寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是火，照亮前進(jìn)的路；夢(mèng)想是指南針，引我走出困境；夢(mèng)想是
一個(gè)人不能沒(méi)有理解，因為沒(méi)了理想，就等于沒(méi)了前進(jìn)的方向。我們一直在為夢(mèng)想而努力，不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)，才能改變生活，改變我們自己。
這不，今天下午，我們的班會(huì )上成了夢(mèng)想課老師發(fā)給我們一張便利貼，讓我們在上面寫(xiě)自己的夢(mèng)想，格式如下：
某某同學(xué)的夢(mèng)想
勛章：
我聽(tīng)清楚了以后，拿出一張紙，開(kāi)始打草稿：我先寫(xiě)上標題，隨后空了幾行用來(lái)填勛章。接著(zhù)，我填上職責，也就是數學(xué)課代表嘍！嗯，接下來(lái)是填理想大學(xué)，是清華北大好呢？還是劍橋哈佛好呢？我一時(shí)呆住了，最后我填的是哈佛大學(xué)。
終于填完了，我又譽(yù)寫(xiě)了一遍，就大功告成了！可我又想：如何為實(shí)現夢(mèng)想而努力呢？
巴金說(shuō)過(guò)：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中。努力，需要立志，因為志向是人生的航標。努力，更需要堅持。如果努力不落實(shí)每一天的具體行動(dòng)中，夢(mèng)想就會(huì )成為空想，只能是畫(huà)餅充饑。只要堅持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機會(huì )離夢(mèng)想更近一步的。
我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，夢(mèng)想就會(huì )變成現實(shí)！
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右2
九年級，一段新的旅程；新學(xué)期，一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們懷揣夢(mèng)想，憧憬著(zhù)美好的明天。繼續邁出追夢(mèng)的步伐。
這是一段沖刺的賽程。在這段時(shí)間里，我們要為自己“搶時(shí)間，夯基礎，”雖然我們進(jìn)入初三會(huì )經(jīng)歷許多磨難，學(xué)習任務(wù)也會(huì )加劇，但是，我們要明白我們已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多時(shí)間去浪費了，我們只有短短的幾個(gè)月了，在這幾個(gè)月中我們要珍惜每一分，每一秒，努力地去拼搏，記住“拼一分，高一分，一分成就終身�！�
同樣，這也是一段收獲的歲月，只要你認真、細心、勤奮、進(jìn)取，將學(xué)習進(jìn)行到底，我們要以虛心的態(tài)度積極進(jìn)取，把自己不會(huì )的東西努力學(xué)會(huì )，因為我們已經(jīng)浪費了兩年的光陰。在過(guò)去的兩年內我們沒(méi)有明白學(xué)習的意思，每天腦子里想的都是亂七八糟的東西，甚至有人還說(shuō)：“學(xué)習那是次要的，玩才是最重要的，”我現在想說(shuō)：“升入初三后，我明白了學(xué)習的真正意義，我決定一定要努力地沖刺上一年，為我們的中考做好準備，為我們的未來(lái)打下基礎。
努力或不努力，有著(zhù)天壤之別，如果你選擇了努力，那么你就成就了輝煌，你將會(huì )為自己選擇努力這條路而喝彩。俗話(huà)說(shuō)：“機遇永遠是給有準備的人的�！蔽乙欢ㄒ谶@最后的時(shí)間里，努力地拼搏上一次，讓自己回想起來(lái)不說(shuō)的后悔，并且問(wèn)心無(wú)愧。
雖然頭頂陰云滾動(dòng)，但心中的信念依然不改初衷，堅持自己的信念，并不斷地提醒自己要刻苦，要努力，要做到讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。否則后悔的念頭就會(huì )在你的腦海里浮現出來(lái)，讓你痛苦不已。所以我們要讓智慧盡情綻放，收獲屬于我們自己的碩果。
長(cháng)風(fēng)獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾。讓我們手挽手，肩并肩，向著(zhù)那燦爛的幾個(gè)月，只爭朝夕，費力拼搏吧！
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右3
夢(mèng)想是什么？天空是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，河流是魚(yú)兒的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想便是——當一名海軍戰士。
當海軍戰士是我最為喜歡的一個(gè)夢(mèng)想，因為我向往當海軍，向往當海軍的威武，更向往當海軍的那種滋味。我的這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于我最近觀(guān)看的《火藍刀鋒》這部電影，這部電影講了一個(gè)蔣小魚(yú)相信龍隊愿意幫助他娘交醫藥費治療，因此他加入了海軍。他在獸營(yíng)訓練營(yíng)，由于自己沒(méi)有扎實(shí)的本領(lǐng)，又怕苦怕累，偷偷逃跑出來(lái)，他犯了軍規被派到海訓訓練營(yíng)，他的師傅劉小兵日復一日地刻苦訓練他，直到他師傅為救他被海匪的手榴彈而壯烈犧牲了。他的師傅舍己為人，保家衛國的行為深深打動(dòng)了他，改變了他。經(jīng)過(guò)了嚴格訓練，他在選拔比賽中憑著(zhù)自己的智慧獲得了“火藍匕首”、“最佳勇士”的稱(chēng)號。故事中蔣小魚(yú)曾說(shuō):“讓我們的鮮血流入祖國的大海�！彼倪@番話(huà)更加堅定了我當一海軍戰士的夢(mèng)想。
如果我能努力當上了一名海軍戰士，那么我就能夠穿上我做夢(mèng)都想得到的海軍服，能夠戴上那如同大海一般顏色的海軍帽，更能佩上一枚金光閃閃的軍徽。要是真能和我想的這樣，那該多好��！那該是多么地威武��！如果我能當上海軍戰士，那我就能夠手握著(zhù)機槍?zhuān)衔易约洪_(kāi)的軍艦去保衛自己的祖國了。要是這時(shí)有歹徒非法入境，那么他就要倒大霉了，我就會(huì )毫不徇私地把他抓起來(lái)，押到法政部的執法人員審判。這時(shí)的我那應該是一個(gè)多么受人們尊敬的好戰士��！
為了努力實(shí)現當一名海軍戰士的夢(mèng)想，我光有想法還不行，我還要堅持不懈努力地學(xué)習，不怕苦不怕累，每天花別人更多的時(shí)間去學(xué)習知識，為自己早日實(shí)現海軍夢(mèng)打好基礎，長(cháng)大后用自己的力量去報效祖國，為國爭光！
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右4
時(shí)鐘壞或者不壞，和時(shí)光無(wú)關(guān)。你生于酷暑，我生于花開(kāi)；你愛(ài)淡雅，我好張揚；你有主見(jiàn)，我愛(ài)聽(tīng)信。我們一同領(lǐng)略了那綠草茵茵的春，蟬鳴悠悠的夏，落葉悄悄的秋，積雪層層的冬。在這白駒過(guò)隙的歲月里，奢侈的年華不停流逝。
英語(yǔ)老師說(shuō)：兔子蹦得高，跌得也遠。毋庸置疑，你我也是如此，蹦能殺進(jìn)前五名，跌能彈入十名開(kāi)外�？嫉煤脮r(shí)，就如同脫籠之鵠，天空之大任我飛；考得不好，就如同泄氣的皮球，滾到哪是哪。還記得，那晚剛被班主任苦口婆心、語(yǔ)重心長(cháng)地教誨了一番，月光投射出傾斜的影子，我們漫無(wú)目的地游走在校園，煩躁得要命。我們那么害怕見(jiàn)到父母那緊鎖著(zhù)的眉頭、不言語(yǔ)的雙唇、失望的神情�？商硬坏�，避不開(kāi)。我走讀，父母只是一個(gè)勁嘆氣。你住讀，連飯也沒(méi)心思吃了。
低著(zhù)頭，圍著(zhù)湖畔石子路上走了一圈又一圈。我們似乎受到了鼓舞，振作了起來(lái)：青春就像無(wú)花果，最初是苦澀的，到了后來(lái)就沉淀出甜美的汁液，當你剝開(kāi)皮時(shí)，你會(huì )發(fā)現是那么的`芬香。于是乎，我和你都哼起了歌——因為最美的歌，為蓬勃的青春而唱，唱起來(lái)，像飛一樣……
抬頭望著(zhù)頭頂的那顆星星，雖不是最明亮的，可我們能看見(jiàn)它正努力閃耀著(zhù)光輝。天地為鑒，日月為證，我們一直在為夢(mèng)想而努力，或喜或哀……
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右5
我們都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人長(cháng)大之后想當一個(gè)警察、醫生、宇航員……而我長(cháng)大后只想當一名教師。
學(xué)生們都說(shuō)教師是辛勤的園丁。在家里，我時(shí)�？粗�(zhù)墻壁發(fā)呆，幻想有一天，自己真的站在講臺上，給那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的，純潔的，祖國的花朵講課，那是多么溫暖，多么美好，多么幸福！
我雖然現在還是一個(gè)年僅11歲的孩子，但我知道，只要努力，我當教師的夢(mèng)想將不再遙遠。
假如我是一名教師，我感到無(wú)尚光榮。我可以親自教導祖國美麗、嬌嫩的花朵。我可以享受被學(xué)生們的寵愛(ài)，可以回答那嬌嫩、鮮艷的花朵對我提出的一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的問(wèn)題，那時(shí)候我將會(huì )激動(dòng)、興奮、快樂(lè )。
我知道，教師——特別是一個(gè)好的教師，并不是相當就可以當上的，必須要有文化，有經(jīng)驗，有學(xué)歷等。要想當上一名教師，現在可就要好好學(xué)習。
如今，我才上小學(xué)，但有的學(xué)生對教師的教育不聽(tīng)，讓教師不知從何下手，也讓教師們傷透了腦筋。
我要理解教師，要給大家做一個(gè)榜樣。不然，八年后，同齡的人當教師該從何下手呢？
我看著(zhù)墻，呆呆的想著(zhù)，忽然一下子又醒悟了過(guò)來(lái)。當一名教師——這原來(lái)是我的夢(mèng)想��！我要當一名教師，讓古代名人留給我們的知識傳承下去，讓我們的祖國更加繁榮昌盛，讓一代又一代人的夢(mèng)想早日實(shí)現。
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右6
我現在是一位六年級的學(xué)生了，我一直期待著(zhù)迎來(lái)的最后一個(gè)“六一”兒童節。因為我準備在這一天以全新的形象站在全校師生面前，告訴他們，我這一年來(lái)是如何向著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，從而感到快樂(lè )的。
我的夢(mèng)想是當一位環(huán)保小衛士。我有這個(gè)夢(mèng)想緣于上一個(gè)“六一”兒童節時(shí)，二中的哥哥姐姐到我校宣傳環(huán)保知識，讓我感到環(huán)保是多么重要，自己平時(shí)是多么不對，我就下決心要當一位環(huán)保小衛士。
說(shuō)干就干，我首先擬好計劃，做到有的放矢。第一步就從我做起，要形成講衛生、節約紙張、水電等的好習慣，還要多了解環(huán)保方面的知識。我要用自己的言行影響著(zhù)我身邊的每一個(gè)人。一段時(shí)間下來(lái)，覺(jué)得真的好辛苦，但卻樂(lè )在其中。而真正令我嘗到滋味的是這個(gè)暑假。從前沒(méi)這個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)留意，現在才發(fā)現我的村子衛生多么差，大街、小巷的角落都堆滿(mǎn)了垃圾。單靠我一個(gè)人的力量是不可能完成的。于是，我動(dòng)員幾個(gè)有共同意愿的小伙伴一起去打掃�？墒菃�(wèn)題就來(lái)了，今天打掃干凈了，明天又有新的垃圾了，我覺(jué)得這樣下去不行。于是，我們商量實(shí)行“放哨”制，并在衛生死角、垃圾池貼上宣傳標語(yǔ)。一經(jīng)發(fā)現亂丟現象，會(huì )好意規勸并教育。在這期間受到了很多的不了解和委屈。你看，那次我那強勢的二嬸就罵我死丫頭，多管閑事。雖然這樣，但見(jiàn)街頭、巷尾大有改觀(guān)，還是滿(mǎn)心歡喜整個(gè)假期沒(méi)停息。
我知道這是一個(gè)“持久戰”。我做的只是冰山一角，因為我的力量很薄弱，但我相信，只要不放棄，齊齊努力，世界會(huì )變得更好。
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右7
夢(mèng)想是風(fēng)，行動(dòng)是帆。我認為這句話(huà)的意思就像是放風(fēng)箏，不斷努力，使自己可以實(shí)現夢(mèng)想；而風(fēng)箏則是燦爛，美好的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)NBA球星。
有人會(huì )問(wèn)：“當NBA球星不就是有錢(qián)嗎，有什么了不起得？”我一定會(huì )不假思索地回答：你完全說(shuō)錯了，去NBA的中國球員哪個(gè)是為了錢(qián)去的？姚明、易建聯(lián)、孫悅……他們去NBA完全是為了國家，中國籃球從來(lái)就沒(méi)進(jìn)入過(guò)前八，如果哪天中國男籃戰勝了美國男籃，我想每一個(gè)中國人民都會(huì )為此感到驕傲的。的確，美國人的身體素質(zhì)是比我們好，但我們還是在拼命的訓練，為得就是有朝一日戰勝美國男籃。
我的夢(mèng)想就是成為一名出色的NBA控衛，而中國目前最缺乏的也是控衛，哪支實(shí)力較好的球隊不是因為比不過(guò)美國控衛而輸給美國隊？今年北京奧運會(huì )，如果中國控衛再好一點(diǎn)，他們還會(huì )止步八強？
如果我真的成為了NBA球星，我一定會(huì )加倍學(xué)習美國人的控球技術(shù)，之后在奧運會(huì )上一展宏圖，搞不好那年的金牌還會(huì )是我們的呢！假如真是那樣，我想在我們站上最高領(lǐng)獎臺，全場(chǎng)一定會(huì )沸騰，外國人一定不相信曾經(jīng)的“東亞病夫”能夠獲得冠軍，但那時(shí)，他們不得不承認:中國人不再是“東亞病夫”，他們站起身來(lái)了！
請大家相信我：在10年后，你們會(huì )見(jiàn)到一個(gè)技術(shù)嫻熟的小伙子，因為現在有一個(gè)夢(mèng)想成為NBA球星的學(xué)生，他正為他的夢(mèng)想而努力。
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右8
努力實(shí)現夢(mèng)想，為祖國出力
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好
如果說(shuō)成功是船的話(huà)，那么夢(mèng)想就一定是帆。帆帶著(zhù)船前行，如果沒(méi)有帆，那么船就會(huì )迷失方向，永遠不會(huì )到達岸邊！
每一個(gè)人都有屬于自己的帆，都有屬于自己的夢(mèng)。帆的揚起或是不揚起，這全在于個(gè)人的努力或是不努力；夢(mèng)的實(shí)現或是不實(shí)現在于堅持或是不堅持。在大海上，隨時(shí)都會(huì )有海浪，這些海浪這些海浪阻止了船前進(jìn)的步伐，而且，還會(huì )有翻船的危險！在面臨海浪的時(shí)候，我們不要把帆收起來(lái)，而要大膽的把帆揚得高高的，借助風(fēng)的力量使船逃離危險！
我也有屬于自己的船帆屬于自己的夢(mèng)。那就是當一名記者，每次看到電視上那些大哥哥大姐姐，他們?yōu)闉膮^的小朋友帶去溫暖的溫暖和問(wèn)候，和滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福的時(shí)候，我十分羨慕，我 也想成為一名記者，我也想變得和記者姐姐們一樣有善心！從那以后，我漸漸喜歡上記者了，也想和記者們一樣獻愛(ài)心！那么，如果要成為一名記者首先要做到有責任心，肯吃苦耐勞！我十分的相信自己一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，一定能到達岸邊的！
到達了岸邊后，也就是成功后，我們要好好的 報效祖國！因為我們的一切都是祖國給予的！我要努力再努力的工作，給災區的朋友溫暖，給平民百姓送去消息，我要出國！到國外盯著(zhù)那些外國人，讓他們再也不殘害我們中國的同胞！再也不嘲笑我們中國人！
中國夢(mèng)就是無(wú)數中華兒女共同的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少仁人志士為他拋頭顱灑熱血！現在依然如此，將來(lái)也依然如此！
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右9
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人長(cháng)大之后想當一個(gè)警察、醫生、宇航員……而我長(cháng)大后只想當一名老師。
學(xué)生們都說(shuō)老師是辛勤的園丁。在家里，我時(shí)�？粗�(zhù)墻壁發(fā)呆，幻想有一天，自己真的站在講臺上，給那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的，純潔的，祖國的花朵講課，那是多么溫暖，多么美好，多么幸福！
我雖然現在還是一個(gè)年僅11歲的孩子，但我知道，只要努力，我當老師的夢(mèng)想將不再遙遠。
假如我是一名老師，我感到無(wú)尚光榮。我可以親自教導祖國美麗、嬌嫩的花朵。我可以享受被學(xué)生們的寵愛(ài)，可以回答那嬌嫩、鮮艷的花朵對我提出的一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的問(wèn)題，那時(shí)候我將會(huì )激動(dòng)、興奮、快樂(lè )。
我知道，教師——特別是一個(gè)好的老師，并不是相當就可以當上的，必須要有文化，有經(jīng)驗，有學(xué)歷等。要想當上一名老師，現在可就要好好學(xué)習。
如今，我才上小學(xué)，但有的學(xué)生對老師的教育不聽(tīng)，讓老師不知從何下手，也讓老師們傷透了腦筋。
我要理解老師，要給大家做一個(gè)榜樣。不然，八年后，同齡的人當老師該從何下手呢？
我看著(zhù)墻，呆呆的想著(zhù)，忽然一下子又醒悟了過(guò)來(lái)。當一名老師——這原來(lái)是我的夢(mèng)想��！我要當一名老師，讓古代名人留給我們的知識傳承下去，讓我們的祖國更加繁榮昌盛，讓一代又一代人的夢(mèng)想早日實(shí)現。
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右10
憶往昔，夢(mèng)想遙不可及。而今夕，待我付汗水，心存剛毅之志，志存高遠，夢(mèng)想定成現實(shí)。
——題記
夢(mèng)想并非虛無(wú)，要以行動(dòng)搭橋連線(xiàn)。
那個(gè)夏日的黃昏，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的自己碌碌無(wú)為，而現實(shí)的我常走在云端，卻不知地面的平坦，云端有陷井。我驚醒了，我怕沉淪。
記得在步入中學(xué)之初，班主任曾給我講過(guò)這么一句話(huà)“不怕吃苦，要一步一個(gè)腳印地學(xué)習，那時(shí)自然會(huì )水到渠成�！蹦菚r(shí)的我們還未成熟，還未脫去稚氣，可能更多的喜歡玩耍，盡管這句話(huà)我不能深刻認識，但從那時(shí)起早已在心中埋下了悄悄萌芽的種子。
今天的影帝巨星周杰倫，昔日是一個(gè)餐廳的服務(wù)員，那時(shí)他邊打工賺錢(qián)，邊街頭賣(mài)藝，他喜歡音樂(lè )，他熱衷音樂(lè )，于是他投稿給音樂(lè )工作室�？蓪掖问�，可他知道他不能氣餒，因為現在的他是沒(méi)有出路的。在經(jīng)過(guò)多次努力后，屬于他的唱片終于出售了，并且流通于各大商場(chǎng)，銷(xiāo)量爆漲。
現在的我們像只螞蟻，力小卑微，游走于浩瀚無(wú)邊間，像風(fēng)中的一粒塵埃，隨時(shí)會(huì )被人忽略，看似微薄，只要努力努力再努力，也許在某個(gè)明日的早晨，我們會(huì )發(fā)揮重要的作用。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！被蛟S你的夢(mèng)想很遠大，只要在青年時(shí)期付諸于努力，人生會(huì )因此流光溢彩。
年少時(shí)的我們認為夢(mèng)想很遠大，常常在人生的十字路口徘徊。我們總是對下一步要做什么而感到迷茫而無(wú)所適從，但在我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，打開(kāi)那一本飽含閱歷的書(shū)，或許你會(huì )發(fā)現，你離成功已經(jīng)很近很近。
即使遍體鱗傷，也要活得漂亮，一步一個(gè)腳印，邁著(zhù)堅定的步履向夢(mèng)想進(jìn)軍，你已不是云端的舞者，而是勝利巔峰上的吶喊者！
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名糕點(diǎn)師。
這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于我九歲那年，媽媽為了慶祝我期末取得了高分，帶我去了一家糕點(diǎn)店，點(diǎn)了很多好吃的糕點(diǎn)。我看著(zhù)店中的糕點(diǎn)師，只見(jiàn)他的動(dòng)作行云流水、一氣呵成，熟練地操縱著(zhù)一件件廚具，廚房里時(shí)不時(shí)飄出濃濃的奶油的香味兒，令人垂涎欲滴。于是，成為一名出色的糕點(diǎn)師的夢(mèng)想便在我的心中生根發(fā)芽。
要想成為一名出色的糕點(diǎn)師，首先得學(xué)會(huì )運用廚房中的廚具。于是，我一有空便扎進(jìn)了廚房，照著(zhù)網(wǎng)上搜集來(lái)的資料，嘗試著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的小甜點(diǎn)。如小餅干，就得先從和面開(kāi)始，剛開(kāi)始，我和的面不是水多了，就是面粉放多了，這可怎么辦？于是我在網(wǎng)上找到了面粉與水的比例，又不斷地嘗試，終于有了點(diǎn)樣子。第二步是定型，這個(gè)簡(jiǎn)單，只要把和好的面放入模具就行了，我三下五除二，不一會(huì )兒就做好了。最后是放入烤箱，我十分謹慎地按好了按鈕。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)“�！钡囊宦�，餅干便做好了。就這樣，我也能做出許多簡(jiǎn)單而又美味的糕點(diǎn)了。
看著(zhù)自己做的糕點(diǎn)，我不禁浮想聯(lián)翩——我成為了一名十分有名的糕點(diǎn)師，開(kāi)了一家糕點(diǎn)店，店里放著(zhù)舒緩、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我嫻熟地做著(zhù)糕點(diǎn)，店中充滿(mǎn)了奶油的香味兒，人們吃著(zhù)我做的糕點(diǎn)，沉醉于其中了……
夢(mèng)想，離我是那么的遙遠，但我堅信，只要無(wú)能堅持并努力下去，總有一天，它會(huì )成為現實(shí)！
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右12
世界上有許多的成功人士，他們往往站在金字塔的最頂端，擁有者無(wú)數令人羨慕不已的東西，享受著(zhù)“一覽眾山小”的人生。他們的人生仿佛參天的大樹(shù)，而夢(mèng)想就是最初始的那顆種子。
夢(mèng)想，不是表面上的“口頭功夫”，而是真正源于內心深處的正確渴望。為著(zhù)強烈的渴望付諸行動(dòng)，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中戰勝苦難，超越自我。老師說(shuō)過(guò)，世上能登上金字塔頂端的只有兩者，一者是雄鷹，擁有強有力的翅膀，挾它不費吹灰之力輕而易舉登向人生金字塔頂峰。它們是現實(shí)生活中的“天才”，有著(zhù)超強的智慧和力量，它們是被上帝捧在手心的命運寵兒。另一者是蝸牛，笨重的殼壓在它身上，使它喘不過(guò)氣，但蝸牛從未放棄，一步一步腳踏實(shí)地地走好每一步，邁向金字塔。蝸牛就是現實(shí)生活中通過(guò)努力奮斗取得成功的人，它們雖沒(méi)有雄鷹的氣魄，卻享受著(zhù)與雄鷹相同的成功。
不管是雄鷹，還是蝸牛，都有獲取成功的資格。夢(mèng)想驅使著(zhù)它們奮勇向前，如果沒(méi)有了夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。從現在開(kāi)始，樹(shù)立一個(gè)正確遠大的自己知道一定能夠實(shí)現的理想，并為之不懈努力。雖然付出未必馬上回報，雖然努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會(huì )有回報！同學(xué)們，不要擔心努力后的結果如何，請記住一句話(huà)：盡心才能優(yōu)秀，盡力才能成功！付出才有回報，拼搏才能成功！
在追夢(mèng)的道路上難免遇到挫折，跌倒了，再爬起來(lái)，相信一切可以從頭再來(lái)，為著(zhù)那個(gè)離我們越來(lái)越近的夢(mèng)想時(shí)刻努力著(zhù)，不要為一點(diǎn)坎坷而一蹶不振，相信自己，夢(mèng)想會(huì )在未來(lái)綻放！
加油吧，放手翱翔，為著(zhù)自己的夢(mèng)，時(shí)刻努力，就算前方是風(fēng)浪滔天，也要堅定著(zhù)信念向夢(mèng)想努力奮斗、努力奔跑、努力學(xué)習，登上金字塔的最頂端！
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右13
夢(mèng)想是一個(gè)目標，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。所以在我心靈最深處有一個(gè)夢(mèng)，它給我拼搏的動(dòng)力，給我前進(jìn)的能量，給我努力的決心。它就是中國夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)；一個(gè)純潔的夢(mèng)；一個(gè)偉大的民族富強的夢(mèng)。
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想就是那小船的風(fēng)帆。為夢(mèng)想的實(shí)現，我應該把我所有精力用在讀書(shū)上，全身心投入到學(xué)海之中。
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。這句話(huà)振奮人心，鼓舞無(wú)數人為祖國繁榮富強的夢(mèng)而努力。夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，努力把“夢(mèng)”做得更好，只有不停地努力，不輕易言棄，夢(mèng)想就能成真。周總理為祖國崛起貢獻出畢生精力，自己卻沒(méi)有任何積蓄，聯(lián)合國在他死后曾下半旗致哀。向周總理致敬，我更要努力學(xué)習，端正信念，只有成材之后，才能為中國夢(mèng)付出點(diǎn)滴。
“少年智則國智，少年強則國強”。身為少年的我們，只有努力學(xué)習，國家才能昌盛、繁榮、富強。只有我們信念不改，國家才能強大。所以，我要努力，我要努力，努力地學(xué)習，努力地奮發(fā)，努力地為自己的夢(mèng)想鋪墊磚石，讓湍急的河水無(wú)處可及我的中國，我的中國夢(mèng)就會(huì )是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際廣闊的夢(mèng)。
只有夢(mèng)想，才能堅定我的信念。擁有夢(mèng)想就擁有世界上最偉大的財富，一個(gè)人有錢(qián)不一定富足，但如果這個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他一定很貧窮。
我有夢(mèng)想，我去奮斗，我去拼搏，我去努力，我就會(huì )擁有別人所不能擁有的財富。保爾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的生命是應該這樣度過(guò)的，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥”�，F在我要說(shuō)，我要為夢(mèng)想而努力，努力實(shí)現中國夢(mèng)，努力繪制中國繁榮富強的宏偉藍圖，讓自己的青春年華無(wú)怨無(wú)悔！
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右14
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想很容易實(shí)現；有些夢(mèng)想只要努力追求就能實(shí)現；而有些夢(mèng)想卻實(shí)現不了。
我的夢(mèng)想是做一名老師，一名“?I衛童年”的老師�，F在的孩子因為作業(yè)多、壓力大，沒(méi)時(shí)間玩。這就使童年的快樂(lè )時(shí)光漸漸地褪了色，失去了生命力。所以我要“?I衛童年”，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年。
我當老師后，首先讓同學(xué)們喜歡我，讓其他老師也喜歡我。然后我再把“知識的種子”和“快樂(lè )的種子”傳播給同學(xué)們，讓同學(xué)們好好學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。上課時(shí)，多搞些游戲和同學(xué)們一起玩，邊玩邊學(xué)。這樣不僅快樂(lè )，而且還能學(xué)到知識。何樂(lè )而不為呢？我還要設計多一些有意義的活動(dòng)。每個(gè)人都有目標，都有競爭對手。這樣，同學(xué)們就會(huì )更加努力學(xué)習，拼搏向上爬，努力地超過(guò)競爭對手。
對于作業(yè)，我會(huì )盡量減少，讓同學(xué)們多看些有益的課外書(shū)，把好詞好句摘錄下來(lái)，留出更多時(shí)間讓孩子們玩耍。
另外，開(kāi)家長(cháng)時(shí)，我會(huì )建議家長(cháng)們，不要為孩子們報讀一些他們不喜歡的課外輔導班，不要買(mǎi)太多的輔導資料，增加孩子們的學(xué)習壓力。還要抽取更多的時(shí)間陪伴孩子，多和孩子一起玩游戲。讓孩子快樂(lè )地生活在屬于他們的童年里。
同樣，我還要建議各位老師，不要經(jīng)常批評孩子，要多鼓勵孩子，不要讓孩子生活在沒(méi)有快樂(lè )的童年里。讓孩子快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地玩，有更遠大的目標，更高的理想，長(cháng)大后為祖國做出更多的貢獻。
你的夢(mèng)想又是什么呢？讓我們一起為實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力吧！
寫(xiě)為夢(mèng)想而努力作文500字左右15
這是一只春為夢(mèng)想的本斗，毒十人，是不是也都在為夢(mèng)想本斗呢？
——題記
又白又胖的丑陋小蟲(chóng)。自從出生在這個(gè)世界上，就受盡了其他動(dòng)物的嘲笑、冷眼、甚至譏諷。她不甘心，她想擺脫現在的這種生活，擺脫這個(gè)丑陋的肉蟲(chóng)身軀。她夢(mèng)想成為一只素白純潔的蠶蛾。她知道，唯一可以改變命運的方式是——結繭！
厚實(shí)干凈的繭，是她幾個(gè)月以來(lái)努力的結晶，蛻變的痛苦，在這個(gè)小小的繭中悄悄進(jìn)行。沒(méi)有呻吟，沒(méi)有眼淚：痛，她忍著(zhù)，苦，她藏著(zhù)。因為她堅信：苦，從不會(huì )白吃！
疼痛，麻木，她用疲憊的身子推了推繭，紋絲不動(dòng)，那是她畢生的心血凝結而成，自然結實(shí)。她用盡所有力氣，奮力掙扎，汗水，淚水，甚至是血水，沾濕了她小小的身軀。好累，好困，她無(wú)數次想要放棄，但意志命令她絕不能停下。她咬牙堅持，終于，一束溫暖的光線(xiàn)從繭的縫隙里滲透進(jìn)來(lái)，金色的陽(yáng)光映亮她疲憊的面容。她知道，她成功了！
幾天之后，她望著(zhù)自己身旁的丈夫的尸體，流著(zhù)淚產(chǎn)下了他們的孩子。那是她生命的最后一刻，看著(zhù)陽(yáng)光下晶瑩的蠶卵泛出嫩嫩的黃色光芒，她安靜的，輕輕地閉上眼睛。
破繭成蛾，意味著(zhù)死亡，也意味著(zhù)成功！
“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？”正是因為心中有夢(mèng)想，執著(zhù)向著(zhù)那個(gè)目標，才會(huì )有“破繭成蛾”后的絢麗。相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有美麗的彩虹，沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷就沒(méi)有享受成功的喜悅。
敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻和突然到來(lái)的危險以及黑暗。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì )有黎明？沒(méi)有努力，又怎么會(huì )有成功？在未來(lái)，當我們夢(mèng)想成真的時(shí)候，我們是否可以驕傲地說(shuō)：“我，從未放棄夢(mèng)想，從未放棄奮斗！”
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