偉大的夢(mèng)想作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的偉大的夢(mèng)想作文,希望對大家有所幫助。
偉大的夢(mèng)想作文1
在這美麗的花季,十六歲的我在這里盡情綻放,沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫和貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露,以鳥(niǎo)兒為伴,以花草為友,在這里發(fā)泄出我們的一切。
在踏過(guò)青春大門(mén)的我,曾對自己說(shuō)我要用一杯清風(fēng),半抹殘陽(yáng)來(lái)滌蕩這個(gè)世界,殊不知,人生道路的曲折艱險并不是我可以想象的。
十六歲,我想我多了一些什么?哦!我知道了,我多了一份夢(mèng)想。在這人類(lèi)的“伊甸花園”里,我在不停地奮斗,拼搏。只為一年后的那一刻,留下無(wú)比燦爛。只為在踏進(jìn)中考的那一刻會(huì )有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的自信;蛟S,在一進(jìn)初中的那一瞬間,每個(gè)心懷大志的人,夢(mèng)想都不同,但相同的是我們的人生應該是一壇香醇的美酒,都應該透著(zhù)芬芳的氣息!
我享受著(zhù)媽的一筐沉甸甸的母愛(ài),聆聽(tīng)著(zhù)爸爸的淳淳教誨,從而使我開(kāi)始慢慢走向成功,使我漸漸成熟,讓我心中的夢(mèng)想慢慢升華,使我開(kāi)始懂得了什么叫愛(ài)。偶爾和玩得好的朋友聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,時(shí)不時(shí)玩一下惡作。涸谖覀儼辔曳Q(chēng)他“黑白豬”的背上貼上“I’mapig”的小紙條。當他發(fā)現后,我們都笑作一團。上課時(shí),盡情發(fā)揮我們所謂的“我要一步一步往上爬。等待陽(yáng)光靜靜照耀我的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,終有一天我有屬于我的天……”讓那嚴肅的氣氛隨著(zhù)熟悉的歌詞,把夢(mèng)一點(diǎn)一滴在我們的心里累積。
十六歲,如花的年紀,我們也擁有花一般美麗的夢(mèng)想,一年后的初三,也許是想某個(gè)歌手一樣,唱響世界;蛘呤窃谝粋(gè)平平凡凡地努力學(xué)習著(zhù);蛟S周?chē)矝](méi)有朋友可以逍遙的敞開(kāi)心扉,談天說(shuō)地。再也沒(méi)有時(shí)間讓我與余秋雨一道欣賞歐洲小鎮,各地風(fēng)情,一起行者無(wú)疆;也沒(méi)有時(shí)間讓我和陶淵明同過(guò)著(zhù)田園生活,共享種豆南山下的其樂(lè )無(wú)窮;更沒(méi)有時(shí)間讓我和陸幼青一同感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”,去傾聽(tīng)生命的留言了。也或許失去了朋友的陪伴和鼓勵,成績(jì)也猶如熊市一蹶不振。每次考試都消沉一點(diǎn),每次考試都頹廢一點(diǎn)兒。然后,一次比一次差,一次比一次失望。
十六歲,我們能迷惘,但絕不能絕望。正如老師說(shuō)的:“哭著(zhù)進(jìn)去可以,要笑著(zhù)出來(lái)才行!
盡管外界的磕磕碰碰讓人心磨出了棱角,但我仍用心感受這個(gè)世界,我也夢(mèng)想,有一天我能像各種各樣的花朵盡情怒放,和著(zhù)我的夢(mèng)想,放飛青春的圓舞曲,張揚個(gè)性的沖擊波。我微笑,因為我堅強,我自信,因為我永不停歇!
偉大的夢(mèng)想作文2
中國是一個(gè)人口大國,在這個(gè)大國中,有著(zhù)13億條生命,每個(gè)生命、每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng),13億個(gè)夢(mèng)匯集成了一個(gè)大夢(mèng),那就是中國夢(mèng)。
說(shuō)起夢(mèng),那不過(guò)就是自己的理想和遠大抱負。
從小,我就有一個(gè)偉大的教師夢(mèng),每當老師在課堂上講得頭頭是道、妙語(yǔ)連珠的時(shí)候,我就特別羨慕;氐郊依,我也忘不了“模仿”老師。我找來(lái)一支粉筆,在地上寫(xiě)著(zhù),假裝有一群小朋友在下面聽(tīng)講,我模仿老師在課堂上講述的方式,頭頭是道的說(shuō)起來(lái)。
記得又一次,讀三年級的時(shí)候,數學(xué)老師講了一道題目,回家后,我又一如既往的開(kāi)始了我的行動(dòng),我寫(xiě)了一個(gè)同類(lèi)型的題目在地上,然后開(kāi)始解答起來(lái)了。奶奶的文化雖然不高,但小學(xué)三年級的題目還是難不倒她的,奶奶看了看我寫(xiě)在地上的題目后,便一下子看出了其中的錯誤,并指了出來(lái)。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我突然變成了灰暗暗的我,我慚愧的低下了頭,F在的我想起童年的往事會(huì )感到幼稚,嘴角透過(guò)一絲嘲笑。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸體會(huì )到了做老師的辛苦了,老師就像辛勤的園丁,將一顆種子慢慢培養成一顆參天大樹(shù),老師為我們無(wú)私的風(fēng)險,能換來(lái)什么?什么都不能換來(lái),老師只希望我們將來(lái)能成為祖國的棟梁,為祖國貢獻力量。所以,我們這些將要成為大樹(shù)的種子應該要學(xué)會(huì )理解園丁的辛勤。
夢(mèng)想并不是遙不可及的,值得我們驕傲的事情,莫過(guò)于夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)候,曾經(jīng)我們懷著(zhù)夢(mèng)想憧憬、幻想過(guò),如今,將要長(cháng)大成人的我們應該要擁有屬于自己的夢(mèng)。
回想過(guò)去,我們?yōu)榇俗院肋^(guò)、埋怨過(guò),對于中華民族來(lái)說(shuō),是一個(gè)從屈辱走向自豪的世紀,是一個(gè)從貧弱走向富強的世紀,是一個(gè)從戰爭走向和平的世紀,是一個(gè)從分裂走向統一的世紀。
我們能生在這個(gè)和平的年代,應該感到慶幸,擺脫過(guò)去,嶄新的時(shí)代講迎風(fēng)而來(lái),祖國的繁榮富強與每個(gè)人息息相關(guān)。這是我便想起了“少年強,則國強”,可見(jiàn),青少年對國家的重要性。
貢獻自己的力量吧!炎黃的子孫!去追吧,有夢(mèng)的少年們!站起來(lái)吧,龍的傳人!
生中生根了,緊緊地駐扎在心中。
夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻有著(zhù)非凡的意義,它決定著(zhù)你未來(lái)的方向,但夢(mèng)想也是個(gè)責任,它不是件衣服,想脫就脫,既然你選擇這個(gè)夢(mèng)想,那么請堅持下去,對你的夢(mèng)想負起責任來(lái)。這就是dream,我所擁有的dream。
偉大的夢(mèng)想作文3
“我應該重新開(kāi)始生活了,讓過(guò)去暫時(shí)告一段落吧!丙惼澱驹诠鸫髮W(xué)的門(mén)口微笑著(zhù)向我們訴說(shuō)了她的`故事。她最終完成了她的夢(mèng)想,盡管過(guò)程遍體鱗傷,盡管最好的朋友都不相信她,但她仍微笑著(zhù)堅定地走了下去,因為她知道偉大的夢(mèng)想不需要誰(shuí)來(lái)肯定。
麗茲是一個(gè)美國貧民窟里的的孩子,父母都有很?chē)乐氐亩景a,小時(shí)候的麗茲吃不飽穿不暖,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)來(lái)自父母的愛(ài),她和姐姐相依為命,吃別人丟棄的食物。十五歲的時(shí)候,媽媽因艾滋病去世了,爸爸進(jìn)了收容所,爺爺拒收她,她變成了孤兒。
麗茲發(fā)誓不能像母親那樣,她要改變自己的命運,十七歲時(shí),她重返學(xué)校,開(kāi)始了漫長(cháng)的求學(xué)之路。她是一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)卻能靠滿(mǎn)分的聰慧少女。她無(wú)家可歸,只能在地鐵里度過(guò),一個(gè)人捧著(zhù)書(shū),坐上四個(gè)來(lái)回,正好趕上學(xué)校上課。在她通往哈佛的路上,存在著(zhù)許許多多的攔路虎,最好朋友的不信任,貧困的阻擋以及生活的艱難,但這些并沒(méi)有妨礙她堅定的信念和對夢(mèng)想的執著(zhù),最終她考上了哈佛大學(xué)。
這讓我想起了馬云說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”是啊,只有擁有了夢(mèng)想才擁有了生活的主動(dòng)權,才能改變現狀。我要改變我的生活,不讓我處在社會(huì )最底層,不終日迷茫彷徨,怎么能沒(méi)有夢(mèng)想呢?如果我們再努力一些,別人能做到的。我們怎么會(huì )不行呢?人生是可以選擇的,只要你擁有一個(gè)閃閃發(fā)光的夢(mèng)想并為之不懈努力,你怎么知道機會(huì )不會(huì )在下一秒出現呢?
夢(mèng)想路上。一帆風(fēng)順固然令人羨慕,但逆境往往更值得敬佩。你不必在乎別人的看法,你要做的便是堅定自己的夢(mèng)想。別人時(shí)奪不走你的夢(mèng)想的,但也不能幫你完成,夢(mèng)想只能靠自己來(lái)實(shí)現。友誼別再碌碌無(wú)為地終其一生了,我們也終將長(cháng)大,也終要面對自己的未來(lái),我們應該從麗茲完成夢(mèng)想的路途中尋找自己的影子,保持那份信念,保持那份向上的精神。
“世界在轉動(dòng),你只是一粒塵埃,沒(méi)有你,地球照樣轉動(dòng)!爆F實(shí)是不會(huì )為你改變的,偉大的夢(mèng)想不用誰(shuí)來(lái)肯定。
從一個(gè)無(wú)家可歸的可憐人到哈佛大學(xué)的學(xué)子,麗茲讓我明白了,所有的事情都會(huì )過(guò)去,只有追求夢(mèng)想的人才不會(huì )過(guò)得空虛。
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