我的夢(mèng)想作文（精選39篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文 篇1
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是成為宇航員遨游在太空；有人的的夢(mèng)想是成為軍人，保國衛家；有人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家，創(chuàng )造發(fā)明……而我的夢(mèng)想就是成為一名醫生，救死扶傷。
之所以我的夢(mèng)想是成為醫生，是因為醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人就是他們的職責。一名醫生就是從小小的門(mén)診再到手術(shù)，可次次都關(guān)系到病人的生命，他們一個(gè)不小心就要鑄成大錯。因此，他們一直是那么的專(zhuān)心致志，不敢有一絲一毫懈怠和疏忽大意。我小的時(shí)候，當我知道醫生又救治一個(gè)瀕臨死亡的病人時(shí)，我的心里是既高興又佩服，所以不由自主地暗下了一個(gè)決心：長(cháng)大以后也要做一名醫術(shù)高超的醫生。
醫生們有著(zhù)無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神，是他們不顧自己寶貴的生命去維護其他人的健康。他們用雙手托起生命，用信念拯救了生命，用責任救治了生命，用自己的生命換取了他人的新生，是他們把一個(gè)個(gè)病人把死神手中奪了回來(lái)。他們的精神早就已經(jīng)在我的心中栽下了深深的根，發(fā)了芽，我想，將來(lái)還會(huì )開(kāi)花結果。
當我們出生在這個(gè)世界上時(shí)，第一眼看到的是誰(shuí)？你一定會(huì )說(shuō)：是媽媽。其實(shí)不是，是醫生，是護士。是他們把你們的靈魂喚到人間，讓我們這些新生命也來(lái)見(jiàn)識一下這個(gè)世界的美麗景色。每當你們看到他們那親切溫暖的笑臉時(shí)，便會(huì )感到無(wú)比的溫馨與舒服，因為這些白衣天使們把無(wú)限的愛(ài)灑在我們身上，使我們受到春天般的溫暖。
既然要做一名能救死扶傷的醫生，那么從現在開(kāi)始我就要做好準備，首先我要努力學(xué)習、虛心求教，將來(lái)考上理想的大學(xué)，更加努力深入地研究醫學(xué)。我還要學(xué)會(huì )如何體諒別人，因為我不僅要當一名醫術(shù)高超的醫生，還要做一名善解人意的醫生。這樣可以在病人喪失信念時(shí)，給予他們活下去的希望和戰勝病痛的信心。我還要學(xué)會(huì )堅持不懈，因為作為一名醫生，在手術(shù)臺上時(shí)，每一次輕易放棄便是一個(gè)鮮活生命的離去，我現在還需要練習的就是耐心，如果一個(gè)醫生沒(méi)有了耐心的話(huà)，就是對一個(gè)生命的不負責��！
醫生是人類(lèi)生命的再造工程師，我要為我的理想——做一名醫生，努力奮斗，而且是奮斗一生。
我的夢(mèng)想作文 篇2
我相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想很平凡，有的人的夢(mèng)想很偉大，也許有的人還不知道自己的夢(mèng)想是什么，但不管怎樣，夢(mèng)想，是發(fā)自我們心目中對美好生活的向往，是最純真的，是任何人都改變不了的。而我的夢(mèng)想不是當什么達官貴人，也不用坐什么奧迪小車(chē)招搖過(guò)市，而是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了——我想要喊哥哥，喊姐姐！
也許，你會(huì )認為我很奇妙，喊哥哥，喊姐姐，生活中這很平凡，盡管你是獨生子女，也會(huì )有表弟表妹，他們總會(huì )喊你吧！對，但在我的家庭里，我們不會(huì )這樣喊，正是因為這樣，在這個(gè)家庭里，我們不論歲數是大還是小的孩子，都直稱(chēng)其名，然而，我從小就體會(huì )不到喊哥哥，喊姐姐的感覺(jué)。
那是怎樣的感覺(jué)呢？是開(kāi)心？是歡喜？還是什么？我對這簡(jiǎn)直就是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。但我知道，一定會(huì )很溫暖。那種溫暖，不僅是從身體上感覺(jué)得到的溫暖，還是打從心底里發(fā)出的溫暖，相信每一個(gè)人都曾經(jīng)感覺(jué)得到。
你們知道嗎？只有在學(xué)校我才體會(huì )得到被人喊姐姐的感覺(jué)。那是在讀低年級的弟弟妹妹喊我姐姐，但我們并不認識，行同陌路的人竟會(huì )喊我姐姐，當時(shí)我一聽(tīng)到這兩個(gè)字，心中好像被一塊鉛塞住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我望著(zhù)他們，久久地望著(zhù)他們，這是一張張充滿(mǎn)親情的臉蛋，天真，活潑，不拘束，不顧忌，他們讓我感受到了親人的感覺(jué)，盡管是陌路人，他們卻讓我有一種錯覺(jué)。為什么？
我想，我們雖然是陌路人，但他們的天真，活潑，不拘束，不顧忌喚醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的夢(mèng)想。如果能讓我喊一聲哥哥或姐姐，一聲就好了，不要多，就一聲，那該多好！我可以不像別的那些妹妹，不用你們怎樣地呵護我，不用向你們撒嬌，也不用買(mǎi)什么零食給我吃，讓我喊一聲就可以了。我相信那是一種甜到心窩，暖到心窩的感覺(jué)。我不知道怎樣來(lái)描述，怎樣來(lái)表達。
但，我知道，那，是我心中渴望已久的夢(mèng)想，是我心中不變的夢(mèng)想。
生活仍在繼續，地球仍在轉動(dòng)，而我的心，我的夢(mèng)想也仍在渴望著(zhù)實(shí)現……
我的夢(mèng)想作文 篇3
在我的心中，有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是當廚師，雖然大家可能認為廚師沒(méi)有甚么了不起，可使我還是想當廚師
我會(huì )想當廚師的原因是因為：每天看著(zhù)媽媽煮菜。心里就很想動(dòng)手。但是又作得不是很好。使我有時(shí)很灰心。但是看著(zhù)媽媽手中端出一盤(pán)又一盤(pán)香味撲鼻的食物出場(chǎng)。我的心里就更想當廚師了。
因為我真的很想要把我字記研發(fā)出來(lái)的美食，端給我的客人。也很想讓媽媽吃到我做的食物，讓媽媽知道我自己的努力。
別人問(wèn)我。為甚么工作那么多種。偏偏要當廚師呢？
我想了又想！在我心中出現了一個(gè)答案。將菜端出去的時(shí)候�？匆�(jiàn)客人們滿(mǎn)意的笑容。讓我的心里感覺(jué)真的好溫暖喔~
雖然我也不知道我是否有辦法完成我的夢(mèng)想。
但是我也會(huì )每天努力不懈的學(xué)習各種做菜的知識。這樣我想我一定有辦法去完成我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文 篇4
我看到的輝煌只不過(guò)是曾經(jīng)，看著(zhù)自己的社一點(diǎn)點(diǎn)敗落，卻感到無(wú)能為力！我真的很心疼，畢竟它是我的，屬于我的，是我創(chuàng )辦起來(lái)的！如同看著(zhù)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)敗落，卻又無(wú)能為力的心情。
我知道是我不夠好，我曾想過(guò)把社讓出來(lái)，或許有一天它會(huì )在比我更有能力的人手里變得輝煌！那時(shí)候我可不可以微笑呢？！這不就如同那些艱苦年代里，為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎？我是很討厭的，盡管從另一個(gè)角度看是為了他好，但是這往往會(huì )另人后悔的。我知道這樣做我一定會(huì )后悔的，一定，我相信！我不會(huì )做讓自己后悔的事。
是沒(méi)有輝煌，或許已經(jīng)讓人遺忘。也許他們都覺(jué)得我的社沒(méi)希望了，但我一直不會(huì )放棄努力的！這是一個(gè)很重大的決定，因為生活畢竟不是喜劇電影，不是所有努力過(guò)的人都會(huì )有好結果。至少不要讓自己后悔。而為了這個(gè)決定我不怕付出我的時(shí)間與精力！
青春如同一場(chǎng)盛大的賭局，我們是賭場(chǎng)上把時(shí)間當籌碼的賭徒！可能有一天我們會(huì )站在輝煌的端點(diǎn)，也可能會(huì )敗落一地。但這種豪賭一場(chǎng)的感覺(jué)！把時(shí)間輸了都不會(huì )后悔。青春就是這樣一個(gè)奢侈的年代，那些明媚的時(shí)間我們都輸得起。所以從不害怕！
這不僅是為了證明我的能力，更是為了證明我的青春里沒(méi)有屈服。我不怕輸！賭局還沒(méi)開(kāi)始，結局誰(shuí)都不能知道！只要這一秒不絕望，下一秒就還有希望。
努力~為自己加油！聽(tīng)見(jiàn)了嗎？看見(jiàn)了嗎？我真的在努力。不知道也沒(méi)所謂了吧，我知道我自己一直在注視著(zhù)我的努力……希望夢(mèng)想=現實(shí)！
我的夢(mèng)想作文 篇5
考上清華大學(xué)一直是我的夢(mèng)想�？晌抑老肷线@所大學(xué)是要付出比一般人多很多的努力。
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去北京參觀(guān)了清華大學(xué)！里面還有一位清華大學(xué)的一個(gè)大姐姐給我們講解和分析學(xué)校里的各個(gè)教學(xué)樓是干什么的，還給我們說(shuō)了她是怎樣考上清華大學(xué)的……
學(xué)習最重要的是要講究學(xué)習方法，大姐姐告訴我們，學(xué)習方法有很多，就看你會(huì )不會(huì )去用。我的數學(xué)不好，就問(wèn)大姐姐：“姐姐，數學(xué)這門(mén)課有哪些學(xué)習方法呀？”她給我說(shuō)了最重要的三點(diǎn)：首先要注重學(xué)習課本，把課本上的每一道題都做到位；其次是課本上的基本概念和基本思路。課本上不光是習題重要，更重要的是要搞懂它的基本概念和基本思路；最后就是要做到新舊結合、注重通法、記憶結論、摳透細節。
我在做數學(xué)題目時(shí)總是是粗心馬虎，我就問(wèn)大姐姐有什么辦法。她告訴我：“為了防止犯低級錯誤，需要時(shí)刻提醒自己細心�？荚嚽霸诓莞寮埳狭谐鲎约浩綍r(shí)容易犯的錯誤，這樣是很有幫助的，然后考試時(shí)不停地提醒自己不要再犯同樣的錯誤，這樣你的粗心馬虎就會(huì )慢慢的離開(kāi)你。
學(xué)習方法有很多，我就不一一的去說(shuō)了。這一次去清華大學(xué)讓我有了一種要奮發(fā)圖強爆發(fā)的勁兒！我相信只要我按照大姐姐說(shuō)的去做，我一定能實(shí)現這個(gè)愿望的！
我的夢(mèng)想，我的清華！
我的夢(mèng)想作文 篇6
小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當飛行員還是當醫生，無(wú)論這些夢(mèng)想是否現實(shí)，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我要成為最勤奮最堅強的追夢(mèng)人！
如今我的夢(mèng)想是當一名玩具設計師�？此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想卻一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍與玩具的陪伴下，我快樂(lè )幸福地成長(cháng)著(zhù)。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復改裝，讓它們在我靈動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)與沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè )總與玩具有關(guān)，它們帶給我無(wú)數美好的童年回憶。
我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè )，讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(cháng)。我不會(huì )把設計玩具當成賺錢(qián)的工具，因為玩具設計也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內心，走進(jìn)他們的世界，讓他們在玩具中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那時(shí)，我會(huì )為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅實(shí)的基礎，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想！
為夢(mèng)想，做一個(gè)勤奮堅強的巴蜀人！
我的夢(mèng)想作文 篇7
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。而我認為，夢(mèng)雖不真，卻勵斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大，卻對我充滿(mǎn)激勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，清華就成了我追逐的目標。為了這份目標，我努力學(xué)習。有時(shí)候，當我看到那一個(gè)個(gè)對勾時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜；有時(shí)候，當我看到那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，甚至在想：難到我真的與清華無(wú)緣了嗎？每當這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。
有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì )抱怨命運對我的不公；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想，當我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一股精神的力量在鼓舞著(zhù)我向前，我想我的心終有一天會(huì )飛翔在碧海云天，遨游萬(wàn)里長(cháng)空。
我知道，任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現。而現在，我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，夢(mèng)想就像是帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁？而我的夢(mèng)想是當一名歌唱家。
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構建未來(lái)藍圖的神奇畫(huà)筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂(lè )觀(guān)充實(shí)地過(guò)好每一天。當我一次次聽(tīng)到電視上歌唱家的婉轉悠揚的歌聲的時(shí)候，我會(huì )情不自禁的隨他們一起放聲歌唱，盡管我唱的音調不是很準確，但我還是很高興，很感興趣。這時(shí)，我多么羨慕他們，多么想也成為一個(gè)歌唱家，盡管成為一個(gè)歌唱家，可能不是那么容易，可能要經(jīng)過(guò)很多的困難、挫折、艱辛。但我還是有很強烈的愿望，以至于她他成為了我的夢(mèng)想。我有了我的夢(mèng)想，不管走到哪里，我就感覺(jué)自己就是一個(gè)歌唱家。
有時(shí)候，我會(huì )想象成為一位歌唱家會(huì )有多么的榮耀，自己站在舞臺上，做整個(gè)舞臺的主宰，而臺下則有萬(wàn)千個(gè)觀(guān)眾在聆聽(tīng)自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲；有時(shí)又會(huì )想起做個(gè)歌唱家有那么得遙遠，幾乎是不可能的事，但是我大多數時(shí)候是想當歌唱家的。有一天我躺在床上，想到入迷，竟然睡著(zhù)了。我還做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我是一位人們夢(mèng)寐以求的歌星。我每天都會(huì )在某個(gè)電視節目中出現并唱幾首歌。在我表演的時(shí)候，一上臺觀(guān)眾們就熱烈地鼓掌，為了感謝他們我惟一的表達方式就是唱好每一首歌，唱完時(shí)在深深的鞠一躬，接著(zhù)觀(guān)眾們再更熱烈的鼓掌，頓時(shí)周?chē)鷼夥毡阌衷黾恿瞬簧�。過(guò)了一會(huì )，我就回家了。然后我睡醒了。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠，但我們只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現，我們也滿(mǎn)足了。至少我們努力過(guò)，所以我們并不后悔，我們去為我們的夢(mèng)想去努力吧！我們一定會(huì )成功的。加油吧！
我的夢(mèng)想作文 篇9
我常常癡癡的想，要是到太空去遨游那該多好��！
每當清晨一輪紅日從東方緩緩地升起，發(fā)出萬(wàn)道金光，把光和熱帶給人間，它發(fā)出的光和熱給人們帶來(lái)多少甜美和幸福！人們說(shuō)它像個(gè)大火球，我不禁疑惑起來(lái)——這個(gè)大火球能永遠的燃燒下去嗎？每當夜晚皓月當空，星斗閃爍之時(shí)，經(jīng)常引起我的無(wú)限遐想。媽媽給我講過(guò)《嫦娥奔月》的故事，每天我望著(zhù)那玉盤(pán)般的月亮：那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在翩翩起舞，玉兔在樹(shù)下?lián)v藥吧！這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)神奇色彩的傳說(shuō)；讓我非常希望能夠去月球上親自看一看。
最吸引我的是聽(tīng)人說(shuō)，宇宙中有外星人，他們駕駛著(zhù)超光速飛碟——UFO，說(shuō)不定哪天他們會(huì )來(lái)地球上做客呢！——真令人期待呀！記得那是在風(fēng)和日麗，春風(fēng)襲人的日子，那天，我來(lái)到諸城科技館天文部參觀(guān)，在那里，可真是大飽眼福，我走進(jìn)天文部拱形的大廳里，仿佛真來(lái)到了神秘莫測的宇宙之中，在那里，我知道了九大行星的情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環(huán)，有的星球上有冰山、山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表明溫度太低，都不適合人類(lèi)生活，我還知道了宇宙中的魔王——黑洞！
夜晚，我做了一個(gè)金色的夢(mèng)，我來(lái)到了未來(lái)世界，那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險者，我駕駛著(zhù)那屬于我的宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動(dòng)自控系統把油門(mén)加到極限，就去了宇宙空間站查看，突然，我感到一股強大的吸引力，不知不覺(jué)我和飛船朝那里駛去，一個(gè)可怕的名詞在我的腦海里浮現——黑洞，此時(shí)，我覺(jué)得身體就要爆炸了，“叮叮�！濒[鐘把我從夢(mèng)中拖了出來(lái)，我回憶著(zhù)剛才的夢(mèng)境，不經(jīng)意間，我發(fā)覺(jué)額頭上已布滿(mǎn)了汗珠，被剛才的夢(mèng)驚呆了。
太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界，又是一個(gè)未知的海洋，我一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上，掌握更多的宇宙知識，去實(shí)現自己偉大的夢(mèng)想，長(cháng)大以后爭取當一名宇宙探險者戰勝黑洞，揭開(kāi)宇宙的神秘面紗。
我的夢(mèng)想作文 篇10
人活著(zhù)，總是為了一個(gè)目標而去奮斗，而那個(gè)目標，便是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可謂是“千變萬(wàn)化”，爸爸一直說(shuō)我意志不夠堅定，長(cháng)大了肯定連掃地的都沒(méi)人要，而媽媽則老是夸我說(shuō)：“欣欣換理想就說(shuō)明欣欣在進(jìn)步，他長(cháng)大了一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人，肯定能完成他的夢(mèng)想，達到他的理想�！本褪窃谶@樣兩種交錯復雜的支持和鼓勵下，我慢慢地長(cháng)大了，所有的理想和夢(mèng)想卻深深地烙在我的腦子里。
記得小時(shí)候我最天真無(wú)邪的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一名在公交車(chē)上把票給別人的售票員，因為售票員叔叔、阿姨把票撕下來(lái)給別人時(shí)，我覺(jué)得有一種莫名奇妙的神圣感降臨在售票員阿姨身上，所以我便愛(ài)上了這項職業(yè)，更讓人至今為止想起來(lái)都想笑的事——我為了當售票員，便把家里的紙條全部收集起來(lái)，用皮筋扎在一起，撕下來(lái)。把紙條弄得滿(mǎn)天飛，還一本正經(jīng)地說(shuō)：“我是售票員，上車(chē)請買(mǎi)票……”
到了8歲，我的夢(mèng)想又變換了。原先的售票員已經(jīng)遠遠不能滿(mǎn)足我的渴望。而電視上的軍人則引起了我的注意：他們站如松、坐如鐘，是鐵打出來(lái)的，還是鋼練出來(lái)的……所以，我的夢(mèng)想又變成了想成為一名頂天立地的解放軍戰士，將來(lái)為祖國撐起一片新的藍天！爸爸以前曾經(jīng)當過(guò)兵，還是海軍，我沒(méi)事就在床上瞎比劃，穿上老爸的軍裝，雖然一件軍服就已經(jīng)有我一個(gè)人長(cháng)了，但我還是勉強地走了幾步，雖然搖搖擺擺的，但總體上來(lái)還不錯，可一旦被老爸發(fā)現，我的屁股就吃不了兜著(zhù)走啦！
一轉眼我到了13歲，之前天真幼稚的夢(mèng)想早已不值一提，而新的夢(mèng)想卻已經(jīng)貫徹我的腦海：大人們常說(shuō)，公務(wù)員是“鐵飯碗”。有了這份工作，以后肯定是個(gè)優(yōu)秀的人……從此，我的夢(mèng)想又變成了想做一名公務(wù)員，但這個(gè)夢(mèng)想很快被打破了，我的注意力又放到了比較冷門(mén)的金融解析師這個(gè)職業(yè)，但在現實(shí)的摧殘下，又不攻自破了，自從我看了六（7）班俞姍同學(xué)的事跡后，我同她有了共同的夢(mèng)想——當一名志愿者。
我的夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分夢(mèng)幻的名詞，而我的夢(mèng)想是當一名歌手，但人不可能與生俱來(lái)就能完成自己的夢(mèng)想，還需要靠自己的努力和堅持來(lái)完成。
我在學(xué)校是合唱團的一名成員，每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)，眉毛抬起，眼睛睜大有神，保持著(zhù)微笑，比賽的時(shí)候，我更是不敢疏忽；在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著(zhù)歌曲；在放假時(shí)，我常聽(tīng)一些有助于提高的歌曲。我雖然現在的歌聲不是最出眾的，但我相信自己能夠圓夢(mèng)。我在學(xué)校是合唱團的一名成員。每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，時(shí)刻保持微笑。比賽的時(shí)候，我更是不敢疏忽。在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著(zhù)歌曲。在放假時(shí)，我還經(jīng)常聽(tīng)一些有助于提高唱歌水平的歌曲�，F在我的歌聲或許不是最出眾的，但我相信只要我持之以恒，我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂。
在通往夢(mèng)想之門(mén)的道路并不是一帆風(fēng)順，總得翻山越嶺，我也不例外。由于學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì )參加一些合唱比賽，常常占用我們的上課時(shí)間，使本來(lái)成績(jì)就一般般的我成績(jì)下降了。成績(jì)下降是我的絆腳石，還好有支持我的爸爸媽媽?zhuān)瑤臀艺埩思医�，扶�?zhù)我跨越這塊絆腳石。也許前方還有許許多多的絆腳石。通往夢(mèng)想的道路并不是一條平坦的大道，往往充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，我們總得翻山越嶺，歷經(jīng)艱難才能看到勝利的曙光。由于我們學(xué)校的合唱團每個(gè)學(xué)期都會(huì )參加一些合唱比賽，因此常常占用了我們上課的時(shí)間。這使得本來(lái)成績(jì)就一般般的我成績(jì)下降了很多。成績(jì)下降是我能夠全力以赴實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)絆腳石。幸好有支持我的爸爸媽媽?zhuān)瑤臀艺埩思医�，他們扶�?zhù)我跨越這塊絆腳石。
也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石，但我對自己有信心，我相信我的夢(mèng)想通過(guò)努力總有一天會(huì )實(shí)現。夢(mèng)想，不是光靠嘴中說(shuō)、腦中想就可以實(shí)現的，夢(mèng)想是要通過(guò)努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯，加油！
我的夢(mèng)想作文 篇12
我的夢(mèng)想是飛進(jìn)太空。我知道在實(shí)現夢(mèng)想之前會(huì )遇到很多困難，但我會(huì )努力的打敗困難。有很多舞星、歌星都是這樣的。
比如說(shuō)開(kāi)學(xué)第一課的舞臺上，第二節課的主人公‘最美的舞者’廖智。廖智女士出場(chǎng)讓我們很震撼，她在一場(chǎng)地震中失去了雙腿。我們見(jiàn)到她的時(shí)候她長(cháng)得貌美如花，我是怎么也想不到，長(cháng)得貌美如花的廖智在一次地震中失去了雙腿，她還是一名舞者。之后她就失去了跳舞得能力，她不甘心就此不能跳舞了，不能行動(dòng)了。后來(lái)她裝上了假肢，剛裝上去的時(shí)候她非常疼，她想；這么疼以后怎么跳舞��！這時(shí)她想到自己的夢(mèng)想，她是那么喜歡舞蹈，難道她這一輩子就再也不能跳舞了嗎？
有一次，她睡覺(jué)起來(lái)想上洗手間，她一直在叫爸媽?zhuān)辛撕芫貌畔肫饋?lái)父母不在家，這時(shí)她跑到假肢前想裝上它，可是剛裝上去沒(méi)走幾步就摔倒了，她爬起來(lái)照著(zhù)鏡子看見(jiàn)自己很狼狽，從那一刻起她就下定決心要勇敢地站起來(lái)。剛開(kāi)始她是扶著(zhù)東西在練習走路，后來(lái)她用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì )了走路。最終到了站在舞臺上跳舞。這一節課讓我深深體會(huì )到了夢(mèng)想需要堅持，要實(shí)現夢(mèng)想不是一朝一日的，而是要靠平時(shí)勤奮努力，遇到困難勇敢面對。我一定會(huì )像廖智阿姨一樣好好學(xué)習的。
飛進(jìn)太空就是我的夢(mèng)想，我決心一定要好好學(xué)習，飛進(jìn)太空去實(shí)現我的夢(mèng)想不管遇到多少困難都要努力面對。媽媽經(jīng)常跟我們講，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，有些人實(shí)現了，也有一些人沒(méi)有實(shí)現。成功人士夢(mèng)想的實(shí)現都是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力才得來(lái)的，他們的意志力都非常的堅強。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中沒(méi)人能體會(huì )的，只有他們自己才知道。他們中途也會(huì )想放棄，但是他們知道要想實(shí)現自己的夢(mèng)想就一定要堅持下去。
看了開(kāi)學(xué)第一課，還有媽媽跟我講了以后，讓我深深體會(huì )到了，夢(mèng)想不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能實(shí)現的，它需要我辛勤汗水的澆灌。困難再大，只要我用心去努力，去克服，不管遇到什么困難我都會(huì )勇敢的面對，去實(shí)現我自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇13
人再怎么堅強，心總有疲憊的時(shí)候。當你累了、倦了，就來(lái)趟輕松悠閑的心靈之旅吧！無(wú)論是天涯海角，想要去哪里，就隨著(zhù)風(fēng)前往吧！不需要膽怯，不需要困惑，就這么隨著(zhù)風(fēng)，抵達夢(mèng)想的國境吧！
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，伴著(zhù)輕飄而過(guò)的書(shū)香味，踏上一場(chǎng)特別的“文字之旅”吧！在“銀河鐵道之夜”里，和喬凡尼一起體會(huì )幸福的滋味；在“歌劇魅影”里，和克莉絲汀一起感受那刻骨銘心的扭曲愛(ài)戀；在“哈利波特”里，和哈利一起遨游曲折離奇的魔法世界……每段旅程都是生命里的一個(gè)經(jīng)驗，每個(gè)故事都值得一再回味。就算合上了書(shū)面，旅程也不會(huì )結束，隨著(zhù)人的成長(cháng)、轉變，書(shū)中的劇情所代表的意義也不斷改變。隔了好幾年，再次翻開(kāi)書(shū)本，一定會(huì )讓你有不同的體會(huì )，或許會(huì )令你想起從前而流淚，或許會(huì )有不同于當年的滋味。
閉上眼睛，忘記一切不堪的事實(shí)，做一個(gè)開(kāi)心的“旅行之夢(mèng)”吧！夢(mèng)里你可以遨游全世界，可以飛往高聳直立的喜馬拉雅山；可以前往充滿(mǎn)歡笑的迪士尼樂(lè )園；可以來(lái)到那令人贊嘆的孟加拉灣；可以參訪(fǎng)雄偉瑰麗的悉尼歌劇院。更可以在蔚藍的天空上飛旋，和鳥(niǎo)兒們一起開(kāi)心游玩；來(lái)到美洲廣闊的大草原，感受野生動(dòng)物們原野生活中的刺激快感；游向美麗的海灣，和魚(yú)兒一起沉溺在那無(wú)盡的湛藍。在自己的夢(mèng)中，無(wú)論多么遙遠，只要是渴望之處，想去哪里都能如愿。不需徬徨，在夢(mèng)里你就是王，你可以去到夢(mèng)寐以求的旅游景點(diǎn)，你可以遨游奇妙未知的的大自然，一切都能如你所愿，所以，做夢(mèng)吧！做夢(mèng)吧！等一切都平靜下來(lái)，就再次回到現實(shí)，經(jīng)歷下一段生命旅行。
人是為了尋找幸福而旅行的，就算迷路了，就算眼前有著(zhù)狂風(fēng)暴雨，也要一直旅行下去�，F實(shí)世界是很殘酷的，毎個(gè)人都有自己的壓力，自己心中的負擔。所以當你覺(jué)得心太過(guò)沉重，彷彿把你壓得喘不過(guò)氣時(shí)，就把煩惱拋在腦后，把夢(mèng)裝進(jìn)行李——去旅行吧！當你結束了旅程，找到了自己的幸福，你會(huì )發(fā)現——這個(gè)世界是多么嚴苛，充滿(mǎn)著(zhù)種種不順。但卻也令人窒息般的，美麗無(wú)比！
我的夢(mèng)想作文 篇14
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望地球上永遠沒(méi)有戰爭、沒(méi)有自然災害，每一個(gè)人都快快樂(lè )樂(lè )的生活�？鞓�(lè )是什么？又怎樣才能快樂(lè )呢？快樂(lè )是一輛玩具汽車(chē)？是一個(gè)精致的音樂(lè )盒？是一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃？亦或是金錢(qián)、是健康、是獲得？可是，在我眼中，真正的快樂(lè )是給予和付出。我記得汶川大地震發(fā)生后，無(wú)數的孩子失去了父母，失去了學(xué)校，而我們卻躺在柔軟舒適的沙發(fā)上看電視。八級大地震，使得原本美麗富饒的汶川瞬間變成一片廢墟�？粗�(zhù)電視上的報道，我不禁潸然淚下，默默為他們祈禱。
學(xué)校開(kāi)始組織為汶川捐錢(qián)捐物，老師和同學(xué)們紛紛響應，我也加入其中，捐了一百元。忽然，一個(gè)聲音在腦海里響起：“汶川人民要那么多錢(qián)有什么用？他們現在最缺的是生活必需品�？梢涯敲炊嗟腻X(qián)兌成物資，會(huì )浪費不少時(shí)間，說(shuō)不定還會(huì )有人為之喪命！”我立刻想到了家里那一沓沓小說(shuō)、漫畫(huà)，還有幾套穿不下的舊衣服。為什么不把它們捐出去呢？那小說(shuō)、漫畫(huà)雖然不�？�，但閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)也會(huì )翻上幾頁(yè)；那衣服，雖然短了點(diǎn)，但還都能穿。把它們捐出去，還真有點(diǎn)舍不得……可一想到那些可憐的災區兒童，我清醒了幾分，二話(huà)不說(shuō)就把那些不用的舊書(shū)、舊衣服給捐了。
又過(guò)了幾天，新聞?wù)f(shuō)因為各地愛(ài)心人士的幫助，汶川已經(jīng)開(kāi)始重建家園了�？粗�(zhù)電視上那些災區兒童臉上又重新露出笑容，我感到無(wú)比快樂(lè )和幸福。季羨林爺爺說(shuō)過(guò)，贈人玫瑰，手留余香。那些不用的書(shū)籍和衣服就好比是“玫瑰”被我送到了千里之外，手上的“余香”也是那么沁人心脾，令人心曠神怡。給予是快樂(lè )的，給予是幸福的，給予是不求回報的。
如今的我長(cháng)大了，但希望每個(gè)人都快樂(lè )、幸福的生活依然是我的夢(mèng)想。當別人需要幫助時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地伸出援手�！敖o”永遠比“拿”愉快……
我的夢(mèng)想作文 篇15
我常常癡癡地想，要是到太空去遨游那該多好��！
每當清晨一輪紅日從東方緩緩地升起，發(fā)出萬(wàn)道金光，把光和熱帶給人間，它發(fā)出的光和熱給人們帶來(lái)多少甜美和幸福！人們說(shuō)它像個(gè)大火球，我不禁疑惑起來(lái)——這個(gè)大火球能永遠地燃燒下去嗎？每當夜晚皓月當空，星斗閃爍之時(shí)，經(jīng)常引起我的無(wú)限遐想。媽媽從給我講過(guò)《嫦娥奔月》的故事，每天我望著(zhù)那玉盤(pán)般的月亮：那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在翩翩起舞，玉兔在樹(shù)下?lián)v藥吧！這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)神奇色彩的傳說(shuō)；讓我非常希望能夠去月球上親自看一看。最吸引我的是聽(tīng)人說(shuō)，宇宙中有外星人，他們駕駛著(zhù)超光速飛碟——UFO，說(shuō)不定哪天他們會(huì )來(lái)地球上做客呢！——真令人期待呀！記得那是在風(fēng)和日麗，春風(fēng)襲人的日子，那天，我來(lái)到諸城科技館天文部參觀(guān)，在那里，可真是大飽眼福，我走進(jìn)天文部拱形的大廳里，仿佛真來(lái)到了神秘莫測的宇宙之中，在那里，我知道了九大行星的情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環(huán)，有的星球上有冰山和山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表明溫度太低，都不適合人類(lèi)生活，我還知道了宇宙中的魔王——黑洞！
夜晚，我做了一個(gè)金色的夢(mèng)，我來(lái)到了未來(lái)世界，那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險者，我駕駛著(zhù)那屬于我的宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動(dòng)自控系統把油門(mén)加到極限，就去了宇宙空間站查看，突然，我感到一股強大的吸引力，不知不覺(jué)我和飛船朝那里駛去，一個(gè)可怕的名詞在我的腦海里浮現——黑洞，此時(shí)，我覺(jué)得身體就要爆炸了，“叮叮�！濒[鐘從我把夢(mèng)中拖了出來(lái)，我回憶著(zhù)剛才的夢(mèng)境，不經(jīng)意間，我發(fā)覺(jué)額頭上已布滿(mǎn)了汗珠，被剛才的夢(mèng)驚呆了。
太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界，又是一個(gè)未知的海洋，我一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上，掌握更多的宇宙知識，去實(shí)現自己偉大的夢(mèng)想，長(cháng)大以后爭取當一名宇宙探險者戰勝黑洞，揭開(kāi)宇宙的神秘面。
我的夢(mèng)想作文 篇16
回眸中華，上下五千年歷史。中華民族似一條長(cháng)河，源遠流長(cháng)。這其中涌現出多少英雄豪杰，又被歷史無(wú)情的埋沒(méi)。我的夢(mèng)想，便是穿越時(shí)空，去觀(guān)望，去了解那些歷經(jīng)滄桑，博大精深的文化。
我想回到歷史的起點(diǎn)，萬(wàn)物的始源，去看中華民文族的初端，目睹三皇五帝的風(fēng)采。撞不周，治洪涌，伐蚩尤，統江山，華夏民族拼搏的熱血，從這里開(kāi)始代代相傳。
我想回到群雄并起的春秋戰國，去看此起彼伏的戰爭。層出不窮的風(fēng)云人物，含垢忍辱的蘇秦，聯(lián)橫合縱的張儀，戰場(chǎng)上的兵戎相見(jiàn)，軍營(yíng)中的運籌帷幄……從散到聚，見(jiàn)證著(zhù)秦朝的崛起興盛。
我想回到那民族之驕傲的漢朝，感嘆高祖劉幫一統天下的戰績(jì)，歷經(jīng)文景之治，文武盛世，漫步在古老悠遠的絲綢之路，目睹各國之間的友好往來(lái)，考證這一偉大朝代為何逐漸走向衰落？
我想回到令人魂牽夢(mèng)縈的大唐，誦讀李白的浪漫，杜甫的深沉，王維的清新，護送文成公主入藏，觀(guān)望唐蕃貿易，體驗開(kāi)明民族的政策，開(kāi)放社會(huì )的風(fēng)氣，身著(zhù)唐裝，徘徊在集市中。
我想回到遍布詩(shī)詞曲藝的宋朝，讀李清照的婉約細膩，吟辛棄疾的豪放激昂，誦蘇東坡的豁達樂(lè )觀(guān)，流連在“清明上河圖”里，感受京城汴河兩岸的繁華與優(yōu)美。
我想回到落后屈辱的近代，撕毀一張張不平等條約，為“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的勝利而歡呼，伴隨左宗堂收復新疆，目睹清朝的土崩瓦解，贊美先烈壯士的英勇氣概。
我想回到新中國成立的1949年，仰望頭上鮮紅旗幟冉冉升起，空中飄舞。與群眾一起歡呼雀躍，與象征著(zhù)和平的白鴿一起在藍天白云間上下翻飛，自由翱翔，見(jiàn)證著(zhù)新時(shí)代的來(lái)臨。不忘初心，牢記使命，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。
我，穿越歷史的云煙，追溯精神的源泉。大國崛起，放眼中華民族不可限量的未來(lái)，他是一只上天入海的鯤鵬�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我們要為中華的崛起而展翅奮斗，勇往直前！
我的夢(mèng)想作文 篇17
小時(shí)候的自己都會(huì )有許多的幻想和天馬行空度切實(shí)際的夢(mèng)想，不管事從以前到現在或是未來(lái)你的夢(mèng)想都在改變也說(shuō)不定，想到以前的夢(mèng)想其實(shí)都五花八門(mén)各式各樣的夢(mèng)想，從幼稚園到小學(xué)再到初中我總共換了十個(gè)夢(mèng)想，當時(shí)的自己都是想到什么就想當什么就是了，所以有很多的夢(mèng)想都不是自己想當的，都是父母在問(wèn)你時(shí)看到什么和想到什么回答的。
雖然說(shuō)現在的我對未來(lái)都充滿(mǎn)了不確定和迷茫，不知道未來(lái)會(huì )有怎么樣的變數，不知道未來(lái)會(huì )不會(huì )后悔當時(shí)所選的學(xué)校、職科和類(lèi)別，所以一直是迷茫不安的，但是我從電視上看見(jiàn)了那些偶像團體、明星時(shí)我有了有當明星的愿望，有去韓國當練習生和參加選秀節目的愿望又或者是去當旁邊的舞者的沖動(dòng)，因為我喜歡跳舞如果自己沒(méi)有當上練習生和成功出道在旁邊當著(zhù)舞者也可以，因為我在做我喜歡的事，但是我這個(gè)夢(mèng)想父母不同意，因為說(shuō)我的英文又不好還去學(xué)韓文就被罵了，所以我覺(jué)得在通往自己未來(lái)的道路上父母會(huì )給你打擊所以你有兩個(gè)選擇，第一個(gè)自己要堅持下來(lái)第二個(gè)就是自己得換一條道路，但是通常都是選擇第二個(gè)的人比第一個(gè)的人比較多，不是因為堅持不住而是為了家庭的和諧才會(huì )選擇退一步的。
我到現在雖然不知道以后我自已會(huì )不會(huì )選擇這個(gè)夢(mèng)想，但是我有了明確的目標和想法但是對于未來(lái)還是無(wú)法預測，因為我補知道我現在的夢(mèng)想和想當的事美容師和美發(fā)師，但是不確定以后會(huì )不會(huì )被機器人給取代又或者是開(kāi)始對自己的人生感到迷茫不確定，但我現在是很肯定自己將來(lái)想做什么事，也找了要讀的高職為目標來(lái)前進(jìn)。
所以現在就是不要想太多，照著(zhù)自己心里的想法去做不管以后會(huì )怎么樣則是努力地去做，因為至少自己已經(jīng)努力過(guò)了，如果對未來(lái)感到困惑那就不要讓自己做了會(huì )后悔的事，因為夢(mèng)想位因為你的所做的事而在改變，所以為什么不要為了夢(mèng)想而去勇敢的闖闖而不去忌諱未來(lái)所發(fā)生的事。
我的夢(mèng)想作文 篇18
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而夢(mèng)想又各有不同，有的想當科學(xué)家，有的想當醫生，有的想當警察……，而我的夢(mèng)想是當一名人類(lèi)的工程師——教師。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名醫生。每次生病，看見(jiàn)身穿白大褂，耳朵掛著(zhù)銀光閃閃的“耳機”，（實(shí)際上是聽(tīng)診器）手上拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的注射器，別提多威武了！嚇得我們這些小孩兒魂飛魄散，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣落荒而逃，那時(shí)我就想，長(cháng)大以后一定也要身穿白大褂，手拿注射器，給他們扎針�，F在想一想也是覺(jué)得幼稚。如今的我已經(jīng)讀五年級了，從一個(gè)幼稚的小孩兒變成能判斷是非的小學(xué)生了，我的夢(mèng)想不僅僅是要拯救一個(gè)人，而是要拯救一個(gè)群人，一個(gè)民族！做一名教書(shū)育人的優(yōu)秀教師。
從小到大我接觸過(guò)很多很多的教師，有年齡大的、資深老的，比如我們的數學(xué)老師，他有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，什么都能教，他下課也像一個(gè)孩子似的給我們講笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，上課時(shí)他也能用各種各樣的語(yǔ)言和動(dòng)作，調動(dòng)我們的學(xué)習積極性。還有我們的班主任林老師，她雖然年輕漂亮，但教學(xué)經(jīng)驗可不少呢！把一個(gè)五十三個(gè)人的班級管理的井井有條，成績(jì)也在全學(xué)年名列前茅，我長(cháng)大以后也要像他們一樣，站在高高的講臺上，給我的學(xué)生們講課，傳授知識和人生的哲理。
我就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上要步入中學(xué)的殿堂，我要掌握豐富的知識，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為我的夢(mèng)想而努力！做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。有人會(huì )說(shuō)：這不是什么了不起的夢(mèng)想，可在我心中，教師就像一支蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人！教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，讓多少迷茫的人找到了屬于自己的成功之路！
我要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事兒做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起。要腳踏實(shí)地的為自己的夢(mèng)想奠定基礎，最終才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這就是我既平凡又偉大的夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀的教師。
我的夢(mèng)想作文 篇19
在夢(mèng)想的花園里，有各種各樣的植物。在各種各樣的植物中，一棵樹(shù)正在發(fā)芽，折斷一根嫩枝，一股淡淡的香味正在蔓延。我想到了我的夢(mèng)想。我想種自己的大花園，開(kāi)自己的花店。
我家喜歡花香。為此，我經(jīng)常用錢(qián)買(mǎi)一朵花，插在水里，看著(zhù)它慢慢綻放�；ǖ觊T(mén)口，地上擺著(zhù)大量的鮮花，花蕾上覆蓋著(zhù)白色的塑料薄膜，堅硬光滑的墨綠色莖上包裹著(zhù)幾片葉子。我只是坐在那里，看著(zhù)他們剪花，用彩色玻璃紙包起來(lái)，綁上絲帶，賣(mài)給別人。
我總是借此機會(huì )向店主請教一些節約用花的小技巧，比如什么時(shí)候揭膜，什么時(shí)候放水，然后馬不停蹄的跑回家，用電腦搜索記錄。
每次回老家，也是收獲頗多的時(shí)候。我的兩個(gè)叔叔都在種花賣(mài)花。當我走進(jìn)他們的商店時(shí)，到處都是盛開(kāi)的鮮花，讓每個(gè)人都陶醉了�；璋档臒艄庀�，我有一種“暗香浮月暮”的奇妙感覺(jué)。我的叔叔們有時(shí)候會(huì )請假，帶我去買(mǎi)花種，教我怎么選花種，還有種花前期怎么護花。我幾乎每天都很忙，沒(méi)有接觸地面�？吹轿覍敲窗V迷，我爸媽一半贊成一半反對。朋友們對我不跟他們玩的行為很不滿(mǎn)，但不知道我不能為了夢(mèng)想放棄。
有時(shí)候一頁(yè)一頁(yè)的回顧自己的經(jīng)歷筆記，我想，那我該認真做什么呢？到處都是花店，只要你有錢(qián)，你就可以買(mǎi)到你想要的、喜歡的花。但最后我還是堅定的否定了自己的負面想法。
在這種力量的支持下，我依然不去理會(huì )那些反對我的言論，繼續學(xué)習我的種花技巧，因為我希望在未來(lái)的某一天，我的家里會(huì )充滿(mǎn)我自己的鮮花的濃郁芳香。
夢(mèng)想不是那么容易實(shí)現的。人的言語(yǔ)往往可以扼殺做夢(mèng)者的夢(mèng)想，把它變成永遠無(wú)法實(shí)現的幻想。在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中會(huì )有犧牲，但我知道，只要努力，我就離夢(mèng)想的花店更近了一步。
為了實(shí)現夢(mèng)想，我永遠不會(huì )放棄。
我的夢(mèng)想作文 篇20
童年的夢(mèng)想是豐富多彩的，多變的。長(cháng)大了，發(fā)現自己的夢(mèng)已經(jīng)淡了，很難過(guò)。但是，心里還是有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想�？赡芎苌�，也可能很幼稚。
現在經(jīng)常期待這樣的場(chǎng)景。長(cháng)大后出國學(xué)醫，拿到了博士學(xué)位。從邏輯上講，我現在是一個(gè)成功的人。面對國外的優(yōu)越條件，國內資金雄厚，霧霾嚴重，實(shí)驗室落后，我該如何選擇？我父母讓我在國外生活的時(shí)候不要回來(lái)。只有在國外混不下去的人才會(huì )回來(lái)。但是，我沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)，而是毅然回國，從國外帶回了先進(jìn)的技術(shù)，研制出了可以治療不治之癥、救命救命救命的藥物。晚年，我把畢生積蓄都捐給了上不起學(xué)的孩子，為他們建起了教學(xué)樓。
每當我和父親談起這個(gè)夢(mèng)，父親都會(huì )對我說(shuō)：“小兔子，別做白日夢(mèng)了，腳踏實(shí)地，洗洗睡吧！”因為父母的打擊，我再也沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想。但是我還是在默默的嘗試。我認為要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，首先要努力學(xué)習。只有努力學(xué)習，我們才能出國留學(xué)，從國外帶回先進(jìn)的技術(shù)。為此，我不懈努力，努力工作，努力學(xué)習，閱讀醫學(xué)書(shū)籍。
實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的第二點(diǎn)是愛(ài)國。目前，由于許多人不愛(ài)國，大量中國人才流失海外。從小到大，父母和身邊的親戚都教導我：“長(cháng)大了，英語(yǔ)學(xué)得好，技能也學(xué)得好。趕緊出國！”！全家移民最好�！拔矣X(jué)得這樣做不光彩�！比绻麖膰疑乐蝎@利，為什么會(huì )因為不幸而逃避！“如果你已經(jīng)學(xué)會(huì )了你的技能，但都奉獻給了其他國家，那豈不是白費力氣？我不想做一個(gè)背叛國家的小人。
雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不切實(shí)際甚至不合理，“野百合也有春天”，但我為什么要愿意平凡呢？我相信經(jīng)過(guò)我每天的努力，我會(huì )更接近我的夢(mèng)想。也許我永遠不會(huì )到達，但至少我努力過(guò)，奮斗過(guò)�！澳悴豁斕�，就配不上你的心�！�
這是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇21
夜深了，我還在拼搭著(zhù)最喜愛(ài)的樂(lè )高玩具，它是一輛紅色的賽車(chē)，經(jīng)過(guò)我幾次努力改裝后，它看起來(lái)更牢固了。我正玩的高興，媽媽說(shuō)：“很晚了，快去睡吧�！蔽覒賾俨簧岬卣砗米郎系母鞣N積木，趁媽媽不注意，抱著(zhù)我的小車(chē)躺上了床，悄悄地在被窩里繼續擺弄著(zhù)，漸漸的眼前模糊了。
當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，突然發(fā)現自己到了一個(gè)五彩繽紛的樂(lè )園，抬頭一看，有一扇用各種顏色積木搭成的大門(mén)，這時(shí)一位外國哥哥走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“歡迎你，來(lái)自中國的小朋友，這里是全世界樂(lè )高迷最向往的地方，樂(lè )高的故鄉丹麥，這里小到人物動(dòng)物，汽車(chē)船舶，大到高樓大廈、宮殿、教堂都是用積木搭成的，請進(jìn)來(lái)參觀(guān)吧！”
我興奮地坐上了一列小火車(chē)，當火車(chē)轟隆隆前進(jìn)時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)“小人國”，全世界最著(zhù)名的景點(diǎn)都在我面前一一呈現：法國埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院、美國白宮、意大利比薩斜塔、埃及的金字塔等等，還有中國的故宮和長(cháng)城呢！我仔細地參觀(guān)著(zhù)，生怕錯過(guò)最精彩的部分，看得眼花繚亂，不禁連連驚呼：真是太神奇了！
下了火車(chē)，我走進(jìn)了一家商店，里面擠滿(mǎn)了世界各地的大朋友小朋友。原來(lái)有那么多人都跟我一樣，對這種簡(jiǎn)單而奇妙的玩具那么著(zhù)迷��！商店里有各式各樣的積木，有好多我只在雜志上才見(jiàn)過(guò)，我挑了這件又舍不得那件，每一樣都讓我愛(ài)不釋手，到底該怎么選擇呢？正在我猶豫不定的時(shí)候，有人輕輕地拍我：“醒醒寶貝，天亮了！”
原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)��！我懊惱地看著(zhù)媽媽說(shuō)：“我正在丹麥樂(lè )高積木城呢，你為什么不晚一點(diǎn)叫醒我�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“想去丹麥嗎？那得先把英語(yǔ)學(xué)好，這樣才能走遍世界都不怕！”
對！我趕緊起床，準備去上學(xué)了，我要好好學(xué)習，等我長(cháng)大了，通過(guò)自己的努力，一定會(huì )去丹麥旅游，把這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)！
我的夢(mèng)想作文 篇22
如果說(shuō)夢(mèng)想是一片星辰，那么我就是尋找自己的那顆星星的螢火蟲(chóng)。
記得小時(shí)候，老師給我放了一段影片，在那段影片里，有無(wú)數的非洲難民躺在床上，雙眼無(wú)神直直地望著(zhù)天空。他們的屋子，不！不能算屋子！只是幾塊有裂痕的大石頭，在那里最好的房子也是用草搭的房子，并且許多地方有漏洞。影片里有一位非洲難民的母親，她穿著(zhù)一件衣服，也只能算得上是一塊破布，正在用自己干癟的乳房喂養著(zhù)一個(gè)骨瘦如柴的嬰兒。
這段影片播放完后，從此我的心里種下了一顆叫慈善的種子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這顆小小的種子慢慢發(fā)了芽�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，這顆小種子也被枯燥的學(xué)習生活掩埋了，我天天遲到?jīng)]有上進(jìn)心，就連老師也對我沒(méi)有任何信心。每天不是在玩就是在去玩的路上，看到非洲難民只覺(jué)得毫無(wú)意思，就連看到每天都會(huì )有40萬(wàn)饑民會(huì )死去，內心也是毫無(wú)波瀾。
一次外出游玩時(shí)，看到紅色的廣告牌上赫然寫(xiě)著(zhù)“盲人女作家海倫·凱勒一生的偉大故事”于是一回家我就迫不及待地打開(kāi)電腦搜索了海倫·凱勒小姐，原來(lái)她竟然是一位慈善家，生平創(chuàng )造了許多的慈善機構，關(guān)鍵是她因突發(fā)的疾病猩紅熱喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，難以置信她為此付出了多少艱辛。
在那以后，每天早上我盡量節省時(shí)間，飛速跑去學(xué)校。一坐到位置上，來(lái)不及整理書(shū)包，就匆匆忙忙地開(kāi)始復習預習。吃完早餐到教室，不敢耽擱一分鐘，快速交完作業(yè)就開(kāi)始進(jìn)行早讀。早讀完以后在第一節課，我總是會(huì )犯困，但一想起海倫·凱勒小姐的奮斗，一切的煩惱都已煙消云散，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà)每一個(gè)字，我的成績(jì)雖然沒(méi)有什么明顯的上升，但也總比倒數第六名好一些�！肮Ψ虿回撚行娜恕苯K于，我考進(jìn)了班級前三，在年級排第22名。
我知道，做任何事情貴在堅持，有付出就會(huì )有回報，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文 篇23
最近，我又看了一遍《周末與愛(ài)麗絲聊天》。這是我非常喜愛(ài)的書(shū)籍之一。這套書(shū)雖然已經(jīng)被我放在書(shū)架的最左邊，但是今天我仍將這套書(shū)拿出來(lái)，和大家結合這套書(shū)的內容來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想�！睹滋m的秘密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個(gè)生長(cháng)在德國的中國女孩子，她意外地遇見(jiàn)了一位白發(fā)綠衣的老奶奶，這位老奶奶就是愛(ài)麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的愛(ài)麗絲學(xué)會(huì )大聲說(shuō)出心里的感謝，學(xué)會(huì )參加宴會(huì )時(shí)的禮貌，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)的技巧，學(xué)會(huì )了受歡迎的密決，還學(xué)會(huì )了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛(ài)麗絲介紹中國的習俗，教會(huì )愛(ài)麗絲學(xué)做中國的菜肴。她們相處地非常融恰。
我印象最深刻的是當愛(ài)麗絲告訴米蘭“花的語(yǔ)言”時(shí)，我突然感受到了一種新奇的美，這種美不僅僅是一種自然風(fēng)光的美，還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的幾行文字，但是從字里行間中讓我讀到了優(yōu)美，創(chuàng )造美的人一定是愛(ài)生命的人。但是在我們的周?chē)恢卑l(fā)生著(zhù)不珍愛(ài)生命的慘劇。最近，我從報紙上和網(wǎng)絡(luò )上看到一些大學(xué)生在宿舍里不好好相處，總是為了一些雞毛蒜皮的小事，斤斤計較，互相結怨，最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來(lái)又告訴我湖南地區六年級的小姑娘蘭蘭在學(xué)校被三名同宿舍的同學(xué)打得脾臟破裂，為了搶救她的生命，醫生將她的脾臟切除。而打她的三名同學(xué)不為別的，只為了好玩，因為蘭蘭好欺負。
如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛(ài)麗絲的書(shū)，體會(huì )到生命的美麗，體會(huì )到友善地對待別人的同時(shí)你能獲得快樂(lè )，那該多好。平時(shí)楊老師經(jīng)常教導我們要和同伴友誼相處，發(fā)生予盾了要先想想自已有沒(méi)有錯的地方，要想辦法解決予盾，而不是一味地告狀。要學(xué)會(huì )心胸寬廣，學(xué)會(huì )替別人想想。也許回過(guò)頭來(lái)想想這些予盾都微不足道了。
我夢(mèng)想著(zhù)我們的周?chē)辉侔l(fā)生這樣令人害怕的事情，我夢(mèng)想著(zhù)我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)自已，更愛(ài)別人，我夢(mèng)想著(zhù)我們一直在祥和，溫馨，友善的環(huán)境下愉快地生活。
我的夢(mèng)想作文 篇24
人們常說(shuō)：一個(gè)人擁有了夢(mèng)想，就有了翅膀，它就可以展翅飛翔。有的人想當畫(huà)家，有的人想當科學(xué)家，有的人想到教師。我的夢(mèng)想就是當一名職業(yè)賽車(chē)手。
小時(shí)候我就對車(chē)非常感興趣，特別是賽車(chē)，他有著(zhù)與普通車(chē)不一樣的尾翼、馬達、噴漆車(chē)輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車(chē)手們駕駛著(zhù)那些炫酷的賽車(chē)，在賽道上風(fēng)馳電掣。我覺(jué)得真是酷斃了！我也要當一名職業(yè)賽車(chē)手！
二年級的時(shí)候我還央求媽媽給我買(mǎi)了一輛小型卡丁車(chē)。我每天都開(kāi)，雖然只是個(gè)玩具車(chē)，只有油門(mén)和方向盤(pán)，不過(guò)讓我進(jìn)一步認識了車(chē)，現在爸爸媽媽每天都用車(chē)接我上學(xué)放學(xué)，車(chē)里的剎車(chē)、離合、掛擋、油門(mén)，甚至連什么時(shí)候什么時(shí)速踩離合，掛什么擋，我都知道。我在想我不用學(xué)車(chē)，我都會(huì )開(kāi)車(chē)了。真想現在立刻長(cháng)大，就可以開(kāi)車(chē)呀。
但是光是紙上談兵可不行，還得會(huì )操作。我從網(wǎng)上下載了許多賽車(chē)游戲：狂野飆車(chē)8，真實(shí)賽車(chē)等。在游戲里，我不但感受到操作的快樂(lè )，也更加了解到了賽車(chē)生涯：經(jīng)典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經(jīng)典賽等賽事。而且我一有時(shí)間就上電視看賽車(chē)頻道的節目，這些信息讓我走上賽車(chē)生涯的第一步。
我知道，當一名賽車(chē)手，可不是一件容易的事呢？首先，我必須有強健的身體否則的話(huà)，車(chē)子風(fēng)馳電掣，我怎么抗暈呀。而且還要學(xué)好數學(xué)，否則復雜的儀表盤(pán)看不懂。還要學(xué)好化學(xué)，這樣的話(huà)，賽車(chē)高速運轉發(fā)熱對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。當然，做一個(gè)賽車(chē)手，有很大的風(fēng)險，所以，我要有超強的反應力，否則萬(wàn)一方向盤(pán)一滑，沒(méi)控制好，轟的一下就撞到墻上，后果就不堪設想。
有時(shí)我會(huì )夢(mèng)想著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現后的情景，國際賽車(chē)比賽開(kāi)始了，我駕駛著(zhù)“中國龍”，我把油門(mén)踩到底，掛五檔。N2O（氮氣）！我的賽車(chē)的排氣孔，轟的一聲，爆出了一串火花，隨后。賽車(chē)風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。耶！我以每圈一分25秒。取得第一名，打破世界紀錄！全世界人們都為我歡呼喝彩……
為了實(shí)現夢(mèng)想，現在努力學(xué)習，向夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的夢(mèng)想作文 篇25
我從小的夢(mèng)想就是當一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候，老師就會(huì )感到一絲欣慰。假如我是一名老師，我會(huì )微笑的面對每一個(gè)學(xué)生，上課時(shí)，從不會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué)，只是給他（她）一個(gè)眼神，讓他（她）明白這個(gè)眼神的含義，上課時(shí)我會(huì )用和藹可親的語(yǔ)言為他們上好每一節課。時(shí)刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學(xué)，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會(huì )記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯誤，破壞我在同學(xué)們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會(huì )把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們，學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感，沒(méi)準兒你教會(huì )他5+5=10他就能算出來(lái)4+6=10。假如我是老師我不會(huì )讓同學(xué)們把我當成外人，我會(huì )讓同學(xué)們把我當成他們其中的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話(huà)都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè )我和他們分享，有煩惱我幫他們分憂(yōu)。
我非常熱愛(ài)老師這項工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣��！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì )有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì )跟我的老師一樣盡享——桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇26
三年級開(kāi)始，我明確了自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是加入國家籃球隊，去參加NBA比賽。
今年三月的一天，陽(yáng)光明媚，我正從小區籃球場(chǎng)旁走過(guò)。突然，一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái)，我下意識地一躲，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)一米八的大哥哥一個(gè)飛躍，接住了球，然后他運球，接著(zhù)一個(gè)三步上籃，最后一個(gè)扣球，球進(jìn)了。大哥哥的動(dòng)作行如流水，真是帥氣極了。我想，要是我能有那樣的本領(lǐng)就好了！
回到家，我便開(kāi)始練習籃球。我央求媽媽給我報一個(gè)籃球課，可媽媽卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。
第一次去上課，教練先教我們運球，運球十分簡(jiǎn)單，一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了。接下來(lái)，老師又教了我們左右變向，這個(gè)我已經(jīng)練過(guò)了，也一下子就學(xué)會(huì )了。下課了，我不顧休息，模仿那個(gè)大哥哥的動(dòng)作，可是我的水平還是不夠。下半節課，老師又教了我們三步上籃，老師先運球到二分線(xiàn)，然后跨了兩步，最后單腳起跳，一個(gè)投籃。我躍躍欲試，可是我的腳不聽(tīng)使喚，我跨了三步才起跳，怎么都練不好。
我每天都會(huì )練習，有一次在我打球時(shí)，因為投的太用力了，身子向地上倒去，狠狠地摔了一個(gè)狗啃泥，腿上還多了一個(gè)傷口，血正往外溢呢�？晌也还芡壬系膫嵌嗝吹奶�，還是堅持繼續打球。
最近的天氣越來(lái)越炎熱，打個(gè)十分鐘就汗流浹背了。不管有多少熱，我依然堅持。這些天，我每天堅持打一個(gè)小時(shí)了，汗多的像淋了一場(chǎng)大雨一樣。
昨天，我和小區里一個(gè)年紀比我大一點(diǎn)的伙伴打比賽。比賽開(kāi)始了，我搶到籃球，然后運到籃筐下，一個(gè)飛躍，球在天空中劃出一道優(yōu)美的線(xiàn)條，一個(gè)穿心球。一個(gè)伙伴心急了，來(lái)?yè)屒�，我一個(gè)轉身又進(jìn)了一個(gè)�；@球被他搶到了，我防著(zhù)他，趁他不注意，搶過(guò)了籃球，然后運球，投籃，5比0，勝利了！
雖然我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現，我會(huì )向我的目標努力的！
我的夢(mèng)想作文 篇27
那天，我和哥哥一起在小區散步，哥哥帶著(zhù)球。只見(jiàn)他一個(gè)后撤步，球就落到了籃筐的懷抱里。我看見(jiàn)了，覺(jué)得哥哥球技實(shí)在太厲害了，就央求道：“哥哥，哥哥！你教我打籃球嘛！”哥哥說(shuō)：“好吧！那我先教你后撤步吧！”我先右腳向前跨一步，左腳也跟了上來(lái)，再后退一步，然后輕輕一跳，用力一投，我的球便穩穩地掉進(jìn)球筐。
到了我和弟弟比賽那天，我們來(lái)到了體育場(chǎng)。另外兩個(gè)弟弟早就在那里等了。我們擺好陣勢，哥哥在中間把球往上一丟，我跑上去一跳，把球拍了下來(lái)，球就穩穩地落在了我的手上。我一邊拍球，一邊飛快地往對面籃筐去跑去。到了籃筐下面，我一個(gè)后撤步，往上一扔，球就進(jìn)了。哥哥宣布說(shuō)：“1比0，誰(shuí)先到5誰(shuí)就贏(yíng)了�！边@回弟弟接到了，他剛剛要投，被我一個(gè)蓋帽把這個(gè)球防了下來(lái)。球又落了下來(lái)，我在空中一接，可弟弟把球搶了下來(lái)，球就落在了他的手上。我不甘心，趁他不注意的時(shí)候我猛的一拍，球就落到了我的手中。弟弟如箭一般沖向我，也來(lái)?yè)屛业那�，就是搶不到，氣的直跺腳。這時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_到籃球板下，一個(gè)后揚沒(méi)進(jìn)，我又接住了球，一個(gè)暴扣，球就進(jìn)了。哥哥大喊2比0，中場(chǎng)休息。
休息之后，弟弟先拿到了球，他好狡猾，假裝要投球，當我一個(gè)蓋帽過(guò)去，弟弟才投，球進(jìn)了�，F在是2：1。
比賽繼續進(jìn)行，我搶到了球，我使出全身力氣向球筐投去，投進(jìn)了。哥哥還沒(méi)喊，弟弟就搶過(guò)球一扣，朝我笑笑。球再一次落了下來(lái)，我一搶球，球就在我手中，弟弟死守在我面前死守我，我沒(méi)有辦法，隨便一投，可是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，居然進(jìn)了。哥哥這時(shí)說(shuō)道：“快結束了！”
弟弟拿到了球，我又趁他不注意一拍，弟弟好像知道我要這樣做。他右手一接，跑到了籃球筐下，一個(gè)勾手就進(jìn)了。我不想要弟弟搶到就假裝往這邊跑。我一個(gè)翻身一投就進(jìn)了。哈哈哈我贏(yíng)了，我高興得跳得三尺高。
哈哈，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我有了當籃球運動(dòng)員的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇28
夢(mèng)想，每一個(gè)人都想有著(zhù)。不一樣的夢(mèng)想會(huì )有不一樣的人生，不一樣的人生會(huì )有不一樣的終點(diǎn)站。
我的夢(mèng)想許多，好像每一個(gè)年齡層都是有夢(mèng)想，難以從這當中挑出來(lái)一個(gè)做為最后的夢(mèng)想。到成長(cháng)。我搞清楚，兒時(shí)說(shuō)白了的夢(mèng)想僅僅腦子里天確實(shí)想像，并不具體。真真正正的夢(mèng)想是要有：毫不動(dòng)搖的總體目標。
在邁向夢(mèng)想的路面時(shí)，心里都是有一個(gè)總體目標，它領(lǐng)著(zhù)大家一步一步地邁向夢(mèng)想的巔峰�？蛇@一總體目標如果不堅定不移，就只有原地踏步走。如同擺在面前的許多條路，你務(wù)必挑選一條永不后悔的路。
夢(mèng)想，是大家幸福的憧憬�？晌覀冊阢裤降呐c此同時(shí)，也會(huì )了解，它離大家很漫長(cháng)，要歷經(jīng)很多的艱難困苦才可以抵達它的巔峰。如果我們不維持開(kāi)朗良好的心態(tài)，就無(wú)法根據困難的磨練。應對一切打擊，都需要用最好是的外貌去迎來(lái)。不要氣餒，更不必放棄。即便它帶來(lái)你致命性的打擊，還要開(kāi)朗的去應對。由于僅有那樣，才可以使夢(mèng)想的間距離大家更近！
在駛向夢(mèng)想的旅途中，會(huì )有好多好多的攔路虎和艱難，大部分人要由于一次次打擊而放棄自身憧憬的圣殿，僅有那少數人可以勇敢無(wú)畏的面對困境。即便在這條路上你能喪失很多東西，但只需鍥而不舍，堅持不懈的走下來(lái)，你也就會(huì )得到的大量，更豐富的精神食糧。一旦放棄，就再也不會(huì )完成自身的夢(mèng)想；一旦放棄，以前一切的投入都是會(huì )毀于一旦；一旦放棄，就只有艷羨地看見(jiàn)這些面對困境永不低頭的勇士享有著(zhù)他人給他的歡呼聲；一旦放棄，大家的人生就不會(huì )再更有意義！即便每一個(gè)人都是有不一樣的夢(mèng)想，可是她們的艱難都一樣嚴峻。人生不太可能萬(wàn)事大吉，總會(huì )有起起落落。但只需大家相信自身可以踏入夢(mèng)想的圣殿，就必然取得成功！大家的夢(mèng)想不一定是最好是的，可是它是大家心靈深處的幸福的憧憬。因此在通向夢(mèng)想的這條路中，即使遭受再大的損害，也不必隨便放棄。堅信自己中有一天可以完成自身的夢(mèng)想。
讓我們一起為此拼搏，飛翔夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇29
夢(mèng)想是人生的指路明燈，有了夢(mèng)想，我們的生活才不會(huì )黑暗無(wú)光。它是一座茫茫大海上的燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是可以多種多樣的，而我的夢(mèng)想，則是當一名歌唱家。
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到，小鴿子的歌唱……”每到夜深人靜的時(shí)候，我總是會(huì )情不自禁地歌唱，雖然很多人覺(jué)得那樣做很怪異，但是我覺(jué)得挺好的。因為只有在萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，我才會(huì )靜下心來(lái)，讓歌聲沉淀。
追夢(mèng)的路上總不是一帆風(fēng)順的。我們難免會(huì )遇見(jiàn)挫折。
一次，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，我興高采烈地報了名。我在家里日日夜夜地練習，練到最后嗓子都快啞了，但我還是很快樂(lè )�？墒亲呱衔枧_的那一刻，我的心弦瞬間亂了起來(lái)，好像一大坨亂麻，交織在一起。我舉起話(huà)筒時(shí)，居然忘了將話(huà)筒打開(kāi)，甚至連背景音樂(lè )都沒(méi)有跟上！簡(jiǎn)直是糟糕透了！我在人們的笑聲里灰溜溜地走下了舞臺。
回到教室，我心灰意冷，以后都再也不想唱歌了。我居然在眾目睽睽之下做出了這么多的事情，簡(jiǎn)直是可以當做一個(gè)學(xué)期的笑柄了。音樂(lè )老師見(jiàn)我很失落，便叫我到她的辦公室里。她很慈藹地鼓勵了我，叫我不要放棄，不要放棄自己的夢(mèng)想�！罢埐灰@么輕易就放棄了你自己的夢(mèng)想，其實(shí)你的聲音真的是很好聽(tīng)，你就吃一塹長(cháng)一智吧，當這次試煉為一個(gè)經(jīng)驗，繼續努力下午吧，老師會(huì )為你喝彩的！”直到現在，我還依然記得她當時(shí)的笑臉。
即使遇見(jiàn)了挫折，我也會(huì )笑著(zhù)和挫折握手言和的。我不會(huì )被小小的挫折打��！
幾場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，終于在一個(gè)大晴天，我參加了另一個(gè)歌唱比賽。當我開(kāi)口時(shí)，瞬間驚艷了四座的評委老師們。后來(lái)，我捧著(zhù)我的獎杯給老師看，老師給我了一顆小小的糖果。我將糖果含在嘴里，聽(tīng)著(zhù)老師的夸獎，心里比吃了蜜還要甜。
盡管我現在離自己的夢(mèng)想還有很長(cháng)的一段距離，但是在老師的鼓勵下，我想我是永遠都不會(huì )放棄的。我們一定要永久地銘記住自己的初心與夢(mèng)想，不迷失自己，向著(zhù)前方，砥礪前行吧！
我的夢(mèng)想作文 篇30
夢(mèng)想是指路燈。生活中如果沒(méi)夢(mèng)想，就不會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一般，只不會(huì )隨風(fēng)飄蕩，最后必定失去前程。
我的`夢(mèng)想是淪為一個(gè)教師。
在我邁入幼稚園的第一天，看到的第一個(gè)人，是老師；叫我了解一個(gè)“人”字的，是老師；教教我做到第一套運動(dòng)習的，依然是老師。老師是第一個(gè)為我施肥，第一個(gè)為我照耀黑暗，送到光明的人。
我的老師給我談過(guò)這樣一個(gè)故事：生在金壇市的殷雪梅老師在隨行學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，為救學(xué)生而被高速行駛的汽車(chē)撞倒，在醫院搶救無(wú)效而離開(kāi)了人世。殷雪梅老師頗受學(xué)生和家長(cháng)愛(ài)戴，卻就這樣離開(kāi)了人世。我聽(tīng)得了這個(gè)結尾卻有感人的故事，不禁對老師有了新的解讀。
老師，一個(gè)辛勤的園丁，大家都說(shuō)道你培育祖國的棟梁。
小學(xué)里，我們的班主任因為一個(gè)不愿認錯而騙子的學(xué)生嚎啕大哭。那是我第一次看到老師大哭，那聲音中不僅因為學(xué)生的不懂事，也充滿(mǎn)著(zhù)著(zhù)老師對沒(méi)有教育好這個(gè)學(xué)生的愧疚。那時(shí)我想要淪為一個(gè)老師的性欲也愈來(lái)愈反感。我要用我的希望和堅決，來(lái)培育每一棵樹(shù)苗，讓他們茁壯成長(cháng)，淪為寄居過(guò)的棟梁！
老師，一只紅燭，為后輩奉獻給出有所有光和熱！
一次，我因為清掃教室而回來(lái)的晚，在樓梯口，找到老師的辦公室的燈還亮著(zhù)。只看到老師右手拿著(zhù)筆，左手末端著(zhù)作業(yè)本，還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰�？粗�(zhù)眼前的一幕，我下定決心要淪為一位老師，協(xié)助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上遮住再一的笑臉。
在家里，我在自學(xué)當老師，教教爸爸說(shuō)道普通話(huà)；在外面，我在自學(xué)當老師，拾起地上的垃圾；在學(xué)校里，我在自學(xué)當老師，要掌控自己的情緒。
我要淪為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長(cháng)；我要淪為紅燭，奉獻給出有自己的光和熱，為他們的前途送來(lái)去光明和溫暖；我要淪為青藤，提示他們爬上高峰，摘取采行順利的果實(shí)。
現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛！
我的夢(mèng)想是成為一名老師。
我的夢(mèng)想作文 篇31
我緊貼《科幻小說(shuō)》，納著(zhù)下巴，就讓長(cháng)大后要發(fā)明者什么。就讓就讓?zhuān)也恢挥X(jué)轉入了夢(mèng)鄉……“順利了，順利了，‘機器人老師’研制成功了！
”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫一起。為了讓還深耕在黑板前的張老師不必那么艱辛，我研究了一年多，終于研制成功了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，抱著(zhù)“機器人老師”，向熟知的母�；仡^去……“同學(xué)們，今天我給大家講解一位新的老師�！睆埨蠋熜Σ[瞇地對學(xué)生們說(shuō)道。她的話(huà)音未落，學(xué)生們就紛紛議論進(jìn)了。不見(jiàn)老師從口袋里拿走一個(gè)遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后收到綠光。一眨眼功夫，教室門(mén)口就經(jīng)常出現了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的機器人。這個(gè)機器人有長(cháng)方形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常靈敏，它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子，行駛非常靈活。學(xué)生們又議論進(jìn)了：“這就是我們的新老師嗎？”“機器人能當老師嗎？”……老師說(shuō)道：“現在，竟然它來(lái)和你們上一節課吧�！辈灰�(jiàn)機器人“回頭”上了講臺，不必教案，卻滔滔不絕地談一起。它談得是那么有聲有色，竟和張老師一樣談得生動(dòng)、有意思，有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們大笑。更令人驚嘆的是：它胸前的屏幕上竟播出出有了這篇課文所刻畫(huà)的美麗景色，讓學(xué)生們身臨其境，連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的學(xué)生也聽(tīng)得津津有味。不必半個(gè)小時(shí)，它就談完了。學(xué)生們連習題也不必做到，就僅有掌控了。老師看見(jiàn)機器人教教得這么好，敬佩得五體投地。老師踏上講臺，對學(xué)生們說(shuō)道：“同學(xué)們，你們告訴這么好的‘機器人老師’是誰(shuí)生產(chǎn)的嗎？它就是我以前的學(xué)生江子龍生產(chǎn)的。江子龍現在是一位年輕有為的發(fā)明家，他今天也來(lái)了，讓我們以冷淡的掌聲青睞他！
”我急忙上去和老師問(wèn)候，忽然摔了一跤，摔倒在地上了……“我怎么在家里？”我情不自禁地說(shuō)道。唉，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。啊，這就是我的夢(mèng)想！
只要我努力學(xué)習，就一定能發(fā)明者出有“機器人老師”。讓我們做到今天，建構幸福的明天吧！
我的夢(mèng)想作文 篇32
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，那就是當一名軍人。
當我從電視上見(jiàn)到解放軍叔叔在戰場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的時(shí)候，當我看見(jiàn)解放軍叔叔在洪水里用自己的身軀搭起人墻的時(shí)候，當我看到解放軍叔叔在地震現場(chǎng)冒著(zhù)危險救人的時(shí)候，我被深深地震撼了。
鴉片戰爭，七七事變，讓中華民族飽受磨難與摧殘，讓泱泱大國寫(xiě)滿(mǎn)恥辱的戰爭讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)國家，一個(gè)民族如果沒(méi)有一支堅不可摧的軍隊，那我們將永遠只能活在他人的鐵蹄之下�？谷諔馉�，解放戰爭，抗美援朝戰爭的勝利讓我確信了中國人民解放軍正是一支過(guò)得硬、打得贏(yíng)的正義之師。
他們在戰爭年代，馳騁疆場(chǎng)，冒著(zhù)敵人的炮火，奮勇殺敵，生命不息，戰斗不止，寧可流血犧牲，也不讓祖國的寸土丟掉，誓死捍衛國家和民族的尊嚴！和平時(shí)期，訓練場(chǎng)上，流血流汗，絕不退縮；抗洪搶險，抗震救災，架橋修路，他們舍生忘死、迎難而上，奮勇向前，哪里有困難，哪里就有軍旗飄揚，哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。正是有了這群被我們稱(chēng)之為“最可愛(ài)的人”，才有了我們今天的安寧、和平、幸福和美滿(mǎn)。
身著(zhù)橄欖色軍裝，頭戴威武的軍帽，手握鋼槍?zhuān)砼f(wàn)道霞光，你們是最美麗的人，最勇敢的人，最值得我們敬佩的人！
我的太爺爺就是一名軍人，他參加過(guò)抗美援朝，家里至今還保存著(zhù)他的十多枚軍功章，每每看到，一種自豪感油然而生，太爺爺就是我的偶像！我也曾想過(guò)當工程師、運動(dòng)員、科學(xué)家……但是我更想成為一名像太爺爺一樣的軍人。
我的夢(mèng)想早已根植心中，那就是手握鋼槍?zhuān)Ｐl祖國。穿上了軍裝，就肩負一種光榮的使命，我要好好鍛煉身體，刻苦學(xué)習，苦練本領(lǐng)，全面發(fā)展，這樣才能贏(yíng)得未來(lái)，才能實(shí)現我的理想，相信在不久的將來(lái)，軍營(yíng)里、戰場(chǎng)上，邊防線(xiàn)上，一定會(huì )有我英姿颯爽的身影！
我的夢(mèng)想作文 篇33
夢(mèng)想是完美的，如一顆微不足道的種子埋在心里，有著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限遐想；夢(mèng)想是有益的，它使人們有屬于自我的目標，從而朝著(zhù)正確的方向起航；夢(mèng)想也是艱苦的，追逐夢(mèng)想的道路絕非平坦，處處充滿(mǎn)困難險阻等著(zhù)我們去克服。我何不曾也懷著(zhù)屬于自我的夢(mèng)想呢。
小時(shí)候，我曾想過(guò)長(cháng)大后當一名船長(cháng)，到世界各地探險、游玩；也曾想過(guò)要當一名醫生，在關(guān)鍵時(shí)刻救助更多的人；更曾想過(guò)當一名飛行員，去暢游廣闊的天空，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔�？啥贾皇窍胂�，并沒(méi)有認準的目標。當我一次夜晚躺在草地上時(shí)，望著(zhù)天空，無(wú)數的星星如閃光燈般閃耀，這就是人們望塵莫及的宇宙么？它是如此神秘、一望無(wú)垠，于是我此刻下定了決心，要當一名航天員，去征服離我們十分遙遠的宇宙。
從此以后，我便開(kāi)始很多閱讀關(guān)于天體、行星等眾多關(guān)于宇宙的書(shū)，這時(shí)我才發(fā)現：它是那么神奇，離我有那么遙遠，也難怪許多人對宇宙望塵莫及，也想過(guò)像大多數人一樣放棄，可我堅持的性格不允許我這么做，好不容易下定的決心，放棄又談何容易。我便繼續堅持我的夢(mèng)想，不再猶豫。漸漸的，書(shū)籍遠遠滿(mǎn)足不了我對宇宙的渴望和向往。于是我開(kāi)始使用電腦，相信電腦上的信息絕比較書(shū)上多，果然，電腦上不僅僅有許多關(guān)于天體的知識，還有很多圖片�？捎行〇|西我始終不懂，或許因為我還太小吧，于是我帶著(zhù)各種問(wèn)題詢(xún)問(wèn)教師，教師拒絕了我，說(shuō)等我再長(cháng)大點(diǎn)，這些問(wèn)題就不攻自破、迎刃而解了。這個(gè)夢(mèng)想似一粒種子種在心里，被知識澆灌，在心底已生根發(fā)芽，日益成長(cháng)。我想：這個(gè)夢(mèng)想必須會(huì )永遠保存的。
人生因夢(mèng)想而美麗，夢(mèng)想因困難而豐富，困難因信心而破解。夢(mèng)想之路并非昏暗，只要懷著(zhù)一顆堅持不懈、自信的心，夢(mèng)想之路其實(shí)絢麗多彩，讓我們朝著(zhù)自我的夢(mèng)想進(jìn)擊吧！
我的夢(mèng)想作文 篇34
一人有一個(gè)夢(mèng)想，有人想做科學(xué)家、有人想做企業(yè)家，有人想家財萬(wàn)貫，有人想……而我的夢(mèng)想就是做一名普普通通的醫生，讓對我恩重如山的父親不再流淚。
男兒有淚不輕彈，父親的眼淚卻是我心中揮不去的痛。從小我就是一個(gè)體弱多病的人。剛出生不久，疾病就跟我結上了“不解之緣”，大病小病從來(lái)就沒(méi)有間斷過(guò)，媽媽說(shuō)過(guò)：好在我命硬，好幾次我都是從死亡線(xiàn)上掙扎過(guò)來(lái)的。母親體弱，醫治我的重擔就壓在父親一個(gè)人身上。父親抱著(zhù)我四處求醫，也不知為我耗盡了多少的心神。記得有一次我幾天高燒不退，神志不清，生命隨危，面對痛不欲生的母親，父親急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。倔強的父親，竟多次哭著(zhù)乞求醫生救救我那幼小的生命�？赡苁歉赣H的眼淚感動(dòng)了上蒼，當我從死亡的邊緣又微微睜開(kāi)眼時(shí)，映入我眼簾的就是父親那一行行涌出的眼淚。就在那個(gè)時(shí)候，我記住了一個(gè)倔強男人的眼淚。
在父親的呵護下，我雖然戰勝了死神，但疾病還是讓我從三歲起就留下了走路不便的后遺癥走路一拐一拐的。為了我能象平常人那樣走路。父親四處為我求醫，晚上就算最忙，也不忘為我的腳按摩，因為他聽(tīng)醫生說(shuō)：只有長(cháng)期為我的腳做按摩，我腳上的肌肉才不會(huì )萎縮，才有百分之一的復原機會(huì )。就為了這句話(huà)，直到我現在讀五年級，父親就算工作到再苦再累也從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)為我的腳做按摩。每每看著(zhù)父親因為操勞而早生的滿(mǎn)頭白發(fā)，日漸消瘦的背影，我就夢(mèng)想長(cháng)大以后能成為一名醫術(shù)高超的醫生，能醫好自己的病，讓父親不再流淚。
可憐天下父母心！我知道，在我成長(cháng)的過(guò)程中，處處蕩漾著(zhù)父親深沉的愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的。是的，“世上只有媽媽好”但如果沒(méi)了父親的愛(ài)我也會(huì )是一根無(wú)助的小草。在今年的父親節來(lái)臨之際，我心中涌起一個(gè)夢(mèng)：我要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，長(cháng)大后成為一名能醫百病的神醫，不但早日治好自己的腳，還要讓疾病遠離人間，讓天底下所有的父親在每一個(gè)父親節都展露歡顏。
我的夢(mèng)想作文 篇35
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當一名歌手。
從六歲開(kāi)始，我就開(kāi)始迷戀音樂(lè )，我的酷狗音樂(lè )里哪首我都會(huì )唱！但是有時(shí)候也是會(huì )忘記的啦……有些人可能會(huì )問(wèn)我：“當歌手不容易呀，聽(tīng)說(shuō)全球只會(huì )選一個(gè)呢，有可能你也不是千萬(wàn)分之一啊，你干嘛要當歌手呢？”我會(huì )鄭重其事的回答：“追求自己的夢(mèng)想無(wú)需害怕你不能實(shí)現自己的夢(mèng)想，而是你應該勇敢的去想你會(huì )不會(huì )輸給這個(gè)社會(huì )！我就有可能是那千萬(wàn)分之一！就算我沒(méi)實(shí)現夢(mèng)想，我有一個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè )的人生，我就很滿(mǎn)足了！“大家看看TFBOYS，也是浮華娛樂(lè )圈出來(lái)的呀！我為什么不能呢？再看看王巧，八歲！就八歲！她也行，那我夏落闌煙為什么就不行呢？我也行！
為什么我會(huì )想當歌手？那來(lái)自三年前一個(gè)夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了翩翩起舞的蝴蝶在唱歌，唱得多么的動(dòng)聽(tīng)！突然，蝴蝶變成了一位漂亮的大姐姐，那就是我最喜歡的女明星————angelababy，真名楊穎，她對我說(shuō)：”你好！我的粉絲，你現在是在夢(mèng)里，我想帶你去一個(gè)地方哦～那里是音樂(lè )城堡，希望你能在那追求你人生的夢(mèng)想，請你倒數十秒�！�
”好的“我開(kāi)始倒數：”１０、９、８、７、６、５、４、３、２、１！“十秒之后，我來(lái)到了音樂(lè )城堡！我看見(jiàn)了好多好多的明星、楊冪、鄧紫棋、李易峰、張杰、周杰倫、楊心如………………”天吶！“我贊嘆了一聲，我原本不可能見(jiàn)到的明星居然見(jiàn)到了！等下………………我哭了！我看見(jiàn)了我心愛(ài)的小倉鼠，艾艾托托，它們是在一個(gè)滂沱大雨的晚上死去的…………我立馬跑上去拿起它們，抱在胸前，它們對我說(shuō)：”小主人！你可以幫我們實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想嗎？音樂(lè )，我們很愛(ài)聽(tīng)你唱歌！“聽(tīng)完小倉鼠的話(huà)，它們就不見(jiàn)了，現在我還思念它們，可是已經(jīng)沒(méi)用了。從那個(gè)夢(mèng)開(kāi)始，我就立志要成為歌手！
從今天開(kāi)始，我要努力學(xué)習，天天向上，長(cháng)大用最真實(shí)的自己雙手來(lái)創(chuàng )造我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇36
夢(mèng)想是航燈，指引航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的道路，夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉，讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有夢(mèng)想，因為它會(huì )使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想，成為人類(lèi)靈魂的工程師——老師！
老師是春蠶，是紅燭，因為老師辛勤地培育祖國的花朵，教給我們知識，讓我們懂得了做人的道理，老師是無(wú)比偉大的，為什么這么說(shuō)呢？那還得從上學(xué)期說(shuō)起……
上學(xué)期的一天，唐老師為了給我們貼滿(mǎn)分試卷，不小心從椅子上重重地摔了下來(lái)，頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了，卻只見(jiàn)老師虛弱地站起來(lái)，面對同學(xué)們關(guān)切的詢(xún)問(wèn)，唐老師也只說(shuō)沒(méi)事。我們就這樣擔心地望著(zhù)老師走出教室……唐老師不能來(lái)上課，就代表我們的課程會(huì )落下，這可怎么辦？沒(méi)想到，唐老師下午便回到了學(xué)校，我們十分欣喜，但我們也明白，唐老師并沒(méi)有完全恢復，應該再休養幾天，卻沒(méi)想到唐老師為了我們的學(xué)習，竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里，我對老師的敬意油然而生。
老師，一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，他們不辭辛勞為我們講解知識，為我們梳理思路，為我們批改作業(yè)，雖然辛苦，但卻毫無(wú)怨言。
我希望長(cháng)大后成為一名老師，為孩子們的人生鋪路，做孩子們的引路人。
要想圓夢(mèng)，有些人會(huì )認為很難，有些人認為很簡(jiǎn)單，為什么會(huì )有差別？是因為努力的程度不同，有的人會(huì )為夢(mèng)想奮斗，但有人只會(huì )隨口說(shuō)說(shuō)而已，到最后，努力的人已到達成功的彼岸，而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此，何不去做那個(gè)努力的人？何不悉聽(tīng)老師的教誨？何不見(jiàn)賢思齊？明知不努力不會(huì )有好結果，那么，現在，請細心照顧“夢(mèng)想”這顆種子，讓它在你的心里萌芽，在實(shí)際行動(dòng)上開(kāi)花，在最后的拼搏上結果吧！
從今以后，我會(huì )認真完成每一次作業(yè)，讀透每一本好書(shū)，記牢每一個(gè)知識，這樣我才會(huì )像我的老師那樣滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才會(huì )教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵！
加油！我一定可以！
我的夢(mèng)想作文 篇37
我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想，有的想當設計師，有的想當會(huì )計師，有的想當教師，有的想當歌星，也有的想當記者……而我的夢(mèng)想則是要當一名相聲演員。
那要追溯到今年的春節晚會(huì )。是日我隨父母飛廣州過(guò)年，晚上回到下榻的賓館，在爆竹聲中打開(kāi)電視機。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛(ài)》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈，尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險》令我深情涌動(dòng)。
看完相聲后，我情不自禁地模仿了一下，媽媽稱(chēng)贊我演得好。我說(shuō)：“那當然，我的夢(mèng)想就是要當一名相聲演員，把快樂(lè )帶給觀(guān)眾，為全球人民展現一個(gè)完美和諧的自我�！眿寢屨f(shuō)：“嗯，我兒子真棒！媽媽相信你能當上相聲演員，你一定要努力哦！”媽媽的贊賞和鼓勵使我心中更加堅定了信念�；氐綗o(wú)錫，我每天對著(zhù)鏡子模仿那些有名的相聲演員，比如姜昆、大兵、郭德綱啊，我一遍一遍模仿著(zhù)，從他們的語(yǔ)言到他們的表情和他們的動(dòng)作，我都一一模仿著(zhù)。來(lái)到教室，見(jiàn)到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演，我心中癢癢的，多想露一手：小薛、小殷能表演相聲，我為何演不成？放學(xué)歸來(lái)，偶聞老爸老媽言語(yǔ)不和，我靈機一動(dòng)，用剛學(xué)會(huì )的姜昆語(yǔ)插上一兩句，效果真是不同，他們聽(tīng)了幾乎被我的話(huà)給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛，逐漸成為家里的“開(kāi)心果”。就這樣，相聲與我便結下了不解之緣。
然而，要真正當一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對我說(shuō)，當相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底，否則無(wú)法在臺上自如地表演，我完全接受。從現在起，我要盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文，因為它是語(yǔ)言表達方式最基本的知識。這樣就會(huì )用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)、幽默的肢體語(yǔ)言給人們帶來(lái)陣陣笑聲。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。
我的夢(mèng)想作文 篇38
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候的天是蔚藍蔚藍的，夜晚時(shí)，那滿(mǎn)天的星星數也數不過(guò)來(lái)，它們眨著(zhù)眼睛講述著(zhù)許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候的水是清澈見(jiàn)底的。夏天，家門(mén)前的小河是孩子們的天然游泳池，大家在水里快活的游泳，同小魚(yú)一起嬉戲。
我說(shuō)，為什么我看到的天是灰蒙蒙的，夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門(mén)前的小河是渾濁不清的，有時(shí)還會(huì )散發(fā)出難聞的氣味，哪還有什么小魚(yú)呀！
小時(shí)候，大人們常常問(wèn)我：“長(cháng)大了，你想當什么？”我一會(huì )兒說(shuō)當老師，一會(huì )兒說(shuō)當醫生，我有許多夢(mèng)想，卻一直沒(méi)有一個(gè)確定的。
現在我終于明白了，也終于有了自己的夢(mèng)想。因為我看到許多化工廠(chǎng)里排放出來(lái)的煙霧，污染了天空，使天空失去了以前的美麗，變的灰蒙蒙的，好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著(zhù)人們的健康。就是因為吸入了這樣不干凈的空氣，使許多人，特別是小孩子得了哮喘病，反復發(fā)作，很難治愈。人們離不開(kāi)水，水是多么寶貴的資源��！可是那染色廠(chǎng)里排放出來(lái)的廢水，把小河給搞的滿(mǎn)身都是細菌，再也看不到小魚(yú)在快活地游泳。大地上的小草都不精神了，好像輕輕一碰就會(huì )倒下去似的。每當我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì )感覺(jué)整個(gè)世界是那么的沒(méi)精打采。
所以，我要當一名發(fā)明家，發(fā)明一臺“地球吸塵器”，讓它吸去天空中的有害物質(zhì)，和小河里的廢水、污水�；孟胍幌乱沁@一切實(shí)現了，我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候，蔚藍蔚藍的天空讓人看了該會(huì )是多么的舒心，夜晚時(shí)那滿(mǎn)天的星斗，不再會(huì )讓人們對黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當當的唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲，大地換上了新裝……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現嗎？”
媽媽說(shuō)：“能，只要你現在好好學(xué)習，積累知識，去創(chuàng )造發(fā)明，沒(méi)有什么不可能的�！�
我的夢(mèng)想作文 篇39
我是一個(gè)興趣較為廣泛的人，喜歡寫(xiě)作，喜愛(ài)繪畫(huà)，熱衷于音樂(lè )，也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧，抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng)，真正問(wèn)問(wèn)自己的內心：我最想做一名游戲設計師。
對大人而言，他們一定會(huì )禁不住唏噓：做什么不好啊，要去設計那些害人的游戲。當我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，他們也是心中一震，不解地問(wèn)：“孩子，小小年紀，你腦瓜里整天想的是啥，為什么會(huì )有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？”我語(yǔ)氣堅定地向他們說(shuō)出我內心深處的想法：
第一，我對電子游戲有著(zhù)很大的興趣。每當我將功課做完之后，就會(huì )有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里，欣賞著(zhù)精美的游戲畫(huà)面，聆聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到，我就會(huì )立刻走出這虛擬世界，身心愉悅地投身到現實(shí)生活中去。
第二，夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現的》，我深有感悟。作者說(shuō)：“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現的，它真正的價(jià)值是對你個(gè)人的一種強大的激勵，使你整個(gè)人不斷提升，永遠努力�！笔前�，夢(mèng)想真正可貴之處，就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量，使我們在追夢(mèng)的路上不斷“升級”，成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想，都是有價(jià)值的。
第三，我不否認，現在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)法自拔，原因是游戲設計者的思想出現了偏差，沒(méi)能為孩子們著(zhù)想。但如果我成為了一名游戲設計師，一定會(huì )設計出健康有益的游戲，充分為孩子們著(zhù)想。例如：我可以從游戲內部控制孩子們的在線(xiàn)時(shí)間，規定時(shí)間一到便可強制其下線(xiàn)，避免沉迷于游戲；游戲內容健康，并對孩子們的腦神經(jīng)起放松作用，充滿(mǎn)正能量；一些不適宜的游戲堅決限制孩子們玩，努力做好孩子們的護航使者。
這就是我想成為一名游戲設計師的理由，雖然追夢(mèng)路上困難重重，布滿(mǎn)荊棘，但我堅信只要心中有夢(mèng)，我就一定會(huì )披荊斬棘，抵達理想的彼岸！
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