夢(mèng)想作文范文(10篇)
夢(mèng)想作文范文1
我曾經(jīng)一度在思考，在理解，勵志這個(gè)詞的含義：勵志就是使人適應環(huán)境，激發(fā)生活或工作熱情，促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調節過(guò)程�？墒俏铱傆X(jué)得這不是我所要的答案，這個(gè)解釋好像不那么確切，似乎只是對“勵志”這個(gè)詞的字面解釋?zhuān)⒉涣私馑�，沒(méi)有真正的體會(huì )過(guò)。
勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過(guò)了，卻體會(huì )不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句：“勵志是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個(gè)獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué)，不僅僅是要激活一個(gè)人的財富欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的創(chuàng )造熱情。失去創(chuàng )造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強者，而是讓一個(gè)弱者能與強者比肩，擁有實(shí)力相當的生命力和創(chuàng )造力。勵志，即是喚醒一個(gè)人的內在創(chuàng )造力。惟有從內心深處展開(kāi)的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴和自信的途徑�！�
可是，我度過(guò)這段話(huà)后，我又覺(jué)得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險不足為奇。覺(jué)得勵志是建立在夢(mèng)想之上的：一種意識里的追求，動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，才可勵志。
勵志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化�！x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長(cháng)的�！顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗的，空頭大話(huà)好說(shuō)，說(shuō)出就要去實(shí)現�，F在的我們都還年少，我們有青春，有夢(mèng)想，有信念，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動(dòng)力。
夢(mèng)想作文范文2
我的人生，因為青春而美麗；我的青春，因為夢(mèng)想而絢爛；我的夢(mèng)想，因為努力而閃耀。
——題記
“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！�，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè )的邊緣。在倒計時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著(zhù)天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著(zhù)風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握�！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠�？前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿(mǎn)荊棘，但是依舊會(huì )堅定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)！
“堅持最初的夢(mèng)，幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅？？，浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！
青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jì)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著(zhù)這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
夢(mèng)想作文范文3
仰望星空，深邃蔚藍的天空，廣袤無(wú)垠的宇宙，而顯得我是那么渺小，不起眼的我卻懷揣著(zhù)大大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)。
我想這應該是莘莘學(xué)子共同的愿望，那么真實(shí)又虛幻，那么簡(jiǎn)單又困難，近在咫尺又遠在天邊。
我的夢(mèng)，似乎很遙遠。因為一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題，錢(qián)！爸爸媽媽都是拿固定工資的工人，家里還有患心臟病的爺爺，還有我這個(gè)很大的消費者，所以這個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題我們不得不面對……很多次，爸爸對我說(shuō)如果不行就讓我去讀一個(gè)技校，兩年后就可以工作，其實(shí)他每說(shuō)一次都像是在我心里刺了一下，那么痛。在我心里，那么渴望上大學(xué)，一直是我的夢(mèng)啊，從踏入學(xué)校的第一天起就有的，我怎么舍得放棄！暗自的，我下定決心要好好的學(xué)，盡管我成績(jì)還是不突出，但是我想我在為夢(mèng)想奮斗，不曾努力又怎知道結果是怎樣呢？未來(lái)，太多我們難以預料的事情！
在我的堅持下，爸爸媽媽就再也沒(méi)有提過(guò)讓我讀技校的事了，對于我來(lái)說(shuō)那就是他們對我的支持，對我的愛(ài)，也許不是語(yǔ)言的表達，但我懂得其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道，這樣以后家里的生活會(huì )更拮據，爸爸媽媽會(huì )更累，當別人在家里休息時(shí)他們還在加班；當節日里一家團圓是，他們還在廠(chǎng)里值班；當感冒生病時(shí)，只能默默告訴自己熬熬就好。
總說(shuō)父愛(ài)總是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老實(shí)，默默的為我做小小的事，把我捧在手心。他會(huì )在夏季很熱的時(shí)候下班回家會(huì )給我買(mǎi)冰激凌，在冬季很冷的時(shí)候給我充熱水袋塞在我手里，會(huì )把自己所有的零花錢(qián)都給我當生活費，讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里，我很踏實(shí)很窩心，是他用愛(ài)教會(huì )了我在逆境中堅強。
我不知道未來(lái)會(huì )是怎樣，可是我知道有爸爸媽媽陪在我身邊，盡管風(fēng)雨兼程，但任然無(wú)所畏懼！
眺望遠方，承載著(zhù)我的夢(mèng)想，是考上大學(xué)，更是出人頭地！
夢(mèng)想作文范文4
在我們每一個(gè)人的心中，都有著(zhù)一份期待，對未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就，期待自己心中的夢(mèng)想能夠實(shí)現。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候，就深深扎進(jìn)我心中的，而我，也在為了它，不斷地努力著(zhù)。
從小，我就非常的喜歡讀書(shū)也讀過(guò)很多書(shū)�？吹侥切┳骷覀�，用自己手中的筆，揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí)，我的內心，就洋溢著(zhù)一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣，寫(xiě)出令人喜愛(ài)的文章��！
但是，在小學(xué)三年級開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我并不是特別會(huì )寫(xiě)，每次都會(huì )為寫(xiě)作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會(huì )寫(xiě)了，而且寫(xiě)的也還不賴(lài)。每當老師評獎作文時(shí)，我就特興奮，因為，老師不把我的作文當范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)的幾率很小很小�，F在上了中學(xué)，我感到我的作文水平較以前沒(méi)有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會(huì )忘記自己心中最初的那個(gè)夢(mèng)想，我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，因為我相信，成功或許就在轉角處。
當然，這個(gè)夢(mèng)想，并不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的，它需要付出百倍的努力。但我不怕，我對自己充滿(mǎn)信心。首先，我要把語(yǔ)文這門(mén)課學(xué)好，為以后的寫(xiě)作之路打下堅實(shí)的基礎；其次，我要有計劃的讀更多的書(shū)，提高自己的寫(xiě)作素養；我有每天寫(xiě)一篇文章，每周寫(xiě)一篇讀后感的習慣，我要把它繼續下去，無(wú)論多么的忙，我都會(huì )堅持；我還要積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己流線(xiàn)創(chuàng )作的素材……
我發(fā)現，當一個(gè)人有了夢(mèng)想時(shí)，就會(huì )特別特別的瘋狂，會(huì )不惜一切代價(jià)去實(shí)現它，我想，我大概就是這樣的人吧！
我要時(shí)時(shí)刻刻的記著(zhù)，把彩虹橋架到夢(mèng)開(kāi)始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我，真實(shí)的我，一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的我。
夢(mèng)想作文范文5
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知歸宿；
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光明。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的最大動(dòng)力，知道尾田榮一郎嗎？他從上高中起就開(kāi)始創(chuàng )作漫畫(huà)。還決定要在日本第一本漫畫(huà)雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫(huà)。為了他的漫畫(huà)，他給三位漫畫(huà)家做過(guò)助理。在給月伸宏當助理時(shí)，創(chuàng )作了《romancedawn》，這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。如果他小時(shí)候沒(méi)有許下那一個(gè)看起來(lái)很遙遠的夢(mèng)想，又怎么會(huì )有今天的成就呢？
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如同行尸走肉一般，成天渾渾噩噩，看不到一點(diǎn)人生的曙光，成功和美好的未來(lái)自然也就與之擦肩而過(guò)。
魯迅說(shuō)過(guò)“一個(gè)有理想的人，就是一個(gè)大寫(xiě)的人”
因為夢(mèng)想，失聰的貝多芬創(chuàng )造出《命運交響曲》；因為夢(mèng)想，失明的.海倫凱勒寫(xiě)下了《假如給我三天光明》；因為夢(mèng)想，殘疾的張海迪寫(xiě)下了《生命的追問(wèn)》……
足以證明夢(mèng)想的偉大。
對于我們來(lái)說(shuō)，未來(lái)還很遙遠，又已經(jīng)很近，時(shí)光總是稍縱即逝，從來(lái)不停住腳步，那我們，就更應該擁有夢(mèng)想，夢(mèng)想不是空想，還要敢于拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，堅持不懈才可以化夢(mèng)想為現實(shí)。
與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏明天！因為有夢(mèng)想，所以我們不害怕失敗，不害怕跌倒，而是愈敗愈強。
為了自己的夢(mèng)想我們應該帶動(dòng)我們那份沖向最后的激情，展開(kāi)我們那對隱形的翅膀翱翔在夢(mèng)想的天空中，為了夢(mèng)想我們要勇于攀登，最后站在夢(mèng)想之山的頂尖領(lǐng)會(huì )夢(mèng)想實(shí)現的喜悅。
夢(mèng)想作文范文6
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是世界和平，沒(méi)有戰爭，各國人民都像一家人一樣和睦。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當一名調解員，讓人們都和睦相處，沒(méi)有謾罵，沒(méi)有戰爭，讓社會(huì )和諧的發(fā)展。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當一名科學(xué)家，發(fā)明一種讓吸毒者遠離毒品的藥，讓他們和我們一樣健康。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當一名服裝設計師，涉及許多美麗漂亮的衣服，讓胖人穿上也一樣美麗、可愛(ài)。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當一名畫(huà)家，用神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出一片片森林，讓地球媽媽恢復往日的美麗。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當一名人民教師，給孩子們轉授知識，讓他們長(cháng)大能成為有用之材。
啊，我的夢(mèng)想，我的向往，早晚都要變成現實(shí)，而我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大后能實(shí)現我的這些夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文范文7
童年時(shí)的我夢(mèng)想是要做科學(xué)家，這是我記事以來(lái)的第一個(gè)理想。小學(xué)一年級時(shí)，語(yǔ)文老師在課堂上給我們布置了一項課外作業(yè)：你的理想是什么？當時(shí)，余音未斷，教室就陷入一片喧嘩。呆腦瓜的我就問(wèn)：“理想可以吃嗎？是水果嗎？”語(yǔ)文老師反應十分愕然，接著(zhù)就是老師人仰馬翻的笑姿。清晰記得當時(shí)語(yǔ)文老師一個(gè)人在笑，同學(xué)們幾十雙眼睛直直地不知所措地看著(zhù)。當老師笑聲停了下來(lái)時(shí)，我們卻笑了。這時(shí)老師發(fā)現形勢不對，立即補充說(shuō)：“理想是指長(cháng)大后，要做什么，不是東西�！痹�(huà)音已斷，教室立刻一片靜寂，同學(xué)們你看我，我看你，大眼瞪小眼。這時(shí)，一個(gè)大膽的同學(xué)打破寂靜，說(shuō)：“長(cháng)大要做一個(gè)爸爸�！边@一下，讓整個(gè)課室都熱鬧起來(lái)。有的說(shuō)長(cháng)大要吃多些雪糕，有的說(shuō)長(cháng)大了要買(mǎi)好多好多玩具。當時(shí)我自己也不知說(shuō)什么好，看著(zhù)熱鬧勁，突然想起：一晚看電視，電視里面有一個(gè)帶著(zhù)不知是什么帽子的人，在電視里說(shuō)著(zhù)我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂的話(huà)，感覺(jué)好像很厲害的樣子，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是科學(xué)家。這時(shí)，我急急把手舉得老高，說(shuō)：“我長(cháng)大要做個(gè)科學(xué)家�！�
語(yǔ)文老師聽(tīng)后，沖著(zhù)我表?yè)P了一番，而且我的衣領(lǐng)下邊被老師穩穩貼上一個(gè)紅紙剪成的五角星。一整個(gè)星期，每天上學(xué)我都要求媽媽把那小五角星掛上，到睡覺(jué)時(shí)又把那五角星小心翼翼地弄平整放好。原來(lái)做科學(xué)家真好，有表?yè)P，有五角星，那長(cháng)大了就做個(gè)科學(xué)家吧。
從此以后，很長(cháng)一段時(shí)間，一有人問(wèn)，長(cháng)大要做什么？我都毫不猶豫地說(shuō)，長(cháng)大后要當科學(xué)家。而且每次說(shuō)后，都是贊揚聲一片，甚至發(fā)展到父親每次和客人在家聊天的時(shí)候，都會(huì )問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題——你長(cháng)大要做什么？我總是很高興地回答：要做一名科學(xué)家。說(shuō)完，父親都會(huì )欣然一笑，說(shuō)：“出去玩吧�！甭�，科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想也讓那時(shí)的我開(kāi)心地疑惑著(zhù)。
那時(shí)，每逢放學(xué)回家，把書(shū)包往家里一扔，自己就成了脫韁的野馬一樣，到處奔跑，到處玩耍，一時(shí)到稻田去抓青蛙，一時(shí)到池塘去釣魚(yú)，一時(shí)到河里去游泳，一時(shí)到山上爬樹(shù)抓鳥(niǎo)，玩得天昏地暗、樂(lè )不思蜀。正玩在興頭上時(shí)，只要媽媽朝著(zhù)家門(mén)外一喊：小科學(xué)家回來(lái)做作業(yè)了！那聲音就會(huì )飄滿(mǎn)家鄉的每個(gè)角落，穿過(guò)稻田、池塘、河里、山上，到我小小耳朵上。這時(shí)我不管青蛙可愛(ài)、魚(yú)兒奔逃、鳥(niǎo)兒歸窩，迅速奔回家里，靜靜地做起作業(yè)了。真有些神奇的魔力。每次母親都是那么叫著(zhù)，我也是那么狂奔回家。就這樣全村人聽(tīng)著(zhù)媽媽叫我“小科學(xué)家”的稱(chēng)號，也跟著(zhù)一起叫著(zhù)我“小科學(xué)家”的外號來(lái)。當時(shí)我很得意，老是和媽媽說(shuō)：“原來(lái)科學(xué)家是喊出來(lái)的呀？”媽媽聽(tīng)后，咯咯地笑著(zhù)，我也跟著(zhù)媽媽笑著(zhù)。
科學(xué)家對于童年的我，就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西，當它一出來(lái)，就讓我莫名高興一陣，心里總是美滋滋的，跟偶爾偷吃鄰居家的蜜糖那么甜、那么刺激，而且它更奇怪地和做作業(yè)聯(lián)系在一起，和母親的喊叫聲是同一個(gè)物質(zhì)，和父親在客人面前問(wèn)我扯上關(guān)系，和全村人對我稱(chēng)呼是等同的。童年的我，對此深深不解，但是它總是給予我快樂(lè )，不僅對我，還有雙親。
這童年詞典里的“科學(xué)家”，始終在我人生記憶編織著(zhù)，隨著(zhù)時(shí)間推移，而今已編成了屬于我的伊甸園。在伊甸園里，都是五角星，都是表?yè)P，都是大拇指，就像是福地一樣，一到就是好運連連。
夢(mèng)想作文范文8
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也是常�；驎�(huì )換的夢(mèng)想，夢(mèng)想總是一大堆的，想知道我的夢(mèng)想嗎？那就跟我一起走入我的夢(mèng)想世界吧！
從幼兒園開(kāi)始，就是班里的夢(mèng)想精靈，專(zhuān)門(mén)會(huì )想出奇怪的夢(mèng)想。我上小一班的時(shí)候就迷上了當老師，我們的老師問(wèn)我：“為什么你的夢(mèng)想是當老師��？”我說(shuō)：“樓老師，當老師可以跟一些天真的小朋友玩！”老師聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)夢(mèng)想一直帶到了小學(xué)一年級，看了小學(xué)的老師和幼兒園的老師比起來(lái)可不容易，我感受到當個(gè)老師不容易，老師要教學(xué)生，用自己的知識河灌溉了我們著(zhù)一棵棵的幼苗，從種子到小苗，從小苗到發(fā)芽，從發(fā)芽到一棵茁壯成長(cháng)的樹(shù)，一步步，不容易��！我有了這個(gè)感受之后，當老師的夢(mèng)想被打發(fā)了。
到了三年級了，我迷上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是一種興趣愛(ài)好，只要頭腦理想些什么，只要畫(huà)出來(lái)，那就是好表示給他人看。但是畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想也被打消了。因為我媽媽是主要給我練鋼琴的，好久沒(méi)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的念頭忘記了，所以畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想被打消了。
到了四年級，我迷上了當一位歌手，這種念頭在我的腦海里經(jīng)常出現，是舞臺上的人員讓我勾起了當歌手的渴望。我天天都想當歌手，就每天聽(tīng)著(zhù)MP3在一邊唱一邊跳舞，是我的當歌手的愛(ài)好又增加了。在當歌手的過(guò)程中，我又想當體操運動(dòng)員，但是我現在不練舞蹈了，所以這個(gè)念頭也打消了。我現在最向往的是去非常6+1，給我一個(gè)舞臺，我就會(huì )盡力的盡我所能去表演。
夢(mèng)想作文范文9
“一天又一天，一年又一年，，迷迷糊糊的過(guò)著(zhù)童年------”同學(xué)們還記得這首歌嗎?這首歌的名字叫《童年》，但是我們現在已經(jīng)不能再像歌曲唱的那樣迷糊了，我們的童年生活馬上就要過(guò)完，即將邁入青少年的生活了!
作為一名五年級的學(xué)生，我們還有四個(gè)月就要結束這段美好的小學(xué)時(shí)光。離開(kāi)我們美麗的校園，和親愛(ài)的校長(cháng)、老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，唉，我好傷心啊!所以我們一定要把最后一個(gè)學(xué)期過(guò)的有意義!
怎么樣才能過(guò)的有意義呢?就像我們劉老師說(shuō)的那樣——“改掉陋習”。這些陋習是什么呢?讓我給你們一一道來(lái)：一是馬虎，二是說(shuō)小話(huà)，三是不認真聽(tīng)課。
馬虎非常難改，所以我們要全力以赴的攻克它。我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真起來(lái)，一絲不茍，每天堅持，做完之后要進(jìn)行檢查，爭取讓老師改作業(yè)時(shí)全劃對號。還有那些不懂的地方一定不要不求甚解，而是要千方百計得把它搞明白。
說(shuō)小話(huà)在我們班內可謂“歷史悠久”，它從一年級就開(kāi)始了，到現在依然是“濤聲依舊”。上主科還好點(diǎn)兒，一到音體美英的時(shí)候，吵鬧聲能把屋頂頂開(kāi)，每一次副科課時(shí)，我們總挨老師的一頓吵，我們把她們惹惱可不止一次了，她們也曾語(yǔ)重心長(cháng)的教育過(guò)我們多次，但是一到上課，我們就把這些教誨忘到九霄云外，又開(kāi)始屢教不改了。所以在最后一個(gè)學(xué)期，我們一定要給這些老師留下一個(gè)好印象，把說(shuō)小話(huà)的勁頭留到課堂發(fā)言上，不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候要克制自己，就像劉淇凡爸爸說(shuō)的那樣“要自律”!
不認真聽(tīng)課最坑我們學(xué)生了，我們學(xué)生要做到的最重要的一點(diǎn)就是認真聽(tīng)課。因為知識就像結網(wǎng)一樣，如果你有一根線(xiàn)頭斷了或錯了，整塊網(wǎng)就會(huì )不結實(shí)，何況二根、三根、更多呢?所以說(shuō)在新學(xué)期我們一定要認真聽(tīng)課，這關(guān)系到我們考初中、考高中、考大學(xué)，要是認真聽(tīng)課了，我們會(huì )受益匪淺，反之可能會(huì )吃一輩子虧。
同學(xué)們，我們應該知錯就改，抓住最后的小學(xué)時(shí)光，把小學(xué)養成的壞習慣留到小學(xué)里，把小學(xué)養成的好習慣帶到以后的學(xué)習中去。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，讓我們一起沖刺吧!嗷，對了，在沖刺的同時(shí)別忘了保護眼睛喲!
夢(mèng)想作文范文10
我有一個(gè)夢(mèng)想，幻想著(zhù)能進(jìn)入游戲世界。那時(shí)候，哼哼，誰(shuí)向我挑戰，就只有死路一條。我就有這樣的一次體驗。
去吧，阿克西亞！干了這個(gè)可惡的家伙！我揮舞著(zhù)手臂，認真地指揮著(zhù)我的得意干將。
阿克西亞兇猛地撲向正圍攻我們的機器人，他發(fā)出必殺極冰風(fēng)暴。這時(shí)，天變暗了，居然下起了鵝毛大雪，一股風(fēng)暴刮來(lái)，敵人們凍僵了，一凍不起了。哈哈，簡(jiǎn)直就是自找死路！我露出一副得意揚揚的表情，沖著(zhù)機器人們大喊大叫。這時(shí)，又出了一群機器人，大概有100來(lái)個(gè)。我的媽媽咪呀！我的手驚訝地捂住了嘴巴。哼哼，人多有什么了不起！我虛偽地說(shuō)，其實(shí)我還是擔心會(huì )輸。突然，我眼睛一亮：對了我還有其他精靈呢！我悄悄對阿克西亞說(shuō)：其他精靈呢？叫他們出來(lái)吧。是主人。出來(lái)吧！阿克西亞向四周呼喊。忽然，我的精靈全出來(lái)了。我點(diǎn)了一下：100級的阿克西亞。69級的派魯基達。67級的艾斯菲亞。66級的提亞斯。62級的里奧斯。57級的烈焰猩猩。57級的巴魯斯
去吧，干了他們！我向精靈們揮揮手。是，主人！精靈們回應道。極冰風(fēng)暴。神風(fēng)烈踢。宇宙幻影。魔能暴風(fēng)。烈火燎原。烈焰沖撞。潮汐我的精靈同時(shí)發(fā)出必殺。這時(shí)，天地一片混亂，雨�；�。冰一塊攻去，機器人被打得落花流水，一個(gè)不留。我則哈哈大笑。
話(huà)說(shuō)，天有不測風(fēng)云。不測風(fēng)云真的來(lái)臨了：BOSS阿克西亞來(lái)了。這斯可不是容易對付的，我當初可是用了好大力氣才搞定它的。阿克西亞向我發(fā)出絕殺圣靈閃，打我35滴血，我回攻80滴。但他有1000滴血，因此，不過(guò)10局，我就敗下陣來(lái)。而他還有200滴，但是我的打怪高手：派魯基達來(lái)了。兩招蓄氣，一招神風(fēng)烈踢。阿克西亞掛了。嘻嘻我偷笑著(zhù)，心想：耶，打敗阿克西亞了。
但不過(guò)一會(huì )兒，我就哈哈大笑起來(lái)：哈哈哈哈你笑什么？怎么不叫我主人了？我說(shuō)。主人？你找死��！我的耳朵痛起來(lái)了。我又飄起來(lái)了，突然，我從夢(mèng)中驚醒。見(jiàn)媽媽正扭我的耳朵。原來(lái)是夢(mèng)啊，要是真的該多好！
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