為夢(mèng)想而堅持作文（通用26篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的為夢(mèng)想而堅持作文，希望對大家有所幫助。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇1
在人生道路中，我們會(huì )遇到許多挫折與失敗，當那遙不可及的夢(mèng)想，還沒(méi)努力去完成時(shí)，我們堅決不能放棄！
夢(mèng)��！你就像春天那溫暖的陽(yáng)光沐浴大地一樣，滋潤我們那小小的心靈。
夢(mèng)��！你就像夏天的荷花一樣，散發(fā)出奇特的異香，讓夢(mèng)有一種淡淡的清香。
夢(mèng)��！你就像秋天的銀杏樹(shù)葉一樣，一片片落下來(lái)，追求一種新的希望。
夢(mèng)��！你就像冬日里的白雪，象征著(zhù)夢(mèng)想的純潔無(wú)私。
也是，在世界最著(zhù)名的名人，他們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想，都是長(cháng)期堅持不懈努力的結果，他們今天取得的成就，都是用當初的艱辛換來(lái)的！所以，我們更應該像那些堅持夢(mèng)想的人去學(xué)習。
夢(mèng)��！你就像黑夜里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是你還未去體念過(guò)和追求吧！要想實(shí)現夢(mèng)想，就要有一顆堅定而執著(zhù)的心！
小時(shí)候想過(guò)，實(shí)現夢(mèng)想沒(méi)什么大不了的，無(wú)非就是簡(jiǎn)單地去實(shí)現而已吧！現在覺(jué)得，要通過(guò)自己艱辛的努力，才能實(shí)現。我的夢(mèng)想并不難，就是簡(jiǎn)單做一個(gè)受觀(guān)眾喜愛(ài)的女演員而已�？刹�，我的偶像他也是一名最受觀(guān)眾歡迎的男演員，他可不是普通的男演員，當他還是國民校草時(shí)，許多女孩子為之瘋狂，當他考起了四川成都師范大學(xué)時(shí)，許多人為之歡呼，他出道七年了，在二零零七年參加了“加油好男兒”，在這之后，他又參加了演員培訓班�？梢砸�(jiàn)證，他走過(guò)的道路是艱辛的，所以今天取得的成績(jì)是我崇拜他的原因。他的“好男兒”宣言是：“相信自己，堅持信念”，這八個(gè)字鼓舞著(zhù)我們應當相信自己的能力，堅持著(zhù)自己的信念。
相信吧！夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天！如果夢(mèng)想有捷徑，那便是腳踏實(shí)地，全力以赴，堅持就一定會(huì )實(shí)現！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇2
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣。
翻開(kāi)歷史卷軸，多少人因為在最后關(guān)頭放棄而坐失機會(huì )。而又有多少人因為永不言棄，堅持到底而流芳天下。
我沿著(zhù)卷軸行走，細細觀(guān)看。我看到了韓信受胯下之辱，沒(méi)有放棄，而是跟隨劉邦創(chuàng )立漢朝;我看到了越王勾踐，臥薪嘗膽，沒(méi)有放棄，而是召集三千兵馬打敗吳王;我看到了日本小澤曾爾雖被人指責，沒(méi)有放棄，而是堅持自己的想法，說(shuō)服權威……我看到了很多人，他們無(wú)一不有永不言棄的意愿與堅持不懈的努力。
我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉，他就是肯德基的創(chuàng )始人—桑德斯上校。上面記載，他經(jīng)過(guò)了一千零十次的推銷(xiāo)才把炸雞秘方推銷(xiāo)出去，不知他現在能否看到已經(jīng)風(fēng)靡全球的肯德基。
一位65歲的花甲老人都有如此的毅力，面對挫折，他用堅持向世界宣告，他用美味說(shuō)服了越來(lái)越多的人，他將夢(mèng)想化作動(dòng)力，用動(dòng)力推動(dòng)自己，堅持，堅持，再堅持!
我繼續前進(jìn)，走著(zhù)走著(zhù)，又看到了古希臘的德摩斯蒂尼。
德摩斯蒂尼是著(zhù)名的演說(shuō)家，眾人皆知�？墒�，我在卷軸中卻看到了這樣的場(chǎng)景—他面朝大海，口含石子練習演講。我驚訝，我只看到了他光彩的一幕，卻沒(méi)有看到他背后的辛酸。
德摩斯蒂尼也同樣用堅持戰勝了一切，他雖原是口吃，可他沒(méi)有屈服，而是頑強的與命運作戰，他詮釋了”事在人為“這個(gè)道理，讓世界的發(fā)展史上又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人。
唯有堅持下去夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇3
你想了解神奇的動(dòng)物世界嗎?
你想知道一個(gè)發(fā)生在狼身上的真實(shí)故事嗎?
就請你閱讀動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的《狼王夢(mèng)》吧。
書(shū)中講述了一個(gè)非常感人的故事。有一只叫紫嵐的母狼在絕境中生了五只狼崽，其中一只被寒冷奪去了生命。紫嵐為了把狼崽培養成狼王，費盡了全力，卻沒(méi)有得到回報。但她沒(méi)有放棄，為了這個(gè)夢(mèng)想，母狼紫嵐和她的孩子付出了生命的代價(jià)。
這是一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事。
母狼紫嵐的努力雖然一次次失敗了，但她并沒(méi)有氣餒，反而勇往直前，這種精神值得我們學(xué)習。
其實(shí)，在我們身邊也有具有這種精神的人。
從暑假開(kāi)始那天起，每次，我和媽媽晚飯后去散步，總能看見(jiàn)兩個(gè)小孩在學(xué)武術(shù)。
記得，第一次看到時(shí)，他們還踢著(zhù)腿走得搖搖晃晃的，腳也蹬得無(wú)力。期間不時(shí)能看到教練給他們扶一下手，擺一下腰，有時(shí)候還踢上一腳，但是孩子和他們的家長(cháng)一直都沒(méi)有怨言。甚至有一天還看到教練撩起一個(gè)孩子的衣服對另一個(gè)孩子說(shuō)：“你看，她腰上的烏青已經(jīng)好幾天了，那是她練習不夠認真時(shí)，我踢的�！苯�(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的練習，現在的他們已經(jīng)能像模像樣的擺臂、踢腿、跨步，一招一式是蠻有氣勢的了。雖說(shuō)還不能和他們的老師相提并論，但也是初露鋒芒了。
所以，如果沒(méi)有堅持，怎能成就夢(mèng)想?
為夢(mèng)想而堅持作文 篇4
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅持。
在六年級的生活中，學(xué)習緊張，課堂有節奏，學(xué)習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在六年級，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽(tīng)講，效率必須要達到百分之一百二，才能保證這節課能夠達標。如果不達標，就會(huì )落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現自己夢(mèng)想。
當我們在課堂上走神的時(shí)候，會(huì )不會(huì )想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴，現在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，加油，去爭分奪秒的學(xué)習，課堂上爭分奪秒，課間時(shí)積累知識。同學(xué)們在了沒(méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快，六年級的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在六年級的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在六年級的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。六年級的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過(guò)想放棄，但是都為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，一直堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣，當初為了每天高強度的六個(gè)小時(shí)，想要放棄，但是為了自己的一直堅持著(zhù)。最后沒(méi)有被淘汰，而是通過(guò)自己的堅持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺(jué)，漸漸地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，而漸漸適應六年級的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因為在這種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而堅持，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，全力以赴的去實(shí)現它，為夢(mèng)想而堅持。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇5
人生的道路上有許多磕磕絆絆，有許多的不愉快，但也有興奮，也有快樂(lè )，有各種的味道：酸、甜、苦、辣。它猶如良藥的催化劑，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，就是筑夢(mèng)路上的一塊塊石頭。有人曾說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這使我想起了那件事……
記得那個(gè)暑假的夜晚，我要去學(xué)琴。那個(gè)晚上大雨如注，雨在天地之間掛起了一道水簾，像一位丹青大師在潑墨揮毫。那個(gè)晚上我的心情也像這天空一樣烏云密布，怎么也高興不起來(lái)。因為我不想去學(xué)琴，而且外面還 下著(zhù)這么大的雨，但在父母的堅持下，我還 去學(xué)了琴。學(xué)完琴后，我回家又開(kāi)始練琴。練了一會(huì )兒，我就開(kāi)始煩躁起來(lái)，像失去了自由的小鳥(niǎo)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懿荒軇e練了�！眿寢寚绤柕卣f(shuō)：“不能�！比缓箝_(kāi)始啰里啰嗦地說(shuō)了一大堆道路，就像是唐僧念經(jīng)，我更加難受了。我很想逃出這個(gè)“牢籠”，但又無(wú)能為力。
整個(gè)暑假，我都在練琴，渾渾噩噩，在痛苦中度日。暑假考級時(shí)，我卻意外地得到了“優(yōu)秀”等級，這讓我不禁有些竊喜。驀然回首，彈琴的過(guò)程中，我明白了學(xué)習的小路就是筑夢(mèng)的道路，需要一種“心”——堅持。夢(mèng)想是與眼淚和汗水融匯在一起。實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，成功=夢(mèng)想+堅持。
這是綻放夢(mèng)想的時(shí)代，學(xué)子有夢(mèng)，夢(mèng)自心愿，學(xué)子心鑄就中國夢(mèng)，中國夢(mèng)灌溉學(xué)子心。行走在筑夢(mèng)路上，就如同駕船遠航。我相信：茫茫無(wú)際的大海時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而狂風(fēng)大作，時(shí)而電閃雷鳴，要想到達彼岸，便需要付出堅持不懈的努力和勇氣。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇6
花了五天時(shí)間，將《駱駝祥子》讀完。
這本書(shū)講的是一個(gè)洋車(chē)夫的故事。他有一個(gè)很好聽(tīng)的名字：祥子。
祥子曾經(jīng)是一個(gè)很有夢(mèng)想的洋車(chē)夫，他努力，他拼搏�？墒�，命運總是那么不堪，在黑暗的社會(huì )環(huán)境中，祥子遇到了一次又一次的挫折，最終，他被打垮了。
有人說(shuō)，祥子沒(méi)有毅力，如果他堅持拉車(chē)，或許就不會(huì )有那樣的遭遇。但是，我卻認為祥子走到這一步已經(jīng)很不容易了。他懷揣著(zhù)夢(mèng)想，走上車(chē)夫之路，在黑暗的社會(huì )中掙扎著(zhù)，活下來(lái)，是一件多么不易的事情��！
有一次，我出去散步，偶然路過(guò)一棵樹(shù)。抬頭望去，卻看到了一樹(shù)光禿禿的枯枝。突然有一個(gè)小東西在向我招手，我的心一下子變亮了，急切地尋找著(zhù)，原來(lái)是一片樹(shù)葉。
這片樹(shù)葉已然枯老，卻依然驕傲地高懸在枝頭。它周?chē)舛d禿的樹(shù)枝反而將它襯得更加孤傲，更加珍貴。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，我驚惶地盯著(zhù)那片樹(shù)葉。只見(jiàn)樹(shù)葉微微搖晃著(zhù)身子，卻還是抓住樹(shù)枝不放。是的！樹(shù)葉不想就此凋零，它的人生已到盡頭，但它不甘心，它要活出自己的風(fēng)彩，它相信一定能熬到春天，等到那春風(fēng)來(lái)臨，它又將會(huì )是一條新的生命！
不由得想到了祥子。曾經(jīng)，一個(gè)那么有夢(mèng)想的人，卻就這么甘心地凋零下去嗎？如果他能堅持下去，那該多好呢？風(fēng)雨過(guò)后，總是有彩虹的。堅持下去，你的夢(mèng)想，說(shuō)不定就會(huì )實(shí)現。
為了夢(mèng)想，不論有多少困難，請一定要堅持下去。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇7
一個(gè)寧靜的夜晚，中央一套的“開(kāi)學(xué)第一天”即將開(kāi)始，那時(shí)我的內心更是無(wú)比的興奮。
“天學(xué)第一天”開(kāi)始了，首先是由一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)當作開(kāi)場(chǎng)，主持人上來(lái)后讓我大吃一驚居然有我最喜歡的主持人撒貝寧，還有方瓊，王小丫。第一堂課是夢(mèng)想就是動(dòng)力，首先講課的是由王亞平給我們講課，我還記得2013年6月20日那次的演講，讓我記憶深刻。之后是由13歲年輕女孩付麗娟，講說(shuō)這些年來(lái)艱苦訓練，這一天，她與她的家人相見(jiàn)，那種場(chǎng)面特別感人，幾乎全場(chǎng)人都流下了感動(dòng)的淚水，還和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，沖浪紙飛機可真是神奇��！第二堂課的主題是有夢(mèng)想就要堅持，然后上來(lái)電影明星章子怡，她講述了自己小時(shí)候發(fā)生的感動(dòng)故事。之后上來(lái)了一位殘疾女孩，她是四川大地震的幸存者，但是她永遠失去了她的小腿，她為了自己的夢(mèng)想機電奮斗，不斷地練習劈腿，旋轉等等，她通過(guò)自己的努力，她終于可以跳舞了，在地震中，她失去了兩歲的女兒還失去了家庭�？伤](méi)有失去對生活的希望，而是對生活充滿(mǎn)自信，因為她相信有夢(mèng)想就要堅持。第三堂課主要內容是有夢(mèng)想才能出彩，先出來(lái)的是全國知名鋼琴家朗朗，人們聽(tīng)到后立即尖叫起來(lái)，之后非常有趣，朗朗用水果彈起了鋼琴，讓人們大吃一驚，之后有一個(gè)同學(xué)提出不用手彈，朗朗可真是厲害，還真沒(méi)用手，襾是用別的身體部位來(lái)彈琴。然后上來(lái)了一位普通加油的女工人，她特別不容易，因為她帶著(zhù)一個(gè)智障的孩子，而且女工人只要有時(shí)間就學(xué)鋼琴，學(xué)會(huì )后就給兒子教琴，一邊工作一邊學(xué)習，這樣的日子過(guò)的很艱苦。
我在看“開(kāi)學(xué)第一天”時(shí)，王亞平、付麗娟、廖智和女工人給我的印象最深刻，她們在不斷的實(shí)現著(zhù)自己的愿望而奮斗著(zhù)，我相信她們的夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇8
在節目中，李娜還自曝稱(chēng)愛(ài)上網(wǎng)球是在從事這項運動(dòng)15年之后的事情了：“其實(shí)我愛(ài)上網(wǎng)球是在打網(wǎng)球15、17年之后吧，很多人都奇怪，為什么不喜歡打網(wǎng)球還堅持那么久。我想說(shuō)我是一個(gè)很孝順的女兒，當時(shí)是父母幫我選擇打網(wǎng)球這個(gè)事業(yè)，所以我不想他們失望。雖然期間我短暫讀書(shū)兩年，一直到最近兩年我才喜歡上這個(gè)項目。大家都有自己的好朋友，都會(huì )說(shuō)出一個(gè)人的名字，但是真正了解自己的人是自己。輸球有理由，有天氣、對手、自己，真正輸球的原因只有自己知道�！�
在談到年輕時(shí)的堅持時(shí)，李娜很感激那時(shí)候的自己，這也觸動(dòng)了李娜脆弱的神經(jīng)：“我與卡洛斯合作之后，他告訴我‘你不是一個(gè)心理脆弱的人，而是一個(gè)心理太強大的人，不太愿意與別人分擔你的想法�！趶氖戮W(wǎng)球15年之后，有人預料我會(huì )打進(jìn)前20，我自己都不相信。不過(guò)回想起來(lái)，在15歲時(shí)我定下一個(gè)目標，要打進(jìn)前十，目標定在那里，但是我不知道怎么去實(shí)現。但是到了最近幾年，特別是這兩年，我從內心深處特別感謝年輕時(shí)的李娜，如果沒(méi)有年輕的李娜像傻子一樣地堅持時(shí)候，就沒(méi)有現在的李娜。無(wú)論你現在定的目標是當律師還是醫生，無(wú)論你做什么，都要為了自己的夢(mèng)想堅持，相信自己能夠做到心目中的自己�！�
為夢(mèng)想而堅持作文 篇9
在我小的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想……
小的時(shí)候，我最喜歡的天氣莫過(guò)于雨天，最喜歡的事情莫過(guò)于看到地上的土被雨水沖刷后變成泥。然后等到雨停了，去挖泥巴捏著(zhù)玩兒。那次，她到我家里去玩，剛好下過(guò)一場(chǎng)大雨我坐在臺階上玩著(zhù)手中的泥巴，她看得出我很喜歡玩泥巴，說(shuō)：“泥巴有這么好玩嗎？”我一本正經(jīng)的回答：“當然，不是因為捏著(zhù)好玩，而是看著(zhù)一灘泥巴在自己的創(chuàng )造下變得好看�！彼妓髁艘魂�，說(shuō)：“你看你這么喜歡設計東西，我覺(jué)得你長(cháng)大可以做一名設計師�！薄霸O計師是什么？”她回答說(shuō)：“我也不知道，反正就是幫別人畫(huà)出好看的房子�！薄澳悄汩L(cháng)大想要做什么？”“我也做設計師呀”他打趣道。當時(shí)心里就默認，長(cháng)大以后要做一名設計師，為別人畫(huà)最好看的房子�，F在想來(lái)，這應該就是所謂的夢(mèng)想。
慢慢地，時(shí)光飛逝，如同白駒過(guò)隙，轉眼我們都上三年級了，并且還分在了一個(gè)班，時(shí)移事異，但我們倆的友情依然如初。一次放學(xué)，在回家的路上，她突然從后面拍我一下，走到我跟前對我說(shuō)：“喂！老師上課是說(shuō)到夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名教師，你呢？”我不加思索地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一名設計師，你原來(lái)不是說(shuō)你的夢(mèng)想也是設計師嗎？怎么改變了呢？”沒(méi)料到她說(shuō)：“哎，那個(gè)，我現在變了�！彪m然后來(lái)沒(méi)有與她爭辯什么。但是，我還是認為應該堅持原本，不應該改變什么或放棄什么。
又過(guò)了幾年，我們都上了六年級，但不在一個(gè)學(xué)校，我們的關(guān)系也不知是什么關(guān)系慢慢疏遠了。見(jiàn)面時(shí)再也沒(méi)有原來(lái)的那般，仿佛話(huà)總說(shuō)不完，而現在卻只是淡淡一笑而過(guò)。一次下課，在班里，我又自我陶醉似的欣賞著(zhù)我畫(huà)的設計圖（畫(huà)的房間），夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大做設計師。這時(shí)候，一個(gè)關(guān)系不錯的朋友走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你在干什么？”“我在畫(huà)畫(huà)呀”“這是什么？房子嗎？一點(diǎn)兒都不像�！边@對我來(lái)說(shuō)就是一盆冷水從頭澆到尾，感覺(jué)好冷好冷，心里也有一絲自卑，一絲傷感，在那之后，我都不再畫(huà)畫(huà)，總覺(jué)得空落落的。
后來(lái)，一次偶然，我們坐在同一輛大巴車(chē)上，并且挨著(zhù)。無(wú)意間，她問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我便把事情緣由告訴了她，她安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，你的夢(mèng)想與別人無(wú)關(guān)，走自己的路讓別人說(shuō)去吧”正是她的一句話(huà)，讓我再一次有勇氣畫(huà)畫(huà)，并設計分布。我不再在意別人說(shuō)什么，但會(huì )吸收意見(jiàn)，讓自己變得更好。
夢(mèng)想和想夢(mèng)，一個(gè)用實(shí)踐，一個(gè)則是癡人說(shuō)夢(mèng)。我為了離夢(mèng)想更進(jìn)一步，所以上美術(shù)課時(shí)會(huì )額外的認真，課下總是反復練習，雖然畫(huà)的不太好，但總歸是有進(jìn)步的。也許我現在會(huì )想要放棄，但等到夢(mèng)想實(shí)現是絕不會(huì )后悔。
夢(mèng)想就像是你黑暗中的一顆明星，指引你走向前方，正所謂“一分耕耘一分收獲”我會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想的方向奮斗加油，會(huì )為了明天夢(mèng)想的實(shí)現而努力，奮斗！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇10
追夢(mèng)的腳步永不停歇。 ———題記
懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想，我們一天天長(cháng)大。追夢(mèng)的腳步也不停地行走，我們是辛苦的追夢(mèng)者，因為夢(mèng)想隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠也很坎坷，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì )實(shí)現，可我們都不會(huì )輕易放棄。
曾經(jīng)幼年時(shí)的自己有很多很遙遠的夢(mèng)想，但隨著(zhù)自己一天天的長(cháng)大，我明白了哪些夢(mèng)想是幾乎不可能實(shí)現的，面對那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢(mèng)想的時(shí)候，我還是決定了改變這些夢(mèng)想。
追夢(mèng)的路上留下了我太多辛酸的回憶，在那土地中滲透了許許多多的汗水、淚水，甚至是血水。無(wú)數次的跌倒，我還是選擇了爬起，輕輕拍掉衣上的塵土，告訴自己，繼續前行。曾經(jīng)的我迷惘過(guò)，當所有的打擊都向我襲來(lái)的時(shí)候，我甚至有些氣餒了，有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現這些夢(mèng)想。曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己，太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄，但如果我一旦放棄，我先前所做的努力就付諸東流，夢(mèng)想只會(huì )離我更加的遙遠，我還是選擇了堅持。這條漫長(cháng)的坎坷路，教會(huì )我的不僅僅是如何解決困難，更讓我學(xué)會(huì )堅持，永不放棄。
路雖坎坷艱辛，但仍會(huì )帶給我一種成功的快樂(lè )。當我逐一克服了這路途中的困難，就會(huì )讓我嘗到一絲絲成功的喜悅，我也會(huì )覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。人生道路上，困難并不是最可怕的，最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想，尋不到通往未來(lái)的道路。有了夢(mèng)想，我們也不應該不付出任何行動(dòng)。所有的成功，所有的收獲，都是要你付出無(wú)數辛勤的汗水。所謂“一份耕耘，一份收獲�！敝挥心愀冻隽�，你才會(huì )有所獲得，白日做夢(mèng)，只會(huì )讓你離夢(mèng)想更加的遙遠。通往夢(mèng)想的道路是沒(méi)有捷徑，我們只能腳踏實(shí)地，隨時(shí)準備好迎接困難和挑戰。
夢(mèng)想是需要堅持的，只要我們有信心，堅持不懈，我相信夢(mèng)想將會(huì )實(shí)現。
追夢(mèng)的腳步永不停歇！
仿佛就在一瞬間，所有夢(mèng)想成為泡影。只是一瞬間。一句話(huà)，僅僅一句話(huà)，將三年來(lái)的努力一瞬間化為幻影。
虛幻，那一刻，我仿佛感覺(jué)被命運耍了一般。失望，心痛，欲哭卻無(wú)淚的滋味。
進(jìn)入初中那一刻，心中只有一個(gè)目標，成為保送生。一直堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)，在小學(xué)翻開(kāi)我的檔案，優(yōu)秀就是代名詞。教主任曾親自給我頒獎，沉甸甸的獎狀，我的努力沒(méi)有白費。在初中，滿(mǎn)以為只要我努力，一樣可以創(chuàng )造屬于我的奇跡。在這方神圣的土地上，我努力留下自己的腳印，卻被命運耍了……
二測成績(jì)不錯，只是成功與我擦肩而過(guò)，為什么？體育分差一分？簡(jiǎn)直是在開(kāi)玩笑，一分之差，將我打入地獄，三年的夢(mèng)想，在一瞬間成為夏天的泡沫。面對命運捉弄，我無(wú)能為力。班主任的諄諄教誨，我無(wú)言以對。
真的希望這只是一場(chǎng)夏天的雨，來(lái)去匆匆。不過(guò)這是現實(shí)。我只能對自己說(shuō)，輕揚嘴角，起碼我還有一次機會(huì )，中招考試照樣能風(fēng)光進(jìn)入高中。我bu想辜負自己，不想辜負家長(cháng)，不想又一次讓班主任失望。
終于理解生命中失敗在所難免，說(shuō)著(zhù)容易，經(jīng)歷著(zhù)卻是那么痛。生與死之間有一段距離，叫做人生，走過(guò)這段距離，就叫做生活。酸甜苦辣，互相交錯，重要的是，向前走，向前看。
我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！這是我在采訪(fǎng)過(guò)我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因為從我們懂事的那一刻起，我們就懷揣著(zhù)各種各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐，他從小的夢(mèng)想就是可以當一位優(yōu)秀的畫(huà)家這么多年以來(lái)，他都沒(méi)有放棄。
今天下午，我帶領(lǐng)著(zhù)我的追夢(mèng)小組和堂姐，一起來(lái)到了肯德基，不過(guò)可不是來(lái)吃的。而是有一個(gè)任務(wù)，那就是——采訪(fǎng)身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人，當然就是我的堂姐了。不過(guò)，這次的采訪(fǎng)，不只是對我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。
首先對我堂姐進(jìn)行采訪(fǎng)的是我的同學(xué)，陳諾。她手拿圓珠筆，問(wèn)道“你的夢(mèng)想是什么？你自從有夢(mèng)想以來(lái)，你的夢(mèng)想一直都沒(méi)有改變嗎？”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思，靦腆的對我們說(shuō)“我一直以來(lái)的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫(huà)家，從沒(méi)有變過(guò)。因為夢(mèng)想是需要堅持的，做事也一樣，一定要持之以恒，絕不要放棄，堅持就是勝利�！眲傊v完，陳諾好像明白了什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認真地在自己的筆記本上記錄了下來(lái)。我也懂得了一句話(huà)：夢(mèng)想需要堅持，任何事情都需要堅持。我在踏入小學(xué)時(shí)，就立志當一位老師�？梢赃@樣說(shuō)吧，老師，是學(xué)生的學(xué)習引路人，是它們生活的指導者，還是他們在人生道路上的方向標。老師職責首先是育人。先成人，后成才。教知識，只記得一時(shí)，而育人，卻影響一個(gè)人的一生，為人師表，答疑解惑。老師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來(lái)一直都沒(méi)有改變過(guò)自己的夢(mèng)想，聽(tīng)過(guò)堂姐的一番話(huà)后，我更加堅定了自己的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想，我要向堂姐學(xué)習，鍥而不舍，努力的學(xué)習，不斷奮斗，爭取早日可以當上一位出色的老師，為我的名族國家培養出更多的杰出人才，讓中國走向美好。
這次的采訪(fǎng)真的很有意義，讓我記住了一句話(huà)：
夢(mèng)想需要堅持。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇11
夢(mèng)想，堅持，超越。其實(shí)這幾個(gè)詞是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系，只有擁有了夢(mèng)想，才有了堅持的方向，才有了堅持的意義，才有了超越的可能。因此，這幾個(gè)詞其實(shí)是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系。
我曾經(jīng)也有過(guò)夢(mèng)想，也有過(guò)為夢(mèng)想而堅持�！皦�(mèng)想”和“夢(mèng)和想”是完全不同的，后者只是空想，并不會(huì )付出努力，而前者則會(huì )給人帶來(lái)激勵，使人奮進(jìn)。我曾經(jīng)一個(gè)夢(mèng)想就是，總分的排名在四人小組第一，畢竟，一般來(lái)說(shuō)我都只是第二，沒(méi)辦法，第一的那位同學(xué)太強了。在班上最少也是前十的存在，這還是基于她偏科的基礎上，要是不偏，前五都說(shuō)少了。因此，其實(shí)我這個(gè)夢(mèng)想讓我?jiàn)^斗了許久，畢竟，那時(shí)的我爭強好勝，追名逐利。很想與她一較高下。最后，終于在一次機緣巧合之下，我勉強勝了她半招。與她同坐一個(gè)考場(chǎng)，是的，考場(chǎng)是按分數排的，那次，還是我第一次去頂樓考。頂樓好像就六個(gè)班，一個(gè)班四十個(gè)人。也就是說(shuō)去頂樓要前240名。不得不說(shuō)，對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的挑戰，雖然去頂樓也是我的夢(mèng)想，但是我更大的夢(mèng)想是超越她，想當組里第一。
有了夢(mèng)想之后，我就開(kāi)始分析，最終得出，我要在語(yǔ)文持平的情況下，英語(yǔ)和化學(xué)要拉她三十分左右才有機會(huì )，畢竟說(shuō)實(shí)話(huà)，除了這兩科，其他科都是被碾壓，確實(shí)強，尤其是物理，年段都名列前茅，想減小差距都是個(gè)大問(wèn)題，還有就是數學(xué)，雖然不想物理那般無(wú)解，但班上也是鮮有對手的存在。那次是因為正好物理化學(xué)生物她都沒(méi)考好，數學(xué)也才拉我二十分左右，這才讓我勉強僥幸贏(yíng)下一場(chǎng)。
在考前的那一個(gè)月我都在努力的練習，只為考試之時(shí)，不至于毫無(wú)還手之力，能勉強一較高下。其實(shí)，學(xué)習，應該要以復習為主，復習是一個(gè)很重要的工作，不管今天講的題目或知識點(diǎn)多么簡(jiǎn)單，或者難，都應該復習。簡(jiǎn)單更應該復習，更應該鞏固，現在簡(jiǎn)單，以后未必會(huì )覺(jué)得簡(jiǎn)單，只有真正的掌握了，以后復習的時(shí)候才不至于手忙腳亂。其他學(xué)科我不知道，但化學(xué)應該構建框架，還有鍛煉聯(lián)系能力，框架搭起來(lái)之后，以后只要添細節就行了。還有就是類(lèi)推能力，也就是聯(lián)想能力。畢竟，方程式很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，像那種大型考試。因此，創(chuàng )新能力要有，也特別重要。
總之，當你認定了一個(gè)夢(mèng)想，且為之不懈努力，一直堅持的話(huà)，你就能超越自己！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇12
喜歡文學(xué)，喜歡看別人的文章�？粗�(zhù)別人優(yōu)美的文章，一個(gè)個(gè)華麗的詞藻，一句句優(yōu)美的句子無(wú)不讓我深陷其中�？粗�(zhù)別人的文章，九像美一樣的夢(mèng)境。很抒情很富有詩(shī)意。于是，我愛(ài)上了文學(xué)，希望自己也能寫(xiě)出這么美的文章來(lái)，把平凡的事物寫(xiě)活了，也希望自己也能擁有那么美麗的詞藻，擁有那么動(dòng)人的句子，給人一種仙境般的美。那時(shí)侯，如果我的文筆是那么出色，那該多好��！我希望的是，一出題目，我就能脫口而出一大堆的好詞好句；我希望的是，我就像能詩(shī)人一樣，就景抒情，不用思考，在紙上揮動(dòng)幾下筆，活潑的文字/優(yōu)美的文章便在我手下出現了。那是多么美好的一天��！我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在憧憬著(zhù).....天天都這么想，真的好希望好希望�。�！我總會(huì )把這個(gè)想法告訴我的好朋友，對她們說(shuō)我的希望，總是很投入地說(shuō)，很認真地說(shuō)。朋友聽(tīng)了后，說(shuō)：“很想嗎？那就要去追尋，有夢(mèng)想就要去追尋�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得是哦，可是又有點(diǎn)不相信自己�！拔艺娴目梢詥�？我的作文平凡得不能再平凡了，寫(xiě)的那么單調.乏味�！迸笥颜f(shuō)：“呵呵，你怎么這么不自信��！你沒(méi)有試過(guò)怎么知道自己不行呢？只要有決心就一定能成功。我們相信你的�！甭�(tīng)了這翻話(huà)，我深受鼓舞。我似乎有了很大的信心，我仿佛看到了自己寫(xiě)出的優(yōu)美.抒情的文章。此時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“恩，我一定能行，為了我的夢(mèng)想，我要努力努力在努力！”我要為我的夢(mèng)想去努力，我一定能行的。
因為天天持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，所以我希望自己能在極端的時(shí)間內能夠成功。于是，我不斷地看作文，多學(xué)習一些優(yōu)美的句子；不斷地寫(xiě)作文，一天寫(xiě)了好幾篇呢�？墒�，每一次寫(xiě)出來(lái)的還是那樣枯燥.乏味。我覺(jué)的我努力了，很努力了，可是都不見(jiàn)效果。我想過(guò)放棄了，我想：也許自己沒(méi)有這方面的天賦吧！苦苦強求又有什么用呢？在那一段，我想了試著(zhù)放棄，可是又舍不得。當時(shí)的心情真的很亂！于是，便把我的心情告訴了我的知心朋友。她聽(tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“那是你太性急了，你想一步登天嗎？寫(xiě)好作文并不是在短期內就能寫(xiě)好的。好日積月累。無(wú)論做什么事都要一不一個(gè)腳��！你這么快就想放棄拉？那只能說(shuō)明你的夢(mèng)想太虛假了，那只能說(shuō)明你太癡心妄想了，實(shí)際做起來(lái)卻無(wú)法努力去做，不能堅持！那你做什么事都不能成功的。要堅持��！堅持下去，不可以氣餒��！還有你要了解什么才是寫(xiě)作的樂(lè )趣，而不是像你把寫(xiě)作當作是一種任務(wù)一樣，這樣怎么會(huì )有心思寫(xiě)呢？”不知道為什么，聽(tīng)了這翻話(huà)我有點(diǎn)羞愧了，是��！我怎么這么容易放棄��！我怎么這樣��！像我這種人做什么事會(huì )成功呢？我一點(diǎn)也不懂得寫(xiě)作的樂(lè )趣，根本不知道什么叫寫(xiě)作...太失敗了！
沒(méi)有堅持何來(lái)成功？沒(méi)有堅持怎能實(shí)現夢(mèng)想，沒(méi)有堅持怎能追尋得到夢(mèng)想？我要堅持住。并從中體會(huì )寫(xiě)作的樂(lè )趣。我會(huì )寫(xiě)好每一篇作文，而且絕不放棄了。......
……
為夢(mèng)想而堅持作文 篇13
心中有夢(mèng)，便有方向，方可成功�！}記
最初的夢(mèng)想，緊握在手上，實(shí)現了真的渴望，堅持到最后終歸抵達勝利的彼岸。
懷揣夢(mèng)想的他們
大仲馬在《基督山伯爵》中寫(xiě)到：人生的意義在于這兩個(gè)詞——堅持和夢(mèng)想，如同二月河，夢(mèng)想支撐他在工礦挑燈夜讀寫(xiě)下了歷史長(cháng)劇《康熙王朝》；如同三毛，夢(mèng)想支撐著(zhù)她遠走撒哈拉，如同楊善洲，夢(mèng)想支撐著(zhù)他帶領(lǐng)家人為國植樹(shù)，完成從渺小走向偉大的升華。
“那是我日夜思念深深?lèi)?ài)著(zhù)的人啊，到底我該如何表達，她會(huì )接受我嗎？”《老男孩》曾經(jīng)爆紅在網(wǎng)絡(luò )上，詮釋美麗的老男孩，他們是一群年輕的老男孩，他們都有才華，都有夢(mèng)想，生活并沒(méi)有磨光他們的夢(mèng)想，他們用生命在演繹人生，用另一種方式詮釋了青春的歲月與夢(mèng)想，誰(shuí)都有青春不再的時(shí)候，我們需要好好珍惜，在《老男孩》發(fā)布會(huì )上，他們相擁而泣，為了堅守自己的夢(mèng)想，對生活的希望，他們迎來(lái)了人生完美頂峰。
堅持并走向成功的他
霍金因患肌肉萎縮硬化癥，而他的一生則被禁錮在那惡魔般的輪椅上長(cháng)達50年之久，早在70年代與彭羅斯一道發(fā)明了著(zhù)名的奇性定理并獲得了物理獎，霍金在相對論“大爆炸”和“黑洞”理論等領(lǐng)域都取得了巨大成就，即使他全身癱瘓，但他并沒(méi)有消沉，他堅持以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)坦然面對一切。
帶著(zhù)夢(mèng)想和堅持的我們
我們都是現在“高考”面前的莘莘學(xué)子之一，將要一步一步走向高考得我們不也應該懷揣夢(mèng)想，堅持并走向成功嗎？
讓我們背上裝有“堅持”和“夢(mèng)想”的背包來(lái)一場(chǎng)徒步旅行，一步一個(gè)堅實(shí)的腳印，相信終點(diǎn)得站牌會(huì )寫(xiě)著(zhù)“高考成功的彼岸”！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，對自己的期待，但能實(shí)現夢(mèng)想的人卻不多。樹(shù)立堅定、遠大的夢(mèng)想，就是成功的前提，可是有定了目標，卻因為怕挫折、失敗，而遲遲不敢踏出第一步。
我想成為一個(gè)充滿(mǎn)自信，專(zhuān)心致志追求夢(mèng)想的人；我想成為有志氣、永不退縮的人，在艱苦的條件下，依然能發(fā)光發(fā)熱。艱苦的環(huán)境，能磨練一個(gè)人的品格，激勵一個(gè)人的斗志，砥礪一個(gè)人的意志力。我希望自己能為夢(mèng)想而奮斗，因為，一切理想只有透過(guò)努力不懈、堅持到底的精神才能得到。奮斗能幫我更充分了解自己的潛力，了解自己的缺點(diǎn)，加以改進(jìn)。
我想像徳雷莎修女和南丁格爾一樣，充滿(mǎn)著(zhù)慈悲與關(guān)懷的心，關(guān)懷社會(huì )中需要幫助的人，為窮人付出。也許我們做不到像她們那樣為愛(ài)而奉獻，但她為和平而服務(wù)的偉大情操，是值得學(xué)習的。我想像諸葛亮足智多謀，像范仲淹那樣不受名韁利鎖的牽絆，像馬拉松選手山田本一，利用智慧將大的目標分成許多小目標，再一一達成，輕而易舉地成功。
每個(gè)成功的夢(mèng)想與志向，都是一段艱辛、漫長(cháng)的奮斗過(guò)程，那是逃不掉的。唯有在過(guò)程中學(xué)習，失敗時(shí)爬起來(lái)再接再厲，才能實(shí)現志向！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇15
“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”丁尼生的這一句話(huà)點(diǎn)醒了我：實(shí)現一個(gè)人的夢(mèng)想，是需要堅持的。
家住重慶市大渡口區東風(fēng)村特2棟的八旬老人陶志明，從58歲起開(kāi)始參加自學(xué)考試。作為一名高齡考生，自學(xué)各門(mén)課程的難度不言而喻。據陶志明老人回憶說(shuō)，剛開(kāi)始他為自己制定的目標是，4年內考完17門(mén)課程。3年過(guò)去了，他報考的科目居然一門(mén)都沒(méi)過(guò)，但老人從未想過(guò)放棄。從第4年起，陶志明老人開(kāi)始總結學(xué)習經(jīng)驗，當年就有兩門(mén)及格，所有課程中最難的一門(mén)是《自然科學(xué)概論》，他一連考了7次才取得成功。已經(jīng)77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學(xué)18年的大專(zhuān)畢業(yè)文憑。即使身為老人，也有夢(mèng)想，他屢敗屢戰，堅持不懈，終于實(shí)現了夢(mèng)想。
無(wú)獨有偶，在一個(gè)雨天的下午，一個(gè)15歲的少年坐在洛杉機家中的飯桌上，滿(mǎn)懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫(xiě)下了“我的人生目標”。在這個(gè)標題下他寫(xiě)下了人生的127個(gè)目標。從此，他開(kāi)啟了古往今來(lái)最偉大的探險家和目標實(shí)現者的傳奇生涯，他的名字叫約翰·戈達德。迄今為止，他已經(jīng)完成了其中八成。讓我們來(lái)看看那位少年所列的目標吧！這些目標可不簡(jiǎn)單！它們包括了攀越世界上的主要山峰，探險世界著(zhù)名大河，在5分鐘內跑完約一千六百多米，閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書(shū)》等等。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情，他擁有不懈的堅持。如果你也有這樣的精神，你一定也能完成夢(mèng)想，挑戰不可能。
夢(mèng)想，堅持，二者缺一不可。有夢(mèng)想卻沒(méi)有堅持，就像植物失去了水分而枯萎；就像汽車(chē)失去了柴油而停止；就像筆芯失去了墨水而無(wú)法寫(xiě)字一般。所以，讓我們擁有夢(mèng)想的同時(shí)，也擁有堅持的精神吧！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇16
努力，一個(gè)常常掛在嘴邊的詞，但又很難落實(shí)行動(dòng)且堅持下去；夢(mèng)想，一個(gè)天天浮在腦中的詞，卻又很難完美實(shí)現。所以惟有將二者巧妙結合，才能擁有如愿的光鮮未來(lái)。
夢(mèng)想，是對未來(lái)夸夸其談的基礎，因為心中的美好未來(lái)總是建立在夢(mèng)想上的，在現實(shí)生活中有一個(gè)有趣的現象：如果一個(gè)人的夢(mèng)想是當歌星，那么他心中的未來(lái)便是他站在舞臺上閃耀的樣子；如果一個(gè)人的夢(mèng)想是當一名杰出的建筑師，那么他的心中未來(lái)便會(huì )是坐在辦公室中描繪草圖的樣子；如果一個(gè)人的夢(mèng)想是環(huán)游世界，那么他心中的未來(lái)便是乘飛機到世界各地游山玩水的樣子。夢(mèng)想即目標，有著(zhù)目標的前進(jìn)會(huì )變得輕易不少，不必在成長(cháng)道路上尋尋覓覓，不必在乎得到多少，失去多少，只需要不斷前進(jìn)，奔向等待著(zhù)自己的絢麗未來(lái)。
是的，人沒(méi)有夢(mèng)想不會(huì )有未來(lái)，但如果不努力，那么精彩未來(lái)也是虛的。
夢(mèng)想是通往未來(lái)的海上的明燈，每個(gè)人即是一葉小船，努力便是雙槳，使用雙槳會(huì )使你劃得更快更遠，而沒(méi)有雙槳，你便會(huì )慢慢地漂來(lái)漂去，漂到猴年馬月也不一定漂到夢(mèng)想的彼岸。我覺(jué)得有夢(mèng)想卻不努力的人，用現在流行的一個(gè)詞來(lái)形容就是智障，如果說(shuō)夢(mèng)想是種樹(shù)的土坑，那么努力就是那棵樹(shù)，坑都挖了樹(shù)不種不是傻是什么？那樣的人，有挖坑的力氣還不如省省勁去睡覺(jué)，還能養養精神長(cháng)長(cháng)肉什么的。
夢(mèng)想是作家腦中的`一瞬靈感，努力則是手中的筆，將腦中所想真真切切地創(chuàng )造出來(lái)，即一個(gè)嶄新的擁有靈魂的人物誕生了。但是如果他少了筆，那么再好的靈感也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間煙消云散。所以說(shuō)光有夢(mèng)想不努力也是空談。
夢(mèng)想是帆，努力即是那必不可少的風(fēng)；夢(mèng)想是雄鷹，那么努力就是那翱翔于藍天的羽翼；夢(mèng)想是紙張，那么努力就是能夠裝下墨香的文字。希望在接下來(lái)的日子里，我們能夠心中有夢(mèng)，努力追夢(mèng)，成功圓夢(mèng)！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇17
天空有多高，飛上去才知道，夢(mèng)想有多遠，走過(guò)去才看見(jiàn)！
——題記
世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于長(cháng)空，小溪的夢(mèng)想匯入大海，世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。只要堅持，夢(mèng)想就精彩得漂亮！
雨天，看到自己不堪入目的試卷，心情極差。走到屋子前的空地上，看見(jiàn)媽媽種的花草，漫不經(jīng)心地蹲下來(lái)望著(zhù)，那廣玉蘭長(cháng)得多好��！剔透剔透的，像一個(gè)個(gè)小水珠，叫人看了就覺(jué)得可愛(ài)。再看看那吊蘭，掛得那么長(cháng)，讓人贊嘆。不禁一瞥，看到了那水管下的幾根雜草，��！它長(cháng)得竟是那么旺盛！不禁引起了我的好奇……
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，那小草被壓穿，更低……更低……越低……我心里想著(zhù)：切，和我處境不也差不多嘛！到頭來(lái)怕是連莖都要斷掉吧……
我無(wú)心再看不下去了，扭頭，走了……
回到屋子中，將自己的試卷壓在書(shū)下，倒頭，入睡……
夢(mèng)中我夢(mèng)到了未來(lái)的自己，無(wú)工作，整日無(wú)所事事，遭人嫌棄……緊接著(zhù)被嚇醒了，醒后，回想著(zhù)夢(mèng)中的種種處境，不禁打個(gè)寒顫。抬頭望窗外，雨停了……我好奇地透過(guò)窗戶(hù)向那幾根雜草望去……
呀！經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后，它們似乎比原來(lái)更旺盛了，它的抖抖身子，繼續在夾縫中生長(cháng)著(zhù)……
我的心受到很大的震撼，那些個(gè)雜草都可以不放棄生長(cháng)，難道我該放棄嗎？難道就因為這小小的挫折就……不！不可以！我要堅持！我拿出試卷認真分析起來(lái)……心中暗想：還好我沒(méi)放棄！加油！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，只要堅持，夢(mèng)想就精彩地漂亮！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇18
現在的堅持會(huì )成就以后的夢(mèng)想。
——題記
小時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己什么是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想究竟是為了什么？雖然我曾想過(guò)自己有一天能成為一位穿著(zhù)白大褂的醫生，我也懷著(zhù)這個(gè)美好的夢(mèng)想一直奮斗！一直向前！但是，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮我明白了——所謂的夢(mèng)想就是指引人們前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。所以我選擇了把我當醫生的夢(mèng)想放進(jìn)盒子里，暫時(shí)精心的保存起來(lái)。每個(gè)人都應該符合或略高于自己的實(shí)際情況，那樣才有更多的力量去實(shí)現它，獲得更多的勇氣和信心去完成更高的目標。
我們在學(xué)業(yè)上努力著(zhù)，我們奮力的解決一道道難題，沖出一條條“血路”。我們在這條道路上“奔跑”了十來(lái)年，只為了離我們的夢(mèng)想之路更進(jìn)一步。許是這條路坎坷異常的多，為此在這過(guò)程有不少繼續追逐夢(mèng)想的學(xué)生在現實(shí)的打壓下，在親人們的指責下，在他們的心里掙扎后，最終選擇陸續地落了伍，從而踏入社會(huì )�？赡挲g的限制，能力的范圍，社會(huì )“生存”的經(jīng)驗，這一切的一切自然成為了阻擋在他們面前的“高圍墻”。
想想在安穩的條件下學(xué)習，大膽的去追逐自己想要的，何嘗又不是幸福的滋味呢？我們作為一個(gè)積極向上的學(xué)生應該樂(lè )觀(guān)的去面對生活與學(xué)業(yè)上的困難。各位親愛(ài)的同學(xué)們請答應我，無(wú)論發(fā)生了什么事，一定要為了自己堅持下去，決不向消極妥協(xié)，決不對現況低頭。雖然這種堅持真的很苦很累，但是輕易放棄，這將成為以后最大的遺憾！
埋頭苦干，向前奔跑，勞逸結合。驀然回首，你會(huì )發(fā)現你在追逐自己夢(mèng)想時(shí)的影子真的很美！在這追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，給你帶來(lái)的喜悅是無(wú)法估量的，是他人無(wú)法理解的。其中的憂(yōu)與樂(lè )如深海中的水無(wú)數次地向你襲來(lái)，深思地去感悟著(zhù)，細細地去品著(zhù)，深怕恍惚間錯過(guò)——身為有夢(mèng)想的學(xué)生，在學(xué)業(yè)上笑過(guò)、哭過(guò)、放棄過(guò)、努力過(guò)……到了最后你會(huì )發(fā)現一切都是值得的！靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己是否為了夢(mèng)想努力過(guò)，有了夢(mèng)想該不該去行動(dòng)，有了目標會(huì )不會(huì )向著(zhù)目標前進(jìn)。
夢(mèng)想是對未來(lái)的一種期望；夢(mèng)想是生命中一雙無(wú)形的翅膀；夢(mèng)想是內心一股強大的力量。從現在起，讓我們心懷夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想，背起夢(mèng)想的行囊出發(fā)吧！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇19
我們要堅定自己的夢(mèng)想，并為此努力堅持，最后實(shí)現夢(mèng)想，超越自我。
首先要樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，也就是目標。眾所周知，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像沒(méi)有船帆的船，沒(méi)有明確的前進(jìn)方向，是很容易感到迷茫和迷失方向的，明確的目標可以幫助我們更好的明確我們到底想成為什么，想得到什么，給我們一個(gè)明確的方向，方便我們日后朝著(zhù)這個(gè)方向努力奮斗，不用像無(wú)頭之蠅，找不到前進(jìn)的方向，而后總是跌跌撞撞，失去最初的夢(mèng)想，陷入無(wú)盡的迷惘和彷徨。夢(mèng)想是很重要的，沒(méi)有夢(mèng)想的人注定是一事無(wú)成的，夢(mèng)想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，一個(gè)人有夢(mèng)想，便已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步，接下來(lái)就努力拼搏就好了，如果沒(méi)有夢(mèng)想，整個(gè)人是頹廢的，墮落的，那么就不會(huì )有高昂的精神和充足的勇氣去面對在前進(jìn)道路上可能遇到的挫折和苦難，是很難達到最終的勝利的，因此，有夢(mèng)想是十分重要的。
光有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)也是萬(wàn)萬(wàn)不行的，有了堅定的目標后，我們要堅持，朝著(zhù)夢(mèng)想堅持不懈的努力�？照�?wù)l(shuí)都會(huì )，做白日夢(mèng)也是人人都會(huì )的，但是真正堅持下去的人就少了，這需要我們堅定的信念，艱苦的努力，和不斷的嘗試，始終保持堅定的意志，高昂的精神，去迎接一次次失敗，越過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷，在堅持的道路上，一定會(huì )有一些絆腳石，一定會(huì )摔倒，會(huì )失落，但此刻一定要堅持，勝利就在前方，堅持是不容易的，我們要做一個(gè)人能堅持，會(huì )堅持的人，一直堅持，必定會(huì )有收獲，收獲或多或少，但不堅持，就一定不會(huì )有收獲，堅持吧，勇往直前吧，用行動(dòng)證明自己的實(shí)力。
達到目標后，不要就此滿(mǎn)意，我們要懂得超越自我。每次的勝利就說(shuō)明我們戰勝了以前的自己，做到了曾經(jīng)的自己做不到的事情，當目標達成后，如果就此滿(mǎn)意而停滯不前，那當別人還在進(jìn)步時(shí)，這就等于退步了，要不斷的挑戰自我，超越自我，做更好的自己，使自己更加優(yōu)秀。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇20
堅持是一種永恒的美德。多少古今中外的文人墨客抒發(fā)自己對它的贊美！“繩鋸木斷，水滴石穿�！薄皥猿志褪橇α�！”……它們都說(shuō)明了堅持的威力！是呀！堅持的威力真是太大了！里登布洛克教授在一本羊皮書(shū)里發(fā)現了一張羊皮密信，而紙的內容卻道出一番驚天大秘密！從冰島的一座火山下去可以到達地心！執著(zhù)的教授力挫群雄用自己的地質(zhì)學(xué)知識駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底，他和向導、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境，并將其化為無(wú)窮動(dòng)力，支持著(zhù)他們去實(shí)現心中的理想，他們憑自己堅持不懈的品格為國家乃至世界作出了卓越的貢獻！大家都知道，水是人的生活必需品，假如一個(gè)人三天不喝水，就會(huì )死亡！
教授一行人因為淡水喝完了而又找不到新的水資源，他們奄奄一息，加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問(wèn)題看啊，就像教授堅持地留下來(lái)尋找到水，并找到各種珍稀動(dòng)物，發(fā)現了地質(zhì)的許多秘密一樣，堅持的威力是無(wú)窮的！做一件事情，堅持是關(guān)鍵！平時(shí)，我在做事情時(shí)，總是沒(méi)幾件事成功的，正是因為我不能堅持做下去。里登布洛克教授在發(fā)現密碼信后，上面的文字對于精通十二國語(yǔ)言的他來(lái)說(shuō)也是一疊天書(shū)，困難至極！可他憑著(zhù)連走路都在思考如何破譯密碼信的堅持不懈，不氣餒的精神，終于和他侄子發(fā)現了這個(gè)驚天秘密……堅持是人類(lèi)最需要又最缺乏的美德，其他許多好品質(zhì)不都是以堅持為基礎的嗎？學(xué)會(huì )堅持，也就學(xué)會(huì )了許多美德的一半！因為堅持，所以成功！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇21
我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有目標的，我們可以想象，如果一個(gè)人沒(méi)有目標，那么他所有的努力都是漫不經(jīng)心的，都是漫無(wú)目的的 這樣，即使他一直在做一些事情，但是他卻不知道他做這件事情的目的是什么，他會(huì )經(jīng)常感到迷茫和彷徨。如果一個(gè)人沒(méi)有目標，那他就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力，我們都說(shuō)夢(mèng)想是自己奮斗的動(dòng)力，當我們覺(jué)得有一些倦怠和不想努力的時(shí)候，我們可以想想自己的目標，這個(gè)時(shí)候我們就會(huì )獲得一些動(dòng)力，但是如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他在沒(méi)有動(dòng)力的時(shí)候就無(wú)法恢復斗志。
光是有夢(mèng)想也是不行的，因為每個(gè)人都可以有夢(mèng)想，夢(mèng)想大家想想就行，但是真正做到的人并沒(méi)有這么多，因為如果想要實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想，我們就要付出實(shí)踐，并且為自己的目標堅持努力，堅持不懈，持之以恒的去奮斗。這個(gè)過(guò)程有可能是艱難的，因為我們在奮斗的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難和險阻，也會(huì )遇到很多瓶頸期，這個(gè)時(shí)候我們就需要好好的鼓勵自己，為自己加油鼓勁，并且想一想動(dòng)力，讓自己的奮斗更加有沖勁，有斗志。堅持的人是難得的，堅持的人是堅持不懈持之以恒的。堅持并不是一件很簡(jiǎn)單的事情，需要我們培養自己的耐心和勇氣，需要我們能夠戰勝一切艱難險阻，為著(zhù)自己的目標努力的奮斗，并且付出時(shí)間不僅僅是空談，還要腳踏實(shí)地的完成。只要我們一直堅持，我們就會(huì )發(fā)現我們離我們的目標越來(lái)越近了。然后必將會(huì )實(shí)現自己的目標。
當我們完成夢(mèng)想之后，我們也不應該知足，要學(xué)會(huì )超越自己，超越原來(lái)的夢(mèng)想，樹(shù)立一個(gè)更遠大更好的志向，因為如果我們就這樣知足了，我們也就會(huì )停在那里不動(dòng)了，但是大家都是來(lái)發(fā)展的，如果我們原地踏步就說(shuō)明我們在退步，所以這個(gè)時(shí)候我們就要樹(shù)立更好的目標，樹(shù)立更遠大的目標，然后繼續嘗試，超越自己原來(lái)的夢(mèng)想，并且努力的奮斗，超越自我，每一次完成一個(gè)更遠大的目標，都是對我們自己的嘗試，對以前的超越。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇22
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次即使是很受傷也不會(huì )閃淚光。因為心中充滿(mǎn)了希望，因為信念從不動(dòng)搖，更因為夢(mèng)從來(lái)都不曾熄滅�！}記
眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處
我想童年的夢(mèng)想就如那采擷不盡的五彩貝殼吧！小時(shí)候，我幻想著(zhù)成為一名浪漫的畫(huà)家，在瀟瀟落葉的羊腸小道上亦或是聞名遐邇的浮羅宮中，憑借自己的獨特眼光，記錄下生活中的點(diǎn)滴情趣；再大一點(diǎn)，又想成為一名杰出的飛行員，與悠悠藍天白云為伴，帶著(zhù)人們越過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市的上空，將他們安全送到目的地；我還想成為一名舞蹈家，如那翩遷的蝴蝶在花叢中嬉戲，又如一葉扁舟，在江南的鄉水中蕩漾。但如今的我，豐華正茂，我知道要在有生之年，為國家貢獻自己的力量！
于是，老師這神圣的職業(yè)，逐漸在心頭發(fā)芽，開(kāi)花。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔潛底，大漠孤煙，長(cháng)河落日。生命中因為擁有了夢(mèng)想才變得五彩繽紛。我要為了夢(mèng)而拼搏，為夢(mèng)而奮斗，要知道成功只屬于有準備的人。
課間的嬉笑玩鬧少了一個(gè)身影，一本本筆記本上布滿(mǎn)了密密麻麻的智慧印痕，我不怕苦，也不怕累，因為心中有夢(mèng)，它告訴我，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
夢(mèng)想，從此是我生活中的指明燈，每當失落嘆息或是受人指責，它總在心源處為我提供不斷的暖意，讓眼淚成為堅強，讓挫折變?yōu)閯?dòng)力，讓生活中的一切不快煙消云散。
會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
一滴滴汗水，飄灑在馳騁的跑道上，伴隨著(zhù)矯健的步伐，奏出勝利的篇章，一種種信念，放飛在蔚藍的天空，伴隨的深沉的眼光畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)。夢(mèng)需要堅持，需要超越，只有通過(guò)不斷的努力，相信自己總有一天會(huì )找到理想的歸宿。
我終于看到所有夢(mèng)想都在開(kāi)花，哪里有風(fēng)，夢(mèng)就能飛多遠！
數風(fēng)流人物，還看今朝！
為夢(mèng)想而堅持作文 篇23
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想鎮，每天，我都在這個(gè)小小的世界里，堅持著(zhù)我大大的夢(mèng)想。
談到夢(mèng)想，就不得不說(shuō)起海倫·凱勒了。
她兒時(shí)是一個(gè)聾啞人，看不到、聽(tīng)不到也不能說(shuō)，可她為了自己的夢(mèng)想，沒(méi)有放棄生活，沒(méi)有放棄她自己，她憑借自己堅強的毅力與他人的鼓勵一步一步堅持了下來(lái)，長(cháng)大后，她便考入一所名校，這就是為了夢(mèng)想而堅持的人——海倫·凱勒。
雖然她的身體不自由，但她的心是自由的。一個(gè)聾啞人都可以如此成功，那我們呢？我們是否也應該為夢(mèng)想而堅持呢？
在夢(mèng)想面前，一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算得了什么，挫折不可怕，半途而廢才可怕！我們與夢(mèng)想只差半步之遙，又何必在意這一點(diǎn)點(diǎn)艱辛呢？
我曾看過(guò)一則漫畫(huà)，有兩個(gè)人在地下找寶藏，一個(gè)人離寶藏就差一面土的距離了，而他放棄了；但另一個(gè)人仍然在努力地挖著(zhù)……結果大家也一定都知道�？戳诉@則漫畫(huà)后，我的啟示是：只要做事，就要堅持到底，這樣才能離自己的夢(mèng)想更近一步！
科學(xué)家們曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，在一個(gè)大的水族箱中，左邊放一些小魚(yú)，而右邊則放一條較為兇猛的大魚(yú)，中間便放了一塊大的玻璃，不出科學(xué)家所料，大魚(yú)的第一反應就是沖上去吃小魚(yú)，但被玻璃狠狠地撞到了，它看著(zhù)繼續在水中游著(zhù)的安閑自在的小魚(yú)，它很不甘心，又撞了上去，二次、三次、四次、五次……它不耐煩了，又累又餓的它決定不再去撞了。當工作人員把玻璃擋板拿掉時(shí)，大魚(yú)仍不去進(jìn)行攻擊。
如故事中講的一樣，我們就是大魚(yú)，而夢(mèng)想是小魚(yú)，而玻璃擋板就是我們在追求夢(mèng)想中遇到的困難、挫折、絆腳石，我們要找到解決的辦法，而不能半途而廢，更不能一味去亂撞。正如題目一樣，夢(mèng)想需要堅持。
既然我們可以實(shí)現夢(mèng)想，那為何不去奮力一拼呢？
如果你盡全力去拼的話(huà)，那么成功的幾率是百分之80%，如果你半途而廢的話(huà)，成功的幾率為0%。
既然我們有夢(mèng)想，那就去拼一拼吧！是的，命運在我們手中，而你想改變命運，一個(gè)重要因素就是堅持。命運在我手中，堅持就會(huì )成功！
挫折是成功的墊腳石，它可以讓我們在生活中發(fā)現自己、認識自己，從而才能鍛煉自己、彰顯自己，最后才能完成自己、升華自己。所以我們要勇敢地面對挫折、堅持夢(mèng)想。
在由失敗通往成功的道路上有條河，那條河叫放棄。
在由失敗通往勝利的道路上有座橋，那座橋叫堅持。
在橋的前面有個(gè)寶藏，那個(gè)寶藏叫夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇24
夢(mèng)想就是動(dòng)力，夢(mèng)想就是一直努力，夢(mèng)想就是能讓人們出彩的東西……大人物有大人物的夢(mèng)想，小學(xué)生也有小學(xué)生的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當上圍棋九段高手……
我從三年級開(kāi)始學(xué)圍棋，一直到現在沒(méi)有停止過(guò)，現在一段了。第一年時(shí)我很愛(ài)學(xué)，在圍棋班認真學(xué)，回到家也在一直做習題、在電腦上下棋；第二年有點(diǎn)不想學(xué)了，一天只做十幾道題，在電腦上也只下兩三盤(pán)棋；第三年我光在圍棋班學(xué)學(xué)，在家時(shí)從不加以練習圍棋。就因為沒(méi)有堅持，別說(shuō)升九段，升二段都有阻力了，和電影巨星章子怡比起來(lái)，差遠了，章子怡去美國拍電影時(shí)，看見(jiàn)和自己一起美國的人都在用英語(yǔ)自如的和美國人交談，心里很不好受，因為自己根本不會(huì )英語(yǔ)，什么話(huà)都不能說(shuō)出來(lái)。從此之后，一直學(xué)習英語(yǔ)，雖然自己也感到了英語(yǔ)的枯燥，但為了自己在美國拍電影的夢(mèng)想，章子怡堅持了下來(lái)，并且可以流利地說(shuō)出英語(yǔ)了……
是堅持讓章子怡的夢(mèng)想成真，我也要堅持，讓自己的夢(mèng)想成真，讓世界知道我的名字，讓世界知道中國的名字。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇25
為了實(shí)現你的夢(mèng)想，你必須學(xué)會(huì )堅持和相信。理想需要他們來(lái)支持空虛，但不是為了它，所以在水里看月亮和霧是不可能的。堅持理想是理想的靈魂。
有了信念和毅力，你就不能被現實(shí)所打敗，即使你被現實(shí)打敗了一兩次。精神不會(huì )消失。靈魂不會(huì )消失的。我們一定能踏過(guò)那座山。我記得讀過(guò)一篇叫“山的一面”的文章。作者對山的另一邊的事情很好奇。他多次問(wèn)他媽媽在山的另一邊是什么。母親回答說(shuō)，為了看到大海，作者離開(kāi)了山的另一邊，但作者并沒(méi)有在山的另一邊失去他的呼吸。然而，畢竟，大海的盡頭仍然在山的另一邊，只要它穿過(guò)高聳的山脈，它就能看到山的另一邊的大海。
現在我們不一樣了。為你的理想而努力，但在我們的學(xué)習和生活中遇到了一些困難。我們已經(jīng)想過(guò)要堅持下去了。我仍然記得一句話(huà)：失敗者和成功者之間最根本的區別是，我們能在沒(méi)有信仰的情況下持續多久？愛(ài)迪生說(shuō)，成功等于1%的靈感和99%的汗水。我想問(wèn)，這99%的汗水是什么？難道不是堅持和信念的結合嗎？為了不被現實(shí)打敗，我們必須加強我們的信念，使它不會(huì )動(dòng)搖。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我母親告訴我一個(gè)故事：一個(gè)旅行者在沙漠里失去了他的水和食物。他翻遍了他的口袋。另一位綠色蘋(píng)果游客被發(fā)現支持綠色蘋(píng)果三天，走出沙漠。即使旅行者處于困境，他也不會(huì )放棄。這是夢(mèng)想和堅持的力量。夢(mèng)想和堅持是成功的起點(diǎn)，是建筑的堅實(shí)支柱。夢(mèng)想的偉大之處在于，即使是不幸也能喚起生命的勇氣。它是一個(gè)永遠不會(huì )消失的火焰夢(mèng)想，它確保了追求目標的內在動(dòng)力。信仰越強，持續時(shí)間越長(cháng)，它就越接近我們的理想。
如果夢(mèng)想是靈魂的支柱，那么堅持支柱的土地夢(mèng)想和堅持就在一起，夢(mèng)想就是在白天做夢(mèng)，堅持沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有目標。
所以讓我們堅持我們的夢(mèng)想，實(shí)現我們的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而堅持作文 篇26
沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一條咸魚(yú) ，無(wú)論怎樣翻身，都終究是一條咸魚(yú) 。沒(méi)有夢(mèng)想的人 ，他便沒(méi)有了動(dòng)力 ，安于現狀，因為他沒(méi)有對未來(lái)的憧憬，他們沒(méi)有對未來(lái)的渴望 。只有心中有遠方，才能不顧風(fēng)雨兼程 。如果你心中沒(méi)有遠方，那你如何前進(jìn) ，你可能因為一個(gè)小小的成就 而且到自己很好了 ，然后停步 ，在原地歇息已久 ，再也抬不起腳步了。
沒(méi)有夢(mèng)想的人 ，就無(wú)法做到堅持 ，因為你沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呀 ，有些事情你必須堅持到底，你才能有可能成功，你才能在那條道路上一直前進(jìn)下去 ，如果你沒(méi)有堅持 ，那么的就是半途而廢 ，前功盡棄 ，你以前所做的那些努力 ，就都是徒勞了 。我想你應該也清楚也明白，你也不希望你以前做的那些努力全都白費 ，你也不希望你做那些努力 所以說(shuō)沒(méi)有取得好的成就 。那就好好想想，想清楚啦 ，你或許就能堅持 ，有信念才可能堅持 。
沒(méi)有堅持的人 ，最終都會(huì )是一個(gè)失敗者 ，他無(wú)法超越周?chē)娜?，更無(wú)法超越自己 ，到哪兒都是一個(gè)失敗的人 ，說(shuō)話(huà)說(shuō)失敗是成功之母 ，可是如果屢次失敗 ，沒(méi)有取得一次成功的話(huà)，那就是你自己的問(wèn)題了 ，所以你要好好的去想一想，去思考 ，動(dòng)一下腦子 ，你才會(huì )發(fā)現你自身的問(wèn)題到底出現在哪里 ，為什么自己不能成功，為什么別人就可以做到 ，你和別人的差距又在哪里 ，需要好好的分析分析 ，我相信你可以做到的 ，加油啊 。
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