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夢(mèng)想之花作文

時(shí)間:2021-07-04 10:29:03 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想之花作文 10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想之花作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想之花作文 10篇

夢(mèng)想之花作文 1

  我有過(guò)許多夢(mèng)想,但要說(shuō)出我真正的夢(mèng)想,那就要從無(wú)數個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)化為三個(gè)夢(mèng)想了。

  第一個(gè)夢(mèng)想是我小時(shí)候的夢(mèng)想——一個(gè)買(mǎi)冰激凌的老奶奶。這是為什么呢,因為我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃冰激凌,如果我成為了買(mǎi)冰激凌的老奶奶,那我就可以天天吃到美味可口的冰激凌了。也許這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)天真,我就忍忍心放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

  于是我又有了第2個(gè)夢(mèng)想——成為一個(gè)技藝高超的甜品師。(也許你可能會(huì )問(wèn)我為什么兩個(gè)夢(mèng)想都是關(guān)于吃的,或許是因為我比較胖,比較愛(ài)吃的原因吧!當然,我可是一個(gè)十足的小吃貨哦。┨鹌穾熆梢詾閯e人做出美味的甜品,這個(gè)夢(mèng)想是我大概七八歲從“肚子”(這里的“肚子”指我聰明的大腦)里萌生的夢(mèng)想。

  后來(lái),我又有了一個(gè)嶄新的夢(mèng)想——變成一個(gè)美食家。(當然,成為美食家也不一定哦。┮驗槲乙郧翱催^(guò)一本書(shū),其中有一篇文章叫做“美食家不是誰(shuí)想當就當的"。其中,樣貌特征中寫(xiě)到:成為美食家要有精致的五官,男士要有方形臉或或饅頭臉。女士要有娃娃臉。

  女士另加:體態(tài)豐滿(mǎn),體型有上升趨勢,可愛(ài)。最重要的是,要有一顆熱愛(ài)美食、不斷進(jìn)步的心。我說(shuō),這上面太符合我了,所以這個(gè)美食家我是非當不可了!如果有夢(mèng)想,就要有不斷追求、不斷努力的精神。如果你努力了,你的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)出一朵無(wú)比美麗的小花!

夢(mèng)想之花作文 2

  那一天,我愉快地準備去滑冰,這正是我熱愛(ài)的運動(dòng)。穿上滑冰鞋后,我猶如一只飛鳥(niǎo),快樂(lè )的飛翔,一個(gè)360°大彎轉,又輕輕一躍,躲過(guò)障礙,無(wú)拘無(wú)束的“飛翔”……

  看見(jiàn)個(gè)水坑,傲氣讓我沖了過(guò)去,想跨過(guò)水坑,不想悲劇發(fā)生。我失策了,腳一滑,身子向后一仰,重心不穩,雙手向下,身體向右一拐,重重的摔在地上。

  “啪”,水花四濺,“轟”的一聲巨響,我一個(gè)狗啃泥,四腳朝天,褲子磨出了一個(gè)很大的洞,膝蓋擦出了一個(gè)大口子,水坑頓時(shí)紅紅的。我瞄了一眼,呀,褲子破了,傷口不斷地涌出血。我很無(wú)助,緩緩站起,一股刺骨之痛涌上心頭,有點(diǎn)站不穩!媽媽見(jiàn)了,忙扶住我,讓我坐到石頭上,給我擦“萬(wàn)花油”,手不停的把藥擦在傷口,而我有一種難以用語(yǔ)言說(shuō)出的“痛苦”,淚珠不斷在眼中打轉,但硬是被我給收住了!

  之后好幾天沒(méi)去滑冰,我如困在籠里之獸,非常想去參加。嗯,我的童年可不能白白浪費了!雖然今后我也摔過(guò)跤,可是從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),我要繼續滑冰,從前是,現在是,以后也是,我永遠不會(huì )放棄!我帶傷滑冰,雖然傷口發(fā)痛的很,但是我的心是甜的,夢(mèng)想啊,我離你不遠了!

  我如今學(xué)會(huì )了滑冰了,滑的非常的好,可又有多少人見(jiàn)證了我背后的心酸和努力呢!用堅持澆灌的夢(mèng)想之花呀,就讓你綻放的更美麗,讓我們一起迎來(lái)成功的贊美,勝利的榮譽(yù)吧!

夢(mèng)想之花作文 3

  有一種東西支撐著(zhù)我們在布滿(mǎn)荊棘的道路上奔跑,有一種東西照亮著(zhù)我們在黑暗殘酷的現實(shí)中前進(jìn),有一種東西驅使著(zhù)我們在惡魔追趕的惡劣中逃亡,有一種東西促使著(zhù)我們在云霧聚集的天空中努力,這個(gè)東西就是夢(mèng)想。

  正因為有了夢(mèng)想,小魚(yú)才能在水中愉快地漫游。正因為有了夢(mèng)想,螞蟻才能免逃死亡。正因為有了夢(mèng)想,蝴蝶才能展現光彩。正因為有了夢(mèng)想,雄鷹才能展翅翱翔。正因為有了夢(mèng)想,小草才能越發(fā)茂盛。正因為有了夢(mèng)想,小樹(shù)才能茁壯成長(cháng)。正因為有了夢(mèng)想,大地才能充滿(mǎn)希望。

  夢(mèng)想是一束燈光,當你迷失在黑暗的道路中,是它照亮你前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,當你感到凄涼時(shí),是它溫暖你寒冷的心靈。夢(mèng)想是一個(gè)指南針,當你迷失在彎曲的山路上,是它引導你走出彎坡。夢(mèng)想是一個(gè)知心朋友,當你感到空曠時(shí),是它陪伴你孤獨的心靈。

  有人問(wèn)夢(mèng)想在哪里?有人問(wèn)夢(mèng)想離我們有多遠?也有人問(wèn)夢(mèng)想有多偉大?

  其實(shí)當我們遇到夢(mèng)想時(shí)它就在我們面前。

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是生活的目標。盡管在追夢(mèng)途中,不總是陽(yáng)光和芬芳,也會(huì )遇到艱難險阻,但只要向夢(mèng)想的遠方走去,無(wú)論腳下是崎嶇還是平坦,是孤獨地走著(zhù),還是溫暖的陪伴,走出的每一個(gè)足跡都會(huì )堅定而有力量。

  夢(mèng)想是世界上最美妙的節奏,夢(mèng)想之花是世界上最美麗的花朵。

  心還在路上,腳步便不會(huì )停。當我們遇到夢(mèng)想時(shí),就讓夢(mèng)想之花盡情地綻放吧!

夢(mèng)想之花作文 4

  夢(mèng)想是一朵絢爛、美麗、長(cháng)開(kāi)不敗、永不凋謝的花?,一位少女在舞著(zhù)自己的夢(mèng)想。她的名字叫溫蒂。

  寬闊的舞蹈室只有溫蒂一人舞蹈著(zhù),在門(mén)外一個(gè)青年平靜地注視著(zhù)她。一陣掌聲響起,溫蒂停下舞步,放眼望去。青年說(shuō):“表演怎么能沒(méi)有觀(guān)眾!我做你的觀(guān)眾吧!”青年微微地一笑。溫蒂沒(méi)有回答他,只是讓他坐了下來(lái)。溫蒂此時(shí)的心中有了一絲喜悅又有了一絲悲傷,然而這悲傷又帶有一點(diǎn)甜密,濃濃的,有說(shuō)不出的味道。

  在幾日后的舞蹈比賽,溫蒂慢慢地走向舞臺,不小心“嘭”溫蒂重重地摔倒在舞臺上。一陣笑聲傳來(lái),一顆晶瑩的淚珠劃下。一陣掌聲響起,似乎有一股力量讓溫蒂站了起來(lái)。那歡暢淋漓的舞姿,那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作,那千般嬌姿,那萬(wàn)般變化,似孔雀開(kāi)屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺下雷動(dòng)的掌聲,不單是對美的愉悅,力的喝彩,生的贊嘆,更是感化的激動(dòng),靈魂的洗禮和放飛!

  謝謝你。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就像是春天,孕育著(zhù)希望的生命;夢(mèng)想就像是夏天,開(kāi)出了希望的花朵;夢(mèng)想就像是秋天,收獲了希望的果實(shí);夢(mèng)想就像是冬天,埋下了希望的種子。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)走向黎明。

  每一個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想?窗!夢(mèng)想之花開(kāi)得多么絢爛、美麗!

夢(mèng)想之花作文 5

  花兒有著(zhù)自己的靈魂,自己的夢(mèng),為夢(mèng)努力,于是她在暴風(fēng)雨中悄然綻放。

  ——題記

  童之夢(mèng)

  我想,每一個(gè)人的夢(mèng)想,或多或少有一段經(jīng)歷,而我的夢(mèng)想要追溯至童年。碧藍的天空、鳥(niǎo)兒的啼囀,花朵的芳香——這,便是我的鄉村童年。一團蒲公英飛來(lái),“奶奶!那是什么?”“那是蒲公英!薄八鼈?yōu)槭裁丛谔焐巷h呢?”“蒲公英是旅行者,隨風(fēng)去看世界每一片風(fēng)景!薄澳俏乙惨ヂ眯!”奶奶笑而不語(yǔ)……童年的天真一語(yǔ),沒(méi)想到卻在我的心中埋了根,發(fā)了芽。

  夢(mèng)之遐

  我愿意去日本成片的櫻花樹(shù)下漫步;我愿意去荷蘭“風(fēng)車(chē)之鄉”眺望成群的牛馬;我愿意去英國的倫敦,仰望著(zhù)聞名世界的大本鐘;我愿意去領(lǐng)略“水上威尼斯”小鎮獨一無(wú)二的風(fēng)景;我愿意去感受漠河的極光,喀納斯的星空……無(wú)數個(gè)“我愿意”成為我為夢(mèng)想的實(shí)現而努力的動(dòng)力。

  遐之計

  為了我的遐想,我的夢(mèng),我自己也有自己的計劃。因為我現在只是一個(gè)小學(xué)生,所以能為夢(mèng)努力的并不多,但是我也總結了幾點(diǎn):精通英文、法文及日文,為以后交流做下鋪墊。同時(shí)學(xué)會(huì )跆拳道,以便防身。在暑假打工賺錢(qián)等。我相信,為夢(mèng)作出作的努力,是不會(huì )白費的。這一個(gè)個(gè)綺麗的夢(mèng)想,不久便會(huì )成為美好的現實(shí)!

  六年級:張惠雯

夢(mèng)想之花作文 6

  深沉憂(yōu)郁的紫,那是浪漫的標志;生機勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢(mèng)想的顏色。

  正處于青春期的我們,擁有無(wú)限激情,懷揣著(zhù)紅色的夢(mèng)想,一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛去。

  每一個(gè)人都有自己最誠摯的夢(mèng)想,就連動(dòng)物也不例外:小鳥(niǎo)夢(mèng)想歌唱,小馬夢(mèng)想奔跑,小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了令人陶醉的婉轉鳥(niǎo)鳴,有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”,才有了成群結隊的魚(yú)季節逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了導彈,魚(yú)雷,才有了大自然的'豐富多姿,才有了飛船上天,才有了雜交水稻。

  夢(mèng)想,使人充滿(mǎn)活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以溫暖,給干旱的人以雨露,給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想,不要傷心,不要失望,那是妖魔在考驗你的堅貞;如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想,不要猶豫,不要放棄,堅持你的想法,相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想,蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想,變?yōu)閺U人。

  不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財富,勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有知識,可以沒(méi)有房屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì )替你掙來(lái)金錢(qián),學(xué)來(lái)知識,建造房屋,伴你走上成功的寶座。

  帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),讓成功之花綻放!

夢(mèng)想之花作文 7

  每個(gè)夢(mèng)想都是一朵含苞待放的花,每朵花顯耀韶華都需要經(jīng)歷一個(gè)等待的過(guò)程。

  步入初三的白熱化階段,好像時(shí)間就如同水份快速蒸發(fā)。雖有百手,也拉不住時(shí)間老人那奔走的腳步。

  轉眼只剩下屈指可數的幾天時(shí),班主給我們清清楚楚地算了一筆帳。我在想,我現在是在等待著(zhù)什么?是幾天之后那明燦的笑靨,還是垂頭喪氣與捶胸頓足?

  曾寫(xiě)下一段段文字鼓勵自己。那是心底最執著(zhù)的想法,當被毫無(wú)保留地晾在眼前時(shí),它們讓我無(wú)法不正視自己的等待,讓我開(kāi)始憧憬我的未來(lái)會(huì )開(kāi)出一朵什么樣的花。

  總將這樣一段話(huà)奉為真理:“驕傲,是空中的樓閣;浮夸,是水上的泡沫;安逸,是精神的鴉片;懶惰,是生命的棺槨!碑敱荒赣H用很重的語(yǔ)氣指責時(shí),心里會(huì )沒(méi)來(lái)由地想起這些話(huà),想起我的夢(mèng)想會(huì )不會(huì )只是海市蜃樓……

  猶記得第一次模擬考后媽媽所說(shuō)的話(huà):“學(xué)習,就如同我生火做飯。就算只用文火慢慢地燒,只要持之以恒,也會(huì )將鍋燒熱。當然在這中間,你必須靜下心來(lái)等待!

  是!如果不靜靜等待,怎敢讓自己笑迎挑戰?如果不靜靜等待,怎能讓信念開(kāi)花?如果不靜靜等待,又怎會(huì )讓夢(mèng)想與成功齊頭并進(jìn)呢?

夢(mèng)想之花作文 8

  焚書(shū)坑儒 只為一展霸業(yè)

  煙沙半城,雄火四起。幾千年前,他用盡所能,將大秦帝國打造成他所一覽無(wú)缺的國度。他是殘暴的,壟斷了幾代君王所信奉的儒學(xué),鏟除了之乎者也的儒生。他是苦命的,生在帝王家,卻非帝王之血脈。幾千年后,我們只在不斷感嘆他之暴戾恣睢,卻不懂,每個(gè)人最初的摸樣都是單純的——所為的,不過(guò)是隱藏心中的柔軟和失落,用專(zhuān)制獨斷實(shí)現前所未有的統一大業(yè),完成“千古一帝”的大一統時(shí)代。

  秦一世嬴政,這個(gè)中國古史影響頗深的人,理解他的人很少,而知己又有幾人?他有宏偉的追求,所以他可以不顧給后人留下的印象如何惡劣,腳踏實(shí)地地向著(zhù)最初的夢(mèng)想——六國朝秦,

  雜交水稻 小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想

  稻田間,一位樸實(shí)無(wú)華的農民再細心照料著(zhù)他的“巨型” 水稻,額頭上滲出了細小的汗珠,卻始終來(lái)不及騰出手去擦擦——一心侍弄面前的水稻:眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了慈愛(ài),仿佛面前站著(zhù)的,是個(gè)不會(huì )照顧自己的孩子。

  他是袁隆平,雜交水稻之父,他培育出的秈型水稻,解決了世界人口的糧食問(wèn)題,讓世界遠離了饑餓。他是平凡的,一個(gè)只想不挨餓的農民;他又是非凡的,世界上第一個(gè)解決大面積人口饑餓的偉大科研工作者。

  夢(mèng)想,是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,更是人生路上不可缺少的指路明燈,或大或小的夢(mèng)想,或放肆或簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,都將以最美的姿態(tài)綻放在我們的心門(mén)。

夢(mèng)想之花作文 9

  夢(mèng)想是一枝含苞待放的鮮艷而又美麗的花朵,從一顆幼小的花種逐漸成長(cháng)為可愛(ài)而又稚嫩的花骨朵,最終以一種不屈的精神緩緩綻放,露出她那絢麗的光彩。

  我從小的夢(mèng)想就是做一名英語(yǔ)老師,這不僅僅是因為我對英語(yǔ)的熱愛(ài),更飽含著(zhù)我對老師這個(gè)職業(yè)的敬佩。當我看見(jiàn)老師披著(zhù)秀發(fā),穿戴整齊,面帶笑容地伴隨著(zhù)“噠噠”的高跟鞋聲走進(jìn)教室,站上講臺時(shí),我就感覺(jué)老師身上散發(fā)著(zhù)神圣而又莊嚴的光芒。從那之后,我就立下要做一名老師的志向,我發(fā)誓一定要要努力實(shí)現我的夢(mèng)想。即使曾經(jīng)有很多老師與我談心時(shí)都勸我趁早放棄這個(gè)夢(mèng)想,他們將自己的親身經(jīng)歷與感受都講給我聽(tīng)。說(shuō)這項工作吃力不討好,非常辛苦但薪水不高,而且管理不好會(huì )被校長(cháng)批評,還得忙忙碌碌地去管理一群調皮叛逆的學(xué)生,應付擔心孩子學(xué)習成績(jì)的家長(cháng),忙里忙外,匆匆忙忙?晌覅s不為所動(dòng),因為初心旦有,始終不改,至死不變!

  正如網(wǎng)上所說(shuō)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!蔽覜Q定繼續跟著(zhù)自己的心,不斷地努力,不斷地拼搏,不斷地前進(jìn),理直氣壯地證明給那些曾經(jīng)勸說(shuō)我放棄做老師的夢(mèng)想的人——為了我最初的志向,值得我為此付出一切!就像司馬遷所說(shuō)的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽乙屛业娜松^(guò)得精彩充實(shí)而有意義,讓夢(mèng)想之花在我生命的長(cháng)河中絢爛地綻放!

  不忘初心,方得始終。加油!

夢(mèng)想之花作文 10

  最使我難忘的是小時(shí)候為夢(mèng)想而奮斗時(shí)的時(shí)候,當我再次回想起來(lái),它變得更深刻了。

  小時(shí)候的夢(mèng)想,小時(shí)候我的夢(mèng)想是畫(huà)畫(huà),我就為了我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。一直到了比賽的前幾天才放松。因為,我覺(jué)得我畫(huà)的非常好了,所以我才放松的。到了比賽那天,我居然不會(huì )畫(huà)人物了。而當時(shí)卻恰恰不會(huì )畫(huà)了,于是,考了一個(gè)不及格。一下子,我心中下了場(chǎng)大雨,而且還是打雷的那種。

  心情失落的我,看了一場(chǎng)小兵張嘎,看完后,我明白了千萬(wàn)不要放松。我又開(kāi)始拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我一直努力,奮斗在奮斗,不敢放松一下子,為了就使我可以完成我這個(gè)夢(mèng)想。

  到了比賽前幾天。我一直不敢放松,生怕我再次輸了,離比賽更近,我更加努力。到了比賽這一天,還是考畫(huà)的,我畫(huà)完也被評完后,評為們都說(shuō)我畫(huà)的栩栩如生。我也知道不要放松,要警惕著(zhù)。

  當我再一次拿起看到我畫(huà)的這副畫(huà),它變得更深刻,我就想:“即使畫(huà)的再好,你不警惕十幾分鐘,也會(huì )白學(xué),只有警惕,才可以學(xué)的更好!

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