮進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng)想我必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，踏踏實(shí)實(shí)做著(zhù)：學(xué)好文化課，鍛煉出強健的身體，向著(zhù)目標一步一步前進(jìn)。愿我的夢(mèng)想像花博會(huì )的花一樣——熱情綻放！
夢(mèng)想作文 32
夢(mèng)想，是每一個(gè)人都會(huì )有的，它就像黑暗中照亮你前行道路的一盞明燈。
一個(gè)人怎么可能會(huì )沒(méi)有夢(mèng)想呢？沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有前進(jìn)的方向；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有奮斗的力量；沒(méi)有夢(mèng)想，生活也就失去了樂(lè )趣。我們作為祖國未來(lái)的`希望，從小就應該樹(shù)立一個(gè)遠大的理想。
著(zhù)名武術(shù)演員李連杰，從小就追求夢(mèng)想，刻苦習武，想讓武術(shù)發(fā)揚光大。成名后，他還創(chuàng )建了慈善基金會(huì )，向社會(huì )獻出了愛(ài)心，同時(shí)他還呼吁青少年要努力完成自己的夢(mèng)想，用感恩的心去回報父母，回報社會(huì )，回報所有幫助過(guò)我們的人。
阿里巴巴的創(chuàng )建者馬云，對夢(mèng)想從不放棄。他曾想考取名牌小學(xué)、名牌中學(xué)，但都失敗了，大學(xué)更是考了3年才考上，但他卻有堅持不懈、勇往直前的精神�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，他正是通過(guò)這種頑強的精神，不達目標不罷休的拼勁，最后取得了成功。
我的夢(mèng)想是當一名老師，因為老師可以教育更多的學(xué)生，讓他們成為有文化的人，讓更多的人成為國家未來(lái)的希望。所以，現在我一定要刻苦讀書(shū)，勤奮學(xué)習，遇到挫折不回避，碰到困難不退縮，只有這樣，我的夢(mèng)想才能早日實(shí)現。
夢(mèng)想，是要靠自己明確奮斗目標，積極行動(dòng)起來(lái)，并且長(cháng)期堅持不懈才能實(shí)現的！
夢(mèng)想作文 33
小時(shí)總愛(ài)伏在窗口癡想，那遠處的山林，是否還如童心般清凈，那近處的花草，是否依舊為自己的花開(kāi)夢(mèng)努力奮斗…還有我，少女，飛翔吧，日月庇護著(zhù)你那純潔的翅膀，不被外界弄臟。少年，謳歌吧，天地支持者你那鏗鏘渾厚的嗓音，去謳歌夢(mèng)想！所謂阻擋，只是上帝設下的機關(guān)，堅持過(guò)去，夢(mèng)將變?yōu)橛篮悻F實(shí)……回到座位，那起小學(xué)相冊，回首十三年的滄海桑田，都如過(guò)眼云煙，不過(guò)是要為夢(mèng)想做鋪墊。
打下堅實(shí)基礎，用一顆簡(jiǎn)單頑固的心去營(yíng)造未來(lái)�，F在的我們，一個(gè)個(gè)心懷純真可愛(ài)的夢(mèng)想，在學(xué)校拼搏，在家中自勉�；蛟S，會(huì )有一點(diǎn)太累，或許，會(huì )與一點(diǎn)太快，但只要你我同步，只要都是走在夢(mèng)想的`星光大道上，那就快拉起手來(lái)：“有神馬能阻擋我們前進(jìn)的步伐！”流年似水—— 你我都只是人生的一個(gè)個(gè)過(guò)客、 流年似錦。雖然陌生，卻要奔赴同一個(gè)戰場(chǎng)所以請讓那些斑斕點(diǎn)點(diǎn)、那些愛(ài)的、恨的、都將成為永恒的回憶。畫(huà)像、回憶。
每個(gè)人的人生必定不一樣，每個(gè)人都要走自己的路……
夢(mèng)想作文 34
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越千山萬(wàn)水，大地的夢(mèng)想是養育萬(wàn)千生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名成功的設計師，我要讓全人類(lèi)穿上我設計的衣服。
有了夢(mèng)想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒(méi)有果實(shí)�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！庇辛藟�(mèng)想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠了。我的`夢(mèng)想想實(shí)現，必須有：想象的翅膀，帶我飛到想象的空間，搜索自己想要的東西;充分的陽(yáng)光，知識的陽(yáng)光照耀著(zhù)自己的夢(mèng)想;有一份對自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志;十萬(wàn)分激情，有了激情就做得更好……
我要為我的夢(mèng)想找一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有絆腳石，把我絆倒了，我也要忍著(zhù)疼痛，走完這條路。我要學(xué)習當年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想，讓地球縮小;夢(mèng)想，讓高原變矮;夢(mèng)想，讓高樓拔地而起;夢(mèng)想，讓人在天空遨游……夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切……
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標，擁有夢(mèng)想的人，讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!
夢(mèng)想作文 35
沒(méi)有美食之夢(mèng)，人類(lèi)還會(huì )茹毛飲血；沒(méi)有霓裳之夢(mèng)，人類(lèi)現在可能還圍著(zhù)樹(shù)葉；沒(méi)有速度之夢(mèng)，便不會(huì )有馬車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)等問(wèn)世；沒(méi)有飛翔之夢(mèng)，便不會(huì )有飛機、飛船遨游天空；沒(méi)有求知之夢(mèng)，便沒(méi)有今天燦爛的文明……；不僅過(guò)去的人有夢(mèng)，當今的人依然有夢(mèng)。
在社會(huì )生活中，夢(mèng)想實(shí)際上是青年人對美好未來(lái)的向往，是理想的'表達。它在人類(lèi)發(fā)展中起著(zhù)重要作用。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當一名醫生。你肯定會(huì )問(wèn)我，為何要當一名醫生呢？是因為今年的突發(fā)起來(lái)的一場(chǎng)疾病——非典型肺炎。在這場(chǎng)病中，有多少人喪失了生命，有多少人失去了自己的親人，又有多少人生活在恐懼痛苦中。我從電視上看到這一切，十分痛心。為什么會(huì )有疾��？為什么疾病會(huì )給人帶來(lái)這么大的痛苦。于是我的夢(mèng)想確定了，我一定要當一名優(yōu)秀的醫生，減輕病人的痛苦，減輕親屬的悲痛，使他們生活在快樂(lè )之中。
醫生，從表面看起來(lái)，是一個(gè)很平凡的職業(yè)，但它的平凡里有不平凡的崇高。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須從現在開(kāi)始，從現在做起，好好學(xué)習，考上自己理想的醫科大學(xué)，這樣才能實(shí)現我自己的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)飛翔，朋友們！為了我們美好的夢(mèng)想加油吧！
夢(mèng)想作文 36
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩，看懂了不一樣的精彩歲月。
當我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì )明白，這一切都會(huì )留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門(mén)不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話(huà)題。他們從來(lái)都不知曉，那些執迷不悟，到底是因為什么。如果你也懂得其他人的問(wèn)題，那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人，就是不愿意承認自己有做錯的地方，所以才會(huì )聲厲內荏，所以才會(huì )讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗，他們就會(huì )變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì )發(fā)現這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的'。假如你最初的時(shí)候，就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題，那么未來(lái)都不會(huì )有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問(wèn)題也會(huì )變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì )覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì )平靜，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì )有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執，所以這沒(méi)有什么改正的余地，才讓人覺(jué)得，無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì )在這里，在這踽踽獨行的路上，找到答案。
夢(mèng)想作文 37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想自己長(cháng)大后成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人夢(mèng)想自己長(cháng)大后成為一名海軍，在蔚藍的海面上駕駛著(zhù)軍艦，乘風(fēng)破浪；有的.人夢(mèng)想自己成為一條小魚(yú)，在碧藍的大海里游來(lái)游去……
我夢(mèng)想自己長(cháng)大后成為一名設計師，為人們設計出艷麗的服裝。我最想設計出一款名叫“冬暖夏涼”的服裝，因為這款服裝可以在春、夏、秋、冬四個(gè)季節穿著(zhù)。尤其是在夏天，我們穿上這款服裝就不會(huì )再被蚊蟲(chóng)叮咬，還能感覺(jué)到?jīng)鏊�，不需要因天氣炎熱買(mǎi)冷飲了，也不需要開(kāi)空調了，更不用擔心中暑了。這樣還能減少碳排放量，節能環(huán)保！有了這款服裝，在冬天我們也可以不用再穿著(zhù)厚重的棉衣，還可以在雪地里盡情玩耍，不需要擔心會(huì )凍的手腳冰涼。
今天，我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。這款服裝面市了，大家都爭相購買(mǎi)，并贊不決口。我看到這番景象很是得意，正當我接受記者采訪(fǎng)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“起床了，快點(diǎn)起床了，要不然上學(xué)就遲到了！”我睜開(kāi)眼睛一看，才知道剛才是在夢(mèng)境中。我一定要努力學(xué)習，實(shí)現自己的愿望。
夢(mèng)想作文 38
從小到大，我有過(guò)很多的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)，航天飛船起飛，我超級羨慕航天員能去神秘浩瀚的太空遨游，所以希望長(cháng)大后能當一名宇航員，也能去太空兜圈了。
可是之后又覺(jué)得當宇航員太困難了，不僅身體要合格，而且還要必須經(jīng)過(guò)很多訓練和考核，所以這個(gè)夢(mèng)想就放棄了。
之后大了一點(diǎn)，覺(jué)得老師教書(shū)育人很受人尊敬，便想當一名老師。
可是每每看到老師為了給我們批改作業(yè)、提高成績(jì)而整日憂(yōu)心忡忡，還得不到學(xué)生的理解，便又放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
有一次生病住院，醫生給我開(kāi)了藥吃了就好了，那時(shí)候心中簡(jiǎn)直對醫生肅然起敬，又多了一位偶像的樣子，便暗自決定，長(cháng)大后還是做一名醫生好了。
可是后來(lái)新聞看到了很多關(guān)于醫鬧而導致醫生受傷、甚至死亡，還有過(guò)年過(guò)節也免不了的加班。
覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)更危險，更困難。
從小到大換了無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，發(fā)現每個(gè)職業(yè)其實(shí)都不是完美的，我的`好逸惡勞也是錯誤的。
世上就沒(méi)有完美的事情，只有不怕困難，堅持一個(gè)目標、一個(gè)夢(mèng)想，并且為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力，熱愛(ài)它，努力做到最好，或許那個(gè)時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得那些根本不算事兒了吧。
夢(mèng)想作文 39
小時(shí)侯無(wú)知的我，根本就不知道自己的夢(mèng)想是什么？
來(lái)到醫院，看到醫生為了拯救一個(gè)個(gè)寶貴的生命，獻上自己的青春，就異想天開(kāi)在10年后，15年后。我會(huì )成為一位白衣天使為世界上的人治病，讓人們都能健康。我出生在理發(fā)世家，我的爸爸，媽媽都是理發(fā)師也曾紅過(guò)。我每天坐在椅子上，看著(zhù)爸媽像魔術(shù)師一樣變著(zhù)魔術(shù)，瞧！一個(gè)全身干凈，頭發(fā)卻長(cháng)得“茂密”的小伙子，一眨眼“茂密”的頭發(fā)不見(jiàn)了，帥氣的頭發(fā)讓小伙子變得的`斯文，文雅；一位美麗的小姐配上秀美的長(cháng)發(fā)，更加美麗動(dòng)人。我就異想天開(kāi)長(cháng)大后成為一名最紅的理發(fā)師，為人們做出美麗的發(fā)形，讓人們的頭發(fā)為身體錦上添花，為世界增添光彩......
在電視上，我常�？匆�(jiàn)有一些慈善家，為貧窮的孩子們給予幫助。把自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)，向需要幫助的貧困山區里的人們貢獻自己的一份力量。我就異想天開(kāi)長(cháng)大后成為一位有智慧的慈善家，去幫助有困難的人，讓世界上的每個(gè)人都能快樂(lè )，不痛苦，每個(gè)人都能開(kāi)心，快樂(lè )。
雖然我現在沒(méi)有自己的餓夢(mèng)想，但夢(mèng)想是美好的，我應該去為我的夢(mèng)想去努力，去拼搏，去追求。
夢(mèng)想作文 40
迷迷糊糊中，群山和月光都在夢(mèng)中。
群山和月光下，我走在群山中，蕩漾的水聲震耳欲聾。敢問(wèn)那時(shí)世界是否會(huì )如此害怕？上帝不知不覺(jué)地飄向了瀑布。抬頭看它的盡頭，在哪里？就像世界上繁榮的事物一樣，沒(méi)有盡頭�？只�，既然藏到花......
龍香，我親自在現場(chǎng)，在山上徘徊，飄舞，纏綿。微風(fēng)吹來(lái)，我感到?jīng)鏊�、通風(fēng)。這股風(fēng)經(jīng)歷了什么？戰國時(shí)期是烽火，改革開(kāi)放政策得以實(shí)施。他們目擊了嗎？如果你不想去山里，風(fēng)就會(huì )來(lái)欣賞花兒。
我俯下身，用手拂了拂花�；纳街杏腥绱嗣利惖木吧�。這是一片陌生的土地，山坡上到處都是芳香的空氣。我在荒山中翩翩起舞。香味被吸進(jìn)了我的身體。我感到了過(guò)去的恐慌。我閉上眼睛再睜開(kāi)，但我沒(méi)看到花。
我嫣然一笑，美麗的風(fēng)景只是一個(gè)想法，此時(shí)我在茫茫大海。
獨自坐在小船上，在無(wú)盡的大海里，婉，真的很無(wú)助，膽怯的感覺(jué)。心不在它的控制之下，想著(zhù)它的`船不能忍受它的處境的粗暴破壞，驚慌失措。剎那間，風(fēng)刮得很大，海浪開(kāi)始破碎。船翻了，我立即爬上了深深的懸崖，窒息，逐漸窒息。
我突然睜開(kāi)眼睛，大汗淋漓，環(huán)顧四周，發(fā)現自己在家里笑。已經(jīng)只是一場(chǎng)夢(mèng)了。
夢(mèng)想作文 41
有一朵梅花，每天風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候，它的伙伴們的花瓣就被吹落了。哎，多希望讓花瓣一直不掉啊，多希望不要讓小朋友們摘下來(lái)。這個(gè)愿望可以實(shí)現嗎？
一天它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里它的愿望真的實(shí)現了。哎呀！我的夢(mèng)到底會(huì )不會(huì )實(shí)現呢？我想知道一個(gè)準確的答案。
嫦娥姐姐知道了它的夢(mèng)想，她對梅花說(shuō)：“我知道你的`夢(mèng)想，可是不知道我能不能幫你實(shí)現�！薄扒笄竽阕屛覍�(shí)現吧！”“那好吧！”于是她就從帽子上取下一支羽毛變了一個(gè)魔法，揮了一下閃出了五彩繽紛的光芒。太好了太好了！我實(shí)現了我的夢(mèng)想！
嫦娥姐姐對它說(shuō)：“你實(shí)現了愿望就不能再回到原來(lái)的樣子了！”“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題，我不會(huì )后悔的�！闭f(shuō)著(zhù)嫦娥姐姐就消失了。
從此以后，梅花一直這樣子。春天，百花盛開(kāi)的時(shí)候，它顯得特別地丑。夏天，葉子全綠的時(shí)候，它已經(jīng)被遮得看不見(jiàn)一切了。它覺(jué)得太沒(méi)意思了。它想到嫦娥姐姐說(shuō)的話(huà)，實(shí)現了夢(mèng)想就不能再回到以前了，它就嗚嗚地哭起來(lái)：“我為什么沒(méi)思考就答應了嫦娥姐姐呢？”說(shuō)著(zhù)，它嗚嗚地哭得更大聲了！我多想回到以前還是被風(fēng)兒吹落花瓣，重新和伙伴們鉆入泥土呀。
梅花太后悔了。
夢(mèng)想作文 42
喜歡和愛(ài)好不同，幻想和夢(mèng)想也不同!
幻想可以無(wú)邊無(wú)際的去構想，可以忽略很多現實(shí)的東西，甚至都可以不用去努力。而夢(mèng)想卻是我所急需的東西，一個(gè)夢(mèng)想可以支撐你走過(guò)最黑暗的階段，一個(gè)夢(mèng)想可以讓你變得十分強大，只是因為你為著(zhù)那份夢(mèng)想在前進(jìn)。
我也想做這樣一個(gè)真實(shí)的.夢(mèng)，文學(xué)夢(mèng)。我喜歡沉浸在小說(shuō)里，感受書(shū)中人物的性格，心情，然后會(huì )發(fā)現原來(lái)我喜歡的是這個(gè)作者，因為他會(huì )寫(xiě)很多我喜歡的人物，而不是這一本書(shū)里的人物。我喜歡用文字慢慢抒發(fā)我的心情，我的感慨，記錄我最真實(shí)的情感和心理。
但是我更喜歡啃書(shū)，那種一點(diǎn)一點(diǎn)把知識裝進(jìn)腦子里的充實(shí)感，無(wú)比美好。有時(shí)候你就會(huì )發(fā)現那些知識不僅是進(jìn)入了我腦子里，而是刻在了我的人生里。我想做一個(gè)教師，但卻不是一個(gè)碌碌無(wú)為的教師，我的學(xué)生可以考試不及格，但是一定要有獨立之人格，要有自己的思想，要是一個(gè)正直、善良的人。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)靈魂教師，我要用自己所有的思想和力氣喚醒每一個(gè)受我教育的靈魂，讓他們成為他們自己，成為這個(gè)世界上最真實(shí)的存在。
夢(mèng)想作文 43
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一個(gè)人站在梯子上想要摘星，是一個(gè)人對未來(lái)的所有期望。
夢(mèng)想是一個(gè)人到星星的距離，我們可以把星星當做夢(mèng)想。你非常想要摘星星時(shí)你會(huì )怎么做？你是否會(huì )一步一步自己搭臺階？那么恭喜你，你學(xué)會(huì )了如何去摘星星。你已經(jīng)離星星不遠了。
如果你正在摘星星的階梯上，你會(huì )發(fā)現。星星并不是觸手可及，它很遠遠在天邊。他不是那么輕松就可以得到噠，你需要站立在磚頭之上。磚頭是知識的磚頭，是實(shí)踐的磚頭。
高三的哥哥姐姐們，你們將迎來(lái)人生的轉折點(diǎn)，希望你們都可以追到大學(xué)的心情。如果結果不如你所愿，那么請在塵埃落定前奮力一搏吧。在初四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們。你們在面臨的中考，摘星星的路已經(jīng)走了一大半，加油吧！俺初一的同齡人們沒(méi)有初二的地理生物中考壓力。也沒(méi)有初四的中考憂(yōu)慮。更沒(méi)有初三的壓力山大，我們還早也在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'年紀里。打好基礎，為美好的未來(lái)打好階梯。
我們每個(gè)人都有屬于自己的星星，但是能不能摘到它，就看自己的努力與拼搏了。要記住，夢(mèng)想哪個(gè)星星并不是觸手可及的，你需要一步一步的搭好階梯。
夢(mèng)想作文 44
我的理想是當一名作家，一名像魯迅，像巴金一樣的作家，看著(zhù)他們那一篇篇優(yōu)秀的文章，更加堅定了我這顆年輕旺盛的心。
當作家多好啊，不僅可以寫(xiě)出好的文章、書(shū)籍，還可以讓自己在創(chuàng )作的同時(shí)感受到快樂(lè )。
假如我當了作家，我會(huì )寫(xiě)出很多很棒的作品，以開(kāi)拓小學(xué)生的視野為主，在眾多作品中，絕不會(huì )出現對社會(huì )有不好影響的'地方，我要讓二十一世紀不再有不良書(shū)籍，讓每個(gè)孩子都成為祖國的棟梁之材！
當然，發(fā)表了文稿，出版了書(shū)籍，那很自然就會(huì )有稿費寄上家門(mén)。得了稿費后，我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校，好好讀書(shū)，為國家做出貢獻；我還要把錢(qián)放在醫學(xué)事業(yè)上，幫助更多患者減輕病痛，讓身患重病的人恢復健康。不讓醫生們眼睜睜的看著(zhù)病人死去而無(wú)能為力；我還要把錢(qián)用在環(huán)保事業(yè)上，讓小河清澈起來(lái)，讓空氣清新起來(lái)！
假如我真的當上了作家的話(huà)，我會(huì )去美國和日本出版有關(guān)和平的書(shū)籍，讓亞洲免于戰火帶來(lái)的傷害，希望美國不再挑釁，日本悔改，中華崛起，永不落后。
我堅信有了理想就有了奮斗的目標，有了目標才能找到努力的方向，只要從現在開(kāi)始，努力努力再努力，終有一天，我會(huì )從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家！
夢(mèng)想作文 45
夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是什么呢？今天老師吩咐我們寫(xiě)一篇文章，題目是“夢(mèng)想”。還記得小時(shí)候常常說(shuō)自己的夢(mèng)想是當飛機師啊，導游啊等等的。想著(zhù)，想著(zhù)不禁莞爾一笑，覺(jué)得自己以前好奇怪哦！雖然想過(guò)很多但都寫(xiě)不出，才發(fā)現我從來(lái)沒(méi)有認真想過(guò)自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番的深思熟慮，我想當一名的攝影師！自由自在的攝影師，專(zhuān)門(mén)拍攝風(fēng)景或路過(guò)的時(shí)候看到的快樂(lè )的情景，因為我覺(jué)得人活著(zhù)就要快樂(lè )。想當一名攝影師或許是我自己的興趣，加上我愛(ài)拍照，是因為我喜歡回憶，這樣才能證明我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，我的足跡出現過(guò)哪里，誰(shuí)曾經(jīng)在我的生命里出現過(guò)。
我也愛(ài)自由，愛(ài)到處跑，愛(ài)拍下風(fēng)景，對我來(lái)說(shuō)這是一種享受，所以覺(jué)得攝影師很適合我。我個(gè)人覺(jué)得攝影師是一個(gè)很偉大的職業(yè)，他幫人們守住回憶，守住快樂(lè )，讓人們幾十過(guò)后，也能回憶以前的美好，很喜歡，超喜歡。
雖然父母想我當一名老師，人類(lèi)靈魂工程師，但我有自己的'夢(mèng)想，我要把握自己的人生，人生只有一次，錯過(guò)了就無(wú)法挽回�；蛟S離我的夢(mèng)想要有一段很遙遠的路，但我會(huì )努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，當一名攝影師。
夢(mèng)想作文 46
今天，我讀了羅爾德·達爾寫(xiě)的《小喬治的神奇魔藥》，書(shū)中的主人公是小喬治，他有一位可怕的姥姥，但是小喬治很機靈，想出了一個(gè)既好玩、又不被他的姥姥發(fā)現的壞點(diǎn)子整整他的姥姥。我覺(jué)得小喬治很勇敢，竟然敢整他的姥姥。我還覺(jué)得他很聰明，因為一般的人都是不會(huì )制作魔藥的.，而他卻做到了。我想擁有它的勇敢、聰明的特點(diǎn)。
在這天，我同樣讀了羅爾德·達爾寫(xiě)的《查理和巧克力工廠(chǎng)》，書(shū)中的主人公是小查理，他家很窮。有一次放學(xué)回家路上，他撿到了50便士，買(mǎi)了兩塊巧克力，結果得到了一張金獎卷……最后，旺卡先生決定把工廠(chǎng)給小查理。這就是好孩子聽(tīng)話(huà)的好處。我喜歡查理，要是我也像他一樣，有一個(gè)世界上最偉大的巧克力工廠(chǎng)該有多好��！
兩本書(shū)中，都講述了兩個(gè)小男孩，他們一個(gè)勇敢、機智、聰明，一個(gè)乖巧懂事。這兩個(gè)小男孩我都喜歡，我想擁有小喬治的性格，想擁有查理的巧克力工廠(chǎng)。
不光我們自己有夢(mèng)想，偉大的祖國媽媽也有夢(mèng)想。她希望中國不要再有戰爭、自然災害，她還希望自己的身上沒(méi)有一片被污染的地方……
夢(mèng)想作文 47
2008年是個(gè)喜慶的年，也是悲傷的年。怎么悲傷呢？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
2008年春季，一場(chǎng)大雪災，讓許多外地人不能回家過(guò)年。兇狠的風(fēng)雪，卻無(wú)情的吹著(zhù)我們的臉頰，把我們凍的瑟瑟發(fā)抖。人們裹著(zhù)衣服還是覺(jué)得特別的冷。買(mǎi)不到票的人們在那么冷的天氣下風(fēng)餐露宿，流落街頭，想了都讓人寒心��！那時(shí)，人們的希望多么強烈��！
5月12日，一個(gè)黑色的星期一，在四川汶川出現了8級特大地震，此時(shí)有許多感人的場(chǎng)面。如，年紀雖小的`林浩在可怕的地震中毫不恐懼，在災難中救出了兩名同學(xué)，小林浩成了我的榜樣。一位母親為了救自己的孩子，用弱小的身軀擋住了巨石，為她的孩子搭起了生命之橋———，種種事跡令我感動(dòng)，很多人成了我一生的榜樣。
在5月12日之后，我國各族人民都為災區人民硬骨頭上自己的一份愛(ài)心，一份溫暖，有的判斷去了衣服，有的送去了錢(qián)，有的為災區的重建努力著(zhù)，這一幅幅感人的畫(huà)面，至今還經(jīng)常在我腦海中浮現。
我相信，這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與善良的城市，一定比以前更加燦爛，更加輝煌！
夢(mèng)想作文 48
夢(mèng)想時(shí)時(shí)伴隨我成長(cháng)。一年級的時(shí)候，我指著(zhù)水族箱對媽媽說(shuō)：“我想當一條魚(yú)，自由自在的在水里游，不用做作業(yè)，不用上學(xué)�！比昙壍臅r(shí)候，我想當一名畫(huà)家，把藍天，白云，鮮花······全都畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里。
現在我想當一名設計師，設計出一部用人腦芯片組成的智能手機，更好的為我們服務(wù)�！笆謾C又沒(méi)電了，怎么又有一條垃圾短信？”在我耳邊經(jīng)常聽(tīng)到一些抱怨手機出問(wèn)題的聲音。我真希望手機別總是出現問(wèn)題，正當我想得入神的時(shí)候，突然自己飄了起來(lái)，好像坐在一間設計室里，生產(chǎn)自己設計的手機了，這款手機它可以自動(dòng)識別垃圾短信，并拒絕接收。另一款它有個(gè)令小朋友們喜歡的功能——充當小老師。當你遇到難題時(shí)，你把題念給它，他就能給你詳細的解答，不厭其煩，直到你明白了為止。
我設計的手機電池經(jīng)久耐用，而且還是太陽(yáng)能充電的環(huán)保電池，只要放在有陽(yáng)光的'地方就自動(dòng)充電，絕對不會(huì )出現在你打電話(huà)的過(guò)程中突然斷電的情況。
每一個(gè)人都用上了我設計的這款手機都非常喜歡，“垃圾短信”沒(méi)有了，小朋友們更是愛(ài)不釋手，看著(zhù)大家滿(mǎn)意的樣子，人們都夸我做了一件好事。能夠為大家服務(wù)，是多么令人高興的事啊。
夢(mèng)想作文 49
我有一個(gè)很精致的小盒子，里面有一幅并不是很好看的畫(huà)。它是我的表弟雷乃彪畫(huà)的。這是他送化我的.最后一幅畫(huà)。 表弟今年12歲，和我一樣大。我們總愛(ài)在一起玩兒，一起看書(shū)，經(jīng)常為一個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤。 一次，我去他家，他正在畫(huà)畫(huà)。
我們就比誰(shuí)畫(huà)的丑。我們各自翻出了毛筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆、蠟筆……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了�！巴瓿�！”表弟大叫一聲，“咦，你怎么沒(méi)畫(huà)呢？”“哈哈，上當了吧。連我一直看你畫(huà)你都不知道！這都是什么呀？雞？不，是狗？還是龍？”“是混合版十二生肖！”表弟說(shuō)：“有一天，十二生肖太高興了，跳起了街舞，所以就蹦到了一起啦！”我高興地說(shuō)：“我要收著(zhù)這幅畫(huà)。幾十年后，我等著(zhù)你成為大畫(huà)家�！闭f(shuō)完，我倆都笑了。
過(guò)了幾個(gè)月，有一天，媽媽突然告訴我表弟得了白血病。我不敢相信，那么好的弟弟，怎么可能得這種��？我在屋里哭了很久……不久，表弟走了。他走 了，永遠不會(huì )回來(lái)了，這幅畫(huà)我一直珍藏著(zhù)，因為我要等著(zhù)他成為大畫(huà)家，這是我們約好的。
夢(mèng)想作文 50
小的時(shí)候，覺(jué)得有夢(mèng)想是一件很了不起的事情，因為我們還有很多的時(shí)間去實(shí)現夢(mèng)想，所以變得有些不切實(shí)際�？墒乾F在說(shuō)到夢(mèng)想，就會(huì )變得比較的實(shí)際，沒(méi)有小時(shí)候的天馬行空的想象，同樣的也沒(méi)有小時(shí)候想的那么簡(jiǎn)單。因為人長(cháng)大了，對于社會(huì )的壓力，給自己的定位也不一樣了。
畢竟，人生苦短，我們不知道生命的終結點(diǎn)在哪兒？我一直抱著(zhù)這樣的悲觀(guān)的人生態(tài)度，這樣的人是沒(méi)有什么太大的夢(mèng)想的，覺(jué)得活得自在就可以了。但是夢(mèng)想可以驅使一個(gè)人有上進(jìn)心，知道目標，知道方向，盡管我沒(méi)有什么遠大的夢(mèng)想，但現在的我，是有那么一個(gè)夢(mèng)想，我的`夢(mèng)想是希望能夠在我畢業(yè)之時(shí)找到一份好的動(dòng)作，以后可以?huà)旰芏嗟腻X(qián)，給予自己和家人好的生活條件。
其實(shí)這也不算是夢(mèng)想，我相信只要我足夠的努力，這個(gè)夢(mèng)想是可以實(shí)現的，但是這個(gè)過(guò)程是很艱辛的。我要面臨很多的壓力，還要經(jīng)過(guò)很多的歷練才可以達成夢(mèng)想。雖然前途很多的不可知因素，會(huì )讓我煩心，也會(huì )讓我不知所措，可懷揣著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想的心，我是有勇氣去面對這一切。
最后，我也希望我能夢(mèng)想成真，早日實(shí)現。
夢(mèng)想作文 51
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它不一定是最偉大的，但它將像一盞明燈指引著(zhù)我們。
我夢(mèng)想當一名醫院院長(cháng)，在我的醫院里，每一個(gè)醫護人員都是最好、最負責，每一個(gè)新來(lái)的醫護人員都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)考核，第一關(guān)，你會(huì )碰到一個(gè)很煩的病人，他會(huì )問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題，你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題，這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān)，會(huì )按照每個(gè)人的專(zhuān)科進(jìn)行考核，最后，通過(guò)考核的人將留在醫院，進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習，就會(huì )成為正式的醫護人員了。
我們醫院不但要有最好的醫護人員，也要有最好的醫療設備。
醫院的救護車(chē)是光速汽車(chē)，每當病人打來(lái)急救電話(huà)時(shí)，它就會(huì )以光速把病人接來(lái)，這樣就可以為病人爭取更多的'搶救時(shí)間，挽回更多的生命。醫院的康復器材都是智能的，只要你把病人的病情輸入，康復器材就會(huì )根據病情來(lái)給病人進(jìn)行康復訓練。
我們的候診室也會(huì )因人而異，比如說(shuō)兒科候診室就會(huì )根據小朋友的特性設置兒童游玩區，這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì )因為等待而覺(jué)得無(wú)聊，也會(huì )減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區還會(huì )設立叫號系統，這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔心過(guò)號了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想，但如果你朝著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn)，那你就是最強大的。
夢(mèng)想作文 52
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。
我之所以會(huì )有這樣的一個(gè)夢(mèng)想，是因為每當我看到身邊的人因為病魔遭受的那非人的痛苦，還有的人甚至因為病魔失去了寶貴的生命，我不想再看到這樣的悲劇發(fā)生，所以我就想發(fā)明一種可以醫治百病的藥丸，病人只要吃了它，立刻就可以像正常人一樣了。
促使我想當一名科學(xué)家的還有一個(gè)原因：每當我看到小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，每當我欣賞著(zhù)小魚(yú)在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游，每當我聽(tīng)到飛禽走獸在陸地上悠閑快樂(lè )地散步聲，我就想把咱們現在流行的汽車(chē)改造成為一輛可以在陸地上跑，可以在天空中飛，更可以在海里游，并且不會(huì )造成環(huán)境污染的“海陸空”汽車(chē)。那樣的話(huà)，人們不僅可以在遼闊的陸地上飛馳，還可以飛向蔚藍的天空，更可以投入到深不可測的大海的懷抱。
我的這個(gè)夢(mèng)想使我大膽想象將來(lái)生活會(huì )是怎么樣的？會(huì )不會(huì )有我的這兩個(gè)神奇而又偉大的發(fā)明呢？更重要的是，我的'夢(mèng)想讓我現在更加體會(huì )到知識的重要，讓我每天都求知若渴，更是激發(fā)我要善于探索，研究。
這就是我的小小的夢(mèng)想，我希望通過(guò)我的努力，將來(lái)有一天，世界會(huì )像我想象的那樣！
我也相信：因為有了夢(mèng)想，明天會(huì )更美好！
夢(mèng)想作文 53
我的夢(mèng)想是做一名設計師。
我設計未來(lái)的交通工具形狀有點(diǎn)古怪，前后尖尖的，中間方方的。前面尖尖的，車(chē)子跑得快；中間方方的，像個(gè)小房子，乘車(chē)的人舒適。駕駛室里有個(gè)小小的按鈕，那是自動(dòng)換車(chē)身顏色開(kāi)關(guān)，我們想要什么顏色，只要按一下按鈕，它立馬就變出什么顏色來(lái)。
車(chē)輪由防釘子鐵板做成，它十分堅固，無(wú)論遇到什么東西，它都堅持得住，你不用擔心車(chē)輪會(huì )被鐵釘戳破。
車(chē)身上面有個(gè)遠程照射燈，可以照得很遠。燈的上面有個(gè)叫“太陽(yáng)能板”的東西，如果是晴天，它能吸收太陽(yáng)的光束來(lái)發(fā)電。車(chē)最底下有個(gè)后備電源箱，遇到陰天或者雨天，太陽(yáng)能板沒(méi)法運作的`時(shí)候，就可以用它來(lái)發(fā)電。
車(chē)子的后面裝有電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)，可以控制車(chē)里的電風(fēng)扇。開(kāi)關(guān)一打開(kāi)，車(chē)里的電風(fēng)扇就快速旋轉起來(lái)。車(chē)的里面也裝有一個(gè)電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)，輕輕一按，電風(fēng)扇就會(huì )旋轉起來(lái)，車(chē)上的人就不會(huì )熱了。
最后一個(gè)按鈕最神奇，按一下這個(gè)按鈕，你只要控制方向盤(pán)，它就自動(dòng)帶你走，想走多遠就走多遠。這就是我設計的未來(lái)交通工具──全自動(dòng)遠程車(chē)。
夢(mèng)想作文 54
我的夢(mèng)想可不簡(jiǎn)單，但我喜歡，因為它符合我的條件，更因為我對它的癡迷——在音樂(lè )方面有一定的成就。
撰寫(xiě)題名：、
題名要夸張些才新穎，但不要很不現實(shí)。要個(gè)性些才有品味兒，這樣才顯眼，或讓聽(tīng)者從題名中就能仿佛知道曲子里要講些什么。
編寫(xiě)歌詞：
歌詞很重要，所以得先打好草稿。語(yǔ)句要別出心裁，最好要寫(xiě)出深刻的心得，收獲，感受；要寫(xiě)的生動(dòng)活潑。如果歌詞是寫(xiě)人的`話(huà)，就要寫(xiě)出第一時(shí)間的感覺(jué)，感覺(jué)要夸張。當然，不能忘了寫(xiě)他（她）的外貌啊，愛(ài)好啊，性格啊，特點(diǎn)啊，等等；如果是寫(xiě)物的話(huà)，就要對它異想天開(kāi)，例如，它像什么，以前是不是看過(guò)它等；再如果是寫(xiě)景的話(huà)，要寫(xiě)出它的美，要寫(xiě)出當你環(huán)游或觀(guān)看時(shí)候的激動(dòng)的情緒，還要寫(xiě)出它帶給你的流連忘返，你的依依不舍。還有一種方式——聯(lián)想：當你看到一件物品時(shí)，你會(huì )聯(lián)想到一個(gè)人；當你看到一個(gè)人時(shí)，你會(huì )聯(lián)想到一個(gè)……
編寫(xiě)曲子：
曲子如果是抒情曲，曲調可先慢后快；如是哀傷曲，調可緩慢的；歡快曲可曲調澎湃，使聽(tīng)者傾聽(tīng)起來(lái)活潑直爽。
這些就是我對我的夢(mèng)想打下的基礎。但是對于一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，更加要具充足的耐力和堅貞不屈。
夢(mèng)想作文 55
昨夜小雨，而今寒風(fēng)�？墒切牡�，是無(wú)限的曖意，因為文學(xué)社的社刊就要和大家如期見(jiàn)面了。當你輕輕翻過(guò)這一頁(yè)，請不要太失望好嗎？因為這是我們夏宛文學(xué)社全體社員，還有指導老師們辛勤勞作的結晶�；蛟S你覺(jué)得這些文字仍顯幼稚、淺顯�；蛟S你覺(jué)得它沒(méi)有您想像中的這么漂亮。
但請你相信我們，我們是在用心去耕耘我們這塊文學(xué)小天地，真誠的和你分享我們的勞動(dòng)果實(shí)。加入這個(gè)年輕的.社團，我處處感到的是朝氣蓬勃，感到大家對文學(xué)夢(mèng)想的追尋的毅力，一路上我們一起歌唱，一起歡笑。因為校園文學(xué)的春天，需要我們每一個(gè)同學(xué)付出更多的汗水去澆灌。我們有自己夢(mèng)想的一個(gè)空間，有自己美好理想的天堂，如果因為生活單調，那我們就用文學(xué)點(diǎn)綴家園。當然，在這塊小天地中定會(huì )存在一些缺陷，敬請老師，同學(xué)們提出批評和意見(jiàn)，我們會(huì )盡心盡力，盡職盡責，使我們的《夏宛》更加完善，更加完美。
感謝諸位老師和全體社員的團結協(xié)作。感謝同學(xué)們的支持。面對前方，我們期待。面對夢(mèng)想，我們繼續跋涉。
夢(mèng)想作文 56
星期五的下午，我們去夢(mèng)想劇場(chǎng)看了一部電影。很多地方我看著(zhù)看著(zhù)心痛了，流眼淚了。我看這部電影的時(shí)候感覺(jué)就是兩個(gè)字——震撼。
劇中講了5歲的唐金梅、6歲的裴國艷整整3年都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸媽媽……廣西馬占山縣13歲的小學(xué)生陸澤利被寄養在姑媽家，每天把想念父母的心情寫(xiě)在紙上……四川省12歲的小學(xué)生龍英每天上學(xué)要走3個(gè)多小時(shí)的山路……每個(gè)留守兒童的故事都催人淚下。
特別是小金梅，她幼小的童年缺失父母的'照顧，留在爺爺奶奶的身邊。金梅的奶奶不能給她提供上學(xué)的費用，而這孩子為了能學(xué)到知識，站在教室門(mén)口整整一節課，以至最后站得累哭了，這太讓人感動(dòng)了。
我擦了擦眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現每一個(gè)同學(xué)都紅了眼眶。是啊，我們是多么幸運！我們不用為了暖飽發(fā)愁，我們不用花費幾個(gè)小時(shí)去上學(xué)，我們不用在寒冬里打地鋪……相反，我們的生活處處都充盈著(zhù)幸福。
大山深處中的孩子們，千萬(wàn)不要放棄那份對生活的熱愛(ài)。那些孩子的父母們，你們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)孩子們的呼喊嗎？你們沒(méi)有看見(jiàn)他們的淚水嗎？回來(lái)吧！那抹黑夜里的光亮還在那照耀，呼喚著(zhù)那些遠方的親人們！
夢(mèng)想作文 57
夢(mèng)想是美好的，有夢(mèng)想的人事幸福的。世界上每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有想當科學(xué)家的、有想當警察的、有想當醫生的、有想當歌手的……
小時(shí)候，我一會(huì )兒夢(mèng)想當醫生，一會(huì )兒夢(mèng)想當老師，一會(huì )呢，又夢(mèng)想演員�，F在，我才慢慢的確定了自己的理想——當一個(gè)自由工作者。
現實(shí)生活中，要當一名出色的自由工作者，并不是一件容易的事情。首先，你必須要有一項出色的技能，你才能在自由行業(yè)中生存下來(lái)，才能養活自己。才能自由的'掌握自己的時(shí)間，享受自由的生活。不要為生活忙碌，才能有時(shí)間靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，坐在寫(xiě)字臺前，靜靜地閱讀。每到此時(shí)，我總會(huì )覺(jué)得心靈、文字和夢(mèng)想合為一體，仿佛一伸手就可以觸摸到飄過(guò)的白云、沉靜的大海、悠遠的山谷，還有隱約的歌聲。夢(mèng)想在天空中飛來(lái)飛去，多彩的，美麗的，越飛越高，飛向明天，飛向未來(lái)。
朋友們，有空就多讀些好書(shū)，讓夢(mèng)想展開(kāi)雙翼，用書(shū)籍放飛夢(mèng)想吧！
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了，從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮努力充實(shí)自己，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 58
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想吧！這些夢(mèng)想也許是奇幻的，也許是高貴的，也可能是一個(gè)自己挑戰的目標……每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想，也都應該有屬于自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶著(zhù)我們遨游太空，觀(guān)察火星，與太陽(yáng)公公成為好朋友吧！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，自然，少不了我了，我的夢(mèng)想也許很普通吧，但對我卻是意義重大，我的夢(mèng)想就是――自由自在的飛翔！
我要飛，擺脫城市中的吵鬧，丟棄社會(huì )中的競爭，逃離生活中的種種煩惱，飛向藍天的`懷抱，盡情地享受著(zhù)這世界的美好！
我要飛，飛去與大雁共舞，與麻雀歌唱，和快樂(lè )的小燕子來(lái)回飛翔，沁透心脾，與大自然一起話(huà)了地茁壯成長(cháng)！
我要飛，飛到還海面上與魚(yú)兒嬉戲，和海龜賽跑，坐在鯨魚(yú)的背上，穿越海洋，與海浪聊天，聽(tīng)海水歌唱，與大海一起“浪跡天涯”！
我要飛，與太陽(yáng)公公一同為人們照亮生活，與月亮奶奶一起享受著(zhù)夜的幽靜，同他們倆一起“為人民服務(wù)”！
我要飛，飛越海洋，飛越山谷，飛越地球，飛出宇宙，飛出真正的自己！
夢(mèng)想作文 59
剛開(kāi)始，我還沒(méi)有什么夢(mèng)想，甚至連夢(mèng)想是什么都不清楚。
終于有一天，我看見(jiàn)小培在畫(huà)公主的時(shí)候，裙上的花紋鮮艷，色彩的搭配合理，連頭上戴的花，都是我從未見(jiàn)過(guò)的，十分的美麗。
從那以后，我就喜歡上了繪畫(huà)。起初，我發(fā)現自己畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，不是很好看。于是，我認真思考原因，我試著(zhù)先在頭腦中勾畫(huà)、設計，然后再將它們畫(huà)到紙上。有的時(shí)候，我想不出衣服的`樣子和花紋，就在一旁先設計，再畫(huà)出來(lái)看一看。就這樣，我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好，我也深深地愛(ài)上了繪畫(huà)。
現在，我喜歡買(mǎi)好多古裝衣服的書(shū)，有時(shí)也買(mǎi)一些童話(huà)公主的書(shū)，因為我想要成為一個(gè)成功的服裝設計師。要想實(shí)現這個(gè)目標，我就必須要加倍努力，認真學(xué)習，多多創(chuàng )造。我相信，將來(lái)我一定會(huì )成為遠近聞名的服裝設計師。
通過(guò)學(xué)習，我現在已經(jīng)能夠設計很多美麗的衣服，而且能給我的巴比娃娃做出好多好看的衣服，還能給玩具做好多的裝飾�，F在，我正向著(zhù)服裝設計師一步一步地邁進(jìn)，我堅信，長(cháng)大后，我一定能成為著(zhù)名的服裝設計師。
加油，加油，我會(huì )為我的夢(mèng)想努力，為我的夢(mèng)想奮斗。
夢(mèng)想作文 60
從我懂事起，我就做起了許多幼稚的夢(mèng)。
當我聽(tīng)見(jiàn)電視里的歌唱家們優(yōu)美的歌聲時(shí)，我很羨慕他們，于是我決定當一名歌唱家；當我被舞蹈家們那婀娜多姿的體態(tài)吸引時(shí)，我想當一名舞蹈家；當感受到戰士們不怕死的精神時(shí)，我十分感動(dòng)，于我又想當一名戰士，守護人民的財富和安全……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想不斷地變換。但此刻，我決定當一名發(fā)明家。
自從我九歲起，就開(kāi)始天天在家看《藍貓淘氣三千問(wèn)》、《身邊的科學(xué)》等故事。有一次，為了能方便取食，我想了約五六個(gè)小時(shí)，還是不明白怎樣發(fā)明沒(méi)有聲音的取食器。經(jīng)過(guò)廢寢忘食的實(shí)驗，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，我最終發(fā)明了一個(gè)取食器，它一小時(shí)大約能取一千克食品，并且一點(diǎn)噪音也沒(méi)有。我把我發(fā)明的無(wú)聲取食器拿給爸爸看，爸爸看后高興地對我說(shuō)：“你年齡小，但卻能發(fā)明出爸爸想不到的東西，你長(cháng)大后必須能成為發(fā)明家�！�
英國科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)：“成功是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！比绻蔀橐幻麄ゴ蟮�'發(fā)明家，是要付出很大的努力的，要有堅持之心，還要有天賦。
總之，我相信，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，總有一天，我必須能成為一名出色的發(fā)明家。
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