放飛夢(mèng)想作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放飛夢(mèng)想作文1
如果你的信念還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下!}記
。ㄒ唬
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家;而蟬在沉默了十七年之后,消耗了一生的精力,終于淺唱了一個(gè)淺夏。
“美好的生活不花代價(jià)是得不到的!彼勾罅诌@樣說(shuō)。
可是我有些疑惑與質(zhì)疑——即使放飛了夢(mèng)想,有過(guò)輝煌,可如此短暫的活過(guò)有何意義?
“只有向自己提出偉大的目標,并以自己的全部力量為之奮斗的人,才是幸福的人!奔永飳帉ξ艺f(shuō)道,我看見(jiàn)他的眼睛里滿(mǎn)是堅毅,于是我想到了自己的夢(mèng)想——努力學(xué)習,為家人、為社會(huì )奉獻。我開(kāi)始相信夢(mèng)想,開(kāi)始一步一步向夢(mèng)想的彼岸跨去。
我開(kāi)始認真讀書(shū),每天早晨第一個(gè)到達教室,晚自習放學(xué)后許久才姍姍離去,回家后又繼續看書(shū)、做筆記。
日復一日,我的成績(jì)一直名列前茅,我看見(jiàn)老師欣慰的笑,同學(xué)驚訝的笑,父母自豪的笑,然后我也笑了。
。ǘ
日子就這么平淡如水的過(guò)下去,直到上了初二,學(xué)習壓力愈來(lái)愈大。課內的作業(yè)、考試,課外的活動(dòng)、比賽,還有父母愈來(lái)愈多的嘮叨,我有些煩躁以及焦頭爛額。
漸漸的,我開(kāi)始倦怠了——上課開(kāi)始走神,老師容忍多次,終于在課上點(diǎn)到我的名;對待考試也是敷敷衍衍,看到試卷上那鮮紅的分數,同學(xué)們露出十分驚訝的表情;放學(xué)后,總是在外逗留許久,回到家中早已夕陽(yáng)近黃昏,于是父母開(kāi)始為我憂(yōu)心。
我對此卻已經(jīng)麻木了。
的確,夢(mèng)想曾給過(guò)我充實(shí)和快樂(lè ),但現在我卻失去了它的導航,如同一只被困的小獸,煩躁,也不安著(zhù)。
“小何,你長(cháng)大后想做什么?”小楠問(wèn)我,眼里有些閃亮的東西。我知道,那是閃耀著(zhù)的夢(mèng)想。
“……我還沒(méi)想好呢,你的呢?”我啞口無(wú)言,似乎夢(mèng)想早就被我遺失了,于是找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去。
“我的?我——我想當個(gè)數學(xué)老師,就像我們的老師一樣!毙¢Φ煤軇(dòng)人。
“放飛夢(mèng)想,抹去悲傷,擁抱暖陽(yáng),讓笑容留在臉上;放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望,重新登場(chǎng),做個(gè)瀟灑的亮相……”身后忽然有歌聲傳來(lái),是很動(dòng)聽(tīng)很陽(yáng)光的歌聲。
“咦?”我的心顫了一下,猛地轉過(guò)頭,發(fā)現是西語(yǔ)和袁莉她們在唱著(zhù)這首勵志的歌曲。
“這首歌是……”我有些疑惑的望向小楠。
。ㄈ
“喔,這個(gè)啊,這首歌叫《放飛夢(mèng)想》。唔,這個(gè)周的校園主題不是‘放飛夢(mèng)想’嘛,所以他們準備了這個(gè)節目吶!毙¢戳丝次,說(shuō),“咦,你還不知道?廣播里一直都有在念,你可以和我一起去聽(tīng)一下!闭f(shuō)完,小楠對我笑了笑。
“嗯,好!
——“才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!
——“夢(mèng)想是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌!
——“人,只要有一種夢(mèng)想,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應!
聽(tīng)完廣播里的這些哲理名言,我的心里很是感動(dòng)——對啊,我也曾有我的夢(mèng)想,在何時(shí),我才因挫拋棄了自己的夢(mèng)想?
“世界上總有人拋棄了夢(mèng)想,夢(mèng)想卻從來(lái)不拋棄任何人!绷魃澈有χ(zhù)說(shuō)。
我忽然就笑了起來(lái),是啊,在此時(shí),我再繼續努力,也不算晚。
后來(lái),我找到了西語(yǔ)和袁莉,我說(shuō):“嘿,我可以加入你們嗎?”
“嗯?當然可以,我們一直在找人呢!”
“吶,給你歌譜,我們一起練吧!”
“好!蔽医舆^(guò)歌譜,感覺(jué)那張紙沉甸甸的,我知道,那里載滿(mǎn)了夢(mèng)想?粗(zhù)這張歌譜,我的心里涌進(jìn)了無(wú)數暖流。
找回夢(mèng)想竟然是如此輕松和快樂(lè )!
通往夢(mèng)想之路從來(lái)都不是輕松的,因為,有了夢(mèng)想,生活才變得這樣甜蜜;因為,有了夢(mèng)想,生活才顯得如此寶貴。
。ㄋ模
當你的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)落空,你也要堅定,要沉著(zhù)!
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是照亮道路的火炬,也許他在遙遠而偏僻的一個(gè)角落,但是只要努力就一定會(huì )找到,讓我們向夢(mèng)想前進(jìn)。
讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,你將擁有一個(gè)更加燦爛的明天!笥
放飛夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,就像是一棵很小的樹(shù)苗,從小就在你的心里扎根。將來(lái)也許它會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù),也許會(huì )漸漸枯萎……沒(méi)有夢(mèng)想相伴的人生終究是不完整的。最初,我們像在泥潭中不斷地奔跑,跌倒,受傷,有的人會(huì )很小心地慢慢走,有的人會(huì )堅持、努力的跑,只為看到夢(mèng)想的曙光。
我的夢(mèng)想就是當一個(gè)作家……從小,我就萌生過(guò)很多很多不可思議的夢(mèng)想:7歲時(shí),我想到國防軍校學(xué)習,當一個(gè)了不起的士兵,因為那些女兵真的很威風(fēng),很光榮!但很快,這個(gè)夢(mèng)想就被電視描述的那些艱辛給磨滅了。9歲時(shí),我第一次獲得區里的畫(huà)畫(huà)獎項,我又想當畫(huà)家了,但只堅持了一個(gè)學(xué)期就沒(méi)興趣了。11歲時(shí),我就萌生了一個(gè)作家夢(mèng),只因為一個(gè)續寫(xiě)小說(shuō)就讓我對屏幕上的那些優(yōu)美的句段產(chǎn)生了前所未有的好感,這讓我對作文有了不一樣的看法,當我看到一個(gè)個(gè)漢字精靈在不停地描寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)令人期待的故事時(shí),我是多么喜歡它們啊,它們讓我為劇情中的人物傷心、快樂(lè )。我多想有一天這屏幕上展示的是我的作品!這是我堅持過(guò)最久的一個(gè)夢(mèng)想,我也嘗試過(guò),雖然都沒(méi)有達到成功的標準,但我從未停止向夢(mèng)想的道路前進(jìn)。而現在,我更不會(huì )放棄。因為,我的初衷并是想要當作家,而是喜歡寫(xiě)文章,我想讓我的人生里,有一個(gè)讓自己最值得回憶的夢(mèng)。
在《星光大道》上曾有一個(gè)因汶川地震而失去雙腿的人,盡管沒(méi)有雙腿,但是,她的舞蹈夢(mèng)并沒(méi)有被抹滅掉,而是用不完整的生命完成了這個(gè)夢(mèng)想。也有很多人都知道蘇炳添這個(gè)人,他曾經(jīng)打破了許多短跑記錄,曾在國內有過(guò)很重要的位置。而誰(shuí)有想過(guò),在這個(gè)全國短跑冠軍的光榮名譽(yù)背后,隱藏了多少汗水和努力才有今天。他從初中開(kāi)始就一直堅持,終于收獲了這來(lái)之不易的碩果。蘇妙玲,也是一個(gè)為唱歌夢(mèng)想而從小努力的人,她并沒(méi)有收到過(guò)正規的訓練,卻在比賽中脫穎而出。著(zhù)名的鋼琴家——郎朗,就是在當替補的過(guò)程中抓到機會(huì ),實(shí)現夢(mèng)想……這些通通都在告訴我,只要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向不斷前進(jìn),就一定會(huì )收獲成功的果實(shí)!
夢(mèng)想不等于空想,它和白日夢(mèng)是有區別的!世界都是等價(jià)交換的,從來(lái)沒(méi)有天上掉餡餅這回事。只有你付出了勝利者的努力,才能收獲勝利者的驕傲。我的夢(mèng)想就是當個(gè)作家,那么,讓我朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想快樂(lè )地前進(jìn)吧!即使有再大的壓力、再大的困難也要繼續努力。
“夢(mèng)想不死,希望不滅”這句話(huà)是我在一本書(shū)中看到的。不管怎么失敗,都要繼續堅持下去,“我所知道的失敗只有一種,那就是半途而廢。所以走得慢也沒(méi)關(guān)系,只要我們在前進(jìn)!边@一句話(huà)說(shuō)得好,不管怎樣都不能放棄。也許換種方法,又可以獲得成功,只要你堅持下去,不放棄。
媽媽說(shuō)過(guò),沒(méi)有人是天生的作家,一切的靈感都要從源源不斷的書(shū)中得來(lái)。從四年級開(kāi)始,我就對遠在假日廣場(chǎng)的博雅書(shū)店感興趣了,我一到周末,看書(shū)的心就蠢蠢欲動(dòng),一抱起心愛(ài)的書(shū),我就戀戀不舍。于是,我又學(xué)會(huì )了一個(gè)東西——借鑒,只有不斷地模仿、借鑒才能有效地提高文筆。
我又在網(wǎng)絡(luò )中發(fā)現了一個(gè)小天地——百度貼吧,那里有很多“小作家”,他們并不是像那些寫(xiě)作文好的作家一樣。但我覺(jué)得,雖然他們大部分只是在續寫(xiě)一些小說(shuō),他們有許多人都寫(xiě)得非常好。我尤其喜歡看一個(gè)人寫(xiě)的作品,她現在已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生,卻在貼吧里漸漸出名,成為了眾人皆知的“大作家”,相信我也一定能成為她那樣的人!
在夢(mèng)想的道路上,會(huì )遇到各種挫折,但千萬(wàn)不要灰心,總有一天我們會(huì )收獲成功的果實(shí),讓我們期待那一天的到來(lái)。加油,讓我們奏起夢(mèng)想的進(jìn)行曲!好好學(xué)習,放飛夢(mèng)想,將來(lái)報效祖國,為祖國的建設發(fā)展做貢獻,圓夢(mèng)中華。讓我們?yōu)閴?mèng)想起航吧!
放飛夢(mèng)想作文3
在人的一生中,每個(gè)人都希望走一條平坦的路,但人生不可能是一帆風(fēng)順的,有成功,也有失敗,有順境,也有逆境。
沒(méi)有人沒(méi)有夢(mèng)想,開(kāi)頭真的很難,我這才借了導語(yǔ)的一段話(huà)。其實(shí)在我們的生活中有很多的夢(mèng)想,在生活上,我們要的是美好與和諧;在愛(ài)情上,我們要的是幸福和美滿(mǎn);在我們的事業(yè)上,我們要的是一帆風(fēng)順。但是在我們的現實(shí)中真的很難遇到這樣的事情,都會(huì )有坎坷。只要我們能堅持向往自己的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
首先要有一顆釋?xiě)训男,我們只要試?zhù)把什么都看透了。就會(huì )放飛了自己的夢(mèng)想,點(diǎn)亮了翅膀。去擁抱暖陽(yáng),讓笑容留在臉上。
夢(mèng)想事依靠我們的每個(gè)人的態(tài)度去呈現的,我們光有心還是不行的,一起都是虛談。我們喜歡這個(gè)夢(mèng)想就要把這個(gè)夢(mèng)想當成自己的朋友,自己在內心的給夢(mèng)想溝通,我們要靠我們的實(shí)際的行動(dòng)去征服它,才會(huì )給自己真正的翅膀。但是如果我們的夢(mèng)想是一個(gè)虛幻的話(huà),那么我想就不用大費周章的去實(shí)現它。我們在選擇上,也應該要現實(shí),要有實(shí)際性。當然,我也只是紙上談兵,并不是真的懂得你們的夢(mèng)想是不是很現實(shí)。只要我們堅持一個(gè)目標,去完成它,去實(shí)現它我想我們就應該做到了。
放飛夢(mèng)想,抹去悲傷。如果我們的翅膀如果折斷了,那么我希望你不要在一時(shí)的失敗中迷失了自我,不要在一時(shí)的失敗中就永遠站不起來(lái)。其實(shí)我們的每個(gè)人的人生都是一樣的,只要我們堅持,只要我們去向往,一定會(huì )再次點(diǎn)亮翅膀的,重新飛翔。古有勾踐臥薪嘗膽,今有童第周樹(shù)下深讀。在我們在逆境的生存,我們才會(huì )真正的成長(cháng)。寫(xiě)到這里我想起了,導語(yǔ)的一些話(huà),其實(shí)就是那樣。劉歡老師的《從頭再來(lái)》,心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是一切從頭在來(lái)。
在我們的愛(ài)情中,我想我們會(huì )有夢(mèng)想,讓自己愛(ài)的人幸福。我想這個(gè)問(wèn)題想了很久很久,說(shuō)實(shí)話(huà)現在我才有機會(huì )說(shuō)我對她的感情,因為我和她就是永遠都不是一條路的人。從認識到現在已經(jīng)有五六年了吧,去年的四月份我那時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上她了,但是我卻錯過(guò)了。我天天的郁悶,沒(méi)有一天真正的高興。就在昨天,我拿出了真正的勇氣對她說(shuō)了,我放飛了自己,放飛了對她的承諾。放飛了自己內心的那個(gè)心結。我不在乎她的答案,但是我征服了自己,不再那樣的悶悶不樂(lè )。我會(huì )試著(zhù)忘記她,這樣我才放飛了自己的夢(mèng)想。就像安琥唱的《天使的翅膀》:相信你還在這里,從不曾離去,我的愛(ài)像天使守護你。
生活上的我記得張海迪,她是一位殘疾人,小海迪在很小的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病后雙腿癱瘓。但她沒(méi)有自暴自棄,而是堅持不懈,拼命去學(xué)習,在沒(méi)有老師輔導的情況下,完成了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的所有課程,且成績(jì)非常優(yōu)秀,后來(lái)還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭,她也是一位殘疾人,但她不屈不撓,堅強勇敢,最后以?xún)?yōu)異的成績(jì),拿到了世界的體操冠軍是的我查閱的很多的資料,他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣?我想是他們是換沉痛變動(dòng)力,有了動(dòng)力什么都會(huì )實(shí)現。是夢(mèng)想的翅膀把他們領(lǐng)上了新的高潮,新的時(shí)代,新的.世界。他們在悲痛面前沒(méi)有屈服,而是用他們的勞動(dòng),去征服他們的內心世界,呈現出不一樣的自我。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想大聲歌唱,挑戰自我讓自己足夠堅強,放飛夢(mèng)想青春綻放,夢(mèng)想的終點(diǎn)就會(huì )在不遠的前方。
放飛夢(mèng)想作文4
只要你的夢(mèng)想還在,那么沒(méi)有人能使你倒下。
——題記
蝶在沉默了之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著(zhù),堅持著(zhù),執著(zhù)地用心完成一部流竄千古的兵書(shū)《孫子兵法》。有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少后人為你的智謀說(shuō)吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅定信念!
“天行慣,君子以自強不息”。這句話(huà)曾鼓舞多少仁人志士,又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂(lè )幾家愁”的奔波中,你的靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè )音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當指揮家指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應天上有,人間能有幾回聞!”你的眼睛雖然失明了,但有一盞理想之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )上,開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒半口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎,下目成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì )得到回報,你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你沉著(zhù)鎮定。在信念的支撐下,你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓信念開(kāi)花,讓夢(mèng)想飛翔!。
第4篇 有關(guān)于寫(xiě)放飛夢(mèng)想主題作文
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標,時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡,這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花,執著(zhù)者用丹心煉就的一片情!
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