我的夢(mèng)想-五年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想-五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想-五年級作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。它深深地藏著(zhù)一粒種子，滋養著(zhù)我的理想，在我心中生根發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人想成為一名作家，有些人想成為一名飛行員，有些人想成為一名宇航員，我想成為一名人類(lèi)工程師兼教師。有些人可能會(huì )問(wèn)我:“當老師有什么好處？工資低，工作辛苦，沒(méi)有受到重視。，“家里有五桶谷物，所以不適合做孩子們的國王”但是你有沒(méi)有想過(guò)，如果我們沒(méi)有老師教給我們的知識，我們會(huì )不會(huì )很愚蠢？正是因為我們有老師傳授的知識，我們才能變得更聰明、更發(fā)達。也因為我們的老師給了我們一艘船，我們可以在知識的海洋中遨游。白天，老師站在三英尺高的講臺上，煞費苦心地給我們講課。晚上，月亮爬上了樹(shù)梢，但老師仍在閃爍的燈光下努力工作，把鮮紅的鉤子掛在我們的練習本上......也許當一個(gè)人被成功的喜悅所包圍時(shí)，他會(huì )忘記他的親人，但他永遠不會(huì )忘記他的老師，因為他的成功也有老師的貢獻。
我也是如此。無(wú)論我有多老，走多遠，我都不會(huì )忘記我敬愛(ài)的老師，因為我是在老師的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的。無(wú)論我去哪里，我都不會(huì )忘記我的老師，所以我渴望教師這個(gè)職業(yè)。
我的夢(mèng)想-五年級作文2
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞��；夢(mèng)想，多么美好的未來(lái)��；夢(mèng)想，多么堅定的目標��！
我很早就有了夢(mèng)想，是當一名服裝設計師，因為夢(mèng)想，我更堅定了我的服裝設計夢(mèng)�？墒怯幸淮�，我發(fā)現我設計的衣服超級難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著(zhù)下去。內心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì )成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅持下去嗎？每一次都沒(méi)有答案，每一次我都堅持下去，我不知道是什么力量讓我繼續，但是我只知道我一定會(huì )堅持的。而現在，我知道了，就算很苦，也不會(huì )一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(cháng)很長(cháng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己，加油。
我的夢(mèng)想-五年級作文3
最近，我連續看了兩部軍事題材的電視劇——《我是特種兵Ⅱ》和《火藍刀鋒》。跌宕起伏的劇情讓我的心久久不能平靜，即使睡夢(mèng)中也經(jīng)常出現特戰隊員那殘酷逼真的訓練場(chǎng)面。我心中漸漸萌生了一個(gè)夢(mèng)想——長(cháng)大做一名威武的特戰隊員。
通過(guò)這兩部電視劇，我知道了特戰部隊是中國人民解放軍大家庭中的精英部隊，而特戰隊員更是精英中的精英。部隊中嚴厲的教官、旺盛的士氣和威風(fēng)的個(gè)人裝備都給我留下了深刻的印象。但給我留下印象最深的是特戰部隊日復一日殘酷訓練，既有實(shí)戰對抗性強的室內徒手格斗，又有武裝10公里山地越野，還有從直升飛機上快速空降等許多高難度的訓練科目，要完成這些訓練不但要有強健的體魄，還要有聰明的智慧，更要有堅忍的耐力和不服輸的勁頭。
為了早日實(shí)現成為特戰隊員的夢(mèng)想，我要養成良好的生活習慣，好好學(xué)習，為我的夢(mèng)想打下良好的基礎，長(cháng)大了像主題歌中唱到的那樣：“緊握鋼槍?zhuān)瑖狸囈源�，保衛祖國無(wú)尚榮光……”
我的夢(mèng)想-五年級作文4
做一名服裝設計師，是我的一個(gè)夢(mèng)想，今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了，不過(guò)又有許多麻煩事。
我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現一切都變了樣，周?chē)兄?zhù)許多的紙，我隨便拿起一張來(lái)一看，哎呀！這不是我一直想設計的衣服嗎？莫非我真的當上了服裝設計師，我情不自禁的歡呼起來(lái)，不過(guò)很快又冷靜下來(lái)，還是先設計衣服吧，要將圖紙變成實(shí)物可不是一件容易事，但很快我又手忙腳亂起來(lái)，因為我還不懂縫紉，一會(huì )兒剪剪這，一會(huì )兒剪剪那，簡(jiǎn)直是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，毛線(xiàn)應該怎么繞呢？布應該怎么織呢？。最煩的是電話(huà)簡(jiǎn)直都打爆了，都是幾百件，幾百件的訂單我真限自己，平時(shí)就應該和媽媽學(xué)縫紉，多和媽媽繞毛線(xiàn)也不會(huì )至于手忙腳亂的，我突然想到以前媽媽叫我繞毛線(xiàn)時(shí)我都沒(méi)有繞。
我被煩的大叫了一聲，這一聲把我己叫醒了，我虛驚一場(chǎng)，想如果想要當服裝設計師，就應該多學(xué)習這方面的知識。
我的夢(mèng)想-五年級作文5
我是一名三年級的學(xué)生，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大后能夠成為一名醫生。
每當我們生活中出現任何可怕的傳染疾病時(shí)，大家都會(huì )因為害怕被傳染躲得遠遠的�？墒刈o在醫院里的醫生，卻沒(méi)有因為害怕傳染而放棄那些病人，反而是竭盡全力地去醫治他們。醫生們的無(wú)私奉獻精神，讓我很敬佩。有時(shí)在電視里，我看到生病的小朋友時(shí)，看著(zhù)他們被病痛折磨，我心里感到很難過(guò)。因為他們不能和我們一樣開(kāi)心地玩耍，還要接受各種痛苦的治療。所以我常想：假如我是一名醫生該多好��！那樣我就可以給他們治療，也許，經(jīng)過(guò)我的治療，他們就不再這么痛苦了。
假如我是一名醫生，我就可以幫助那些窮苦的人治病，幫他們減輕痛苦。還可以研制出像糖果一樣的藥，讓小朋友們吃藥時(shí)不再有那么多痛苦地表情，甚至還可以很輕松地接受。
雖然，這還只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì )從現在開(kāi)始好好學(xué)習，打好基礎，努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。希望將來(lái)我可以用自己的雙手和智慧，去救治更多的病人，讓大家都能健康、快樂(lè )地去生活。那樣的話(huà)，每個(gè)家庭都會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )，我們的生活才會(huì )更加美好！
我的夢(mèng)想-五年級作文6
我想當一名科學(xué)家。
成為科學(xué)家就能研究很多很想像中的東西，能發(fā)明出“什么都能做的機器人”，可以幫助人們做好多事情；可以研究出“人能長(cháng)出翅膀的藥”，不再需要汽車(chē)，可以自由的飛翔到任何想去的地方，不再給地球的空氣制造污染；還可以發(fā)明“全是氧氣的太空”，把它當成花園一樣去逛；還有“可以移動(dòng)的房子”，隨時(shí)能帶著(zhù)，走到哪里都可以是我們的家；……
這些希望都能幫助到人們，所以我要追求這個(gè)夢(mèng)想，還要發(fā)明很多東西制造很多的機器，改變世界，把地球改造成新型的地球，不再有污染，不再有災難。
所以我要好好學(xué)習天天向上，做事情要干凈利索，而且要盡力去做幫助別人的事情，將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
媽媽說(shuō)，想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我必須要很努力很努力的學(xué)習。從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到高中，然后考入重點(diǎn)大學(xué)，我要去國外交流，把其它國家好的技術(shù)轉化成我們的技術(shù)。這樣，我的夢(mèng)想才能真正實(shí)現，才能成為著(zhù)名的科學(xué)家。
我的夢(mèng)想-五年級作文7
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當一名作家；有的人的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家、老師、老板、明星……而我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家。
你們知道為什么我想要當一名發(fā)明家嗎？我猜你們的答案也是五花八門(mén)。那么就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的爸爸媽媽都是上班族，每天他們的工作很辛苦，回到家，休息的時(shí)間極少。特別是媽媽?zhuān)臻e時(shí)間還要忙家務(wù)，給我們做飯。我是看在眼里，難受在心里。因此，我發(fā)誓我要當一名發(fā)明家，發(fā)明一種解除疲勞的機器，讓爸爸媽媽永遠輕輕松松的享受生活，不再勞累。
還有另外的一個(gè)發(fā)明就是：現在的小孩只知道玩，而不好好學(xué)習，我要發(fā)明一臺時(shí)光機器，穿越未來(lái)，讓這些孩子看看他們未來(lái)的生活，讓他們珍惜現在，更加勤奮的讀書(shū)。所以接下來(lái)，我也要更加努力，新的學(xué)期，新的希望，好好讀書(shū)，將來(lái)發(fā)明更多的東西來(lái)造福人類(lèi)。
我期待我當上發(fā)明家的這一天。
我的夢(mèng)想-五年級作文8
我很喜歡聽(tīng)歌，也喜歡跟著(zhù)唱，但是我沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓，于是，我的目標點(diǎn)從作家變成了歌手。我跟媽媽說(shuō)了，暑假要學(xué)唱歌，但是媽媽苦口婆心的勸導我，每個(gè)人都不可能十全十美，只要在一方面突出就行了，我已經(jīng)是在學(xué)習方面變成頂尖高手了。
其實(shí)，我是被中國新聲代的成員迷住了，我就立志要學(xué)唱歌，但這也是我的興趣愛(ài)好，我對這方面很感興趣，而且我又有機會(huì )在舞臺上拋頭露面……可不知這一些哦！
這些都是從今天下午發(fā)生的事，有三個(gè)姐姐在辦公室聽(tīng)歌，并很熟練的唱了起來(lái)，我很不甘心，就找來(lái)媽媽的手機，也開(kāi)唱了，我們之間互不干擾，于是我就自顧自唱，我跟她們的聲音對照了一下，遠不如她們，我不服氣，“君子報仇，十年未晚”，我便忍下了這口氣，在心底深處我暗暗的許下了要唱歌的雄心壯志。
我的夢(mèng)想是唱歌，我一定要向那個(gè)目標義無(wú)反顧地沖上去，并不是三分鐘熱情哦！你們別小看我，小人怎能懂賢士的雄心壯志呢？
我的夢(mèng)想-五年級作文9
我的夢(mèng)想是當發(fā)明家，而我最想發(fā)明的就是“萬(wàn)能鞋”。你可不能小看萬(wàn)能鞋，它有好多的功能，比如：飛行、彈跳、飛檐走壁……聽(tīng)了這些，大家肯定都想問(wèn)怎樣才能使用萬(wàn)能鞋的這些功能呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
如果你想飛行，就先按下左鞋旁邊的第一個(gè)按鈕，鞋底就冒出兩個(gè)火箭般的助 推器，“預備，發(fā)射……”就可以飛上天空了。如果想飛得更高，就按右鞋旁邊的“加號”按鈕，如果想降落，就按“減號”按鈕；如果你想彈跳，就按左鞋的第二個(gè)按鈕，鞋底就會(huì )出現兩個(gè)彈簧，你就可以像兔子或袋鼠一樣跳來(lái)跳去；如果你想像忍者一樣飛檐走壁，那就按左鞋的第三個(gè)按鈕，鞋底就會(huì )鉆出兩個(gè)吸盤(pán)，緊緊地吸住墻，再高的墻和天花板，你都可以暢通無(wú)阻的行走。如果你想在水面行走而不沉下去，就按第四個(gè)按鈕，鞋底就出來(lái)一層用游泳圈做的鞋底，又厚又軟，這樣就不會(huì )沉下去了，在水面行走就像在陸地行走一樣；如果想跑的快，就按左鞋的最后一個(gè)按鈕，鞋后跟就跑出一個(gè)”火箭”“加”“減”的用處相信大家心知肚明了，我就不說(shuō)了。
如果我的發(fā)明變成了現實(shí)，一定會(huì )造福社會(huì )，讓人們的生活變得更輕松、便捷。怎么樣，我的夢(mèng)想是不是很不錯呀！
我的夢(mèng)想-五年級作文10
去年，奧運會(huì )在北京成功地舉辦了。
今年我有一個(gè)夢(mèng)想，就是在20年后的8月8日在中國再次舉行一個(gè)更加盛大的奧林匹克運動(dòng)會(huì )。
穿越時(shí)空，來(lái)到了20年后的北京，奧林匹克村建在了空中。你會(huì )在天上觀(guān)看盛大的游泳比賽，很多國家和外星球上來(lái)的運動(dòng)員來(lái)到了“天浴”游泳館，中外觀(guān)眾和 外星人觀(guān)眾共同坐在花蕊上觀(guān)看比賽，花瓣上放著(zhù)一杯清香的茶水，觀(guān)看比賽就是一種享受。我作為一名游泳運動(dòng)員代表中國隊參加比賽，心中充滿(mǎn)了驕傲。
“比賽開(kāi)始”，體育神發(fā)話(huà)了，“各就各位，預備，開(kāi)始”，我和其她運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖向第一關(guān)——“鯊魚(yú)障礙”，忽然一只機器鯊魚(yú)向我游來(lái)，我飛快地 從它身邊而過(guò)，接著(zhù)一群鯊魚(yú)蜂擁而至，我連忙潛入水中，游向第二關(guān)——“沖破汽球”，我拿著(zhù)運動(dòng)神給的刀，一個(gè)個(gè)穿破汽球，飛快地沖向終點(diǎn)，觀(guān)眾大喊“中 國隊好樣的�！�
比賽時(shí)間到了，我向最高的那片云走去，這回是改成先發(fā)給第一名金牌，當然是先發(fā)給我了，我高高興興地接過(guò)了金牌和鮮花……
這就是我最大的夢(mèng)想。我希望中國更加富強、更加繁榮、更加強盛，為中國加油吧，中國的未來(lái)就是我們的未來(lái)。
我的夢(mèng)想-五年級作文11
說(shuō)起我的夢(mèng)想，還是從一個(gè)夢(mèng)里來(lái)的。那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位科學(xué)家，發(fā)明了很多很多東西。有一天，我的.朋友甄宇欣來(lái)叫我去參加同學(xué)聚會(huì )。我們乘坐“瞬間轉移器”來(lái)到學(xué)校，發(fā)現這里變化很大：校門(mén)是由電腦控制的，只要輸入身份，電腦查明屬實(shí)，就會(huì )伸出電梯；學(xué)校的操場(chǎng)分為兩層，一層是模擬大自然，有小山流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，二層是寬闊的體育場(chǎng)，各種設備齊全；連教室的墻都是透明的，這樣便于吸收光線(xiàn)，節約能源。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)：“紫琦，別看了！大家都來(lái)了，老師也來(lái)了！”
只見(jiàn)我們的班主任王老師微笑著(zhù)說(shuō):“大家現在都做什么工作��？”大家爭先恐后的說(shuō)：“我是……我是……我是……我是……”這時(shí)一陣鈴聲把我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。 從那以后我就立志要當一位科學(xué)家，用自己的發(fā)明成果造福全人類(lèi)！我還要探索宇宙、探索世界未解之謎！我要發(fā)明治療癌癥的藥物，讓癌癥不再是不愈之癥；我還要發(fā)明高智能機器人，讓它替我們工作、做家務(wù)、侍候老人或病人；我要設置模擬大自然，讓城市也能看到青山綠水，呼吸到新鮮的空氣！為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我現在就要好好學(xué)習，多看課外書(shū)，多積累知識，為成功的人生做準備。 我的愿望一定能夠實(shí)現！
我的夢(mèng)想-五年級作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想像蝴蝶一樣在天空飛翔。我把我的夢(mèng)想告訴我的朋友們，他們都嘲笑我。我又把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦f(shuō)你的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，好了，現在你該去睡覺(jué)了。
正當我睡得香時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)來(lái)到了海灘上。那藍藍的海水朝我涌來(lái)，就在這時(shí)，我看見(jiàn)水里我的倒影多了一對像蝴蝶一樣寬大的翅膀。我以為是自己眼花了，扇了扇翅膀，沒(méi)想到我的身體竟然離開(kāi)了地面。
“我飛起來(lái)了！我終于可以在天空自由飛行了！”我歡快極了，在天空中自由地飛翔。累了就在海邊看日落，渴了就喝一點(diǎn)海水，如此美好的生活讓我不禁想：要是能一直留在這里就好了。
就在我開(kāi)心得忘乎所以時(shí)，感覺(jué)身子一傾，掉在了海灘上。當我睜開(kāi)眼睛一看，哪里有沙灘和大海，眼前是一片無(wú)邊無(wú)際的草原，而我的翅膀已經(jīng)不知所蹤了。我這才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我告訴媽媽我夢(mèng)到自己長(cháng)出翅膀，在天空中自由飛翔，媽媽說(shuō)：“我期待你真的長(cháng)出像蝴蝶一樣漂亮、寬大的翅膀�！�
我的夢(mèng)想-五年級作文13
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為一位歌手，將自己的音樂(lè )帶向全世界；有的人的夢(mèng)想是成為一名白衣天使，救死扶傷；有的人的夢(mèng)想是成為一名一線(xiàn)人民教師，傳道授業(yè)，答疑解惑；有的人的夢(mèng)想是成為一名公務(wù)員，為人民服務(wù)……
我，一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，心里卻有著(zhù)許許多多不平凡的夢(mèng)想。
我想當一名科學(xué)家，為祖國的科技事業(yè)做出巨大的貢獻，我想設計一種藥，它可以使人們在沒(méi)有氧氣的情況下存活數十年，這樣人類(lèi)走向太空和水中就再也不用帶上重重的氧氣罐了。這種藥物不但能使人在無(wú)氧環(huán)境下生存，還可以防止人類(lèi)患病。人們可以用它在太空和水中生活，以及預防患病。
我想成為一名人民警察，我要抓盡天下所有的不法分子，讓所有百姓都能路不拾遺，夜不閉戶(hù)的生活。我知道，要做到這一點(diǎn)，很難，但我會(huì )努力的。我愿意像偉大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)過(guò)的話(huà)：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！币粯訛槿嗣穹⻊�(wù)！
雖然這些夢(mèng)想都離我還很遠，但是我會(huì )更加努力學(xué)習，爭取早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想-五年級作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
幼兒園的時(shí)候，我曾夢(mèng)想著(zhù)做一個(gè)有名的房屋建筑師，為人們建造一幢幢堅固、漂亮的房子。當人們忙碌了一天，回到我設計建造的房子和家人團聚在一起，洗去一天的疲憊時(shí)，就很有成就感。
上小學(xué)了，看到為我們幸勤付出的老師們，我曾有一個(gè)夢(mèng)想浮現在腦海里，那就是像他們一樣做一名受人尊敬的園丁。我要教給學(xué)生許多知識，教會(huì )他們做人的道理，培養新一代的幼苗。當年老時(shí)，桃李滿(mǎn)天下，我一定很欣慰。
做郎朗第二也是我的夢(mèng)想之一。他22歲就成為了世界鋼琴界的領(lǐng)軍人物，每次聽(tīng)他的演奏，我都會(huì )為他的才華所傾倒。為此我放棄了寒假、暑假的假期，把時(shí)間投入到練琴上去，雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)是那么遙不可及，但我一定會(huì )全力以赴的。
我的夢(mèng)想就像天上的繁星一樣多，我從現在開(kāi)始就要努力學(xué)習，爭取把所有的夢(mèng)想都一一實(shí)現。
我的夢(mèng)想-五年級作文15
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊立偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當無(wú)所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)夢(mèng)想，就是像我媽媽一樣做一名婦產(chǎn)科醫生。
我常�；孟胫�(zhù)這樣的情形：我穿上白大褂，步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室時(shí)，心怦怦直跳。一切準備做好后，手術(shù)開(kāi)始了。我認真地做起來(lái)。當手術(shù)一步一步的開(kāi)始，我的心里沖滿(mǎn)了緊張；一步步的結束，我的心里沖滿(mǎn)了喜悅。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我小心翼翼地從產(chǎn)婦的肚子里取出一個(gè)幼小的嬰兒。隨著(zhù)嬰兒的一聲啼哭，世界上又增添了一個(gè)鮮活的生命。我會(huì )心地笑了。當產(chǎn)婦的家屬高興地抱著(zhù)嬰兒走向病房時(shí)，我為我辛苦的付出無(wú)比自豪。
我還要走入山區，為那里的高危產(chǎn)婦做手術(shù)。用我高超的醫術(shù)挽救一個(gè)個(gè)即將凋零的生命之花。讓無(wú)數鮮活的生命在我的柳葉刀下誕生！
做一名婦產(chǎn)科醫生真光榮��！但這只是我的夢(mèng)想。要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，就得付出巨大的努力。其實(shí)，夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo)，我決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開(kāi)雙翅，在藍天中自由自在的翱翔。讓我的夢(mèng)想在藍天起飛吧！
【我的夢(mèng)想-五年級作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想作文五年級500字06-19
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級作文15篇03-04
英語(yǔ)作文：我的夢(mèng)想05-05
我的芭蕾夢(mèng)想作文02-20
我的夢(mèng)想高中作文07-31
我的夢(mèng)想的英語(yǔ)作文08-27
夢(mèng)想讓我作文03-04
我的夢(mèng)想歌詞12-28
我的終身夢(mèng)想英語(yǔ)作文04-15
我的夢(mèng)想高三作文08-17