人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想1
最近幾天，我看了一本書(shū)——《孩子，把你的手給我》，今天的有效溝通，明天才能實(shí)現夢(mèng)想作文。這是一位心理學(xué)家寫(xiě)給大人看的，講述如何和孩子溝通的書(shū)。我很好奇：這心理學(xué)家是怎么教大人和我們溝通的呢？看了這本書(shū)以后我發(fā)現，我們這些 “小屁孩”的感想比大人還多呢。書(shū)中有一章講到 “要求服從，不如傳輸價(jià)值觀(guān)”。溝通中要“醫治孩子的情感創(chuàng )傷”，“如果孩子生活在批評中，他們就學(xué)不會(huì )負責任，他們學(xué)會(huì )的是譴責自己，學(xué)會(huì )尋找別人身上的缺點(diǎn)，他們學(xué)會(huì )懷疑自己的判斷力，輕視自己的能力，懷疑別人的意圖”。有的時(shí)候，我在學(xué)校里遇到了不順心的事情，回家告訴媽媽以后，媽媽卻生氣地說(shuō)：“你自己怎么不好好地……,別人怎么能……”我聽(tīng)了特別窩火：事情已經(jīng)發(fā)生了，再罵我也改變不了這個(gè)事實(shí)，現在應該想怎么解決。就像書(shū)中所說(shuō)的那樣，我對發(fā)現過(guò)錯不感興趣，我關(guān)心解決問(wèn)題的策略。有關(guān)打小孩的問(wèn)題，書(shū)中講到“永遠不能允許孩子大父母”雖然我也知道，小孩不能打父母，但是，為什么大人能打小孩呢，父母教育我們不能欺負弱小，但是大人打小孩，不是也在欺負弱小嗎？而且這樣還給我們樹(shù)立了一個(gè)“榜樣”。也許大人打孩子的時(shí)候是因為很生氣，但是如果我們能好好溝通不是更好嗎？就說(shuō)我自己吧，挨了打以后，我特別生氣，就想跟大人對著(zhù)干，爸媽教育我的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，大人生氣，我也生氣，這難道不是兩敗俱傷嗎？我們都需要學(xué)會(huì )如何表達憤怒。對未來(lái)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，把你的手給我，只有今天能實(shí)現真正有效的溝通，那未來(lái)的夢(mèng)想才有可能變成現實(shí)。
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想2
20xx年7月14日的夜晚，是所有中國人難 以入眠的夜晚，實(shí)現夢(mèng)想。隨著(zhù)薩馬蘭奇說(shuō)出“北京”兩 個(gè)字，人們沸騰了，歡呼雀躍，甚至伴著(zhù)激動(dòng) 的淚水……是的，中國終于可以舉辦奧運會(huì )了 ，運動(dòng)健兒終于可以在自己的國土上比賽了， 世界的目光將齊聚中國??北京！我們熱愛(ài)奧運 ，我們關(guān)注奧運，我們盼望奧運，我們幾十年 的等待終于有了回報。
我是一名小學(xué)生，從小就熱愛(ài)體育。自 從我知道2008年第29屆夏季奧運會(huì )要在我們中 國舉辦，更是興奮不已。每天，天剛蒙蒙亮， 我就會(huì )自覺(jué)穿好運動(dòng)鞋，去我們學(xué)校的操場(chǎng)上 鍛煉身體。放眼望去，操場(chǎng)上人可多了！白發(fā) 蒼蒼的爺爺奶奶在舞劍，柔中帶剛；神采飛揚 的叔叔阿姨在扭秧歌，動(dòng)作優(yōu)美；活潑可愛(ài)的 哥哥姐姐在打球，球技高超……是��！他們都 在與奧運同行。
我不也是其中的一位嗎？跑步途中，我 經(jīng)常累得氣喘吁吁，筋疲力盡。甚至有時(shí)會(huì )摔 倒在地，鮮血直流，但我不在乎，依然咬緊牙關(guān)，努力堅持著(zhù)。因為我相信“風(fēng)力掀天浪打 頭，只須一笑不須愁”。我們是奧運會(huì )的東道 主，我們要自強不息，勇往直前！
我不但熱愛(ài)體育，而且酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)�？蓯�(ài) 的奧運福娃??“貝貝、晶晶、歡歡、盈盈、妮 妮”，常常是我畫(huà)畫(huà)的對象，莊嚴雄偉的天安 門(mén)也成為了我畫(huà)面上的主角。畫(huà)著(zhù)它們，我仿 佛來(lái)到了美麗的北京；仿佛來(lái)到了壯觀(guān)的鳥(niǎo)巢 體育館；仿佛看到了世界飛人劉翔，在向終點(diǎn) 沖刺；仿佛看到自己站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，五 星紅旗冉冉升起……
夢(mèng)想，是一盞指路燈，照亮我前進(jìn)的路 ；夢(mèng)想，是一個(gè)風(fēng)向標，堅定我前進(jìn)的方向； 夢(mèng)想，是一雙翅膀，帶領(lǐng)著(zhù)我向奧運飛翔！
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想3
20xx年3月28日，屬于春天的最后幾個(gè)日子，陽(yáng)光和著(zhù)幾縷花香，仿佛揉一揉就要化開(kāi)似的。蒲公英隨云朵一起吹散在風(fēng)里。
在繁華的街頭，一位來(lái)自莒縣，長(cháng)發(fā)飄飄，衣著(zhù)高雅的女士，被人群簇擁著(zhù)，赴約參加諾貝爾頒獎儀式。你可千萬(wàn)不要驚訝，這個(gè)人就是我!
坐上趕往北京的飛機，飛到頒獎會(huì )場(chǎng)，雖然離儀式開(kāi)始還有1個(gè)多小時(shí)，但會(huì )場(chǎng)上已是人山人海，座無(wú)虛席。見(jiàn)我出場(chǎng)，來(lái)自各國的記者便向我涌來(lái)，爭先恐后的采訪(fǎng)我。一名記者搶先發(fā)問(wèn)：“請問(wèn)張女士，您作為諾貝爾文學(xué)獎的候選人，認為自己這次有把握獲獎嗎?”我攏了攏頭發(fā)，面帶微笑著(zhù)的回答：我個(gè)人認為獲不獲獎并不重要，重要的是我為這個(gè)夢(mèng)想而努力了，勇敢的去追逐了，這個(gè)過(guò)程才是真正讓人最享受的�！庇忠幻浾甙言�(huà)筒伸到我面前，“張女士，聽(tīng)說(shuō)您最近正奔赴各國進(jìn)行“和平，反對戰爭”演講，連續幾年都被評為和平大使。今年的諾貝爾和平獎很有可能屬于您�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“和平是幸福的根本，這世界不能缺少和平。宣傳和平，只是我的義務(wù)。當然，如果能獲獎自然好。 ”儀式開(kāi)始了，我期待著(zhù)�！爸Z貝爾文學(xué)獎的得主是——來(lái)自莒縣的女作家張?chǎng)?”在熱烈的掌聲中，我懷著(zhù)喜悅的心情上了臺，心想：十年的夢(mèng)想終于要實(shí)現了!當主持人把獎杯遞給我的時(shí)候，我流下了激動(dòng)的淚水，并把獎杯高舉，大聲說(shuō)：“謝謝大家一直以來(lái)對我的支持，我之所以能成功，離不開(kāi)大家，但也因為我有夢(mèng)想。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一盞燈，引你走向黎明。路漫漫其修遠兮，在夢(mèng)想的這條長(cháng)路上，我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，而不是只會(huì )呼喊的演說(shuō)家，敢想敢說(shuō)更要敢于做!我成功了，這是屬于我的一天!”
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想4
灰色的天空，游動(dòng)著(zhù)慵懶的浮云，時(shí)而駐足時(shí)而飄離，正如我心間的那抹時(shí)而盤(pán)旋時(shí)而飄忽的苦悶情緒。秋風(fēng)漸涼，花葉隨風(fēng)而逝，是風(fēng)的追逐還是樹(shù)的不挽留？
我倚著(zhù)枯樹(shù)，手里緊握著(zhù)那份通知。曾幾何時(shí)，我還向家人炫耀：一等獎一定是我的！可現在，我瞅著(zhù)這份成績(jì)單，卻不知該何去何從。不錯，我就是這樣脆弱，脆弱到哪怕是輕輕的一聲嘆息，整個(gè)世界都會(huì )破碎。
現在，夢(mèng)想幾近破滅，感嘆又怎能拯救一顆瀕臨破碎的心？
父親走了過(guò)來(lái)，咯吱咯吱的聲音從腳底下傳出，他就這樣站在我身旁，不說(shuō)話(huà)也不動(dòng)彈，只是抬頭看著(zhù)滿(mǎn)天的落葉。半晌，他說(shuō)：“你看，這落葉美不美？”我沒(méi)有心思去欣賞，應付性的“嗯”了一聲。父親繼續說(shuō)：“夢(mèng)想這個(gè)東西，不像落葉，只有一次極盡華美的機會(huì )，夢(mèng)想，若是輕易實(shí)現，就不叫夢(mèng)想了�！�
我抬起頭，望向父親的眼睛，心中苦悶的天空早已烏云密布，于是傾盆大雨呼嘯而至。我擁向父親的懷抱，只知道那寬廣偉岸的胸膛依然可以遮風(fēng)擋雨。
苦悶一掃而光，哭完了，也就想開(kāi)了。父親說(shuō)的對，夢(mèng)想若是能輕易實(shí)現，就不叫夢(mèng)想了。
海子說(shuō)過(guò)：“要有最樸素的生活和遙遠的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡�！眽�(mèng)想可以說(shuō)是一種追求，是對更高生活的一種向往，這種追求與向往會(huì )一直支持著(zhù)我們大膽向前走，大步往前邁，又怎么會(huì )輕易破碎呢？
生活如此平淡，日子按部就班，然而總有一些事物會(huì )穿越歲月，亙古不變。我有一個(gè)秘密：我知道夢(mèng)想有多美！
殘破的天空之上，你也曾低低飛翔嗎？哪怕翅羽沉重，依舊頭顱高昂?jiǎn)�？世界�?huì )淡忘每一顆破碎的心，然而，風(fēng)兒總會(huì )吹過(guò)來(lái)，讓新的夢(mèng)想生生不息……
——后記
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想5
我生活在美麗的人間天堂杭州，這是個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的城市。9月初，我們杭州舉辦了舉世聞名的G20峰會(huì )。為了給大家留下好印象，整個(gè)城市都重新裝扮了一下，道路更寬敞了，綠化也更漂亮了，到處顯得生機勃勃，特別是杭州的音樂(lè )噴泉，吸引了世界各地的游客前來(lái)參觀(guān)，我為自己是一個(gè)杭州人而感到自豪。
現在G20會(huì )議雖然圓滿(mǎn)結束了，但20xx年我們又將迎來(lái)盛大的亞運會(huì )，到時(shí)候警察叔叔又有得忙了。未來(lái)的六年，杭州將逐步向世界展現自己的魅力，到那時(shí)，我將是一名高中生了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當醫生，有的是想當老師，有的是想當科學(xué)家……我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，因為我喜歡動(dòng)物，比如狗、狼、貓等，它們單純又通人性，只要對它們付出真心，它們也一定會(huì )對你好。所以我的夢(mèng)想就是開(kāi)家動(dòng)物診所，做一名動(dòng)物醫生。
以后的社會(huì )是我們的天下，所以現在我就要做好準備，好好學(xué)習，爭取考上好的初中、高中、大學(xué)，選擇自己喜歡的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，為做一名動(dòng)物醫生而準備。如果功課不好，可別想考上醫科大學(xué)哦！
夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，平時(shí)勤澆灌，讓它早日生根發(fā)芽。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了實(shí)實(shí)在在的奮斗目標，它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。想想長(cháng)大以后生活在自己的家鄉，有份自己喜歡的工作，心里的幸福感就滿(mǎn)滿(mǎn)地要溢出來(lái)了。
我要為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想6
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，人類(lèi)也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨，房屋就很容易倒塌�？蓜倓傔^(guò)了10年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見(jiàn)。如果按照這樣的速度發(fā)展，再過(guò)不到30年，我們居住的房屋便還會(huì )有翻天覆地的變化。 到了20xx年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成"機器貓";如果你喜歡動(dòng)物，它可以變成"小白兔";如果你喜歡體育，它也可以變換成"足球"。 到了20xx年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據主人的需求，(在不改變原來(lái)的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來(lái)踢球，它可以暫時(shí)變小，給你一塊空地;如果你想要請朋友聚會(huì )，它可以暫時(shí)變大，多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹(shù)上的蘋(píng)果，它可以暫時(shí)變高，這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋(píng)果了。
到了20xx年，我們居住的房屋和汽車(chē)就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著(zhù)主人一起移動(dòng)。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險，你的房子也可以跟著(zhù)你一起去。 美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把它變成現實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習科學(xué)文化知識吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現我們夢(mèng)想!
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想7
一個(gè)人在人生漫漫長(cháng)路中需要決心，需要勇氣。當你戰勝自我時(shí)，不妨為自己豎起大拇指。
如今我還記得上中班第一次挨打的情景。那時(shí)媽媽忙于教學(xué)，爺爺在照看我。那天放學(xué)，老師第一次讓寫(xiě)“一、二、三”這三個(gè)字，我看著(zhù)很簡(jiǎn)單，于是匆匆完成了任務(wù)。本來(lái)那時(shí)小手就沒(méi)勁，再加上媽媽不在，我根本不聽(tīng)爺爺的教導，有點(diǎn)故意和爺爺作對。媽媽回來(lái)看到我的作業(yè)，氣得一下子把本子撕了個(gè)稀巴爛，我的小手第一次吃了板子。因為我知道自己真的錯了，平時(shí)媽媽對我要求就很?chē)栏�，所以這一次我是疼在心里，卻也不敢哭出聲來(lái)，但小手熱辣辣的疼痛現在我還記憶猶新。
晚飯后，媽媽把我抱在懷里，親切地說(shuō)：“兒子，知道媽媽今天為什么要打你嗎？”我一聽(tīng)媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)，淚水嘩嘩流了出來(lái)。我撲在媽媽?xiě)牙镎f(shuō)：“我沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)�！眿寢尀槲也粮裳蹨I，笑著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，都要盡自己最大的努力，要認真。我知道你完全能寫(xiě)好這三個(gè)字，今天打你是因為你不聽(tīng)爺爺的話(huà)，故意搗亂，對嗎?”我當時(shí)感到媽媽真是太神了，她怎么一下子就猜到了我的心思呢？從那以后，“認真”二字印記在了心里，那是我理解的第一個(gè)詞語(yǔ)。
我還有許多夢(mèng)想，我想學(xué)乒乓球，學(xué)跳繩，學(xué)下棋，我還想做一個(gè)好班長(cháng)等等，這些夢(mèng)想的實(shí)現，都需要我有信心有勇氣，不斷克服自己的缺點(diǎn)。為自己豎起大拇指，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想8
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有努力的目標，持之以恒是達成目標的保障。
我有一個(gè)表叔，出生以后先天性失聰。他好像生活在一個(gè)無(wú)聲的世界，由于他聽(tīng)不到聲音也不會(huì )說(shuō)話(huà)， 無(wú)法和常人交流，到了上學(xué)的年齡，他只能去聾啞學(xué)校就讀。為了能夠和他正常的交流，他的爸爸媽媽和他一起學(xué)習手語(yǔ)，這其中的艱辛是常人無(wú)法想象的，他們不知付出了多少汗水，背后不知流了多少眼淚。
雖然表叔不能像正常人一樣生活，可是他很懂事，為了減少父母的負擔，從上小學(xué)開(kāi)始他就選擇了住校，生活自理，學(xué)習刻苦。小學(xué)畢業(yè)他考上了南京聾啞學(xué)校，他帶著(zhù)學(xué)好每門(mén)功課，立志上大學(xué)的決心，在3年初中和3年的高中生涯中努力!努力！再努力！最后被學(xué)校評為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。XX年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了天津理工大學(xué)，終于圓了上大學(xué)的夢(mèng)想，由于成績(jì)突出，南京城市教育頻道對他進(jìn)行了專(zhuān)訪(fǎng)，他為學(xué)校和家庭爭了光。
表叔為了他的夢(mèng)想付出了努力，付出了奮斗，最后取得了成功。通過(guò)他我想到：有志者事竟成。我們的生活、學(xué)習都需要夢(mèng)想的指引，夢(mèng)想是奮斗的源泉，是開(kāi)啟幸福之門(mén)的力量。我也有著(zhù)努力學(xué)習，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的夢(mèng)想，只要按照夢(mèng)想這樣的目標去不懈的努力，一定會(huì )實(shí)現的。
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想9
我的夢(mèng)想是當一個(gè)企業(yè)家，能幫我實(shí)現這么夢(mèng)想的事物有很多：鍛煉。體能。磨難……但有一項是不可替代的，它就是書(shū)籍。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨晌覅s認為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步中必不可少的階梯。只有多看書(shū)。勤學(xué)習才能幫助我們實(shí)現自己的夢(mèng)想。如果說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，那么書(shū)籍就是未來(lái)的本錢(qián)。我是一個(gè)淘氣并且有一點(diǎn)叛逆的孩子，一張很“賤”的嘴為我惹事不少。每當我與同學(xué)發(fā)生口角后，便總會(huì )去看看《一百個(gè)讓男生更優(yōu)秀的故事》《小故事，大智慧》一類(lèi)的書(shū)籍，總會(huì )受益不淺，明白自己的錯處，然后把嘴放的乖乖的去給別人道歉。
每當我有時(shí)間時(shí)，便會(huì )從書(shū)架里抽出一本厚厚的書(shū)，孜孜不倦地閱讀起來(lái)。每當我沉浸在書(shū)的海洋里時(shí)，總會(huì )有一種無(wú)比舒暢的感覺(jué)。正是如此，我總會(huì )因為書(shū)中那生死攸關(guān)的情節而忘記了時(shí)間，以至于每天晚上都會(huì )因為看書(shū)而導致作業(yè)完成時(shí)間延長(cháng)。在書(shū)的世界里，大樹(shù)是小說(shuō)，鮮花是詩(shī)歌，海洋是散文……而我就像是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小男孩，一會(huì )兒去抱抱大樹(shù)，一會(huì )兒去聞聞花香，一會(huì )兒去海中游泳……玩的不亦樂(lè )乎。書(shū)籍的力量是無(wú)限的，它可以幫你取得人生的目標，它可以使你明白人生道理，他可以為你指明前進(jìn)的道路，使你少走彎路。書(shū)��！以后我會(huì )每天去找你求知所識，請你也不要吝嗇，幫我實(shí)現人生的目標！
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想10
夢(mèng)想+拼搏+堅持=成功。
沒(méi)有了方向的帆，怎能在這迷茫的蒼海上駛向勝利的彼岸�！}記
拿破侖希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切的成就，一切的財富，都始于一個(gè)意念，即自我意識�！钡拇_如此，因為有夢(mèng)，所以希望。只有意識到了什么是自己所想擁有的，才會(huì )為此努力。只要有了那埋藏在心底深處的夢(mèng)想，并為這成拼搏，即使是高不可攀的山脈，也阻擋不了河流入海的決心;縱然是高聳入云的絕壁。也阻擋不了樹(shù)木扎根的毅力。
被譽(yù)為“最堅強高考女孩”——肖麗，這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的女孩，她還不到20歲，卻身患癌癥，左腿高位截肢�？墒�，她為了那心中的夢(mèng)想，勇于面對挫折，毅然走進(jìn)了“一個(gè)人的考場(chǎng)”，最終憑高分圓了她的大學(xué)夢(mèng)。她為了自己的夢(mèng)想而讀書(shū)，為了自己的心愿而拼搏。這其中的辛苦又有誰(shuí)人知，其中的艱險又有誰(shuí)人曉?一切的艱辛也只有她自己理解，因為她明白，夢(mèng)想倘若僅僅停留在想一想，還有什么價(jià)值可言?
古代時(shí)期，越王勾踐懷抱復國之夢(mèng)，臥薪嘗膽，十年如一日，時(shí)刻懷抱希望，不曾忘卻那復國之夢(mèng)，最后終于抓住時(shí)機，大獲全勝。
“近代”時(shí)期，著(zhù)名作家林清玄。他小時(shí)候，家境貧寒�？墒撬幸粋�(gè)夢(mèng)想，即希望自己能夠到埃及看金字塔�？墒撬赣H卻說(shuō)：“我保證你永遠也不能到那么遠的地方去”。即便如此，也不能阻擋他那對夢(mèng)想的向往之心。于是他每天堅持寫(xiě)三千多字的文章，最終，他終于成功的登上了埃及的金字塔他們在這為了夢(mèng)想的路上，遇到了多少的挫折，可是他們?yōu)榱藟?mèng)想并沒(méi)有放棄，而是用自己的行動(dòng)去證明，向我們詮釋了只要擁有夢(mèng)想，就算再長(cháng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想11
夢(mèng)想之花需要用努力的汗水灌溉，我們若是想實(shí)現自己的夢(mèng)想，那么我們首先就應該學(xué)會(huì )去奮斗。
奮斗實(shí)現夢(mèng)想，當我們有了夢(mèng)想，我們也就找準了自己前進(jìn)的方向，并且朝著(zhù)夢(mèng)想堅持不懈的努力向前。想要實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們必須要為之奮斗。沒(méi)有誰(shuí)能夠站在原地就能實(shí)現自己的夢(mèng)想的，我們的夢(mèng)想是燃在黑暗中的一盞燈，在黑暗中指引著(zhù)我們前進(jìn)。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)之路上，夢(mèng)想就是我們一直鞭笞著(zhù)自己向前的動(dòng)力。當我們奮斗在追夢(mèng)的道路上之時(shí)，夢(mèng)想一直在亮著(zhù)它的燈光，一直在指引著(zhù)我們向前。向著(zhù)夢(mèng)想奮斗的我們，其實(shí)在正在一步步的實(shí)現自身的.價(jià)值，讓自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，然后變得更加的優(yōu)秀。
我們的人生需要夢(mèng)想，實(shí)現我們的夢(mèng)想需要去奮斗。向著(zhù)夢(mèng)想奮斗的我們心里也要知道，向著(zhù)夢(mèng)想奮斗的人都是最美的。
每個(gè)人心中那一朵夢(mèng)想之花都無(wú)比的璀璨，可如果我們想要得到夢(mèng)想的果實(shí)，那么我們必須辛勤的去澆灌我們的夢(mèng)想之花。我們朝著(zhù)夢(mèng)想奮斗所流下來(lái)的汗水，這些就是我們的夢(mèng)想之花所需要的養料。只有當我們堅持不懈的奮斗，我們就一定能夠在秋天里收獲我們夢(mèng)想之花的果實(shí)。奮斗實(shí)現夢(mèng)想，這永遠就都不是一件簡(jiǎn)單的事。當我們在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，我們就要做好面對一切困難的準備，并且不畏懼，勇敢向前。
希望，當我們有了自己的夢(mèng)想之后，我們都能去努力的奮斗去實(shí)現我們的夢(mèng)想。在我們前方一直指引著(zhù)我們的夢(mèng)想也需要我們去奮斗，值得我們去奮斗。當我們在奮斗后實(shí)現了自己夢(mèng)想，我們能夠快樂(lè )的享受我們成功的果實(shí)。
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想12
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然我也不例外，你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎？告訴你們吧，我的夢(mèng)想是跳舞，長(cháng)大以后成為一個(gè)舞蹈家。
我讀一年級的時(shí)候，教我們的老師叫著(zhù)李芳，長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，翹翹的鼻子，小巧的嘴，每一次跳舞的時(shí)候，她都選我，我覺(jué)得自己是一個(gè)快樂(lè )的小公主。我非常崇拜章子怡，她在電視里的樣子好美哦，我想以后要是我也上電視的話(huà)，那該多好��！我從五歲到八歲都在跳舞，可是我到了九歲那年，米主任來(lái)到我們的教室，來(lái)選跳舞的人，竟然沒(méi)有選到我，我傷心的哭了�；氐郊依�，媽媽看到傷心的我，就問(wèn)：誰(shuí)欺負你了？我委屈地說(shuō)：今年跳舞沒(méi)有選到我，怎么辦呢？媽媽說(shuō)：沒(méi)有選著(zhù)，咱下次再選，你要努力，總有一天一定會(huì )選上的，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心一下子就開(kāi)了，我不再哭了，我變得堅強了。
有一次，我去上信息課，路過(guò)舞蹈室，優(yōu)美的樂(lè )曲從舞蹈室里傳來(lái)，我從們縫往里看，我們班的周雯雯在舞蹈室里跳舞，我不由地想起了我以前的樣子，那時(shí)我跳得是多么的開(kāi)心，多么愉快，多么歡暢。我多么想回到舞臺上啊，可是，那時(shí)不可能的事情，因為我長(cháng)胖了，老師不要我了。叮鈴鈴叮鈴鈴，上課鈴聲響了，不能再看了，我戀戀不舍的離開(kāi)了。上課的時(shí)候，我還想著(zhù)跳舞，老師抽我起來(lái)答問(wèn)，我頓時(shí)啞口無(wú)言。老師就批評我說(shuō)：周麗萍，你在干什么？我心里撲通撲通直跳，語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：我我我在老師說(shuō)：不用說(shuō)了，下次還是這樣的話(huà)，就罰站。我慚愧的低下頭，眼淚汪汪的往下流，我后悔極了，老師說(shuō)的什么，我一句都不知道，我太想跳舞了，要是我能參加學(xué)校的舞蹈隊那該多好��！
我的夢(mèng)想現在還沒(méi)有實(shí)現，我想以后經(jīng)過(guò)我的努力一定會(huì )實(shí)現的。
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想13
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)完了，又要開(kāi)學(xué)啦！
今天晚上八點(diǎn)鐘收看開(kāi)學(xué)第一課。吃過(guò)晚飯，我早早就坐在電視機前�！堕_(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)學(xué)了！
呵呵，第一節課竟然是宇宙航天員王亞平老師來(lái)給我們上課，好羨慕他是航天員啊，我也想到太空去看一看呢！接著(zhù)，我們看了一段視頻，我永遠也忘不了：十三歲，還是我們依賴(lài)爸爸媽媽的時(shí)候，可是有一些孩子早就離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，那就是付麗娟他們。他們加入了八一跳傘隊，付麗娟是他們當中最小的。每次都要進(jìn)行嚴格的訓練，最艱難的是每天清晨的長(cháng)跑，付麗娟常常坐在地上起不來(lái)……訓練的過(guò)程很艱難。
還讓我記憶里很深刻的是一個(gè)小故事。一位很偉大的母親。他的兒子在四歲時(shí)被確診為有自閉癥，智力低下。很多醫生都勸她：“放棄吧！”她去懇求醫生，給她機會(huì )，哪怕是萬(wàn)分之一的幾率，她也要試一試……她知道了一個(gè)消息，學(xué)鋼琴可以治好兒子的病。當鋼琴老師看了看這個(gè)孩子，搖了搖頭。沒(méi)辦法，這個(gè)媽媽只好自己學(xué)鋼琴并教孩子。這位媽媽只是一名加油站的員工，只有在休息的時(shí)候才能學(xué)一學(xué)鋼琴。但是她兒子不喜歡鋼琴，她就得逼著(zhù)他，用盡了各種辦法。功夫不負有心人，她終于成功了！這讓我想起了我的媽媽?zhuān)刻鞛槲也傩�，給我最溫暖的家
我看完開(kāi)學(xué)第一課，明白了許多道理：夢(mèng)想，是只有付出才會(huì )實(shí)現的。
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想14
我的夢(mèng)想是當一名老師，五一節的一天，我跟媽媽一起去幼兒園，體驗了一天幼兒園教師的生活。
早晨6：15起床，這是我想都不敢想的時(shí)間，可是，作為一名教師，必須合理安排作息時(shí)間，無(wú)奈的我，只好乖乖早起了。
來(lái)到學(xué)校，教室里除了可愛(ài)的黑板，有些破舊的桌子、椅子……孤獨的擺在那里，看不見(jiàn)任何其他東西。
在8:00，可愛(ài)的小朋友們來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了美好的一天。
這一天從點(diǎn)名開(kāi)始。因為我是第一次點(diǎn)名，沒(méi)有經(jīng)驗，所以總是點(diǎn)錯名，小朋友們都在笑我，怪不好意思的。
第一節課教小朋友們認識數字，拿著(zhù)教鞭，指著(zhù)1-60這幾個(gè)數字，因為小孩子吸收知識太慢，所以要一個(gè)一個(gè)的教，一個(gè)一個(gè)的學(xué)，這樣他們才能學(xué)好。一節課下來(lái)，小朋友們終于學(xué)會(huì )了，一想起來(lái)就好有成就感啊。
一下課，我們就來(lái)到了操場(chǎng)來(lái)做廣播操，因為第一次跳，動(dòng)作很不協(xié)調。跳了《少兒廣播操》，《世界真奇妙》和《大笑江湖》，雖不協(xié)調，但很開(kāi)心。
第二節課我們一直上到中午。這節課我們先用用橡皮泥做太陽(yáng)花，做完太陽(yáng)化之后，又帶小朋友們出去玩。十分有趣。
中午吃完飯后，開(kāi)始午休，大家都睡了一個(gè)美美的覺(jué)。
這次做了一次老師，是五一實(shí)現了我的夢(mèng)想，我很開(kāi)心。
人教版三年級上冊語(yǔ)文八單元作文：實(shí)現夢(mèng)想15
我從小生活在被鋼筋水泥包圍的城市里，每當從電視屏幕中看到湛藍的天空、如水晶般耀眼的陽(yáng)光、清澈見(jiàn)底的小河時(shí)，我就好渴望有一天可以生活在這樣美麗的環(huán)境中。
媽媽告訴我，她小時(shí)候生活的地方也有過(guò)這樣美麗的環(huán)境，只是現在科技發(fā)達了，一塊塊稻田不見(jiàn)了，一座座高山不見(jiàn)了，建起了一幢幢高樓，一座座工廠(chǎng)，空氣變得不再新鮮，天空不再湛藍，河水被各種工業(yè)廢水污染得渾濁不堪……我聽(tīng)完后思緒萬(wàn)千：是什么讓我們遠離了這樣美好的環(huán)境，又是什么讓我們的環(huán)境變成現在這樣的？這一切都是人們不愛(ài)護環(huán)境造成的！于是我在心中暗暗發(fā)誓，要做一名保護地球媽媽的小衛士，從小事做起，說(shuō)做就做，從此我成了我們家的“環(huán)保小衛士”。每次洗手后都記得隨手關(guān)緊水龍頭，還學(xué)會(huì )了循環(huán)利用水資源，用洗菜的水澆花或者沖洗馬桶。我可節約紙張了，用過(guò)的紙張舍不得扔掉，背面拿來(lái)畫(huà)畫(huà)、打草稿或做手工。同桌笑稱(chēng)我是“葛朗臺”，我一點(diǎn)也不生氣。我記得幼兒園時(shí)背的《憫農》，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！泵款D飯吃多少裝多少，從不浪費。我知道還有很多貧困山區的小朋友們吃不飽飯。每一次去郊外游玩時(shí)媽媽總是讓我隨身帶著(zhù)塑料袋，隨時(shí)把垃圾裝到塑料袋里，這是為了不給大自然增加白色污染，讓大家都能看到一個(gè)干干凈凈的環(huán)境。媽媽告訴我這樣還不夠，還有很多的事情需要我們從身邊的小事做起，比如盡量不用塑料袋、不使用一次性筷子等等。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，住在一個(gè)沒(méi)有被工業(yè)污染的地方，那里有綠毯似的的草坪、五顏六色的花朵，清新的空氣，蝴蝶蜜蜂都飛來(lái)采蜜，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒……讓我們從現在做起，從自己做起，攜起手來(lái)，共同保護我們美麗的家園，實(shí)現我的綠色夢(mèng)想。
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