我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字（精選35篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇1
我的夢(mèng)想是當一名公交車(chē)司機，開(kāi)著(zhù) “夢(mèng)想１號” 公交車(chē)，給乘客提供舒適、安全、快捷的服務(wù)。
“夢(mèng)想１號” 公交車(chē)很豪華有智慧。它有這些功能：主人識別、自動(dòng)開(kāi)啟、自動(dòng)預熱、自動(dòng)剎車(chē)、衛星引導。
清 晨，天還很冷，我就早早地起了床。帶著(zhù)鑰匙，我走向“夢(mèng)想１號”。在我離公交車(chē)還有５米遠的時(shí)候，它自動(dòng)開(kāi)門(mén)了，并且啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機。我知道這是主人識別、 自動(dòng)開(kāi)啟功能發(fā)揮了作用。我坐上駕駛座，感覺(jué)座椅正在按摩，還在加熱。我握住方向盤(pán)，感到方向盤(pán)也在加熱。隨后，我把公交車(chē)緩緩開(kāi)進(jìn)第一個(gè)公交站臺。乘客 們踩著(zhù)公交車(chē)伸出的踏板上車(chē)了。這時(shí)，我看到了有一個(gè)殘疾人正艱難地推著(zhù)輪椅想找到合適的位置。于是，我按了一個(gè)按鈕，公交車(chē)自動(dòng)把那個(gè)乘客送到了一個(gè)專(zhuān) 門(mén)為殘疾人設計的位置。公交車(chē)正在快速行駛的時(shí)候，突然，路邊一只小狗橫竄出來(lái)，我還來(lái)不及反應，自動(dòng)剎車(chē)系統發(fā)揮作用了,公交車(chē)及時(shí)停了下來(lái)，小狗安然 無(wú)恙。之后，路上開(kāi)始堵車(chē)了，車(chē)內傳來(lái)了乘客的埋怨聲。這時(shí)，衛星引導系統在顯示屏上告訴了我有條暢通的路線(xiàn)，我快速繞開(kāi)了擁堵路段。乘客們埋怨聲變成了 稱(chēng)贊聲。
乘客對 “夢(mèng)想１號”和我的服務(wù)非常滿(mǎn)意，所以我現在要好好學(xué)習，努力把這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇2
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹？是蔚藍的大海？還是廣闊的天空？不，都不是，是夢(mèng)想！夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊！夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道。我是一名老師，一名具有魔法的“超人老師�！泵鎸W(xué)生，我耐心指導他們學(xué)習，用我的“透視眼”功能檢查他們的大腦，發(fā)現他們在學(xué)習上的不足，及時(shí)為他們講解。
一天，我在班上檢查學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現小紅同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里，我去問(wèn)她有什么地方不懂，她搖了搖頭，說(shuō)自己也不知道是哪里不懂，就是很糊涂。我趕忙打開(kāi)我的“透視眼”功能，掃描她的大腦，哦！原來(lái)她是小數點(diǎn)的乘法計算上有點(diǎn)出錯，所以題做不出來(lái)。我成功的檢查出她的問(wèn)題后，耐心的為她講解，她終于明白了，露出笑臉對我說(shuō)：“你真是一個(gè)好老師�！痹趺礃�？我這個(gè)老師是不是一個(gè)“超人老師”呢？其實(shí)，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，但我堅信，只要付出努力，夢(mèng)想一定會(huì )成真！讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(cháng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠方吧！
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇3
將來(lái)大家一定會(huì )有個(gè)目標，并且向前邁進(jìn)，也許每個(gè)人的目標都不同，但我相信只要肯努力，不管做任何事都能稱(chēng)心如意。
二十年后的大家，一定會(huì )變得不一樣，或許弱小的人會(huì )變勇敢，成績(jì)差的人會(huì )突飛猛進(jìn)也說(shuō)不定，這都是未來(lái)的事，我們無(wú)法得知。希望二十年后的我能夠當個(gè)老師，教導大家讀書(shū)是多么好玩，多么有趣，并不是大家想象中如此嚴苛、無(wú)聊，只可惜現在的我成績(jì)并沒(méi)有那么好，不過(guò)只要肯努力，一定會(huì )成功。
曾經(jīng)，我的數學(xué)一落千丈，差一點(diǎn)不及格，當時(shí)我的心情瞬間跌入谷底，落魄到哭了出來(lái)，心里想著(zhù)：“這樣的成績(jì)還能夠當老師嗎？”自從那時(shí)開(kāi)始，我就下定決心要認真讀書(shū)，考進(jìn)前三名，但到了考試時(shí)，還是沒(méi)考進(jìn)前三名。
二十年后的我除了要當老師，還要會(huì )畫(huà)畫(huà)，從小我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很差，所以我想要變厲害，至于老師，我不想當個(gè)只會(huì )罵人的老師，因為之前看見(jiàn)老師罵人罵得氣喘如牛，喉嚨一定很疼，原本我想告訴老師別生氣了，但我沒(méi)有勇氣，一心只怕會(huì )令老師更生氣。
現在的我才發(fā)現，當個(gè)老師并不是我想象中如此容易，而是需要突破重重關(guān)卡才能做到的。最后，希望大家都能夠完成自己的目標，有朝一日，一定會(huì )成功！
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇4
我的夢(mèng)想是多變的；三歲時(shí)我想成為一名畫(huà)家；六歲時(shí)，我想成為一位老師。而現在，我九歲了，我想成為一名光榮的消防員，保護這里，保護花垣。
如果你問(wèn)我：為什么成為消防員是你的夢(mèng)想？現在，我來(lái)告訴大家。因為，我看過(guò)一部關(guān)于消防員的電影《烈火英雄》，這部電影講述了消防員英勇救火的事跡，非常感人。
所以我就想成為一名勇敢的消防戰士。
消防戰士有時(shí)遇到大火災，會(huì )不顧生命危險去救火，因為它們覺(jué)得要勇敢地面對災難，這是責任，犧牲自己說(shuō)不定能救一個(gè)縣城、一個(gè)城市的人的生命。
所以，消防員很勇敢。
如果有人問(wèn)我：消防戰士會(huì )犧牲，為什么你還要有成為消防戰士呢？
我會(huì )回答：如果有一場(chǎng)大火災，你能自己救自己?jiǎn)�？如果火到了你身后，你能救自己和還有別的人嗎？不會(huì )。而消防戰士會(huì )，它們不像你們。某些人，貪生怕死，只顧自己活命，不惜把別的生命之火熄滅，而消防戰士不會(huì )。它們會(huì )和你們相反，為了救人，不惜把自己犧牲了。難道我們不慚愧？四川的那一起火災，二十七名消防戰士犧牲了，平均年齡二十三，最大的年僅三十八歲，最小的只有十八歲，它們的青春被永遠定格在了那場(chǎng)火災里，死亡三十一人，它們不像你們貪生怕死，而是勇敢地向前沖。救火，是它們的責任，它們不惜犧牲自己來(lái)保住四川涼山。
所以，我的夢(mèng)想，是成為一名勇敢的消防戰士。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇5
有兩個(gè)，一個(gè)是當一名辛勤的園丁，把自己的知識澆灌給祖國的花朵，讓他們茁壯的成長(cháng)，另一個(gè)是希望自己能當一名救死扶傷的白衣天使，我覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。
當一名教師，我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識都教給更多的人，剛開(kāi)學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師，您好》，學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的，從古至今每一個(gè)人的成長(cháng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的，四面八方的人創(chuàng )造的財富其實(shí)都有教師的功勞，教師批改作業(yè)總是那么專(zhuān)心認真，不管門(mén)外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的，筆尖飛舞，那是教師悄悄地無(wú)私奉獻和良好的教學(xué)方式，笑語(yǔ)盈盈，那是教師用心血把知識交給我們，因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。
當一名醫生，我希望用醫學(xué)救治更多的人，讓更多生病的人有信心活下去。醫生的事業(yè)是很偉大的，不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的，醫生需要治療很多很多的病人，我們都知道現在醫學(xué)是很發(fā)達的，因此我覺(jué)得每救一個(gè)人都是很光榮的，所以我覺(jué)得醫生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學(xué)習，通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇6
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”無(wú)論從前還是現在，這都是我最喜歡的一首歌，因為她蕩起了我心中的層層漣漪。
人生好比行船，依靠?jì)芍侥艿竭_彼岸，一支槳叫知識，另一支槳叫夢(mèng)想，有的人也許一開(kāi)始就只有一支槳，他賣(mài)力地往前劃，卻始終只能在原地轉圈，因為他迷失了方向。
因為遇見(jiàn)了董卿所以邂逅了夢(mèng)想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》這樣說(shuō)道：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。董卿光環(huán)的背后是年幼時(shí)父親的逼迫，不斷積蓄的知識，一次次的嘗試與練習……
自從有了主持人的夢(mèng)想后，我開(kāi)始努力學(xué)習，于是愛(ài)上了閱讀，找到了自己的“另一個(gè)世界”，也許是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧，我變得自信，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，于是我繼續堅定地走在夢(mèng)想的道路上，后來(lái)，我又懂得了堅持，“滴水穿石”，努力就有希望。
現在的我幾次狠狠的把自己逼上了梁山，因為我認為有挑戰才有突破。當下的我又有了一個(gè)新的目標——鍛煉自己隨機應變處事的能力，所以我毛遂自薦當了班長(cháng)，我似乎感到我的路越走越寬了。
未來(lái)的我，一切都是未知，無(wú)論將來(lái)成功與否，我都想對自己說(shuō)：“我想過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我努力奮斗過(guò)�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？追逐夢(mèng)想的路上，有時(shí)你明明看到了希望的曙光，腳下卻滿(mǎn)是荊棘。有的人會(huì )說(shuō)，退一步吧，退一步海闊天空，但請堅信，往前邁，你終會(huì )看到春暖花開(kāi)。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇7
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！彼�，我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開(kāi)心時(shí)令人捧腹大笑，傷感時(shí)，潸然淚下。
自從上一年級起，我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨特魅力。每當我拿起那散發(fā)著(zhù)筆墨香氣的書(shū)時(shí)，總會(huì )沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級，最讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因為兒童文學(xué)書(shū)中總讓我們在書(shū)籍中懂得道理，學(xué)到知識，感受人間的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣。
我想等長(cháng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂(lè )；我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現人間的真善美；我想用一個(gè)個(gè)勵志向上的故事，讓孩子們積極上進(jìn)；我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現在這來(lái)之不易的幸福生活�？傊�，我一定要為孩子們寫(xiě)數不勝數的好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著(zhù)有一天孩子們把我擁在中間，拿著(zhù)我寫(xiě)的書(shū)，綻開(kāi)幸福的笑臉，爭搶著(zhù)和我一起合影，洋溢著(zhù)歡樂(lè )與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著(zhù)生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇8
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，也有自己夢(mèng)想的職業(yè)。
有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名救死扶傷的醫生，有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名桃李滿(mǎn)天下的教師，有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名匡扶正義的警察，還有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名翱翔太空的宇航員，而我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，畫(huà)出世間的五彩繽紛。
畫(huà)家是傳遞美的使者，將世界各地的美好記錄下來(lái)畫(huà)在紙上，讓全世界的人們都能欣賞到它。在我很小的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，拿起五顏六色的筆，在紙上畫(huà)出自己喜歡的圖案，然后涂上自己喜歡的顏色，這是一件多么令人怡然自得的事情。平時(shí)我們做任何事情都有很多規矩和約束，但是畫(huà)畫(huà)不一樣，它是自由的，可以天馬行空地在夢(mèng)想的世界暢游，可以肆意潑灑多彩的顏料，紅的、藍的、綠的、紫的……每一根線(xiàn)條每一幅畫(huà)都是一個(gè)別具匠心有生命力的作品。
因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我夢(mèng)想的職業(yè)是成為一名偉大而自由的畫(huà)家。雖然我現在離我夢(mèng)想的職業(yè)還有很長(cháng)的距離，但是我相信有志者事竟成，我會(huì )不斷努力為我理想的職業(yè)而奮斗。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇9
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都渴望夢(mèng)，每個(gè)人都希望實(shí)現自己的夢(mèng)。
我也有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)其實(shí)很樸實(shí)，但又很特別。
很多人都想把自己的家鄉變成像城市那樣繁華，有很多的高樓大廈�？晌也皇悄菢酉氲�。因為那樣帶來(lái)的是空氣的污染和事故的頻繁發(fā)生。如果家鄉真的變成了那樣，就很難看到以前的家園了。這樣老祖宗留下的思念，留下的回憶，留下的那些美好的東西，就將會(huì )煙消云散。
我想讓自己的家鄉變得古色古香-——房屋古老但不失雅致，交通工具簡(jiǎn)單卻很環(huán)保，人們生活富裕、祥和卻不庸俗。
古老的家鄉還有許多寶貝：綠色無(wú)公害的蔬菜，吃了能夠長(cháng)壽，甘甜可口的水果，也是綠色無(wú)公害的，吃了能夠美容養顏。
古老的家鄉還有很多特色，比如那時(shí)的人們和我們現在穿的衣服截然不同，他們穿的基本上都是用草編織的衣服，看起來(lái)很時(shí)尚又很環(huán)保。每逢過(guò)年，男女老少都穿上自己編織的草衣，在寬敞干凈的街道上走秀，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。
這就是我的夢(mèng)，希望有一天我真的能生活在那樣古老的家鄉，讓我的衣食住行都很有特色。我已經(jīng)迫不及待了。這就是我的夢(mèng)，那你的夢(mèng)呢？我期待與你共同分享。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇10
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，如當一名醫生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng)，可中國夢(mèng)又是什么?那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，希望長(cháng)大后成為一名歌唱家，到音樂(lè )之都維也納舉辦演唱會(huì )。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要好好地學(xué)習唱歌，認真的練習。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對一切，抓住所有的機會(huì )，這樣我才會(huì )成功。到那時(shí)，我不僅圓了自己的夢(mèng)，還為祖國在音樂(lè )界爭了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì )隨之而來(lái)。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺，那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗室，那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng )歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強!富強!中國夢(mèng)的口號在繼續。中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內心。不管有多大的...
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇11
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。而我認為，夢(mèng)雖不真，卻勵斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大，卻對我充滿(mǎn)激勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，清華就成了我追逐的.目標。為了這份目標，我努力學(xué)習。有時(shí)候，當我看到那一個(gè)個(gè)對勾時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜；有時(shí)候，當我看到那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，甚至在想：難到我真的與清華無(wú)緣了嗎？每當這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。
有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì )抱怨命運對我的不公；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想，當我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一股精神的力量在鼓舞著(zhù)我向前，我想我的心終有一天會(huì )飛翔在碧海云天，遨游萬(wàn)里長(cháng)空。
我知道，任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現。而現在，我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當然也不例外。我的夢(mèng)想有很多，幼兒園的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名花店的老板，擁有一個(gè)自己的花店和一座秘密花園。我的花店不大，屋頂和墻壁是用玻璃制成，花店里放滿(mǎn)了各種各樣的鮮花：有火紅的玫瑰、潔白的百合、金燦燦的郁金香……，鮮花沐浴在陽(yáng)光下，散發(fā)著(zhù)芳香，我將整日與花相伴。
一年級的時(shí)候，酷愛(ài)唱歌的我夢(mèng)想當一名文藝女兵，像宋祖英阿姨一樣，穿上英姿颯爽的軍裝，為邊防艱辛守衛祖國的解放軍叔叔帶去我動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
現在我又多了一個(gè)夢(mèng)想，我想當一名畫(huà)家，在海邊擁有一間屬于自己的畫(huà)室，畫(huà)出浩瀚無(wú)邊的大海上潔白的云朵，美麗的夕陽(yáng)。用手中多彩的顏色描繪我們美麗的世界。
雖然我的夢(mèng)想很多，但我知道，如果不努力是不會(huì )實(shí)現的。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我決定認真學(xué)習好每一門(mén)功課，珍惜時(shí)間，做一名品學(xué)兼優(yōu)得好學(xué)生！
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇13
其實(shí)，在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿(mǎn)了憧憬：對未來(lái)的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……
我夢(mèng)想，自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹著(zhù)那飄逸的紅白相間的絲帶，從“床上”一躍而起，照亮了整個(gè)大地。晚上，可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢，看他的海納百川、包羅萬(wàn)象；我喜歡聽(tīng)雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂(lè )，聽(tīng)他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標志。曾想，晚上躺在松軟的沙灘上，看著(zhù)深邃而又充滿(mǎn)奧秘的宇宙，數著(zhù)星星，想著(zhù)人類(lèi)的起源……
我夢(mèng)想，自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說(shuō)：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。既然是朋友，就應該互相了解，發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥(niǎo)對話(huà)，我就會(huì )讓它站在我的手心上，然后問(wèn)它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著(zhù)翅膀飛來(lái)飛去，到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見(jiàn)所聞，這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開(kāi)眼界，增加知識面了。其實(shí)，知識就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪(fǎng)藏羚羊，不知道經(jīng)過(guò)那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇14
你有你的夢(mèng)想：當宇航員、當公務(wù)員……他有他的夢(mèng)想：當一名令人尊敬的警察，專(zhuān)抓壞人，為民除害……我自然也有不少夢(mèng)想：當中醫，不求人稱(chēng)華佗再世，只為救死扶傷;當科學(xué)家，發(fā)明讓人們能夠嘖嘖稱(chēng)奇的生活常用機器，使人們生活得更輕松……然而，我最希望能當一名偉大的發(fā)明家，科學(xué)家。
穿著(zhù)夢(mèng)寐以求的專(zhuān)為科學(xué)家制作的白色大衣，打開(kāi)車(chē)門(mén)，穿著(zhù)皮靴的腳踏進(jìn)專(zhuān)門(mén)屬于我自己的實(shí)驗室，開(kāi)始我一天的實(shí)驗創(chuàng )作。
實(shí)驗室里的各種各樣的試管裝滿(mǎn)了各種各樣的液體，有些液體不斷地冒泡，發(fā)出咕嚕吐嚕的清水沸騰一樣的聲音，似乎在催促我趕快創(chuàng )造出更新奇、實(shí)用、好玩的杰作;許許多多齒輪與奇怪機器運作的轆轆、嘀嘀嗒嗒的聲音構成了優(yōu)美的交響樂(lè )，為做實(shí)驗辛苦的我堤供動(dòng)力。
我想發(fā)明一種時(shí)空機，有小孩型時(shí)空機，走給小孩到安全的時(shí)空廢墟中釆集一些五彩繽紛的時(shí)空碎片;有軍事型時(shí)空機，可以回到仇國最虛弱的時(shí)候報復，還可以在災難來(lái)臨的時(shí)候用軍事型時(shí)空機逃進(jìn)時(shí)空驛站暫時(shí)休養幾天，再用什么都打不壞的災事型時(shí)空機緩解一下這次的災難，并順便打探一下災難發(fā)生地情況如何，如果災難實(shí)在不能夠緩解的話(huà)，就只能出動(dòng)最拉風(fēng)實(shí)用的三頭六尸臂無(wú)人時(shí)空機，它能帶走災難到時(shí)空引爆場(chǎng)，也就是清理垃圾的地方，三頭六臂便會(huì )和災難在空中引爆，變?yōu)闀r(shí)空塵埃。
這就是我未來(lái)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇15
夢(mèng)想是什么?是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國做貢獻的保衛者，一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設計師。
做一個(gè)服裝設計師，要會(huì )搭配服裝的顏色，設計服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣貌等等，我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師，我要設計一件四季都能穿，而且能調整衣服的顏色，伸縮衣服的樣貌，變換款式的衣服，我還要設計一件個(gè)性的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。
哈哈，你必須很驚訝，那么新穎的衣服怎樣設計啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕，它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度狀況來(lái)調整，色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(cháng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的衣服。個(gè)性的羊毛衫我要設計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師，一個(gè)特殊的設計師，一個(gè)完美的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此，設計新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè )趣!
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇16
剛上學(xué)那時(shí)我不太愛(ài)讀書(shū)，所以一看到書(shū)就頭疼，有時(shí)候背書(shū)背著(zhù)背著(zhù)就睡著(zhù)了。呵呵！現在已經(jīng)是四年級了，逐漸明白了讀書(shū)對我們的重要性。所以我現在一有空就會(huì )拿本書(shū)看看。
我平時(shí)愛(ài)好有很多，比如：閱讀、畫(huà)畫(huà)、跳舞……如果你們現在問(wèn)我最喜歡做什么？我就會(huì )毫不猶豫地回答道：讀書(shū)！
每逢周末，常常都能看到我去圖書(shū)館借書(shū)的身影。在圖書(shū)館中流連忘返，精心挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。哼著(zhù)輕快的歌聲，穿梭在一排排書(shū)架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿(mǎn)足�，F在我每天都要抽空看會(huì )書(shū)，如果一天沒(méi)看就總覺(jué)得少了什么，有時(shí)就連睡覺(jué)都做著(zhù)關(guān)于書(shū)中內容的夢(mèng)。我為賣(mài)火柴的小女孩而傷心，跟隨愛(ài)麗絲一起漫游仙境，化身為馬小跳一天到晚調皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收著(zhù)綿綿不斷“水分”，不斷的充實(shí)自己�？吹綍�(shū)里有好詞好句，我都會(huì )用專(zhuān)門(mén)的本子記下來(lái)，然后運用到我的作文中去，所以我的作文成績(jì)就像芝麻開(kāi)門(mén)——節節高。老師也表?yè)P我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書(shū)給我的幫助和啟發(fā)。
我說(shuō)，書(shū)就好比一個(gè)老師，讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間，我會(huì )去讀書(shū)；有疑問(wèn)，我會(huì )去書(shū)中尋找答案；傷心時(shí)，我會(huì )從書(shū)中重獲歡樂(lè )。
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓我們從書(shū)中感受歡樂(lè )，獲得智慧和夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇17
我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是當鋼琴家，另一個(gè)是當宇航員。
夢(mèng)想一
小時(shí)候，媽媽就送我去學(xué)彈鋼琴了。第一次到鋼琴老師那兒時(shí)，我看見(jiàn)老師正在彈鋼琴。她那修長(cháng)的手指就像一個(gè)個(gè)小精靈，快活地在琴鍵上跳來(lái)跳去，真好看！琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，一下子就吸引住了我。我好羨慕老師啊，如果我也有這樣一雙巧手，也能彈出這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，該有多好啊……從那時(shí)起，我的心里就有了一個(gè)小小的秘密，長(cháng)大后一定要當一名出色的鋼琴家，彈出最美的音樂(lè )，讓人們從我的琴聲中享受快樂(lè )，讓我的琴聲為爸爸媽媽解除生活上的煩惱、消除工作上的辛勞。
夢(mèng)想二
從我記事開(kāi)始，每年的中秋節晚上，我們一家人都要圍坐在陽(yáng)臺上，一邊吃月餅，一邊賞月。這晚的月亮真圓真亮��！咦？這么亮的月亮上好像有黑影？奶奶見(jiàn)我有疑問(wèn)，便給我講起了《嫦娥奔月》的故事。好神奇��！后來(lái)，我又從電視上看到宇航員楊利偉叔叔，聽(tīng)到關(guān)于宇航員叔叔們在宇宙中的活動(dòng)，于是，又一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了：長(cháng)大后，我也要像楊叔叔一樣，做一名宇航員，乘坐宇宙飛船，到月亮上去看看到底有沒(méi)有嫦娥、有沒(méi)有玉兔，還要看看宇宙中那么多的星星到底哪顆最美。然后回到地球上，把我看到的一切都告訴給爸爸媽媽聽(tīng)，他們一定也會(huì )非常開(kāi)心的。
為了我的夢(mèng)想能實(shí)現，我一定要多多努力。希望我的夢(mèng)想都能實(shí)現。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇18
“民以食為天�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當一名廚師。
廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開(kāi)自己生存的依靠----食物。一個(gè)正常的人，你可以幾天不說(shuō)話(huà)，幾天不上網(wǎng)，幾天不勞動(dòng)，也可以幾天不看書(shū)，但你絕對不可以幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓得慌�！睕r且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來(lái)的中國更注重吃了，走進(jìn)大街小巷，到處是飯店，小餐館，快餐則更多。假如沒(méi)有那些廚師們，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有解決吃飯問(wèn)題的基礎上，才能創(chuàng )造出更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。誰(shuí)都否定不了這一事實(shí)。除非你是機器人或外星人!
廚師是快樂(lè )的職業(yè)，每當顧客光臨時(shí)，奉送給客人一盤(pán)熱氣騰騰，色香味俱全的美味，看著(zhù)他們津津有味地品嘗自己創(chuàng )造出來(lái)的作品時(shí)，心里當然是美滋滋的，那種無(wú)比的滿(mǎn)足感和成功感，是無(wú)語(yǔ)言表的。
我之所以想當一名廚師，是因為當廚師是一種享受。在烹飪的過(guò)程中是一種享受，看別人品嘗自己的作品是一種享受，創(chuàng )新出一道道的美味佳肴還是一種享受!
所以當廚師是我最大的愿望!
如果說(shuō)，夢(mèng)想是一粒種子，是種在“心”里的種子，盡管它還很小，但卻可以生根發(fā)芽!
我要為我的夢(mèng)想而努力!
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇19
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許是救死扶傷的“白衣天使”，也許是記錄生活的記者，而我的夢(mèng)想是當一位歌唱家。
在班級中，我是全班公認的“百靈鳥(niǎo)”，自信大方、歌聲動(dòng)聽(tīng)，成為了我這“只”“百靈鳥(niǎo)”的特點(diǎn)。這也是我最具代表性的特點(diǎn)。
我喜歡歌曲。有的溫柔大方，有的慷慨激昂，有的回憶過(guò)往，它們都讓我們每一位聽(tīng)眾心情愉悅。當然，好聽(tīng)的歌也離不開(kāi)優(yōu)秀歌手。在長(cháng)大后，我也想當其中的一員。我佩服歌手們的音準、節奏和自己對一首歌的見(jiàn)解，這，也是我日后值得學(xué)習的地方。
我最佩服的歌唱家是韓紅。她的一首首歌曲情感真實(shí)，讓我們大開(kāi)“耳”界。當然，她還在做慈善。她幫助過(guò)無(wú)數山區人民和孩童，他的每一張鈔票都是一份份給予他們的關(guān)懷。記得她曾經(jīng)給一位失去父母的小男孩寫(xiě)下過(guò)一首經(jīng)典之作——《天亮了》。這也讓不少聽(tīng)眾留下了同情的淚水。她作為一位歌手的敬業(yè)和一位慈善家的關(guān)懷值得我和每一個(gè)人學(xué)習。因為這不止是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，還是已個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳奇故事。
我熱愛(ài)唱歌，所聽(tīng)到的每一首歌都是心靈的升華。我想做一名歌唱家，把令人難以忘記的一首首歌傳向遠方，讓每個(gè)聽(tīng)到歌曲的人都與快樂(lè )相伴，這也是我夢(mèng)想的初心。
我的夢(mèng)想是當一名傳唱動(dòng)人歌曲的歌唱家，讓人聽(tīng)到動(dòng)人的音樂(lè )。你呢?
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇20
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng)；夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)想是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想是沙漠里的一片綠洲……
山溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍天，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像駱駝在沙漠里迷失了方向，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀再也不能飛翔，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失去了光芒再也不能照耀著(zhù)大地。
我的夢(mèng)想就是去環(huán)游世界，是因為安利里面的叔叔阿姨每年都去海外旅游，有一次媽媽帶我去參加他們公司的一個(gè)活動(dòng)，叔叔阿姨們分享了很多世界各地的照片，其中有我非常向往的法國埃菲爾鐵塔、有美國的迪士尼樂(lè )園、臺灣的阿里山、埃及的金字塔……
恍惚中我不記得是哪位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的雙腳不光是用來(lái)走路的，而是用來(lái)丈量地球的�！彼晕揖陀辛谁h(huán)游世界的美好夢(mèng)想。用我的雙腳來(lái)丈量這個(gè)美好的星球。
回到家里我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“太棒了！環(huán)游世界的夢(mèng)想雖然很好，但要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是不容易的，需要你不斷的努力和奮斗，需要你付出過(guò)人心血和懷著(zhù)一顆感恩的心才會(huì )實(shí)現�！�
聽(tīng)了媽媽的教導，我暗暗的下定決心：千里之行，始于足下，從現在開(kāi)始我一定懷著(zhù)一顆感恩的心，與同學(xué)們友好相處，尊敬老師辛勤的付出，改掉自己任性小氣的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)出現在老師和同學(xué)們面前，以良好的心態(tài)去實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇21
夢(mèng)想，這個(gè)詞并很熟悉，它是每人所向往的，但夢(mèng)想一直著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變。
小時(shí)候
我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想成為一陣風(fēng)、一陣秋風(fēng)。在豐收的季節里，我從田野里走過(guò)。稻谷看到我，彎下腰向我鞠躬歡迎;楓葉、銀杏見(jiàn)了我，向我點(diǎn)頭問(wèn)好;菊花向我展示它的舞姿;桂花讓我嗅到了它的芳香。偶然一回頭，看到農民伯伯臉上洋溢著(zhù)收不住的微笑，我也開(kāi)心地拉起正在地上睡覺(jué)的楊樹(shù)葉，讓它陪我在空中跳歡快的圓舞曲。
懂事的時(shí)候
我一個(gè)夢(mèng)想。我期望自己變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，由于作業(yè)的增加剝奪了我玩耍的時(shí)間。所以，我想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中翱翔。我喜歡與空中飛過(guò)的燕子、風(fēng)箏一塊玩耍，大家常常一塊追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，拋掉所有煩惱。
今天
我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望自己能認真學(xué)習，拿到不少獎狀，回到家，受到父親、母親的表彰;在學(xué)校，受到老師們的一定;在朋友們中，能有出類(lèi)拔萃的表現。但是我知曉，這個(gè)夢(mèng)想并非輕而易舉就能達成的，所以從今天開(kāi)始，我要努力，我要奮斗，靠自己勤勞的汗水來(lái)達成這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我生活不可或缺的一部分，有了夢(mèng)想就有了追求，有了追求也就有了奮斗目的。不管前面的路有多困難，我要靠我們的辛勤努力來(lái)達成我們的奮斗目的。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇22
“夢(mèng)想”隨著(zhù)年紀增長(cháng)會(huì )有不一樣的變化，有些人長(cháng)大想當老師、醫生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現夢(mèng)想，更多人卻而無(wú)法達成心中的夢(mèng)想呢？原先這對于不努力的自己來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是不可能實(shí)現的，不肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。
而我的夢(mèng)想則是當一位籃球員，因為我對籃球十分有興趣，很想了解其它的技巧，所以很努力的學(xué)習籃球，不讓它成為空想�！白圆蝗缙鸲小蹦軌蚶眉偃盏臅r(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，觀(guān)看相關(guān)的球賽技巧，以充實(shí)這方面的專(zhuān)業(yè)知識，改善自己的球技，并努力朝著(zhù)目標前進(jìn)，實(shí)現我多年以來(lái)的夢(mèng)想，相信未來(lái)我必須會(huì )達成這個(gè)夢(mèng)想，成為一名名副其實(shí)的籃球員，讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”，看見(jiàn)燦爛的期望光芒對我微笑。
有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現，達成了一個(gè)夢(mèng)想，就代表我志氣的成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè)，如果夢(mèng)想全部達成，那么我的人生將會(huì )是多么的幸運、繽紛！“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！眽�(mèng)想是不必須會(huì )實(shí)現的，但只要肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就不會(huì )是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著(zhù)年齡一年一年的改變，每個(gè)人的夢(mèng)想也必須會(huì )有些許的差異，即使是這樣，也要努力的向前行，才不會(huì )一向停留在原地遲遲不走，畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀！
夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的泉源，因為人們努力的去追求夢(mèng)想，使我們的生命更加的有好處，年少輕狂的我，也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng)，我會(huì )持續不斷的努力，給自己一個(gè)完美的灌籃，贏(yíng)得眾人的喝采和掌聲！
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇23
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，教師，醫生…許許多多的職業(yè)供我們選取，但適合自己的只有一個(gè)。選對了，一生無(wú)憂(yōu)；選錯了，那就可能付出一生。
我當然也有自己的夢(mèng)想，想象中的是完美的，但是實(shí)現起來(lái)確是困難的。所以只有此刻奮發(fā)圖強，做好充分的準備，才能不被社會(huì )拋棄。
夢(mèng)想中，我會(huì )做一個(gè)作家，雖然有時(shí)可能會(huì )枯燥乏味，但是寫(xiě)作中的快樂(lè )確實(shí)很甜很甜的，能夠讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫(xiě)不了多少，但是我相信，積少成多。此刻的很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自己，完美的未來(lái)正在向自己招手。
想象中，我可能還會(huì )做一個(gè)企業(yè)家，憑自己的頭腦，能夠做很多有人想做去不敢做的事，而且能夠取得成功，嘗到成功的滋味，那就應是很甜很甜的吧。相信自己必須能成功，那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì )考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因為那是我一生的夢(mèng)，一生的夢(mèng)不就應用一生的努力去實(shí)現嗎？雖然我明白未來(lái)的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標，我不會(huì )輕易放下的。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象，此刻的事是要好好學(xué)習，為未來(lái)打下良好的基礎，那些夢(mèng)才會(huì )實(shí)現，我的努力才會(huì )沒(méi)白費。
但是完美的夢(mèng)想還只是想象，真正完美的夢(mèng)還要自己去努力，相信自己必須能成功。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇24
我相信，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就像煙火一樣瑰麗絢爛的。同樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想，從小我的夢(mèng)想就是成為一位歌手。
我的爸爸和哥哥很喜歡音樂(lè )。從小，我就在爸爸和哥哥的熏陶下喜歡上了音樂(lè )。音樂(lè )它能給我力量，給我動(dòng)力！每當我做什么是想要放下的時(shí)候，只要一想到音樂(lè )或者一聽(tīng)到音樂(lè )，我就會(huì )有動(dòng)力，一向堅持努力地做完那件事！
我喜歡歌手范世琦和陳翔，他們唱歌都很好，他們不僅僅唱歌好聽(tīng)，而且他們善良、有孝心……他們就是我的榜樣，我要以他們?yōu)榘駱�。此刻，我要努力努力再努力，以后成為像他們一樣的歌手�?/p>
有句名言說(shuō)的好：“心存期望，幸福就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你�！蔽液芟矚g這句名言，這句名言是句真理，所有的成功都是有在背后努力的付出的！
“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆�！辈诲e的，有了夢(mèng)想，蒲公英才會(huì )隨風(fēng)飄蕩，落葉生根，哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；有了夢(mèng)想，小野花才會(huì )努力開(kāi)放，證明自己，哪管流下多少酸楚淚水；有了夢(mèng)想，小溪才會(huì )堅持流淌，流向無(wú)垠的大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷……
我會(huì )堅持我的夢(mèng)想，不會(huì )半途而廢，就算追夢(mèng)的途中有多少的困難坎坷。
我會(huì )堅持我的音樂(lè )夢(mèng)，就像我的偶像，不管追夢(mèng)的途中會(huì )留下多少失望的淚水努力的淚水，我也要奮不顧身、勇往直前！
“功夫不負有心人�！蔽蚁嘈�，只要努力，我沒(méi)有什么事情不會(huì )實(shí)現！
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇25
我相信大家都跟我一樣擁有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)吧！我也不例外，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(cháng)大了能成為一名畫(huà)家。為了能實(shí)現的夢(mèng)想，我付出了很多心血，此刻我來(lái)為大家介紹一下吧！
首先，我來(lái)介紹一下國畫(huà)王國里的“女王”吧。國畫(huà)王國女王是毛筆，能夠把它用在國畫(huà)和水粉畫(huà)上，水粉畫(huà)的筆要細一點(diǎn)、小一點(diǎn)。畫(huà)國畫(huà)的筆有大、中、小三種呢，能夠用墨汁來(lái)畫(huà)，也能夠有顏料來(lái)畫(huà)。至于水粉畫(huà)，自己學(xué)學(xué)看吧。
素描，是一個(gè)很深奧的畫(huà)，要完成一幅素描，那可要有相當的繪畫(huà)功夫才能完成呢。畫(huà)素描的工具是“2b”鉛筆，我沒(méi)有學(xué)過(guò)素描，所以我只明白這么多。
還有兒童畫(huà)啦、漫畫(huà)啦等等。它們的畫(huà)法相對前兩種畫(huà)就簡(jiǎn)單多了，需要的工具也各不相同，我就不描述了，想體會(huì )一下，就去學(xué)吧！
我自己每周都有固定的“畫(huà)畫(huà)時(shí)間”，就是每星期天上午和國畫(huà)老師學(xué)國畫(huà)，這是我一個(gè)星期中最快樂(lè )的時(shí)光。在這珍貴的二個(gè)小時(shí)里，我學(xué)會(huì )了不少畫(huà)畫(huà)的知識，掌握了很多畫(huà)畫(huà)的技巧。在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì )了畫(huà)楓葉、荷花等等。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我要在繪畫(huà)的國王里付出更多的努力，并在繪畫(huà)的海洋里吸取各種知識，等到我能將自己的學(xué)習成果展示給大家時(shí)，大家都會(huì )為我吶喊的。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇26
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當醫生；有的想當教師；甚至有的想當科學(xué)家或宇航員�？蛇@些夢(mèng)想往往是遙不可及的，當然我也不例外，也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名教師，一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的職責，教師育人小到幼兒園，大到大學(xué)，關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此，教師對每個(gè)學(xué)生都十分投入，不會(huì )有絲毫疏忽。因為他們明白，一個(gè)疏忽就會(huì )影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的，他寧愿做一蠟燭，燃燒自己；他寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程；他寧愿做一名園丁，用心血去澆灌學(xué)生�？傊�，教師永遠是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易，著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)，‘‘學(xué)高為師，身正為范’’。也就是說(shuō)，做一名光榮的教師，不僅僅要有淵博的知識，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會(huì )有萬(wàn)丈深淵，也可能會(huì )有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿(mǎn)是荊棘的路，務(wù)必要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。
俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘，一分收獲”。只有你付出了，才能夠得到回報。一畝方田，只有你種了，才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè)，我十分期望當一名教師。畢竟這天是夢(mèng)想，完美的明天在向我招手。所以，從此刻起，我必須會(huì )努力學(xué)習，用心去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇27
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪，而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。因為他的心中有一種內心強大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當老師是因為：我每天看到于老師那疲憊的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂(lè )趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因為每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國才會(huì )更加強大。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇28
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的，甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因為這些可愛(ài)的夢(mèng)想，讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔，指引我們不斷向前，再向前！
我的夢(mèng)想是當一名教師。在我們失敗的時(shí)候，是老師為我們揚起自信的風(fēng)帆；在我們成功的時(shí)候，是老師與我們一起分享；在我們犯錯誤的時(shí)候，是老師耐心撥正我們的航向；當我們沾沾自喜的時(shí)候，還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當中，將希望放在我們身上，孜孜不倦地為我們傳授知識，把我們從幼稚引向成熟。在我心中，老師對我們的成長(cháng)起了不可替代的作用，看著(zhù)他們高大的身影，我總想，如果有一天，我也站到了講臺上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨�！睘槿藥煴�，老師教給我們的，絕不僅是豐富的知識，他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們，這種甘為人梯的精神，怎能不讓人敬佩？
風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要勇敢地去追求，即使過(guò)程再艱難，也會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
千里之行，始于足下。我們正青春年少，就要不懈努力！理想從不拋棄苦心追求的人！追夢(mèng)，由這一刻開(kāi)始！
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇29
在看到新聞中因為地震好多小朋友都失去了自己的家園時(shí)，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預測到地震的來(lái)臨，在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空，這樣就不會(huì )有那么多的人因為地震而失去親人朋友了。我的這個(gè)多功能房子不僅要會(huì )飛，還可以像汽車(chē)一樣移動(dòng)，這樣爸爸媽媽就不會(huì )因為趕著(zhù)上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車(chē)了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時(shí)候，可以給房子一個(gè)命令，告訴它目的地，房子就可以自己開(kāi)向目的地，在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì )兒，在家吃一頓豐富的早餐了。
房子里我還要造一個(gè)機器人專(zhuān)門(mén)為大家服務(wù)，這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了；我的這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測好人和壞人，如果有壞人接近，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)射導彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個(gè)房子還很結實(shí)，刀槍不入，就算是導彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子里我還要建一個(gè)大的圖書(shū)室和游樂(lè )場(chǎng)，這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習和玩耍了。
我的這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造，這樣的就不會(huì )造成污染了。哈哈哈，當然要建成這樣的多功能房子，現在的我還是沒(méi)有這個(gè)能力的，現在的我要好好學(xué)習文化知識，為以后實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇30
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標，它將會(huì )通過(guò)人們的拼搏成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，當一名科學(xué)家，發(fā)明武器來(lái)增強國家力量，使祖國不再被西方列強欺辱。
有人問(wèn)你為什么要發(fā)明武器呢？時(shí)間回到2001年4月1日，上午8點(diǎn)55分，美國海軍一架EP-3偵察機在非法對中國海南島東南110公里的中國專(zhuān)屬經(jīng)濟區上空偵察時(shí)，中國海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號81192的殲-8Ⅱ戰斗機執行正常監視任務(wù)，美機突然沖向王偉的戰機，螺旋槳擊中了王偉戰機的尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣布王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。
剛開(kāi)始時(shí)，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書(shū)，每一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都選一些無(wú)人機的書(shū)回來(lái)，爸爸讓我看這些書(shū)的操作入門(mén)還算簡(jiǎn)單，但后來(lái)發(fā)現要操作好無(wú)人機，要掌握我沒(méi)學(xué)過(guò)的許多程序就比較困難了。
但是，過(guò)了幾個(gè)月后，爸爸帶我去軍事武器體驗館，在博物館，讓我體會(huì )到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，幾乎每一種武器都由人拿著(zhù)，而且離得很近，這大大增加了人員的傷亡�？墒怯腥苏f(shuō)，“無(wú)人機不就是這樣的嗎？現在有了�！笨墒菬o(wú)人機有一定操控的距離，如果有信號干擾，可能就無(wú)法操控。
我一定要好好學(xué)習，以后完成那些只有虛構出來(lái)的武器，我一定要勇敢向前。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇31
大家都有我們的夢(mèng)想，它促進(jìn)大家披荊斬棘、經(jīng)風(fēng)沐雨；它攜帶期望，引領(lǐng)大家走向遠方。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名書(shū)法家。
母親說(shuō)過(guò)，寫(xiě)書(shū)法可以被人變得專(zhuān)心、細心、有耐心、有毅力，于是，我變成了一名書(shū)法班的學(xué)生。
星期六下午四點(diǎn)，那是我首次去學(xué)書(shū)法。老師給大家寫(xiě)的字，一筆一畫(huà)都非常漂亮，而我寫(xiě)的時(shí)候卻橫不平，豎不直，我心里很難過(guò)，心想：老師的字能寫(xiě)這么好，我為何就寫(xiě)不好呢？后來(lái)，老師寫(xiě)字時(shí)我認真觀(guān)察，發(fā)現老師坐姿端正，筆握的非常緊，更要緊的是用心的在寫(xiě)字。我目前寫(xiě)的時(shí)候，也根據老師那樣，橫平豎直，認認真真。學(xué)校的老師們都說(shuō)我的字進(jìn)步多了。
最初，我只是抱著(zhù)一種好玩兒的心態(tài)，目前確實(shí)對書(shū)法如癡如醉了。我的書(shū)法是愈來(lái)愈好了，經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的訓練，我終于得到了書(shū)法老師的好評。
學(xué)習書(shū)法能使我變“靜”，常言道：寧靜致遠，靜能生智。學(xué)書(shū)法將來(lái)，我變得更有耐心，更細致，更有毅力了，無(wú)論學(xué)習上遇到什么困難，我都堅決不服輸，肯定克服掉，繼續前進(jìn)，當我安靜的考慮時(shí)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我的字目前一天比一天好，老師也愈來(lái)愈喜歡我，母親也夸我進(jìn)步非常大，并且鼓勵我要堅持訓練，把字寫(xiě)的更好。
母親不知曉，我不只會(huì )把字寫(xiě)的更好，我的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家。成為一個(gè)將中華文明的漢字傳承下去的使者。
為了我的夢(mèng)想，我要加油！
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇32
開(kāi)始我開(kāi)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名出色的小提琴家。說(shuō)起小提琴，我還是在看動(dòng)漫的時(shí)候喜歡哪......
在一個(gè)炎熱的夏天，我無(wú)聊地坐在電腦前找動(dòng)漫看，突然，我看到了一個(gè)好聽(tīng)的名字
——《金色的琴弦》，點(diǎn)開(kāi)第一集，一個(gè)精美的棕色小提琴出現在我的面前，真漂亮！從此我喜歡上了小提琴，也有了一個(gè)夢(mèng)想，當一名出色的小提琴家。
自從開(kāi)始學(xué)了小提琴這門(mén)古典樂(lè )器后，我便沉醉在了音樂(lè )海洋里。悠揚的琴聲柔瀉而出，如緩緩縈回的溪流；如夢(mèng)境中朦朧的輕紗；如春天淋漓的細雨；還如一陣和煦的微風(fēng)，不僅飄過(guò)了人們的耳邊，而且還使得大地萬(wàn)物煥然一新。那一根根弦發(fā)出的動(dòng)人美妙的聲音響遍了整個(gè)客廳，爸爸媽媽的我都沉醉其中，令人暢想，令人神往。
當然，在練小提琴的時(shí)候，我也經(jīng)歷了不少坎坷，第一堂課學(xué)夾琴，夾琴看起來(lái)很簡(jiǎn)單，練起來(lái)也有一點(diǎn)難度的，要么夾一會(huì )兒就不行了。一堂課下來(lái)脖子夾得酸酸的，我對媽媽說(shuō)小提琴不是很好玩。第二次上課，老師教我識譜子。這些音符都長(cháng)得像小蝌蚪似的，每個(gè)音符在五線(xiàn)譜不同的位置，我總是認錯他們，把這些音符認成另一個(gè)音符。但我從沒(méi)想過(guò)要放棄。有一位音樂(lè )大師曾經(jīng)說(shuō)：“音樂(lè )是人類(lèi)的靈魂”。音樂(lè )讓我變得有思想，有膽量，有毅力；音樂(lè )讓我更加熱愛(ài)生活；她優(yōu)美的琴聲激發(fā)我們心靈的共鳴；她悠揚的旋律滌蕩了我內心的復雜。
我愛(ài)我的小提琴，為了成為小提琴家這個(gè)夢(mèng)想，我一定要加油！
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇33
我們的人生就是一個(gè)夢(mèng)，我們就是夢(mèng)想的創(chuàng )造者。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一個(gè)警察，保家衛國，為國家做貢獻。
小時(shí)候，我們一個(gè)班二十五個(gè)人，一起玩警察捉小偷。我們想著(zhù)一起去當警察;長(cháng)大啦，我們有能力去完成我們的夢(mèng)想啦!我們中間有幾個(gè)成為了真正的軍人。雖然他們不在一個(gè)崗位上，但是也是他們夢(mèng)想的成真就是小時(shí)候那個(gè)小小新年的萌芽。
信念，也許就是起源一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，但是，它卻可以成為我們成長(cháng)路上的支柱。我們的成長(cháng)路上總是有那么多的坎坎坷坷，我們總是會(huì )在挫折中長(cháng)大，有所收獲。
夢(mèng)，終究是夢(mèng)，夢(mèng)想成真的路上是我們的實(shí)際行動(dòng)中，一步步實(shí)踐得到的結果。我的夢(mèng)想，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，它變了。夢(mèng)想隨著(zhù)我們的成長(cháng)，他也在一步步成長(cháng)壯大。夢(mèng)想成長(cháng)的路上是實(shí)踐與現實(shí)的摩擦。只有我們的信念堅定，我們最初的夢(mèng)想就會(huì )向我們靠近。
夢(mèng)想是我們一路上向前的階段目標，我們的人生路就是一個(gè)一個(gè)臺階鋪成的。有時(shí)候夢(mèng)想落空，我們總是會(huì )在過(guò)往中吸取教訓，一路走一路成長(cháng)。人各有志，有人如夢(mèng)以?xún)?有的人為夢(mèng)奔波一生一無(wú)所獲。我們要堅定自己的信念。
夢(mèng)想的實(shí)現，需要的不僅僅是一股拼勁，更重要的是切合實(shí)際。任何脫離實(shí)際的設想都是空幻想。我們的每一步不僅要有動(dòng)力，還要不斷的充實(shí)自己。為完成夢(mèng)想，作進(jìn)一步的努力。天道酬勤，夢(mèng)，是我們最想的人生追求;鍥而不舍而踏實(shí)際者得之。
夢(mèng)，為追求者開(kāi)路;夢(mèng)，為切實(shí)著(zhù)展笑顏。
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然，我也不例外。
以前我有很多的夢(mèng)想，比如以后當個(gè)有錢(qián)有文化的人，也可以讓爸爸、媽媽住上大房子，過(guò)的幸福，于是，我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了姐姐，她聽(tīng)完了說(shuō)：“這個(gè)不是夢(mèng)想，夢(mèng)想是你長(cháng)大要干什么工作，有什么樣的追求�！蔽衣�(tīng)了又情不自禁的說(shuō)：“我長(cháng)大要當一名模特�！蔽野堰@個(gè)夢(mèng)想告訴了家人，媽媽問(wèn)我為什么？我自豪的說(shuō)：“第一，我很喜歡這個(gè)職業(yè)；第二、我覺(jué)得我的身高也身材都很好，我很自信；第三、也是最重要的一點(diǎn)，因為作為一名模特是我的夢(mèng)想�！�
說(shuō)完這這一番話(huà)以后，看著(zhù)家人的眼里充滿(mǎn)了支持的眼光，別提多高興了。這時(shí)，姐姐告訴我：“當模特可沒(méi)你想像的那么簡(jiǎn)單，首先，你的身高必須必須在1米75左右，體重不能超過(guò)55公斤，其次，模特要穿至少10厘米的高跟鞋，最后模特必須每天練習步子，或者擺某種姿勢站立很久……�！蔽蚁胂胝计饋�(lái)充滿(mǎn)自信心的說(shuō)：“我會(huì )成功的�！�
有一天姐姐來(lái)我加做客發(fā)現我穿著(zhù)媽媽的高跟鞋，又扮的漂漂亮亮的。于是姐姐問(wèn)我：“你干嘛呢？”我說(shuō)：“在練模特步呢�！薄芭�，我知道了�！庇谑俏颐刻熳呗�，都走一條線(xiàn)，放假了，我穿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的小高跟鞋，在家人面前走了一次，家人看了后給了我熱烈的掌聲，我很高興。
將來(lái)，我一定要站在舞臺上走出自己的步子，展現出自己的風(fēng)采，然后自信、微笑的說(shuō)：“我實(shí)現了我的夢(mèng)想�！�
我的夢(mèng)想小學(xué)三年級優(yōu)秀作文400字 篇35
夢(mèng)想就像一根指南針，指引著(zhù)我們前進(jìn)�？墒�，有時(shí)也會(huì )出現“磁場(chǎng)混亂”的時(shí)候——夢(mèng)想過(guò)多，不知應該向哪個(gè)目標努力，這時(shí)候可是傷腦筋的了。
我曾經(jīng)也有過(guò)很多夢(mèng)想，小的時(shí)候很喜歡吃，天真的想成為一名廚師；長(cháng)大了一些，又因為看了《名偵探柯南》而又想成為一名偵探。還有當特工、IT精英、海軍等各種種樣的夢(mèng)想。不過(guò)在像天空一樣的夢(mèng)想中還是脫穎而出了一個(gè)夢(mèng)想——當作家。
當作家可不是一件輕而易舉的事情。首先要有很多的素材，更要有很好的文筆，真是高不可攀呀！但是我還是下定決心要當作家。
我天真的認為作家是最清閑的工作。因為作家有足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作。有很多的時(shí)間都在休息。但是現在的我認為作家不再清閑了，他身上有一個(gè)重擔——保護一個(gè)民族的文化。
作家，是在用文字傾吐心聲。如果一個(gè)民族缺少了作家，這個(gè)民族就不會(huì )完整，同時(shí)也會(huì )在短暫的時(shí)間里喪失它應該具有的文化。所以，作家不是空虛的，而是堅實(shí)的。他擁有一般人所沒(méi)有的“敏捷”；它擁有平常人不及的堅強。他是文化的基石，是民族的象征。它是文字的一部份，不可缺少的一部份。
正是因為他堅強，正是因為它擁有別人不具有的精神，我才想去努力擁有這份夢(mèng)想。夢(mèng)想只有努力才能獲得，一份真正的夢(mèng)想是用汗水澆灌出來(lái)的，只有汗水才能讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更美麗。
夢(mèng)想就如夢(mèng)一般變化無(wú)窮，它在變，但是在變的中間又存在著(zhù)一種東西——不變。
努力拼搏吧！為夢(mèng)想起飛！
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