我的夢(mèng)想作文(6篇)
我的夢(mèng)想作文1
我一直很向往當一位能唱出美妙歌聲的歌唱家,能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家,多才多藝的藝術(shù)家,給人們生活帶去知識的作家……;我有許多的夢(mèng)想,可我最想當的是為人民造福,為祖國驕傲的科學(xué)家。我們的祖國中國,雖然只是一頭東方睡獅,但是,只要睡獅一旦醒來(lái),它就會(huì )震驚全世界,讓美國知道我們中國的實(shí)力。我常?葱侣,所以知道許多事情,前不久,我們中國又成功發(fā)射了神舟九號,還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空,這是我們中國第一個(gè)登上太空的女宇航員!難道我們就不能為祖國的將來(lái)加把力嗎?所以我很想當科學(xué)家為國出力。
在我的心中有祖國有未來(lái),還有當科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了,我就會(huì )把玉米種得比暖瓶還大,把桃子種得和盤(pán)子差不多,增進(jìn)祖國的農業(yè)發(fā)展;解開(kāi)所有的未解之迷……
不管怎樣我都不會(huì )放棄這個(gè)夢(mèng)想,因為我是祖國的花朵,我是祖國的未來(lái),我要讓祖國成為“東方雄獅”,讓祖國不被別人消滅。
我的夢(mèng)想作文2
“我的夢(mèng)想,閃耀著(zhù)彩色的光……”我的夢(mèng)想,就像這首歌唱的一樣,閃耀著(zhù)彩色的光。小時(shí),我想過(guò)當軍人、環(huán)保局局長(cháng)……在一件事之后,我明確地告訴自己:我想當一名作家,一名讓所以讀者熱愛(ài)、敬佩的作家,可以將自己快樂(lè )、開(kāi)心或憤怒的事情分享給大家!
我的習慣之一:每當放學(xué)回家,我便會(huì )興致勃勃地找個(gè)人,將自己在學(xué)校發(fā)生有趣的事情都告訴他們?墒前职趾芊磳ξ疫@種行為,他認為女孩子,話(huà)太多不識大體,這樣不好。一次,在吃飯的時(shí)候,姐姐們津津有味地吃著(zhù),而我卻在給阿姨講今天在發(fā)生學(xué)校的事情。忘我地講著(zhù),沒(méi)發(fā)現當時(shí)的場(chǎng)面的僵變,突然,“砰”的一聲,把我”驚醒“了,只見(jiàn)爸爸臉色難看,氣地發(fā)青,“女孩子話(huà)別太多!”
爸冷冷拋下一句話(huà)便會(huì )房間去了,爸的話(huà)雖然很平靜,卻帶著(zhù)一種不可抗拒的力量。聽(tīng)到這句話(huà),我的心情打翻五味瓶似的難受不知啥滋味;酸苦辣咸,樣樣都有。因為這次,我和爸爸好長(cháng)一段日子沒(méi)怎么說(shuō)話(huà),家里氣氛也很?chē)烂C。從此,我不再在家里與家人講起學(xué)校的事情,我話(huà)變得也少了。我選擇了把它們寫(xiě)下來(lái)。久而久之,我萌生了一個(gè)當作家的念頭。每當我將一篇作文完美地表達出我想說(shuō)的話(huà)事,我便無(wú)比的激動(dòng),把所有的煩惱拋到了九霄云外,這便是我想當作家的原因……
因為當作家,可以把自己的想法都“講”出來(lái),讓所有都知道,便不用憋在心里了;
因為當作家,我能把自己喜歡的是、物分享給大家知道,滿(mǎn)足我想講話(huà)而被爸制止的心,安撫我那受創(chuàng )的心靈;
因為當作家可以給人們提供“精神的糧食”
……
所以每當在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí),每當面對數學(xué)難題束手無(wú)策時(shí),每當在文言文面前斟酌推敲時(shí),我都會(huì )告訴自己從現在開(kāi)始腳踏實(shí)地,努力學(xué)習,應為我還有一個(gè)夢(mèng)想帶我追逐!
我的夢(mèng)想作文3
我有很多美好的夢(mèng)想,那就是希望人們保護動(dòng)物,保護大自然,愛(ài)護生命。
我從電視上經(jīng)?吹皆S多動(dòng)物被獵人捕殺了,我們現在穿的衣服有的就是用動(dòng)物的皮做的。我們也是動(dòng)物呀!為什么我們不互相殘殺呢?如果我是只小狗狗的話(huà),真希望有小朋友們的愛(ài)護。
現在的人太不愛(ài)動(dòng)物了,我想對你們說(shuō):我們應該愛(ài)護動(dòng)物,不愛(ài)護它們,你們休想得到回報!
還有,人們說(shuō)“植樹(shù)造林鎮風(fēng)沙”,現在的人們成了“砍樹(shù)滅林惹風(fēng)沙”了!我太希望,太太希望人們保護大自然了!我還有一句話(huà):“不愛(ài)護大自然,你們也休想得到回報!”
我還有最后一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是人們一定要注意安全,愛(ài)護生命。
比如冬天河里可能會(huì )結冰,不過(guò)千萬(wàn)別去冰上玩,不然掉進(jìn)河里,這可是安全問(wèn)題呀!
我不知道我這幾個(gè)夢(mèng)想什么時(shí)候會(huì )實(shí)現,但是希望人們能夠做到保護動(dòng)物,保護大自然,保護生命。還希望我們人類(lèi)在下一分鐘減三十秒減二十九秒之內,也就是在下一分鐘之內就能夠做到這些!
我的夢(mèng)想作文4
“我的未來(lái)不是夢(mèng),但愿珍惜每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),但心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”對于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是未來(lái),未來(lái)的日子一天天逼近。夢(mèng)想成真也就越來(lái)越近!拔沂墙處熇!我是教師啦!”隨著(zhù)聲聲興奮地叫喊,我登上了深?lèi)?ài)的講臺。
老師如同黑夜的明燈,給我們帶來(lái)光明。他們幾十年如一日地工作,從不知疲倦。當夜深人靜的時(shí)候,他們卻在燈下伏案工作,用青春譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我今天也能成為一名默默奉獻的人民教師,真是喜不自禁。
我走在去學(xué)校的路上,花兒向我點(diǎn)頭,小樹(shù)向我招手。小草露出綠腦袋:“嘿嘿……”笑個(gè)不停,柳枝隨風(fēng)翩翩飛舞,猶如一位妙齡少女在高歌曼舞。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌亂跳,仿佛一切事物都在喜笑顏開(kāi),慶祝這個(gè)平凡而又偉大的日子。
來(lái)到學(xué)校,我被優(yōu)美的環(huán)境陶醉了,似乎領(lǐng)略了世外桃園的'風(fēng)光。這時(shí)一大群小孩子圍了上來(lái),不約而同地問(wèn):“你是我們的新老師嗎?”我笑瞇瞇地回答:“我可不想教你們這群古靈精怪的小家伙!贝蠹也缓靡馑嫉匦α!岸×懔恪币魂噽偠拟徛。我和同學(xué)們相視一笑,快步走進(jìn)了教室。
“起立!”值日生一聲令下,同學(xué)們都彬彬有禮地站起來(lái):“新老師好!”聲音是那樣清脆響亮!巴瑢W(xué)們好,快坐下吧!”看著(zhù)同學(xué)們真誠的笑容,我心里有無(wú)可言說(shuō)的喜悅。
可是,我更明白家長(cháng)的寄托。我一定要努力完成任務(wù),盡情釋放自己的“熱能”為了那些渴望知識的眼睛。當他們展翅飛翔的時(shí)候,我會(huì )把他們的故事講給下一屆的同學(xué),正因我是園丁。此刻才感悟到“老師像甘露滋潤禾苗,教師像園丁培育祖國的花朵”的真正含義——快樂(lè )來(lái)自教學(xué),教學(xué)便是快樂(lè )的源泉,只有教學(xué)的人才懂得快樂(lè )的真諦。對世界多一點(diǎn)奉獻,少一點(diǎn)吝嗇,能夠這樣生活,我感到無(wú)限的榮幸。
未來(lái)的我終于如愿以?xún),培養出一大批有用的人才,成為祖國的棟梁。圓他們“清華、北大”的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文5
在我的心中,有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是當廚師,雖然大家可能認為廚師沒(méi)有甚么了不起,可使我還是想當廚師
我會(huì )想當廚師的原因是因為:每天看著(zhù)媽媽煮菜。心里就很想動(dòng)手。但是又作得不是很好。使我有時(shí)很灰心。但是看著(zhù)媽媽手中端出一盤(pán)又一盤(pán)香味撲鼻的食物出場(chǎng)。我的心里就更想當廚師了。
因為我真的很想要把我字記研發(fā)出來(lái)的美食,端給我的客人。也很想讓媽媽吃到我做的食物,讓媽媽知道我自己的努力。
別人問(wèn)我。為甚么工作那么多種。偏偏要當廚師呢?
我想了又想!在我心中出現了一個(gè)答案。將菜端出去的時(shí)候?匆(jiàn)客人們滿(mǎn)意的笑容。讓我的心里感覺(jué)真的好溫暖喔~
雖然我也不知道我是否有辦法完成我的夢(mèng)想。
但是我也會(huì )每天努力不懈的學(xué)習各種做菜的知識。這樣我想我一定有辦法去完成我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想只是一個(gè)既簡(jiǎn)單又普通的詞,可他對我的意義卻不是那么簡(jiǎn)單,那么普通。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有的人的夢(mèng)想是當一名救死扶傷的醫生,有的人想當一位伸張正義的警察,有的人想當一位為人類(lèi)做貢獻的發(fā)明家,還有的人想當一名教給少年知識的人民教師……而我卻想當一名作家。我不求出名,哪怕自己當一個(gè)沒(méi)有知名度的作家。
我之所以想當作家,是因為作家能把少年兒童說(shuō)的話(huà)寫(xiě)進(jìn)文章里;可以讓真言和道理,變成大家愛(ài)看,孩子易懂的故事;可以讓大家不但能從客觀(guān)的角度看待問(wèn)題,還可以從主觀(guān)的角度去分析問(wèn)題。我知道這期間會(huì )遇到很多困難,但我一定會(huì )堅持不懈,不怕困難,勇往直前,努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。有些發(fā)明家,科學(xué)家就是有鍥而不舍,努力奮斗的精神,才取得了最終的成功。
技師特拉維?嗽1801年試制第一臺蒸汽機車(chē),但是遇到了意外,他就放棄了。斯蒂芬孫發(fā)誓說(shuō)自己決不做第二個(gè)特拉維?! 斯蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多,他就想辦法用管子把廢氣引到煙囪里;震動(dòng)太大,他就試著(zhù)在車(chē)輪上添加彈簧裝置來(lái)減震……1825年9月27日,斯蒂芬孫親自駕駛著(zhù)“旅行號”載著(zhù)400多名客人以20千米的時(shí)速從起點(diǎn)到達了目的地。蒸汽機終于在軌道上跑起來(lái)了!
諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家,傾心于化學(xué)研究,尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響,諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格,他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷,也使他的興趣很快轉到應用化學(xué)方面。諾貝爾一生的發(fā)明極多,獲得的專(zhuān)利就有255種,其中僅炸藥就達129種,就在他生命的垂危之際,他仍念念不忘對新型炸藥的研究。
“ 在漫長(cháng)的人生旅途中,難免會(huì )有崎嶇和坎坷,但只要有厄運達不倒的信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云!边@是書(shū)上的一段話(huà),也是用來(lái)激勵我實(shí)現夢(mèng)想的名言。我一定會(huì )像諾貝爾一樣為了夢(mèng)想,不怕困難,堅持不懈,實(shí)現自己的夢(mèng)想!我會(huì )從現在開(kāi)始好好學(xué)習,多多讀書(shū)。我想只要努力,我就會(huì )距離當作家的夢(mèng)想不遠了。
簡(jiǎn)評:在作者的眼中,世界是美好的,需要大家去創(chuàng )造;在作者的心中,夢(mèng)想是神圣的想,需要自己奮力向前;在作者的口中,讀書(shū)是快樂(lè )的,令人精神愉悅。無(wú)論將來(lái)做什么,現在就立志,用行動(dòng)來(lái)踐行,這是作者給我們留下的啟示。