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心中有一個(gè)夢(mèng)想作文（優(yōu)秀）
每個(gè)人的心中都有屬于自己或大或小的夢(mèng)想，以下是小編整理的心中有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎參考！
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文1
愿望就像一層霧，朦朦朧朧；愿望就像一個(gè)泡泡，美麗卻容易破碎；愿望更像一枚種子，需要心靈去灌溉，才能發(fā)芽、抽枝、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果。
動(dòng)物也有自己的愿望。小鳥(niǎo)的愿望是能像魚(yú)兒一樣在水里歡快地游來(lái)游去；小豬的愿望是擁有數不盡的零食，把自己養得肥肥胖胖，不用被主人殘忍地宰殺；魚(yú)兒的愿望是長(cháng)出一雙美麗的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
植物中也有各式各樣的愿望呢！小草的愿望是像大樹(shù)一樣高大健壯，擁有茂盛的枝葉；花兒的愿望是可以變成小鳥(niǎo)，翱翔在藍天中，和它們交朋友；大樹(shù)的愿望是變得像小草一樣小，可以看清楚地面的變化。
心若在，愿望就在。，我也不例外。我那些五花八門(mén)的愿望多得像夜空中的星星，希望擁有魔法力量；希望擁有像小鳥(niǎo)一樣的一雙翅膀；希望成為一名驕傲的宇航員……雖然我的愿望多得數不清，但我最大的愿望是考上英國著(zhù)名的劍橋大學(xué)，成為一名有修養的人。
我知道，實(shí)現心中的愿望一定會(huì )遇到許許多多困難。一路上，我必須一一克服并戰勝它們。我要把這些苦難，化作經(jīng)驗一一儲存起來(lái)，當做是一把把金鑰匙，去開(kāi)啟成功的.大門(mén)。
著(zhù)名女作家冰心曾說(shuō)過(guò)：
我從不肯妄棄一張紙，
總是留著(zhù)——留著(zhù)，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟下拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾到船上。
我仍是不灰心地每天地疊著(zhù)，
總希望有一只能流到我要它到的地方。
我想：載著(zhù)我心中愿望的那艘紙船，一定會(huì )游到我要它到達的地方去吧……
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是長(cháng)大成為一位科學(xué)家，建立自己的研究所，并在研究所里制造出一些稀奇古怪的東西，給人類(lèi)的生活帶來(lái)方便。
我在研究所里實(shí)驗了很多東西，我最喜歡的是個(gè)多功能機器人，它叫哈薩克。哈薩克的外形很可愛(ài)，長(cháng)著(zhù)一個(gè)又小又圓的`鼻子，身體長(cháng)長(cháng)的，還有一雙多功能的手，還能隨意變形。不但可以變?yōu)閽甙褳橹魅藪叩�，還可以變成毛巾為主人擦窗戶(hù)。哈薩克的外殼是用堅固的材料做成的，只要把你的美好愿望通過(guò)電腦輸入裝在他體內的程序里，一個(gè)百變的哈薩克就活靈靈的出現在你的面前。
哈薩克還可以幫農民割稻子、收糧食、拔花生，既節省了時(shí)間，又加快了速度。
他最突出的特點(diǎn)是和小朋友玩耍，還能教你許多課外知識，如果你有些難題不會(huì )做，它會(huì )根據你的需要，馬上從網(wǎng)上查找出正確的答案，哈薩克還會(huì )和那些孤獨的老人聊聊天，給他們講些笑話(huà)，讓他們開(kāi)懷大笑。
哈薩克還是位能治百病的神醫。只要一摸病人的身體，它就能知道這個(gè)人得了什么病。我的哈薩克還有一個(gè)寶物。寶物的名叫哈薩糖，如果吃下了哈薩糖，什么疾病都能治好。
這就是我的夢(mèng)想，長(cháng)大成為一位科學(xué)家，以后我要努力學(xué)習，將來(lái)一定成為一位真正出色的科學(xué)家。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有我的夢(mèng)想，我夢(mèng)想成為發(fā)明家當我成為發(fā)明家的時(shí)候我要發(fā)明許多智能機器人來(lái)幫助人們開(kāi)活減輕人們的'負擔。
而我發(fā)明的機器人的功能是應有盡有。假如你要燒開(kāi)水只要拿出機器人的遙控器，按一下紅色按鈕它便把一壺水放在頭頂上不到一分鐘就開(kāi)了。當你累了一天回到家里想看電視放松一下。只需把遙控器上的藍色按鈕一按機器人就變成一個(gè)電視機播放節目有好多個(gè)頻道讓你選擇。而且看這種電視看多久眼睛都不會(huì )覺(jué)得難受。因為電視屏幕上加了一層保護膜�？赐觌娨�，不想看的時(shí)候只要按一下白色按鈕他便恢復了原來(lái)的摸樣變成機器人。
如果你出門(mén)帶著(zhù)機器人就有個(gè)伴了你肯定會(huì )擔心這么大的一個(gè)機器人則么帶呀！別急只要你按一下黃色的按鈕機器人就像孫悟空一樣有了七十二變想變什么就變什么。
發(fā)明出這樣的機器人是我的夢(mèng)想是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想這樣我們的爸媽就不用再打工了賺錢(qián)了，就可以在家里安享晚年了好好過(guò)日子了。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文4
透過(guò)廚房的窗戶(hù)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)她穿梭于操場(chǎng)上，擠在一群男孩子中間，顯得格外瘦小。學(xué)校就在我家街對面，課間休息時(shí)，我經(jīng)常能看見(jiàn)很多孩子在操場(chǎng)上打球，但總覺(jué)得，她與眾不同。
我還記得第一天看到她打籃球的情景�？匆�(jiàn)她在其他孩子身邊繞來(lái)繞去，我感到非常奇怪。她總是設法讓球飛躍他們的頭頂，進(jìn)入籃筐，那些男孩子拼命阻止，但每人做得到。
我開(kāi)始注意到，她有時(shí)也會(huì )議個(gè)人打籃球，反復地聯(lián)系運球和投籃，直到天黑。一天，我問(wèn)她為什么這樣刻苦練習。她直視我的眼睛，不假思索地說(shuō)：‘我想上大學(xué)，唯一方法就是獲得獎學(xué)金，我喜歡打籃球，我想只要我打得好，就能獲得獎學(xué)金，到大學(xué)里打籃球了，我還想成為優(yōu)秀的球員。父親告訴我，只要心中有夢(mèng)想，什么也難不倒�！f(shuō)完，她笑著(zhù)跑向籃球場(chǎng)，又開(kāi)始了我見(jiàn)過(guò)的無(wú)數次的練習。
我很佩服她的.恒心�？粗�(zhù)她從初中升到高中。每個(gè)星期，她帶領(lǐng)的�；@球隊都能取得勝利。
她讀高中的一天，我見(jiàn)她坐在草地上，頭埋在臂彎里，便穿過(guò)街道，坐在她旁邊的草地上。我輕聲問(wèn)她發(fā)生了什么事情�！�，沒(méi)什么，’她輕聲地回答我，‘只是我各自太矮了�！叹毟嬖V她，5。5英尺的身高絕對達不到一流球員的標準——更別說(shuō)那獎學(xué)金了——所以她應該放棄大學(xué)夢(mèng)。
她沮喪極了，見(jiàn)她如此失望，我也很難過(guò)，便問(wèn)她是否和父親談過(guò)此事。
她把頭從臂彎里抬起來(lái)，告訴我，父親說(shuō)教練的想法是錯誤的，他們根本不懂夢(mèng)想的力量。他告訴她，如果她真想去一個(gè)好大學(xué)打球并獲得獎學(xué)金，除了自己的態(tài)度，沒(méi)什么能阻止她，他一再說(shuō)：‘只要心中有夢(mèng)想，就永不言敗。'
一年后，當她和她的球隊去參加北加利福尼亞州冠軍賽時(shí)，被一位大學(xué)的招生人員看中。她真地獲得了獎學(xué)金，并且是全額，同時(shí)進(jìn)入全國大學(xué)體育協(xié)會(huì )其中之一的女子甲組籃球隊。她將接受夢(mèng)寐以求并為之奮斗了多年的大學(xué)教育。
的確，只要心中有夢(mèng)想，就永不言敗。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文5
今天，我和媽媽一起閱讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》第四章，書(shū)中寫(xiě)到安迪在享用晚餐時(shí)從哥哥約爾格口中了解到了海盜是些什么人，他們一天到晚在做什么。第二天下午，安迪和外婆一起穿越海洋去印度獵虎，船上就她們兩個(gè)人，外婆是船長(cháng)，安迪是海員。起初，船在海洋航行的很順利。忽然，天空布滿(mǎn)烏云，巨浪來(lái)了，安迪趕忙去降帆，正在這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“喂！樹(shù)上的小家伙！”
從這一章可以看出外婆和安迪都是一個(gè)幽默、愛(ài)探險、愛(ài)嘗試新鮮、大膽、刺激事情的人。這些正是少年兒童時(shí)期所俱有的特性�，F在的孩子們經(jīng)常被困在“學(xué)習”和“愛(ài)”的藩籬中，這些品性已經(jīng)越來(lái)越少了。要多給孩子創(chuàng )造機會(huì )，相信孩子，并且和她一起去探險去嘗試。有了這些經(jīng)歷，是終身難忘和受益無(wú)窮的。對他們的成長(cháng)和對堅強性格的磨礪都是很有幫助的。帶孩子走出去，走出生活的小天地，走向廣闊的'大世界。
在茫茫大海中，外婆和安迪不畏巨浪。面對風(fēng)暴的來(lái)襲，她們勇敢應對。小小的安迪和年邁的外婆做出了常人無(wú)法想象和面對的選擇。外婆賦予安迪強烈的責任感。災難來(lái)臨時(shí)，兩人齊心協(xié)力共同勇敢擔負。外婆是無(wú)畏的船長(cháng)，安迪是勇敢的船員。她們面對災難的態(tài)度是我們值得學(xué)習的。有了這樣的經(jīng)歷，孩子以后再面對自然界和人生中的驚濤駭浪都不會(huì )畏懼和退縮。只會(huì )像她們兩個(gè)一樣去戰勝困難而勇往直前，堅定地去向夢(mèng)中的目標馳去。為了去印度獵虎，祖孫倆人經(jīng)歷了艱難險阻，而后終于到達（心中這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現）。人生何嘗不是如此，為了心中的夢(mèng)披荊斬棘、跋山涉水、歷經(jīng)磨難。終究會(huì )到達彼岸——品嘗勝利的喜悅，感受過(guò)程的快樂(lè )！
她們的精神值得我們去學(xué)習，學(xué)習他們那種困難到來(lái)時(shí)的沉著(zhù)冷靜，不畏艱難去實(shí)現心中的夢(mèng)想！
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文6
“為夢(mèng)想而戰”現在已經(jīng)成了我的口頭禪了，在家里有誰(shuí)說(shuō)我一句，我就會(huì )用這句話(huà)回復他，意思很清楚，任何人都不能阻止我的行動(dòng)。
我的夢(mèng)想是當一名的歌手，雖然爸爸和媽媽總是說(shuō)我：一個(gè)五音不全的'人還想當歌星，簡(jiǎn)直是癩蛤蟆想吃天鵝肉�？晌覅s認為五音不全不要緊，我可以練到五音全嗎！因為再怎么笨只要想學(xué)了，用心去學(xué)了，我相信笨人也會(huì )變得聰明起來(lái)。有了這個(gè)信念，我只要一有空閑下來(lái)就對著(zhù)電腦跟著(zhù)里面播放的歌曲邊學(xué)邊唱。我在幻想，不久的將來(lái)我能登臺唱歌了，成為一個(gè)大歌星，哈哈，想著(zhù)這些，我就很開(kāi)心。
這一天，我一個(gè)人在家跟以往一樣在家里邊聽(tīng)邊唱，連媽媽走進(jìn)房間我都不知道，因為我練得太投入了。媽媽進(jìn)來(lái)看看我，一臉無(wú)奈的說(shuō)：“女兒，唱歌還要天賦的，你唱的真難聽(tīng)，還唱得這么響，不難為情嗎？”從媽媽的表情和媽媽給我關(guān)電腦的動(dòng)作可以看出，媽媽其實(shí)是很討厭我唱歌。我一想對呀，我唱歌是沒(méi)有天賦的，要歌喉沒(méi)有好嗓子，模樣我也一般，怎么能去做歌星呀，還是實(shí)在一點(diǎn)好。
從那以后，我就再也沒(méi)有去唱過(guò)什么歌了，每天很安靜過(guò)著(zhù)我的日子。媽媽好久沒(méi)有聽(tīng)到我的歌聲，那天看著(zhù)我對我說(shuō)：“怎么了？這幾天怎么不唱了，你的夢(mèng)想呢？變成垃圾了？”“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)我沒(méi)有天賦嗎？我自己也知道了，自己是沒(méi)有唱歌的天賦，我還是先好好學(xué)習吧！”“喲，我的女兒長(cháng)大了，知道該干什么事情了。說(shuō)了你幾句，就這么輕易把自己的夢(mèng)想給放棄了，你要知道，實(shí)現夢(mèng)想是要有基礎的，你現在就是打基礎的時(shí)候，先干什么要知道，不是每天對著(zhù)電腦練歌就行的，你還是要先學(xué)習。為夢(mèng)想而戰，你還要戰呀，可你戰了沒(méi)有呢？”
為夢(mèng)想而戰，我沒(méi)有戰就放棄了，這總不行，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我知道了，要拿出行動(dòng)來(lái)：為夢(mèng)想而戰。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文7
每當看見(jiàn)老師站在講臺前，我就非常地羨慕。如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師。
或許你會(huì )問(wèn)，為什么你不夢(mèng)想成為身穿警服英姿煞爽的女警察？為什么你不夢(mèng)想成為救死扶傷的醫生，為什么你……別問(wèn)“為什么”，理由只有一個(gè)，我對老師有著(zhù)一種特殊的感情！
老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師更像一棵大樹(shù)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不求回報！
老師肩負的責任是教書(shū)育人，這是一份多么圣神的事業(yè)��！所以，我對老師有著(zhù)深深的感激之情。
如果我是一位老師，我會(huì )努力讓學(xué)生擺脫疲倦，讓他們在愉快的氣氛中學(xué)習。
如果我是一位老師，我要激發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我講成為他們的知心朋友，一起打球，一起聊天。我不想戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是人人平等的，或許有人會(huì )問(wèn)：“這么做，難道不會(huì )影響他們的學(xué)習嗎？”我可以滿(mǎn)懷信心地回答：“不會(huì )！將心比心，我相信可以用我的真誠換來(lái)她們對我的喜愛(ài)，還換來(lái)了課堂上活躍的氣氛，帶著(zhù)十二分的熱情學(xué)習，還怕學(xué)不好嗎？”
如果我是老師，我不會(huì )對任何同學(xué)有偏見(jiàn)之心，即使是最差的`學(xué)生，我也會(huì )試著(zhù)發(fā)現他們發(fā)光發(fā)亮的一面，對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì )迎刃而解。
雖然童年很美麗，但金色的未來(lái)更是令我感到著(zhù)迷，雖然我現在還是個(gè)小學(xué)生，但是美好的夢(mèng)想更令我為之發(fā)奮圖強，所以，我要好好學(xué)習，為夢(mèng)想而努力，讓夢(mèng)想成為現實(shí)。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文8
大家在電視上肯定看過(guò)夢(mèng)之藍的廣告吧，中國夢(mèng)，夢(mèng)之藍。我的夢(mèng)想是做一個(gè)游戲的創(chuàng )作者。
我這個(gè)夢(mèng)是從汶川大地震時(shí)想到的，當時(shí)汶川地震全國捐款，我捐了50元，雖然說(shuō)捐一塊錢(qián)也是對汶川同胞的幫助，但我的心里卻不自在，感覺(jué)捐50元對汶川同胞的幫助并不大，看看哪些名人，一捐就是好幾萬(wàn)，這可是有大用處，什么臨時(shí)帳篷、醫藥品、生活需要……雖說(shuō)全國人民都捐一元，就對汶川同胞有很大的幫助了，但捐的越多幫助不就更大嗎？不僅如此，現在物價(jià)高許多家庭不能溫飽，甚至有的家庭孩子也上不了學(xué)，如果我們給希望工程多捐些款，就可以解決很多孩子上學(xué)問(wèn)題，如讓更多的孩子能學(xué)習。
一個(gè)游戲創(chuàng )作者，如果創(chuàng )出了一個(gè)受大家喜愛(ài)的作品，就能獲得非常多的錢(qián)，雖然錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的'。假如有了很多錢(qián)，就能幫助更多的人，當然自己也是要用的，現在有許多人想要出國，想要買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)，都是“有心無(wú)力”，一個(gè)人想要干一番大事業(yè)，最基本的多數是money，因此我非常想成為一個(gè)游戲創(chuàng )作者。
為了這個(gè)夢(mèng)想我必須讀更多的課外書(shū)，Because創(chuàng )作需要豐富的想象力，只有這樣才能創(chuàng )造出更吸引人的游戲，我還要精通電腦，因此我要多多學(xué)習關(guān)于電腦的知識，此外我還要在游戲中適當的插入些文字，這樣可以讓游戲更精彩。
我的夢(mèng)，就是成為一個(gè)游戲創(chuàng )作者，為了自己和一些需要幫助的人過(guò)上幸福的生活。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文9
今年暑假，我看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，我非常喜歡書(shū)中的丑小鴨。一只又大又丑的“小鴨子”，一出生就受到了同伴的欺負，但是在經(jīng)歷過(guò)種種困難之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨能夠變成美麗的天鵝，是因為它心中有著(zhù)一個(gè)永恒的夢(mèng)想。它向往美好，不懈地追求，終于實(shí)現了自己的愿望。
我也有自己的夢(mèng)想。
每當看著(zhù)老師在講臺上給我們講課的時(shí)候，我心里就默默地想：要是我長(cháng)大了也能站在這個(gè)講臺上那該多好��！每次在課堂上我們提出問(wèn)題的時(shí)候，是老師最歡喜的時(shí)刻，老師總是不厭其煩地解釋給我們聽(tīng)，讓我們學(xué)到更多的知識，我總覺(jué)得老師是多么的了不起，好像這個(gè)世界上沒(méi)有老師不知道的`事情。
但是，當老師也是很辛苦的，每當晚上我們都沉睡在夢(mèng)中的時(shí)候，老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，還在為第二天要上的課程認真地思考著(zhù)。老師像一支蠟燭燃燒著(zhù)自己，照亮了我們前進(jìn)的道路，她們不但把課本上的知識教給我們，還教會(huì )我們做人的道理。
我長(cháng)大了也要成為一名教師，要把知識教給更多的學(xué)生�？梢獙�(shí)現自己的夢(mèng)想就要努力學(xué)習，因為要當老師沒(méi)有知識是絕對不行的，所以我一定要努力學(xué)習，為自己的理想而奮斗，長(cháng)大后才能走上夢(mèng)中的講臺。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文10
奶奶家的門(mén)前有一大片田野，一年四季，充滿(mǎn)了泥土的芳香。
春天，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)輕輕一吹，田野上的小草蘇醒了，一夜間，點(diǎn)點(diǎn)綠色綴滿(mǎn)了田野，田野換上綠色的新裝。金黃的油菜花開(kāi)了，一簇簇，一朵朵，遠遠望去，就是一片金色的海洋。春風(fēng)拂過(guò)，一叢叢的油菜花，像波浪似的向后翻滾，別提多美了。黑白相間的蠶豆花開(kāi)了，雪白的蘿卜花開(kāi)了……在田野上，還有許多散發(fā)著(zhù)沁人的`香味的小黃花，淡淡的，雅雅的，為田野增添了一份生機。
在炎熱的夏天，農民伯伯揮汗成雨，趕著(zhù)耕種，期待秋天有個(gè)大豐收。稻田里，稻秧剛種下沒(méi)幾天就長(cháng)得郁郁蔥蔥的，一棵棵小秧苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，像在跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈。
秋天急匆匆地趕來(lái)了，前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，轉眼間，金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(cháng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子……田野換上了淺黃色的新裝。
寒冷的冬天，大霧籠罩著(zhù)田野，茫茫的輕霧猶如那乳白色的牛奶，輕盈地飄蕩。我們這兒很少下雪，如果能下雪，這一大片田野美得不能再美了，整個(gè)田野變成了銀白色的世界，跟夢(mèng)幻的天國一般，像在軟綿綿的白云上，又像在白雪天使的花園里，我可以在那兒堆雪人、打雪仗、滾雪球——我想象著(zhù)，仿佛身臨其境。
啊，我愛(ài)故鄉的田野，春夏秋冬，都是一幅令人陶醉的畫(huà)。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文11
一陣風(fēng)吹來(lái)，思緒飄揚，初三了，我站到人生的岔道口。
沉默中，想起了心中的夢(mèng)——一中。試想：今天，你依然聳立與一方之地。
多少人經(jīng)歷了九年的奮斗，想獲得成功，想得到你的肯定。于是，迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)暮色的余暉，數著(zhù)星空的明燈，我開(kāi)始了不悔的追逐。
您就像一座城堡，包容千萬(wàn)學(xué)子，讓他們走向成功，走向人生的更高理想。您默默無(wú)聞的'奉獻，選擇寧靜的遠方，不再羨慕都市繁華，最后，不帶任何牽掛，放飛雄鷹。
昨天，我還暢游在題海中苦練，迷茫選擇我的夢(mèng)。
今天，我依然選擇奔向您，奔向城堡。我知道“天下沒(méi)有免費的午餐”，所以，勤奮的汗水＋堅定的信念＝您的接納。不管成功與否，既然我選擇了您，就不后悔，相信，時(shí)間可以證明一切！
明天，幻想著(zhù)，即使沒(méi)有鮮花和掌聲，即使名落孫山，也是一種燦爛。因為曾經(jīng)為信念而努力過(guò)，心弦上的夢(mèng)依舊是道不逝的風(fēng)景，是那含苞待放的花朵，給了我人生的征帆，駛向城堡的每一個(gè)角落，讓我仔細地一一銘記�，F在，你已經(jīng)滲進(jìn)我的人生，讓我學(xué)習了用一顆寧靜的心來(lái)思考。
記憶中，充滿(mǎn)了對您的羨慕，渴求，對未來(lái)的憧憬——夢(mèng)想成真！
可希望與現實(shí)就是這么殘酷的而又激烈的沖突。漫長(cháng)的人生：倒計時(shí)——嘀嗒；此時(shí)——清醒；今日——珍惜。記憶留給了昨日。我知道，心中的夢(mèng)不曾放棄過(guò)。
我竭力拼搏奮斗，在不知不覺(jué)中，微風(fēng)輕拂。今后的人生路，繼續讓學(xué)習充實(shí)大腦，讓信心飛翔，在進(jìn)取中茁壯成長(cháng)。
迎接人生，挑戰自我！
我相信，夢(mèng)，不再是夢(mèng)！
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文12
日月穿梭，時(shí)光飛逝，轉眼間，已是10年以后�，F在我已經(jīng)不再是當年青春飛揚的中學(xué)生，我已經(jīng)從事上了我最喜歡，最神圣的職業(yè)——一名麗江導游。
今天是我成為導游的第一天，如果我有什么講得不好的地方，請大家包容。
各位游客，大家好，我是你們“夢(mèng)幻麗江之游”的`導游，我姓王，大家可以叫我小王。麗江是一個(gè)美麗的城市，它被譽(yù)為“王國的后花園”。這里有歷史悠久的麗江古城，風(fēng)景迷人的黑龍潭，雄偉的玉龍雪山……來(lái)麗江的人，無(wú)不贊嘆、驚嘆她的美。
先講講麗江古城。麗江古城雖說(shuō)是城，但實(shí)際上，它是沒(méi)有城門(mén)的，其原因是因為當時(shí)我們納西族的頭領(lǐng)姓木，如果加上城門(mén)和城墻，“木”字就變成了“困”字，這“困”字可不好。所以，當時(shí)的木老爺就沒(méi)有建城門(mén)和城墻。
說(shuō)到古城，四方街就是古城里最熱鬧的地方。這里的工藝品琳瑯滿(mǎn)目又物美價(jià)廉，來(lái)這里的游客都喜歡在這些商店里買(mǎi)些紀念品帶回去給親朋好友。如果大家也想買(mǎi)，待會(huì )兒到了四方街，大家可以原地休息半個(gè)小時(shí)，可以自由購買(mǎi)。
麗江古城里還有香味四溢的美食街。街上有各種各樣，各具特色的麗江傳統小吃，美味的云南十八怪都帶著(zhù)濃郁的納西風(fēng)味，大家到了那兒可以自由品嘗。
走進(jìn)麗江古城，映入眼簾的是兩座大水車(chē)屹立在古城前，它是古城的象征。很美麗對吧！來(lái)古城就一定要在這里照一張相，才算來(lái)過(guò)古城噢。
麗江古城歷史悠久，造型美觀(guān)。歡迎下次再來(lái)。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文13
大家好！我是五（1）班的胡盈盈同學(xué)我演講的主題是——我的小說(shuō)家夢(mèng)。
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有的想當科學(xué)家，有的想要一支派克金筆，有的人想擁有很多朋友……而我呢，想當一名小說(shuō)作家。
世界上，除了吃飯、喝水以外，小說(shuō)，大概就是我生活中第二部分了。每當我不開(kāi)心時(shí)，只要打開(kāi)小說(shuō)，漫步在書(shū)的王國中，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，那美好的感覺(jué)，是在現實(shí)生活中體驗不到的；那種快樂(lè )，是敞開(kāi)心扉的；那身心飛翔的感覺(jué)，是奇妙的，無(wú)與倫比的。
小說(shuō)，童書(shū)，給了我心靈上的滋潤，讓我寬闊了視野；給予了我思想上天馬行空般的快樂(lè )，所以，我理想的種子悄悄埋下——也想當這樣一個(gè)能給予別人快樂(lè )的人。
所以，從現在開(kāi)始，我就得好好學(xué)習。學(xué)習寫(xiě)作文的方法，寫(xiě)好每一篇作文。還得多寫(xiě)日記。至于我曾嘗試過(guò)的小說(shuō)寫(xiě)作，那可是考驗才氣，更是考驗毅力的`心智勞動(dòng)，不能只寫(xiě)個(gè)半截，就中途輟筆，半途而廢。就是現在寫(xiě)作文時(shí)，也不要偷懶，要具體入微，厚積才能薄發(fā)，只有現在練好筆，創(chuàng )作時(shí)才會(huì )擁有一只生花妙筆。
將來(lái)，我要寫(xiě)出好多想象力超豐富的小說(shuō)，讓小朋友們體驗閱讀的快樂(lè )。我還要獲得諾貝爾文學(xué)獎，等拿到獎金后，我會(huì )給那些買(mǎi)不起書(shū)的小朋友建一個(gè)大圖書(shū)館，讓他們看書(shū)，讓他們感受到閱讀的快樂(lè )。
在寫(xiě)好小說(shuō)的同時(shí)，我也要創(chuàng )作出更多的隨筆、散文、詩(shī)歌，既能讓我文思泉涌，文筆不老，又能為別人提供更多精神食糧，為世界文化寶庫增色。
加油吧，自己！揮起無(wú)影神筆，張開(kāi)雙臂，迎接繆斯女神的擁抱吧！
加油吧，胡盈盈！讓夢(mèng)想托起我，輕盈飛翔吧！
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文14
在我的心中，有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠不愿蘇醒的夢(mèng)，我愿意為之奮斗一生一世�！}記絲絲晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，漆黑的夜幕下，一群群調皮可愛(ài)的小星星在快活地眨著(zhù)眼睛。我靜靜地坐在窗前，雙手輕輕地托著(zhù)兩腮，遙望天際，回憶過(guò)去的歲月，盡情暢想未來(lái)。
上小學(xué)時(shí)，看到老師們威風(fēng)凜凜的神氣樣，一粒幼小的種子在我的心田生根發(fā)芽了：長(cháng)大后我也要做一名優(yōu)秀的老師，那該有多么的神氣！因為那時(shí)在我們這些幼稚的孩子看來(lái)，家長(cháng)的話(huà)可以不聽(tīng)，但是老師的話(huà)務(wù)必要聽(tīng)。那時(shí)候，我們覺(jué)得老師就是金口玉牙，從他們嘴里說(shuō)出來(lái)的每一句話(huà)都是“圣旨”，從來(lái)不敢違抗，也未曾想過(guò)違犯。正因為岀于這種天真的.幻想，幾番夢(mèng)里，自己都在那神圣的三尺講臺大顯威風(fēng)！于是更加確信：當老師，真好！
帶著(zhù)對童年夢(mèng)想的憧憬，我接觸到更加廣闊地社會(huì )，也曾聽(tīng)有些大人們說(shuō)，一個(gè)人的理想會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變。這的確是個(gè)事實(shí)，但在我卻不成立，我不但沒(méi)有變化，反而更加堅定自己的夢(mèng)想和信念，而且與日俱增。也許在今天我們同齡人看來(lái)，我是傻到了極點(diǎn)，竟然會(huì )喜歡這種職業(yè)，真不可思議！但是我樂(lè )意，雖然我知道老師這份職業(yè)真的好辛苦，也沒(méi)有社會(huì )地位，是社會(huì )中的一個(gè)弱勢群體，但我不怕，我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔！也許是因為我從小學(xué)到初中，一路走來(lái)都有幸遇見(jiàn)了許多好老師的緣故吧！讓我深深地喜歡上了這個(gè)職業(yè)。也許有人不把這個(gè)職業(yè)放在眼里，甚至侮辱老師的人格，但我要告訴你的是：你何不用心想想，博士、工人、干部、經(jīng)理、百萬(wàn)富翁，甚至國家的領(lǐng)導人，哪個(gè)不是老師教育成才的？就連你那少得可憐、半生不熟的幾個(gè)侮辱老師人格的詞語(yǔ)，還不是老師教給你的嗎？……老師們默默無(wú)聞，站在自己的崗位上奉獻自己的一生，確實(shí)令人欽佩！老師，一份讓我鐵了心的職業(yè)。
我的夢(mèng)想現在不會(huì )改變，將來(lái)更不會(huì )改變，我會(huì )更加堅決地、義無(wú)反顧地為我的夢(mèng)想奮斗，哪怕風(fēng)吹浪打，我都會(huì )“勝似閑庭散步！”成功在即，我要為之飛得更高、更遠！
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，隨著(zhù)年齡的變化，夢(mèng)想也會(huì )不斷變化。而我目前的夢(mèng)想就是考上一所理想的中學(xué)。
至于為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想，全是拜我媽媽所賜。剛上五年級的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)了更多的輔助習題，每天三門(mén)主課都要練，壓力一下子就是以前的好幾倍�！芭d許是五、六年級的題目較難吧！”每當我做習題做得十分煩躁的時(shí)候，我都會(huì )這樣替媽媽作出解釋?zhuān)驗橐粋�(gè)接著(zhù)一個(gè)的錯誤，使媽媽操碎了心。每當我取到更好的成績(jì)，并看到媽媽悄悄彎起的嘴角時(shí)，我就十分興高采烈，一切負擔好像都拋卻了。但是媽媽從來(lái)沒(méi)有讓我放松過(guò)，即使做得再好，也只能換來(lái)一句“再接再厲��！”，接著(zhù)，我又重新淹沒(méi)在了題海中，然后，就沒(méi)然后了……終于有一天，我爆發(fā)了，憤怒地質(zhì)問(wèn)我媽媽?zhuān)瑡寢屨苏�，然后忍住盈在眼眶的淚水，哽咽著(zhù)說(shuō)；“還不是為了你自己！小升初時(shí)，五、六年級的成績(jì)就顯得尤為重要了，只有考上好中學(xué)，才能向好高中、好大學(xué)進(jìn)發(fā)，你的前途才會(huì )一路光明！”說(shuō)完，淚水迅速滑落，掩面而去，留下愣愣的我。我閉上眼，努力平復不平靜的心情，回想著(zhù)媽媽的操勞。忽然發(fā)現，媽媽的不知什么時(shí)候多了許多“銀絲”，已不能屈指而數了，頓時(shí)，我恍然大悟，媽媽都是為了我好，我真不該氣她��！于是，我向媽媽誠懇地道了歉。從此以后，為媽媽更為我，考上一所理想的小學(xué)儼然成了我的'夢(mèng)想。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，以后我不僅要完成每天練習的任務(wù)，我還準備每天看一篇英語(yǔ)文章，記住其句型，并背誦好文章中的新單詞，且常練常復習，達到熟練運用的境界。數學(xué)也尤其重要，且題目都很靈活，一定要讀懂題目，還需背好數學(xué)所學(xué)的公式。語(yǔ)文要多做一些閱讀，增強理解文章的能力。
為了取得好成績(jì)，我還出賣(mài)了自己的眼睛。媽媽痛定思痛，勒令老爸每周帶我去打一次羽毛球，增強體質(zhì)。還限定我每學(xué)習一小時(shí)，就放松十分鐘，看看遠處與綠色植物。人們常說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)�！�，看來(lái)老媽意識到了哦！
在我的努力之下，我離夢(mèng)想已經(jīng)不遠了，但還需要汗水和堅持的培植，成功才會(huì )開(kāi)出香甜的花兒！那就加油吧！
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文16
曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)，那就是翻過(guò)那座擋住我視線(xiàn)的大山，去爭取我的幸福，現在，我也有一個(gè)夢(mèng)，便是愿天下每一位父親都能健康快樂(lè )。
小時(shí)候，躺在父親的懷里，就像躺進(jìn)了大山的懷抱，烈日曬不到，狂風(fēng)吹不到，暴雨淋不到，還隨時(shí)能享受春天般的溫暖。父親常牽著(zhù)我走在鄉間的阡陌上，告訴我：綠色代表生命，金色象征收獲。
一次，父親抬起手，指著(zhù)對面的那座大山，問(wèn)我：“你看到了什么？”我回答：“山，一座大山�！备赣H看了我一眼，又說(shuō)：“你覺(jué)得它美嗎？”“當然美，那上面有花有草，有樹(shù)有鳥(niǎo)，可以說(shuō)那是我認為最美的地方�！备赣H轉過(guò)身半蹲地對著(zhù)我，用手摸了一下我的頭問(wèn)：“你知道，山的那一邊是什么嗎？”我睜大眼睛，迷惑地搖了搖腦袋。父親笑了一下，緊了緊我幼小的手，接著(zhù)認真地說(shuō)：“山的那一邊不僅有花有草，有樹(shù)有鳥(niǎo)，還有高聳的大廈，繁華的城市，是很多人都向往的地方，那里裝著(zhù)他們許多的夢(mèng)，而許多人也都在那里實(shí)現了他們的`夢(mèng)�！�
我似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)這番話(huà)，對前面的那座山產(chǎn)生了厭煩，覺(jué)得它不再那么美麗，而真正美麗的地方卻因它的存在而讓我無(wú)法親眼看到�；叵胫�(zhù)父親的話(huà)，心底蕩起的層層漣漪形成了我心中的第一個(gè)夢(mèng)：翻過(guò)那座擋住我視線(xiàn)的大山，去爭取我的幸福。
我長(cháng)大了，是父親用勤勞的雙手和無(wú)私的愛(ài)，把我養大的，也基本實(shí)現了心底的夢(mèng)。我走出了那座山，來(lái)到了這座曾經(jīng)讓我浮想連篇的美麗的城市里求學(xué)，生活過(guò)得雖然不算好，卻很充實(shí)，很幸福。一次，父親竟意外地出現在我面前，說(shuō)我學(xué)習忙，沒(méi)空回家，就特地來(lái)看看。頓時(shí)才發(fā)現，我確實(shí)已有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)回家了，就想趁些多看父親幾眼。此刻我突然感覺(jué)，父親老了，真的老了，烏黑的頭發(fā)變得花白，蒼白的臉上多了幾道歲月釀就的皺紋，長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手也失去了昔日白晰的光澤。剎那，心酸浸滿(mǎn)了我的心田，如果早知道我的長(cháng)大是以父親的蒼老為代價(jià)換來(lái)的話(huà)，那么我寧愿不要長(cháng)大，可是我已經(jīng)長(cháng)大，父親已經(jīng)蒼老，這個(gè)事實(shí)真得讓人難受。
曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)，如今我已實(shí)現了它，現在，我也有一個(gè)夢(mèng)，那就是愿天下所有的父親都能健康快樂(lè )
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文17
夢(mèng)想是生活的發(fā)動(dòng)機，給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量。鮮花有夢(mèng)想，才會(huì )用美麗裝扮大地；蜜蜂有夢(mèng)想，才會(huì )用辛勞釀造甜蜜；太陽(yáng)有夢(mèng)想，才會(huì )用光芒照耀世界……——題記
落地的種子
從小，我就幻想著(zhù)自己成為明星，雖然我只能隔著(zhù)屏幕看明星，但我不曾放棄這個(gè)夢(mèng)想。我總幻想著(zhù)有一天我能站在星光閃耀的舞臺上，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、帥氣的舞姿來(lái)獲得粉絲們最熱烈的掌聲。我一直學(xué)習明星的歌曲和舞蹈，但我不曾模仿他們的風(fēng)格，我要做一個(gè)有特色的明星，這是我的夢(mèng)想。
初生的花苞
很多人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是夢(mèng)想，現實(shí)是現實(shí)，夢(mèng)想和現實(shí)根本沾不到邊，所以，很多人只敢幻想夢(mèng)想，不敢去實(shí)現夢(mèng)想�？墒俏业南敕ㄊ牵杭偃缒阌袎�(mèng)想，就應該勇敢去追求它并實(shí)現它。就在上個(gè)學(xué)期，我們得知“JYP音樂(lè )公司”要和“音悅Tai”合作在深圳舉辦中國選秀人的節目時(shí)，我開(kāi)始告訴身邊的.朋友，沒(méi)有幾個(gè)敢陪我一起去，他們沒(méi)有膽量、沒(méi)有信心�？墒俏易詈玫呐笥巡坏苤С治疫�跟我一起排練節目去參加比賽，這令我更加期待，抱更大的希望了�？上Ｍ酱�，失望越大，盡管我們盡了最大的力，最終還是被緊張的氣氛所淘汰了。但我們并沒(méi)有放棄，我們反而把它當做一次很好的經(jīng)驗，我們勇敢跨出這一步去參加比賽，我們就是好樣的。
綻放的花朵
“失敗乃成功之母”這句話(huà)我一直銘記在心，我們會(huì )把這次經(jīng)驗積累起來(lái)，繼續努力，為下一次機會(huì )做好準備，我相信，一定會(huì )有那么一天，我的夢(mèng)想將會(huì )實(shí)現！
夢(mèng)想是一首歌，唱出我的心聲；夢(mèng)想是一段舞蹈，舞出我的人生。有夢(mèng)想，才會(huì )有追求！
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文18
我有一個(gè)夢(mèng)想，要駕駛飛船在太空自由翱翔。我不是為了去太空游玩，是為了實(shí)現我心中的一個(gè)愿望！
近幾年來(lái)，報紙、電視等有關(guān)媒體在反復宣講：自上世紀80年代以來(lái)，隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)的加劇，地球的環(huán)境日益惡化：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害一個(gè)個(gè)接踵而至；暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發(fā)。大自然突然變得不再“親切”了！怎么辦？據說(shuō)人類(lèi)正力圖用各種方法來(lái)應對氣候變化、改善地球環(huán)境。此時(shí)，一個(gè)夢(mèng)想漸漸在我內心滋長(cháng)：駕駛飛船遨游太空，替人類(lèi)尋找另一個(gè)適宜生存的新星球！
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我不僅加倍努力學(xué)習，還開(kāi)始格外關(guān)注宇宙。為了拓展自己的知識面，我利用雙休日到圖書(shū)館借閱天文科普方面的書(shū)籍，還取得媽媽的支持，經(jīng)常上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。我想通過(guò)自己的努力，用知識搭建一副通向宇宙的天梯。去年11月1日神州八號發(fā)射成功讓我興奮異常，甚至幻想神州九號就是由我來(lái)駕駛升空的。
寫(xiě)到這兒，我眼前仿佛展開(kāi)了一幅絕美的畫(huà)面：我駕駛飛船在太空自由遨游，終于為人類(lèi)找到了一個(gè)宜居的星球！在這個(gè)新的星球上，微風(fēng)輕拂，花香遍野，我們每天都喝著(zhù)干凈清冽的泉水、呼吸著(zhù)新鮮濕潤的空氣、吃著(zhù)安全可口的'食物。我們的房子懸浮在半空中，下面是縱橫交錯的道路，生機勃勃的工廠(chǎng)，郁郁蔥蔥的森林。我看見(jiàn)品種繁多的飛禽走獸與人類(lèi)和睦相處，一切都是那么美好，那么和諧！
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文19
盼星星，盼月亮，作文本終于發(fā)回來(lái)了。忐忑不安地翻開(kāi)一看，差點(diǎn)沒(méi)從椅子上掉下去——哇，又是88分！
不知從何年何月起，我就把作文當成了有生以來(lái)最恐怖的敵人。它這個(gè)難纏的角色，常常令我頭疼不已，使我消磨了大量時(shí)間，損耗了大量腦細胞后，卻還在為怎樣開(kāi)天急得抓耳撓腮�？粗�(zhù)別人悠閑自得地寫(xiě)著(zhù)文章，再痛痛快快地拿獎，想著(zhù)自己以前泉涌的文思，我終于痛下決心，仰天長(cháng)嘯：“我一定要把作文寫(xiě)好！”
為了實(shí)現心中的夢(mèng)，我制定了以下三大計劃，拉開(kāi)了圓夢(mèng)的序幕。
第一大計劃：多觀(guān)察。有某位知名人士曾擲下這么一句話(huà)：“創(chuàng )作源于生活，但高于生活�！彼�，要想寫(xiě)好作文，最最基礎的一步就是多多觀(guān)察周?chē)?一切事物，這樣才有素材可用。于是，我強迫自己把眼睛和大腦的積極性調動(dòng)起來(lái)，努力地留意著(zhù)身邊的東西，看看遲鈍的蝸牛怎樣爬上墻頭，看看天上白云萬(wàn)變的形狀，看看菜市場(chǎng)里喧鬧的情景，看看漸漸地，我磨損嚴重的作文細胞有了些許滋潤，這就意味著(zhù)離心中的夢(mèng)近了一點(diǎn)，可喜可賀！
第二計劃：多積累。我特別喜歡看書(shū)，屁股一挨著(zhù)凳子就得找書(shū)看。書(shū)是看了不少，水平并沒(méi)多大起色，細細琢磨后發(fā)現，自己看書(shū)時(shí)為了追求故事情節，大多是囫圇吞棗，看完就算了，收益甚少。我決定痛改前非，按老師說(shuō)的，看作文先對著(zhù)題目思考，想象自己該怎樣寫(xiě)，然后再看看作者怎樣寫(xiě)，最后記記文中的精彩部分。雖說(shuō)這種做法有點(diǎn)麻煩，但堅持下來(lái)后，發(fā)現自己的思想也成熟了許多�？磥�(lái)，積累真的必不可少！哈，離心中的夢(mèng)又近了！
第三大計劃：多練筆。最痛苦又最麻煩的莫過(guò)于這項了。我一直都認為它是最可恨的方法，老腦孫財。但要想成功，痛苦是不能少的。我將麻煩置身于腦后，拼命地寫(xiě)呀寫(xiě)，把自己平時(shí)積累的東西運用到文中。經(jīng)過(guò)一番奮斗，猛然發(fā)現，自己的文思順暢了不少。多練筆真的好��！
實(shí)戰演練的機會(huì )終于來(lái)了。我們優(yōu)雅美麗的語(yǔ)文老師扔下了一道并不優(yōu)雅美麗的作文題。奮力搏殺后，我交上了這篇作文。一周后，成績(jì)出來(lái)了，89分！進(jìn)步了一分！哇啦啦，計劃有效。
為了實(shí)現心中的夢(mèng)，我一定會(huì )矢志不移地沿著(zhù)這條路走下去，將作文進(jìn)行到底。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文20
拖了很久，才寫(xiě)這篇作文，不是對于去湖中沒(méi)有任何的感觸，而是感觸太多太多，無(wú)法用言語(yǔ)去表達心中的感受，這些講出來(lái)，覺(jué)得很矯情，那么接下來(lái)就正常點(diǎn)。
到了湖中，第一感覺(jué)就是很適合讀書(shū)，學(xué)習的范圍很好，環(huán)境也很幽靜，整個(gè)學(xué)校就是造在山坡上，這個(gè)就是對于湖中的整個(gè)感受。時(shí)間在流逝著(zhù)，夢(mèng)想仍然距離自己還有很遠很遠，總在迷迷茫茫之中，如同可望而不可即的感覺(jué)，而到了湖中，那種濃郁的學(xué)習氣氛，圍繞在身旁，在這種濃郁的學(xué)習氛圍，深深的影響了我，我在心中慢慢的燃燒起了奮斗的怒火，接下來(lái)的日子也不多了，中考在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近著(zhù)我。
現在的我只能說(shuō)，路在腳下，至少希望在手中，不管還有多少時(shí)間，至少我還有機會(huì )，去努力，曾幾何時(shí)還真的覺(jué)得時(shí)間還有很多很多，現在的.放松，不礙大事，而現在呢？現在只剩了83天，時(shí)間真的是太快太快，現在現實(shí)的嚴峻，實(shí)在不容的有一絲一毫的松懈。
有幸在這次的湖中之行，喚醒我心中的夢(mèng)想，更加堅定了夢(mèng)想。在一次一次的失敗，挫折之后，才能磨去身上的棱角，不斷的完善著(zhù)自己，沖向自己的夢(mèng)
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文21
在我的心中一直有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)已埋藏很久，突然有一天，它忽然從我腦海中蹦出來(lái)，從那刻起我才恍然大悟，原來(lái)我一直都有那么一個(gè)夢(mèng)只是我沒(méi)有發(fā)現而已，我把它從腦海中拾起擦掉它身上的灰塵，發(fā)現它仍是那么明亮潤澤，閃著(zhù)金光，是的，這是我的夢(mèng)是一個(gè)美麗的夢(mèng)，它重新激起了我的欲望，讓我有了奮斗的目標，原來(lái)我一直都是為了這個(gè)目標而努力的，可是我自己卻不知道，也許在冥冥之中我下意識的朝這個(gè)方向前進(jìn)，無(wú)論它有多荒唐，多可笑，我仍然堅信總有一天我可以實(shí)現它的。
心理老師說(shuō)：人必須要有目標。當老師提出這個(gè)問(wèn)題我猶豫了，我開(kāi)始回想我的目標，不斷的在我腦海中搜尋，但一直找不到，又一次，語(yǔ)文老師問(wèn)我們理想是什么，我因為不想寫(xiě)作文胡亂編了一個(gè)，可我并不是故意的'，我只是忽然迷失了方向，開(kāi)始欺騙自我。
直到它出現的那天，那個(gè)夢(mèng)是當上名偵探，受小說(shuō)的影響，我愛(ài)上了那富有邏輯的推理和一絲不漏的洞察力，我被迷住了，在之后的日子里我一直朝著(zhù)這個(gè)目標努力，可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它開(kāi)始被我漸漸遺忘，被我埋藏在心底。
今天它又出現了，我前面的路仿佛又開(kāi)闊起來(lái)又明朗起來(lái)，這個(gè)目標我絕不會(huì )忘記，是它把我路上的迷霧驅散，是它讓我發(fā)現我?jiàn)^斗的目標，我心中的夢(mèng)，絕不會(huì )忘記。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文22
我的夢(mèng)想是能做一名游戲開(kāi)發(fā)商。
我為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想呢？因為很多人覺(jué)得有一些游戲太暴力了。比如“俠盜獵車(chē)手”這款游戲，如果游戲的暴力指數滿(mǎn)星是五星的話(huà)，我想它達到了四星半。它里面對人頭打一槍?zhuān)侨说念^整個(gè)就沒(méi)了，使我玩的人看了都惡心。另外，現在的一些網(wǎng)游大作有一個(gè)毛病，就是操縱性不高，就像現在有一款剛公測不久的游戲“時(shí)空裂痕”我剛下了試了一下不僅到二十級要花錢(qián)買(mǎi)時(shí)間，而且操縱性還不高。它就可以算是站著(zhù)打樁式的.。點(diǎn)一下敵人，然后就站著(zhù)交技能，交了技能交普通攻擊，技能好了再交技能，就這樣一直反復。這些只是部分游戲犯的毛病，現在的角色扮演類(lèi)的游戲幾乎都有一個(gè)毛病，就是任務(wù)單一，沒(méi)有什么花樣，現在角色扮演類(lèi)的游戲任務(wù)的種類(lèi)大概就是這樣的：尋找，打野，打副本，收集。而且現在的游戲普遍“燒錢(qián)”，雖然不“燒錢(qián)”也能玩，但到后面來(lái)打副本的大BOSS時(shí)就會(huì )感到力不從心，打pvp玩家對戰時(shí)更是被打得毫無(wú)還手之力。我想當游戲開(kāi)發(fā)商，就是想開(kāi)發(fā)出一款既有街機游戲的爽快的連招，又有角色扮演類(lèi)唯美的3D畫(huà)面，還有與眾不同的任務(wù)，里面要包含一些解迷的任務(wù)。我希望以后人們說(shuō)起游戲，不是咬牙切齒，而是覺(jué)得游戲是一種放松的腦力運動(dòng)。
我想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我先要學(xué)習電腦技術(shù)，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)等，把學(xué)習學(xué)好，只有這樣，才能把任務(wù)的劇情做地很有趣，不枯燥，才能在游戲中添加一些解謎類(lèi)的題目。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文23
夢(mèng)，在米開(kāi)朗基羅眼中是完成偉大的藝術(shù)品，從此受人尊敬；夢(mèng)，在貝多芬眼中是治愈的希望和流傳千古的名曲；夢(mèng)，在賣(mài)火柴的小女孩眼中是那一絲溫暖與親情……夢(mèng)，在不同人眼中是不同的事物而在我眼中，夢(mèng)是什么呢？
我的夢(mèng)是做一名科學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)來(lái)自一套禮物，這套禮物是我的生日禮物，它以科學(xué)實(shí)驗為主，讓我可以動(dòng)手做科學(xué)小制作。收到以后我愛(ài)不釋手，一有時(shí)間就扎在里面。也許今天做個(gè)紅綠燈，明天又組裝個(gè)火車(chē)頭，后天可能配比一些化學(xué)藥劑！我癡迷在科學(xué)的海洋里，今天學(xué)懂了高錳酸鉀的化學(xué)作用，明天又學(xué)會(huì )了稀釋鹽酸……漸漸的，漸漸的科學(xué)的種子在我幼小的心靈里生根了，并漸漸發(fā)芽，越長(cháng)越大……于是，我有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是我長(cháng)大了成為了科學(xué)家，我研究出一種科學(xué)又合理的家庭循環(huán)系統以及城市綠化系統。我的這個(gè)發(fā)明可以讓我們自己住的.家庭全息式吸收太陽(yáng)能，家庭所有的用電設備都可以用自己太陽(yáng)能轉化來(lái)的電能，如果有用不掉的電能還可以賣(mài)給國家電網(wǎng)，輸送到各地。家庭的廢水可以自行過(guò)濾、殺毒、清潔，然后循環(huán)再利用。剩菜剩飯或過(guò)期的食物可以在家庭中自行轉化變成肥料可以養花種草。新型的能源汽車(chē)，可以真正變形了，變成手提箱大小，鎖在樓下集中充能源的庫房里，再也不會(huì )有小區里汽車(chē)亂停亂放的現象了……這些發(fā)明能讓地球的生態(tài)環(huán)境得到改善，能讓人類(lèi)的生活環(huán)境更美好，一個(gè)真正節能0排放的新型社會(huì )！
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文24
每個(gè)人都有夢(mèng)想�！半s交水稻之父”袁隆平的夢(mèng)想是稻長(cháng)得像高粱那么高、穗子像掃帚那么長(cháng)、籽粒有花生那么大，希望畝產(chǎn)1000公斤的目標能盡快實(shí)現。這就是他的夢(mèng)——糧食安全的夢(mèng)。楊揚的夢(mèng)想是希望體育在中國有更大的成長(cháng)空間，成為全民的生活方式。希望體育的社會(huì )價(jià)值、商業(yè)價(jià)值能夠在中國更好地發(fā)展······我的夢(mèng)想是做一名世界知名室內、服裝設計師。給每個(gè)家庭設計他們想要的空間，用最小的空間展現出它最大的才能，儲物空間、多功能空間、環(huán)保材料······讓他們可以舒適的生活，感受“家”的溫暖！當我看到電視上的服裝秀，她們身穿世界知名服裝設計師設計的衣服，我多希望能看著(zhù)別人穿著(zhù)我設計的衣服，設計屬于自己風(fēng)格的衣服，看著(zhù)別人穿著(zhù)自己設計的衣服心里難免會(huì )泛起一絲絲自豪感。
夢(mèng)想想一想是那么的簡(jiǎn)單，但實(shí)現確是很困難的，必然會(huì )經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì )堅持，做到最好！做一名好的設計師首先一定要自信，相信自己的品味、眼光、經(jīng)驗。不盲從大流、不孤芳自賞、不驕不浮。其次必須有獨特的'素質(zhì)想法和高超的設計才能，無(wú)論是多么復雜的設計課題，都能靜下心來(lái)認真總結，用心思考，吸取別的優(yōu)秀設計精華，再加以創(chuàng )造，實(shí)現新的設計。最后現代設計師必須具有文化智慧知識，能提高人們的審美能力和心理上的愉悅滿(mǎn)足。
朝這個(gè)夢(mèng)想而努力，堅持不解，雖不一定能成功但努力了就沒(méi)有遺憾！
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文25
流干了淚，彈斷了弦，我打好行囊，背起夢(mèng)想，走向四方�！}記
不知是第幾次把手指磨出了水泡，不知是第幾次擦干紅腫的雙眼，不知是第幾次彈斷了琴弦，只記得那一年，那一天，那一刻，為夢(mèng)想而流淚，卻依舊執著(zhù)的追求明天。
“你的指法還不行，達不到參賽的水平，要想參賽，就好好練吧�！崩蠋熈粝聨缀鯖](méi)有任何溫度的話(huà)語(yǔ)，就注定我明天的門(mén)檻。為了幾天后的比賽，我該怎么辦？是依舊勇敢的追求明天，還是——
淚，緩緩地流了——
心，漸漸地枯了——
眼，漸漸地朦朧了——
我靜靜地坐在書(shū)桌前，冷冷的注視著(zhù)旁邊的'琴，古箏上，沒(méi)有了以往歡快的音符。我該怎么辦？怎么辦？我還要去參加古箏比賽嗎？會(huì )不會(huì )給老師、家長(cháng)丟臉？
沒(méi)有人會(huì )告訴我路在何方，沒(méi)有人會(huì )告訴我下一步的航向，只有我獨自一人，坐在冰冷的書(shū)桌前，努力拯救著(zhù)失望的心。
為了這次比賽，我付出了很大的心血。我把嬌嫩的手指，磨出了水泡，把時(shí)間消磨在冰冷的琴弦上�？墒�，我的琴技并沒(méi)有因此而有所提高。
我該放棄這次比賽嗎？
可是，為了夢(mèng)想，盡管路還很長(cháng)，但希望就在前方，不努力一搏，怎知下一步的方向？
心，漸漸沉寂了——
信念，漸漸堅定了——
夢(mèng)想，漸漸鍍上了現實(shí)的色彩。
幾天后，我在全市的古箏比賽上，滿(mǎn)懷自信地撥動(dòng)了琴弦。我知道，此刻，夢(mèng)想在飛舞，我背起了夢(mèng)想的行囊，走在了希望的路途上。
為了自己的夢(mèng)想，我在成長(cháng)的道路上經(jīng)歷了一次次挫折，依舊勇敢地追逐明天——
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文26
擁有夢(mèng)想，是幸福的，而為此實(shí)現夢(mèng)想是一條艱辛的道路，天降任于斯人也，必先苦心志，勞其筋骨。人生就有這么一次，為自己夢(mèng)想奮斗何嘗不是完成大任嗎？夢(mèng)想，賦予人活力，讓他變得更美麗。反之，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就是灰暗的，這樣的人生不要也罷！
尋找并且實(shí)現夢(mèng)想，任重道遠，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。從小到大我總是玩的樂(lè )此不疲，漸漸的到了中考那一年，我才開(kāi)始正視自己的夢(mèng)想到底是什么。中考是能改變一個(gè)人以后的人生道路之一，高中生涯結束后就要上大學(xué)，那仿佛觸手可得的未來(lái)就攥在我手里，兒時(shí)夢(mèng)想曾是當老師，相夫教子，不，我不甘于平淡。我現在的夢(mèng)想就是出國留學(xué)，甚至想當頂級服裝設計師，觸摸那耀眼的光輝享受被人羨慕的滋味，可這夢(mèng)想是很難實(shí)現的。沒(méi)關(guān)系，走一步再走一步，把大困難分成無(wú)數個(gè)小困難，這不就迎刃而解了嗎？對，不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子。從那以后，我就仿佛脫胎換骨似得謙虛求學(xué)，晚上的時(shí)候挑燈奮書(shū)，廢寢忘食。努力的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間不夠用，時(shí)光如梭，不覺(jué)到中考的那一天，之前的緊張期待一逃而空，心情平靜如水。中考結束發(fā)榜通知我如愿的考上了高中，得知這個(gè)消息我頓時(shí)興奮得手舞足蹈，只要你肯努力邁出一大步，那你就可以逐步去實(shí)現你那仿佛可望不可即的夢(mèng)想。雖然現在這行為在我眼中還是很幼稚的，可快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，就是因為實(shí)現了一個(gè)小夢(mèng)想！夢(mèng)想在實(shí)現的過(guò)程中有著(zhù)許多不為人知的'艱辛，但你的人生會(huì )因此更充實(shí)的。
現在，經(jīng)過(guò)三年的奮斗拼搏，我也擁有許多知識，懂得了許多人生之理，高考在即，我要為我那美好的夢(mèng)想奮斗， 現在我努力了，就算我失敗了我也會(huì )含淚而笑，至少我為這個(gè)夢(mèng)想奮斗已久了，不會(huì )留下遺憾。我的人生因為有夢(mèng)想而變得更美麗，而我也在夢(mèng)想的澆灌中開(kāi)始蛻變。不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，請我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想開(kāi)始奮斗吧，即使那里會(huì )有荊刺山丘在等著(zhù)我們。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文27
有一次，我和伙伴們在院子里玩，我抬頭仰望天空——一只大雁正展翅高飛、遨游藍天。此時(shí)，在我的腦海中便浮現了一個(gè)念頭：如果我能飛，那該有多好！
如果我能飛，我要飛遍全國，看看祖國的大好河山。首先，我要飛越高達8844米的珠穆朗瑪峰和新疆天山，還要去美麗的`黃山，去雄偉的泰山，去北京頤和園和紅葉似火的香山，去一覽水平如鏡的西湖；然后，我再去游遍長(cháng)城、衡山、華山、嵩山、洞庭湖、太湖……，飛上云貴高原、內蒙古高原……
如果我能飛，我將為飛機護航，給迷路的路人指引回家的方向。如果我能飛，我將會(huì )幫助警察抓小偷，抓壞蛋，維護好我們的社會(huì )治安。
如果我能飛，我還想飛出地球，飛向宇宙。我會(huì )先飛上離我們最近的月球，看看那里有沒(méi)有可以喝的淡水，有沒(méi)有我們可以呼吸的空氣；我會(huì )再飛往金星，到那里去看看有沒(méi)有外星人，他們和我們有何不一樣；我還會(huì )繼續飛往更遠的宇宙空間，去探索更多的宇宙奧秘，給我們的科學(xué)家提供更多有用的科學(xué)信息，去幫助他們研究宇宙、探索宇宙。
盡管到目前為止這一切還不能實(shí)現，但是，我一定會(huì )盡自己的最大努力去學(xué)習、去奮斗，讓我的夢(mèng)想早一天成為現實(shí)。
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文28
今天我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇袎?mèng)想？是做夢(mèng)想的事情嗎？”媽媽笑了，說(shuō)：“夢(mèng)想就是你特別想得到的或者是特別希望發(fā)生在你身上的好事，這些事有的是能實(shí)現的，但有些永遠也不能實(shí)現，就像你對媽媽說(shuō)過(guò)的'，你要有一雙翅膀就好了，能像小鳥(niǎo)一樣在藍藍的天空中自由自在的飛翔�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了什么叫夢(mèng)想。我可有許許多多的夢(mèng)呢！我夢(mèng)想著(zhù)我能見(jiàn)見(jiàn)真的恐龍，因為我太喜歡恐龍了；我還夢(mèng)想著(zhù)我能像朗朗那樣彈出非常美妙的音樂(lè )給大家聽(tīng)；但我最大的夢(mèng)想是長(cháng)大以后能當科學(xué)家，研制出最新的衛星來(lái)探測各個(gè)星球的奧秘，發(fā)現能夠補充地球資源的東西，那樣人類(lèi)不必擔心能源沒(méi)有了。 還要研制出飛的最快最安全的宇宙飛船，把人類(lèi)帶到外太空去和外星人做朋友。我還想研制出最新型的汽車(chē)，它又節能又環(huán)保，只要一些垃圾就可以跑動(dòng)了。
我知道這些夢(mèng)想不容易實(shí)現，但我相信我只要好好學(xué)習，多動(dòng)腦筋，就能實(shí)現他們，我要努力！再努力！
心中有一個(gè)夢(mèng)想作文29
鄭老師和苗老師每天都要改大量的作業(yè)，辛苦極了，我總想能幫上忙。
有一天，我走進(jìn)教室，同學(xué)們都圍在一齊嘰嘰喳喳的議論著(zhù)，是什么呢？原來(lái)是一只大熊貓，是一只機器熊貓，它非常帥，只是嘴非常大，它還會(huì )向我們招手問(wèn)好呢。
它非常奇妙，我們點(diǎn)一下它的鼻子，它的嘴張開(kāi)了，我們把作業(yè)統統塞了進(jìn)去，突然，響起了美妙的歌聲，歌聲一停，作業(yè)本從機器貓嘴里出來(lái)了，哇，有的作業(yè)本寫(xiě)著(zhù)100分，有的寫(xiě)著(zhù)“重新寫(xiě)”，有的地方還畫(huà)著(zhù)問(wèn)號。機器貓又吐出一份統計表，上面詳細記錄著(zhù)同學(xué)們哪點(diǎn)學(xué)的好，哪點(diǎn)需要用功學(xué)，哪點(diǎn)需要重點(diǎn)復習等等。
鄭老師和苗老師拿到統計表后，根據上面的數據能了解我們學(xué)的好與壞。
不好好寫(xiě)作業(yè)的.同學(xué)也都在努力地學(xué)習了，我們班的學(xué)習成績(jì)大大提高。
我也考了好成績(jì)，我高興的哈哈大笑�！捌鸫擦�，起床了”媽媽把我拉了起來(lái)，唉，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng)，我長(cháng)大了一定要發(fā)明一個(gè)幫助老師機器貓。
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