是夢(mèng)想，還是想夢(mèng)作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的是夢(mèng)想，還是想夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
是夢(mèng)想，還是想夢(mèng)作文1
莎士比亞說(shuō)：“生存還是死亡這是一個(gè)問(wèn)題�！蔽蚁胝f(shuō)“是夢(mèng)想還是想夢(mèng)這是一個(gè)問(wèn)題”――題記
我把頭探出窗外，極目遙望鐵道線(xiàn)的盡頭，濕濕的雨點(diǎn)打在臉頰上，加深了從心底冒出
的焦躁情緒，指針一周一周地坐著(zhù)圓周運動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)表盤(pán)中促密卻有節奏的滴答聲，我思索著(zhù)“是夢(mèng)想還是想夢(mèng)”
我似乎看見(jiàn)了時(shí)光在我面前飛一般的流逝，不管我怎樣追逐，我根本追不上他的腳步，終于在這一路上我見(jiàn)證了自己的輝煌與挫敗，我從山巔重重的摔在了山腳下，但老天很殘忍依然給我留了一口氣，讓我茍延饞喘，現在的我，不斷的選擇退縮和逃避甚至欺騙，每到父母問(wèn)成績(jì)時(shí)，我能怎么辦，“差，差，還是差”我已經(jīng)沒(méi)有臉面再面對他們了，他們的投資肯本就高風(fēng)險，零回報，但是他們卻無(wú)怨無(wú)悔，我幾乎要放棄了。但當我要放棄的時(shí)候才發(fā)現，放棄的勇氣也被我弄丟了，我剩下的只有那飄渺的夢(mèng)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想那可永遠閃爍的星星就在你觸手可得的地方，但問(wèn)題是你永遠都沒(méi)有伸出手”考試失利了，傷心了，開(kāi)始下定決心要認真，一定要利用好每一分每一秒的時(shí)間，卻永遠只有三分鐘的熱度，剛準備伸出手卻又放回了，這怎么會(huì )碰得到呢？即使現在的我什么都不是，我也可以像樹(shù)的種子一樣成長(cháng)，即使被踏進(jìn)泥土，總有一天我也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。即使現在的我需要從頭再來(lái)，我依然可以整理好被狂風(fēng)吹亂的發(fā)絲，拍拍身上的泥土，擦掉眼角那滴還沒(méi)落下的淚，笑著(zhù)對著(zhù)天空說(shuō)：“我還有夢(mèng)想”
即使一次次被打倒，我也可以一次次重新站起來(lái)，我像是不倒翁，即使隨狂風(fēng)的搖擺而搖擺，也不會(huì )動(dòng)搖自己的根本，我相信自己可以成就夢(mèng)想，就像我相信地球是圓的一樣。
拉回自己的思緒，望了望車(chē)廂里形形色色的人，車(chē)廂里很擁擠，那些沒(méi)有座位的人，只能占據一個(gè)狹小的空間艱難的站著(zhù)，還必須隨時(shí)預防自己的領(lǐng)地會(huì )被侵犯，而還有一些人則安逸的坐在自己的位子上聽(tīng)音樂(lè )，聊天，臉上堆滿(mǎn)了笑容。其中有人衣衫襤褸，有人穿西裝打領(lǐng)帶，一雙錚亮的皮鞋一次次和車(chē)的親密接觸發(fā)出噔噔的響聲。我問(wèn)自己你想做一個(gè)怎樣的'人，是在繁華的街頭乞討，還是在國際之間奔走？我告訴我自己你注定不平凡，因為你不甘于平凡。
如果你想實(shí)現夢(mèng)想，就要停止想夢(mèng)。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有做不到的事，只有想不到的人，阻擋你前進(jìn)的不是高山大海，而是鞋底一粒小小的沙粒。
車(chē)停了，停止想夢(mèng)了，我加快了奔向夢(mèng)想的步伐。
是夢(mèng)想，還是想夢(mèng)作文2
“如果夢(mèng)想只是你心中所想，泛泛而談，有何意義？”看到這樣的一句話(huà)，引起我心中的觸動(dòng)。
夢(mèng)想是什么呢？這么多年來(lái)，你的夢(mèng)想有改變嗎？夢(mèng)想真的就只是停留在想夢(mèng)階段嗎？最近一次被問(wèn)到夢(mèng)想是什么，是思修課上，老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，然后寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，腦海中是空白的一片，這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)好久沒(méi)有出現在我的生活中了，讀書(shū)學(xué)習，每日做一樣的事情，重復重復再重復，要是讓我必須說(shuō)一個(gè)，就是有個(gè)好工作賺大錢(qián)吧。我知道這樣的夢(mèng)想很現實(shí)，而我現在已經(jīng)不敢說(shuō)太遠大的夢(mèng)想了。我覺(jué)得那些不切實(shí)際的東西還不如寫(xiě)一份試卷來(lái)的實(shí)際。
世界上有的人只敢夢(mèng)，有的人只敢想，一夢(mèng)一想，便是夢(mèng)想。有的人只敢想，卻不敢真正奮斗一回，夢(mèng)想是你的希望，只有付出努力才可能成真。是的夢(mèng)想除了想還有做。一次華麗的跌倒勝過(guò)千萬(wàn)次的夢(mèng)、千萬(wàn)次的想。
如果J.K羅琳沒(méi)有在稿子退回后繼續編寫(xiě)，那么就不會(huì )有哈利波特。這個(gè)例子，告訴我們夢(mèng)想成真需要不斷堅持。堅持可以讓平凡的人變得不平凡。學(xué)識是我們走向不平凡路上的墊腳石，知識越豐富。腳下的高度越高，你能夠到夢(mèng)想的距離就在不斷縮減，學(xué)習是去夢(mèng)想道路上的必經(jīng)之路。
看過(guò)很多期達人秀，他們是平凡的人，也有工作，工作之余不愿放棄夢(mèng)想，不斷堅持努力，成為了實(shí)現夢(mèng)想的人，是的夢(mèng)想不為名利、不為出名，只是夢(mèng)想。
敢夢(mèng)、敢做。要大膽給自己設立夢(mèng)想，遇到困難不要退縮，堅持不懈，會(huì )越走越遠的。
是夢(mèng)想，還是想夢(mèng)作文3
“你的夢(mèng)想不過(guò)是你腦海中的臆想泛泛而談，有何意義？”曾看到這樣的話(huà)，我不由得一驚。
夢(mèng)想，究竟是什么？真的只是所謂的想夢(mèng)嗎？
如果小時(shí)候的夢(mèng)想算夢(mèng)想的話(huà)，現在我思索良久，竟成了一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。那個(gè)不確定的未來(lái)，讓我沒(méi)有方向。
母親曾經(jīng)告訴我說(shuō)，別把你認為十分偉大的理想當做夢(mèng)想，那些都是空想。做好手中的作業(yè)遠比那些不知所云的空想可靠的多。
難道夢(mèng)想不能空想，只有在一定基礎后的未來(lái)實(shí)現嗎？我驚愕。
的確，夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)太過(guò)虛幻了，似乎它是高大的，本該夢(mèng)想就是遙遠的，不實(shí)現也是正常的。世界上有的人夢(mèng)，有的人只敢想，卻不愿為了夢(mèng)想，去勇敢的挑戰一回。是的，夢(mèng)想是想更重要的是去做，一次次跌倒后拍拍身上的土繼續做。挫折總會(huì )有，但凡事，貴在堅持。
阻礙我們前進(jìn)的坎坷，強者會(huì )笑笑，繼續前進(jìn)，弱者，鎖起自己，在一個(gè)沒(méi)有人的地方，埋怨自己沒(méi)有能力，然后再也不愿嘗試。平凡的人總是羨慕成功的人。為什么自己不能成為成功的人？成功的人，他們沒(méi)有半途而廢罷了，他們做到了堅持，不輕言放棄，所以最后你只看到了他們的成功，沒(méi)有看到他們一路以來(lái)的堅持。
敢夢(mèng)，敢做。堅持，不棄。若夢(mèng)想如天上閃耀的群星，你是摘星之人，你要做那個(gè)即使是最后摘星，也不會(huì )放棄的人。那么這樣，無(wú)論最后是否成功，你都不會(huì )后悔。
夢(mèng)想，絕非想夢(mèng)。
是夢(mèng)想，還是想夢(mèng)作文4
談到夢(mèng)想，就像打開(kāi)時(shí)間的匣子。古往今來(lái)幾乎每個(gè)人都有夢(mèng)想：為官，為商，亦或者是成為千古流芳的文豪詞宗。暫且不表他們成功與否，單說(shuō)有幾人付之行動(dòng)了呢？
有人說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，但我認為夢(mèng)想優(yōu)勢恰恰會(huì )成為禁錮思想的牢籠。關(guān)鍵在你如何抉擇。
“斜斟北斗，細飲銀河，共我醉明月�！睂τ诶铎蟻�(lái)說(shuō)，用“陸才如海，潘才如江”形容在合適不過(guò)了。嫻麗藻飾的詩(shī)詞在他手中肆意傾灑。對他來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是締造一個(gè)“盛無(wú)出其繁，文無(wú)位其右”的盛世南唐，趨炎附勢的奉承沖昏了他的頭腦，自以為是“江山永固，天人難攻”。然不多時(shí)北宋的十萬(wàn)鐵騎就奔馳于南國的錦繡山河。自己被俘，美人被擄。一個(gè)違命侯粉碎了他“天朝上國”的夢(mèng)想，一杯毒酒也足以了結他渾噩的殘生。
“一入宮幃深似海，半山風(fēng)雪半山晴”這位風(fēng)流不羈君王的夢(mèng)想也謂至善至哉。但也正因為他一直茍活于他所謂的“夢(mèng)想”之中，缺少對現實(shí)的認知和思考，才使之一敗涂地。
歷史告訴我們單有夢(mèng)想卻不行動(dòng)的結果是不言而喻的。
《中國合伙人》中孟曉俊的原型是被譽(yù)為新東方三駕馬車(chē)之一的徐小平，有著(zhù)中央音樂(lè )學(xué)院教育背景的他，最初卻幻想成為“大陸羅大佑”。音樂(lè )的夢(mèng)想雖然最終沒(méi)有成功，但幸運的是徐小平最終成功轉型成為成功的咨詢(xún)師。這中間是怎樣的一個(gè)過(guò)程？轉型成功的根本原因是什么？據徐小平本人說(shuō)：成功不是維生素，可以提煉出來(lái)給人服用。我本人成功轉型的轉折點(diǎn)，是1996年在俞敏洪的邀請下，回到新東方，做著(zhù)自己喜歡并擅長(cháng)的工作。俞敏洪來(lái)溫哥華找我也許有偶然性，但從必然的角度講，我成功轉型的根本原因，在于我堅定人生的根本方向：我的前途在中國；在于我想要成功，并且最終走出了那一步。
“勇于前行”這句雕刻在古希臘戴爾菲城那座神廟里唯一的碑銘，猶如一把千年不熄的火炬，表達了人類(lèi)與生俱來(lái)的內在要求和至高無(wú)上的思考命題。
只有夢(mèng)想卻不行動(dòng)，這不會(huì )給我們帶來(lái)勝利的果實(shí)；唯有在夢(mèng)想的指引下，行動(dòng)的踐行中，我們才能品味到成功的喜悅。
是夢(mèng)想，還是想夢(mèng)作文5
自我入高中以來(lái)，無(wú)甚機會(huì )知曉時(shí)事。偶一閑日，瀏覽近期熱映的電影單，不知何時(shí)起，中國的電影與電視節目大多指向兩個(gè)點(diǎn)擊率越來(lái)越高的名詞——夢(mèng)想與青春。
一番苦思后，發(fā)現二者之間有著(zhù)相當緊密的聯(lián)系。青春是什么？青春對于很多人來(lái)說(shuō)意味著(zhù)曾經(jīng)的愛(ài)情、信仰當然還有夢(mèng)想。故而越來(lái)越多的人開(kāi)始緬懷青春，追尋曾經(jīng)的夢(mèng)想。更多的人揮灑著(zhù)青春，走在夢(mèng)想的路上。故而類(lèi)似于“你的夢(mèng)想是什么？”“說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想？”這樣的問(wèn)句越來(lái)越頻繁的響在我們耳邊、出現在我們的視野中。若是撇開(kāi)影片制作商的利益不說(shuō)，這些節目能給那些懷揣夢(mèng)想的人們提供追夢(mèng)的平臺，也讓我們能夠分享他們在追夢(mèng)路上的艱難跋涉與小有所成的喜悅。這些節目的立意還是好的，意在呼吁人們重拾夢(mèng)想。
我也興致勃勃地找了一些節目來(lái)看，起先也為他們的故事所打動(dòng)，看著(zhù)看著(zhù)突然覺(jué)得有些不解，一時(shí)也說(shuō)不出來(lái)，只好繼續看下去了。當我看到一個(gè)為了成名而走上舞臺的追夢(mèng)者，并因此沒(méi)能夢(mèng)想成真時(shí)。那個(gè)一直縈繞我腦海的問(wèn)題突然就清晰起來(lái)——夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的字眼��！似乎輕輕一念，眼前就浮現出令人心馳神往的仙境。但我們在看到追夢(mèng)者為了“夢(mèng)想”而執著(zhù)追求甚至付出一切的一幕，我們看不到的還有很多，妻子的苦苦等待；兒女的渴望親情；父母的孤苦伶仃。那一個(gè)不值得我們思考？是夢(mèng)想，還是想夢(mèng)？
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。我們可以樹(shù)立一個(gè)高遠的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。但這不意味著(zhù)憑空而來(lái)的夢(mèng)也值得追求。我想那位夢(mèng)想成為明星的追夢(mèng)者一定曾做過(guò)站在舞臺上受到如潮般的掌聲那樣的美夢(mèng)，甚至忍不住在夢(mèng)里笑出聲來(lái)，醒來(lái)便呼朋告友：“我有夢(mèng)想了，我要成為明星……”事實(shí)上他追求的并不是真正的夢(mèng)想，而是那種萬(wàn)眾矚目的感受。不知他為夢(mèng)想付出過(guò)多少實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想都是美好的，但把夢(mèng)想變成現實(shí)是需要很多條件輔助的，如王安石《游褒禪山記》所說(shuō)的“志、力、物”等等。
故而我們在追求夢(mèng)想的同時(shí)也該捫心自問(wèn)：“我是為了夢(mèng)想，還是被偽裝成夢(mèng)想的美好夢(mèng)境所迷惑？” 不要把“想夢(mèng)”誤當做“夢(mèng)想”，更不要褻瀆美好的“夢(mèng)想”兩個(gè)字。人需要夢(mèng)想，讓我們準確定義自己的夢(mèng)想，并在追夢(mèng)途中腳踏實(shí)地，步步給力，夢(mèng)想就有可能照亮現實(shí)。
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