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初中作文心中有夢(mèng)想（精選45篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的初中作文心中有夢(mèng)想，希望對大家有所幫助。
初中作文心中有夢(mèng)想 1
“人都有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”聽(tīng)著(zhù)這首喜歡的歌，我也在思考我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我曾幻想過(guò)很多。我幻想過(guò)當一名舞蹈演員，因為我覺(jué)得電視上那些舞蹈演員看起來(lái)很優(yōu)美很漂亮；我幻想過(guò)當一名老師，因為我想讓我的學(xué)生作業(yè)少一點(diǎn)；我幻想過(guò)當一名畫(huà)家，我覺(jué)得我的斌斌哥哥畫(huà)畫(huà)很好看，我也想像他一樣……可后來(lái)啊，心里那些夢(mèng)想隨著(zhù)長(cháng)大逐漸地消失，心里也在不斷萌發(fā)新的夢(mèng)想。我也對夢(mèng)想有了一個(gè)新的概念，夢(mèng)想不應該只是像小時(shí)候那樣憑空想像，而是還要有實(shí)現它的決心和不斷的追求。
終于，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的.夢(mèng)想似乎堅定了。我想成為一名作家。這個(gè)夢(mèng)想是由于我經(jīng)�？礂罴t櫻阿姨的書(shū)而萌發(fā)的念頭，她的文字好像心靈雞湯一樣，看似簡(jiǎn)單平凡的故事讓人看完覺(jué)得很溫暖。用楊紅櫻阿姨的話(huà)來(lái)說(shuō)就是”語(yǔ)言不一定要華麗優(yōu)美，真實(shí)就好；孩子們成績(jì)不一定更多優(yōu)秀，善良快樂(lè )就好”。我想成為作家，我希望通過(guò)文字來(lái)記敘我的故事，通過(guò)文字來(lái)向世界表達我的情感，讓我的文字去溫暖一顆顆心。
夢(mèng)想不一定要讓別人覺(jué)得很遠大。只要自己熱愛(ài)，努力去追求，才足以稱(chēng)之為夢(mèng)想。有夢(mèng)想是一件非常美好的事情，有了夢(mèng)想好像才可以知道下一步該怎樣去走，在為夢(mèng)想努力的過(guò)程中更是非常美好非常幸福的過(guò)程。
引用一句馬云的話(huà)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢”。
初中作文心中有夢(mèng)想 2
我有很多夢(mèng)想，比如：當醫生、科學(xué)家、博士等，可我最大的夢(mèng)想是當鋼琴家。因為鋼琴的聲音讓人震撼，每次彈奏時(shí)手指尖流淌出美妙的音樂(lè )，我都會(huì )感覺(jué)心情特舒暢。
可是它唯一的不足就是“個(gè)頭”太大，我不能隨時(shí)攜帶它。我想要發(fā)明一架神奇的鋼琴，可以用專(zhuān)門(mén)的遙控器去指揮它。遙控器有六個(gè)按鈕：變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門(mén)時(shí)，我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的口袋里。在很大的舞臺上，它可以變成一架共10個(gè)孩子共同演奏的碩大的鋼琴，這樣一起演奏的感覺(jué)一定很棒！變大變小的功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇，要是這樣的話(huà)，我就可以隨時(shí)隨地演奏鋼琴曲，讓更多的'人聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。
每次上課它能自動(dòng)錄下老師的講課過(guò)程，如果有不會(huì )的知識點(diǎn)就可以隨時(shí)聽(tīng)錄音，能及時(shí)地解決疑惑；而且它也可以錄我彈奏的曲子，通過(guò)聽(tīng)來(lái)感受自己彈奏的不足，這樣我就會(huì )彈得更完美。假如我想聽(tīng)鋼琴名曲，通過(guò)語(yǔ)音控制它就能模擬人手，從鋼琴兩側伸出來(lái)為我現場(chǎng)演奏，那真是絕好的享受！現在彈優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子需要踩踏板，可我還有點(diǎn)夠不著(zhù)，有點(diǎn)費勁，現在不用擔心了，只要我按一下“踩踏”按鈕，它就會(huì )自動(dòng)替我踩下去，這樣就會(huì )省很多力氣嘍。
真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現，我盼望著(zhù)能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現在我必須努力學(xué)習各門(mén)知識，早點(diǎn)發(fā)明出功能非凡的神奇鋼琴，如果夢(mèng)想成真，那該是一件多么美妙的事情��！
初中作文心中有夢(mèng)想 3
《夢(mèng)想》，老師讓我們以這作為題目寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于我們自己的夢(mèng)想，可以適當的發(fā)散我們的思維，認真思考自己的人生夢(mèng)想是什么？ 我的夢(mèng)想有很多，老師、醫生、設計師、軍人……都是我比較喜歡的角色，但我似乎在內心找不到真正適合我的那個(gè)夢(mèng)想，我也自知自己的能力可能跟這些夢(mèng)想相差甚遠，但我也想努力一下，看看自己到底能走多遠，自己的實(shí)力是否可以堅持到底。所以我不斷的在培養自己的一些興趣愛(ài)好，多發(fā)現一些自己身上的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不定它們可以帶給我更多的可能性。
我很喜歡張靚穎《我的夢(mèng)》這首歌，不僅音樂(lè )旋律好聽(tīng)，歌詞內容和感情也是那樣的純粹，激勵人心。歌詞里的“我的夢(mèng)說(shuō)別停留等待，就讓光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，帶我奔向那片有你的天空，因為你是我的夢(mèng)……”這首歌經(jīng)常循環(huán)的在我耳邊回放，讓我不曾忘記自己的初心，并努力的朝著(zhù)自己的目標和夢(mèng)想前進(jìn)。
我們的.學(xué)校每次在中午或下午放學(xué)后總愛(ài)放這首歌，我也是把這個(gè)詞印在了自己的心里。每每遇到迷茫的時(shí)候都會(huì )拿出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，尋找當初的感覺(jué)，激勵自己不要放棄。夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？這句話(huà)前幾年在網(wǎng)絡(luò )上很流行，那時(shí)候身邊的人也總喜歡網(wǎng)上流行的詞，就把它掛在嘴邊，我聽(tīng)多了也會(huì )看看自己離那個(gè)夢(mèng)想的距離還有多遠。
總會(huì )有很多人，經(jīng)歷種種考驗和磨難才收獲了夢(mèng)想的果實(shí)，相信我們也是一樣的，只要堅持不懈的努力奮斗，我們會(huì )看到"彩虹"的。
初中作文心中有夢(mèng)想 4
同學(xué)們，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )為了夢(mèng)想去努力，去加油。一個(gè)人，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像一支無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。一個(gè)人，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像一只折翅的鳥(niǎo)兒，搖搖晃晃，怎么也飛不高。
在倫敦奧運會(huì )的賽場(chǎng)上，運動(dòng)健兒是多么的英勇，但誰(shuí)也不知道，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，付出了多少努力，可能他們也想放棄過(guò)，
是什么力量讓他們堅持了下去，啊，那就是夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想的力量是多么的偉大，多么的無(wú)窮。
在游泳賽道上，200米、400米個(gè)人混合泳奪冠并破紀錄的小將葉詩(shī)文，她才16歲，就在倫敦奧運游泳賽道上，留下了她最美的微笑。葉詩(shī)文說(shuō)過(guò)：“拿到奧運冠軍就是夢(mèng)想，但我的人生不會(huì )發(fā)生變化，我還是我�！比~詩(shī)文每天都訓練好長(cháng)時(shí)間，就是她這樣堅持不懈，才有了今天的成功，她的教練說(shuō)過(guò)：“如果我每天讓她游1000米，那她絕不會(huì )游999米，她只會(huì )游1200米�！庇腥苏f(shuō)葉詩(shī)文，就像美國名將菲爾普斯一樣，如魚(yú)得水，因此葉詩(shī)文被大家稱(chēng)為：女飛魚(yú)。葉詩(shī)文你是我們中國的驕傲，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
在倫敦奧運會(huì )上，有好多運動(dòng)員都完成了自己的`夢(mèng)想，登上最高領(lǐng)獎臺的夢(mèng)想，帶上金牌的夢(mèng)想，所有參加倫敦奧運會(huì )的運動(dòng)員，他們都是中國的驕傲、我們的驕傲。
初中作文心中有夢(mèng)想 5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，可是，有的人的夢(mèng)想是不現實(shí)的，那不叫夢(mèng)想，叫幻想，夢(mèng)想是指自身想要做的事，可是，有的人，他們把夢(mèng)想當做是炫耀的資本。
在我小時(shí)候，許多人的夢(mèng)想，都是幻想，他們把誰(shuí)的夢(mèng)想更厲害，就把那個(gè)人想得更厲害，可是長(cháng)大了才知道，夢(mèng)想是要去實(shí)現的'，實(shí)現不了的夢(mèng)想，那不是夢(mèng)想。
以前我的夢(mèng)想是當個(gè)科學(xué)家，可是后來(lái)我知道那是不可能的，在這個(gè)以成績(jì)來(lái)判斷人的社會(huì )，我這個(gè)成績(jì)平庸的學(xué)生，是無(wú)法成為科學(xué)家的。我果斷的放棄了這個(gè)夢(mèng)想，可是除了這個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)沒(méi)有其他的備用夢(mèng)想，我的心空虛起來(lái)，靈魂也在抗拒，可是這有什么辦法呢，上帝不會(huì )給我提示，我需要自己去發(fā)掘。在我在網(wǎng)上看到，一篇小說(shuō)的時(shí)候，我的夢(mèng)想又點(diǎn)燃了！
我的心漸漸飽滿(mǎn)，靈魂漸漸開(kāi)始享受，我現在才發(fā)現，夢(mèng)想原來(lái)這么可貴。他加我的心漸漸填滿(mǎn)，加我的靈魂進(jìn)行安撫，在沒(méi)有夢(mèng)想的這一段時(shí)間里，我要成為一個(gè)機器人，按生活的指令去做某件事。我會(huì )想象，自己在以后夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)候，我會(huì )多么高興，心靈得多么飽滿(mǎn)，靈魂會(huì )多么滋潤。
現在我的夢(mèng)想開(kāi)啟了第一步，這是我的第一篇在網(wǎng)上發(fā)表的作文，我的夢(mèng)想是當一位作家，不過(guò)不是寫(xiě)勵志文的。
我想寫(xiě)小說(shuō)，長(cháng)篇小說(shuō)，玄幻小說(shuō)，可是一篇小說(shuō)。呵呵，對于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間太寶貴，我沒(méi)有時(shí)間，去跟小說(shuō)，所以我寫(xiě)了這篇作文，這算是我的處女作吧。
放飛夢(mèng)想！
初中作文心中有夢(mèng)想 6
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！钡拇_，沒(méi)有夢(mèng)想的人是空洞的，生活是沒(méi)有滋味的。人們的夢(mèng)想，有關(guān)于職業(yè)的，有關(guān)于金錢(qián)的，也有可能是關(guān)于事業(yè)的。而我的夢(mèng)想，是長(cháng)大了以后想當一名演員。 有人說(shuō)，你一個(gè)小孩子想長(cháng)大后當一名演員，簡(jiǎn)直胡說(shuō)八道，你應該立志長(cháng)大后當一名偉大的`科學(xué)家，像愛(ài)因斯坦一樣。
是啊，大人們總希望小孩子長(cháng)大后當什么科學(xué)家、作家、地理學(xué)家等等。當然家長(cháng)們的這些想法是好的，而我們去做這些職業(yè)也是很好的。不過(guò)，每個(gè)人都應該有自己喜歡的職業(yè)，都有選擇自己夢(mèng)想的權利。
我的夢(mèng)想，以前也是變來(lái)變去的，直到去年3月份，我才確定了我的夢(mèng)想——長(cháng)大后當一名好演員。
有人問(wèn)了，為什么呢？其實(shí)這很簡(jiǎn)單，因為我認為好的演員可以給大家帶來(lái)快樂(lè )，比如好的喜劇小品演員，別人快樂(lè )自己也就快樂(lè )，送人玫瑰手有余香，所以我喜歡當一名能給大家帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的演員。
實(shí)現夢(mèng)想的路途可能會(huì )十分艱辛，但夢(mèng)想從不拋棄苦心追求的人。就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。
向演員這個(gè)目標努力！
初中作文心中有夢(mèng)想 7
當今的社會(huì )上，萬(wàn)物都有著(zhù)夢(mèng)想：曇花為了自己的多年一現的夢(mèng)想，甘愿承受往日無(wú)人理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，甘心忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，哪怕接受生死的挑戰
在全世界，每個(gè)國家每個(gè)角落里都有夢(mèng)想;可能這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，但卻拼命地去奮斗，完成這個(gè)目標。目標，更確切地來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)人或物心中的最高的﹑最可貴的信念。人如果沒(méi)有夢(mèng)想，將會(huì )怎樣。
中國現代文學(xué)家魯迅。當初，只是一個(gè)在日本留學(xué)醫術(shù)的青年，為了自己能拯救國家的.夢(mèng)想。但在后來(lái)，魯迅有懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想回到了祖國他認為國家百姓的精神比肉體更加萎靡，認識到需要從文化上醫治本民族的病。于是，他棄醫從文。
魯迅為了自己能從文化和思想上拯救國家，寧可被反動(dòng)派逼迫，但他還是堅持，不屈服。夢(mèng)想是偉大的!
著(zhù)名田徑運動(dòng)員劉翔，在奧運會(huì )來(lái)臨之際腳踝處受傷。雖然疼痛，但心中卻還為國家多添一份榮耀。
雖然曇花只是短暫的一現，但對他多年來(lái)的夢(mèng)想，再短暫也是值得的。雖然流星只是一瞬間，但也實(shí)現了他瞬間美好的夢(mèng)想
只要你在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，不怕艱難，總有一天將會(huì )看到自己努力的果實(shí)，寧可在那道路上多泥濘和坎坷，那也是值得的。
初中作文心中有夢(mèng)想 8
一天，放學(xué)回家。走在路上，我遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他一個(gè)人在過(guò)馬路。我實(shí)在看不下去了，就像一支快速的箭一樣走過(guò)去，我扶著(zhù)老爺爺，把他送到了家。
我準備要離開(kāi)的時(shí)候，老爺爺叫住我，說(shuō)：“別走，我一直都在等你！”我轉過(guò)身去，看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺，居然變成了一個(gè)年輕的'男人，看上去非常善良。他手里提著(zhù)一個(gè)比巧克力還黑的袋子，說(shuō)：“這里有夢(mèng)想賣(mài)，你也可以拿三樣東西與我交換，我就可以幫你實(shí)現三個(gè)夢(mèng)想！”我想都沒(méi)想，就答應了。我拿來(lái)三支筆，給了他。
老爺爺把黑袋子打開(kāi)，叫我用手去摸。我把手伸進(jìn)去，心里別提有多高興了。
我為所欲為地摸來(lái)摸去。我想，如果我能摸到一個(gè)蘋(píng)果大手機，就太好了。一摸，真的摸到了一個(gè)蘋(píng)果大手機。我的最?lèi)?ài)，終于有了啊。
我又摸了摸，我希望我的媽媽不要罵人，不要罵我每天下去玩，不要罵我買(mǎi)吃的，不要罵我買(mǎi)手機。而且，媽媽看到手機，都會(huì )耐心地教我好好學(xué)習。
“第二個(gè)，給你了�！崩蠣敔斦f(shuō)。
終于，只剩下最后一個(gè)夢(mèng)想了。我希望是：我們全家人，一直都能在我的身邊。想著(zhù)，我就開(kāi)始摸了。老爺爺說(shuō)：“好了，你的第三個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現了�！�
我把手收回來(lái)，笑了。老爺爺也笑了，說(shuō)：“沒(méi)了。這三個(gè)夢(mèng)想很不錯！祝賀你！”
天色漸漸暗了，我轉身向爺爺道謝。一轉身，爺爺不見(jiàn)了。
我回到家，把這件事寫(xiě)下來(lái)，覺(jué)得真的好開(kāi)心！
初中作文心中有夢(mèng)想 9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然，我也不例外。
以前我有很多的夢(mèng)想，比如以后當個(gè)有錢(qián)有文化的人，也可以讓爸爸、媽媽住上大房子，過(guò)的幸福，于是，我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了姐姐，她聽(tīng)完了說(shuō)：“這個(gè)不是夢(mèng)想，夢(mèng)想是你長(cháng)大要干什么工作，有什么樣的追求�！蔽衣�(tīng)了又情不自禁的.說(shuō)：“我長(cháng)大要當一名模特�！蔽野堰@個(gè)夢(mèng)想告訴了家人，媽媽問(wèn)我為什么？我自豪的說(shuō)：“第一，我很喜歡這個(gè)職業(yè)；第二、我覺(jué)得我的身高也身材都很好，我很自信；第三、也是最重要的一點(diǎn)，因為作為一名模特是我的夢(mèng)想�！�
說(shuō)完這這一番話(huà)以后，看著(zhù)家人的眼里充滿(mǎn)了支持的眼光，別提多高興了。這時(shí)，姐姐告訴我：“當模特可沒(méi)你想像的那么簡(jiǎn)單，首先，你的身高必須必須在1米75左右，體重不能超過(guò)55公斤，其次，模特要穿至少10厘米的高跟鞋，最后模特必須每天練習步子，或者擺某種姿勢站立很久……�！蔽蚁胂胝计饋�(lái)充滿(mǎn)自信心的說(shuō)：“我會(huì )成功的�！�
有一天姐姐來(lái)我加做客發(fā)現我穿著(zhù)媽媽的高跟鞋，又扮的漂漂亮亮的。于是姐姐問(wèn)我：“你干嘛呢？”我說(shuō)：“在練模特步呢�！薄芭�，我知道了�！庇谑俏颐刻熳呗�，都走一條線(xiàn)，放假了，我穿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的小高跟鞋，在家人面前走了一次，家人看了后給了我熱烈的掌聲，我很高興。
將來(lái)，我一定要站在舞臺上走出自己的步子，展現出自己的風(fēng)采，然后自信、微笑的說(shuō)：“我實(shí)現了我的夢(mèng)想�！�
初中作文心中有夢(mèng)想 10
《根鳥(niǎo)》是曹文軒的一部長(cháng)篇小說(shuō)。
大體故事情節如下：在遙遠遙遠的菊坡上，根鳥(niǎo)以一個(gè)少年的姿態(tài)，和爸爸一起生活。故事跳過(guò)了他的童年與成長(cháng)，直接來(lái)到那個(gè)白鷹翱翔的下午。布條上娟秀的字體，在根鳥(niǎo)腦中汩汩流過(guò)，成為他一生的追求。天意。老人和巫師都這樣說(shuō)。在遙遠遙遠的長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷，失足少女紫煙獨自生活。野果為食，清流為飲，還有似九天之物的.翱翔的白鷹。紫煙沒(méi)有從前，沒(méi)有以后，只在這清幽的百合花峽谷中，漸漸出落成亭亭玉立的少女。[然后某一天，少女紫煙出現在少年根鳥(niǎo)的夢(mèng)中。于是，根鳥(niǎo)踏上旅途。走過(guò)荒漠，走過(guò)小鎮，走過(guò)大山的他，在某個(gè)清冷的夜，策馬馳騁，回到思念已久的家鄉，卻看到病入膏肓的父親。他彷徨了，為了一個(gè)夢(mèng)，他放棄了太多。后來(lái)的后來(lái)，他又離開(kāi)了，燒掉了房屋，走得義無(wú)反顧�？墒钱斪蠠熡忠淮纬霈F在他的夢(mèng)中，他再次上路了。沒(méi)有真實(shí)方向的孤獨的行走。這次，他穿過(guò)了紙醉金迷的賭場(chǎng)和戲院，穿過(guò)了欲望與頹靡。行走，仿佛一出生就只是為了行走。在漫長(cháng)的行走中，尋夢(mèng)人板金先生始終指引他尋夢(mèng)，尋找那一片百合花。在無(wú)邊無(wú)際的行走終結時(shí)，他看到了滿(mǎn)目的百合花，在峽谷中燦然開(kāi)放。這時(shí)，根鳥(niǎo)，已經(jīng)找到了通往夢(mèng)想的道路。
這本書(shū)不僅故事精彩，而且告訴了我們這樣的哲理：人生必然要有自己的理想，但在實(shí)現他的途中，一定會(huì )經(jīng)受磨難，可能是不理解，可能是恍惚、迷亂、搖擺，但我們必須克服它們，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
初中作文心中有夢(mèng)想 11
有一支鋼筆生活在一個(gè)頑皮的小男孩的文具盒里。鋼筆整天在文具盒里悶悶不樂(lè )，這是為什么呢？原來(lái)鋼筆經(jīng)�！俺圆伙�""，人的"欺負""，聽(tīng)著(zhù)鉛筆弟弟和橡皮擦妹妹的爭吵聲，尺子太太和圓珠筆先生的打罵聲。
有一天，幾只喜鵲在交談著(zhù)說(shuō):"外面的景色如仙境一般的美，到處高樓大廈、鳥(niǎo)雨花香、空氣新先。""鋼筆聽(tīng)了，多想到外面遨游一番，看看是否跟喜鵲說(shuō)得一模一樣。文具盒大叔和風(fēng)爺爺似乎知道鋼筆心里在想什們。只見(jiàn)文具盒大叔把鋼筆到在書(shū)桌上，風(fēng)爺爺用力把鋼筆刮出小主人的.家，送到外面來(lái)。鋼筆十分高興，因為他看見(jiàn)了鮮花綠草、高樓大廈，高興得手舞足蹈。突然，鋼筆被一位文靜、善良的小女孩撿走了。小女孩回家后，先讓鋼筆吃飽了，再把他放在鮮花旁邊。鋼筆在鮮花旁使頸的吸收空氣。鋼筆剛吸收飽新鮮空氣，小女孩就把他放進(jìn)文具盒里。小女孩的文具盒里，橡皮擦妹妹雪白雪白的，鉛筆弟弟如同剛買(mǎi)回來(lái)的一樣新，尺子太太和圓珠筆先生就更不用說(shuō)，他們和睦相處，不自夸自耀。鋼筆剛躺進(jìn)去，鉛筆弟弟、橡皮擦妹妹、尺子太太和圓珠筆先生，他們對鋼筆十分熱情，跟他十分友好。這時(shí)，鋼筆被一陣熟悉的聲音驚醒了。鋼筆睜開(kāi)眼睛看了看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
鋼筆希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。他希望自己能在一個(gè)關(guān)心他，愛(ài)護他的主人手里，能在兄弟姐妹和睦相處的家園里生活。
初中作文心中有夢(mèng)想 12
我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是在這有限的時(shí)間里做出無(wú)限的事情了，做個(gè)志愿使者。
我的夢(mèng)想是幫助別人，是用我的微博之力，來(lái)帶給那些需要幫助的人，讓他們感覺(jué)到有我們就有溫暖，有我們就有和諧。生活在這個(gè)世界里，我們的每個(gè)人都會(huì )有各種各樣的困難，在這有困難的時(shí)候，誰(shuí)能伸出雙手，誰(shuí)就是那個(gè)使者。我愿意做這個(gè)使者。我愿意當這個(gè)使者，因為在生活的海洋里。人們不可能不遇到困難，不可能是一帆風(fēng)順的。所以使者是在這個(gè)時(shí)候最好的志愿者。生活就是這個(gè)樣子。有的時(shí)候，你想的事情未必是對的的時(shí)候。你將會(huì )懷疑，但是，這個(gè)懷疑是對的，因為，這個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)偏離開(kāi)了你的夢(mèng)想，這個(gè)時(shí)候你的答案是對的。你應該在回頭看看。這樣的回頭是有必要的`，因為你偏離了軌道。這是你更加進(jìn)步的時(shí)刻。你會(huì )自己給自己指引了，這是值得欣慰的。我愿意做這個(gè)的使者，給你帶去方向。
生活與夢(mèng)想是相輔相成的。我們的生活展現于我們的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)對待生活，生活永遠會(huì )向著(zhù)你美好的方向發(fā)展，這樣的生活是樂(lè )觀(guān)的。這樣的生活會(huì )讓你感覺(jué)輕松。其實(shí)輕松就是自己的調整。我愿意在你迷茫的時(shí)候出現，出現在你的面前，讓我的點(diǎn)滴帶給你正確的指引。生活就是這么簡(jiǎn)單，生活帶來(lái)的也是這么輕松的，只是你怎么看待生活。
我的夢(mèng)想就是當個(gè)志愿的使者，幫助我們需要幫助的人們。
初中作文心中有夢(mèng)想 13
人定下的一個(gè)目標有多遠？要實(shí)現它時(shí)間有多長(cháng)？又能否實(shí)現它？
人的夢(mèng)想，是天真而美好的，卻不知道要怎么去制定目標，也不清楚自己所想。自己所說(shuō)的，又是否與內心一致？自己的夢(mèng)想又是否能大聲喊出來(lái)。
夢(mèng)想的最開(kāi)始，是什么呢？一片空白，后來(lái)逐漸有了想法。然后要去實(shí)現它，付出努力。
然而這過(guò)程又是否能堅持住呢？
或許吧，會(huì )有人妄想不勞而獲，或是半途而廢，堅持不了多長(cháng)時(shí)間，但也肯定會(huì )有人能一心一意，堅持到底。
在這實(shí)現的過(guò)程中，你又是否會(huì )被現實(shí)打敗而迷惑呢？
有人說(shuō)，夢(mèng)想是建立在現實(shí)的基礎上，若是連現實(shí)都無(wú)法支撐，又怎么能建立夢(mèng)想？如是說(shuō)，不去努力和奮斗的話(huà)，你又哪兒來(lái)的基礎呢？世人皆如此，亦非汝獨個(gè)。
如果行了太長(cháng)時(shí)間的路，有可能會(huì )對最初的目標有所偏移。如果不能認清自己的心，明白自己想的`，要的，這一路走來(lái)，卻又迷失了自己的初心，實(shí)在是形同于半途而廢了。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，它離你很遠，你要追它，不付出努力又怎能行？
我們都是追夢(mèng)人，要翻過(guò)千山萬(wàn)水去見(jiàn)它，在這途中會(huì )有風(fēng)險，未知迷途，迷惑云霧，但也會(huì )有風(fēng)景，美麗得讓人忘記疲累的風(fēng)景，你會(huì )到一個(gè)屬于你的地方，綻放屬于你的光彩。
要記住，不是現實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現實(shí)。
初中作文心中有夢(mèng)想 14
現在的社會(huì )，似乎認為只有那些創(chuàng )業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講，總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。
許多口頭上的夢(mèng)想，不過(guò)是博關(guān)注罷了。
記得一個(gè)節目，評委問(wèn)選手：“你的夢(mèng)想是什么？”臺上的選手說(shuō)：“將歌唱給更多人聽(tīng)，帶給他們快樂(lè )�！边@句話(huà)之外的意思是：我想紅，讓更多人認識我并以聽(tīng)我的歌為樂(lè )趣。
這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義，不過(guò)是貪戀金錢(qián)者，貪戀權勢者，貪戀聲名者的笑話(huà)罷了。真正的夢(mèng)想，是李白的“奮其智能，愿為輔弼。使寰區大定，�？h清一�！�；是王陽(yáng)明的“本為蒼生百姓”；是于謙的“要留清白在人間”；是楊漣的“但愿國家強固，圣德明，海內享太平之�！�；是林云的'研究“新概念武器”；是丁儀的獻身物理；也是維德的不擇手段的前進(jìn)……
夢(mèng)想不止是為國為民：對于廚師來(lái)講，做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想；對于作家來(lái)講，寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想；對于老師來(lái)講，教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
而自從有了“成功人士”這個(gè)詞，人們似乎對成功的理解就變了，認為只有“揮金如土”才叫“成功”，認為只有“權傾天下”才叫“成功”，認為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知，真正的成功已經(jīng)離他們越來(lái)越遠。
追逐夢(mèng)想，是成功之路。而完成夢(mèng)想，才是成功。
初中作文心中有夢(mèng)想 15
小草因為有夢(mèng)想才會(huì )頑強地破土而出，小鳥(niǎo)因為有夢(mèng)想才會(huì )勇敢地展翅飛翔，花朵因為有夢(mèng)想才會(huì )盡情地開(kāi)放，人類(lèi)因為有了夢(mèng)想才會(huì )創(chuàng )造生活的輝煌，小溪因為有了夢(mèng)想，才會(huì )執著(zhù)地奔向前方。夢(mèng)想是希望，夢(mèng)想是動(dòng)力，夢(mèng)想是信念，夢(mèng)想是創(chuàng )造……
夢(mèng)想是希望。一個(gè)人有了夢(mèng)想，就等于獲得了希望。一個(gè)擁有希望的人，他知道奮斗，最終就會(huì )迎來(lái)勝利的果實(shí)，擁有美好的生活。
夢(mèng)想是動(dòng)力。當運動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上，面臨眾多評委、觀(guān)眾和競爭對手時(shí)，偶然會(huì )感到緊張、害怕。但是運動(dòng)員們只要意識到就會(huì )馬上控制住自己，因為他們有目標，他們相取得優(yōu)異的成績(jì)。一想到這里，他們就會(huì )迸發(fā)出巨大的動(dòng)力，全力面對比賽。
夢(mèng)想是信念。當我們對學(xué)習情況進(jìn)行測驗時(shí)，有時(shí)因為氣餒而失敗，但是有信念的人他們便會(huì )成功，因為他們對自己充滿(mǎn)了信心和期待。因為有了這樣的勁頭，他們就會(huì )不斷進(jìn)步。
夢(mèng)想是創(chuàng )造。一個(gè)動(dòng)手能力強、思維活躍的人，他只懂得自己去創(chuàng )造未來(lái)，而不會(huì )去依賴(lài)任何人。這是因為他知道自己創(chuàng )造出來(lái)的東西是最完美的.東西，也是最珍貴的東西。
擁有了夢(mèng)想，才會(huì )擁有小草的頑強，小鳥(niǎo)的勇敢，小溪的執著(zhù)。當我們擁有了頑強、勇敢和執著(zhù)時(shí)，我們就會(huì )煥發(fā)出頑強的斗志，去創(chuàng )造屬于自己的美好生活。所以擁有夢(mèng)想是成功的前提。要想真正鄧得成功，必須行動(dòng)起來(lái)，腳踏實(shí)地地駢做。
總之，擁有夢(mèng)想就會(huì )擁有未來(lái)。
初中作文心中有夢(mèng)想 16
每個(gè)人都有自己的美好的愿望，莫過(guò)于我們身邊的每一件細小、普遍的事，每個(gè)人的愿望都是不一樣的，期望也是不一樣的。就隨便拿一個(gè)人的愿望來(lái)說(shuō)吧——我姐姐。她的夢(mèng)想是跟她的愛(ài)好有關(guān)的——考進(jìn)杭州美術(shù)學(xué)院。這是她的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想很美好。我有一個(gè)藏在心底你卻久久不能說(shuō)出的一個(gè)愿望。我看起來(lái)是一個(gè)瘦小而又軟弱的男孩子，可我有一個(gè)膽大而又刺激的夢(mèng)想——當一個(gè)航海家，我的夢(mèng)想是有一個(gè)夢(mèng)而引起的，是這樣的：
一個(gè)靜悄悄的夜晚，我的一個(gè)甜美的夢(mèng)想。嘩嘩~~這是一個(gè)波濤洶涌的`大海。在夢(mèng)中我是一名航海家四處歷經(jīng)冒險，尋找寶藏。黑色的一天，狂風(fēng)呼嘯，暴雨襲來(lái)，天空中彌漫著(zhù)濃濃黑煙，四處似乎都潛藏著(zhù)危險。呼呼呼~(yú)~~嗖嗖嗖~~~海上是那么的可怕。這是一群吸血蝙蝠向我們這只船隊襲來(lái)，這時(shí)，在危險中我有序的組織大家撤離，一場(chǎng)危險就這樣子的讓我給避免了！為先暫時(shí)過(guò)去了�？墒俏ｋU還沒(méi)過(guò)去，我們的船在遭受蝙蝠襲擊后壞了，只好停在一個(gè)小島上。這個(gè)小島叫做龍島，危機四伏。我們的誤闖為我們引來(lái)了危險，一條大龍向我們襲來(lái)了，我拿起寶劍，穿著(zhù)鎧甲，像一個(gè)戰士一樣，我和巨龍大戰，我一刀砍在大龍的脖子上，他倒下了，我保護了全部人。
我知道了我的夢(mèng)想是做一名航海家，這就是我的夢(mèng)想。
初中作文心中有夢(mèng)想 17
前段時(shí)間教室里沒(méi)安裝飲水機，所以想要喝水必須去別的教室接。那天，我去三樓一個(gè)教室接水，當我接了水往回走時(shí)，發(fā)現在那個(gè)教室后面有這么一副標語(yǔ):在最美的年紀為最初的夢(mèng)想盡最大的努力。
頓時(shí)，我感覺(jué)很震撼。最美的年紀是青春的這段時(shí)間，我們正擁有。最初的夢(mèng)想我想每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也正擁有�？墒�，那最大的努力呢？我仿佛看見(jiàn)了一名高一學(xué)生上課睡覺(jué)，作業(yè)不寫(xiě)，躺在床上玩手機。這一幕是多么刺眼，那是誰(shuí)？沒(méi)錯，那就是我。
小學(xué)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我長(cháng)大后想做什么，我天真的回答到，我要像哥哥一樣厲害。母親哈哈的笑了。長(cháng)大了，自己也有了個(gè)人的看法，了解的多了，也有了實(shí)際的理想。我覺(jué)得我要上大學(xué)，只有這樣，我才能完成我的.夢(mèng)想。到高中了夢(mèng)想更具體了，上大學(xué)，學(xué)醫，過(guò)更好的生活，成為父母的驕傲。
可現在自己呢？上課是什么樣子，對待學(xué)習什么態(tài)度，對待生活又是什么態(tài)度。腦子里一片混亂。更可怕的是，已經(jīng)高中了，等到高考的時(shí)候就是戰爭打響的日子了，那時(shí)一切都已經(jīng)塵埃落定了。我慌了！
不知道怎么辦，愣在那，誰(shuí)來(lái)幫我走出迷惘。
如果沒(méi)有人幫助我，那就讓我以夢(mèng)想為導航，獨自尋找那光亮的地方。
愿我在最美的年紀為最初的夢(mèng)想盡自己最大的努力。
初中作文心中有夢(mèng)想 18
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想又是不一樣的，像天上那多姿多彩的云彩。我也有一個(gè)夢(mèng)想，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？
讓我來(lái)告訴你吧！我的夢(mèng)想不是億萬(wàn)富翁，也不是有權有勢的人，而是一名光榮的人民解放軍。這是為什么呢，因為在我心中解放軍叔叔很威武、很英勇。每當在有危險的.時(shí)候，解放軍叔叔總是在第一時(shí)間挺身而出，搶救受傷的人，幫助老百姓們找回財產(chǎn)，就算流血犧牲也不怕。
我在電視上看到，有一次大地震的時(shí)候，解放軍叔叔披荊斬棘，把人們救出來(lái)后還為他們送去需要的水和食物。還有一次，南方發(fā)生了百年不遇的大雪災，又是解放軍叔叔挺身而出在嚴寒中鏟雪，幫助人們恢復正常的生產(chǎn)和生活�，F在雖然是和平時(shí)期，可是他們一點(diǎn)也不松懈，為我們鎮守邊關(guān)，保衛我們的家園。除了解放軍叔叔，同樣還有許多女戰士，她們也承擔著(zhù)非常重要的角色，為解放軍叔叔看病，檢查，開(kāi)藥，為他們治療。還有一些女戰士同樣在守衛著(zhù)我們的家園。
除了這些，我還看過(guò)許多軍事題材的電視劇，比如《炊事班的故事》、《許三多》等等，這些都讓我更加了解了軍人們的生活。其實(shí)，我不僅僅因為這些就想當一名軍人，最重要的是我的姥爺曾經(jīng)就是一名軍人，他一直給我講他當兵時(shí)發(fā)生的故事，讓我對當兵這件事越來(lái)越著(zhù)迷，漸漸的當兵變成了我非�？释麑�(shí)現的夢(mèng)想。我想我一定要好好努力學(xué)習，努力成為一名光榮的人民解放軍！
初中作文心中有夢(mèng)想 19
時(shí)間像一匹脫韁的野馬，帶著(zhù)我走過(guò)了十二歲的驛站，十三歲，一個(gè)夢(mèng)幻的時(shí)光。我心里想的和想到的好像是一個(gè)問(wèn)題:人為什么活著(zhù)？人活著(zhù)是為了什么？
原來(lái)的我，就像迷失在大海里，沒(méi)有方向，沒(méi)有人，在沙粒大小的船上能做什么？只能隨波逐流。無(wú)奈又無(wú)奈，只好用剩下的力氣去找小島，可是小島在哪里？上帝一直在照顧我，讓我看到小島，以為過(guò)去就夠了，一切又會(huì )好起來(lái)...可是，笨笨我沒(méi)想到船真的會(huì )按照我的愿望來(lái)？于是，我一次又一次的被洶涌的海浪打，我的繪畫(huà)夢(mèng)想破滅了，最后放棄了。
人是可以改變的。在黑暗中行走的人永遠見(jiàn)不到光的時(shí)候，就不會(huì )再行走。我是說(shuō)，包括我。
現在的我，就像春天里的'風(fēng)箏，想要擺脫線(xiàn)的束縛，卻又害怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我在一個(gè)十字路口，迷茫地等著(zhù)那輛載著(zhù)我夢(mèng)寐以求的末班車(chē)。我以為不會(huì )來(lái)了，但是上帝是仁慈的，他還是沒(méi)有辜負我對他的期望。于是，火車(chē)帶著(zhù)夢(mèng)想、喜悅、激動(dòng)和期待為我打開(kāi)了大門(mén)。
因為是末班車(chē)，我會(huì )好好珍惜。我更喜歡音樂(lè )和設計。我想把優(yōu)美迷人的旋律融入到設計中，給它一種動(dòng)人的美感，用我無(wú)限的想象力去設計屬于自己生活的音符。
我曾經(jīng)錯過(guò)了我的夢(mèng)想，但我想感謝你錯過(guò)了這一次。如果沒(méi)有驚濤駭浪，我會(huì )找到自己的夢(mèng)想嗎？這不是很美好的邂逅嗎？
初中作文心中有夢(mèng)想 20
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水，大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。我是一只堅持不懈活潑機靈的小猴子，從小就熱愛(ài)祖國的大好河山，在樹(shù)林里盡情地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在湖邊聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在沙灘上畫(huà)著(zhù)美麗的圖案。我還喜歡科學(xué)探索，探尋百慕大三角和神秘的.失蹤事件，我經(jīng)常一邊看著(zhù)《探索》一邊腦子里呈現出海上失蹤的事件的情景，所以，我想當一位探險家。
我努力地向著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)，終于能在二零二三年成為合格的探險家。懷著(zhù)洶涌澎湃的心情，坐上快如閃電般的飛船上，飛往神秘的百慕大三角海域，我用先進(jìn)的探測儀在海底仔細地觀(guān)察著(zhù)海底的構造，看到了一個(gè)個(gè)整齊排列著(zhù)的巨大的天然磁石，我心里非常激動(dòng)，因為一個(gè)多年的未解之謎終于被我揭開(kāi)了:原來(lái)多少條船和飛機都是用鐵做成的，無(wú)論是天上飛的還是海里游的，只要到百慕大三角海域，都會(huì )被吸到海底。
在這個(gè)讓人震撼的發(fā)現中，我立刻打開(kāi)電腦，把這震撼的數據發(fā)給聯(lián)合國探索部隊……自從我——風(fēng)靡世界的猴子探險家，發(fā)現百慕大三角海底里的磁石后，許多國家都來(lái)百慕大三角采集磁石和礦物質(zhì)，使國家變得富有起來(lái)，先前可怕的百慕大三角現在倒成了國家的資源寶藏。之后，我又探索了許多的世界未解之謎，使各個(gè)國家都資源豐富，百姓安居樂(lè )業(yè)。唉，要是我的夢(mèng)想能早點(diǎn)實(shí)現就好了。
初中作文心中有夢(mèng)想 21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。要想你自己的夢(mèng)想實(shí)現，你必須付出一萬(wàn)個(gè)努力，不辭勞累，堅強勇敢，永不言敗，為著(zhù)你自己的夢(mèng)想頑強拼搏。
在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名數學(xué)教授，使我很快脫離拉陰影由于我的數學(xué)成績(jì)不錯，所以，我便萌生了這個(gè)念頭，不過(guò)也之所以，我便有點(diǎn)變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學(xué)習好我怕誰(shuí)的鄙視別人的心理。但是有一次，由于我的失誤本來(lái)應該對的題，結果大部分都錯啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺(jué)，那種感覺(jué)真的是很難受。但是擔任當時(shí)班主任的王老師，發(fā)現了我的秘密。于是，他便不斷的開(kāi)導和教育我，使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數學(xué)成績(jì)不斷上升�，F在想起來(lái)，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。
而我的.第二個(gè)夢(mèng)想是在初中，現在我當一名作家，我認為作家是非常厲害的，他們寫(xiě)的有益的書(shū)，能夠幫后人來(lái)增長(cháng)知識，并且，我的作文寫(xiě)得不錯，所以我也就想當一名作家。于是我便拼命的讀書(shū)，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒(méi)法發(fā)表，這就是一個(gè)很苦惱的問(wèn)題，后來(lái)我在報紙上看見(jiàn)啦一則新聞，于是我便準備發(fā)表一篇作文，終于，我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時(shí)候，我的心里不知有多么開(kāi)心。哈哈。
在夢(mèng)想面前，唯有瘋狂才能讓你充滿(mǎn)熱情，開(kāi)辟出屬于自己的一片天，讓不可能成為可能。瘋狂不是瘋癲，它是一種不竭的能量。為了未來(lái)，為了夢(mèng)想，我去瘋狂以如何?為了愿望，為了夢(mèng)想，拼搏的我才是真正的我!
初中作文心中有夢(mèng)想 22
你體驗過(guò)費盡千辛萬(wàn)苦查明真相的喜悅嗎？無(wú)論你有沒(méi)有體驗過(guò)，我可做了一回偵探，下面就聽(tīng)聽(tīng)我做偵探的經(jīng)歷吧。那天我們和往常一樣坐在教室里進(jìn)行早讀，就在快要下課的時(shí)候一位同學(xué)忽然站起來(lái)，焦急的說(shuō)：“有人看見(jiàn)我的錢(qián)和票了嗎？”可想而知這名同學(xué)是丟了錢(qián)。我從這人的口中得知是有人故意偷走的.，而且還和他挺熟，但會(huì )是誰(shuí)哪？認識他的人可大有人在，要想查出來(lái)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我幾天的盤(pán)查，可還是沒(méi)有任何進(jìn)展，如若再查不出來(lái)一過(guò)星期天這個(gè)事徹底沒(méi)戲了，況且離老師給我的期限還有半天。就在這時(shí)我急中生智想出一條上策，果然不出我所料小偷落網(wǎng)了。
但網(wǎng)到的竟然是一個(gè)學(xué)習不錯，和同學(xué)相處很好的一個(gè)同學(xué)，這讓我犯難了，要不要說(shuō)出去，雖然我有足夠的證據，但說(shuō)出去會(huì )毀了他�？赡苁俏矣行┳运桨�，在道義和友誼之間我選擇了友誼。但我也不可能讓丟錢(qián)的同學(xué)如此吃虧，我私下找了他，而他再鐵證面前也認錯了并把錢(qián)物歸原主了，不過(guò)這件事最終沒(méi)有公布。雖然我這個(gè)偵探的名聲沒(méi)有宣揚出去，但我還是很高興，因為我的好朋友誠心悔過(guò)，我也證明我適合做偵探。希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進(jìn)步快。
我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為一個(gè)舉世聞名的偵探的，一定會(huì )的。
初中作文心中有夢(mèng)想 23
我有很多的夢(mèng)想，多得就像天上的星星。有時(shí)夢(mèng)想自己長(cháng)大了，成了國際知名的服裝設計師，我設計出帶有鮮明的時(shí)代性和民族性的服裝，人們穿上它朝氣勃勃，更有風(fēng)采。有時(shí)夢(mèng)想變成了天使，我把美夢(mèng)送給善良的人們，讓他們享受生活的溫馨，把惡夢(mèng)給了作惡的壞人，促使他們在’驚嚇中改過(guò)自新。我尤其夢(mèng)想得到一支神筆，就像民間故事中馬良的神筆一樣畫(huà)什么活什么。
有了這支神筆，我就畫(huà)出壯麗的群山，蔥籠的森林，廣襲的草原，清澈的江湖......一讓地球媽媽披上漂亮的綠裝;有了這支神筆，我就畫(huà)上好多好多的青蛙，讓它們充當田間衛士，歌唱歡快的豐收曲，歌唱農民幸福、快樂(lè )的生活;有了這支神筆，我就畫(huà)出許許多多的希望學(xué)校，讓所有的孩子不再因為貧困而失學(xué)，能和我一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)，長(cháng)大了做個(gè)對社會(huì )有用的人;有了這支神筆，我就給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們看見(jiàn)蔚藍的天空，遼闊的.大地，絢麗的鮮花，溫馨的家園和親人的微笑……有了這支神筆，我還要畫(huà)出善良的愛(ài)心，愛(ài)心上寫(xiě)著(zhù)“和平”，人們擁有了這樣的愛(ài)心,世界上就不會(huì )出現殘酷的戰爭了……
怎樣才能實(shí)現這樣的夢(mèng)想呢?我常常想得睡不好覺(jué)。有次我夢(mèng)見(jiàn)一位科學(xué)家到學(xué)校來(lái)找我:“這些夢(mèng)想都美好，可是我們不能沉醉在夢(mèng)想中，應該努力學(xué)習，夢(mèng)想才會(huì )向我們招手�！眽�(mèng)中科學(xué)家的話(huà)，我牢牢記在心里，學(xué)習自覺(jué)了，勤奮了，優(yōu)秀的成績(jì)也不離開(kāi)我了，我似乎覺(jué)得夢(mèng)想正在慢慢地向我走來(lái)…
初中作文心中有夢(mèng)想 24
很多人想當醫生，因為醫生是“白衣天使‘‘可以救死扶傷；有很多人想當明星，因為明星很有錢(qián)又有很多漂亮衣服，成天上電視，多風(fēng)光呀!有很多人又希望自己是百萬(wàn)富翁，不用工作，不用學(xué)習，只是吃，喝，玩，樂(lè )，多清閑!可我跟他們不一樣，我想當滑冰運動(dòng)員。因為......
我想當運動(dòng)員不是為了往自己臉上貼金，上電視，或成為誰(shuí)的偶像，我是為了為國家獲得榮譽(yù)，因為我國在滑冰領(lǐng)域獲得的獎項很少，滑冰這項工作又很艱辛，運動(dòng)員身上常常摔得青一塊紫一塊的，有幾位運動(dòng)員在訓練時(shí)摔出了腦震蕩，住了好幾天院，病剛有好轉，她們又開(kāi)始了練習。不過(guò)這對我來(lái)說(shuō)，這些困難沒(méi)什么，因為我當初學(xué)滑旱冰的時(shí)候哪次不是膝蓋，肘關(guān)節流血，化膿？胳膊，腿上青一塊紫一塊，有一次，摔的地方都變成黑色的了。我剛學(xué)滑旱冰的`那兩年的夏天，我的兩個(gè)膝蓋都是流著(zhù)膿，留著(zhù)血渡過(guò)的。
這條路雖然艱辛，但我無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì )放棄的，哪怕只有一絲希望，我也會(huì )付出百分之百的努力，不肯放棄。而別的路，又何曾不長(cháng)滿(mǎn)荊棘呢？我相信，當我有朝一日穿著(zhù)精美的演出服在冰上輕盈地跳躍時(shí)，當我在冰上箭步如飛，輕松自如時(shí)，我會(huì )全心全意爭奪我心中的那枚理想的金牌，并且對記者說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)身體單薄就不可一搞體育？我，是奧運會(huì )冠軍�！�
我期待著(zhù)這一天的到來(lái)。
初中作文心中有夢(mèng)想 25
今天把下學(xué)期要學(xué)的的數學(xué)內容的第一章學(xué)完了，覺(jué)得自己挺不錯的，自學(xué)能力比較好。想起了老師講的一個(gè)女生靠自學(xué)能力被報送清華的事，就開(kāi)始想入非非。想如果有一天我也可以……但，醒來(lái)后發(fā)現這是不可能的。不要笑話(huà)我，這，就是從夢(mèng)想的'現實(shí)的距離。
小時(shí)候說(shuō)要當像愛(ài)迪生、居里夫人那樣了不起的科學(xué)家，大人們聽(tīng)了后當然都非常高興，忙不迭地說(shuō)這孩子不錯，有志氣，努力學(xué)；還有些大人開(kāi)玩笑地說(shuō)那好嘛，以后我們家就出科學(xué)家了！可悲的是我們當時(shí)太小，以為大人們完全相信并認為不管怎樣我們都會(huì )當上科學(xué)家的。長(cháng)大后才發(fā)現原來(lái)那些夢(mèng)想是多么的遙不可及。
看著(zhù)電視上的著(zhù)名演員或主持人，夢(mèng)想長(cháng)大后也會(huì )這樣風(fēng)光、受人矚目。擁有大批大批的粉絲，開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的演唱會(huì )，站在臺上唱歌時(shí)聽(tīng)臺下一聲又一聲的尖叫�？扇思覐男【统龅�、演戲，而我們一直都在過(guò)這樣平凡的生活，按部就班地生活，學(xué)習。上學(xué)，上課，下課，放學(xué)，做作業(yè)，考試，高考，大學(xué)出來(lái)后找工作，當站在眾多的求職者當中，你是否還會(huì )繼續你的夢(mèng)想？
在《萌芽》上看過(guò)一篇文章，主人公小時(shí)候說(shuō)到理想時(shí)說(shuō)長(cháng)大要當一個(gè)解放軍，打日本鬼子，長(cháng)大后卻在一家日資企業(yè)工作。
這就是夢(mèng)想與現實(shí)的距離，站在兩者之間，用手觸碰夢(mèng)想，毫不猶豫地選擇它，卻依舊逃脫不了現實(shí)的存在。夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，這個(gè)詞終究是帶著(zhù)一個(gè)“夢(mèng)”。
初中作文心中有夢(mèng)想 26
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它像一粒美麗的種子，深深地埋在我的心里……
我非常的敬佩醫生，因為他們救死扶傷，有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有這么一家醫院----小湯山醫院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人又加大了感染源，我再干一段時(shí)間吧？”這位好醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中。
記得有一次，晚上我突然頭暈，渾身難受。媽媽一摸我額頭，叫道：“呀，好燙！”便開(kāi)車(chē)送我去醫院。來(lái)到醫院，醫生叔叔連忙給我量體溫，漫長(cháng)的.三分鐘過(guò)去了，我的溫度是39.5度。醫生叔叔見(jiàn)我燒得這么厲害，趕緊帶我去注射室，做皮試，打吊針。第二天，我的燒就退了下去。
我的夢(mèng)想是當醫生，當一名救死扶傷的醫生。但我知道當醫生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現在只有好好學(xué)習，奠定好基礎，長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的好醫生。
初中作文心中有夢(mèng)想 27
每年的9月1日的晚上，我們都會(huì )觀(guān)看中央直播的《開(kāi)學(xué)第一課》。而使我最有感觸的，是一位老人。
這位老人有一個(gè)夢(mèng)想，而他，為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗了40多年。他的夢(mèng)想是攀登珠峰。珠峰，不僅是它那8848米的驚人海拔，還是這位老人一生的信仰。我們都知道在海拔高的`地方空氣都是很稀薄的，而且溫度極低，很多人都因為凍傷而截肢，甚至死亡。這位老人，卻是用了一生的時(shí)間攀登了五次珠峰。但他在第一次攀登時(shí)凍傷，失去了雙腿。之后的四次攀登都是借用假肢。他面對困境之時(shí)沒(méi)有放棄，而是迎難而上。這是有多強的毅力��！
不過(guò)，這一次犧牲并不是白費的。他與他的團隊在一處90度的懸崖上，建起了中國橋。這是一座用梯子建的橋，更是他與他的團隊用血與肉建成的偉大橋梁！他的雙腿成就更多人的旅行與步伐。在他第四次攀登珠峰的時(shí)候，他只剩96米就可以登上頂峰了。但由于當時(shí)團隊中幾位年輕人身體不適，必須馬上下山。他此時(shí)其實(shí)是沒(méi)有太多顧慮的，他完全可以在這一次完成他的夢(mèng)想。但他放棄了，考慮到身后幾位團員，他們都還年輕，都還有很多事要做。生命總是大于一切的，他們就下了山。
在他第五次攀登珠峰時(shí)，他終于完成了他堅持多年的夢(mèng)想，他做到了！通過(guò)40年的努力，他做到了！他也是我們民族的驕傲。
我們要學(xué)習這位老人，永遠懷著(zhù)一顆赤子之心，設定遠大理想，最終通過(guò)自己的奮斗與努力，實(shí)現它！讓我們追尋夢(mèng)想，讓祖國的未來(lái)變得更加美好！
初中作文心中有夢(mèng)想 28
同學(xué)們，你還記得母親河嗎？曾經(jīng)那么年輕，她養育了我們，她給了我們生命，尊嚴和熱情；她從遠古流淌到今天，孕育了偉大的華夏文明‘她從高山流向大海。滋潤著(zhù)萬(wàn)頃良田；她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò)，有笑有淚，有災難也有豐收。她就像我們的母親，無(wú)私奉獻，隨歲月流逝而愈見(jiàn)滄桑。
而哺育中華民族和一方人民的主要江河——母親河的今天呢？黃河由于氣候的變化和無(wú)節制的開(kāi)墾放牧，使得黃土高原上的`土壤結構變得疏松，草木也越來(lái)越稀少，大量的泥沙被沖到了河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈，成了一條真正的“黃”河;長(cháng)江由于江水的嚴重污染，洪水泛濫，泥沙大量增加，污染更加的嚴重了。
“巨龍沒(méi)有鱗，容易受傷，黃河沒(méi)有林，容易悲傷�！边@是三年級小朋友都知道扼腕痛惜今天的母親河，具有現代意識，關(guān)愛(ài)自然環(huán)境和生態(tài)狀況的我們難道不感慨，不感觸，不感悟嗎？
如果我們每一個(gè)人都把長(cháng)江黃河兩旁種滿(mǎn)一棵樹(shù)，那么全中國13億人，就可以植13億棵樹(shù)，而我們的母親河就會(huì )更加的清澈，而我們的后代就可以喝上純潔清澈的長(cháng)江水和黃河水！
海納百川，聚沙成塔，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，黃河之水不會(huì )再斷流，長(cháng)江之水不會(huì )泛濫，中華民族的棲息地將永遠鋪上綠色。
這就是我的夢(mèng)想！
初中作文心中有夢(mèng)想 29
從小就向往飛行。當紅太陽(yáng)撣去塵埃和露水時(shí)，群山就隱藏起來(lái)了；當窗簾褪去但卻緋紅發(fā)光，點(diǎn)綴著(zhù)密密麻麻的星星。我猜。在森林里飛翔，收集珍稀昆蟲(chóng)；尋找天籟梵音，用我的技巧就能飛向黃昏，太美了，太令人向往了！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸長(cháng)大，對飛行有了更深的認識。我一直在問(wèn)自己：為什么我們這么弱小，經(jīng)不起風(fēng)浪？為什么我們平淡無(wú)奇，缺乏智慧的閃光？為什么我們迷失了，空虛了，折斷了剛剛開(kāi)始飛翔的`翅膀？讓我們飛吧！
飛翔已經(jīng)失去了海燕的勇氣；沒(méi)有雛鷹翱翔的精神！
飛行只是孩子們的遐想。根本沒(méi)有本質(zhì)。我們只是一群躲在媽媽翅膀下的雞。我們怎么敢飛？
爸爸媽媽?zhuān)叶嗝聪腼w翔，獨自面對生活，離開(kāi)家人的溺愛(ài)，去冒險。不要擔心我們的青春，它會(huì )折斷我們新展開(kāi)的翅膀，打碎我們美好的夢(mèng)想。我們將再次起飛；不要擔心如果我們飛得太早，會(huì )傷害我們的靈魂和勇氣。外面的一切，終究是我們要面對的；不要擔心我們的縱容適應不了社會(huì )的荒蕪。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有家人的照顧，我們還是會(huì )好的。
那么柔弱如花，我們太平凡，給自己挑戰自己的勇氣。堅強勇敢是我們已經(jīng)遺忘很久的飛行本質(zhì)。讓我們在創(chuàng )新的過(guò)程中努力飛翔！
當微風(fēng)沖走灼熱的熱氣，午夜的親吻與安靜；當睡蓮在星光下綻放；當螢火蟲(chóng)在夜晚明亮地舞動(dòng)。我在晚霞和黃昏中飛翔，像一只小鷹，讓我們飛翔吧！
飛吧，離我的夢(mèng)想很近了。
初中作文心中有夢(mèng)想 30
夢(mèng)想是人生的試金石，能測試人生的價(jià)值；夢(mèng)想是一面鏡子，能反映出我們的能力；夢(mèng)想是人生的火把，能照亮人們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一味上進(jìn)的良藥，能激勵人們奮發(fā)向上。我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
我從小就熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)大自然的美。早在五歲時(shí)，我的腦海里就會(huì )涌現一個(gè)個(gè)問(wèn)題：天空為什么會(huì )下雨？太陽(yáng)為什么會(huì )東升西落？樹(shù)木為什么春天發(fā)芽，秋天落葉？為了找到這些問(wèn)題的.答案，于是我有了一個(gè)辦法——看書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》《天文知識全解》《科學(xué)未解之謎》等書(shū)，在我書(shū)架上隨處可見(jiàn)。強烈的求知欲使我萌發(fā)了一個(gè)念頭：長(cháng)大了要當一名科學(xué)家，制造出各種各樣先進(jìn)的東西，造福人類(lèi)。
如果我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，那么我要探索大自然更多的奧秘。我要發(fā)明超光速飛船，載著(zhù)人們到其它星球上去看個(gè)究竟；我要創(chuàng )造耐熱地下探測器，尋求礦石，挖掘化石，探索地心，樣樣能行；我還要制造萬(wàn)能翻譯機，讓人們和動(dòng)物也能自由地交流，讓我們與動(dòng)物友好相處。
如果我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，我要揭開(kāi)UFO的秘密；我要解開(kāi)被稱(chēng)為魔鬼三角的百慕大地區的奧秘；我要解答像恐龍般吸引著(zhù)人類(lèi)的科摩多龍的來(lái)歷``````我還要揭開(kāi)更多的奧秘，讓人類(lèi)更好地利用自然，保護自然，讓人類(lèi)在21世紀的地球上有立足之地，并更好地生存下去。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我現在要發(fā)奮努力，打下扎實(shí)的基礎，為將來(lái)做好充分的準備。
初中作文心中有夢(mèng)想 31
我們習慣上把夢(mèng)與理想結合起來(lái)，稱(chēng)為夢(mèng)想，但有時(shí)夢(mèng)是夢(mèng)，理想是理想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想而不去奮斗，便永遠是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗，這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現。
縱觀(guān)古今，但凡成大事者，則必然有夢(mèng)想，盤(pán)古若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有天地；女?huà)z若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有人類(lèi)；中華民族若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )在抗日的硝煙中站起來(lái)；中國人民若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有神舟五號、神舟六號的相繼騰空。
作為中學(xué)生的我們更應該有夢(mèng)想，我相信現在許多中學(xué)生都有夢(mèng)想，有的想成為清華、北大的驕子，有的`想成為政府高官，有的想成為百萬(wàn)富翁，有的……我也有夢(mèng)想，兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名警察，拿著(zhù)一把槍在街上巡視，多威風(fēng)。我現在的夢(mèng)想是當一名外交官，代表著(zhù)國家與他國談判，維護著(zhù)國家的利益，民族的尊嚴，這是一件多光榮而神圣的使命��！
人不可失去理想，英雄失去理想會(huì )蛻作庸人，而庸人失去理想，則無(wú)法想像�？梢哉f(shuō)失去夢(mèng)與理想的人就不是一個(gè)完整的人。
有了夢(mèng)想就要去為之奮斗，否則永遠是空想。我們只有不斷地去追夢(mèng)、圓夢(mèng)，才能不斷地進(jìn)步。
如果把人生比喻成船，那么理想就是帆，愿我們乘坐人生之舟，揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，努力進(jìn)發(fā)，追夢(mèng)圓夢(mèng)，駛向成功的彼岸。
初中作文心中有夢(mèng)想 32
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，想當一位國家總統，為國家做貢獻。媽媽說(shuō)，當上總統是不容易的�？晌艺嫦朐囋嚠斂偨y的感覺(jué)啊。有一天，我真的當上了總統，坐上了全國的'第一把交椅，這種感覺(jué)好興奮。每天都有很多人來(lái)做客或者匯報這樣那樣的工作。時(shí)間一長(cháng)，就把我忙透了。不過(guò)我工資很高，時(shí)時(shí)吃的都是上等酒席。讓我苦惱的是，我睡覺(jué)的時(shí)間很少，每天凌晨 5：30就要起床，要忙到次日凌晨2點(diǎn)才睡覺(jué)，真是苦不堪言。
我經(jīng)常要會(huì )見(jiàn)和接見(jiàn)來(lái)賓。有一次，有個(gè)外國總統來(lái)訪(fǎng)問(wèn)，中央決定派我會(huì )見(jiàn)他。我剛到會(huì )客廳，就看見(jiàn)那總統帶來(lái)了很多衛兵，比以前我會(huì )見(jiàn)的那些重要人物帶的衛兵要多好多倍，像是我們有心要殺了他，他才帶這么多衛兵來(lái)的。這樣想了想，我決定不跟他好好談。我坐在我的座位上，看見(jiàn)他滿(mǎn)臉咯腮胡子，圓圓的臉，看上去很兇，我對他的感覺(jué)更不好。我們談了30分鐘就各自離開(kāi)，回到自己的地方去，我沒(méi)心思跟他說(shuō)話(huà)，因此不歡而散。
第二天那人走了，我到了中央，被大家說(shuō)了幾句，大家都說(shuō)怎么不好好跟那人談?wù)�，因為那人是一個(gè)很重要、是很要面子的人。在那之后，大家都不要我再去會(huì )見(jiàn)和接見(jiàn)客人，而是安排我辦其他事情，天天都累得我筋疲力盡。有一次，我乘車(chē)去一個(gè)地方，在路上，我的司機不小心把車(chē)開(kāi)到山崖下去了，在還未下崖的地方我一下子醒了，原來(lái)我是坐在自己的床上，冒出了一身冷汗。嘿嘿，總統也不是這么好做的呀!
初中作文心中有夢(mèng)想 33
我是一個(gè)12歲的男孩，我有一個(gè)最羨慕的人——科比，所以我的夢(mèng)想就是當一名nba球星。 我最喜歡的籃球隊就是湖人隊了，因為科比就是湖人隊的，科比是個(gè)黑人，打球技術(shù)非常的厲害，在比賽中，他總是習慣性的用自己的左肩抵住防守隊員的胸部，假裝突破，然后利用防守隊員反應的時(shí)間差，轉身后仰跳投，這是科比的常規武器，屢屢能夠幫助他輕松的拿到兩分。，我覺(jué)得他是在球員里最厲害的一個(gè)，在看比賽的時(shí)候，我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。 我每次看著(zhù)他們投球的姿勢都那么帥，我也想做出那樣的姿勢，就不由自主地模仿起來(lái)。我爸爸也是個(gè)籃球迷，他籃球打得非常棒，于是我就讓爸爸來(lái)?yè)瘟诉@重要的人物——籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節假日時(shí)一起打籃球，從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。
就這樣，我跟爸爸學(xué)會(huì )了很多打籃球的技巧比如說(shuō)：蓋帽，攔球，搶球。因為爸爸很忙，所以我只能抓住他回來(lái)的時(shí)間練習。我學(xué)籃球的效率非常高，爸爸每次教我新的技巧，我都能很快的學(xué)會(huì )，每當我學(xué)會(huì )一招的時(shí)候，我就懷著(zhù)激動(dòng)地心情告訴爸爸，他也總是微笑的對我說(shuō)：“好樣的.，繼續努力！ 經(jīng)過(guò)幾年的練習，我的籃球技術(shù)越來(lái)越高，越來(lái)越好。在這幾年的練習中，我遇到過(guò)很多困難和挫折，手扭過(guò)·腿磕傷過(guò)·腳也扭傷過(guò)，但是我沒(méi)有放棄，繼續堅持練習�，F在，我的打球技術(shù)在我們小區的孩子當中也算是個(gè)高手了！ 這就是我的夢(mèng)想，我相信我一定會(huì )成功的，我對自己有信心！
初中作文心中有夢(mèng)想 34
我在眾多兄弟姐妹中排行老三，身高卻比較矮，老大已經(jīng)“高高在上”，老二已經(jīng)一米五五，我和老二只差兩歲，卻連一米四都不到，眼瞅最小的弟弟都快跟我平頭了，媽呀！絕對不做小矮人，于是我立志發(fā)奮長(cháng)高。
剛開(kāi)始，聽(tīng)人說(shuō)喝牛奶能長(cháng)高，于是我喝呀喝，都快成為“奶桶”了，可身高仍然在原地踏步，急得我直跺腳，后來(lái)我在報紙上瞧見(jiàn)。說(shuō)少吃油炸食品，多吃蔬菜瓜果身高能一升再升，我誤以為只要不吃油，就能長(cháng)高。我高興得像吃了蜜一樣，便開(kāi)始我的'增高計劃，我開(kāi)始滴油不沾，可葷菜里一般都放了油，難道不會(huì )讓我只吃素的吧？那我不活活餓死嗎？可為了長(cháng)高，忍一忍，開(kāi)始吃飯了，桌上素菜沒(méi)多少，葷菜卻擺了一桌子，我不忍破戒，但望著(zhù)那可口的雞肉，魚(yú)肉，真讓我垂涎三吃��！算了，長(cháng)高不一定就不吃油啊，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)想長(cháng)高，先長(cháng)胖嗎？于是我向雞肉伸出了“魔爪”…一頓飽餐后，我在房門(mén)上記下了自己的身高，第二天一量，沒(méi)長(cháng)，第三天，高了兩三厘米，我心別提多高興了，朝地上一看，原來(lái)是拖鞋在幫忙呢。一脫還是老樣子，我只好使出絕招，上網(wǎng)查，記了整整三大面，可卻怎么也做不到，說(shuō)要早上七點(diǎn)醒來(lái)，一看，八點(diǎn)了，說(shuō)要按上面每天堅持做操，五天后，拜拜了，看來(lái)我長(cháng)高沒(méi)辦法了，不過(guò)，我很快又自我安慰起來(lái)：人小機靈，人矮可以少花錢(qián)買(mǎi)衣服嗎？看來(lái)長(cháng)的矮也是有好處的呀！可是，每當夜幕降臨，在夢(mèng)鄉中，我長(cháng)成了一個(gè)高個(gè)�？梢恍褋�(lái)，我又成了一個(gè)“小矮人”。
初中作文心中有夢(mèng)想 35
探索那神秘的金字塔，揭開(kāi)它那動(dòng)人的神秘面紗；拜訪(fǎng)那奇妙的雨林，挖掘它隱藏多年的秘密；進(jìn)入那魔幻的大海，發(fā)現它不為人知的世界……說(shuō)到這兒，你知道我的志愿了嗎？沒(méi)錯！我的志愿是想當個(gè)＂探險家＂。每當，看到別人探險那人煙稀少的魔幻奇地，找到?jīng)]人發(fā)現的真相和秘密……，這些種種驚險的畫(huà)面，讓我目不轉睛的盯著(zhù)電視瞧，心里怦怦跳。
記得小時(shí)候，常�？粗�(zhù)有關(guān)埃及金字塔的書(shū)籍，常常讓我很好奇，看得廢寢忘食。為什么木乃伊放了幾千年，竟保護得完好如初？巍峨聳立的金字塔，是需要什么樣的科技，才能搭建出來(lái)，屹立風(fēng)中千萬(wàn)年？……這些費人心思的問(wèn)題，一直在我的腦海中盤(pán)旋，不斷涌現�；孟胫�(zhù)自己已經(jīng)跟著(zhù)探險隊進(jìn)入各種令人膽戰心驚的探險路程……，��！真讓人渴望、興奮！
但非凡的成就是需要努力挑戰、極力爭取的'。諺語(yǔ)：＂一分耕耘，一分收獲。＂想得到豐碩的成果，是需要努力不懈的付出，才能有令人欣羨、耀眼的成就。
成功者都是經(jīng)過(guò)努力，才能有傲視群倫的成就，絕非一蹴可幾。企業(yè)家是因投資失敗，賺取成功的累積；畫(huà)家是因每天夜以繼日的練習，才能畫(huà)出栩栩如生的不朽作品。所以，平常多練習、多努力，這樣成功離你就愈來(lái)愈近。
雖然探險家需要各種知識、學(xué)問(wèn)，但只要多閱讀地理知識，多鍛煉自己的體魄，我就能朝著(zhù)探險的路再邁進(jìn)一步又一步了！
初中作文心中有夢(mèng)想 36
春雨有夢(mèng)想，才會(huì )有“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的無(wú)私。巖石有夢(mèng)想，才會(huì )有“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南□”的堅韌。小草有夢(mèng)想，才會(huì )有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的剛強�！疤煨薪�，君子以自強不息”。
這句話(huà)曾鼓舞多少仁人志士？又曾讓多少失路之人重新獲生。盲人作曲家家阿炳，流浪在“幾家歡樂(lè )幾家愁”的奔波中，他的靈魂被深深震撼了，于是一曲《二泉映月》便在二胡中誕生了。那柔和的樂(lè )音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當日本著(zhù)名指揮家小征澤爾順利指揮結束后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”他的眼睛雖然失明了。
但有一盞信念之燈在他心中指航，在心燈的指引下，他堅定夢(mèng)想，他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )上，開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )的新天地。小水滴堅持自己的夢(mèng)想，終于在石頭上留下了自己的腳��；螞蟻堅持自己的夢(mèng)想，終于齊心協(xié)力將巨大無(wú)比的食物搬回巢穴；大樹(shù)堅持自己的夢(mèng)想，終于經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，長(cháng)成參天大樹(shù)。我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想在未來(lái)，開(kāi)創(chuàng )中國美好的未來(lái)。
我們如初升的朝陽(yáng)，盛氣豪壯；我們如乳虎，傲視一切。我們是朝氣蓬勃的`90后，我們是敢于擔當的一代，我們會(huì )一如先輩，奮發(fā)向上，繼往開(kāi)來(lái)。我們會(huì )踐行我們的誓言——再創(chuàng )中華民族的偉大復興。我們堅信：將來(lái)之中國會(huì )更加自由、富強，勝于歐洲，雄于地球。我們期待，偉大的祖國前途似海，來(lái)日方長(cháng)！
初中作文心中有夢(mèng)想 37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當醫生;有的想當教師;甚至有的想當科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名教師，一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中，教師是一個(gè)崇高的'職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的職責，教師育人小到幼兒園，大到大學(xué)，關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此，教師對每個(gè)學(xué)生都十分投入，不會(huì )有絲毫疏忽。因為他們知道，一個(gè)疏忽就會(huì )影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的，他寧愿做一蠟燭，燃燒自己；他寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程；他寧愿做一名園丁，用心血去澆灌學(xué)生�？傊�，教師永遠是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易，著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)，‘‘學(xué)高為師，身正為范’’。也就是說(shuō)，做一名光榮的教師，不僅要有淵博的知識，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會(huì )有萬(wàn)丈深淵，也可能會(huì )有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿(mǎn)是荊棘的路，必須要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。
俗話(huà)說(shuō)得好，"一分耕耘，一分收獲"。只有你付出了，才能夠得到回報。一畝方田，只有你種了，才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè)，我十分希望當一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想，美好的明天在向我招手。所以，從現在起，我一定會(huì )努力學(xué)習，用心去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
初中作文心中有夢(mèng)想 38
夢(mèng)想是人的翅膀，因為有夢(mèng)想，這個(gè)世界才會(huì )如此美麗、如此燦爛。每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，我當然也不例外。我的夢(mèng)想就是有一日能成為一名歌手，站在星光燦爛的舞臺上，為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多數來(lái)自身邊事情的影響，我的夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常教我唱一些兒歌。我用稚嫩的小手點(diǎn)著(zhù)歌詞；兩只老虎，兩只老虎。很快，我就學(xué)會(huì )了一首兒歌。歌曲就這樣陪著(zhù)我漸漸長(cháng)大了。
后來(lái)上了學(xué)，我自己已經(jīng)會(huì )唱一些歌了，如；爸爸媽媽、隱形的翅膀、火等。再大一些時(shí)，我喜歡上了一些流行的歌手，每當看到自己喜歡的明星站在舞臺上，以不同的風(fēng)格演唱不同的`歌曲時(shí)，我就有一種十分興奮的感覺(jué)。也就是從那時(shí)起，我打開(kāi)了理想之門(mén)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想------做一名歌手飛去。
有人說(shuō)：音樂(lè )可以陶冶人的情操；有人說(shuō)：音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`；而我卻認為：音樂(lè )是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí)，它給我們送來(lái)溫馨；焦躁時(shí)，它給我們帶來(lái)安詳；苦悶時(shí)，它使我們變得豁達、開(kāi)朗；難過(guò)時(shí)，它令我們重新振作、昂揚。
我熱愛(ài)音樂(lè )更陶醉于音樂(lè )，夢(mèng)想著(zhù)有一日能彈著(zhù)我心愛(ài)的小提琴，用我的歌聲為人們送去歡樂(lè )。
我深知，夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的，為了達到目標，我會(huì )從現在做起，刻苦學(xué)習，用知識和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
初中作文心中有夢(mèng)想 39
一天，老師問(wèn)我們：長(cháng)大了要干什么？有的同學(xué)想成為傳授知識的老師；有的同學(xué)想當翱翔在藍天的飛行員；還有的同學(xué)想做一名救死扶傷的白衣天使，我的夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)，我早就有了自己的夢(mèng)想。當我第一次見(jiàn)到水彩筆的那一刻，就被它那絢麗的'色彩所吸引了，藍色仿佛廣闊的大海，讓我盡情地遨游；綠色，就像一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰；紅色，就像溫暖的陽(yáng)光照亮著(zhù)我的心田…。從此，我對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，真是“手不釋畫(huà)”。對了，我的夢(mèng)想就是想當一個(gè)描繪祖國山河的畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)，讓我插上想象的翅膀：春天，我來(lái)到田野，藍的天、白的云、紅的花、綠的草，真是一個(gè)充滿(mǎn)色彩的季節，還有那農民伯伯辛勤播種的景象，讓我情不自禁地要把這美麗的畫(huà)卷記錄下來(lái)。夏天，我又來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊，小魚(yú)在沙石之間捉迷藏，孩子們在水中嬉戲玩耍，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，好一副和諧美麗的畫(huà)面，這怎能不讓我把他們留在心間？
秋天，我又帶著(zhù)畫(huà)筆，穿過(guò)山澗，蹚過(guò)小溪，一陣誘人的香味把我帶到豐收的果園，我便在這濃濃的香味中畫(huà)出紅彤彤的柿子，黃澄澄的鴨梨、紫色晶瑩剔透的葡萄。冬天，潔白的雪花又讓我拿起神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出孩子們在雪地打雪仗時(shí)的串串笑聲，雪花也紛紛落在我的畫(huà)上，在畫(huà)紙上留下一朵朵“小水花”。夢(mèng)想像一粒種子，播種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只有努力努力再努力，才能把我的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！
初中作文心中有夢(mèng)想 40
我的夢(mèng)想，就是做像我的王老師一樣的偉大的老師！我的王老師，像我慈愛(ài)的母親。每當有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴重的'，她還會(huì )親自帶同學(xué)去就醫，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我和同學(xué)在玩耍時(shí)，不慎將臉上被劃破了，王老師知道了，便急忙帶我去我校衛生室進(jìn)行處理。血止住了，并涂上了藥膏，當時(shí)我特別激動(dòng)，我覺(jué)得王老師就是我的媽媽。我的王老師，像我嚴愛(ài)的父親。有一次，我寫(xiě)的字歪歪扭扭的，非常難看。
王老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規范為止，王老師才讓我回家�；氐郊抑�，我就和爸爸說(shuō)老師干嘛要這么嚴格，爸爸說(shuō)：“王老師這么嚴格要求你是對的，字就像一個(gè)人的臉蛋，你能寫(xiě)得一手好字，就是你比別人先邁出了一步�！蔽业耐趵蠋�，還像我親密的朋友。記得那天我看到兩個(gè)同學(xué)吵架，我見(jiàn)我的勸說(shuō)無(wú)效后就叫上另一個(gè)同學(xué)把不聽(tīng)勸的同學(xué)打了一頓，當然，我被王老師留了下來(lái)。王老師沒(méi)有罵我，而是像朋友一樣輕聲細語(yǔ)的和我分析整件事情對的和錯的地方，讓我自已明白我到底應該怎么做。我的王老師，更是我學(xué)習知識的源泉。
王老師會(huì )用給我們講很多課堂里的知識，也給我們講很多課堂里學(xué)不到的知識。她總是用她淵博的知識讓我們不知不覺(jué)就度過(guò)了愉快的上課時(shí)間。我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師，用我辛勤的汗水讓祖國的花園里盛開(kāi)更多鮮艷的花朵，讓我們偉大的祖國更加強大，讓我們每一個(gè)人多一份力量。
初中作文心中有夢(mèng)想 41
書(shū)是香的，伴我們快樂(lè )的成長(cháng)；夢(mèng)也是香的，陪我們快樂(lè )的游玩！
這個(gè)學(xué)期里，我讀了很多的書(shū)，讓我最值的驕傲的就是——《啟迪孩子思考的發(fā)明故事》，每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì )看幾篇，慢慢的，慢慢的，仿佛自己就置身于科學(xué)時(shí)代，看見(jiàn)愛(ài)迪生正在忙著(zhù)發(fā)明電燈，看見(jiàn)英國物理學(xué)家杜瓦爵士發(fā)明著(zhù)保溫瓶。在這“奇境”中，我一直沒(méi)驚嘆不已，因為我好像對這些事物已經(jīng)熟視無(wú)睹了，不必驚嘆也不必驚奇。晚上熄燈了，睡覺(jué)了，在夢(mèng)中我也很想看看那些科學(xué)家在發(fā)明的叫不出名來(lái)的新物品。
當時(shí)我真的體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣，以前我曾是一個(gè)學(xué)習很差不愛(ài)讀書(shū)的女孩。但現在這一切都變了，我現在下課后最大的愛(ài)好就是讀課外書(shū)。一絲明燈打破了黑夜的寧靜，我趕緊翻下床跑到了課桌前讀書(shū)，慢慢的慢慢的，我又回到了昨天，看到幾位科學(xué)家在忙碌，不過(guò)那身影覺(jué)得并不那么熟悉，哦！我知道了。這不是愛(ài)迪生，也不是英國物理學(xué)家杜瓦爵士，原來(lái)是——哥白尼。我興奮不已，我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)的'哥白尼他還在孜孜不倦的在工作著(zhù)。哎！看到這些科學(xué)家這么努力的發(fā)明著(zhù)，想一想我真害羞，不好好讀書(shū)，應該勤奮好學(xué)！
今我才體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣，我原來(lái)是多么討厭書(shū)��！現在我才知道我錯了，我一開(kāi)始就錯了，其實(shí)讀書(shū)的樂(lè )趣有很多很多......
初中作文心中有夢(mèng)想 42
“我從未懷疑讓我要成為北大的學(xué)生�！彼褪怯羞@樣稚氣的自信，便不停的平靜的追逐，那些心中純潔，簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
十三歲的際遇，她邁進(jìn)了北大的校園。并以此作為另一個(gè)夢(mèng)想的.伊始，她在塵埃迷漫的世界，高攀著(zhù)閃光的夢(mèng)想，從容微笑。當走過(guò)人生的一小段，以北大為主題的廊合后，她依然是要像回到最初的原點(diǎn)那樣，在夢(mèng)想的陽(yáng)光下奔跑，點(diǎn)燃心中美好的像厚質(zhì)白紙樣的夢(mèng)想。
因此，她是個(gè)為夢(mèng)想而生的女子。并堅定此生以夢(mèng)想為信念。
那我們呢？是否能做到如斯。先不談，把一生都浸泡在夢(mèng)想的水杯里。如若是有那么一小段時(shí)光是為夢(mèng)想而活過(guò)，像單純的夢(mèng)想那樣活過(guò)，就是無(wú)憾了吧。也許是我還太年輕，把一切都沒(méi)想得太過(guò)美好。
但是，總覺(jué)得為了年輕的夢(mèng)想，用青春一搏，也是無(wú)可厚非吧。
也許，我們會(huì )因為歲月的流逝漸漸老去。但那些夢(mèng)想，卻永遠年輕。它會(huì )帶著(zhù)一代又一代人的愿望微笑著(zhù)佇立在時(shí)光旋轉的年輪里，鼓勵著(zhù)新出發(fā)的一代又一代人。他們都是一樣，在那個(gè)張揚的青春里義無(wú)反顧地撲向夢(mèng)想。循環(huán)往復地奔跑，微笑記駐的，依舊是那些夢(mèng)想。
它會(huì )像一只螢光匯成的彩蝶，劃過(guò)我們的夢(mèng)想。
它會(huì )像一抹晨曦，溫暖柔和，不留痕跡的縮放在我們的夢(mèng)想。
它會(huì )像一朵浮云，以最滿(mǎn)意的姿態(tài)，接近我們的夢(mèng)想。
它會(huì )在陽(yáng)光的洪流中，與我們的夢(mèng)想，重疊。
初中作文心中有夢(mèng)想 43
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做到一名杰出的足球運動(dòng)員。
由于我從小體弱多病，所以媽媽對我僅次于的希望就是我能有個(gè)身體健康的身體。上學(xué)后，媽媽最側重的就是希望我參與各種體育鍛煉，為的就是能讓我的身體強壯起來(lái)。
一年級暑假，我就甄選參與了乒乓球俱樂(lè )部，我家離文體中心比較將近，每天晚飯后，我都會(huì )按時(shí)回到文體中心的乒乓球館，和這里的長(cháng)輩們傳授，周末就到俱樂(lè )部請求教練指導，風(fēng)雨無(wú)阻，這一打就是兩年。兩年后，學(xué)校甄選足球運動(dòng)員，我幸運地被老師順位，從此開(kāi)始了我的`足球運動(dòng)。
我從小性格比較內向，足球運動(dòng)正好可以轉變我的性格，我很熱衷足球運動(dòng)。每天最期望的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一絕高下，訓練雖然艱難，但我卻一直在堅決，終于，我在學(xué)校脫穎而出，被任命為足球隊寬，今年夏天還被學(xué)校引薦參與全國小學(xué)生足球夏令營(yíng)，從夏令營(yíng)回去，我有了沈重的壓力，因為夏令營(yíng)匯集了全國各地的足球精英，和他們一比，我感覺(jué)很遜色。
于是，我痛下決心，給自已訂立了個(gè)目標，練就本領(lǐng)，做到一個(gè)杰出的足球運動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )堅決訓練，再苦再累我也要堅決，我無(wú)法只在我的學(xué)校脫穎而出，我要參與明年的足球夏令營(yíng)，我要在全國脫穎而出。
現在的我每天都堅決踢球，有機會(huì )就去觀(guān)賞各種足球比賽，然后所取其所長(cháng)，融會(huì )貫通到自己身上，讓自己不斷提升，不斷進(jìn)步，為了心中的夢(mèng)想我會(huì )希望去沖，去拼成，去希望。
初中作文心中有夢(mèng)想 44
到校園里去聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲，給同學(xué)一個(gè)寧靜的學(xué)習環(huán)境，為同學(xué)們布置有趣的作業(yè)。這就是我的夢(mèng)想——當一名老師！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我會(huì )讓學(xué)生們在有優(yōu)越條件的教室里讀書(shū)。跟現在相比，教的課桌能督促他們上課更加認真。如果學(xué)生不理解，課桌便會(huì )浮現解析的畫(huà)面；如果學(xué)生回答問(wèn)題答對了，課桌就會(huì )給他一個(gè)大大的贊；如果學(xué)生走神了，課桌就會(huì )嚴肅地提醒學(xué)生�？傊�，神奇的`教學(xué)設施會(huì )讓我的學(xué)生上好每一節課。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我會(huì )給他們布置有趣的作業(yè)。我們現在的作業(yè)，不是在堆積如山的練習題前，就是沉浸在抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作頁(yè)。這讓我疲憊不堪又感到非常無(wú)聊。今后我的學(xué)生，應該是能通過(guò)課堂的學(xué)習后，當堂能夠在游戲中復習知識，和同學(xué)們一起運用學(xué)過(guò)的知識，去解決游戲中的難題。那可比單純的打游戲有趣多了！學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，不再是一件難事。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，作為一名優(yōu)秀的老師，我的學(xué)生能夠給明確學(xué)習的目標，走在學(xué)習不斷進(jìn)步的道路上，我還能讓學(xué)生們學(xué)會(huì )懂禮貌、講文明，做一個(gè)有高尚的思想道德的好學(xué)生。
這既是我的夢(mèng)想，如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，歡迎大家都來(lái)我的學(xué)校里當我的學(xué)生。我一定會(huì )做好老師的責任，教好每一個(gè)學(xué)生，讓我的教室成為他們放飛理想的搖籃。
初中作文心中有夢(mèng)想 45
我的夢(mèng)如天上的繁星。但一直有一個(gè)夢(mèng)令我印象深刻。
我拿著(zhù)一本書(shū)高高興興地走向講臺，孩子們不約而同站起來(lái)，高叫道：“老師你好�！蔽铱吹搅藥资p明亮的眼睛正盯著(zhù)我，我心里暖暖的。我親切地對孩子們說(shuō):“讓我們一起來(lái)上課，好嗎？”孩子們異口同聲：“好！”一股暖流涌上我心頭。
我教孩子們:“我們依戀你，你是我的祖國�！蔽易x一遍，大家讀一遍。他們是那么認真，他們每一句話(huà)都發(fā)自?xún)刃�。孩子們想雨后春筍般吮吸著(zhù)知識的甘甜。我希望祖國的花朵快快成長(cháng)，為祖國做出貢獻，讓我們的祖國變得更加美好，和諧，美麗，富饒。
課上我們一起討論，一起交流。我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你們長(cháng)大了想當什么呀？”同學(xué)們的`手刷刷的舉了起來(lái)，有的想當醫生，有的想當護士，有的想當消防員，有的想當警察~~~他們都想要回報社會(huì )，這使我十分感動(dòng)�！澳敲�，你們就要從現在開(kāi)始，好好學(xué)習�！蓖瑢W(xué)們異口同聲：“好！”時(shí)間如流水，38分鐘很快就過(guò)去了，可是我依然沉浸在課堂的氣氛中。丁零零下課了，我帶著(zhù)孩子們一起嬉戲，玩耍，他們是多么天真，笑得多么開(kāi)朗呀！
我似乎看到他們畢業(yè)了，拿到了錄取通知書(shū)，一個(gè)個(gè)迫不及待，想要把這個(gè)好消息告訴我，大家的錄取通知書(shū)整齊的排在我面前，我欣慰的笑了，我是發(fā)自?xún)刃牡男�，我為他們感到自豪，感到驕傲�?/p>
我真的希望我美夢(mèng)成真！真的可以成為一名光榮的教師！
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