夢(mèng)想作文300字小學(xué)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文300字小學(xué),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文300字小學(xué)1
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大后成為一名畫(huà)家。我要用手中五顏六色的畫(huà)筆,畫(huà)出花博會(huì )的多姿多彩,畫(huà)出常州的日新月異,畫(huà)盡祖國的山山水水。
從我很小的時(shí)候開(kāi)始,我就喜歡到處涂鴉了。家里無(wú)處不有我的“作品”,墻上、桌子上、門(mén)上……只要一有空,我就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),自己創(chuàng )作。大家經(jīng)?湮耶(huà)畫(huà)畫(huà)得好,我聽(tīng)了非常高興。更加激發(fā)了我對繪畫(huà)的興趣。
多彩的畫(huà)筆,潔白的畫(huà)紙,我要在上面畫(huà)出絢爛的常州,靜美的西太湖,雄偉的高架橋。藍天白云下,一座座高樓大廈,路邊開(kāi)滿(mǎn)了各種鮮花,人們穿著(zhù)時(shí)尚,沐浴在春風(fēng)中,笑臉就像鮮花一樣燦爛。
我相信,只要我好好努力,不放棄,不失望,堅持下去,終有一天,我的夢(mèng)想之花會(huì )在我悉心的灌溉下絢爛開(kāi)放的!
夢(mèng)想作文300字小學(xué)2
過(guò)去三年的酸甜苦辣,付出的汗水和努力老師和同學(xué)都看在眼里。但是功夫不負有心人,我的努力依然沒(méi)有白費。
高中的新生活,新學(xué)期就快到來(lái)了,我滿(mǎn)懷鏗鏘熱血準備迎接高中生活的到來(lái)。我相信在這里我的夢(mèng)想會(huì )綻放絢麗的般的花朵。暑假中我準備了許多關(guān)于高中的課程,雖然并沒(méi)有太多的深入,但是可以學(xué)習這課程的基本結構,想要有好的開(kāi)始,必須要建立一個(gè)初始體系。就如建筑工程師一樣的道理,一棟房子首先要有一個(gè)好的支架,才能建造好的房子。這樣的基礎在任何理論上都非虛無(wú)縹緲。
我知道新學(xué)期當然就是有新的生活,過(guò)去的就讓它過(guò)去,在這里才是新的開(kāi)始。
善交好友很關(guān)鍵,大家都知道新學(xué)期里大家都面面相覷,一言不發(fā)。大家互不相識。這時(shí)想要給大伙留個(gè)好映像就得熱情大方。讓人覺(jué)得你是個(gè)號接觸的人。有些新同學(xué)因害怕交流而導致一個(gè)學(xué)期都很少與他人交流。我的身邊很多這樣的例子。
我的理想就是在新的集體中可以有個(gè)質(zhì)的飛躍。希望可以當個(gè)班長(cháng)什么的。(呵呵)為接下來(lái)的學(xué)習生活提高質(zhì)量。
新學(xué)期,新氣象,新生活,新未來(lái)。
為接下來(lái)的學(xué)習努力吧!!!加油!
夢(mèng)想作文300字小學(xué)3
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間、哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。
只有體驗不同的生活,才能得到不同的經(jīng)驗。我的夢(mèng)想是當一名辛勤的園丁——老師。我要教導下一代,讓祖國未來(lái)的希望綻放出美麗的花朵。我會(huì )總結經(jīng)驗傳授給他們,讓他們不要誤入歧途,腳踏實(shí)地做好每一件事。
草兒能在石縫中生長(cháng),是因為擁有一個(gè)堅定的`夢(mèng)想;植物能開(kāi)出絢爛的花朵,是因為它擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想;小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù),是因為它擁有一個(gè)遠大的夢(mèng)想……每一個(gè)生命都有夢(mèng)想,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想生存著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)。因為擁有了夢(mèng)想生命變得多姿多彩,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)、努力著(zhù)、付出著(zhù),而我也為自己的夢(mèng)想不斷付出、努力著(zhù)。
夢(mèng)想作文300字小學(xué)4
我有一個(gè)夢(mèng)想:等我長(cháng)大了,我什么也不做,就像我的媽媽一樣給我的孩子做一個(gè)好媽媽?zhuān)驗槟笎?ài)在每個(gè)人的成長(cháng)中都很重要。
我要給她做有營(yíng)養的飯菜,讓她品嘗人生的美味;我要讓她自己管理自己的生活,讓她懂得人生的艱苦;我不會(huì )強迫她,因為她會(huì )有自己的主見(jiàn)。在她犯錯誤的時(shí)候,我不會(huì )打她也不會(huì )罵她,只是把她拉到我的腿上,和她講道理。在她考試的前夕,我會(huì )跟她說(shuō):“放松放松,媽媽不在乎你的分數,媽媽只要你對考試的態(tài)度。只要你認真努力地去做了,即使考不好也沒(méi)什么大不了!蔽覍⒉粫(huì )在她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候進(jìn)入她的房間,我更不會(huì )去干擾她做任何事。她的房間,我從來(lái)也不會(huì )去打掃,我是要讓她自己收拾……
我還要給她做榜樣,我要給她講我小時(shí)候的趣事兒。我還要帶她去森林里探險,去植物園參觀(guān),去海洋館游覽,去動(dòng)物園遠足……告訴她鳥(niǎo)兒為什么能飛!人類(lèi)是由什么進(jìn)化而來(lái)的!而蛇為什么會(huì )有的有毒有的無(wú)毒?……讓她了解大自然中的奧秘。
我不想給我的孩子帶來(lái)很多的壓力,也不想像有的家長(cháng)一樣望子成龍,望女成鳳,我只希望我的孩子活潑開(kāi)朗、心地善良、樂(lè )于助人、大方利落、健康快樂(lè )!
這就是我的夢(mèng)想,我一定會(huì )實(shí)現的。
夢(mèng)想作文300字小學(xué)5
相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的家人當然也不例外。他們的夢(mèng)想有的很難實(shí)現,有的卻很簡(jiǎn)單完成,就讓我一一為各位介紹。
我的爸爸開(kāi)了一家小型加工廠(chǎng),平日非常努力工作,雖然他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出自己的夢(mèng)想,不過(guò)從他早出晚歸的上班情形來(lái)看,我想他應該是想快一點(diǎn)完成自己的夢(mèng)想吧!
我的媽媽對語(yǔ)言很有興趣,所以夢(mèng)想是學(xué)會(huì )五種外語(yǔ)文言。雖然她目前只會(huì )說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的外語(yǔ),但我相信她總有一天可以成功的!
弟弟很喜歡控制與速度的感覺(jué),所以玩遙控車(chē)是他的夢(mèng)想。之前媽媽買(mǎi)了一臺四輪傳動(dòng)的遙控車(chē)給他玩,可是沒(méi)多久就壞了,所以他現在努力存錢(qián),夢(mèng)想買(mǎi)一臺更好更棒的遙控車(chē)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,那就是能有很多的時(shí)間看書(shū)和研究電腦,所以我每天必須趕快完成學(xué)校的功課,才能有多余的時(shí)間去做我想做的事。
你們的夢(mèng)想是否也和我的家人一樣有意思?在此衷心的祝福大家的夢(mèng)想都能實(shí)現。
夢(mèng)想作文300字小學(xué)6
每個(gè)人都有夢(mèng)想,一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有目標,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有人想成為科學(xué)家,有人想成為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由飛翔的小鳥(niǎo),還人有想成為救死扶傷的白衣天使——醫生。
但夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)而改變。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是要有許多好吃的糖果,好玩的玩具,F在我長(cháng)大了,夢(mèng)想也長(cháng)大了。我要成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師是一個(gè)光榮的稱(chēng)號。她是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是紅燭燃燒了自己照亮了別人。
老師是偉大的,是我們知識的源泉,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門(mén)。
老師教會(huì )我們要學(xué)會(huì )有序觀(guān)察,有條理地思考,遇到困難,不要退縮。
上課時(shí)老師利用情趣教學(xué),激發(fā)情趣。當我們索然無(wú)味時(shí),老師通過(guò)情趣的吸引,感化學(xué)生,激發(fā)學(xué)生思維的火花,讓我們學(xué)起來(lái)輕松,使我們成為學(xué)習的主人。
夢(mèng)想已經(jīng)成為我學(xué)習的動(dòng)力,我要為我的夢(mèng)想加油!努力!
夢(mèng)想作文300字小學(xué)7
夢(mèng)想,也要從娃娃做起,從小就要立志,而且不能讓困難所折服,所阻擋。
不要因種種困難而放棄自己的夢(mèng)想,既然有了志向,怎么就不能坦然面對困難呢?想一想古代的司馬遷,匡衡,還有鋼琴家郎朗,無(wú)一被困難所屈服的,他們都是勇敢地“沖鋒陷陣”。
司馬光的記憶力差,別人背一遍的他背二十幾遍也背不會(huì ),可司馬光不服輸,晚上熬夜也要把東西背下來(lái),還設置了“警枕”,只要自己累了剛一躺下,圓枕頭就會(huì )滾下來(lái)。把司馬光弄醒,就這樣,他睡了又醒,最后終于把“背誦”這個(gè)對于他來(lái)說(shuō)十分頭疼的困難給解決了。
鋼琴家郎朗也受過(guò)別人的“打壓”,但他刻苦練習鋼琴,成了一名舉世聞名的鋼琴家,駁倒了別人的理論。
有了志向是要行動(dòng)的,如果有了目標還在原地發(fā)愣,成功又在何時(shí)呢?成功在于行動(dòng),“天上掉餡餅”只是個(gè)童話(huà)。
行動(dòng)起來(lái),也算是到達終點(diǎn)的一半把!付出行動(dòng),即便不成功,也是有意義,因為努力過(guò),付出過(guò),不會(huì )后悔。
郎朗是我的偶像。我也是這樣勵志,成功地考了十級,還在幾項鋼琴大賽中取得了優(yōu)異的成績(jì),從而證明,付出了,成功,就有希望。
良好的開(kāi)端是成功的一半,先立下志向,成功就在等待著(zhù)你,再勵志,成功就離你不遠了!
夢(mèng)想作文300字小學(xué)8
“尋夢(mèng)?撐一根長(cháng)篙,向青草更青處漫溯……”這是徐志摩大作家的作品《再別康橋》,每當這首《再別康橋》掠過(guò)我的心頭時(shí),我的心都不由得忐忑的興奮……
是!尋夢(mèng)之像撐一根長(cháng)篙那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想,小朋友都知道意思是自己心里最想做的事更何況我們學(xué)生呢?對你們來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是簡(jiǎn)單而易懂的。但對我來(lái)說(shuō)并不是……
夢(mèng)想!每個(gè)人都不陌生,因為每個(gè)人都有夢(mèng)想。我當然也并不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一個(gè)設計師,大街小巷里,每個(gè)人都穿著(zhù)自己精心設計的衣服,豈不是一件值得開(kāi)心的事,是以建立自己和家人們自豪的事嗎?
我想當設計師,但是我畫(huà)畫(huà)并不是很好,但是我要為自己的夢(mèng)想所努力……
夢(mèng)想既簡(jiǎn)單又易懂,但是夢(mèng)想是一種沉睡在心底的夢(mèng),而我們正是做這個(gè)夢(mèng)的人。我們要為自己的夢(mèng)想而努力。!夢(mèng)想值得我們去奮斗,去不顧一切……
夢(mèng)想作文300字小學(xué)9
夢(mèng)想,是你前進(jìn)的動(dòng)力,是你努力地方向,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,成為一個(gè)畫(huà)家,成為一個(gè)老師,成為一個(gè)醫生……而我的夢(mèng)想就是當一個(gè)老師。
我常常想,只要我的夢(mèng)想成真了,我一定會(huì )把我學(xué)到的知識都傳授給校園里的孩子們,把他們教成有文化懂禮貌的好學(xué)生。
如果我成為了老師,我會(huì )慢慢的、有耐心的一個(gè)單元一個(gè)單元地教學(xué)生,每學(xué)完一個(gè)單元我就會(huì )讓他們考試,要是遇到成績(jì)不好和調皮的學(xué)生,就會(huì )努力地去幫助他們。下課的時(shí)候我會(huì )把他們叫到我的辦公室里,認真地幫他們補習,解決學(xué)習里的難題;上課的時(shí)候,我會(huì )說(shuō)的更加詳細并且督促學(xué)生們認真聽(tīng)講,不讓他們開(kāi)小差。當然,我還會(huì )經(jīng)常和同學(xué)們談心,和他們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),讓他們沒(méi)有壓力,信任我,這樣,他們就會(huì )更喜歡我,也更會(huì )努力的學(xué)習!我相信,只要我是這樣的老師,成績(jì)不好的同學(xué)一定可以進(jìn)步,調皮的同學(xué)也一定會(huì )變得懂事,學(xué)生的爸爸媽媽們也會(huì )因為孩子們的進(jìn)步而高興。到時(shí)候,我就會(huì )成為一個(gè)受大家歡迎和尊敬的好老師,這就是我最終的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,讓我更加努力地學(xué)習,為了我的夢(mèng)想我一定會(huì )好好學(xué)習,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文300字小學(xué)10
夢(mèng)中,總是想象自己是一只船。在充滿(mǎn)兇險的大海上肆無(wú)忌憚地流浪,像毫無(wú)束縛的野馬一樣,尋找著(zhù)屬于自己的遠方。
盡管大海是那么驚心動(dòng)魄,但我依然聽(tīng)得見(jiàn)它內心的吶喊:“來(lái)吧!來(lái)探險吧!用你的勇氣與風(fēng)雨搏斗吧!用你的堅強和意志力去尋找希望吧!”于是,我便更加努力的駛向那未知的遠方。因為我知道,只有在風(fēng)雨的磨練中,我才能變得更加堅強,只有在重重的考驗中才能迅速成長(cháng)。
我早就預料到一路的艱難,我也曾害怕、膽怯,也曾想過(guò)退縮。但我知道,我現在是船,只屬于遠方,沒(méi)有什么能讓我依靠,我必須得堅強,只有堅強才是活下去的唯一希望。
暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,我知道前面有暗礁,但我也知道,我無(wú)法拒絕還的召喚,只有面對,才能解決。我熱愛(ài)大海,愛(ài)它的平靜、兇猛、安詳、殘忍。
這時(shí),從窗口灑進(jìn)一縷陽(yáng)光。我醒了,這里沒(méi)有大海,也沒(méi)有暴風(fēng)雨,但它們都已留在我心底,留在記憶深處。
夢(mèng)想作文300字小學(xué)11
在我的校園里,種植著(zhù)許多綠油油的竹子,它讓我想起一句話(huà)“竹超然獨立,頂天立地,是曰卓爾”,我也想像竹子一樣成為卓爾少年,為了成為卓爾少年我學(xué)了很多才藝。
暑期里我獲得了20xx“央音”全國青少年藝術(shù)展演——福建古箏合奏小學(xué)組金展演獎。這跟我的平時(shí)努力和媽媽的陪伴是分不開(kāi)的,我學(xué)古箏已有兩年之久,古箏讓我懂得要用心去體會(huì ),找感覺(jué)去駕馭,用對它的摯愛(ài)和不急不躁的心態(tài)去演奏,要善于開(kāi)動(dòng)腦筋去修正那些不良的指法。
拉丁舞也是我熱愛(ài)的一項活動(dòng),暑假期間我參加了主題為“風(fēng)展紅旗如畫(huà)、舞動(dòng)同一夢(mèng)想”專(zhuān)場(chǎng)匯報演出。學(xué)跳拉丁舞剛開(kāi)始也是要辛勤的付出,老師叫我們練平板撐,然后練一字馬,一下蹲跳,一下劈腿,我當時(shí)心里都想放棄了,非常痛苦,但是我想成為一名卓爾少年,我堅持挺過(guò)去,我努力跳舞,有了收獲,F在只要熱情的音樂(lè )響起,我就會(huì )伴著(zhù)動(dòng)感的節拍,跳著(zhù)輕快的腳步,揮灑手臂,扭動(dòng)腰身,綻放燦爛的笑容,體驗著(zhù)拉丁舞的樂(lè )趣。
這就是我——在舞臺上綻放光彩,像竹子一樣毅力挺拔、茁壯成長(cháng)的卓爾少年。
夢(mèng)想作文300字小學(xué)12
每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想,我也一樣,我的夢(mèng)想是當一名老師,做個(gè)對國家有用的人,同時(shí)也為國家培育出許多人才。我知道實(shí)現夢(mèng)想需要長(cháng)時(shí)間的努力,我追夢(mèng)的路途剛剛起步,就像一條要遠行的航船,剛剛離開(kāi)港灣。
夢(mèng)想是一條船,它好比在一望無(wú)際的大海上行駛,多多少少會(huì )遇到一些波折,比如暴風(fēng)雨、海嘯等等。想戰勝這些困難,我們必須學(xué)會(huì )勇敢,自信、獨立。每當我們遭到挫折,就會(huì )感到成功是那么地遙遠。像我數學(xué)一直不太好,每天晚上我都在想:這是為什么?是腦筋不聰明,還是數學(xué)本身就很難?但不管怎樣,做好每天的功課是必須的,同時(shí)我也認真聽(tīng)講,遇到不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)老師或者父母,老師常跟我們說(shuō):如果半途而廢,什么事兒也做不好,所以我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,我相信我堅持、我努力,我的數學(xué)一定能夠學(xué)得好。
世上無(wú)難事,只要肯登攀 ,只要我們凡事認真,堅持,總有一天就能到達勝利的彼岸。
夢(mèng)想作文300字小學(xué)13
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;夢(mèng)想擁有夢(mèng)幻般的華美,純潔和甜蜜,是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
我的夢(mèng)想就是練好“雙飛”。我在體訓隊的時(shí)候是跳高組的,老師就讓我們跳“雙飛”,那時(shí)我一個(gè)都不會(huì )跳,只有看著(zhù)別人跳,幫他們數數“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……哇,這些數字震驚了我。心里暗下決心:既然他們能跳這么好,通過(guò)刻苦鍛煉我一定也能跳好。
我立即付諸行動(dòng),每天放學(xué)我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),然后拿著(zhù)繩子到樓下去練我的“雙飛”。開(kāi)始我只能跳一個(gè)就坐了下去,我意識到肯定是我的方法不對。第二天陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候我虛心的向同學(xué)管宇佳請教,她給我示范然后再告訴我跳的時(shí)候應該注意什么,我暗暗記在心里。每天放學(xué)后我堅持練習,五天之后我終于會(huì )跳了,心情無(wú)比激動(dòng)。所以我的目標是連續跳十個(gè)以上。
有時(shí)手會(huì )酸,腳會(huì )痛,但是為目標我咬牙堅持,從不松懈。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我終于可以連續跳十個(gè)以上,興奮極了。我的小夢(mèng)想變成了現實(shí)。
夢(mèng)想的力量不可忽視。
夢(mèng)想作文300字小學(xué)14
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,有意義的,夢(mèng)想就是讓我們做想做的事,為一個(gè)夢(mèng)想去努力,去奮斗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有的人想當老師,有的人想當警察,還有的人想當演員......而我的夢(mèng)想是當一個(gè)生物學(xué)家。
因為生物學(xué)家都在和動(dòng)物打交道,其中我最喜歡看的就是奧斯丁.史蒂文斯的故事,他是個(gè)動(dòng)物學(xué)家也是一個(gè)攝影師,他拍攝過(guò)許多動(dòng)物,有蛇、鱷魚(yú)、水牛、熊……他的每次冒險都充滿(mǎn)了危險,有幾次他就被蟒蛇脫下水差點(diǎn)淹死,但是他最后還是成功制服了它,生物學(xué)家不僅僅是研究動(dòng)物還給人類(lèi)做出了巨大的貢獻,每年被毒蛇咬傷的人不計其數,但大多數人卻都康復了,這是怎么回事呢?原來(lái)是抗毒血清救了他們,抗毒血清就像毒液的克星,但抗毒血清卻是靠通過(guò)對毒液的研究,才發(fā)明出來(lái)的,其中也有生物學(xué)家的幫助,每天電視上都會(huì )播放動(dòng)物世界,我每天都會(huì )去看一看,我想當動(dòng)物學(xué)家的另外一個(gè)原因就是我喜歡動(dòng)物,喜歡他們的模樣。
夢(mèng)想作文300字小學(xué)15
在人生的旅途中,我們會(huì )丟失一些東西,同時(shí)也會(huì )得到一些東西。而我們只顧著(zhù)往前走,而忘了回頭看看丟了什么東西,是否丟失了重要的……
我們不該丟棄夢(mèng)想……
因為當一個(gè)人有了夢(mèng)想后,就會(huì )變得有自信心,變得堅強,和勇敢。
一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì )為了她的夢(mèng)想而去前進(jìn),不在乎別人的一切看法。即使別人對他冷嘲熱諷,在她的耳中確實(shí)對他的一種自信與鼓勵。當他們在成功后卻是一陣熱烈的掌聲,一陣歡樂(lè )的祝賀。
擁有夢(mèng)想的人是樂(lè )觀(guān)的,是堅強的。
當她遇到困難時(shí),不會(huì )退縮。即使知道自己克服不了,他也會(huì )在心中抱著(zhù)一個(gè)試試看的態(tài)度。就算克服不了,但畢竟努力了。
是的。
夢(mèng)想就是這么有力量,可以是一個(gè)人,從失落變?yōu)榉e極,從失敗變?yōu)槌晒Α?/p>
夢(mèng)想的力量就是那么偉大!
而前方伸手可得的就是“夢(mèng)想”。
讓我們去張開(kāi)雙手去擁抱她吧,
一個(gè)人失去了夢(mèng)想,就像是失去了生命的一大半。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有奮斗的目標,何來(lái)的去努力,去打拼,又何來(lái)的成功之說(shuō)呢?
【夢(mèng)想作文300字小學(xué)】相關(guān)文章:
小學(xué)夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文03-23
小學(xué)夢(mèng)想作文700字_小學(xué)生作文03-23
小學(xué)英語(yǔ)作文:我的夢(mèng)想04-30
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文05-26