自己的夢(mèng)想作文九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的自己的夢(mèng)想作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己的夢(mèng)想作文 篇1
在我夢(mèng)想的長(cháng)河中，蕩漾著(zhù)許多的浪花，每一朵浪花都托起我一個(gè)美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個(gè)小小的夢(mèng)想——做一個(gè)好老師。
說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想，我心里還真是有些小激動(dòng)呢！
以前，我膽子小，不論上什么課，我總是不敢舉手回答老師的問(wèn)題，明明腦子里裝滿(mǎn)了答案，就是害怕舉手回答。為此，我一直很惱怒自己，為什么膽子這么��？我想改變！
一節英語(yǔ)課上，夏老師親切地問(wèn)同學(xué)們：“‘number’這個(gè)單詞是什么意思呀？”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，是“數字”的意思呀！知道了答案，我看了看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)小朋友舉手。怎么辦？此時(shí)，我的心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手？我的兩只手緊緊地搓在了一起，眼睛盯著(zhù)老師……善解人意的夏老師瞧出了我的無(wú)措，讓我回答這個(gè)問(wèn)題�？粗�(zhù)夏老師那慈愛(ài)的，期待的眼神，我大聲地回答道：“‘number’這個(gè)單詞的意思是‘數字’”。夏老師高興地表?yè)P了我，回答正確，聲音洪亮。那一次，我體會(huì )到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老師對我的關(guān)懷。以后的每一節英語(yǔ)課，我都是專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，夏老師也經(jīng)常讓我回答問(wèn)題。慢慢的，我找到了自信，英語(yǔ)課上多了我活躍的身影，也多了我甜甜的嗓音。
我喜歡英語(yǔ)，更喜歡夏老師，是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈，讓我逐漸強大起來(lái)。沉浸在快樂(lè )的游戲中，我快樂(lè )，我自信，我大膽的夢(mèng)想著(zhù)：我也要像夏老師那樣，做一個(gè)好老師，讓那些和我一樣的學(xué)生勇敢站起來(lái)！
自己的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想當一名飛行員，讓我們自由自在的飛上藍天；有的夢(mèng)想當一名老師，教孩子們怎樣做人；還有的夢(mèng)想當一名科學(xué)家，發(fā)明更多有趣的機器人……
而我的夢(mèng)想是當一名國畫(huà)老師，將來(lái)我要到偏遠而又落后的小山村里教孩子們畫(huà)祖國美麗的山和水，我要把祖國最美最壯觀(guān)的景致用我手中的彩筆描繪出來(lái)，讓小山村的孩子們也能看到我們的祖國是多么美麗呀！
媽媽告訴過(guò)我：“要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天，還是寒冷的冬天都要堅持�！庇谑�，我每天回家做完作業(yè)后就畫(huà)畫(huà)和練毛筆字，讓夢(mèng)想更接近自己！
從現在開(kāi)始，我要勤畫(huà)畫(huà)多練練，希望長(cháng)大后能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
自己的夢(mèng)想作文 篇3
【作文題目】
曇花為了自己多年一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，毅然接受?chē)谰目简?彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間的美好夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩。
請以“為了自己的夢(mèng)想”為題目，寫(xiě)一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
【范文】
為了自己的夢(mèng)想
曇花為了自己驚慌一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，毅然接受了嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩。
記得小時(shí)候起，我就十分喜歡數學(xué)，最喜歡解數學(xué)難題，碰到一道難題，總是要費盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當解開(kāi)的時(shí)候，我的心里就充滿(mǎn)了自豪感。
記得有一次，我們的數學(xué)同步學(xué)習上出現一道極難的奧數題，當時(shí)全班同學(xué)都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數學(xué)老師說(shuō)留給我們幾天時(shí)間思考，看誰(shuí)能做出來(lái)，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對象。我也在嘗試怎樣解開(kāi)這道題，于是我先把這道題轉化成數學(xué)語(yǔ)言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問(wèn)題中所求量的關(guān)系，最終我還是解出來(lái)了。對于這道題，全班只有我和當時(shí)我們班的第一名做出來(lái)了，老師對我們兩個(gè)大加贊賞，那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此，我就更加喜歡數學(xué)了，在我上六年級的時(shí)候，媽媽還給我報了個(gè)奧數班，于是我又有地方展示我自己了。奧數班里奧數題很多，碰到不會(huì )的題已是家常便飯，不過(guò)，這并沒(méi)有打消我對數學(xué)的.喜愛(ài)，反而更加激發(fā)了我對數學(xué)的興趣。讓我相信，在數學(xué)的天地里，永遠沒(méi)有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅信我將會(huì )做的更好。
曇花苦等十年，只為曇花一現;雄鷹苦練十年，只為搏擊長(cháng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數學(xué)天地，只為享受解開(kāi)其奧秘的滿(mǎn)足感。
為了自己的夢(mèng)想，加油吧!
自己的夢(mèng)想作文 篇4
青春，無(wú)悔。圓夢(mèng)就要靠自己的努力！——題記
學(xué)習·奮斗
暖春，風(fēng)微微吹著(zhù)。打開(kāi)精致的書(shū)，一粒粒方格字吸引了我的眼球。一粒粒都猶如禮包，打開(kāi)一個(gè)便會(huì )提到一個(gè)溫馨的祝福。書(shū)本帶領(lǐng)我探索海底下兩萬(wàn)里的未知；帶領(lǐng)我體驗人力車(chē)夫的生活；還帶領(lǐng)我發(fā)現人生的啟示。書(shū)，讓我在期中前做好了充實(shí)的準備。
初夏，風(fēng)仍吹著(zhù)。期中已悄然揮手而去，剩下的只有抹不去的恥辱或是輝煌的過(guò)去。卷紙拿在手中，成績(jì)在腦海中徘徊，面臨的只有對手的嘲諷。
“你，你的夢(mèng)想可是濟源一中��！你必須要奮斗一下�！毙闹械淖约禾嫖艺f(shuō)。
舞蹈·嘗試
寒風(fēng)“呼呼的”刮著(zhù)，正如那哈哈的嘲笑這已經(jīng)是學(xué)習街舞的些許日子了，教室依舊還是那樣，作呼的門(mén)、炫動(dòng)的同學(xué)、還有縈繞耳畔的音樂(lè )，此刻似乎都靜止了�！艾F在是我的舞臺！”雙手一個(gè)交叉，雙腿再一個(gè)踮起，展演似乎進(jìn)行的很順利，又到了最后一個(gè)動(dòng)作——倒立！一個(gè)堅定的眼神，一個(gè)毫無(wú)動(dòng)搖的信念，"起"，雙腿在空中搖擺，畫(huà)出了美麗的弧線(xiàn)，“上去了！上去了！”身旁的小伙伴們紛紛議論，給我了鼓舞，便，終究是逃不過(guò)——失敗。我以放棄的心態(tài)告終了這件事，倒在了地上，失敗又怎樣，大不了從頭再來(lái)，“哈哈，太傻了吧他！這都學(xué)不會(huì )！”欲起爬起來(lái)的我，卻被這短短的一句話(huà)打擊到欲望破碎，讓我一蹶不振。
“你，你可一定要站起來(lái)呀！舞者，舞者你不想做了嗎？”心里的自己替我說(shuō)。震耳欲聾的音樂(lè )中，我倔強的爬了起來(lái)……
歌唱·拼搏
午后的陽(yáng)光強烈而灼人，我受邀來(lái)到了同學(xué)家里。那是一個(gè)特別的日子，是最后一個(gè)六一的前一天。推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)憋了滿(mǎn)嘴飯的男孩，以信的形象已經(jīng)散盡了。他雙手端著(zhù)個(gè)大碗，雙腿盤(pán)在沙發(fā)上，眼瞟我還不忘瞅幾眼電視。來(lái)！開(kāi)始！
抽出壓在沙發(fā)下的手機，打開(kāi)一曲優(yōu)美而又動(dòng)人的歌，便雙人吟唱起來(lái)�！澳愕恼{改一下�！薄癘K，沒(méi)問(wèn)題�！薄傲槐硌荽_定沒(méi)毛病�！薄爱斎焕�，總要拼搏一下��！”
“你，這才是真正的你！”心中的自己替我說(shuō)。
人生總會(huì )有挫折，并不會(huì )事事順心，只有去追求，才能成長(cháng)，才能圓夢(mèng)！
自己的夢(mèng)想作文 篇5
藍天有多高，路途有多遠，在你想時(shí)多么龐大，而在你行動(dòng)時(shí)又是怎樣的微不足道。
遠方啊，你是否在等我悄悄來(lái)，千里之外我不嫌遠，只是路途坎坷，我總是摔……
夢(mèng)想啊，不要著(zhù)急，請耐心等待，等到桃花朵朵開(kāi)時(shí)，我自然會(huì )來(lái)。
夢(mèng)想，并不是夢(mèng)中不可觸碰的幻想。在實(shí)現夢(mèng)想的路途中，都會(huì )有堅持不下去的時(shí)候。在這時(shí)，如果你想到你完成時(shí)驕傲滿(mǎn)足的模樣，你還會(huì )堅持吧！
夢(mèng)想，只要勞動(dòng)了才會(huì )實(shí)現它。它不會(huì )跑，也不會(huì )離開(kāi)，總在那個(gè)地方等你來(lái)。它不會(huì )閑時(shí)間的長(cháng)短，只怕你沒(méi)有堅持的勇氣……傅雷用自己的經(jīng)歷來(lái)告訴我們，在遇到困難時(shí)要不氣餒。
人生，有了夢(mèng)想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。如果，沒(méi)有目標、沒(méi)有夢(mèng)想，每天都會(huì )死氣沉沉。一個(gè)人，有了夢(mèng)想，就會(huì )想要有實(shí)現它的沖動(dòng)。一個(gè)人，必須積極上進(jìn)活的才會(huì )有價(jià)值。不要害怕那些解決不了的問(wèn)題。努力過(guò)后，沒(méi)有達到不可怕�？膳碌氖�，根本沒(méi)有努力。何談失��？只有失敗，才會(huì )讓自己從不足中改正。人生一帆風(fēng)順的概率很小，沒(méi)有困難不會(huì )成長(cháng)。有誰(shuí)不是從學(xué)習說(shuō)話(huà)，學(xué)習走路慢慢成長(cháng)，又有誰(shuí)是生下來(lái)什么都會(huì )？
或許，在你實(shí)現夢(mèng)想途中一路坎坷�？墒�，人的一生不就要多去嘗試新鮮的事物嗎？沒(méi)有實(shí)現不要緊，只是要勇于嘗試，不要幻想如果，因為世界上沒(méi)有如果。俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！睆默F在開(kāi)始拼搏還不算太晚，不要等到成年以后，后悔自己的選擇！
在分岔路口不要猶豫，朝著(zhù)夢(mèng)想的道路出發(fā)，一切問(wèn)題都會(huì )有解決的辦法，只是要發(fā)現問(wèn)題的過(guò)程很難。當你解決之后，你會(huì )有無(wú)限的開(kāi)心、喜悅、滿(mǎn)足以及成就感！
藍天就在頭頂，路途就在腳下，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗吧！
自己的夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力，每一個(gè)人都會(huì )為最后的結束露出笑臉，不管是成功還是失敗，至少他努力過(guò)。
尋夢(mèng)
上小學(xué)時(shí)，我一直在尋找我的夢(mèng)想，第當候為了一個(gè)夢(mèng)想而云努力拼搏時(shí)，沒(méi)過(guò)兩三天，腦海中又浮出另外一個(gè)夢(mèng)想，使我懊腦不已。
三年級時(shí)，學(xué)校舉行了一場(chǎng)奧數競賽，我被老師選去參加競賽。競賽過(guò)后，當我得知我獲得一等獎時(shí)，興奮不已，于是下定決心，第大后，我要成為一位數學(xué)家。
努力
我知道，想要成為數學(xué)家的路是十分艱難的。于是，我每天努力著(zhù)，想要超越一切對我有競爭力的對手。題目與公式，是提升數學(xué)的關(guān)鍵，當一張張試卷寫(xiě)滿(mǎn)數字時(shí)，我仍沒(méi)有超越一些人，我不明白這是為什么？
初一、初二時(shí)，我本以為可以擺脫那些人，可是，誰(shuí)能料想到，班上又出現了他們與我競爭，我苦惱，為什么起到何處都要強力的競爭對手，我不明白，難道是老天不愿給予我抑壓群雄的信心。
失敗，但我不放棄
我一直努力著(zhù)，可我數學(xué)成績(jì)就是上不去，想要超越同學(xué)也就變得十分困難。
初三時(shí)，連續三次的月考，我的數學(xué)成績(jì)都不是十分理想，我知道，現在我已失去與他們較量的資格，我必須從頭開(kāi)始努力。
雖然失敗了，但我不會(huì )放棄，因為這是我的夢(mèng)想。我堅信：上個(gè)學(xué)期我能與他們較量，下個(gè)學(xué)期我依然能。這不是狂妄的說(shuō)法，也不是自信的表現，這是，我對夢(mèng)想的承諾，我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而努力，也許這個(gè)夢(mèng)想的代價(jià)是耗費我的全部精力，也決不放棄。
自己的夢(mèng)想作文 篇7
如果你有了夢(mèng)想，有了自己想干的事，那你離成功只差一步；又是時(shí)成功就在眼前，而你卻選擇了放棄；有時(shí)的你已經(jīng)成功了因為你找到了“它”。在這所神圣的門(mén)衛你開(kāi)開(kāi)時(shí)，你找到了嗎？如果你找到了，請繼續努力；如果沒(méi)有找到，那你可要加油哦！
你、我、他都有夢(mèng)想，它不只是夢(mèng)想，還是我?jiàn)^斗、努力的目標，為了可以“成功”我會(huì )努力，對著(zhù)這個(gè)標準我會(huì )對自己更加嚴格；夢(mèng)想是偉大的是可以決定一切的事物，是我的奮斗目標。我有著(zhù)崇高的敬意對解放軍敬個(gè)禮，他們一年365天，天天站在自己的崗位上，無(wú)論是狂風(fēng)、暴雨，都沖鋒在前；為了讓人民過(guò)上好日子，他們總在抗爭救災的第一線(xiàn)，你不覺(jué)他們可敬嗎？一天一天的過(guò)著(zhù)，一年一年的數著(zhù)，好不容易過(guò)年了，站在自己的崗位上守護人民，日日夜夜對家鄉對家人的思念是用幾句話(huà)說(shuō)不完的，可能在除夕夜我們吃著(zhù)年夜飯，解放軍叔叔還在風(fēng)雪中站著(zhù)，對家的思念他們放下了，他們選擇的是國家，是人民。他們不可敬嗎？我爸爸也曾是軍人，但現在轉業(yè)回來(lái)了我曾也感受過(guò)身在異鄉過(guò)佳節的滋味，不好受，單位上面這些解放軍可以受得了，那是因為他們心中想著(zhù)：保衛祖國是我應該做的，我是一名優(yōu)秀的解放軍。
我也要成為一名優(yōu)秀的解放軍，部隊對我的嚴格要求，不是隨便說(shuō)著(zhù)玩玩的，而是要自己做出來(lái)的。
——部隊等我，我一定回來(lái)的。
自己的夢(mèng)想作文 篇8
從小到大，我都是個(gè)愛(ài)幻想的孩子。
我幻想過(guò)自己在天空中飛翔，我幻想過(guò)自己在和星星們打招呼，我幻想過(guò)自己坐在月亮上看著(zhù)地上的人兒好像比螞蟻還小，我還幻想過(guò)和外太空里眼睛大大的外星人打招呼……總之，我的腦袋里總是裝滿(mǎn)了許許多多，奇奇怪怪的幻想。
有一天，我驀地發(fā)現，這些曾經(jīng)有過(guò)的小小的幻想都是圍繞在深邃的天空和神秘的宇宙的。原來(lái)，我的心早已飛到那個(gè)距我遙遠的外太空里去了。
兒時(shí)的我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)趺礃硬拍芎托切谴蚪坏�，怎么樣才能和外星人做朋友，怎么樣才能了解宇宙就像了解自己那樣。媽媽說(shuō)，做天文學(xué)家就可以實(shí)現這些愿望。于是我便信誓旦旦的說(shuō)，長(cháng)大后我一定要成為天文學(xué)家。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那可就要靠你自己了！”
就是那時(shí)，我的幻想就變成了我一直在努力追求的夢(mèng)想。
在我看來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，卻那樣的難以實(shí)現。愈長(cháng)愈大，我發(fā)現我與夢(mèng)想在一步步的接近，可是距離卻還是像隔著(zhù)幾百光年一般。因而我便不斷的在努力著(zhù)，努力使自己更加優(yōu)秀，努力使自己更加了解外太空。
我去過(guò)天文館，看過(guò)天文書(shū)，用過(guò)天文望遠鏡，我以為這足夠了，可別人總會(huì )不時(shí)的冒出一句：“這還差得遠呢！”我也總是會(huì )不服氣的說(shuō)，“再過(guò)幾年我研究個(gè)外星人你看看�！苯Y果每次都引來(lái)一片唏噓聲�？墒�，只有我知道，我的夢(mèng)想不在于別人，只在于自己。
每天夜深人靜的時(shí)候，我把頭悄悄探出窗外，曾感覺(jué)太空里有些小小的生物在蠕動(dòng)著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。也許他們也和我們一樣有著(zhù)自己的語(yǔ)言，自己的思想，自己的生活。盡管有無(wú)數的宇宙飛船去過(guò)月球，去過(guò)太空，也沒(méi)看見(jiàn)任何的外星生物，可我還是會(huì )固執的認為在宇宙中仍有它們的存在。只是人類(lèi)沒(méi)有找對正確的的地方。就像外星人到達地球的戈壁荒漠也同樣看不到人類(lèi)。
更何況人類(lèi)只去過(guò)月球和拜訪(fǎng)過(guò)火星。
也許，我的夢(mèng)想現在看起來(lái)很幼稚，很可笑�？墒俏胰圆粫�(huì )放棄，我會(huì )不倦的堅持，不懈的努力，也許真的有一天我會(huì )成為天文學(xué)家，會(huì )把外星人帶回地球。
我不會(huì )在乎別人怎么想，怎么看。因為我只相信自己，只相信靠自己的雙手才會(huì )獲得傲人的成績(jì)。
那一天，不遠了……
自己的夢(mèng)想作文 篇9
顧城在詩(shī)中寫(xiě)道：我唱自己的歌，直至世界恢復了史前的寂寞，細長(cháng)的月亮從海邊向我走來(lái)，輕聲的問(wèn)我，為什么你唱自己的歌。詩(shī)的最后沒(méi)有作答，也無(wú)需作答。若不是為了夢(mèng)想，那還能為何？
北大冷門(mén)專(zhuān)業(yè)八代單傳，毫無(wú)疑問(wèn)地反映了當下人們的功利心。在夢(mèng)想與出路面前多數人選擇了后者，但仍有少數堅守初心的人們，著(zhù)實(shí)難能可貴。
生存還是生活，這是一個(gè)問(wèn)題。
或許有許多人覺(jué)得生存與生活是同義詞，仔細想想，兩者含義卻大相徑庭。生存是想盡一切辦法，只為度過(guò)眼前的茍且。而生活卻是，向往著(zhù)詩(shī)和遠方的田野。面對生存還是毀滅，似乎這個(gè)問(wèn)題讓人難以回答。正如大話(huà)西游中紫霞所說(shuō)，若是不喜歡，那叫我做玉皇大帝我也不會(huì )開(kāi)心。所以，我們不能被現實(shí)抹平棱角，不能為了出路丟棄夢(mèng)想。要用夢(mèng)想裝飾征途，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的香花彌漫。
有夢(mèng)想的地方，痛苦也成快樂(lè )，請帶著(zhù)夢(mèng)想將日子過(guò)活。
夢(mèng)想面前，不忘初心。
納蘭性德言，不忘初心，方得始終。就像報人邵飄萍，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，在軍閥的淫威之下，堅持做真實(shí)報道。他不忘初心，真正做到了鐵肩擔道義，辣手著(zhù)文章。
堅守夢(mèng)想，堅定步伐。管他是細長(cháng)的月亮還是灼熱的驕陽(yáng)，哪怕用盡畢生所有力量與激情，也要用所有灼熱的溫度蒸騰一個(gè)簡(jiǎn)單的信念。
夢(mèng)想面前，我唱自己的歌。
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