乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀1
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人做事、前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想雖說(shuō)是很遙遠的,但是只要堅持朝著(zhù)夢(mèng)想的目標努力奮斗就一定會(huì )有所收獲,有所成就的。
夢(mèng)想說(shuō)遠不遠,說(shuō)近不近。在你全心全意的想成就它時(shí),便就是唾手可得的,但是如果你只會(huì )想,但卻不會(huì )朝著(zhù)你的目標而去努力、去奮斗的話(huà)夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越遠。追求夢(mèng)想,重要的是過(guò)程而不是最終的結果。不管結果如何,我們都可以毫無(wú)遺憾的告訴自己至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過(guò)。在夢(mèng)想的旅程中,會(huì )有很多很多的絆腳石和艱難險阻,大多數人會(huì )因為那些艱難而放棄自己向往的殿堂,只有少數人能夠有勇氣臨危不懼地面對困難。
也許你在夢(mèng)想的道路上你失去了很多,但是你只要堅持不懈地一直走下去,你也會(huì )發(fā)現其實(shí)你也收獲可很多。在夢(mèng)想的路上不要氣餒,你在這條艱難的路上總會(huì )遇到艱險,甚至數不勝數,但你要知道你越過(guò)一個(gè)艱難的這也代表你也在成長(cháng),你也在進(jìn)步。夢(mèng)想只有少數人會(huì )成就,但你有堅定而不屈服的信念。只要知道,你行,你能行!要對自己有足夠的的自信。夢(mèng)想往往會(huì )有兩條路,第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅持的人選擇的路這是大部分人會(huì )選著(zhù)的路,因為這不需要任何的思考。第二跳是極少數人會(huì )選擇的路,這是跳艱難的路,只有意志堅定的人才會(huì )去選擇的路,但這跳路總會(huì )有人去走完。
夢(mèng)想不像數學(xué)的奧數,再難再復雜的一道奧數都會(huì )有一個(gè)精準的答案,但夢(mèng)想不同,在總會(huì )給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自己原有的人生擦肩而過(guò)。夢(mèng)想的結果總是枝繁葉茂,讓人看到自己最美的一面
只要不拋棄自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就不會(huì )放棄你。人生就只有一個(gè)目標,只要不懈的努力,就能達到終點(diǎn)。正如王亞平老師所說(shuō)的:夢(mèng)想就像天空中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能觸摸得到!機會(huì )是留給有準備的人的。有夢(mèng)想,人生才會(huì )精彩!
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀2
在清新美妙的《第一課》的歌聲中,我們如約迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》。
還記得那位在太空給我們上課的王亞平老師嗎?為了自己的太空夢(mèng),她不懈努力,克服重重困難,成為了我國優(yōu)秀的女航天員。在神奇的三維動(dòng)畫(huà)中,她款款地“從天而降”,給我們分享了她的故事。讓我對她更平添了幾分崇敬。
每當看到“八一”跳傘隊,在高空那精美絕倫的表演時(shí),我們無(wú)不驚嘆不已。我從沒(méi)想過(guò)背后他們付出了怎樣的艱辛。直到《開(kāi)學(xué)第一課》上付麗娟的出現,才讓我明白絢麗的身后,有著(zhù)不為人知的痛苦。最讓我震驚的是,只有十三歲的付麗娟和她的隊員們每天都要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的高強度體能訓練。有時(shí),她累得蹲在地上起不來(lái)。我想他們都不會(huì )后悔,因為這是他們共同的“飛天”夢(mèng)!
每天,當我們還在甜甜的夢(mèng)鄉時(shí),他們早已在訓練場(chǎng)上氣喘吁吁;當我們在操場(chǎng)嬉戲玩耍時(shí),他們也許正因訓練受傷,而疼痛難忍;當我們在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦蓵r(shí),他們正在汗流浹背地挺凳子……
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名寵物醫生,每當我看到那些小貓、小狗生病時(shí)痛苦的模樣,就覺(jué)得心疼?晌也](méi)有真正為我的夢(mèng)想做些什么,想到這里,我不禁臉紅了……
是呀,夢(mèng)想不分大小,只要堅持,付出行動(dòng),就一定可以成功。正如王亞平老師所說(shuō),“夢(mèng)想就像宇宙里的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就一定能夠觸摸得到!
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀3
給我一雙翅膀,我就能飛翔。
——題記
有一雙翅膀,她美麗而又有力量,能載著(zhù)我飛過(guò)千山萬(wàn)水,直到勝利的彼岸。我相信這雙翅膀,就是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座燈塔,當你迷失在茫茫的大海上時(shí),它為你指明方向;夢(mèng)想是一雙無(wú)形的手,當你精疲力竭,欲要放棄時(shí),它會(huì )助你一臂之力;夢(mèng)想是一個(gè)微笑,當你被無(wú)聊乏味糾纏時(shí),它會(huì )讓你重新充滿(mǎn)信心。
因為夢(mèng)想,麥哲倫船隊,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,艱難險阻,終于克服了困難重重的環(huán)球航行。
因為夢(mèng)想,達爾文走遍高山峻嶺,四處采集標本,不顧教會(huì )的脅迫,寫(xiě)出了一本影響至今的生物巨著(zhù)《物種起源》。
因為夢(mèng)想,林肯輾轉南北戰場(chǎng),為解放黑奴作出了巨大貢獻。
因為夢(mèng)想,海倫凱勒跨越了黑暗,跨越了無(wú)聲,獲得了別人無(wú)法想象的成就,為殘疾人帶去了福音。
我們正值青春年少,應該樹(shù)立自己的夢(mèng)想!叭藷o(wú)遠慮,必有近憂(yōu)”。不要因為太年輕,而認為夢(mèng)想是長(cháng)大的事。有了夢(mèng)想才有目標,有目標才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,才不會(huì )使我們在惶惶之中以度終日。為了夢(mèng)想而努力,才不會(huì )為過(guò)去的日子留下遺憾。
如果說(shuō)人分為精神和肉體,那么夢(mèng)想就會(huì )使精神寄托。當然對于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),其精神想必也是貧乏的,正如,對于音盲來(lái)說(shuō),貝多芬等于不存在,對于畫(huà)盲來(lái)說(shuō),畢加索等于不存在,對于只讀流行小報的人來(lái)說(shuō),從荷馬到海明威的整個(gè)文學(xué)寶庫等于不存在。
有無(wú)夢(mèng)想,不僅是將來(lái)人生、事業(yè)的區別,更將使所處的世界和看到的精彩會(huì )有天壤之別。
夢(mèng)想,領(lǐng)會(huì )于精神世界,寄托于實(shí)際行動(dòng)。乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛,迷茫的霧會(huì )漸漸散去,膽怯的大雨會(huì )逐漸停止,充滿(mǎn)信心的太陽(yáng)會(huì )向你露出笑臉。
夢(mèng)想,是無(wú)形的脊梁,他支撐起剛強的身體和不屈的精神。 不管有多遠,我都要乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀去飛……
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀4
夢(mèng)想,人人都有。但不是每個(gè)人都能實(shí)現,它不是空想,也不是做夢(mèng),昨天的夢(mèng)想是今天的現實(shí),今天的夢(mèng)想是明天的希望。有夢(mèng)想,要用行動(dòng)去實(shí)現。
自打看了《2013年開(kāi)學(xué)第一課》后,我的心里就升起了濃濃的敬意:神舟十號的女航天員——王亞平來(lái)到了現場(chǎng)。曾經(jīng),她在太空為我們上了一堂頗有趣味的物理課;如今,她又在這里為全國的中小學(xué)生上了一節生動(dòng)的演講課,她用堅定的語(yǔ)氣,鏗鏘的語(yǔ)調告訴了我們:有動(dòng)力才能實(shí)現夢(mèng)想。
有一個(gè)人,她在汶川大地震中失去了自己的女兒,也失去了自己的雙腿,經(jīng)過(guò)長(cháng)期治療,終于把她從死神的手中拉了回來(lái)。她在蘆山地震中,當了一名志愿者。她——就是廖智廖老師,失去雙腿前,她非常熱愛(ài)舞蹈,但是沒(méi)有了雙腿,不得不讓她接上假肢,繼續她的追夢(mèng)生涯。她一高于常人幾倍的毅力,開(kāi)始練習輪椅舞。幾年后,她成功了!她再次回到了她夢(mèng)寐以求的舞臺。難道說(shuō),她這樣堅持不懈的精神,不值得我們好好學(xué)習嗎?就因為她堅持不放棄,才鑄就了她的精彩人生
在遙遠的黑龍江省,有一名可敬可愛(ài)的母親,她的兒子在四歲的時(shí)候被診斷為智力低下,并且患有嚴重的自閉癥。醫生勸她放棄對孩子的治療,但這個(gè)母親沒(méi)有這樣做,并且她把兒子送去學(xué)鋼琴。但是,毫無(wú)進(jìn)展。鋼琴老師勸她放棄這個(gè)孩子,但她依然堅持自己的做法。因為,她有一個(gè)夢(mèng)想——就是把自己的兒子陪養成正常人,這個(gè)信念,使她努力了十一年,終于讓自己的兒子恢復了正常。這樣的精神是我們的榜樣!
只要不拋棄自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就不會(huì )放棄你。人生就只有一個(gè)目標,只要不懈的努力,就能達到終點(diǎn)。正如王亞平老師所說(shuō)的:“夢(mèng)想就像天空中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能觸摸得到!機會(huì )是留給有準備的人的。有夢(mèng)想,人生才會(huì )精彩!
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀5
十六七歲的我們,愛(ài)玩,愛(ài)鬧,愛(ài)幻想,我,一直有一個(gè)不同尋常的幻想,我乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,飛過(guò)高山大河,飛到了那個(gè)地方……
那是一個(gè)非常貧窮的小山村,那里的人很少很少,生活條件很差。在那里,只有一所學(xué)校,學(xué)生也很少。他們甚至沒(méi)有平整的操場(chǎng),每逢下起雨來(lái)。學(xué)校的房子是漏的。但是那并不能澆熄他們對知識的渴望,學(xué)生們非常熱愛(ài)學(xué)習,他們渴望看到大山外的另一番天地。
我經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)、崎嶇的山路來(lái)到這里,我抱著(zhù)提前準備好的書(shū)本走上講臺,這是我人生中第一次踏上那個(gè)神圣的地方,這時(shí),十幾個(gè)個(gè)大大小小的孩子站起來(lái),異口同聲的喊著(zhù):“楊老師好……!”這時(shí)我分明從他們眼里看到一種閃光的東西,那是對知識的渴望,對未來(lái)的憧憬,我的心里頓時(shí)有一股暖流流遍全身,我暗暗下決心,我一定要把自己所有的知識傳授給他們。
就這樣,一堂課一堂課,一天一天,一個(gè)月一個(gè)月。我認真的教育,他們努力的學(xué)著(zhù),他們就像新生的小草,吮吸著(zhù)春天的甘露。
不知日子過(guò)了多久,一天我正在睡夢(mèng)中,被一陣急促的敲門(mén)聲驚醒:“楊老師,楊老師,快開(kāi)門(mén)!”我迅速起身打開(kāi)門(mén),幾個(gè)學(xué)生一起向我涌來(lái):“老師,看,我們的錄取通知書(shū)!”終于,他們考上了,我竟激動(dòng)的哭了起來(lái)。
“啪”的一聲,筆掉落在地上的聲音把我驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!夢(mèng)醒了,我的嘴角還一絲甜甜的微笑、
或許,對于有的人來(lái)說(shuō),那不是一個(gè)好工作,沒(méi)有穩定的收入,沒(méi)有優(yōu)越的條件和環(huán)境,但那就是我的夢(mèng)想,一個(gè)不平凡又不普通的職業(yè),山村老師。
我乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,我用知識和豐滿(mǎn)羽翼,用智慧掌握方向,我一定會(huì )越飛越高,越飛越遠,朝著(zhù)我人生的方向,勇敢飛翔。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀6
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人做事、前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想雖說(shuō)是很遙遠的,可是只要堅持朝著(zhù)夢(mèng)想的目標努力奮斗就必須會(huì )有所收獲,有所成就的。
夢(mèng)想說(shuō)遠不遠,說(shuō)近不近。在你全心全意的想成就它時(shí),便就是唾手可得的,可是如果你只會(huì )想,但卻不會(huì )朝著(zhù)你的目標而去努力、去奮斗的話(huà)夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越遠。追求夢(mèng)想,重要的是過(guò)程而不是最終的結果。不管結果如何,我們都能夠毫無(wú)遺憾的告訴自我至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過(guò)。在夢(mèng)想的旅程中,會(huì )有很多很多的絆腳石和艱難險阻,大多數人會(huì )因為那些艱難而放棄自我向往的殿堂,僅有少數人能夠有勇氣臨危不懼地應對困難。
也許你在夢(mèng)想的道路上你失去了很多,可是你只要堅持不懈地一向走下去,你也會(huì )發(fā)現其實(shí)你也收獲可很多。在夢(mèng)想的路上不要氣餒,你在這條艱難的路上總會(huì )遇到艱險,甚至數不勝數,但你要明白你越過(guò)一個(gè)艱難的這也代表你也在成長(cháng),你也在提高。夢(mèng)想僅有少數人會(huì )成就,但你有堅定而不屈服的信念。只要明白,你行,你能行!要對自我有足夠的的自信。夢(mèng)想往往會(huì )有兩條路,第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅持的人選擇的路這是大部分人會(huì )選著(zhù)的路,因為這不需要任何的思考。第二跳是極少數人會(huì )選擇的路,這是跳艱難的路,僅有意志堅定的人才會(huì )去選擇的路,但這跳路總會(huì )有人去走完。
夢(mèng)想不像數學(xué)的奧數,再難再復雜的一道奧數都會(huì )有一個(gè)精準的答案,但夢(mèng)想不一樣,在總會(huì )給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自我原有的人生擦肩而過(guò)。夢(mèng)想的結果總是枝繁葉茂,讓人看到自我最美的一面。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀7
嬌小可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,有著(zhù)一飛沖天的夢(mèng)想;弱不禁風(fēng)的小苗,有著(zhù)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的夢(mèng)想;小小的我,也都有著(zhù)小小的夢(mèng)想。
小時(shí)候,每當我在電視上看到鋼琴家演奏鋼琴曲時(shí),那“叮叮咚咚”的美妙音樂(lè )總能將我帶入無(wú)限的遐想。那一刻,夢(mèng)想的種子便在我心中悄悄萌發(fā)——長(cháng)大后我要成為像朗朗一樣的鋼琴家。
在我的要求下,媽媽給我報了鋼琴班。初學(xué)鋼琴要練基本功,十分枯燥。不說(shuō)坐功,單說(shuō)每天高抬手學(xué)按鍵,反反復復的“哆來(lái)咪發(fā)嗦拉西哆”有如劈斧拉鋸,就讓人難以忍受。于是,我打起了退堂鼓。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“做任何事不能只有三分鐘熱度,半途而廢最后什么都做不好。學(xué)鋼琴最重要的是堅持,不怕困難……”在媽媽的鼓勵下,我只好繼續堅持下去。
一段時(shí)間后,終于能彈出一首簡(jiǎn)單的《小星星》,我激動(dòng)極了,學(xué)鋼琴的信心也開(kāi)始堅定起來(lái)。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我就打開(kāi)鋼琴蓋,手指靈活地在琴鍵上跳躍,余音裊裊。我一次次地敲打著(zhù)黑白鍵,雖然手腕酸痛、手指發(fā)麻,但我毫不在意,甩甩手繼續堅持,沉浸在音樂(lè )的世界里。直到眼皮打架,嘴巴直打哈欠,胳膊酸得再也抬不起來(lái)了,我這才揉揉眼睛,開(kāi)始上床睡覺(jué)。
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行藝術(shù)節,我立馬來(lái)了精神:“終于可以展現我的琴技了!庇谑,我讓老師幫我選好曲目,認真練習起來(lái)。經(jīng)過(guò)刻苦練習,我終于把一曲又長(cháng)又復雜的《林中漫步》練熟了。但為了彈得更好,做到精益求精,我經(jīng)常為了一個(gè)錯音,再次將整首曲子重彈,直到整首曲子練得滾瓜爛熟為止。
功夫不負有心人,在學(xué)校舉辦的小琴童比賽中,我得到了老師們的肯定,被評為“十佳小琴童”。登上領(lǐng)獎臺時(shí),我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和喜悅:“今天我登上學(xué)校的領(lǐng)獎臺,明天我要登上更高的領(lǐng)獎臺!
夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是有力量的,我多么希望自己乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,像小鳥(niǎo)一樣,在藍天飛翔……
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀8
夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心房。人生需要夢(mèng)想的翅膀,才能有一片蔚藍的天空。
在很小的時(shí)候,我看到鄰居家一個(gè)同齡孩子有一架非常漂亮的飛機,自己很想得到,但因價(jià)格不菲,媽媽不給買(mǎi)。我那時(shí)的夢(mèng)想就是也有一架同樣的飛機。盡管經(jīng)過(guò)了許多年,但是,歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng),直至有一天……我在病房里,看到一個(gè)小男孩正在輸液,他的爸爸坐在椅子上,用手捂著(zhù)臉,不停地哀聲嘆氣。后來(lái),我才知道:小男孩的爸爸正在為醫療費發(fā)愁,本來(lái)家里就不富裕,這簡(jiǎn)直就是雪上加霜。為了人民的健康,為了降低醫藥費,讓每個(gè)病人用到安全、先進(jìn)的藥品,我萌生了當一位藥品工程師的想法。它不再是一個(gè)幼稚的夢(mèng)想,而是年少的我對于未來(lái)的憧憬和所肩負的社會(huì )責任的思考。我知道要想真正做一位藥品工程師,需要具備相當的科學(xué)知識,我正為之努力學(xué)習。正如鋼琴家朗朗所說(shuō):你熱愛(ài)一件事,甚至把它當做一輩子的夢(mèng)想并為之拼搏努力的時(shí)候,你就找到了人生真正的精彩。中國第一位飛上太空的女航天員王亞平在講述航天員體能訓練中的離心機測試,就像把人放到洗衣機里甩干,我怔住了,能通過(guò)這么折磨人的訓練要有怎樣的堅持?心中對她升起無(wú)限的敬佩之情。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持,汗水甚至淚水,不放棄。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)新的起點(diǎn),我準備好了,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,加倍努力學(xué)習,它會(huì )給我力量,讓我無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險、不斷前進(jìn)。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀9
夢(mèng)是追求,夢(mèng)是向往,夢(mèng)是一個(gè)人生命中的一部分。有夢(mèng)才有動(dòng)力,有夢(mèng)才有色彩。沒(méi)夢(mèng)的人就像一個(gè)廢人,永遠沒(méi)有動(dòng)力,永遠沒(méi)有向往永遠不能翻開(kāi)生活的另一頁(yè),永遠都停在同一個(gè)地方,永遠都飛不起來(lái),直到死去,一生都無(wú)可作為……
夢(mèng)是追求,人因為追求而完美,因為追求而努力。就離成功又近了一步,有了追求夢(mèng)的翅膀就會(huì )長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)。
夢(mèng)是生命的色彩,生活因夢(mèng)而五顏六色。生活因夢(mèng)而不餒,這些美麗的顏色,受萬(wàn)人目睹,華麗無(wú)比。
夢(mèng)是一道道難關(guān),讓我受到很多挫折,不過(guò)我也很開(kāi)心,因為挫折是我夢(mèng)的翅膀在成長(cháng)中最好的營(yíng)養品,挫折可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大,帶我領(lǐng)略人世的真諦。
夢(mèng)是天上五彩的云,永遠不能一等而上要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢力氣,希望有朝一日能直沖云霄,看看夢(mèng)的世界享受夢(mèng)的一切。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠大目標從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生中自由的飛翔。夢(mèng)想就像是生命的一雙隱形的'翅膀。
夢(mèng)想的未來(lái)也許傷痕累累,但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片,總會(huì )有組裝起來(lái)的那一天。等到那天,我們將會(huì )乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀向前飛,領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹,那片風(fēng)景,祖國將被我們一覽無(wú)遺,全世界都將為我們驚嘆。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必需奮力拼搏。要么,大鵬鋪翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標,有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。夢(mèng)想并非遙不可及,只要我們努力過(guò),奮斗過(guò),結局再不好,我也無(wú)遺無(wú)憾。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀10
夢(mèng)想是什么?當一位宇航員。一位畫(huà)家?還是一位鋼琴家?
每個(gè)人,都會(huì )擁有夢(mèng)想,想實(shí)現夢(mèng)想,并不難,但是,必須要堅持。朗朗,一位年輕的鋼琴大師。他不僅可以用手彈,還可以用胳膊肘彈,他的夢(mèng)想就是希望能夠像動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的湯姆一樣,穿著(zhù)燕尾服,瀟灑地在舞臺中間為大家演奏鋼琴。他一直堅持著(zhù)自己的理想,朝著(zhù)
一個(gè)方向去努力。每天幾小時(shí),十幾個(gè)小時(shí)拼命的練習,現在他的夢(mèng)想終于實(shí)現了,對于他來(lái)說(shuō),實(shí)現夢(mèng)想是幸福的,是開(kāi)心的。雖然看上去他是多么的自豪,但是你知道他在舞臺下費得功夫和心血嗎?你是想象不到的。古人云:“臺上一分鐘,臺下十年功”。夢(mèng)想實(shí)現不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的,整個(gè)過(guò)程是需要他付出艱辛和努力的。
不光你們有夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名老師,記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)就在黑板上講課。我當老師布娃娃們來(lái)當同學(xué)。媽媽過(guò)來(lái)了,斬釘截鐵的說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)不讀書(shū)干嘛呢?我跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)阒牢业膲?mèng)想是什么嗎?”我的夢(mèng)想就是當一名老師,我正在朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向駛去。媽媽聽(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝加油!”
有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅持,努力會(huì )讓夢(mèng)想出彩。讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,努力堅持下去吧!我相信,我們一定會(huì )為夢(mèng)想實(shí)現的那一刻而感到幸?鞓(lè )的。讓我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力加油吧!乘著(zhù)自己夢(mèng)想的翅膀一起飛翔!
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀11
“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”
這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢(mèng)”時(shí)所談到的。十年前,在看到楊利偉成功飛天,她便在心中埋下了夢(mèng)想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后,靠著(zhù)堅持不懈的努力,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,她飛向了浩瀚的太空,并首次在太空授課。 有人說(shuō),追逐夢(mèng)想的過(guò)程太辛苦,而且沒(méi)有閃光燈的照耀,沒(méi)有華麗的音樂(lè )。
寂寞的逐夢(mèng)旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時(shí)就成為空軍跳傘運動(dòng)大隊的隊員。這都是夢(mèng)想的動(dòng)力。她一度無(wú)法承受訓練的辛苦,但想到自己的夢(mèng)想,她咬牙堅持到了最后;侍觳回撚行娜,她成功了!就像歌詞中說(shuō)的那樣“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),為什么”,想要實(shí)現夢(mèng)想就應該付出辛勞。 每一株樹(shù)苗都夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù),為此茁壯成長(cháng);每一只雛鷹都夢(mèng)想擁抱藍天,為此堅強的一次又一次張開(kāi)翅膀。 在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智,并沒(méi)有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。
所以,她忍受巨大的疼痛,十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼、害怕,困難也不是那么難以戰勝。 朗朗、閆銘威他們的故事告訴我:夢(mèng)想不會(huì )拋棄任何人,只有自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,所以,盡管在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中會(huì )出現各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗,或許會(huì )給我們帶來(lái)疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒(méi)有了。
所以,堅持是通向夢(mèng)想的最好途徑!
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀12
秋風(fēng)颯颯,又開(kāi)學(xué)了。今天,我們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。 首先,隨著(zhù)周筆暢的一曲《第一課》和同學(xué)們的精彩表演,開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。接著(zhù),神舟十號的女航天員——王亞平向我們講述了她從小的飛天夢(mèng)。憑著(zhù)自己的不懈努力,她終于實(shí)現了她的夢(mèng)想。而從小體能不好的付麗娟靠著(zhù)驚人的毅力,通過(guò)種種測驗,最終成為了一名光榮的傘兵。夢(mèng)想不分年齡,才一年級的迷你彬心中也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名光榮的人民警察。人們都在為自己的遠大理想而奮斗。
正如王亞萍阿姨說(shuō)的:“夢(mèng)想就像宇宙里的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到! 看了第一節課,我的心里感慨萬(wàn)分:是啊,夢(mèng)想是要靠努力,才能堅持下去并得以實(shí)現的。 記得在今年的“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽上,我的夢(mèng)想是能進(jìn)入浙江賽區,隨便帶著(zhù)家人去美麗的西子湖畔旅游。為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,我付出了許多努力。在清晨,在課間,常會(huì )看見(jiàn)我拿著(zhù)稿子坐在位置上背誦的身影。功夫不負有心人,我流利的英語(yǔ)和精彩的才藝得到了評委的好評,順利晉級甌海復賽。
這離我的夢(mèng)想又近了一步,我要繼續努力。復賽更加難,比賽近在咫尺,卻一連要準備7篇短文。英語(yǔ)記憶能力一般的我,就擠出空余時(shí)間來(lái)背。終于背了下來(lái),卻又要講究語(yǔ)速,語(yǔ)調。我只好跟著(zhù)錄音一遍又一遍的模仿!芭_上一分鐘,臺下十年功!北荣惸翘,我展示得不錯,但在問(wèn)答環(huán)節上,也許是我太緊張,口語(yǔ)發(fā)揮不好,所以與溫州賽區擦肩而過(guò)。雖然我這次失敗了,但是我相信,只要我努力練好口語(yǔ),就一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。 夢(mèng)想并不是遙不可及的,只要我們朝著(zhù)目標,去努力,去堅持,就一定能摸到那顆最閃亮的星星。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀13
今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸很深。
生活如歌,或高或低,因為理想悅耳;生活如酒,或濃或淡,因為理想香醇;生活如同一條路,敢于走蜿蜒曲折的那條小路的是勇者,走平平坦坦的大道的是弱者,夢(mèng)想猶如夜空中的北極星,是你在黑夜中前進(jìn)而不絕望。
如王亞萍,在十年前,她還是一名飛行學(xué)員那時(shí)的她是青春的23歲,而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現了自己的藍天夢(mèng),成為中國首位太空老師。她說(shuō):夢(mèng)想如星辰,雖遙遠,但總有一天能夠觸摸得到;還有舞蹈老師廖智,在汶川大地震中失去了雙腿。沒(méi)有了雙腿怎么舞蹈?它曾一度陷入絕望不接受假肢,不接受勸解,活在自己巨大的失望中。然而,她的生命少不了舞蹈,少不了翩翩起舞帶來(lái)的快樂(lè )。所以,他開(kāi)始訓練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,他又展開(kāi)了全新的人生!
只要是人,就都有夢(mèng)想,當然嘍,我也不例外。也不知,怎樣與繪畫(huà)結下不解之緣。說(shuō)實(shí)在的,從幼兒園到現在,我的繪畫(huà)之路從未間斷過(guò)。也許,因為我堅持不懈的學(xué)習,為我打下了不錯的基礎。我特別鐘情于徐悲鴻畫(huà)的馬。覺(jué)得是那么栩栩如生,微妙微俏。我想當一個(gè)漫畫(huà)家,寫(xiě)一部漫畫(huà)集,開(kāi)一個(gè)大規模的畫(huà)展!
夢(mèng)想在心靈的土地上播下萬(wàn)丈光芒,夢(mèng)想之書(shū)寫(xiě)出一個(gè)輝煌的人生,夢(mèng)想呼喚出心中的綠,打造生命的火紅;夢(mèng)想的曲調是永遠積極的,熱烈的他可以喚醒一個(gè)墜落的靈魂,可以指引一個(gè)迷路的人;夢(mèng)想的樂(lè )律如山間小溪,帶著(zhù)大自然的聲音,唱響理想之歌,唱出人生精彩。同學(xué)們,讓我們一起乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,一起去追逐夢(mèng)想吧!
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀14
夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當我們在心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上堅持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來(lái),我們一定能夠夢(mèng)想成真。飛機有發(fā)動(dòng)機,由發(fā)動(dòng)機提供動(dòng)力,飛機才能飛起來(lái)。任何一個(gè)夢(mèng)想,都是一架小小的紙飛機,都要有動(dòng)力才能讓它飛起來(lái)。而夢(mèng)想就像發(fā)動(dòng)機,使我們變成了裝上了發(fā)動(dòng)機的小飛機,朝著(zhù)我們的目標,不斷突破和前進(jìn),最終實(shí)現。夢(mèng)想無(wú)疑是我們生命中的動(dòng)力,是一種永遠不會(huì )枯竭的動(dòng)力,這種動(dòng)力,會(huì )讓你不懼狂風(fēng)暴雨,無(wú)畏風(fēng)險,勇往直前。夢(mèng)想需要堅持,不管夢(mèng)想有多么遙遠,也不能輕言放棄。當你實(shí)現了自己的夢(mèng)想,回首再看的時(shí)候,才知道坎坷有多艱難,而你是怎樣堅持的。在電視上經(jīng)?吹接靶侵苄邱Y的身影。他給我們帶來(lái)了太多的快樂(lè )和歡笑,可是他經(jīng)歷了多少我們從未經(jīng)歷的故事!9歲,他立志要當李小龍那樣的人物,18歲,他在電廠(chǎng)當過(guò)工人,在茶樓當過(guò)跑堂,可辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)全買(mǎi)了電影票。20歲時(shí),他終于進(jìn)了劇組,第一份工作是幫人賣(mài)早點(diǎn)、洗杯子。3年后才開(kāi)飾演一些小角色、跑跑龍套連一句臺詞都沒(méi)有。但是,今天他終于用自己的努力實(shí)現了夢(mèng)想。夢(mèng)想更需要努力,國際鋼琴大師——朗朗說(shuō):“我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想是穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的燕尾服,坐在臺子的中央彈鋼琴。
有人問(wèn)我,你煩不煩,膩不膩,我說(shuō),我從4歲到現在,28年了從來(lái)沒(méi)煩過(guò),因為我熱愛(ài)它、熱愛(ài)音樂(lè )。14歲時(shí),我去學(xué)鋼琴,被人都說(shuō)十幾歲小毛孩不懂,當時(shí)我在替補席第六和第七名,幾乎沒(méi)有上臺的可能?墒俏覅s仍然玩命的練,因為我知道,機會(huì )是留給有準備的人!庇袎(mèng)想的人是幸福的,為了夢(mèng)想而努力的人也是幸福的,即使這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現。讓我們放飛自己的夢(mèng)想,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀15
2013年的開(kāi)學(xué)第一課讓在地震中失去雙腿的最美舞者廖智、加油女工鄭亞波、鋼琴家郎朗以及女航天員王亞平為我們進(jìn)行了夢(mèng)想演講。
在第一節課有夢(mèng)就有動(dòng)力中女航天員王亞平阿姨為我們展現了她從小就有的飛行夢(mèng):十年前,當楊利偉首飛當天,她的心中就埋下了一顆種子,也要飛出地球,看看神奇的世界。十年后,王亞平阿姨經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,終于實(shí)現了夢(mèng)想,并還在太空上做了實(shí)驗?吹竭@里,我的心中充滿(mǎn)了敬佩之情,心想:有夢(mèng)就不有放棄,要經(jīng)過(guò)不懈的努力才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
第二節課中,當我看到廖智姐姐站在耀眼的舞臺上翩翩起舞時(shí),我心中不禁想到了我自己:當別人在地震中失去了雙腿,卻還在為舞蹈努力,穿上假肢繼續跳舞。而我常常卻為一些小事就想要放棄哎,以后我一定會(huì )努力,堅持自己的原則,不放棄。
在最后一節課中,那屏幕中的鄭亞波阿姨在每一天晚上都守在電腦旁學(xué)習一個(gè)有一個(gè)音符時(shí),每一天都在不愿起凡的教兒子彈鋼琴時(shí),我不禁潸然而下,當一位母親在照顧智障兒子時(shí),還要天天工作,我想這不是所有母親都做得到的。但這位母親不但不嫌棄自己的兒子,還精心照顧著(zhù),我想這就是母愛(ài)的偉大吧!其我心中也有疑問(wèn),難道這位母親照顧兒子時(shí),沒(méi)有想到過(guò)放棄么?他就沒(méi)有打過(guò)孩子嗎?但看到后面時(shí),我明白了,這一位偉大的母親是很愛(ài)自己的孩子,她說(shuō)過(guò),無(wú)論孩子怎樣,她都會(huì )走下去。
當節目完后,我的心中明白了一個(gè)道理:無(wú)論前方多么困難,只要你的方向沒(méi)有變,你一定會(huì )成功!
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