關(guān)于追求夢(mèng)想的作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于追求夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于追求夢(mèng)想的作文1
追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?是縹緲的想象,還是可望而不可及的泛泛之論?都不是。夢(mèng)想,是真實(shí)的。只要你努力地去追逐夢(mèng)想,它就一定能實(shí)現。
小時(shí)候,夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。擁有自由的天地,是一件多么愜意的事情呀!在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí),看著(zhù)這一小片綠色,追逐著(zhù)五顏六色的蝴蝶,心中不由得憧憬:我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲,那該多好呀!潔白的云朵咧開(kāi)了嘴,笑吟吟地看著(zhù)我們這些頑皮的孩子們。進(jìn)入一、二年級了,大了幾歲,成熟了幾歲,知道了什么是夢(mèng)想。
這時(shí),心中便有了自己的小算盤(pán)————像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去;像工程師一樣畫(huà)出各種精密圖紙;像老師一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄@些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái),我們也更努力地去觸及它們,追逐它們,讓夢(mèng)想成真!到了四、五年級,夢(mèng)想是能永遠和同學(xué)在一起?晌覀儺吘故且值罁P鑣的。但夢(mèng)想,終究是不會(huì )改變的,它就像一盞明燈,照亮前方的道路,也鼓舞我們前進(jìn)。而如今,升入了中學(xué),擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境,夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友,友好相處,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)4年,平平安安過(guò)4年,順順利利過(guò)4年,與同學(xué)們攜手并進(jìn),快樂(lè )成長(cháng)。
以后,夢(mèng)想又會(huì )是什么呢?我不知道。但我知道,夢(mèng)想是真切的,不是虛幻的;是近在咫尺的,不是遙不可及的。只要我們努力地去追逐它,它就一定會(huì )實(shí)現!夢(mèng)想,就像一陣風(fēng),吹向未來(lái);夢(mèng)想,就像一艘船,飄向遠方;夢(mèng)想,就像一盞燈,點(diǎn)亮明天。春暖花會(huì )開(kāi)。如果你光有美麗的花朵,而沒(méi)有溫暖的春天,那即使你有再美麗的花種,也是徒勞,如果你有夢(mèng)想,那就追吧!讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想起航
關(guān)于追求夢(mèng)想的作文2
我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆,用心去勾勒出了一幅畫(huà),那是——我的夢(mèng)想。
我畫(huà)的是飛機,柔美的線(xiàn)條,穿梭在潔白的云彩中,承載著(zhù)心中的夢(mèng)想,遠飛,遠飛……——題記
少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當超人保衛和平;要當富人資助孤兒;要當軍人保衛祖國……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著(zhù)不可逾越的崇高位置——直到現在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對夢(mèng)想的看法。
后來(lái),看到威風(fēng)的飛行員駕駛著(zhù)不可一世的飛機遨游天際時(shí),便立志要當一名出色飛行員,去感受藍天與白云給予我的心靈洗滌……
但是,我有時(shí)會(huì )想:當我駕駛飛機翱翔天空時(shí),陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;當我遇到挫折時(shí),還能得到朋友們真誠的一助嗎;當我再一次回首時(shí),我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡,在空中無(wú)法收回。不覺(jué)中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來(lái),綠了屁股,紅了天空……
“陸地該是一艘多大的船?”我獨自一人望著(zhù)天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象……
或許,父親說(shuō)的對,未來(lái),還有10年的學(xué)習生涯,就痛快地賭一場(chǎng),決心,是我的動(dòng)力,夢(mèng)想,是我的支柱,不必過(guò)于回首,能看到我所愛(ài)的人,和愛(ài)我的人。放飛夢(mèng)想,尋找我的歸宿。若感到孤獨,便回望歷史;若感到悲傷,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著(zhù)愛(ài)你的人給你的愛(ài),讓夢(mèng)想飛得更高,更高……
關(guān)于追求夢(mèng)想的作文3
生活如此平凡,如此現實(shí),但是卻有著(zhù)不少無(wú)私的人樂(lè )意為愛(ài)奉獻,他們仿若純潔大愛(ài)的天使,守護和眷顧著(zhù)那一片貧瘠的土地,那一群需要給予幫助的人兒。
這世間,愛(ài)無(wú)處不在,只是愛(ài)都存在于默默無(wú)聞的付出中,需要人們把愛(ài)傳遞,把愛(ài)灑向整個(gè)神州大地。大愛(ài)令我動(dòng)容,但是作為一名高三學(xué)子的我,堅毅的劉偉更是令我銘記于心。
劉偉成長(cháng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無(wú)法體會(huì )到的。身殘但志堅,小小的年歲便開(kāi)始向命運挑戰,誓不服輸。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,不怕!他還有一雙腳。他歷盡千辛萬(wàn)苦,只求參加殘奧會(huì )的游泳項目,但是最后關(guān)頭,命運又給他設了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎?為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒(méi)有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反,他一直靠著(zhù)他的雙腳在人生的道路上奔跑。
一句“要么死,要么精彩地活著(zhù)”在他口中淡定地道出。當中的執著(zhù)、灑脫和堅定,在我心中激起片片浪花,我的心,我的理想仿佛又澎湃起來(lái)。他用激情燃燒歲月,用心靈演奏音樂(lè ),用腳下無(wú)限的風(fēng)光去追逐他心中執著(zhù)的夢(mèng)想。他的人生不存在著(zhù)退路,因此他能輕巧地觸著(zhù)琴鍵,踏著(zhù)一段段輕盈的旋律,飛向遠方。
劉偉的故事是現代最好的勵志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(cháng)歷程和成功歷程,讓我收獲甚多!在這世間上,沒(méi)有辦不到的事,奇跡也不會(huì )只是個(gè)傳說(shuō),只要你敢去想,你會(huì )奮力去做。如今高考已是迫在眉睫,后頭是我們踏下的堅實(shí)腳印,而前方是一章需要我們續寫(xiě)的樂(lè )章。光陰踏出堅實(shí)的足跡,年華劃出美麗的未來(lái)。只要播撒過(guò)汗水,必定會(huì )收獲金色的.夢(mèng)想!在那火紅的六月,艷陽(yáng)因我而燦爛,高考必定勝利!
關(guān)于追求夢(mèng)想的作文4
有夢(mèng)想的人都是偉大的,無(wú)論是富翁還是平民。我覺(jué)得貧窮的人更偉大,因為在要實(shí)現夢(mèng)想的話(huà)一切都得自己去創(chuàng )造,還要承受外界所帶來(lái)的壓力!案F人孩子早當家”我算徹徹底底明白這話(huà)了。能去完成夢(mèng)想是多么幸福的一件事?纯船F實(shí)生活中,有多少人不能去完成自己的夢(mèng)想。那些一生下來(lái)就是得絕癥的人、那些沒(méi)有錢(qián)而被迫放棄的人等等。想想那些人,我覺(jué)得我好幸運好幸運好幸運?赡芤驗槭ミ^(guò)所以懂得珍惜,有些東西太容易得到它,價(jià)值自然就會(huì )下降。
好吧,是這樣的?赡阒绬?那些因為絕癥而不能去追求自己所想要的東西的人,他們卻活得比我們快樂(lè )。因為他們知道自己生命將要結束了,他們不想自己來(lái)人間還沒(méi)有學(xué)會(huì )快樂(lè )就要離開(kāi)。于是,他們珍惜在世界上的每一分每一秒,他們在足以短的時(shí)間里學(xué)會(huì )快樂(lè ),也學(xué)會(huì )快樂(lè )地面對死亡。再想想我們吧,我們會(huì )因為一件小事就煩惱生氣,因為遇到了一點(diǎn)困難就垂頭喪氣,甚至丟掉夢(mèng)想把自己徹底地敗了。要知道我們現在所遇到的困難和死亡比起來(lái),太渺小太渺小太渺小。他們可以快樂(lè )著(zhù),我們又有什么理由不開(kāi)心?
我的心還不夠強大,還不夠裝得下一些東西。我要向他們學(xué)習。不要害怕生命的結束,害怕的是它并沒(méi)有開(kāi)始。我想等我老了得時(shí)候我也會(huì )笑著(zhù)面對死亡。
在追求夢(mèng)想的時(shí)候,夢(mèng)是遙遠的,路是很長(cháng)的?晌也慌。困難一次次的發(fā)生就是要打擊我,可我知道困難害怕什么,它害怕的就是我的毅力,我的理想、我的堅持。如果我把這些丟掉了,那還談什么戰勝它呢?
我相信,無(wú)論我多么落寞多么孤單多么困難,夢(mèng)在天上,路在前方;钪(zhù)的人應好好活著(zhù),追求夢(mèng)想的人應好好追求,我們應該好好笑。
關(guān)于追求夢(mèng)想的作文5
某個(gè)夏天的午后,我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂,那一片片金黃色向遠方翻去。我坐在山坡上休息,看藍天、白云、燦花。
開(kāi)始為自己的人生描繪藍圖。
自問(wèn),我的理想是什么?淡然一笑,我的理想,是做個(gè)流浪詩(shī)人。
于是滿(mǎn)懷憧憬的,想著(zhù)自己描繪的未來(lái)。
背著(zhù)大大的旅行包,站在某個(gè)城市的僻靜的角落。
創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的,記錄生活的美好詩(shī)篇。若是我的作品沒(méi)人欣賞,沒(méi)關(guān)系。因為它是屬于我的,只要我喜歡便好。
若是這能實(shí)現該多好!
我便可以漫游于世界的每個(gè)角落,看世事寒涼,人情冷暖;看老人臉上的滄桑,看孩童臉上的純真;看窮人的辛酸,看富人的奢侈……將這一切轉化為一頁(yè)頁(yè)流動(dòng)的詩(shī)篇,讓它們在世人生命中燃起一盞前進(jìn)的明燈。
只是想想罷了?不,有了夢(mèng)想,便要奮斗!
原以為實(shí)現一個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)才知道,那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩(shī)人,在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水!
多少頁(yè)燈下奮讀,多少日疾筆寫(xiě)作,汗滴灑下無(wú)數,淚又流下多少,但那個(gè)夢(mèng)想卻從未放棄。
不管實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想有多么困難,我決不放棄;不管夢(mèng)想之路有多么曲折,我決不退縮;不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現,我決不灰心!
那么,親愛(ài)的朋友,請祝福我吧!
關(guān)于追求夢(mèng)想的作文6
我一直走在追夢(mèng)的路上,每個(gè)人的心里都有屬于自己的夢(mèng),而我也是,這顆夢(mèng)想的種子,一直種在我的追夢(mèng)路上。
我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家,從此,我愛(ài)上了科學(xué)這門(mén)課程?茖W(xué)課叫我發(fā)現了,我的追夢(mèng)路上有一顆夢(mèng)想的種子。
我要用我的筆,紙,寫(xiě)出一個(gè)個(gè)的數字,畫(huà)出一個(gè)個(gè)的生命。
做到很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著(zhù)一個(gè)方向走,直到看見(jiàn)等待在那里的一切美麗的東西,你會(huì )看到家人洋溢的笑臉,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì )面帶著(zhù)微笑面對世界,然后大聲的告訴世界:“我做到了,我是成功者!”
追夢(mèng)的路途中,孤獨、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在圍著(zhù)你,當你有放棄的心,競爭對手早已在遠方拋下一個(gè)嘲笑的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以走下去!誰(shuí)都不能阻止你。
是啊,無(wú)論如何,最信賴(lài)、最可靠的人就是自己。
自己的夢(mèng)想自己知道,因為只有自己知道,所以才要好好去實(shí)現。
我選擇了這條路,不管磕破頭、擦破腳我都會(huì )永遠、堅持走向的條路,我的夢(mèng)之路沒(méi)有交叉口,我選上了這條路,我的生命都交給這條路,我要走到盡頭,不管是晴天還是雨天,我都會(huì )走在這條路上,一直……
【作者心語(yǔ)】:
追逐夢(mèng)想需要堅持,需要有耐心,只要堅持不懈,才會(huì )獲得成功。
【家長(cháng)評語(yǔ)】
看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長(cháng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì )發(fā)現另為一個(gè)自己-----滿(mǎn)懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的女孩。
【教師評語(yǔ)】
小作者通過(guò)獨特的視角寫(xiě)出了自己獨特的內心世界,其中還不乏童稚。
關(guān)于追求夢(mèng)想的作文7
在現實(shí)生活中,許多人在心里下了決心,但能為下了的決心付諸以行的,又有多少人能做得到?
在第二十九屆北京奧運會(huì ),一位美國游泳選手獨攬八金,他是誰(shuí)?在水里,塔就像一條快活的魚(yú),游得像快艇一樣——菲爾普斯。這位23歲的美國男孩不僅打破了前輩馬克施皮在1992年慕尼黑創(chuàng )造的單屆7枚金牌的歷史,還達到了自己一直為之奮斗的夢(mèng)想!
眾人或者只知道他在領(lǐng)獎臺上的笑容;或者知記得菲爾普斯很棒!獨攬八金金牌;或者奧運會(huì )過(guò)后,就早已忘得一干二凈了······但有沒(méi)有誰(shuí)知道他成功的背后要付出多少的汗水?
菲爾普斯說(shuō)過(guò):"小時(shí)候的他,曾經(jīng)幻想成為一條魚(yú),——那里沒(méi)有煩惱和整鬧。因為7歲的時(shí)候,他父母離異,他開(kāi)始變得不愛(ài)跟別的孩子玩。這時(shí),被教練鮑曼發(fā)掘了他游泳的天分。由于菲爾普斯患有注意力缺陷多動(dòng)癥,而且家庭也處于麻煩中,但他并沒(méi)有放棄追求夢(mèng)想。而是每周在泳池游10萬(wàn)米,一周7天不斷。他并沒(méi)有什么節目,他的心只有追求夢(mèng)想的那份熱情。盡管在2000年悉尼奧運會(huì )上,他只獲得200米蝶式第五名,"小小苦楚等于激勵|",這更激勵著(zhù)他意志。在寒冷的冬天里,清晨沖進(jìn)刺骨的冷水中,去練習。
俗話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎?只要付出,就有激勵!這正好有在菲爾普斯的身上,皇天不負有心人,他終于能達到夢(mèng)想的彼岸!多年付出的汗水并沒(méi)有白費!因為他在08年的奧運會(huì )上獨攬八金枚,并締造了一個(gè)游泳史上,幾乎無(wú)法逾越的神話(huà)!
追求夢(mèng)想的人群中的占多數的,若能像菲爾普斯有著(zhù)永不放棄的精神,那么你就能笑到最后,這就是追求夢(mèng)想的秘訣。!
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