關(guān)于夢(mèng)想的作文精選15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想，大概是黑夜中的繁星，即使黑暗無(wú)望，只要有夢(mèng)想，又何畏悲傷。
——題記
“長(cháng)大后，我要做一名宇航員�！薄伴L(cháng)大后，我要做一名警察�！薄�
一棵樹(shù)上，開(kāi)出了兩個(gè)果實(shí)，這是我的夢(mèng)想，我啊，想做一名老師，然后再開(kāi)一家圖書(shū)館。
想當一名老師，大概是為了方便以后好找工作，曾想象自己獨自站在講臺上，講臺下，做著(zhù)的全是自己的學(xué)生。再后來(lái)，老師推薦后幾個(gè)單元由學(xué)生備課、講課，很榮幸，我被選中，在備課時(shí)，我很自信地將生字詞，及文言文重點(diǎn)翻譯，還有一些重點(diǎn)題目，將之寫(xiě)下，可當講課時(shí)，我卻在手足無(wú)措，普通話(huà)的不標準，講課時(shí)的忘詞，讓我深刻明白了老師的艱苦，一篇課文我們講的大部分內容都是書(shū)上出現過(guò)的，而重點(diǎn)題目，我們卻沒(méi)講到，也就是在這次實(shí)踐中，我進(jìn)一步了解了老師這一職位。
開(kāi)一家圖書(shū)館，這是我看完《十宗罪》時(shí)，而產(chǎn)生的，我喜歡看書(shū)，自然也喜歡圖書(shū)館這樣的氣氛，但我更希望的是，給流浪者一個(gè)家，給被人販子所拐賣(mài)的兒童，一個(gè)讀書(shū)的機會(huì )。
《十宗罪2》上有一個(gè)片段是講人販子所拐賣(mài)的兒童，或許是一些被父母拋棄的兒童，他們沒(méi)有家，哪里舒服，哪里就是他們的家，而其中一個(gè)圖書(shū)館的老板，免費對他們開(kāi)放，這里就是他們的家，當其他客人問(wèn)道“為什么不趕他們出去，他們又臟又丑�！崩习宕鸬馈八麄円呀�(jīng)沒(méi)有家了，而我愿意給他們一個(gè)房子，這里就是他們的家�！�
夢(mèng)想，請多指教，未來(lái)由你指點(diǎn)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
流星劃過(guò)天際，留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想，是心靈小憩的地方�！}記 夢(mèng)想是美好的，但它卻不是不切實(shí)際的“夢(mèng)”或“想”，夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力，是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗，去實(shí)現。堅持就是實(shí)現夢(mèng)想最便捷也是唯一的道路。 我有很多的夢(mèng)想，雖然它們現在離我有些遙遠，但我慢慢地確定了自己努力的方向，我開(kāi)始擬定自己的計劃會(huì )將其分成一個(gè)個(gè)小階梯，不懈地追求，我相信，終有一天，我會(huì )站在一個(gè)終點(diǎn)，回顧我的努力，然后以此為起點(diǎn)，進(jìn)行新一段的旅程。 我小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想便是當一位數學(xué)家，到現在我也不曾遺忘。而想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，需要我學(xué)習更多的知識，我也不斷地在努力著(zhù)。提高自己的成績(jì)，現在我的小目標便是考好每次期中、期終考試，使排名再度提升。階段目標是考上一中的重點(diǎn)班，然后考上好的大學(xué)——清華，雖然我離這個(gè)目標還有一定的距離，但我一定會(huì )盡最大的努力來(lái)完成這一個(gè)個(gè)目標。
我也遇到過(guò)很多的挫折與打擊，但我也明白，在追夢(mèng)的路上，挫折和失敗是避免不了的。當困難來(lái)臨時(shí)，不要疑慮，更不要半途而廢，堅持總能成功。我們從現在起，便要磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出”，不能做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。 夜晚，仰望星空，望那夢(mèng)想的星光，就算只擁有星星般微弱的光，也要讓它綻放出太陽(yáng)般耀眼的光芒。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
相信大家都有自己的夢(mèng)想。曇花為了自己多年一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，毅然接受?chē)谰目简�；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的冼禮；流星為了自己的瞬間美好的夢(mèng)想寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩。
夢(mèng)想。這個(gè)詞離我們不遠，夢(mèng)的意思是，睡眠時(shí)人本身體內的刺激或殘留在大腦的外界刺激引起的影像活動(dòng)。想的意思是1、動(dòng)腦筋，思索。2、懷念，惦記。夢(mèng)想的意思是有毅力，做自己想做的事，不怕困難，不退縮。
我會(huì )為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗，如果有寂寞我會(huì )去承受；如果我面對嚴峻的考驗，我會(huì )毅然接受。只為了實(shí)現自己的夢(mèng)想；如果要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我會(huì )敢于承擔；如果要付出慘痛的代價(jià)我會(huì )欣然接受。
許多人在這高樓大廈中忘卻了自己，忘記了自己的夢(mèng)想，忘記了自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想驕傲過(guò)。有人說(shuō)：這個(gè)現實(shí)的社會(huì )承擔不了我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就應該去追逐，就算好遠那又怎樣我相信，我可以，就這樣，我成功。
夢(mèng)想不遠，他就在我們身邊請你不要忘記了這些夢(mèng)想它讓我們驕傲過(guò)。小的時(shí)候老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么？我們毫不猶豫的說(shuō)出自己的夢(mèng)想。同學(xué)們在下面為你鼓掌，那時(shí)覺(jué)得夢(mèng)想就那么近。
夢(mèng)想，去追逐，夢(mèng)想的機會(huì )只給去行動(dòng)的人！
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大人們有大人們的夢(mèng)想，小孩子有小孩子的夢(mèng)想。當然，我也不例外，我也有我的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)的很多童話(huà)故事后，我就會(huì )夢(mèng)想：如果我要是那個(gè)厲害的國王多好��！我能向所有的人發(fā)號施令，吃著(zhù)山珍海味，想干什么就干什么。如果我是個(gè)美麗的公主多好��！我也長(cháng)得和她一樣漂亮，每天穿不同的漂亮衣服，在五彩繽紛的花園里和小伙伴們做游戲。如果我是一個(gè)富翁該多好��！我會(huì )有用不完的錢(qián)，我一定會(huì )幫助賣(mài)火柴的小女孩，讓她不用挨餓、挨凍...
現在，我長(cháng)大了，是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了，我還會(huì )有一些希奇古怪的夢(mèng)想。有時(shí)：我夢(mèng)想自己成為一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一種機器，碰到我自己不愿意做的事，就用這種機器就可以完成了；有時(shí)，我也夢(mèng)想自己成為一名歌唱家，會(huì )有很多人聽(tīng)我唱歌，為我鼓掌，喝彩，被我的歌聲征服；有時(shí)，我夢(mèng)想自己成為
可是，爸爸媽媽對我說(shuō)：任何夢(mèng)想都離不開(kāi)學(xué)習，任何夢(mèng)想都離開(kāi)不了勤奮，如果一個(gè)人沒(méi)有知識，不知道學(xué)習，他的夢(mèng)想就一定不會(huì )實(shí)現的。噢！我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后問(wèn)爸爸：那農民伯伯也要去學(xué)習嗎？那當然了，他們要學(xué)習怎樣播種，怎樣讓種的糧食長(cháng)得好，什么樣的氣候種什么農作物。最重要的還有勤奮，如果沒(méi)有及時(shí)地播灑種子，沒(méi)有及時(shí)地給莊稼施肥、除草。等到豐收的季節就一會(huì )無(wú)所獲了。爸爸有耐心的和我說(shuō)著(zhù)。
是的，想要實(shí)現夢(mèng)想，就要勤奮學(xué)習�，F在，我的任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習科學(xué)知識，學(xué)習做人的道理，只有這樣，才能實(shí)現我的夢(mèng)想，才能成為對國家有用的人。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
我想我的高三年應該這樣度過(guò)：面朝大海，春暖花開(kāi)，簡(jiǎn)單而溫暖。
面朝大海
中考像一朵巨大的浪花把迷迷糊糊我打到馬路對面的重點(diǎn)高中——一中來(lái)了。一轉身，一回首，一抬眼，畢業(yè)了，初中時(shí)代在這個(gè)夏天逐漸遠去，高中生活也在這個(gè)夏天無(wú)條件地開(kāi)始了。
仍然保持著(zhù)初中時(shí)的懶散，使得高一才剛開(kāi)始就給我來(lái)了個(gè)下馬威：期中考試徹底翻鍋。盡管班主任不斷安慰我：你還沒(méi)適應了高中，下次就好了之類(lèi)的，但我仍有嘗《東邪西毒》中那壇“醉生夢(mèng)死酒”的沖動(dòng)。
我徹底覺(jué)悟了：高中不會(huì )是像初中那樣，奮斗上兩個(gè)月就可以考上重點(diǎn)，考大學(xué)的本質(zhì)就是堅韌，就是接近一種思考的姿態(tài)。我的覺(jué)悟在于理想旗幟的飄揚，我深知：青春的道路只有一條，千萬(wàn)個(gè)不愿意，也只有硬著(zhù)頭皮走下去。我開(kāi)始歸劃我的耒來(lái)。
我計劃的春天有童話(huà)的色彩，只是什么時(shí)候才會(huì )到來(lái)呢？
春暖花開(kāi)
春天來(lái)了，仍舊很多理想是無(wú)法篡改的，可對于那些一篡即改的理想，教給我們大家要微笑以對生活，生活對大多數人而言，顯得如此美好。
教室的窗中正對著(zhù)高三的那棟“監獄樓”高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們懷著(zhù)他們最初的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，可最后的結果只有兩種：成功與失敗。成功的人都是一樣的，而失敗卻有不同的失敗。我很佩服高四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，佩服他們的勇氣，如果是我，即使高考落榜也不會(huì )去復讀。既然這樣，我就必須順利用好這三年的時(shí)間，把三年的時(shí)間當作四年用。努力保持著(zhù)心底堅持著(zhù)的那份純真，懷著(zhù)最初的夢(mèng)想，帶上一絲感到而未來(lái)挑戰。
把一切都看淡。追求最簡(jiǎn)簡(jiǎn)最好的幸福：面前大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海，春暖花開(kāi)
不管明天是什么樣，我都得去面對，遭遇明天是我無(wú)法避免的，或許一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現一切都變了�？墒亲畛醯膲�(mèng)想：面朝大海，春暖花開(kāi)。我將竭盡全力實(shí)現，必竟冬天來(lái)了，春天就不會(huì )遠了，不是嗎？
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
童年之所以珍貴，是因為它一去不復返;夢(mèng)想之所以美好，是因為它永遠在想象之中。
為了實(shí)現自己是夢(mèng)想，辦公室里，多了一個(gè)我的身影;家里，多了一個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的我;圖書(shū)館里，多了一個(gè)在書(shū)的海洋遨游的我。所有的一切往事都像一只牧笛，像一朵蓮花，在虛無(wú)中燃燒著(zhù)千層潔白。似乎像一只蜜蜂撲在花之谷，從遙遠的地方傳來(lái)，那溫柔的聲音。一個(gè)吹著(zhù)風(fēng)笛的小女孩，在明亮的眼睛里充滿(mǎn)了了解和美善。當我在奇特的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我竟感到了春花的世界似乎離我更近了，那種悠然的歲月正在向我招手。
請你不要笑話(huà)我，有一天，我的夢(mèng)想在夢(mèng)中展現，我正在被加冕，閃閃的淚光竟使東方神話(huà)中的珠寶全為之失色。每當這時(shí)一個(gè)小膀臂如蘿藤般纏繞著(zhù)我。我將那憂(yōu)郁沉靜的藍和純潔明亮的白——甚至風(fēng)雨之夕的灰濁。我的眼前只有博物舘燈下的彩暈向我見(jiàn)證那澎湃的所在。那曾經(jīng)蠕動(dòng)的生命，像一畦春花，明艷而閃爍著(zhù)碎紅、皎白、沉紫、膩黃，或許有一天，我把他重放它入那一片不損不益的明藍。那幾年我在地下，卻只留一夏薰風(fēng)中的蟬，焉知蟬鳴浮在市聲之上，蟬鳴浮在凌亂的樓宇之上，蟬鳴是風(fēng)。幾年了，小徑如昔，對面觀(guān)音山的霞光如昔，千林的蟬聲如昔。一年四季，當杜鵑來(lái)潮時(shí)，夢(mèng)便對著(zhù)窗戶(hù)的微云綻開(kāi)。
所有的往事，如同一只尚未脫皮的蟬，正笨拙的走向相思林，微溫的泥沾在它身上，一種說(shuō)不出的動(dòng)人。蟬靜靜地層示出它黑艷的身軀，蟬聲恒在，但我只能握著(zhù)風(fēng)中的蟬，薰風(fēng)一過(guò)，蟬便不復是蟬。且聽(tīng)長(cháng)夏歡悅而惆悵的詠嘆詞，聽(tīng)這生命的神秘跫音，響自這城市中最后的涼柯你能不驚呼嗎?
我的夢(mèng)想，仿佛是淡淡的清芬一路散播——在水田里插那些半吐的青色秧針，在黑柏油的路上插下恍惚的香氣，從春泥中釀成的香氣，負荷著(zhù)并不強壯的肩膀被壓得微微傾斜!
我的夢(mèng)想——讓我不再祈禱自己的雙肩輕松，而是祈禱挑著(zhù)滿(mǎn)筐滿(mǎn)簍的美麗!
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是什么？
在談遷、司馬遷的眼里夢(mèng)想就是寫(xiě)一部翔實(shí)可信的史書(shū)，雜交水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串，在劉偉的眼里夢(mèng)想就是在失去雙手的時(shí)候，還能用腳趾在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的樂(lè )章夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。而我的夢(mèng)想就是做一位科學(xué)家，用心的為人民研制出各種各樣的精確的器械，讓地震不在頻發(fā)，讓生態(tài)恢復成生機勃勃的樣子夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人，它就是人大腦產(chǎn)生的幻想，但卻又讓人追求。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的渴望。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并也走向成功的道路。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能，去完成夢(mèng)想。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。等于讓我們大家都擁有一雙隱形的翅膀。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。少年和國家是緊緊相扣的，也是因為夢(mèng)想，國家的夢(mèng)想是由我們少年完成的，只有少年努力的去完成夢(mèng)想國家才會(huì )進(jìn)步。中國夢(mèng)就是這樣一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，匯成的一個(gè)偉大的夢(mèng)想，滴水成河，中國夢(mèng)也不例外，沒(méi)有這一個(gè)個(gè)微不足道的夢(mèng)想，中國怎能成就大業(yè)，怎能繁榮富強，現在讓我們一起來(lái)實(shí)現我們小小的夢(mèng)想吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)——是給那些只會(huì )空空想而不做的人準備的;想——是給那些做到一半卻放下的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現的。
周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦，目睹國事日非的慘狀，激發(fā)了他立志救國的遠大志向：為中華之崛起而讀書(shū)。因為有這個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力，他如饑似渴的吸取新知識，追求新思想，奮發(fā)學(xué)習，博覽群書(shū)。夢(mèng)想就是成功的基石沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有動(dòng)力，又何來(lái)成功?
夢(mèng)想需要翅膀
如果只擁有夢(mèng)想，而不用努力去實(shí)現的話(huà)，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我們只看到了他們輝煌的一面，卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都能夠實(shí)現自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔，而那雙翅膀就是我們對夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!
別讓翅膀折翼
在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì )有挫折，但只要我們不放下不言棄，就會(huì )成功!美國總統林肯在競選中，一次次的失敗，并沒(méi)有讓他放下，他堅持了下來(lái)，在追求夢(mèng)想的途中，他將受過(guò)的嘲笑和輕視成為自我向上的動(dòng)力，最終，他向全人類(lèi)證明了，他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放下，別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!
讓夢(mèng)想飛翔
當我們成功的那一刻，也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻，因為我們給了它一雙美麗的的翅膀。而夢(mèng)想起飛的`那一刻，也是我們一生中最快樂(lè )的一刻!那一刻，我們也證明了：我們的夢(mèng)想不是空想!
在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中，我們明白了，立志+努力+堅持=成功!
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
有人說(shuō)：有夢(mèng)想才有成功，作文 夢(mèng)想。夢(mèng)想，是成功的一半。因此我們就會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標，盡力沖刺，便會(huì )在努力中取得成功。夢(mèng)想的力量很大。它如一雙強有力的大手，牽引著(zhù)人們向那個(gè)方向奮力前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是當一名英語(yǔ)老師，雖然它是一名普通的教師，但是會(huì )講一口流利的英語(yǔ)可不是那么簡(jiǎn)單的。我想成為一個(gè)有志向有抱負的一名老師。老師是一名默默奉獻的園丁，照顧我們這些小苗，因此我想當一名默默奉獻老師，教出許多茁壯的大樹(shù)。雖然很辛苦，但是是一件有意義的事情。我很向往老師那種默默奉獻的精神，一個(gè)夢(mèng)想，有很強大的力量。比如我們學(xué)的課文《夢(mèng)想的力量》這篇課文講述的一個(gè)小男孩瑞恩從70元籌齊到20xx元又籌齊到買(mǎi)一個(gè)鉆井機的錢(qián)都是通過(guò)自己的夢(mèng)想和努力達到。
夢(mèng)想就像一次漫長(cháng)的飛行。途中的大霧，只是命運對你的錘煉，對你意志的磨礪，讓你擁有足夠的經(jīng)驗來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。但如果在途中你放棄了，你便會(huì )掉進(jìn)大海里。只有那些真正又毅力的人，才能扼住命運的繩索，成為一個(gè)強者。一個(gè)經(jīng)不起考驗的人，等待他的將是一事無(wú)成。
有了夢(mèng)想，生命才有意義。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想，一個(gè)多么美妙的字眼。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想有所不同，每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)。
夢(mèng)想是一盞明燈，給你照亮前程；夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，給你絲絲溫暖；夢(mèng)想是一眼甘泉，滋潤你的心田。 如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”而我就會(huì )毫不猶豫的回答：“我的夢(mèng)想是當一名作家�！�
作家，一個(gè)令我向往的職業(yè)，它在我的心目中是神圣的。我喜歡當作家，就像伍美珍、楊紅櫻一樣。在我的眼里，當作家是快樂(lè )的、幸福的。即使在寫(xiě)作上遇到困難，我也會(huì )把它當做一次鍛煉，當作家就是要這樣。雖然作家不是偉大的職業(yè)，但它始終是我人生的夢(mèng)想。作家都是為了完成自己的作品而想得腦子一片空白，有時(shí)也會(huì )厭煩這個(gè)職業(yè)，但看到小讀者的“小情書(shū)”和他們看了自己的書(shū)而露出的笑臉，心里是甜蜜的，就是這一點(diǎn)，讓我迷上了作家這個(gè)職業(yè)。
擁有夢(mèng)想的人是快樂(lè )的、幸福的。不要認為自己的夢(mèng)想太卑微，不夠遠大，但它是你人生的第一個(gè)目標。向著(zhù)目標前進(jìn)，為實(shí)現夢(mèng)想而努力！
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根。我的夢(mèng)想，我來(lái)做主！我的夢(mèng)想，我來(lái)實(shí)現！
本文是一篇敘事的記敘文。全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，激起讀者讀下去的欲望。選材既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
“夢(mèng)”這個(gè)字，如今對大多數人來(lái)說(shuō)越來(lái)越遙遠陌生了。就算有夢(mèng)，那大多數都是白日夢(mèng)罷了。夢(mèng)想到底是什么呢?
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，但飽含的意義卻不那么簡(jiǎn)單。有人說(shuō)，夢(mèng)想是不切實(shí)際的;有人說(shuō)，夢(mèng)想是遙不可及的。在我看來(lái)，這樣說(shuō)的人大多是只會(huì )做白日夢(mèng)的人，他們根本不知道夢(mèng)想到底是什么。夢(mèng)想，它不是浮于表面的欲望，是人心中最強烈的渴望，它根植于靈魂最深處。
夢(mèng)想是不分偉大或卑微的，只要是夢(mèng)想都應該被尊重。只要你有一顆不氣餒、不妥協(xié)的心，朝著(zhù)心中的渴望發(fā)憤圖強，勇往直前。不管閑言碎語(yǔ)，不怕驚濤駭浪。
諾貝爾醫學(xué)獎獲得者屠呦呦，她的夢(mèng)想就是找到治療瘧疾的有效藥，這是偉大的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現，她不惜以身試藥，甚至一度肝中毒。經(jīng)過(guò)成百上千次的試藥，終于提取出了青蒿素。
再說(shuō)三毛。兒時(shí)的三毛曾認真寫(xiě)下，她的夢(mèng)想就是當個(gè)拾荒者，行走在大街小巷，這樣不僅可以呼吸新鮮空氣，可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束地生活，更妙的是可以把別人覺(jué)得沒(méi)用的東西用來(lái)重新利用，打造出新東西，發(fā)現蒙塵的珍寶。這就是個(gè)微小的夢(mèng)想。也許對許多人來(lái)說(shuō)。這連夢(mèng)想都算不上，甚至會(huì )被人無(wú)情地嘲笑。但就因為這個(gè)微小的夢(mèng)想，她在撒哈拉沙漠才能把日子過(guò)成了詩(shī)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)，稚嫩而脆弱；夢(mèng)，真實(shí)而飄緲；夢(mèng)，簡(jiǎn)單而復雜。
十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，一有閑暇，我便一只手托著(zhù)下巴，抬頭注視著(zhù)遠方，一次又一次幻想著(zhù)我的未來(lái)，夢(mèng)想一個(gè)接著(zhù)一個(gè)：醫生，科學(xué)家，還有畫(huà)家。
就這樣，未來(lái)的夢(mèng)想在我無(wú)盡的構思中變換著(zhù)一個(gè)個(gè)不同的角色。讓我覺(jué)得快樂(lè )，使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過(guò)，因為這樣不斷地變化著(zhù)，我不知道自己內心的真實(shí)想法，不知道該如何去把握我的夢(mèng)想。相反，我覺(jué)得我不夠了解自己，覺(jué)得夢(mèng)想離我更遠了，更飄渺不定了。這時(shí)我會(huì )感到恐懼。
但是，我是個(gè)意志堅強的人，不會(huì )輕易放棄我的夢(mèng)想。因為人的未來(lái)需要夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當你失去了這一點(diǎn)光明，你就會(huì )發(fā)現，你陷入了無(wú)邊的黑暗，你就會(huì )失去生的勇氣。
希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。有了夢(mèng)想，就要不斷的去追逐。這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛填海時(shí)不懈的追求；是飛城撲火時(shí)那至死不諭的信念。同學(xué)們，讓我們都擁有夢(mèng)想，勇敢地去追逐夢(mèng)想吧！小小的心靈，大大的夢(mèng)想，它會(huì )讓你的人生變得充實(shí)而快樂(lè )！
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
生活往往缺少那一份稱(chēng)心如意，但我依舊過(guò)著(zhù)每一天。不論是在時(shí)光逝去的歲月里還是此時(shí)此刻的的腦海里，那一個(gè)夢(mèng)始終沒(méi)有改變。即使我抱怨過(guò)生活的不公，但我依然相信一切是可以靠自己去改變征服的。即使一切在不停的旋轉，但我依然不會(huì )改變決定。只因為碌碌無(wú)為就不會(huì )是真正的我。
我也有個(gè)夢(mèng)，就是在血腥的金融戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。夢(mèng)想高盛可以我的歸宿。我愛(ài)高盛，愛(ài)它的精明果斷，愛(ài)它的無(wú)所不能。在全球金融風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候，也只有它可以盈利，可以利用復雜的金融衍生手段搞垮歐洲經(jīng)濟，讓AIG，雷曼兄弟無(wú)法續寫(xiě)當年的輝煌。如今，只有亞洲，相信有朝一日，那個(gè)目標，也會(huì )實(shí)現。
守候，期望，我始終相信，這個(gè)夢(mèng)不會(huì )改變。投資銀行是我一輩子的夢(mèng)想，不是因為可以成為百萬(wàn)富翁，也不是因為可以高高在上，而是金融界的游戲，一幕幕就在眼前。不管發(fā)生什么，不管會(huì )有多少艱難挫折我都會(huì )為此付出。
守望這個(gè)夢(mèng)，我堅定不移。有人說(shuō)我崇洋媚外，我不認同。放眼全球，美國人的日子也不好過(guò)。我只認為，在真正的強國里，經(jīng)濟游戲才更精彩。一路突飛猛進(jìn)，超人的智慧，寬闊的眼界以及非同尋常的投行戰略，把所有對手都甩在身后。成為反壟斷市場(chǎng)上的金融巨頭。對，沒(méi)錯，高盛，就是我的歸宿。
成功者無(wú)不深知，只有守望夢(mèng)想，才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現。所以，相信未來(lái)的路很漫長(cháng)，但高盛，這條路不會(huì )變。
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夢(mèng)想并不遙遠，只要努力一下，再努力一下……夢(mèng)想便會(huì )實(shí)現。
小的時(shí)候，我就喜歡跳舞，希望長(cháng)大以后能當一名舞蹈老師。在我8歲那年，媽媽就帶我走進(jìn)了一家舞蹈培訓中心，從此我就走上了拉丁舞之路。開(kāi)始的時(shí)候我方位不明，左右不分，跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺，就像一只笨拙的小熊。每當這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )對我說(shuō)：“你不是喜歡跳舞嗎?小小的挫折，就是對你的考驗，做事情可不能半途而廢呀�！庇谑俏乙ё⊙�，勇敢地挺了過(guò)來(lái)。為了能夠盡快地跟上大家，我除了每周兩次的舞蹈課，每天晚上還要堅持練習兩個(gè)小時(shí)，從不間斷。
越往下學(xué)，動(dòng)作就越難，特別是練習一些技巧動(dòng)作，一次又一次的疼痛，讓我一次又一次哭鼻子，又讓我一次又一次變得堅強。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓過(guò)，被媽媽罵過(guò)，自己也悔過(guò)，但是卻從沒(méi)放棄過(guò)這美好的夢(mèng)想——跳舞。
我知道，在我未來(lái)的人生階段里，也許還會(huì )有其它的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想，就像一顆顆珍珠串成的珠鏈一樣，激勵著(zhù)我成長(cháng)。在實(shí)現超越每一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你會(huì )發(fā)現，夢(mèng)想其實(shí)是人生的階梯，是它將未來(lái)的路鋪開(kāi)，讓人生變得精彩紛呈。雖然為夢(mèng)想鋪路之時(shí)，是那么艱辛，但是我無(wú)怨無(wú)悔，因為這就是見(jiàn)證我成長(cháng)的一串串足跡。
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夢(mèng)想，是一個(gè)總被人提起的詞，有些人整天在那里說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想，那些夢(mèng)想被他們想象得十分偉大美好。然而，就只是期待與幻想真的夠嗎？
我也曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己，夢(mèng)想真的只能想象并且遙不可及嗎？或許，我也不能堅定地給出答案。
往往人們對于夢(mèng)想過(guò)于憧憬，這使他們在失敗后不敢再前進(jìn)，這讓他們無(wú)法走向夢(mèng)想。記得小時(shí)候我與其他女孩一樣有著(zhù)天真的夢(mèng)想，那就是成為一名公主，有著(zhù)屬于自己的城堡與漂亮的裙子，對于那時(shí)的我這足夠讓人滿(mǎn)足。漸漸地，我在成長(cháng)的過(guò)程中改變了夢(mèng)想，我又想成為一名鋼琴家，在大大的舞臺上去感受音樂(lè )給人帶來(lái)的震撼。而現在，我不想得到華麗的衣裳，不想有絢麗的燈光，只想在每天悠閑休的午后，一杯淡茶，一張紙，堅持去寫(xiě)下一些我心所想。但其實(shí)這很難，所以他成為了一種向往也是現在的夢(mèng)想。
有的時(shí)候，夢(mèng)想就是一種提示。在你松懈時(shí)，當想起自己的夢(mèng)想，便又有了力量，它使你不斷努力。有時(shí)，夢(mèng)想也給人帶來(lái)安慰。受到挫折后，想到夢(mèng)想也許會(huì )對自己安慰說(shuō)凡是原本也是只有失敗后才能成功。對我而言，其實(shí)夢(mèng)想是一種希望，那些事只有在成功后才能達到，而夢(mèng)想就是我需要挑戰的最大難關(guān)，實(shí)現他，其實(shí)挺難。
我的夢(mèng)想并不大，不像那種不切實(shí)際的，有了也毫無(wú)意義�，F在，因為我的夢(mèng)想是堅持做到每天寫(xiě)作，而素材就那么點(diǎn)，我為了實(shí)現夢(mèng)想就只能刻意去觀(guān)察身邊的微不足道的小事。我也想感謝自己，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，使我感受到了生活的美好與矛盾。
雖然我也還沒(méi)能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但我還是相信，去努力實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程會(huì )比結果更讓人值得去記住去回憶。我想如果去問(wèn)那些已經(jīng)成功的人，他們也許會(huì )回答說(shuō)，那些流過(guò)的淚水與汗珠要比結果使人更記憶深刻。
同學(xué)們，付出與收獲一定能成正比，夢(mèng)想也并不遙遠，只是你是否愿意去努力付出而已。同樣它一直近在咫尺，只是我們沒(méi)有發(fā)現。我也會(huì )為了我的夢(mèng)想去奮斗，也許哪一天它就實(shí)現了呢？
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