夢(mèng)想存在作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想存在作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想存在作文1
如果說(shuō)，活著(zhù)是一種必然，那么夢(mèng)想確實(shí)是偶然。
——題記
原先在鄉下工作的經(jīng)歷，使我更加深刻的體會(huì )到，人不能忘記夢(mèng)想，也不該忘記夢(mèng)想，哪怕是白日夢(mèng)，也有它存在的必要。
在鄉村工作，每天都很清閑，沒(méi)有大城市的熙熙攘攘，也沒(méi)有火急火燎的追趕，有的就是耗時(shí)間，把自己的個(gè)性。棱角都磨平，隨大流、人云亦云的生活著(zhù)，昨天知道今天的事，今天知道明天的事，見(jiàn)得到的人也是一樣，大家只是談?wù)摮燥堃约八说陌素�，而我不想，我融入不進(jìn)這種生活。
某日醒來(lái)，我竟然忘記了今夕是何年，仿佛我在很遠的地方，可伸手又觸及到了，卻是那么近。
夢(mèng)想是一個(gè)很寬泛很不真實(shí)的東西，我可得把它變具體，我可得讓它不再變模糊，我可得把它撫養長(cháng)大。
終懷一顆赤子之心，帶我去任何地方。我不能被不屑夢(mèng)想的那群人打倒，我要贏(yíng)，我要改變我的生活，往我熱愛(ài)的.青春熱血冒險。
夢(mèng)想存在作文2
又是一年六一兒童節，我已經(jīng)三年級了，一年級和二年級的時(shí)候六一兒童節我們沒(méi)有活動(dòng)，只是放一天假，而今天的六一兒童節我很高興，學(xué)校說(shuō)今年六一大過(guò)，我們要一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，每個(gè)小朋友都要參與進(jìn)來(lái)，每個(gè)班級都要出很多節目。
一年一度的六一兒童節終于到了，我今天要表演節目，我要唱歌“幸福萬(wàn)年青”這是我頭一次登臺演出，頭一次表演節目心里真的非常害怕，但是卻特別的高興，這么多人在一起過(guò)六一，我們不是去游樂(lè )園，而是在學(xué)校里面舉辦聯(lián)歡會(huì )。一群橙色小公主們跳完了水果舞，下一個(gè)節目該到我了，心撲通撲通跳個(gè)不停，掌聲響起，我登上了舞臺，不知不覺(jué)中唱完了歌，恍惚中聽(tīng)到一片掌聲，此時(shí)我才明白原來(lái)我的演出非常精彩，同學(xué)老師們都非常喜歡。聽(tīng)到這些對我支持的掌聲我更加高興了，真的是一個(gè)難忘的六一。
六一聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歌聲中舞蹈中圓滿(mǎn)結束了。我獲得了最佳小歌手的稱(chēng)號，還獲得了演出二等獎，真的好高興過(guò)了這么快樂(lè )的六一兒童節，這是從小到大過(guò)的最難忘的六一兒童節了。如果可以明年我也不想去游樂(lè )園，我還想和老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)更加難忘的六一兒童節。
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