我的夢(mèng)想作文精選10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
春風(fēng)就這樣踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，他告訴我是時(shí)候出來(lái)為自己的夢(mèng)想拼一拼了。我是一棵小草，毫不起眼的小草，可我擁有夢(mèng)想：我要成為像玫瑰花那樣被人稱(chēng)贊的植物。
下過(guò)雨的天空顯得格外的藍，潮濕的空氣里彌漫著(zhù)春天的味道。我使勁一掙扎，把身上的泥土甩開(kāi)，終于逃脫了泥土這個(gè)“專(zhuān)制者”，我又恢復自由了，我興奮地擺動(dòng)著(zhù)嬌小的身姿�？晌沂沁@么的渺小，離我的夢(mèng)想還有十六光年的距離，難過(guò)頓時(shí)沖去了我所有的快樂(lè )。疲倦使我進(jìn)入夢(mèng)鄉。我的身體發(fā)生了翻天覆地的變化，我變成了一朵鮮紅的玫瑰。人們走過(guò)我的身旁，都會(huì )停下來(lái)夸贊我的美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我被驚醒了。原來(lái)那是個(gè)夢(mèng)，風(fēng)無(wú)情的把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)。我下定了決定：不管通往夢(mèng)想的路有多艱難，都要勇往直前，為夢(mèng)想而奮斗。然而當身邊的伙伴們了解到我這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想時(shí)，冷嘲熱諷撲向了我�！熬湍氵@小樣兒，還想成為玫瑰？別開(kāi)玩笑了�！盇鄙夷地向我說(shuō)。面對這些諷刺，我沒(méi)有哭，也沒(méi)有放棄。春風(fēng)的溫柔讓我更堅強。我慢慢地長(cháng)高了，甚至比周?chē)幕锇檫�要高。我每天都充滿(mǎn)自信，挺直身板。因為我和他們不同，夢(mèng)想讓我更自信。
太陽(yáng)照得我頭暈目眩，夏天又開(kāi)始了對我們的摧殘。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì )，軟弱只有死亡。不管天氣多惡劣，我都沒(méi)有彎腰，只有經(jīng)過(guò)嚴厲的考驗，夢(mèng)想才會(huì )更近些�？梢粓�(chǎng)突如其來(lái)的大雨都差點(diǎn)讓我死去。我快不能呼吸，我有了放棄的念頭，可夢(mèng)想還是戰勝了。炎熱褪去了，“殺手”秋天來(lái)了。我知道夢(mèng)想不可能達到了。我不奢求會(huì )變成玫瑰，只要能聽(tīng)到人們的稱(chēng)贊：“看著(zhù)小草長(cháng)得多好�！笨扇藗冎粫�(huì )喜歡美麗的東西，我的身體開(kāi)始走向衰竭，不再那么挺拔，顏色也變黃，最后變成了一株枯草。寒風(fēng)把我吹進(jìn)了泥土里，變成了一株枯黃的養料。
夢(mèng)想的天空分外藍。來(lái)年我還要更努力，只求做最突出一個(gè)，讓人們看到小草的美麗，即使它只有一件綠衣裳。
夢(mèng)想是個(gè)諾言，牽在手上，向往藍天，只要有心我就能看得見(jiàn)。
我的夢(mèng)想作文2
20xx年，我有許多夢(mèng)想。那些夢(mèng)想像一只只小船在茫茫的大海里飄著(zhù)，飄著(zhù)……
�。ㄒ唬┢床珘�(mèng)
還在青蔥歲月，還在懵懂時(shí)光，卻早已到了該拼搏的年齡。
人的成長(cháng)仿佛就在一夜之中，忽然就豁然開(kāi)朗了。還處于青春期的我也驀地認識到了拼搏的重要性，在心底默默地告訴自己，少年，是時(shí)候拼搏了！少年，縱使你還有千般疑惑，萬(wàn)般憂(yōu)難，但你絕不能因此而放棄，你要足夠的強大，破長(cháng)風(fēng)，過(guò)萬(wàn)浪！少年，你要不負春光，野蠻生長(cháng)！此時(shí)不搏更待何時(shí)！
這，就是我的拼搏夢(mèng)。
�。ǘ┡惆閴�(mèng)
陪伴？嗯，沒(méi)錯，你并非老眼昏花，也并非我糊涂亂寫(xiě)！
在這個(gè)如花的年齡，靜靜地注視著(zhù)黑板上顏色鮮艷又醒目的倒計時(shí)，還剩兩個(gè)多月的光陰，心里卻閃過(guò)一絲生平未有過(guò)的慌亂與不安。啊，還有兩個(gè)多月的時(shí)間我們就要分離了。本屬于六月的憂(yōu)傷卻在人間四月里彌漫，飄散……也曾想到有一天會(huì )分別，只是不曾預料它如此急切的到來(lái)。追憶舊時(shí)，我們彼此陪伴的點(diǎn)滴仍歷歷在目，令人難以忘懷，愿萬(wàn)千思愁化作無(wú)限綿長(cháng)的陪伴……
這，就是我的陪伴夢(mèng)
�。ㄈ┳x書(shū)夢(mèng)
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話(huà)被眾人所悉知。是啊，多讀書(shū)能開(kāi)闊你的視野，足不出戶(hù)卻能游覽世界；多讀書(shū)能陶冶情操，提升個(gè)人修養；多讀書(shū)能增長(cháng)自己的知識，為你在文字世界遨游助力。作為一名莘莘學(xué)子，心懷讀書(shū)夢(mèng)，卻不得不苦逼的面對沒(méi)有過(guò)多課外時(shí)間的現實(shí)，唉，無(wú)奈，暫且作罷也！待吾大事俱成之日，必來(lái)實(shí)現吾之讀書(shū)夢(mèng)！
這，就是我的讀書(shū)夢(mèng)。
20xx我的夢(mèng)，心中的夢(mèng)，像一只只小船在大海里漂泊。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì )努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì )堅持。無(wú)論遇見(jiàn)美麗還是憂(yōu)傷，絕不放棄！
我的夢(mèng)想作文3
十一年前的一個(gè)晚上，天空劃過(guò)了一道銀白的閃電，驚醒了沉睡的大地，一道紅光在空中劃過(guò)，落在中國沿海的一座城市里，隨著(zhù)一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開(kāi)雙眼，來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭，仿佛是一眨眼的頃刻間，我就長(cháng)大了，上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí)，總是不假思索的回答：“我想當科學(xué)家�！�
夢(mèng)想，這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來(lái)，是非常遙遠的'，從未認真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題�！拔议L(cháng)大想當科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠大的理想”時(shí)我才明白，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，只有向著(zhù)這個(gè)目標不斷地前進(jìn)，最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢？我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。
我想當一名威風(fēng)凜凜的交通警察，站在馬路中間指揮；我想當畫(huà)家把祖國的大好河山畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里；我想當工程師，為我們祖國的西部大開(kāi)發(fā)做貢獻。我還想……
對呀，我的作文還不錯，為什么不立志當一名作家呢？我國有許多著(zhù)名的作家，但卻沒(méi)有一篇被評為“國際大獎小說(shuō)”，這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定，我要當一名作家，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子們看的書(shū)，孩子是一個(gè)民族的未來(lái)的主人，我一定會(huì )寫(xiě)出許多妙趣橫生、滿(mǎn)載哲理的文章，既培養了他們的幽默感，又使他們懂得做人的道理，從而慢慢長(cháng)大。
所以我現在一定要好好讀書(shū)，不能偷懶，這樣我長(cháng)大以后才能填補中國文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
我的夢(mèng)想作文4
小小的我，有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
小小的心靈有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
我從幼兒園開(kāi)始我就特別的崇拜我的老師，我感覺(jué)他們和藹可親。而且還可以跟好多的同學(xué)和睦共處。
所以在我幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)立志要當上一名辛勤的園丁——人民教師。
雖然我從小有這個(gè)夢(mèng)想，但我也從小就知道，這個(gè)職業(yè)不好當。因為我看著(zhù)老師每一天，都要幫學(xué)生批改作業(yè)，學(xué)生們午睡時(shí)她還要哄同學(xué)睡覺(jué)�？墒蔷彤斘矣變簣@的時(shí)候，我的成績(jì)就是班里面很好的一個(gè)。我寫(xiě)過(guò)的作業(yè)經(jīng)常被拿到黑板上展覽，給同學(xué)們參考。所以我很光榮，也就那個(gè)時(shí)候我的意念更加堅定了。
后來(lái)上了小學(xué)，小學(xué)里的老師不會(huì )像幼兒園老師那樣，中午要哄學(xué)生睡覺(jué)�？墒撬麄兊墓ぷ鲄s是要比幼兒園老師辛苦，他們每一天都要上課，一節課就有40分鐘。甚至有的老師發(fā)燒感冒也不舍得請假，喉嚨啞了，帶著(zhù)小蜜蜂繼續給同學(xué)們上課。那個(gè)時(shí)候我的意念更堅定了，我一定要成為一位人民教師。
上了初中，我的學(xué)習任務(wù)更加重了，從小學(xué)到初中里的轉彎我一下子轉過(guò)來(lái)成績(jì)一落千丈�？墒浅踔欣蠋熀苣托�，他每一天都會(huì )教我新的知識，我不會(huì )的他也會(huì )認真的給我解釋。慢慢的我的成績(jì)跟上啦了，我開(kāi)始更努力的學(xué)習，更努力的讓我的夢(mèng)想離我更近一步。
我現在已經(jīng)是一個(gè)初二年級的學(xué)生了，雖然我的成績(jì)還不是我想要的，但是我還會(huì )更加努力。爭取要當上那個(gè)，每天都辛勤栽培的園丁。
春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您辛苦了！我現在能力很不足，但我一定會(huì )加上日后的努力，努力爭取考上老師這個(gè)職業(yè)。
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人的內心深處，都埋藏著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，有時(shí)遙不可及，有時(shí)卻觸手可得，可都在激勵我們前進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng)，也許會(huì )為之而奮斗一生，沖破重重阻礙，在磨練中不斷地提升自己，變得更強！
記得我在五、六歲曉得了楊利偉叔叔是第一個(gè)沖出地球的人的時(shí)候，就也想像楊利偉叔叔一樣去太空旅行。于是嚷嚷著(zhù)要讓爸爸媽媽給我造飛船上太空，最后還是被爸爸媽媽批評了一頓。之后我的夢(mèng)想則是去當解放軍。站在祖國的疆土上，身著(zhù)迷彩服，手執鋼槍?zhuān)L(fēng)凜凜地捍衛著(zhù)祖國，將外來(lái)入侵者一一趕出中華的土地。后來(lái)，當我懂得了“工欲善其事，必先利其器”這句話(huà)時(shí)，我就決定要去當一名偉大的科學(xué)家。讓中國的科技實(shí)行第n次騰飛，把實(shí)驗室建到月球上去。讓老百姓人人都能架著(zhù)飛機在天空翱翔，讓地面不再擁堵，讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心上班去，高高興興回家來(lái)。我要為國家的發(fā)展盡上一份微薄之力。
但夢(mèng)想并不是毫無(wú)瑕疵的，如果你想擁有五百萬(wàn)？可你真正擁有了又會(huì )怎么樣呢？開(kāi)一家店，去炒股，去投資？若是經(jīng)營(yíng)不善還會(huì )虧上幾筆，欠下債務(wù)。又或者你想當一名大明星，可你又曾想過(guò)，你一上街就被粉絲“圍觀(guān)”，接著(zhù)在你的旁邊議論聲不斷�；蛘咭恍o(wú)聊的人在網(wǎng)上胡編亂造出一些不存在的東西來(lái)攻擊你，你又能怎么樣？但也不能因為這樣就去放棄自己的夢(mèng)想，去做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有抱負的人。
而夢(mèng)想可不是隨便就能變成現實(shí)的，要靠自己不懈的努力和無(wú)限的追求才可以。要知道，只有努力，夢(mèng)才有可能變成現實(shí)，若不努力，夢(mèng)只能成為一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)回憶。所以，讓我們努力吧，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔！
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是長(cháng)大了當一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機器人，為人類(lèi)造福。
我要研制出一臺智能保安機器人。它能保護小區居民的人身財產(chǎn)的安全，能自動(dòng)辨別小區里面的住戶(hù)和他們的親戚朋友，自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強盜或小偷，它會(huì )把他們抓住并自動(dòng)報警。
我要研制出根據需要而自動(dòng)調節溫度的衣服，我給它取名為“調溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖，在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫，還可以防曬，幫助抵御紫外線(xiàn)的傷害。穿上我制造的“調溫服”，還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對人體造成的危害。
我要制造一臺超智能宇宙飛船。它非常的輕巧，只相當于一輛電動(dòng)自行車(chē)的重量。不用發(fā)射架，就像直升飛機一樣，想在哪里升空或著(zhù)陸行。它消耗能量很少，能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快，超過(guò)光速。它載著(zhù)人們飛向太空，去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候，人們就會(huì )知道宇宙到底有多大，宇宙中到底還有沒(méi)有像人類(lèi)一樣的高級生命，到底有沒(méi)有機器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀(guān)光旅游，甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。
我要制造出一臺“世界和平機器人”。它可以主動(dòng)尋找暴恐分子并把他們消滅。它還可以保護弱小的國家不受其它國家的欺負。它還可以幫助促進(jìn)國與國之間的友好交流。它會(huì )讓全世界的人和平友好的相處。
當一名科學(xué)家是我的夢(mèng)想。但是我知道，要成就這個(gè)夢(mèng)想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體，才能成就我的夢(mèng)想。
我相信我的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現！
我的夢(mèng)想作文7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，有一雙水靈靈的，小而有神的眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道，臉上每天都掛著(zhù)燦爛的微笑。我的夢(mèng)想是成為一位名副其實(shí)的書(shū)法家!
媽媽總說(shuō)我在家做家務(wù)時(shí)一點(diǎn)兒也不勤快，可是練起字來(lái)，真像玩了命一樣！練字最難的是夏天和冬天。夏天蚊蟲(chóng)叮咬，身上處處鼓起了包，我都顧不得抓一下，汗流夾背，汗如雨下，我忍住了；冬天，手上凍出了凍瘡，但為了練字我沒(méi)有退縮，媽媽看見(jiàn)我如此刻苦用心，心疼的說(shuō)“鑫鑫，等天暖和了再練吧！”我連連搖頭說(shuō)：“吃這么點(diǎn)苦，怎么行動(dòng)呢？”媽媽拿我沒(méi)有辦法，只有讓我練。
有一次我和媽媽上街，突然想起今天要學(xué)習書(shū)法。媽媽說(shuō)：今天不學(xué)吧，陪媽媽逛街！我猶豫了一下，說(shuō)“哦，好吧！”正巧，一位阿姨給我一張廣告紙，上面的字全部是用電腦打的。心想現在的人都依賴(lài)電腦！我不能依賴(lài)電腦，我要用我的雙手寫(xiě)出最好的字！所以今天必須要去學(xué)習書(shū)法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書(shū)法了，對不起媽媽?zhuān)荒芘隳愎浣�！”媽媽立刻送我學(xué)書(shū)法，說(shuō)：“長(cháng)大了！”那一刻我心里的喜悅是濃濃的。
我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)‘天下第一行書(shū)王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。
夏練三伏，冬練三九。經(jīng)過(guò)四年的苦練，我在青少年書(shū)畫(huà)大賽榮獲二等獎!我拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)，激動(dòng)得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習，覺(jué)得真是沒(méi)有白費！現在我明白了：有夢(mèng)想的人必須要有一個(gè)盒子，有酸、甜，甚至有苦、辣。要付出代價(jià)！
等我長(cháng)大了，如果成為書(shū)法家，一定要寫(xiě)出故鄉的美，寫(xiě)出祖國壯麗的河山！
我的夢(mèng)想作文8
我相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想很平凡，有的人的夢(mèng)想很偉大，也許有的人還不知道自己的夢(mèng)想是什么，但不管怎樣，夢(mèng)想，是發(fā)自我們心目中對美好生活的向往，是最純真的，是任何人都改變不了的。而我的夢(mèng)想不是當什么達官貴人，也不用坐什么奧迪小車(chē)招搖過(guò)市，而是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了——
我想要喊哥哥，喊姐姐！
也許，你會(huì )認為我很奇妙，喊哥哥，喊姐姐，生活中這很平凡，盡管你是獨生子女，也會(huì )有表弟表妹，他們總會(huì )喊你吧！對，但在我的家庭里，我們不會(huì )這樣喊，正是因為這樣，在這個(gè)家庭里，我們不論歲數是大還是小的孩子，都直稱(chēng)其名，然而，我從小就體會(huì )不到喊哥哥，喊姐姐的感覺(jué)。
那是怎樣的感覺(jué)呢？是開(kāi)心？是歡喜？還是什么？我對這簡(jiǎn)直就是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。但我知道，一定會(huì )很溫暖。那種溫暖，不僅是從身體上感覺(jué)得到的溫暖，還是打從心底里發(fā)出的溫暖，相信每一個(gè)人都曾經(jīng)感覺(jué)得到。
你們知道嗎？只有在學(xué)校我才體會(huì )得到被人喊姐姐的感覺(jué)。那是在讀低年級的弟弟妹妹喊我姐姐，但我們并不認識，行同陌路的人竟會(huì )喊我姐姐，當時(shí)我一聽(tīng)到這兩個(gè)字，心中好像被一塊鉛塞住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我望著(zhù)他們，久久地望著(zhù)他們，這是一張張充滿(mǎn)親情的臉蛋，天真，活潑，不拘束，不顧忌，他們讓我感受到了親人的感覺(jué)，盡管是陌路人，他們卻讓我有一種錯覺(jué)。為什么？
我想，我們雖然是陌路人，但他們的天真，活潑，不拘束，不顧忌喚醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的夢(mèng)想。如果能讓我喊一聲哥哥或姐姐，一聲就好了，不要多，就一聲，那該多好！我可以不像別的那些妹妹，不用你們怎樣地呵護我，不用向你們撒嬌，也不用買(mǎi)什么零食給我吃，讓我喊一聲就可以了。我相信那是一種甜到心窩，暖到心窩的感覺(jué)。我不知道怎樣來(lái)描述，怎樣來(lái)表達。
但，我知道，那，是我心中渴望已久的夢(mèng)想，是我心中不變的夢(mèng)想。
生活仍在繼續，地球仍在轉動(dòng)，而我的心，我的夢(mèng)想也仍在渴望著(zhù)實(shí)現……
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是一盞指路的明燈，能照亮漆黑的夜晚；夢(mèng)想是一艘船，能指引我們到達成功的彼岸；夢(mèng)想是人生的燈光，閃爍著(zhù)希望的光芒。人生因為有了夢(mèng)想，生活才能豐富多彩，所以我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
教師是一項崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是小草，老師就是辛勤的園��；如果說(shuō)我們是鳥(niǎo)兒，老師就是遼闊無(wú)邊的天空；如果說(shuō)我們是魚(yú)蝦，老師就是洶涌澎湃的大海......因此，我喜歡做一名默默奉獻的教師。
從一年級開(kāi)學(xué)的第一天起，我們就每天都和老師相處，那感覺(jué)就像躺在知識的海洋里。老師的每句教誨都是愛(ài)，是愛(ài)讓我們心中的花兒絢麗綻放。我們班有兩位老師經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤付出，最后讓我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)都提高了。這時(shí)，老師的確感到自豪，感到高興。所以我覺(jué)得當一名教師，很好！
我想做一名光榮、快樂(lè )的教師。拿著(zhù)教鞭站在三尺講臺上給學(xué)生傳授知識，還能天天看著(zhù)他們快快樂(lè )樂(lè )的、開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng)，那是多么的快樂(lè )呀！如果有一天，我真成了一名教師，無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都會(huì )把我的心奉獻給他們，讓他們好好學(xué)習。但是，要想成為一名優(yōu)秀、光榮的教師，我要從現在做起，從每一件小事做起，要成為文明、優(yōu)雅、和氣、包容的良好習慣，而且還要在學(xué)習和生活中嚴于律己，并且善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻為教育事業(yè)發(fā)奮著(zhù)。
我的夢(mèng)想不但是當一名教師，而且還要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的教師。教師不在于教導道理、知識，而是要在孩子們的心里扎根，這樣，就不會(huì )影響孩子們的學(xué)習。
一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗的目標，也沒(méi)有了前進(jìn)的方向，也看不見(jiàn)前面的路有多美，更看不見(jiàn)未來(lái)的光明。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，不能在天空自由飛翔，所以我要為這個(gè)夢(mèng)想追求到底。
我的夢(mèng)想作文10
一層一層的疊上去……這不是在疊羅漢，更不是在疊千層面，這是梵高在畫(huà)油畫(huà)，顏料大量的堆疊，涂抹了多少顏料，花了多少錢(qián)？換來(lái)世人無(wú)限的敬佩，花的心血越多，成就了千古遺世的名畫(huà)。
“努力，不一定會(huì )成功，但不努力就不可能成功�！蔽蚁胂箬蟾咭粯�，一直疊，一直疊……疊的不是顏料，是基本的經(jīng)濟能力與優(yōu)良人脈，“什么？人脈？”你一定很想問(wèn)我。沒(méi)錯，就是人脈，我的夢(mèng)想可是開(kāi)一間“圖書(shū)館咖啡廳”呢！沒(méi)有龐大堅固的人際關(guān)系，哪來(lái)優(yōu)秀的甜點(diǎn)師傅與敬業(yè)的服務(wù)生？別覺(jué)得我是個(gè)小鬼靈精，思想如此周到，我單純只是“注重過(guò)程”而已。
我的夢(mèng)想是開(kāi)一間“圖書(shū)館咖啡廳”，這是為了打破“圖書(shū)館不能飲食”的規定所發(fā)想，別以為就只是雜志八、九本而已，既然是“圖書(shū)館咖啡廳”，就要像間圖書(shū)館，除了有各式各樣的書(shū)藉，還有精致甜點(diǎn)、茶飲，甚至能成立讀書(shū)會(huì )、舉辦好書(shū)分享活動(dòng)，達成許多人想一面閱讀，一面品嘗美食的夢(mèng)想。達成夢(mèng)想還能替更多人完成夢(mèng)想呢！
數學(xué)計算，沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有答案；制作甜點(diǎn)，沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有美味的成果；夢(mèng)想也一樣，沒(méi)有過(guò)程，就沒(méi)有實(shí)現的一天。達成夢(mèng)想就如同蓋金字塔一般，基礎愈堅固，慢慢疊、慢慢疊……努力地搬運石頭、堆疊石頭，最終才能登上夢(mèng)想的最高峰。
“白浪淘淘我不怕，掌穩舵兒往前滑……”想要捕條大魚(yú)就得付出，我想要擁有一間“圖書(shū)館咖啡廳”，就得讀好書(shū)、說(shuō)好話(huà)、做好事，如此能增加知識，結善緣，擴充了自我的能力，能結交志同道合的朋友，一起實(shí)現夢(mèng)想一層一層的疊上去……這不是在疊羅漢，更不是在疊千層面，這是梵高在畫(huà)油畫(huà)，顏料大量的堆疊，涂抹了多少顏料，花了多少錢(qián)？換來(lái)世人無(wú)限的敬佩，花的心血越多，成就了千古遺世的名畫(huà)。
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