遠方的夢(mèng)想作文（通用20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的遠方的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遠方的夢(mèng)想作文 1
夢(mèng)想永不過(guò)期，深呼吸，再試試。
——題記
三月飛逝，晨，連云櫛比，太陽(yáng)與純凈至誠的藍天渾然一體，曙光用淡黃的雙手撥開(kāi)迷霧，也撥開(kāi)了那迷惘的前程。這個(gè)夏，夢(mèng)想的翅膀在枝葉間扇來(lái)扇去，最后只扔下了一串串銀鈴般的歌唱飛走了。
那年傍晚，我在電腦上隨意百度著(zhù)各式各樣的文件，突然，一個(gè)帥氣的小伙出現在銀屏上，點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是拿過(guò)無(wú)數個(gè)世界機械舞冠軍的.黃景行，“哇塞，這人怎么跳舞跳得這么好，真帥，我也要和他一樣�！�
我懷著(zhù)欣喜的心情來(lái)到卡樂(lè )街舞。此刻，外面的世界恍若夜晚的森林。我來(lái)到收銀臺，有阿姨在里面，“請問(wèn)是要學(xué)習街舞嗎？”爸爸說(shuō)：“是的，請問(wèn)有什么舞種？”“是的，有機械舞、地板舞……”
“就機械舞了�！蔽野汛蠹覈樍艘惶�。
黃景行跳的也是機械舞，我一定要超過(guò)他，獲得好多世界冠軍。我的夢(mèng)想翌立在了我的內心深處。
午后，有個(gè)人正在教室里練習著(zhù)，汗流浹背。就是我，我練舞時(shí)還想著(zhù)有朝一日也可以獲得一個(gè)冠軍。
一次“大鬧天宮”的演出，我意外的獲得了冠軍，冠軍可不是想要就要的。
可這離我的目標還早得很，我可是要成為世界冠軍的人。
夢(mèng)想路途中交替的春夏秋冬就是我前進(jìn)的空間，我的道路還有很遠很遠。一年過(guò)去了，我現在已經(jīng)是明星班了，可我還有很強的毅力堅持下去，因為我的夢(mèng)想還和我相差甚遠。
遠方的夢(mèng)想作文 2
自打我記事起，腦海里有且只有的，只是那些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。哎，咱倆長(cháng)大之后比一比，看誰(shuí)更有出息。行啊，比就比輸的人要愿賭服輸不能耍賴(lài)皮。我們來(lái)暢談理想吧，我長(cháng)大了，想做一名護士，救死扶傷，幫助那些需要幫助的人們。哦，你的理想很偉大，那我長(cháng)大了要做一名演員，一名出色的演員。好景不長(cháng)，現在的生活說(shuō)變就變。
自從我踏入初中生活，學(xué)業(yè)逐漸忙碌了起來(lái)�，F在的我們每天只有學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。還記得那一次老師問(wèn)我：你長(cháng)大后想做什么行業(yè)？你想過(guò)未來(lái)嗎？我把所有的職業(yè)像拍電影一樣在腦海里一遍一遍的重現，到最后我還是覺(jué)得我想做演員。雖然演員的道路很艱辛。但這是我的理想我的夢(mèng)想，我要為之奮斗。
我沒(méi)想到這只是從前的.，依據，童言無(wú)忌，竟成為我現在所為之追求的目標，我給大家講個(gè)故事吧，你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？
從前，有一個(gè)只有一條腿的芭蕾舞演員，對于每個(gè)研究舞蹈的人來(lái)說(shuō)，失去一條腿，莫過(guò)于最大的悲哀，有誰(shuí)可想到，在她生活在當今，萬(wàn)眾矚目的目光，星光燦爛的燈光下，她曾經(jīng)的生活是有多么的悲慘。他為了能辦？最優(yōu)美的舞姿呈現給觀(guān)眾，她真的是做的太多太多了。
每次彩排的時(shí)候，她不只是摔倒過(guò)一次，真的不只，數來(lái)數去，輕摔有18多次，重摔至少有7次多，但她不言放棄，最終她成功了，在心里我由衷地為她喝彩、鼓掌！她在燈光下表現的那么堅強，是因為她有夢(mèng)想，有夢(mèng)就要追夢(mèng)。舞蹈，是她一生所追求的夢(mèng)！這是她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。到現在，我記憶猶新！
她的事跡給了我很大的鼓勵，啟發(fā)，我不止一次的問(wèn)我自己，難道你就要像懶豬一樣學(xué)著(zhù)放縱自己?jiǎn)�？你覺(jué)得這樣子對待你自己真的好嗎？努力吧，再不努力你的夢(mèng)遲早要破滅，難道你真的要這樣子嗎？你應該像一個(gè)勇敢的戰士一樣，抵擋著(zhù)敵人暴風(fēng)雨的來(lái)襲，加油，我相信你能行，你一定可以的。
值得我慶幸的是，是我認識的及時(shí)，最終沒(méi)能使它破滅？我還在奮斗，為了夢(mèng)，我的演員夢(mèng)。
初中的生活像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，像一塊巧克力苦苦澀澀難以下咽，像一把戒尺，鞭策著(zhù)你前進(jìn)，努力。但是，有了夢(mèng)的陪伴，白開(kāi)水最終會(huì )有屬于他自己的味道，巧克力也會(huì )有它迷人的醇香，堅持也有它的閃亮之處，為了夢(mèng)想，努力奮斗，加油，你能行！
慢慢的，時(shí)光匆匆，一切盡在不言中，他毫不留情地在我記憶中畫(huà)下一道傷痕，他是不努力的懲罰，這是我應得的，我相信命，但我不認命，為了夢(mèng)想，繼續努力，加油！
夢(mèng)想是多么的偉大，等我長(cháng)大了，做到了，接受了我自己的夢(mèng)想，那么我將會(huì )有多么美好的前途，每天活在攝像機下，何嘗不是一種樂(lè )趣？我要成為演員，我要圓我自己幼小時(shí)的夢(mèng)。
有了夢(mèng)一定要為了它去拼搏去奮斗，去努力，既然殘疾的舞蹈家能做到，那我們?yōu)槭裁床荒苣�！相比之下，我們比他更健全，我們應該學(xué)習他的那種好品質(zhì)，我們要為了夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)，有夢(mèng)想，就會(huì )努力，有夢(mèng)想，就要拼搏，有夢(mèng)想就有遠方，有夢(mèng)想就有美好的前程。加油，為了夢(mèng)想！
遠方的夢(mèng)想作文 3
夢(mèng)想的種子在心中萌發(fā)，一天一天長(cháng)大；夢(mèng)想的信念在心中增強，誓要沖破黑暗，創(chuàng )造光明的奇跡！
我的心中，有一個(gè)很美，很美的夢(mèng)想，就是唱歌。
那大量的音樂(lè )，大量的樂(lè )理知識，徘徊在樂(lè )理知識中，難免會(huì )有困難，會(huì )有阻力，但我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)克服它的。
在學(xué)校，我很低調，很
愛(ài)音樂(lè )。我在老師眼中，我并不是音調最準的，聲音更不是最動(dòng)聽(tīng)的'，并不是最好，最優(yōu)秀的。但是，我很愛(ài)音樂(lè )！
我愛(ài)音樂(lè )，每天放學(xué)，我總想聽(tīng)聽(tīng)歌，聽(tīng)上she的《不想長(cháng)大》，我真的很不想長(cháng)大；聽(tīng)到mic男團的《要命的煩惱》，我真的很煩，有太多煩惱；又聽(tīng)到群星的《老師，您和春天里的陽(yáng)光一樣》，我看到了老師的辛勤耕耘；聽(tīng)到了tfboys的《想唱就唱》，我知道了，有夢(mèng)想就要勇敢實(shí)現，不怕困難，就怕半途而廢！
在課外，我會(huì )搜集很多音樂(lè )上的知識，比如八分音符，休止符等，都要知道，了解，會(huì )用。
在課下，我會(huì )很虛心的請教老師，請教同學(xué)，現在，我的音樂(lè )水平又上了一層樓，我相信，在不就的將來(lái)，我一定會(huì )實(shí)現我那美好的愿望的！把握好初中三年，實(shí)現心中遠大的夢(mèng)想，我可以！加油！
遠方的夢(mèng)想作文 4
很喜歡盧思浩的一句話(huà)：“你現在一無(wú)所有，但你擁有一切，因為你有牛逼的夢(mèng)想�！�
我們擁有著(zhù)令人羨慕的青春年華，我們都有一個(gè)轟轟烈烈的夢(mèng)想，想著(zhù)長(cháng)大后我應該成為怎樣偉大的人。但我們迷茫，不知道未來(lái)路在何方，夢(mèng)想的遠方離我們總是遙遙無(wú)期。很多時(shí)候，我們跟著(zhù)別人的腳步，踏著(zhù)別人走過(guò)的路，走著(zhù)別人的人生，追求著(zhù)別人口中“轟轟烈烈的青春”�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)，時(shí)間一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，回頭去翻記錄本的時(shí)候，你那所謂轟轟烈烈的別人的人生給你留下的是怎樣的空白？你耍知通時(shí)間一天天過(guò)去，我們被迫著(zhù)成長(cháng)，成為自己想要的或不想要的模樣。也許你說(shuō)夢(mèng)想于你形同虛設。因為你不知道明天和意外哪個(gè)會(huì )先來(lái)�？墒�，有了夢(mèng)想，你才會(huì )順著(zhù)某個(gè)指向標走，以你喜歡的方式生活。
當然，夢(mèng)想不能只在夢(mèng)里想想。我知道，夢(mèng)想注定是孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。追逐夢(mèng)想就像走鋼索，你孤獨地前行，你不知道自己什么時(shí)候會(huì )掉下去，所以你必須非常努力，才能保持平衡，你也不知道前面會(huì )發(fā)生什么，可你必須往前走。即使你迷茫，你害怕，時(shí)間依舊拖著(zhù)你，挑戰仍在等著(zhù)你。很多人沒(méi)有到達夢(mèng)想的遠方，是因為很多時(shí)候他們在泥濘的夢(mèng)想之路上沿途拆返了�？墒悄憧�，經(jīng)歷了1850次失敗的史泰龍沒(méi)有放棄追逐自己的.電影夢(mèng)想；身高只有160cm的博格斯沒(méi)有放棄追逐進(jìn)入NBA的夢(mèng)想：收過(guò)十五次退稿的凡爾納沒(méi)有放棄追逐自己的作家夢(mèng)想，最后他們成為了佼佼者，有著(zhù)令人艷羨的人生。我喜歡的青年作家七堇年說(shuō)過(guò)：”如果有天你淹沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因為你沒(méi)有努力活得豐盛�！闭l(shuí)的成功都不是一蹴而就，多少人在無(wú)情的歲月里摸爬滾打才達到夢(mèng)想的殿堂。
可是我們呢？始終在為自己的懶惰找借口，從來(lái)都是以急躁的心靈在等待實(shí)現夢(mèng)想的到來(lái)。你要知道，坐事其成的幸運從來(lái)不會(huì )眷顧拋棄夢(mèng)想的人。我想我們都應該為了夢(mèng)想努力一回，努力到自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧為止。因為只有這樣，在接下來(lái)的生活里才能得到比成功更重要的東西，這些都是我們一次次跌倒所累積的面對未來(lái)的資本。我們所有努力只為離夢(mèng)想更近一步，即使到最后你不能實(shí)現，但你能在實(shí)現夢(mèng)想的努力中，找到了你喜歡的自己。
“生活很累，但夢(mèng)想很美�！坝袝r(shí)候就是因為未來(lái)的不可預測，我們才有努力到達夢(mèng)想遠方的動(dòng)力。也許一路上我們需要披荊斬浪，需要路過(guò)峽谷黑暗才能接受大海的洗禮。但是，有一群和我們一樣追求夢(mèng)想的朝圣者，奔著(zhù)不同的夢(mèng)想，一起到達想耍的遠療。
遠方的夢(mèng)想作文 5
當歲月在流逝，當回憶在遠離，當萬(wàn)物從容時(shí)，世界滄海桑田，一切瞬息萬(wàn)變。漸漸地，我熱愛(ài)去遠方，不是因為遠方有我想要的，而是因為我熱愛(ài)在旅途中收集陽(yáng)光。
張愛(ài)玲留下過(guò)一句話(huà)：:"給我一個(gè)理由讓我可以再一次相信塵世，可以義無(wú)返顧地擁抱荒涼的城市。"其實(shí)城市并不荒涼，忘了是誰(shuí)說(shuō)的，城市就如同一個(gè)太陽(yáng)，滿(mǎn)滿(mǎn)的金色，我們隨意去劃過(guò)城市的邊緣，都能收集到溫暖的陽(yáng)光。
我們是新生的向日葵，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與蓬勃，每時(shí)每刻昂起燦爛的.笑臉去接受來(lái)自太陽(yáng)的憐愛(ài)，就算沮喪也會(huì )面朝陽(yáng)光。沒(méi)有誰(shuí)，沒(méi)有任何困難可以阻止我們繞著(zhù)太陽(yáng)奔跑。
有時(shí)候，疲倦了，昂頭，忽然一束陽(yáng)光射入眼中，充盈了眼眶，溫暖，滋潤了心房。陽(yáng)光不同于太陽(yáng)，它褪去了耀人的光環(huán)，親切而溫和，給人以無(wú)限的溫暖。閉上眼，靜靜地徜徉在陽(yáng)光之中，摘掉眼鏡，不想讓鏡片反射掉太多陽(yáng)光。睜開(kāi)右眼，高舉左手，伸出食指與中指，恰能透過(guò)一束陽(yáng)光。于是，透過(guò)雙指，這束陽(yáng)光照入我的心靈，與我的夢(mèng)想相互銜接。
青春在夢(mèng)想中慎重地開(kāi)花，花的彼岸有春的回眸，在通向彼岸的路上，有我們在收集陽(yáng)光。陽(yáng)光化釋寒冰，溫暖化釋失望。收集陽(yáng)光，收集到勇氣與希望，在藍天下，用它們放飛夢(mèng)想！
遠方的夢(mèng)想作文 6
“面朝大海，春暖花開(kāi)”遠方的季節又該如此？樹(shù)蔭下，一本書(shū)，一個(gè)人，成為生命中最簡(jiǎn)單的相對。時(shí)光脈絡(luò )，刻在我們眉梢眼角的是年少輕狂，跟隨內心的呼喚，去追逐夢(mèng)想，去奔向遠方！
——題記
小時(shí)候，我每天渴望著(zhù)郵遞員叔叔從我家經(jīng)過(guò)，因為遠在內蒙的姑姑每隔一個(gè)月都會(huì )寄明信片回來(lái)，湛藍的天空，潔白的云朵，成群的牛羊，一碧千里的草原，引歌高吭的牧人……每一張都讓我怦然心動(dòng)，每天，臥在窗前，看著(zhù)一封封郵件塞進(jìn)我滿(mǎn)懷希望的郵筒里。我多第渴望信封能變大，能裝下小小的我，去看看遠方的世界。童年啊，就這樣懷著(zhù)甜甜的憧憬盼望遠方……
時(shí)光悄然從指尖溜走，我慚慚長(cháng)大，也聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于遠方故事。稱(chēng)自己為“世上的流浪者”的三毛，曾經(jīng)不辭辛苦，一個(gè)人踏上沙漠的征途。在無(wú)際的荒涼，在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思索，遠方究竟有多遠呢？為了解答這個(gè)疑惑，我尋找答案，慢慢地我愛(ài)上了閱讀。從那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著(zhù)墨香的.書(shū)本就像一塊磁鐵吸引著(zhù)我。其中一篇《蒲公英的旅行》的故事對我觸動(dòng)很大。我懂得了：我們一天天長(cháng)大，將來(lái)都要離開(kāi)媽媽?zhuān)プ穼ぷ约旱纳�，所以我們一定要學(xué)會(huì )獨立。于是，那年的暑假，我一個(gè)人坐車(chē)去鄉下姥姥家生活了一個(gè)月，在那里我學(xué)會(huì )了打掃衛生、做飯、自己照顧自己。我無(wú)數次幻想變成一株蒲公英，飛行在廣闊的天地間，隨著(zhù)風(fēng)兒一起飄蕩，為了自己的夢(mèng)想執著(zhù)地追求……
后來(lái)，我上了初中，讀的書(shū)就更多了。我對遠方有了更深厚的情感。對遠方的追逐更加渴望，就如一只雛鷹渴望藍天的依戀。就這樣，我努力學(xué)習，每天隨著(zhù)第一縷晨曦低吟，伴著(zhù)最后的星光入眠。我積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，演講臺上有我活躍的身影，運動(dòng)場(chǎng)上灑下我拼搏的汗水……有時(shí)候跌倒了，我會(huì )勇敢的站起來(lái)，失敗了，我會(huì )再一次挑戰成功。因為我知道：遠方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì )有許多的坎坷不平。我向往風(fēng)景般的遠方，因為它帶給我無(wú)限的勇氣和堅強……
徐志摩說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“你走到哪里，世界就有多大，趁自己還年輕，去追逐你想追逐的東西吧�！彼晕腋S時(shí)間的腳步，努力地奔跑，追尋著(zhù)我所夢(mèng)想的遠方�？�，天空中有一只雄鷹正展翅翱翔……
遠方的夢(mèng)想作文 7
夢(mèng)想，一個(gè)遙遠而又美好的詞；夢(mèng)想，給人目標和希望。我的夢(mèng)想，它在遠方。
夢(mèng)想是對未來(lái)生活的向往，它能激發(fā)我們的勇氣和目標，讓我們的生活更加多姿多彩，有夢(mèng)想就有希望。
我想當一名作家，因為我堅信天地有大美，文字有靜美。雖不知，道路是否平坦，前途是否光明，是否會(huì )誤入歧途，但它包含著(zhù)我年少的夢(mèng)想，它就像燈塔，照亮我前進(jìn)的路。我認為，夢(mèng)想在遠方。遠方好啊，有大風(fēng)，有藝術(shù)，有夢(mèng)想。它就像是天邊的一顆璀璨的星星，看似很近，卻很遙遠，可望而不可即，正是因為如此，才激發(fā)起我前進(jìn)的斗志，我才要不懈努力，直到夢(mèng)想成真，直到窺見(jiàn)滿(mǎn)天星光。
夢(mèng)想，有時(shí)像“海天相吻的弧線(xiàn)，可望而不可即，折磨和摧殘著(zhù)你那進(jìn)取的心�！庇腥朔艞�，就將夢(mèng)想視為一種臆想和遐想；有人堅持，就將夢(mèng)想視為一種信念。少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要付出行動(dòng)。從小事做起，抓住時(shí)光，把握機會(huì )，努力拼搏，全面發(fā)展，多讀書(shū)，了解文學(xué)作品，才能成為優(yōu)秀的.作家，才能站在世界的頂端！就像我獨自走在自己通往夢(mèng)想的道路上，迎面吹來(lái)寒風(fēng)，把我一次次吹倒在地，我爬不起來(lái)了，心里想起了我的目標，我會(huì )重新站起來(lái)，向我的目標前進(jìn)！
現在，我更明白了，也懂得了，夢(mèng)想是要和智慧并存的，夢(mèng)想是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走出來(lái)的———有了夢(mèng)想，還必須有智慧，有智慧才能有創(chuàng )新，才能實(shí)現夢(mèng)想。只有讓夢(mèng)想插上智慧的翅膀，夢(mèng)想才能成為現實(shí)。而智慧來(lái)自于勤奮“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”說(shuō)的就是這個(gè)道理。成功的鮮花只會(huì )獻給勤奮的人，有人對愛(ài)因斯坦說(shuō)：“你是天才！”但愛(ài)因斯坦卻說(shuō)：“天才是1%的靈感加上99%的汗水！”愛(ài)因斯坦這樣的天才，也是從勤奮里走出來(lái)的，我們又為何不努力呢？
正如季羨林老師所言“不完滿(mǎn)才是人生”，沒(méi)有人的人的人生是完美的。人生總會(huì )伴著(zhù)些許瑕疵，留下遺憾。我不想讓我的夢(mèng)想隨風(fēng)而逝，我不再彷徨，展開(kāi)翅膀，向夢(mèng)想的天際飛翔！
我要從現在做起，抓住人生的美好時(shí)光，從小事做起，才能把自己培養成一個(gè)全面發(fā)展的好少年，為遠方的夢(mèng)想而努力！
年少時(shí)放棄的夢(mèng)想，總會(huì )被歲月埋葬，不必迷茫，你總能找到方向。
遠方的夢(mèng)想作文 8
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈，有夢(mèng)想才有遠方。候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因為夢(mèng)又賜給她另一對翅膀。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一幅蝶的畫(huà)？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高？還是做一條壯闊的長(cháng)河，為大地抒懷？我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的`陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標。
1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè )的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因為有了夢(mèng)才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿(mǎn)激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮�！队袎�(mèng)想才有遠方》
遠方的夢(mèng)想作文 9
北風(fēng)雖呼嘯，可心仍溫暖。這寒風(fēng)吹來(lái)了秋天，也吹來(lái)了驚喜。十一夢(mèng)寐長(cháng)假讓人奮起，驚喜就像圣誕老人送的禮物，一個(gè)接一個(gè)地往下掉。先是眾博見(jiàn)面，又是十一短訓，再是夢(mèng)想城之旅。
夢(mèng)想城的大門(mén)一進(jìn)，宛如走進(jìn)桃花源。面前那座城堡似乎有魔力，我們的腳漸漸就不動(dòng)了，不由感嘆這里的美妙。果真，這是一個(gè)體驗工作的地方，領(lǐng)過(guò)三十元后，我們就分道揚鑣尋找最?lèi)?ài)去了。
或許女生就是喜歡工藝，我和白云飄兒果斷地走進(jìn)扎染店的大門(mén)。一眼瞅見(jiàn)墻上漂亮的圖片，就慶幸了自己的選擇。由小棒、皮筋、夾子做出來(lái)的東西還真是不錯，長(cháng)的五彩得像條圍巾，短的清新的恰似手帕。我拿過(guò)一張布片，仔細地把邊角修好，剪得四四方方整整齊齊。又折了三折，頓時(shí)，方布片變成了小巧的三角形。我和飄兒相視一笑，從一盆皮筋中捏出幾個(gè)，左扎右綁，扭餃子似的把布綁得結結實(shí)實(shí)。館中不時(shí)傳來(lái)“啪啪”的聲音，清脆的宛如出谷黃鶯。說(shuō)笑著(zhù)，第一步綁就完成了。
皮筋盒旁還放著(zhù)筐夾子，聽(tīng)教布藝的老師說(shuō)那是染色的小工具，夾上后就會(huì )印出美麗的花紋。我喃喃自語(yǔ)：“這真是充滿(mǎn)藝術(shù)的地方，連夾子都能用的這么美�！卑l(fā)呆間，飄兒就順手牽羊地奪走我半捏在手中的夾子，順手夾在我的腿上。頃刻，扎染坊好像爆炸了顆原子彈。我拿過(guò)一個(gè)夾子，小心翼翼地夾在布片上，我們又忽然心血來(lái)潮一人又抓起一把夾子皮筋，一個(gè)接一個(gè)的綁，一處挨一處的夾。布片上布滿(mǎn)皮筋夾子，好像個(gè)被戳滿(mǎn)洞的面片。打鬧間，第二步夾就OK了。
這時(shí)，老師拿出一大盆黑乎乎的“污水”，放在電磁爐上加熱，我好奇地問(wèn)了句：“哎，老師，這盆黑水是干什么的？”老師攪攪水，抬起頭說(shuō)：“恩？什么黑水？這是要染布的顏料�！蔽液惋h兒集體暈菜，順勢倒在桌子上，虛弱地碎碎念：“什…么…?！”好像有一股熱氣涌來(lái)，我湊前一瞧，原來(lái)是顏料燒開(kāi)了。老師拿過(guò)布片，下餃子一樣把布片扔到水中，我們丟了寶貝似的心疼地看著(zhù)鍋里�！肮距焦距健绷艘魂�，老師關(guān)了火，夾出了布片。我們連忙跑到跟前。嬉笑間，第三步染就弄好了。
老師把布片從冷水中拿出，“嘩啦啦”的沖洗了一陣。這時(shí)我才看了個(gè)明白，原來(lái)我們用了天藍色，淡淡的藍色順著(zhù)水瀑布似的往下落，不一會(huì )，布就能看出清亮亮的藍色了。那藍色真是美麗，花紋在上面現出淺白、暗黑的線(xiàn)條，組成了幅充滿(mǎn)想象的圖案，像雙翅膀，帶著(zhù)我飛向遠方。遙想著(zhù)，第四步洗就可以了。
最后，我們把洗好晾好的'布片剪成漂亮的圖形，把毛糙的邊修剪的整齊。美麗的布片栩栩如生，我們激動(dòng)的端詳著(zhù)。欣賞著(zhù)，第五步剪就結束了。
在扎染坊里，我體驗扎染的五步曲。它匯成一首美妙的樂(lè )曲，滋潤了我們的心。
在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，一張張我們積攢的小卡片匯成一雙翅膀，飛向了我看不見(jiàn)的地方。
——那，是我們的夢(mèng)想嗎？
遠方的夢(mèng)想作文 10
夢(mèng)想，努力，希望，堅持在一條青春的路上，一樣都不可缺少。
我喜歡浩瀚的銀河，因為它像人生一樣，在尋找的過(guò)程中有星星指引方向；有黑洞把你拉進(jìn)無(wú)際的深淵；有隕石給你重重的一擊；行星讓你感受它的奧秘；有太陽(yáng)，給人溫暖如希望。
一次去海邊，睡不著(zhù)，便看著(zhù)車(chē)窗外，靜靜的'看著(zhù)這還未亮起的天空，便待著(zhù)，等待人生中最痛苦的部分，也是人生中最有希望的部分，等待希望的來(lái)臨，等待最美好的那一刻，它總會(huì )出現在希望的那一瞬間。
一點(diǎn)，一點(diǎn)，是太陽(yáng)出來(lái)了嗎？錯，這是我的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去了。沒(méi)錯，好像偶像劇一樣，我完美錯過(guò)了日出。因為等得太久睡著(zhù)了。
一星隕落黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整天，像泰戈爾說(shuō)的＂如果你失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！辈粮裳蹨I，重新出發(fā)，為下一次的日出做準備。
太陽(yáng)走了，那便等待黑夜，不著(zhù)急，明天還是你，倘若你不來(lái)，今后便只有黑夜了。
“濃霧仿佛是大地的愿望，她藏起了太陽(yáng)，而太陽(yáng)乃是她所呼求的�！睗忪F籠罩著(zhù)天空久久不散，一個(gè)太陽(yáng)的希望一點(diǎn)點(diǎn)的隱沒(méi)在地平線(xiàn)的盡頭。
我等待著(zhù)長(cháng)夜漫漫，終于白云謙遜的站在天之隅，晨光給它戴上了霞彩。我終于看到了，太陽(yáng)冒出海平面，曙光如煙火綻放。日光彌散四周，勾勒出遠處山的輪廓，天地間微醺，浮云滲透出晨光光的想象，天空的繽紛逐漸明朗，世界仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了童話(huà)，這一刻是希望選擇了我。
像《流星》里唱的一樣“不管路途有多少荊棘，我會(huì )勇敢的繼續前進(jìn)，就像黑夜的那顆流星劃破了整個(gè)天際”
等待最美好的那刻總會(huì )出現。
生活的遠方有日出，詩(shī)的遠方有夢(mèng)想。
遠方的夢(mèng)想作文 11
夢(mèng)想是人生的燈塔，指引著(zhù)每只船到達彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是可怕的，沒(méi)有夢(mèng)想的青春是蒼白的。在我們每個(gè)人的心中，都有美麗的夢(mèng)想。若想讓夢(mèng)想開(kāi)出絢爛的花朵，就需要用辛勤的汗水去澆灌。
育才，是一座充滿(mǎn)夢(mèng)想的大花園。這里有老師望學(xué)子成才的夢(mèng)想；這里有學(xué)子渴望成功的夢(mèng)想；這里還有父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
不錯，正是這諸多夢(mèng)想的實(shí)現讓育才走向成功；正是這諸多夢(mèng)想的實(shí)現讓育才豪邁地矗立于高密教育之巔。
童年的我們，希望自己能變成一只小鳥(niǎo)，掙脫父母的`懷抱，自由翱翔。喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，讓歡笑隨風(fēng)飄動(dòng)，沐浴在陽(yáng)光下，做著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)。
上學(xué)后，心中有個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一座圖書(shū)館，心滿(mǎn)意足地坐下來(lái)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，伴著(zhù)日落，隨手抽出一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜閱讀，讓心行走在字里行間、遨游在知識的海洋。
夢(mèng)想就是向現實(shí)挑戰，生活須有夢(mèng)想才有動(dòng)力�？蓧�(mèng)想離現實(shí)又有一定的距離，實(shí)現夢(mèng)想要付出加倍的艱辛和努力。
人世間的許多事，只要想做，就能做到。人世間的許多事，并不像想象中的那么難，有時(shí)只需邁出勇敢的第一步，夢(mèng)想就會(huì )透過(guò)陽(yáng)光照進(jìn)現實(shí)。
夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，生根發(fā)芽。有了夢(mèng)想，也就有了追求；有了夢(mèng)想，也就有了動(dòng)力。在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，我們會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為夢(mèng)想而努力，為明天而拼搏。
丁尼生說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
只要不折斷夢(mèng)想的翅膀，相信育才會(huì )飛得更高、更遠。
遠方的夢(mèng)想作文 12
渾噩的一年又一年在記憶中褪色，凄寒的一冬又一冬在光禿的枝椏間流淌。在那一天，我開(kāi)始向“寒冬”宣戰。
考試沖刺的生活是灰色而無(wú)味的，在老師的“瘋狂襲擊”下，我勉強的跟上了步伐。那段時(shí)間，我猶如風(fēng)雪中黯淡的蒼葉枯枝，內心也早已沒(méi)有了那呼之欲出的昂揚斗志。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天，母親坐在最前排，陽(yáng)光順著(zhù)她哈出的熱氣映射到她那一縷白發(fā)上，空氣中回蕩的`呼吸聲越發(fā)急促，壓迫的我難受至極。暮然間，淚水就朦朧了雙眼，我看不清母親，也看不到遠方。
回家路上，母親只字未提成績(jì)的事，反而帶我到村里的一個(gè)小山坡上放松散心。凜冽的風(fēng)雪從耳旁呼嘯而過(guò)，吹散了母親耳旁的碎發(fā)，她看起來(lái)蒼老又憔悴，想到自己退步的成績(jì)，內心更加羞愧。
忽然間，一股淡淡的香味襲來(lái)，抬頭望去，一株干癟的梅樹(shù)彎著(zhù)腰在風(fēng)中哆嗦著(zhù)，那身軀之上卻傲然挺立著(zhù)一簇嬌艷的花朵，在寒風(fēng)中以最秀麗之軀綻放。只因它有純潔而又至高無(wú)上的夢(mèng)想，即使平沙飛雪，懸崖百丈冰也肆意綻放；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”也要傲然挺立�！懊坊ㄋ蒲�，雪似梅花�！毖┗ㄇ謇浔鶟�，梅花暗香浮動(dòng)，境界絕美。
我被其魅力所折服，一時(shí)間竟回不過(guò)神，體內翻涌著(zhù)一股又一股熱血。風(fēng)雪朦朧中這一支傲然綻放的紅梅，刺激了我的雙眼，激發(fā)了我早已冰封的斗志，讓我豁然開(kāi)朗。從現在開(kāi)始，我要鼓足干勁對抗“嚴冬”，并為之孜孜不懈。
我默默看向遠方，那即將消失在地平線(xiàn)的一抹殘陽(yáng)仍散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，照亮了大地，也輝耀在怒放的梅花上，我知道，那便是我夢(mèng)想啟航的遠方。
遠方的夢(mèng)想作文 13
“追逐夢(mèng)想的路上，華麗的跌倒總勝過(guò)無(wú)謂的徘徊�！边@句話(huà)讓我看到事物的另一面，跌倒就是下一次勇敢的站起，當勇敢配上夢(mèng)想，即使山高水長(cháng)，也要追尋屬于我的遠方。
當看見(jiàn)世界有如此多不為人知的方面，心底總有一些厭世情懷，之前激蕩出的各種理想，被現實(shí)擊得蕩然無(wú)存，我伸手可得的未來(lái)，被恐懼縈繞著(zhù)，我止步不前，伸出手，前方一片荒涼。
直到閑來(lái)無(wú)事到林間，無(wú)意中看見(jiàn)一只折斷翅膀的蝴蝶仍在努力嘗試回到天空，身心的巨大痛苦，讓它精疲力盡，而心中對天空的向往，讓它依然勇敢地堅持著(zhù)。終于它成功了，像夢(mèng)一樣飛過(guò)。它振翅的那一刻，我肅然起敬，也悵然若失，幼小之物尚能如此偉大，人類(lèi)何如?
它值得尊敬，更讓人羨慕。蝴蝶與魚(yú)，都是人類(lèi)不屑之微物，然而它們都能用自己的力量搏擊困難，乘著(zhù)風(fēng)，憑著(zhù)水，飛翔與遨游，這是生存的本性，更是值得敬畏的'生命與夢(mèng)想的本色。
現代的生活壓力接踵而來(lái)，很多時(shí)候我們已在不覺(jué)中變得脆弱，甚至不堪一擊，當初信誓旦旦立下的夢(mèng)想，我們還能勇敢地去追尋嗎?很多次，我們只差那最后勇敢的一步，尋不到那里花開(kāi)終年不敗，到不了我們心心念念的遠方。
勇敢的另一面是毅力，我們可以從自然界中學(xué)到很多，物猶如此，人何以堪?我看到了生命的頑強與韌性，還有勇敢、夢(mèng)想，我想，既然已經(jīng)選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程、勇敢前行。
追逐夢(mèng)想的路上，需要有一份勇敢伴隨著(zhù)我，不懼前路迷茫，不畏荊棘坎坷，即使伸手觸到荒涼，也要勇敢拾起心中夢(mèng)想，逆流而上，追尋屬于自己的遠方!
遠方的夢(mèng)想作文 14
生命為夢(mèng)想而生。
——題記
清晨，我剛起床，衣衫不整的坐在床上，“��！”打一聲哈欠，伸著(zhù)懶腰，用一只手撓撓蓬亂不堪的頭發(fā)，睜開(kāi)被睫毛蓋著(zhù)的雙眼，看著(zhù)一束束陽(yáng)光從百葉窗的縫隙里照射進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光里面浮動(dòng)著(zhù)多少極小的，發(fā)亮的游塵，像千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)法捕捉的小行星，在我的頭上飛來(lái)飛去。
“果然沒(méi)事，我就說(shuō)嘛怎么可能是世界末日呢，我的人生夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現呢，就這么死了，也太冤了�！�
穿衣起床，我匆匆往嘴里塞了幾個(gè)雞蛋餅，就往樓下奔去，把媽媽的河東獅吼遠遠地甩在了后面。到了樓下，與空氣來(lái)了個(gè)擁抱，這一抱可不得了，把我瞬間凍成了個(gè)“冰人”。我蜷縮起身子，冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，去感受生命去追逐夢(mèng)想的腳步。
看！
太陽(yáng)有一個(gè)夢(mèng)想，他想永遠照亮人間，驅散黑暗，讓人間充滿(mǎn)溫暖與明亮。
天空有一個(gè)夢(mèng)想，他想與鳥(niǎo)兒為伴，共同度過(guò)每一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的一天。
白云有一個(gè)夢(mèng)想，他想游遍大江南北，增長(cháng)見(jiàn)識，去大開(kāi)眼見(jiàn)，去看人間冷暖。
山川有一個(gè)夢(mèng)想，他想像珠穆朗瑪峰那樣一般高，讓整個(gè)世界在他的腳下，讓人們一睹它的風(fēng)采。
溪流有一個(gè)夢(mèng)想，他想走過(guò)無(wú)數土地，綿綿不息，孕育萬(wàn)千生命。
大樹(shù)有一個(gè)夢(mèng)想，他想征服地球上的各個(gè)戈壁與沙漠，讓綠色延綿不息。
小草有一個(gè)夢(mèng)想，他想綠遍河山、綠遍地球，讓地球上處處有他堅強不屈的身影。
每一個(gè)生命都有他獨特的夢(mèng)想，朝陽(yáng)照耀著(zhù)每一個(gè)蓬勃向上的'生命，照耀著(zhù)每一個(gè)具有獨特色彩的夢(mèng)想，而那些夢(mèng)想正在遠方等待著(zhù)他們……
明天朝陽(yáng)一樣會(huì )升起，追逐夢(mèng)想的腳步也一樣會(huì )永不停息地走向遠方……
感謝小婧子的信紙，我很喜歡呢！
遠方的夢(mèng)想作文 15
著(zhù)名詩(shī)人汪國真在《熱愛(ài)生命》一詩(shī)中寫(xiě)到：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边h方，是無(wú)數人寄托夢(mèng)想的堡壘，也是無(wú)數人夢(mèng)想的歸宿。
“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活，”正如托爾斯泰所說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的遠方就像是漂泊在渺茫的大海上的孤舟，沒(méi)有方向�！岸膛芘省眾W蒂連續參加7屆奧運會(huì )卻從未染指金牌，但她也從未放棄，而支撐她的正是她的“冠軍夢(mèng)”，她在去向夢(mèng)想的路途上跌倒，再爬起，屢敗屢戰，一路昂揚。她之所以鍥而不舍并堅持到人生的極限，是因為夢(mèng)想，因為遠方，那里有她最初的信仰。
心中沒(méi)有夢(mèng)想，生活便索然無(wú)味。著(zhù)名的相聲大師侯寶林，雖然只讀過(guò)三年小學(xué)，但他勤奮好學(xué)，不畏艱難，也曾跑遍北京，連續多日跑到北京圖書(shū)館學(xué)習，現在藝術(shù)水平已經(jīng)達到了爐火純青的程度，試問(wèn)他為何如此拼命，是因為夢(mèng)想中的遠方。
頭懸梁錐刺骨、囊螢映雪的故事我們都耳熟能詳，他們是為了什么?對，因為心中有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)遠方。李白為何發(fā)出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膮群�，不就是為了夢(mèng)想中的遠方，遠方的夢(mèng)想嗎?無(wú)數事實(shí)都向我們昭示：帶著(zhù)夢(mèng)想般的信仰上路，去領(lǐng)略遠方那精彩的`華章。是啊，沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方!
也許你是被凜冽的大風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖的小樹(shù)，但只要你堅韌不拔終會(huì )成為參天大樹(shù);也許你是被層層厚繭束縛的蠶，但只要你鍥而不舍終會(huì )破繭成蝶;也許你是被冷落在山間的涓涓細流，但只要你心存高遠終會(huì )匯聚江海。追逐夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，終會(huì )到達遠方。
“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得聲�！毕嘈庞袎�(mèng)想的遠方定會(huì )精彩紛呈。
沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方!
遠方的夢(mèng)想作文 16
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天，那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地里輕輕的夢(mèng)。
候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。他很累很累，但依然往前奮飛，因為夢(mèng)又賜給她另一對翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝶的畫(huà)?
風(fēng)中奔跑的.翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長(cháng)河，為大地抒懷?
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標。
1952年，一個(gè)叫查里。貝瑞的美國青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬!并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè )的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因為有了夢(mèng)才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想，才會(huì )有理想;有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的。
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方皎潔。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠澄澈明亮。
世界這個(gè)萬(wàn)花筒散發(fā)著(zhù)誘人的清香，未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，有美夢(mèng)打扮，從實(shí)開(kāi)始。等到我們抵達秋天的果園，輕輕擦去夏天留在我們的臉上的汗珠與灰塵時(shí)，我們就可以聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對春天說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：美夢(mèng)成真。
遠方的夢(mèng)想作文 17
遠方是一個(gè)全新的世界，無(wú)人知曉，但如果你想走進(jìn)去，就等于 邁出了成功的第一步。
三十年前，有一個(gè)小姑娘坐在老家的門(mén)前，望著(zhù)馬路上來(lái)往的車(chē)輛，若有所思地想著(zhù)什么……也許她在想，什么時(shí)候我能坐上這樣的轎車(chē)；也許她在想，什么時(shí)候轎車(chē)能載我到遙遠的地方，去看看外面的世界；也許她還存一絲幻想，我會(huì )不會(huì )有一天也能擁有這樣一輛車(chē)！
在走向夢(mèng)想中的遠方的'路上，小女孩勇敢而堅強。她想，只要她愿意做，全神貫注、一絲不茍，也許會(huì )有奇跡。
初二那年，一起上學(xué)的女伴們紛紛離開(kāi)了學(xué)校，像她們的媽媽們一樣，有的進(jìn)城做了工人，有的干起了農活，有的結婚生子，做起了家庭主婦。鄰居們也勸她媽媽?zhuān)梢宰屗貋?lái)找婆家了，再大點(diǎn)可能就不太好了。女孩皺眉搖頭，為了想看一眼夢(mèng)想中的遠方，她堅持了下來(lái)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)入高中，成為村子里唯一一位女高中生。
高考前夜，很不幸，她發(fā)起了高燒，沒(méi)有考進(jìn)理想中的大學(xué)。但到那所普通的大學(xué)第一天，她就找到了輔導員，查到了計劃安排。用兩年半的時(shí)間，完成了大學(xué)里的全部課程，提前畢業(yè)。當同學(xué)們還在嬉鬧地享受快樂(lè )的青春時(shí)，她就開(kāi)始工作。她的勤奮和努力，還有她的堅持和善良，讓工作后的她很幸運！一路上，遇見(jiàn)了許多幫助她的人、遇到了許多看起來(lái)不可能的機遇、遇到了心儀的男孩，她離小時(shí)候想去的遠方越來(lái)越近，這路上還遇到了她的天使，那個(gè)天使就是我！那個(gè)女孩就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
今天的我，正如三十年前的媽媽一樣，心中充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想，想要去我夢(mèng)中的遠方。我堅信，只要我像媽媽一樣，堅強勇敢、勤奮善良，就一定能夠到達我夢(mèng)中的遠方。
遠方的夢(mèng)想作文 18
有夢(mèng)想，有堅持，給我一簇氣球，屋子也能飛翔，小木屋也能抵抗城市的擴張。堅持，讓夢(mèng)想通往遠方�！}記
到了五年級，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，考試壓力無(wú)形的壓迫著(zhù)我，有時(shí)我會(huì )想我的夢(mèng)想，什么時(shí)候可以完成，我感覺(jué)學(xué)習道路上沒(méi)有盡頭，對著(zhù)幾乎一成不變的生活，讓人感覺(jué)昏昏欲睡。
終于完成了令人心煩的數學(xué)試卷，我伸個(gè)懶腰躺在床上開(kāi)始中場(chǎng)休息，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間來(lái)找我“明天要不要下鄉去看桃花？”我可沒(méi)時(shí)間去賞桃花，巴不得明天睡個(gè)懶覺(jué)。在媽媽的軟磨硬泡下，我抓緊時(shí)間做作業(yè)。
早晨太陽(yáng)還沒(méi)完全出來(lái)，拉上窗簾的'車(chē)窗有些陰暗，我伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠，想拉開(kāi)窗簾，搖開(kāi)窗戶(hù)吹吹風(fēng)。一打開(kāi)窗戶(hù)我就被這耀眼的金色震撼了。這可不是太陽(yáng)公公提前上崗，而是一大片一大片金燦燦的油菜花！這簡(jiǎn)直是一片金色的海洋，一簇簇的油菜花，如一個(gè)個(gè)光亮極其弱的小太陽(yáng)降臨大地，匯聚在一起，確實(shí)比太陽(yáng)更明亮！一片片金色掠過(guò)，遠方，已有紅光微微呈現。
果真是花的海洋，我們下了車(chē)，方才是金光耀眼的油菜花，此地是深淺不一的桃花海。枝頭上的桃花，許多都已完整開(kāi)放，花瓣優(yōu)雅的疊在一起，中間有淺黃色的花蕊在擺動(dòng)，好似一張張少年少女的笑臉，有的花早已開(kāi)過(guò)，隨風(fēng)落入泥土中，使得大地也泛上了紅暈。
��！就在這一剎那，我知道我的夢(mèng)想，是為了學(xué)習而奮斗，正如有一天也能綻放出令世人驚艷的花朵��！就像一根小火柴帶著(zhù)微微火星，卻點(diǎn)燃了我心中枯干已久的一大捆柴火，我的夢(mèng)想在內心騰騰燃起，愈燒愈旺。
于是，我從那天開(kāi)始醒了，從那天我燃起了斗志，為了心中的花開(kāi)，奮斗……
遠方的夢(mèng)想作文 19
白雪茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，他懷抱著(zhù)信念取暖，待到春歸大地時(shí)，他就會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天。而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈……
夢(mèng)為何物？信念又為何物？答案不言而喻，即是夢(mèng)想，是其努力追求的目標。目標便像一位導師，一座燈塔，引領(lǐng)你走上正確的道路，走向黎明。自古至今，仁人志士必有其畢生追求的目的——范仲淹欲實(shí)現其“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的抱負，曹操也發(fā)出“老驥伏櫪，志在千里”的感慨，杜甫的雄心壯志即是“一覽眾山小”，甚至周總理也高呼著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”。如此看來(lái)，明確人生的目標是多么的重要，沒(méi)有它，所有的努力都是白費，如果付出再多卻還不知到自己想要什么，那才真是“竹籃打水一場(chǎng)空”呢。
話(huà)說(shuō)回來(lái)只有目標就夠了嗎？難道山上的那株野百合花只需動(dòng)動(dòng)嘴，多說(shuō)幾遍“我要開(kāi)花”就真的綻放了嗎？不，我們看到更多的是它的努力。他日日夜夜汲取著(zhù)土壤中的營(yíng)養，在溫柔的.春風(fēng)中沐浴著(zhù)陽(yáng)光，并以自己不懈努力的汗水加以滋補，終于開(kāi)出燦爛的花。做人做事亦是如此，只有在你用心付出、努力拼搏后，才會(huì )離你的夢(mèng)想越來(lái)越近。
目標像是一縷陽(yáng)光，像是一種召喚，而你的付出便是走向太陽(yáng)的一個(gè)個(gè)腳印。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著(zhù)誘人的清香，未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌聲。我們整裝待發(fā)，從實(shí)干開(kāi)始，等到我們抵達秋天的果園，輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時(shí)，便可聽(tīng)到春天說(shuō)得過(guò)的話(huà)“有夢(mèng)想才有遠方”。
遠方的夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的想當醫生，有的想當科學(xué)家，還有的想當畫(huà)家……而我的夢(mèng)想是想當一名警察。當我把這些對夢(mèng)想的渴望凝結在一起，那一定就是遠方的夢(mèng)想了吧。
小時(shí)候，我充滿(mǎn)好奇地來(lái)到媽媽跟前，撓撓腦袋，問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁词菈?mèng)想？”媽媽微笑地對我說(shuō)：“寶貝，夢(mèng)想，就是你心中一個(gè)美好的夢(mèng)，不過(guò)它并不是現成的糧食，而是一粒需要你去播種的種子；它也不是一幅繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要你去描繪；它更不是蔥蘢的綠洲，而是需要你去開(kāi)墾�！薄澳沁h方的夢(mèng)想又該怎么解釋呢？”我打破砂鍋問(wèn)到底：“遠方的夢(mèng)想是人們對自己美好未來(lái)的期望，希望通過(guò)自己的'努力慢慢地去實(shí)現，有一句話(huà)叫沒(méi)有夢(mèng)想何必遠行，意思就是讓你們帶著(zhù)夢(mèng)想起飛�！蔽宜贫嵌刈唛_(kāi)了。
上了高段后，我一直勇力地追逐太陽(yáng)，追趕著(zhù)智慧，因為爸爸跟我講述過(guò)女警察姑姑小時(shí)候的故事，我要向她學(xué)習，我的遠方應該就在前面。
我曾經(jīng)爬上頂天立地的黃山，抬頭一看，周?chē)鷿M(mǎn)是白白的一片，我想遠方的夢(mèng)想應該在云朵中；我來(lái)到過(guò)波瀾壯闊大海邊，向前一看，都是快樂(lè )的水精靈，我想遠方的夢(mèng)想就在水精靈深處；我也品嘗過(guò)美味佳肴……
我知道智慧和夢(mèng)想就在前方，我更知道遠方的夢(mèng)想并不是能用一種事物來(lái)?yè)Q取的，從現在起，我不再幻想，去腳踏實(shí)地的努力奮斗，我不再懵懂，因為我已尋找到我那美好的夢(mèng)想。
心向遠方，遠方就是一輪明月，照亮我的心房，讓我永遠不會(huì )迷失方向，永遠向前向前。
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