夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
我要一步一步往上爬,只待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望書(shū)店旁的音響正播放著(zhù)歌曲,我停下腳步,靜靜的聽(tīng)著(zhù),腦海中不禁想起一個(gè)問(wèn)題:夢(mèng)想是什么?
在路上,我的心中一直思考著(zhù):夢(mèng)想到底是什么?每個(gè)人都有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想又是什么?低著(zhù)頭走著(zhù)走著(zhù),我的眼睛被它吸引住了那是一顆十分不起眼的小草苗。
它身處的環(huán)境很惡劣,根被夾在墻角中,四處都是臟兮兮又干燥的泥巴堆,我為它擔憂(yōu)。
可是,它雖處境艱難,但卻有著(zhù)令人難以相信的堅強意志。它的根牢牢地抓住墻角的泥土,努力地向上生長(cháng),讓自己也能夠到一絲陽(yáng)光。盡管有再大的艱難困苦,也永不放棄。
我突然一驚,恍然大悟,夢(mèng)想,原來(lái)夢(mèng)想就是我們想要的或想達到的目標。為了這個(gè)目標,我們堅持,從不放棄,即使路上有再大的風(fēng)雨,滿(mǎn)地的泥巴,成堆的荊棘,也要奮不顧身地去奔跑。
小草沒(méi)有參天大樹(shù)的魁梧身材,不能用雙手去擁抱陽(yáng)光。沒(méi)有花兒那滿(mǎn)溢的芳香,不能得到人們的贊美。但它仍然堅強,不服輸;蝸牛沒(méi)有虎豹的速度,不能在草地上風(fēng)馳電掣。卻一步一個(gè)腳印地踩出自己的道路?窗!它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,堅持努力,遇到困難從不說(shuō)過(guò)放棄,用自己的汗水來(lái)鋪灑自己夢(mèng)想的道路。
而我,我的夢(mèng)想又是什么呢?我的夢(mèng)想則是去讀懂三毛的心境;去寂寞星球看看小王子所呵護的玫瑰;去和牧羊人一起放牧;來(lái)一場(chǎng)屬于自己的奇幻旅行;去撒哈拉沙漠,感受一下那兒的愉快,自由的生活想想看,我的夢(mèng)想可真多!但是只要我們堅持努力,就一定能實(shí)現,不是嗎?
只要夢(mèng)想還在,只要努力堅持,誰(shuí)說(shuō)下一個(gè)哈姆雷特不是我們。
我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛,任風(fēng)吹干留過(guò)的淚和汗,我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,我有屬于我的天。
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
周六的早上,我與八年前一樣,來(lái)到了這乒乓球訓練館,換上運動(dòng)服,準備著(zhù)訓練開(kāi)始?山裉炫c八年前不同的是,乒乓球冠軍曾是我的夢(mèng)想,是八年前我來(lái)到這的原因。而今天,因為殘酷的現實(shí),那個(gè)夢(mèng)想只能成為過(guò)往,但它給了我追逐新的夢(mèng)想的資格,告訴了我夢(mèng)想就在不遠的前方。
我從乒乓球中收獲的一切要從幾年前開(kāi)始講起,那時(shí)我在堅持與放棄之間徘徊著(zhù)……
我熟練地揮著(zhù)球拍,“咚噠,咚噠”熟悉的聲音在我耳邊纏繞。訓練的枯燥遠遠超過(guò)了我對乒乓球的喜愛(ài),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著(zhù)逃避,離開(kāi)這辛苦又無(wú)趣的乒乓隊,因為我已看不清前方的夢(mèng)想了……訓練結束后,我一個(gè)人坐在訓練館,心中的困惑涌了上來(lái)——我還能堅持嗎?我緩緩地抬起頭,傻傻地期待著(zhù)上天給我答案。無(wú)意間,一句我再熟悉不過(guò),卻忽視了的標語(yǔ)進(jìn)入我的視線(xiàn):“再擊打一次球,再收獲一份堅持!”這是體校貼在訓練館的標語(yǔ)。面對了它幾年的我,此時(shí)才明白它真正的含義。不可能人人在這都能成為世界冠軍,但人人都能收獲頑強的毅力,再多一份堅持,因為它能讓你看清在前方的夢(mèng)想。
第二天早上,訓練照常開(kāi)始。又是數以千計的擊球,一樣的辛苦,一樣的機械,不一樣的是我的心態(tài)。因為我在這要收獲堅持,收獲毅力。這會(huì )讓我在以后的追夢(mèng)之路上,更加堅定自己的方向,讓我更接近前方的夢(mèng)想,“再擊打一次球”我對自己默默地說(shuō)……
八年級的我,在學(xué)業(yè)之余還要堅持一周四次的乒乓球訓練,這對我來(lái)說(shuō)是不小的挑戰。因為訓練,我比別人少兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。每當我滿(mǎn)頭是汗,回到家時(shí),一想到還要做作業(yè)不免心中有些埋怨,可我深深的知道我必須要克服這個(gè)困難,幸運的是,我的成績(jì)并沒(méi)有受乒乓球的影響。
這就如在乒乓球的比賽場(chǎng)上,對手不斷的給你擊球,你也必須要用盡渾身解數,把球還會(huì )去,這樣才能向勝利招手。這就是生活,不管是什么樣的困難,迎面而上就是了。
現在的我,每當遇到困難時(shí),就會(huì )想著(zhù)自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想再多一份堅持。我已經(jīng)戰勝了訓練場(chǎng)上的枯燥,辛苦……我堅持了下來(lái),每次的成長(cháng)都更堅定自己的夢(mèng)想,都讓我變得更堅強。困難算什么?越過(guò)它就是我在前方的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
夢(mèng)想,是指導人生道路的一盞燈,是一雙翱翔的翅膀,也是包含汗水和收獲的五味瓶。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,23歲的楊孟衡由于7歲時(shí)不慎被高壓電擊中,導致高位截肢。開(kāi)始,他的夢(mèng)想是當一名游泳運動(dòng)員?墒,當機會(huì )來(lái)臨時(shí),他卻因為能力有限,無(wú)法把握。他的第一個(gè)夢(mèng)想破滅了。當時(shí),他的情緒十分失落,可他爸爸的一句話(huà)提醒了他:人生有很多夢(mèng)想,也許只實(shí)現一個(gè)就夠了,你現在只是第一個(gè)夢(mèng)想失敗了,將來(lái)的路還長(cháng),你不能放棄。后來(lái),楊孟衡重返校園,克服重重困難,認真、刻苦學(xué)習,他有一個(gè)新的夢(mèng)想——當一名同聲翻譯家。如今,他已經(jīng)考上了中山大學(xué),離夢(mèng)想的終點(diǎn)己不過(guò)是“百步之遙”。另一位23歲的劉偉也是由于被高壓電擊中而截肢。當他18歲時(shí),聽(tīng)到了十分美妙的鋼琴旋律。于是,他決定當一名鋼琴家?伤麤](méi)有手,怎么能彈琴呢?這時(shí)他做出了一個(gè)驚人的決定——用腳去彈。經(jīng)過(guò)多年的努力,他終于能在舞臺展現自己的風(fēng)采。當舒緩悠揚的琴聲從他的腳上彈出時(shí),我驚訝得目瞪口呆。他的腳趾居然可以靈活地敲擊著(zhù)琴鍵,這是一個(gè)多令人難以置信的事實(shí)呀!彈琴,對于一個(gè)失去雙臂的人來(lái)說(shuō),幾乎是遙不可及的夢(mèng),但他卻實(shí)現了。我的心久久為之震撼。他說(shuō)的一句話(huà)讓我至今難以忘卻:在我的人生中只有兩條路,要么趕緊死去,要么精彩地活下去。這句話(huà)也鼓舞著(zhù)我,讓我也像他一樣向著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想是當一名運動(dòng)員。因為我長(cháng)得比較矮小,所以我要加強鍛煉自己的體能,增強體質(zhì)來(lái)彌補這個(gè)缺陷。而我的體育優(yōu)勢是跑得比較快,我決定挖掘我的潛能,不斷提升自己。常言說(shuō):“只要有恒心,鐵柱磨成針!蔽掖蛩闩娀柧,讓自己跑步成績(jì)更上一個(gè)臺階,增強自我的體質(zhì)。將來(lái)當上一名運動(dòng)員,實(shí)現自己的夢(mèng)想,報效祖國!
夢(mèng)想,是只屬于那些堅持不懈,努力拼搏的人!而那些只會(huì )躺在床上,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,整天怨天尤人的人,是永遠也不會(huì )有成就,因為他們有的只是空想。
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
在個(gè)特殊的春天,我種下了顆夢(mèng)想的種子——成為個(gè)杰出的.人才,并被載入史冊……
我盼望著(zhù)秋天可以早些來(lái)臨,想想那收獲時(shí)甜美的味兒,我就高興地不得了。同時(shí),我深知,沒(méi)有汗水是不可能有收獲的,于是我像著(zhù)了魔似地學(xué)習各種知識,科學(xué),文學(xué),數學(xué),心理學(xué)。在過(guò)去,字數過(guò)千,我瞟眼都像睡覺(jué),而現在我卻希望字數越多越好,字數越多,我越有興趣讀……種子很快為我付出的汗水做出了回報,它發(fā)芽了!在班里,同學(xué)夢(mèng)很欣賞我的知識,但我怕他們會(huì )超過(guò)我,所以他們向我借書(shū)時(shí),我都不肯借給他們。就這樣我成了個(gè)獨立體,被人也不肯借書(shū)給我,更糟的是我并不知道我是在做錯事,只知道抱怨別人自私。
我攝取知識的范圍越來(lái)越小,同學(xué)們漸漸的走到了前方,我越來(lái)越慢,同時(shí)越來(lái)越自私,以至到了無(wú)恥的地步,但對此我全然不知,只是自以為是地認為自己很努力卻不如別人,命運很不公平。
終于,我停下了前進(jìn),那株心中的夢(mèng),在風(fēng)雨中顯得越來(lái)越渺小。天傍晚,我坐在田間望著(zhù),天邊被余下的霞光映紅的云彩,身邊刀子很茂盛,綠得深遠,在風(fēng)中泛著(zhù)碧波。
“再怎么樣,也不用這么失落吧!
轉過(guò)頭,,原來(lái)是他們三個(gè),“我努力了,很努力,可為什么會(huì )這樣”我說(shuō)
“你是為了揚名利萬(wàn),你認為這很值得嗎?”
我不說(shuō)話(huà)了,視線(xiàn)又回到了那天邊正在褪色的云彩上,開(kāi)始回憶春天播種到現在的切……沒(méi)有件事是有意義的……我所追逐的不是夢(mèng)想而是欲望是名聲和利益……所以……我不可能達到目標……
視線(xiàn)轉向稻田,碧波微微地翻著(zhù),我拔掉了心中的那棵雜草,我不想再追求什么遠大是目的,現在我最高崇的追求是做個(gè)善良的人,不知道這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)花后會(huì )給我帶來(lái)什么,我也想知道,更不需要知道,我只要搞清楚,這是個(gè)正確美麗的夢(mèng)就夠了……
草為夢(mèng)想沖破土壤,蝴蝶為夢(mèng)想放棄舒適,懂得為夢(mèng)想而努力是很好的,你定會(huì )嘗到豐收的味道,但在此之前,先看清楚我們所追求的究竟是披著(zhù)華麗外表的欲望,還 是那個(gè)真正樸實(shí)而美麗的夢(mèng)?
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
我學(xué)過(guò)許多的名言警句,我喜歡的名言警句有“失敗乃成功之母”“為中華之崛起而讀書(shū)”“與朋友交,言而有信”……其中,我最喜歡的名言是“夢(mèng)想成就人生”。
只要有夢(mèng)想,就會(huì )成真。在古代,許多人都想象自己能像一只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔,可是,按照當時(shí)的環(huán)境,他們根本不可能飛上太空,可是,我們這些不斷開(kāi)拓創(chuàng )新的祖先們,卻滿(mǎn)懷希望,放飛夢(mèng)想!版隙鸨荚隆钡墓适聭\而生。從“嫦娥奔月”這個(gè)故事起,飛向太空的夢(mèng)想一直綿延不斷地縈繞在中國人的心頭。去年10月“神舟”七號載人飛船發(fā)射成功,月球上第一次留下了中國人的足跡,舉國上下一片歡騰。
隨著(zhù)“神州七號”的升空,激發(fā)了中國人的無(wú)比美好的遐想。中國很早就有了登月計劃,甚至“把家搬到月球去”——更是無(wú)數中國人的期待。有了夢(mèng)想,就會(huì )追求,相信不久的將來(lái),我們就可以把家搬到月球上,因為有了夢(mèng)想就會(huì )成功!
說(shuō)說(shuō)我自己吧。記得我第一次學(xué)滑輪,我摔了許多跤,遇到了許多困難,當我想放棄時(shí),我就想起了“夢(mèng)想成就人生”這名格言,于是,我又繼續學(xué)滑輪,經(jīng)過(guò)我的努力,我學(xué)會(huì )滑輪的夢(mèng)想終于成功!我近期的夢(mèng)想是讓我的作文在《作文大王》上發(fā)表,讓全班同學(xué),不,讓全校同學(xué)都能看到我發(fā)表的文章。我最大的夢(mèng)想是讀上清華或北大,成為一個(gè)大企業(yè)家。當然,我知道要實(shí)現夢(mèng)想就要經(jīng)歷許多的困難才能實(shí)現,但是,我不會(huì )放棄,因為我相信“夢(mèng)想成就人生”這句話(huà),一個(gè)人,只要你有了夢(mèng)想,你就要把這個(gè)夢(mèng)想作為目標,你就會(huì )沿著(zhù)這個(gè)目標走下去,那么你就會(huì )成功。
每當我遇到困難想放棄這些夢(mèng)想時(shí),我就會(huì )想起“夢(mèng)想成就人生”這名話(huà),我把它作為我的座右銘,它就像一股巨大而神奇的力量,驅使我前進(jìn),給了我信心,讓我牢牢地咬住我自己的人生目標,直到成功為止!
夢(mèng)想成就人生,它就像一股巨大的力量,催我前進(jìn),給予我信心,不讓我放棄和自卑,讓我成功!
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
我住在一個(gè)平緩荒涼的山坡上,那里開(kāi)放著(zhù)一大片馬蹄蓮,它們在這貧瘠的土地上顯得那么亭亭玉立。而我,是這堆馬蹄蓮里的一株小小的蒲公英。
在它們中間,我顯得那么的格格不入——它們有著(zhù)潔白如玉的相貌,它們有著(zhù)不畏艱苦的品格。而我是那樣的瘦小,那樣的丑陋,那樣得不值一提,倒不如說(shuō),我是它們中間的一個(gè)污點(diǎn)。
我很自卑,以至于,只想使勁地扎根于土地,不指望開(kāi)花結籽,我怕這樣,會(huì )使我更加不合群。我一直這樣度過(guò)了一段歲月,再也不想在這里一直給馬蹄蓮抹黑了。
這些年,陸續發(fā)現馬蹄蓮的人多了,他們無(wú)不贊嘆馬蹄蓮的相貌與品格,我也靠馬蹄蓮掙足了風(fēng)頭,后來(lái)我才發(fā)現,沒(méi)有一個(gè)人注意我。我剛剛萌芽的一點(diǎn)自信被硬生生地踩了下去。
怎么辦,怎么辦才能讓我離開(kāi)這里,我想到了開(kāi)花結籽,那樣我不僅可以傳播后代,還能離開(kāi)這里,履行了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的義務(wù),也許我不是落紅,但我可以護花呀,何樂(lè )而不為呢?
我開(kāi)始努力地開(kāi)花結籽,任由偶爾關(guān)注的蜜蜂傳播花粉,等待春天的尾聲。我開(kāi)始更加欣賞馬蹄蓮的美,以此化為動(dòng)力,更加努力地開(kāi)花,終于,在春天的尾聲,我的像云朵一般的孩子們出生了。
太棒了,我想人們一會(huì )兒就會(huì )來(lái)了,到時(shí)候我還能做半個(gè)“護花使者”。突然,一雙溫暖的小手輕輕地撫摸著(zhù)我,是一個(gè)小女孩。
“你真漂亮,我有好久沒(méi)看到蒲公英了,我能幫你傳播種子嗎?”說(shuō)著(zhù),她輕柔的呼吸吹在了我的臉上,她明亮的眼睛像清澈見(jiàn)底的湖水,里面閃耀著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光,滿(mǎn)是純潔和天真,沒(méi)有一點(diǎn)雜念。
第一次有人夸我,我也第一次被人所喜愛(ài),我微笑著(zhù)深情地凝視天空和小女孩歡快的臉,我突然感悟到——我是有價(jià)值的,我不是卑微的,我是可以給別人帶來(lái)快樂(lè )的。
小女孩轉過(guò)頭,輕輕地向我告別:“謝謝你給我帶來(lái)快樂(lè ),不過(guò)我得走了,我明年還來(lái)看你,你不許走哦!”說(shuō)完,她揮了揮手,蹦跳著(zhù)離開(kāi)了。
我靜靜地回味著(zhù)小女孩的微笑,久久沉浸其中,是的,我不走,更會(huì )好好的活,因為我有了個(gè)夢(mèng)想——等你。
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
這城市的聲音太喧囂,反而沒(méi)有了主題的旋律,我們曾想要的太多,反而把握的愈少。當聊起“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題,引來(lái)的不是一番自嘲,就是他人的嘲笑。但我想一定有很多人知道,夢(mèng)想這個(gè)東西,其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有忘,只不過(guò)有些人不愿想,有些人不敢想。有些想了,但沒(méi)有努力。
有什么不敢想呢,有什么不敢夢(mèng)呢?不就是夢(mèng)想嗎?
有人說(shuō)你們嚷嚷的那些夢(mèng)想不就是做夢(mèng)和幻想嗎,可那又怎樣?至少我們敢想!做自己的夢(mèng),讓他們清醒去吧!
夢(mèng)想不一定要很光鮮華麗,它只是你心中最想做的事情,不管經(jīng)歷什么樣的阻撓,不管經(jīng)歷多少次的挫折與失敗,都不會(huì )輕言放棄。夢(mèng)醒,就是心里最倔強也最堅強的那個(gè)部分,哪怕被現實(shí)撞得頭破血流,哪怕被所有人說(shuō)成是個(gè)傻瓜,也絕不輕言放棄。
人活著(zhù)就得有夢(mèng)想,哪怕明天天寒地凍,路遙馬亡。人們都說(shuō)人生有兩件事非做不可:一件事是要為自己贏(yíng)得一個(gè)最璀璨的人生,另一件事是要有一個(gè)夢(mèng)想并實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小而樸實(shí),看似不起眼,其實(shí)卻掌握了許多人的命運——教師。教師平凡而偉大,它是天底下最光輝的職業(yè)。教師很負責任,能夠交給我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游。能夠教我們在困難中堅持,讓我們用自己的意志克服苦難。能夠教我們學(xué)會(huì )感恩,讓我們回報別人的時(shí)候感受到喜悅,能夠教我們怎樣做人,做一個(gè)好人。因此這種種事情,讓我更堅定了我的夢(mèng)想。讓我更加覺(jué)得,教師這個(gè)職業(yè)是無(wú)比偉大,教師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,不怕自己的學(xué)生超過(guò)自己,而怕他們不如自己。
我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)山后,才知道那是風(fēng);我們要看到白云浮過(guò)山脈,才知道那是云。我們要感受到心中堅定的渴望,才知道那是夢(mèng)想。我相信只要將自己的夢(mèng)想堅持到底,終有一天會(huì )有一片屬于自己的天空。
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
夢(mèng)想,始終是一個(gè)人“如鯨向海,似鳥(niǎo)投林”般的熱愛(ài)。追逐夢(mèng)想的那顆赤子之心,非要形容的話(huà),那便像是,風(fēng)吹了八百里,不問(wèn)歸期的堅定吧。即使間隔春秋,山河阻攔,風(fēng)雨交加,路遙馬遠。我卻依舊敢帶著(zhù)滿(mǎn)身泥濘,溫柔且坦然地向你伸出手——我的夢(mèng)想。
此前,我從未想過(guò),長(cháng)大后我會(huì )成為什么,甚至連我該成為什么,也充滿(mǎn)慌亂。未來(lái)在我的腦海里,像是塊幕布,我卻如同無(wú)頭蒼蠅,翻來(lái)覆去,卻又總是找不到那個(gè)讓他在舞臺上綻放光芒的契機!鞘裁磿r(shí)候開(kāi)始的呢?我突然,想成為一名作家。一個(gè),不會(huì )是非我不可,卻又獨一無(wú)二的作家。
我的夢(mèng)想,它曾催著(zhù)我成長(cháng),也曾讓我堅定方向,可卻也在幫我努力朝它邁進(jìn)——不論路途艱險。提及少年,應為歡欣;提及年少;應斥平庸;提及經(jīng)年,應是安好。這便是它,用文字卻又促使我明白的,第一個(gè)道理。起初到只是打心底里覺(jué)得美,再細品時(shí),卻已然成了句中人。它一向是我的武器——對抗自卑怯懦,對抗浮躁不安,對抗這青春平庸的,第一武器。
九州大地的文化是我長(cháng)久以來(lái),從未失望過(guò)的自信。中華文字啊,怕是這世上最美的語(yǔ)言了吧。不同于法語(yǔ),浪漫;不同于英語(yǔ),熱情;不同于意大利語(yǔ),動(dòng)聽(tīng)……他更像是位美的瀲滟的姑娘,一來(lái)便驚艷了整個(gè)世界。像是幽清的夜幕中,閃爍著(zhù)璀璨的星火,一瞬間,照耀了世界,引人沉淪;蛟S,這便是我夢(mèng)想的起因?誰(shuí)知道呢。
這么想著(zhù),作家,不就更是美差一件了嗎?為自己所熱愛(ài)的,所崇敬的,所癡迷的,揮灑著(zhù)筆墨,似是歲月靜好,不慌不忙。是啊,有了文字,仿佛有了豐盈的故事,得以煮酒;有了可愛(ài)的事物,得以浪費余生;有了光,在歲月的星河中,熠熠生輝。何必慌張?何來(lái)慌張?不必了。如此,安好。
日日復月,月月復年。春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你——我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
我有很多夢(mèng)想,不管處境如何,我總是在幻想。
我喜歡的臺球,被人們看成是墮落的追求,那一顆顆小小的圓球,滾動(dòng)著(zhù)我的熱情。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的斯諾克選手,讓我的熱情燃燒成現實(shí)的太陽(yáng)?上赣H的罵語(yǔ)總是縈繞在我的耳旁,她不知道我的夢(mèng)想,也不了解我的快樂(lè ),是一直在圓弧上碰撞。
我喜歡的籃球,充滿(mǎn)了男孩氣魄的陽(yáng)光。我要把我的夢(mèng)想一次一次投進(jìn)我的籃框。我的夢(mèng)想,只是能得到痛快的釋放。每一次在孤獨的球場(chǎng)表演,每一滴汗水,是快樂(lè )了揮灑。我喜歡我被汗水打濕的發(fā)稍,還有蹦跳的活躍。當我老了,跳不動(dòng)了,我依然能為我的子孫加油。
我喜歡的魯迅,你是否也在燈下漫步,尋找著(zhù)你的夢(mèng)想?你的語(yǔ)言是割開(kāi)民族血肉的匕首,我是否也能像你一樣,將事情抽絲剝繭得如此酣暢?我這可憐的人!到現在還在堅持著(zhù)不現實(shí)的夢(mèng)想!我要多久才能看得清這世界的模樣!
我喜歡的音樂(lè ),什么時(shí)候才能有我的旋律?我想成為一個(gè)明星,演戲,歌唱,把我的悲歡放在我的胸膛,靠一副破嗓子,是否能唱到自己掉淚?
我喜歡寫(xiě)字,一筆一劃,一點(diǎn)一捺。我想成為一名書(shū)法家,泡一杯香茗,坐在葡萄架下的滕椅,搖晃著(zhù)曲折或鋼勁的筆劃。也許三月的柳絮本是飛舞的,又或許那柳枝是剛健的,我不能把握這是飄逸或是遒勁,所以我迷糊了。
回到現實(shí)。
我的夢(mèng)想,是有很多的錢(qián),滿(mǎn)足了我的生活以足夠了。我不是圣人,更何況我不是一個(gè)好人。有錢(qián)當然是好的,沒(méi)錢(qián)就什么都沒(méi)有了。別和我談感情,傷錢(qián)。
現實(shí)的夢(mèng)想,當然是和每一個(gè)人都相處得很好。沒(méi)有人討厭我,愛(ài)我的人越多越好。但是,除非我是人民幣。
好吧,最后的夢(mèng)想,是我能考大學(xué)。不管是臺球,或是籃球,或是作家,或是書(shū)法家,或是明星,都是我的幻想罷了。臺球教會(huì )我紳士靜心,籃球教我狂妄進(jìn)取,寫(xiě)作教我安靜投入,書(shū)法教我能屈能伸。我的夢(mèng)想,僅僅只是夢(mèng)里能實(shí)現的,否則,我還能拿著(zhù)手機,塞著(zhù)耳機,睡進(jìn)大學(xué)么?
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想需要靠人們的雙手來(lái)實(shí)現。而這些夢(mèng)想凝聚起來(lái),就是中國夢(mèng)。我也有夢(mèng)想,那就是成為一名刑警。
假如我是一名刑警,無(wú)論是疑點(diǎn)重重的大案還是平淡無(wú)奇的小案,我都會(huì )一絲不茍地去對待,而且確保我辦案鐵面無(wú)私,絕不會(huì )冤枉好人,更不會(huì )讓那些不法分子乘虛溜走!如果我的家人犯了法,那我會(huì )舍小家為大家,逮捕他(她)們,因為如果有漏網(wǎng)之魚(yú),并且他(她)們不知悔改,那么就會(huì )對社會(huì )造成更多的危害和財產(chǎn)損失,甚至威脅到生命!假如不法分子威脅或誘惑我,我會(huì )保持頭腦清醒,保持一顆正義的心潛伏在他(她)們身邊,找準機會(huì )把他們一網(wǎng)打盡!
假如我是一名刑警,我遇到突發(fā)事件一定會(huì )冷靜思考作戰方案,做到又快又好!如果遇到一起綁架案,對方要五十萬(wàn),否則就撕票。我一定會(huì )設計一個(gè)十全十美的作戰方案,確保無(wú)人員傷亡,不給那戶(hù)人家心中留下永遠的傷口!
假如我是一名刑警,我會(huì )做到反應快這一大要點(diǎn)。如果在執行任務(wù)時(shí),歹徒和我方發(fā)生沖突,我一定會(huì )第一時(shí)間阻止這種現象發(fā)生,并讓歹徒冷靜下來(lái)和我方談判,如果實(shí)在說(shuō)不動(dòng),我就要動(dòng)武了,飛快地亮出一身的好功夫,趁對方還沒(méi)反應過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳之速給他戴上鐐銬,送入監獄。
假如我是一名好刑警,我也會(huì )和人民一起溝通交流,好讓我們的工作能得到人民的支持和信任,這樣執行危險任務(wù)時(shí),和人民配合完成,才能讓任務(wù)執行地更加順利。
假如我是一名好刑警,我會(huì )教人民一些實(shí)用的自衛和自救的方法,尤其是小孩子,我要教他(她)們更多的自衛和不上當受騙的方法。
有時(shí)間,我會(huì )去監獄和犯人聊聊天,告訴他們如何做人,等他們出獄后,只要改過(guò)自新,重拾尊嚴,就可以再次得到人們的接納,能重新融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
我堅信,社會(huì )有了我,當然還有更多這樣的刑警來(lái)保衛人民安全,社會(huì )上人民的傷亡率可以減少百分之八十,人們都可以生活在和平安定的世界上。
不過(guò),當刑警也要有文化,所以,我現在要好好學(xué)習,一直朝這個(gè)方向前進(jìn)!
這就是我的夢(mèng)想,我相信我一定能實(shí)現它,因為——有夢(mèng)想的人戰無(wú)不勝!
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
在隊列中,從小到大我們有屬于自己的位置,在學(xué)習中,成績(jì)由高到低我們有屬于自己的位置,在工作中,能力掌握我們也有屬于自己的位置。
小時(shí)候,自己一直以來(lái)都是小不點(diǎn),每次站隊出操都得站到前面,可是我向來(lái)不喜歡第一排的位置,總希望和朋友扎在一起,但是由于我的調換,整個(gè)隊伍看起來(lái)就不協(xié)調了。我站在高個(gè)子中,步伐跟不上,身高不勻稱(chēng),可謂是讓班級丟盡了顏面呀。反過(guò)來(lái)想想,我有屬于自己的位置,但為什么又要擺脫呢?我們應該對自己所處的位置做一個(gè)完美的定位。
面臨高考,成績(jì)忽高忽低,這對我們而言是最令人擔憂(yōu)的。每年一個(gè)省錄取多少,名額基本上是不變的,這對我們而言無(wú)疑是可喜的,我們努力將自己的成績(jì)穩定在每年的錄取名額的范圍內,這樣我們不用再提心吊膽,我們就會(huì )有十足的把握去戰勝高考,因為我們知道在哪錄取名額中,將會(huì )有我們的位置。
走上工作崗位,我們大多數人肯定都會(huì )不甘落寂,我們總想在自己的事業(yè)中闖出屬于自己的輝煌。每個(gè)人都想爬上金字塔的頂端。但是如果我們不努力,可以嗎?答案肯定是否定的。我們只有在平時(shí)比別人付出數倍的努力,才能在一次次的磨練中走向成功,才會(huì )是我們想要的位置更進(jìn)一步。只有付出的努力越多,我們得到的就越多。
人生中我們所追求的位置就像我們的夢(mèng)想,我們用盡全力去追逐夢(mèng)想,去實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們夢(mèng)寐以求的精神財富,我們肯定希望自己能得到自己想要的。天下沒(méi)有免費的午餐,我們必須努力,必須發(fā)奮,必須一次次提升自己的定位,讓自己與人生夢(mèng)更進(jìn)一步,直到最后實(shí)現我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一泓清香甘甜的泉水,能促使我們爬向更高的屬于自己的位置。
夢(mèng)想是一束溫暖的陽(yáng)光,能使我們在灰心時(shí)加快爬往高處的速度。
夢(mèng)想是一只展翅翱翔的雄鷹,能帶著(zhù)我們展翅高飛。
努力,將會(huì )達到屬于我們的位置,將會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
地鐵,這些深埋在地底轟隆穿梭的列車(chē),在我眼中,如同影片《馴龍高手》里在晚間急速航行的沒(méi)牙龍一樣,充滿(mǎn)了神密和不明。由于媽媽出國留學(xué)訪(fǎng)學(xué)的機遇,我還在美國生活了一年,大大家熱衷于惠顧的游玩景點(diǎn)、折扣商城系統,我分毫沒(méi)什么興趣,倒是對有近百年歷史時(shí)間的紐約市地鐵樂(lè )乘不疲、回味無(wú)窮。那時(shí)候我也想,什么時(shí)候在青島也可以坐上地鐵?
因此 ,當聽(tīng)見(jiàn)青島地鐵3號線(xiàn)將要啟用的信息,你也就能想像我的激動(dòng)之情了吧。并且大家院校邊上便是地鐵站!哇!我恨不能馬上就要感受一把。
地鐵開(kāi)通這一天是個(gè)星期日,我很早就拉上父親媽媽去“搶鮮”。進(jìn)了地鐵站,全新的扶梯、光亮的服務(wù)廳盡收眼底,大伙兒在安保人員正確引導下,井然有序地進(jìn)到候車(chē)站臺。迅速,一列亮麗酷帥的火車(chē)駛來(lái),精確地停在我們眼前,汽車(chē)車(chē)門(mén)慢慢打開(kāi),要我又想到在紐約乘地鐵的情景。
火車(chē)快速啟動(dòng)起來(lái),飛快地駛進(jìn)黑喑的隧道施工,這時(shí)候兩側的LED廣告箱點(diǎn)亮了全部隧道施工,看起來(lái)分外引人注意。時(shí)速迅速,但運作很穩定,就連平常常常暈車(chē)的媽媽也沒(méi)有一點(diǎn)不適感。
廣播節目里主播柔美的響聲傳來(lái),預兆大家也該下車(chē)時(shí)了,但我還是依依不舍,好想就是這樣一直坐著(zhù)去!
盡管這事說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)兒難為情,但我對地鐵的喜好可見(jiàn)一斑。父親媽媽見(jiàn)我那么喜愛(ài)地鐵,也就默許了。
與紐約市年久的地鐵對比,青島的地鐵盡管歷史時(shí)間短暫性,路線(xiàn)也遠沒(méi)那麼繁雜,但正說(shuō)明大家將來(lái)的地鐵有宏偉的宏偉藍圖可繪!并且大家的地鐵全新、好看、親近,填滿(mǎn)青春活力,彌漫著(zhù)濃濃親切感。
地鐵對接理想,下站連接期待。
大家的地鐵設在嚴冬啟用,下一站自然便是綠意盎然的春季。使我們相互祝愿大家的交通出行更為安全性便捷,祝愿大家的城市更為文明行為富有、興盛幸福吧。
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
夢(mèng)想,需要我們腳踏實(shí)地地去實(shí)現。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新,他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到;夢(mèng)想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想;每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?越王勾踐在遭到失敗后并沒(méi)有心灰意冷,他明白實(shí)現夢(mèng)想不會(huì )是一蹴而就,需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng),于是才有了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳” 的神話(huà),吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實(shí)地的作風(fēng)上。個(gè)人的飛翔,同樣需要腳踏實(shí)地。腳踏實(shí)地不是事必躬親,因為居里夫人對她父親說(shuō)過(guò)她沒(méi)有時(shí)間擦椅子;腳踏實(shí)地不是好高騖遠,孫楠曾經(jīng)干過(guò)一千多個(gè)工種,數十年后才將他那甜美的歌聲帶給我們;腳踏實(shí)地不是一蹴而就,劉備一生轉戰,屢敗屢戰最終才開(kāi)創(chuàng )蜀漢。如果李宇春不是對音樂(lè )的執著(zhù)追求,和毫不松懈的苦練,那么大陸歌壇上將少了一片燦爛的星空;如果不是《搜神新記》這一數百萬(wàn)字的著(zhù)作,他也不會(huì )成為新浪三大博客;如果韓寒不是飽嘗教育制度冷暖,他也不會(huì )寫(xiě)出尖酸的文字。所以,你要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地也是必不可少的一項。
夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現了。而如今,我站在這里,追求著(zhù)我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前,我從沒(méi)真正地意識到將來(lái)我要做一名人民教師。對于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。所以我會(huì )努力,努力去做到以上實(shí)現夢(mèng)想的三個(gè)方面,相信自己,可以實(shí)現我的夢(mèng)想!在這里,我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅強勇敢的人!
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文14
樹(shù)兒有它的夢(mèng)想才能長(cháng)成參天大樹(shù);花兒有它的夢(mèng)想才能綻放美麗的花朵;鳥(niǎo)兒有它的夢(mèng)想才能翱翔天空。
夢(mèng)想其實(shí)是雙面的。對有的人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是他努力成功的動(dòng)力。而對另一種人來(lái)說(shuō),就是一種虛無(wú)縹緲的東西。
蘇軾,他是著(zhù)名的唐宋八大家之一,一生雖坎坷,但他有理想。他的《江城子·密州出獵》寫(xiě)出了他愿意為祖國獻身的遠大抱負。正是一生專(zhuān)注著(zhù)他的夢(mèng)想,才使他一直樂(lè )觀(guān)向上的面對人生。
杜甫,他是人稱(chēng)“詩(shī)圣”的風(fēng)云人物,又有“詩(shī)史”之城。同是一界偉人,同是懷有夢(mèng)想的不遇之才。他的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!睂(xiě)出了他憂(yōu)國憂(yōu)民的偉大抱負。正是擁有夢(mèng)想,才能在他的那片天地中展翅翱翔。
王安石,唐宋八大家之一。同樣更是一位擁有夢(mèng)想的有才之人。他提出的變法雖在當時(shí)的社會(huì )沒(méi)有實(shí)現,但也風(fēng)靡一時(shí)。古代賢人志士之多,也不一一列舉?v觀(guān)古今中外,博覽群雄。
毛澤東,中國第一界領(lǐng)袖。毛澤東的“糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”更是深得我心。他的夢(mèng)想遠大,眼光更是長(cháng)遠,才能帶領(lǐng)中國走向世界。
周恩來(lái),與毛澤東同屆任總理。提到周恩來(lái)大家一定不會(huì )陌生。他的“為中華之崛起而讀書(shū)”更是讓人們看出了他的夢(mèng)想。這個(gè)天才一樣的傳奇人物,一生會(huì )八種語(yǔ)言,兼任中國當時(shí)的外交部長(cháng),晚年病重依舊堅持著(zhù)處理國家大事。正是他的夢(mèng)想才成就了他一生的偉大。
王進(jìn)喜,有“鐵人”之稱(chēng)的他,更是一個(gè)勤勞肯干的人物。研究石油的他開(kāi)發(fā)了大慶油田,更是為中國的輝煌貢獻了自己的一份力量。一點(diǎn)也沒(méi)有干部架子的他,以親自動(dòng)手為原則。一點(diǎn)一點(diǎn)研究,最后創(chuàng )造了光輝的歷史。正是擁有夢(mèng)想他才能成為人人效仿的勞動(dòng)模范。
夢(mèng)想如剛剛綻放的花朵,美麗迷人;夢(mèng)想如縷縷飄來(lái)的清風(fēng),舒適涼爽;夢(mèng)想如慢慢初升的太陽(yáng),不暖不熱。
是的,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,有了它,未來(lái)順暢無(wú)阻。
夢(mèng)想作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,可以很小很小,小到只是成為一個(gè)每天快樂(lè )的人;這個(gè)夢(mèng)想,也可以很大很大,大到成為一個(gè)國家的總統。我的理想是做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的漫畫(huà)家,畫(huà)出曲折有趣的漫畫(huà)。雖然實(shí)現這個(gè)目標要走很遠的路,但我明白,不論做什么事情都不會(huì )百分百成功,但若是放棄了,就是百分百失敗。
我和很多同齡人一樣,喜歡看小說(shuō)、漫畫(huà)。在八、九歲時(shí),我又有了新的興趣--臨摹漫畫(huà)上的角色和書(shū)上的插圖。從那以后,寫(xiě)作業(yè)的練習本、數學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū),都留下了我稚嫩的畫(huà)跡。有時(shí)候,我還會(huì )悄悄拿白色的衣服當畫(huà)紙,用爸爸隨手一放的馬克筆,用七扭八歪的“面條線(xiàn)”,構成我的大作。被媽媽責罵后,我也只是吐吐舌頭,全當過(guò)眼云煙,下一次還會(huì )這樣做,弄得媽媽也很無(wú)奈。不過(guò),我這樣“饑不擇食”,找到東西就畫(huà)也不是一點(diǎn)用也沒(méi)有,我的畫(huà)從稚嫩的“娃娃體”慢慢“成熟”起來(lái),沒(méi)有神似,也有那么一點(diǎn)形似了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這些插圖已無(wú)法滿(mǎn)足我的審美觀(guān)了,于是我開(kāi)始在網(wǎng)上尋找圖片?粗(zhù)那一張張精美、華麗的圖片,我頓時(shí)感到自己只不過(guò)是井底之蛙,只看到了漫畫(huà)界的一小抹色彩。在臨摹這些圖片時(shí),我所畫(huà)的每一筆都很艱難。這讓我很無(wú)奈。
天無(wú)絕人之路,正當我即將絕望時(shí),一小束希望之光又照亮了我!在幾年前的集市上,我買(mǎi)到了一本教繪畫(huà)的書(shū),這無(wú)疑成為我夢(mèng)想之路上的明燈。雖然朦朦朧朧似乎隨時(shí)都會(huì )消失,但也足夠!我瘋狂地汲取書(shū)上的繪畫(huà)知識,把它翻了一遍又一遍,生怕一不小心落掉上面的一個(gè)字詞,甚至一個(gè)標點(diǎn)符號。慢慢地,我的畫(huà)褪去了以往的青澀,那股稚嫩正悄悄淡化,變得精致起來(lái)。我相信,只要我繼續努力,我一定能成為一名真正的漫畫(huà)家!
因為,哪怕再遙遠的路,都是有盡頭的!
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