小小的夢(mèng)想作文（精選12篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小小的夢(mèng)想作文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小的夢(mèng)想作文1
清風(fēng)拂過(guò)水面，激起的陣陣波紋蕩漾在池水旁。
“叮鈴鈴”
下課了，同學(xué)們再也按捺不住心中的喜悅，沖向草地。有的在聚精會(huì )神地演“過(guò)家家”，有的在舒心地玩，還有的在欣賞眼前的風(fēng)景。附近湍湍流淌的小溪，繞過(guò)一旁寧靜的婆留亭，越過(guò)長(cháng)滿(mǎn)青苔的石墩子，再次回到溫暖的陽(yáng)光下。
而我卻目不轉睛地看著(zhù)眼前的一棵紅杉樹(shù)：記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，在學(xué)校、老師的倡導下，那時(shí)只是黃毛丫頭的我們浩浩蕩蕩地開(kāi)工了。我們種的是紅杉樹(shù)，也是一個(gè)稀有品種。
我們手捧一張小小的許愿紙，閉上雙眼，細細地思考著(zhù)要許什么愿望。機會(huì )只有一次，看著(zhù)土坑里靜謐的許愿瓶時(shí)，我忽然突發(fā)奇想：為自己做什么，都不如為別人做貢獻快樂(lè )。于是，我在許愿單上寫(xiě)道——我想做一名老師，真正的好老師。
許愿瓶眼看快被放滿(mǎn)了，這時(shí)我迫不及待地卷起許愿紙塞了進(jìn)去。再看看身邊的同學(xué)們，各個(gè)臉上都浮現出了明媚的陽(yáng)光。
小溪似乎流得更快了，樹(shù)葉也都紛紛揚揚地落下，一切，歡快極了。
“我們埋了��！”
“好哇，好哇！”
爽朗的笑聲合著(zhù)孩子們歡快的腳步，慢慢擴大……大家閉上了眼睛。
這個(gè)許愿瓶要等10年，20年，30年……之后才能取出來(lái)。
愿這個(gè)小小的愿望隨著(zhù)我們的成長(cháng)，慢慢長(cháng)大，最后得以實(shí)現。種樹(shù)接近尾聲，大家都戀戀不舍地回到教室里。
夕陽(yáng)悄悄地落下，我們也在逐漸成長(cháng)。
小小的夢(mèng)想作文2
我有兩個(gè)夢(mèng)想：開(kāi)一家冰淇淋甜品店；長(cháng)大后成為畫(huà)家。
4歲時(shí)，媽媽問(wèn)我，長(cháng)大后想干什么？我說(shuō)：“我想開(kāi)個(gè)冰淇淋甜品店�！币驗�，我喜歡吃冰淇淋和甜品，吃后就特別開(kāi)心。將來(lái)長(cháng)大了，我要讓好多人吃到我做的甜品，讓他們快樂(lè )與享受！
5歲時(shí)，媽媽問(wèn)我，長(cháng)大后想干什么？我說(shuō)：“我想成為一名畫(huà)家�！币驗�，我喜歡畫(huà)畫(huà)。我能用手中的畫(huà)筆把我所想到的東西和所看到的畫(huà)下來(lái)，保存下來(lái)，留下我的記憶。在美術(shù)培訓班，我學(xué)到了很多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識，從簡(jiǎn)單的一條線(xiàn)，一個(gè)圓，到復雜的水果，一朵花，直到一幅幅美麗的圖畫(huà)出現在我眼前的時(shí)候，我都開(kāi)心至極。將來(lái)長(cháng)大了，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)一個(gè)五彩斑斕的未來(lái)！
有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)粋�(gè)人能同時(shí)擁有兩個(gè)夢(mèng)想嗎？那長(cháng)大后能忙過(guò)來(lái)嗎？媽媽說(shuō)：“一個(gè)有才華的人，可以同時(shí)把好幾件事情做好。要實(shí)現你的夢(mèng)想，必須從現在開(kāi)始付出努力�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽視�(huì )努力努力再努力，把我的小小夢(mèng)想變成現實(shí)。
小小的夢(mèng)想作文3
小小的我體內有一顆小小的心，小小的心里住著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想能讓我向著(zhù)目標前進(jìn)，讓我的生活更充實(shí)，它讓我的靈魂長(cháng)出潔白的翅膀，帶著(zhù)我自由飛翔，飛向成功的彼岸。曾經(jīng)的我，有過(guò)許多夢(mèng)想，當老師，當畫(huà)家，當作家……但現在很多已經(jīng)飛走了，因為我已經(jīng)有了一個(gè)固定的目標，我會(huì )一直朝著(zhù)它奮斗下去！
有一天，我在小區的草叢里發(fā)現一只貓，由于當時(shí)家里小，不能養，我只能每天送飯給它吃。后來(lái)我發(fā)現它死在了離馬路不遠的草叢中。難道流浪動(dòng)物就一定要這么可憐的死去嗎？我太多次的看見(jiàn)鮮活的生命消失，每次我都忍不住哭了。它們曾經(jīng)也有家，也有主人，可由于種種原因，它們只能開(kāi)始流浪。于是，我決定了，我要建一座只屬于流浪動(dòng)物的樂(lè )園，讓每只流浪的動(dòng)物都重新感受到家庭的溫暖與快樂(lè )，讓它們吃到新鮮的食物，交到新的伙伴，忘記以前的悲慘遭遇，記住現在的快樂(lè )。我多么希望人與動(dòng)物能和諧相處啊，那世界該會(huì )變得多么美好！
夢(mèng)想，多么美好的詞匯！只要有目標努力拼搏，堅持不懈，就能展開(kāi)心靈之翼，它會(huì )帶你飛向彼岸，實(shí)現你心中那小小的夢(mèng)想！
小小的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己小小的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名醫生。
這個(gè)小小的夢(mèng)想是在我7歲那年發(fā)芽的。有一天，媽媽發(fā)現我心跳聲音和別人不一樣，于是就帶我去醫院檢查，那個(gè)醫生說(shuō)：“你家的孩子，心臟處有一個(gè)小洞，必須做手術(shù)�！眿寢屃⒖檀饝�。做手術(shù)的時(shí)候，因為我年紀小，所以會(huì )害怕。那個(gè)醫生親切地說(shuō)：“小朋友，不用怕�！闭f(shuō)完，還給了我一個(gè)脆脆的好吃的食品，吃完了這個(gè)食品，我心里的害怕通通走掉了。他一邊做著(zhù)熟練的動(dòng)作，一邊安慰我，手術(shù)不一會(huì )兒就做完了。
到了晚上，動(dòng)手術(shù)的地方很痛，那位叔叔走了過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“小朋友，是不是很痛呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，醫生叔叔又說(shuō)：“今天晚上，堅持一下，明天就不痛了�！�
第二天早上，醫生叔叔來(lái)查房：“小朋友，今天是不是好多了？”我高興地說(shuō)：“是的！”
因為遇上這位好醫生，想當醫生的這顆夢(mèng)想的種子在我心里發(fā)芽了，今天是這位叔叔幫我從接近死神的地方拉出來(lái)，也許十幾年后，我會(huì )把別人從死神手中救出來(lái)。從今天開(kāi)始我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，為將來(lái)當上一名偉大的醫生而努力。
老師點(diǎn)評：一件真實(shí)而又感人的事例讓讀者感受到了醫生這份工作的平凡、崇高與偉大，小作者會(huì )將這愛(ài)之銜接接下去，這個(gè)夢(mèng)想多么溫暖！
小小的夢(mèng)想作文5
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛(ài)在我的手中飄散著(zhù)芳香，突然凝結成憂(yōu)傷。我種的信仰，何時(shí)會(huì )芬芳，勇氣需要土壤，希望在生長(cháng)，挨過(guò)雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免會(huì )有阻擋，只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有希望�！}記
夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的目標，是人們情感的寄托者，是使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那么一切的夢(mèng)想將變成空想，到頭來(lái)也是一事無(wú)成，抑郁而死。陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作非常勤奮，曾被美國《時(shí)代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一，也曾獲中國十大杰出青年的稱(chēng)號。
可是，你也許不知道，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，非常辛苦。面對貧苦和落后，陳章良立志要走出農村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識就是力量，于是，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世，他成了一位家喻戶(hù)曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢(mèng)想的作用。
小小的夢(mèng)想作文6
人長(cháng)大都會(huì )有許許多多的夢(mèng)想，有的是畫(huà)家，有的是音樂(lè )家，舞蹈家，主持人等等。但我的夢(mèng)想卻是豐富多彩，但我最喜歡的是當一名歌手和服裝設計師。
但我較喜歡的是當一名服裝設計師，因為我是學(xué)畫(huà)畫(huà)的，但為什么不當畫(huà)家我也不知道。平時(shí)，每當打開(kāi)電視，我總會(huì )看看有沒(méi)有關(guān)于服裝的，有我會(huì )目不轉睛的看，沒(méi)有時(shí)，我會(huì )看其他的，反正，也是有衣服的。我平時(shí)，也給我的娃娃做衣服，還設計呢！
你說(shuō)我能不能成為服裝設計師。
小小的夢(mèng)想作文7
大山深處的夜總是來(lái)得那么快，夜色迅速的從四面八方圍住天空，沒(méi)有了都市車(chē)水馬龍的喧囂，只有夜空中星星的空曠寂寥。
小小坐在窗前，托著(zhù)小小的腦袋望著(zhù)外面的夜空。小小的面前放著(zhù)一張紙，紙上只有幾個(gè)字——《我的夢(mèng)想》，這是今天老師布置的作文題目，可是小小一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是家里能有一頭牛來(lái)拉犁而不是用小小的肩膀？夢(mèng)想是家里能有一口井而不是小小從幾里外背水吃？夢(mèng)想能讓小小有一對翅膀飛到學(xué)校而不用爬山涉水？
小小是個(gè)留守兒童，爸爸媽媽在北京打工好多年沒(méi)有回來(lái)了。窗外的星星猶如一盞盞黃色的小燈，小小的腦袋遲遲不愿低下，星星啊星星，你能告訴我外面的世界到底是什么樣子嗎？暮然，有一顆星星發(fā)出了耀眼的光芒，光芒中出現了媽媽的笑臉，媽媽對小小說(shuō)：“小小，來(lái)，媽媽帶你去看看大山之外的世界�！�
小小的眼前出現了天安門(mén)廣場(chǎng)，這是多么雄偉的建筑��！廣場(chǎng)正中央聳立著(zhù)威嚴的人民英雄紀念碑，紀念碑前面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。媽媽說(shuō)它是中國的象征，是全國各族人民向往的地方。一轉眼，小小又看到了一個(gè)建筑，那樣子像自家門(mén)前樹(shù)上小喜鵲的家，媽媽說(shuō)這是“鳥(niǎo)巢”，是為了2008年奧運會(huì )而建的國家體育場(chǎng)，無(wú)數健兒在這里揮灑汗水，為國爭光。接著(zhù)媽媽又帶著(zhù)小小來(lái)到了航天城，這里是“神州”飛船進(jìn)入太空的控制中心，也是航天英雄成長(cháng)的搖籃。走進(jìn)這里，仿佛走進(jìn)浩瀚的太空，小小感覺(jué)自己都成了航天員，也要在這浩渺的空間里探索奧秘。小小又看到了連綿起伏的萬(wàn)里長(cháng)城，看到了北京四通八達的立交橋，看到了好多好多……小小恨不得全身都長(cháng)滿(mǎn)了眼晴，原來(lái)大山外面的世界是如此絢麗多彩。媽媽說(shuō)：“小小，外面的世界比你想像的還要廣闊，快快長(cháng)大吧，長(cháng)大了自己出來(lái)看看吧�！�
院子里老黃狗的突然幾聲吠叫，驚醒了小小。小小的心里剎那間充滿(mǎn)了力量，媽媽?zhuān)⌒∶靼琢�。為了大山的明天，努力學(xué)習，快快長(cháng)大，走出大山，這就是小小的夢(mèng)想。
小小的夢(mèng)想作文8
希望活在這個(gè)世界上的每個(gè)人都是愛(ài)幻想的，因為有了幻想以后，夢(mèng)想就不在是夢(mèng)想了，是天上掉下來(lái)的餡餅。不，我的意思是有了幻想，夢(mèng)想才離我們如此近。
我這人就是愛(ài)幻想，白天想，晚上想，睡覺(jué)還想。和許多人一樣，我也有過(guò)許多夢(mèng)想。小時(shí)候，當老師說(shuō)到科學(xué)家發(fā)明出很多給人類(lèi)帶來(lái)幸福的發(fā)明時(shí)，我的夢(mèng)想是做一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)明出許許多多可以給人類(lèi)帶來(lái)幸福、便利的發(fā)明。
隨著(zhù)時(shí)間的轉移，我漸漸地明白科學(xué)家并不是所有人都有做的，所以我慢慢地改變了夢(mèng)想�？粗�(zhù)老師在講臺前講課時(shí)神采飛揚、滔滔不絕，好似千萬(wàn)本書(shū)都在他們的腦子里。于是，我又開(kāi)始幻想了，我要當老師，做一個(gè)受人尊敬的老師，就像爺爺一樣，退休了還可以有自己的享受的方式，用他的知識。
后來(lái)，爺爺生病了，看著(zhù)他痛苦的樣子，我真的很傷心、很難過(guò)。我想，如果我是醫生該多好啊，可以幫爺爺一起跟病魔戰斗，不讓爺爺這么痛苦。所以，我又有了做醫生的夢(mèng)想。雖然我知道想要成為醫生是很困難的，但是為了爺爺我愿意。
現在，爺爺已經(jīng)離我而去了，他終究還是沒(méi)能戰勝病魔，他終究還是離我們而去了現在，我不再去奢求什么偉大的抱負，什么成功的事業(yè)。
如今，我只有一個(gè)小小的夢(mèng)想，真的只是小小的一個(gè)，我希望我的家人可以永遠地陪伴著(zhù)我，不會(huì )離我遠去；我希望他們可以健健康康，永遠不受病魔的折磨；我希望他們可以開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)以后的每一天；我希望……
隨著(zhù)年齡的增大，我越發(fā)地了解自己，我知道越大的夢(mèng)想對我而言實(shí)現起來(lái)就越困難，而我對戰勝困難的決心是少之又少。
所以，現在我只有這么一個(gè)小小的夢(mèng)想。
雖說(shuō)夢(mèng)想是通往成功的道路，但是我不會(huì )再有那遙不可及的夢(mèng)想了，一切只要平常，只要順其自然就好。雖然我知道這很消極，但是現在的我真的沒(méi)什么夢(mèng)想，有的也只是希望能度過(guò)次一次的難關(guān)……
小小的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想有很多，我們每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是打造一臺時(shí)空穿梭機，可以回到遠古時(shí)代，去看看兇猛的霸王龍有多么龐大；長(cháng)頸龍的脖子究竟有多長(cháng)；翼龍在飛行時(shí)是不是比飛機還要大還要快；還要看一看劍齒虎的牙齒到底有多長(cháng)，有多鋒利；看一看猛犸象的牙齒有多長(cháng)，是不是比現在的大象大三倍，是不是渾身長(cháng)滿(mǎn)了長(cháng)毛。
第二個(gè)夢(mèng)想是當一名醫生，讓世界上的人再也不用受病痛的折磨。
第三個(gè)夢(mèng)想是當一名軍人，保衛祖國，保衛我們的家園。
同學(xué)們，看我的夢(mèng)想真多呀！
小小的夢(mèng)想作文10
孩子是國家的未來(lái)，他們承載了國家的'興旺，他們是祖國的花朵。我們不能辜負國家對我們的期望，好好學(xué)習，為將來(lái)能為祖國效力打好基礎。作為國家的未來(lái)，要有一個(gè)夢(mèng)想，堅持不懈地朝那個(gè)目標前進(jìn)，永不放棄的精神。夢(mèng)想是寄托人心靈的一塊神奇的石頭，不斷的發(fā)出耀眼的光芒，引領(lǐng)人們走向美好的未來(lái)。它是人們前進(jìn)的動(dòng)力，堅持的信念，填補心靈的空缺�？傊�，它對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)必不可少的部分。
孩子們的夢(mèng)想，就是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，就是國家的夢(mèng)想。個(gè)人的夢(mèng)想是渺小的，但是群體的夢(mèng)想卻是龐大的，因此，我們要把個(gè)人的夢(mèng)想融入群體中。任何一個(gè)孩子擁有無(wú)限的前途，美好的青春青春，而夢(mèng)想，就是點(diǎn)綴著(zhù)青春，煥發(fā)出絢麗的光彩。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，在我心目中，它神圣而不可侵犯，我一直默默的享受它帶給我的歡樂(lè )和趣味。我總是喜歡拿起手中的筆繪畫(huà)出心目中美好的畫(huà)面，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都享受其中。在藝術(shù)的世界，盡情地繪畫(huà)，就像在海洋中盡情的暢游。畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想，從我懂事起，就在我心中綻放，吸引著(zhù)我去接近它。對我而言，畫(huà)畫(huà)是我最寶貴，最珍惜的。我喜歡畫(huà)大自然那美麗的風(fēng)光，雖然無(wú)法把大自然那的那樣的淋漓盡致，但那是我用心靈去感受的；我喜歡畫(huà)一家子在一起其樂(lè )融融的畫(huà)面，它會(huì )給我溫暖和幸福；我喜歡畫(huà)軍人的英姿，雖然畫(huà)得不是那么的逼真的，但我是懷著(zhù)對祖國，軍人們的憧憬和喜愛(ài)之情畫(huà)的……我要畫(huà)出這世界的一草一木，我要用我的方法去感受這世界，我想用畫(huà)畫(huà)去傳達我的夢(mèng)想，去傳達我對祖國的熱愛(ài)。
這就是我的夢(mèng)想，渺小卻是崇高的，它伴隨我一生。每個(gè)孩子的心中都儲藏了一個(gè)寶貴的夢(mèng)想，而中國的夢(mèng)想就匯聚在這里。我要用我的夢(mèng)想，去為人民服務(wù)，去報答祖國的養育之恩。這是我青春時(shí)無(wú)可代替的夢(mèng)想，它也是我今后唯一的夢(mèng)想，它更是中國的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想匯聚在一起，就組成了一個(gè)巨大的力量，一個(gè)無(wú)法割舍的牽絆，一個(gè)齊心協(xié)力的象征。這是我們對國家的那顆熾熱的心，那份純真喜愛(ài)之情。
小小的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它可能很遙遠很偉大，但它也可以像我的夢(mèng)想一樣渺小而溫馨。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”新學(xué)期開(kāi)始了。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)換了老師，都紋絲不動(dòng)地在坐位上等待著(zhù)這不一樣的學(xué)期。老師緩緩地走了進(jìn)來(lái)，臉上帶著(zhù)親切的的微笑。那個(gè)微笑融化了教室里緊張的氣氛，同學(xué)們自然而然的變得放松了，但仍然安靜地等待著(zhù)。這個(gè)不一樣的老師在小學(xué)時(shí)光的末梢，為我們的班級添上了絢爛的一筆，讓我們這個(gè)集體的最后一年成為了記憶中最耀眼的珍珠。我們班變了，以前上課的調皮搗蛋被現在的上課的聚精會(huì )神所代替，紀律也不像以前一樣自由渙散了，我們變得更尊重老師，變得更能替他人著(zhù)想了。
在一年前。我們剛升上五年級，全校老師對我們班的印象非常的差，幾乎沒(méi)有老師想上我們班的課。因為我們在課堂上總是讓老師們忍無(wú)可忍，班上亂得一塌糊涂，任何一個(gè)老師來(lái)上我們的課都會(huì )被氣得頭昏腦脹，特別是科學(xué)老師——劉老師。毫無(wú)疑問(wèn)，他一定是被我們氣得最多的老師。確實(shí)，我們班的某些同學(xué)有時(shí)候真的太過(guò)分了，逼著(zhù)劉老師不上課，一起看電影。但同學(xué)們根本沒(méi)有想過(guò)他不對我們發(fā)火是為了什么，是因為他不想在自己教書(shū)的最后幾年里，和同學(xué)們鬧矛盾，他只想好好教完最后幾年書(shū)，然后回家踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子。所以，他不想在教書(shū)的最后時(shí)光里留下遺憾。明白劉老師的心思，所以早在那時(shí)候我就在心里祈禱著(zhù)：讓我們班改變吧，讓我們班徹底的改變吧！
小學(xué)的最后一學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們班的變化特別大，老師們沒(méi)有以前那么厭煩我們了。甚至開(kāi)始喜歡上我們班的課了。之所以我們在這學(xué)期煥然一新，是因為有兩位功勛人物，她們就是從上學(xué)期開(kāi)始教我們語(yǔ)文和數學(xué)的老師，他們分別是陳老師和黃老師。這兩位不速之客在上學(xué)期的到來(lái)使我們一開(kāi)始無(wú)法接受，甚至許多人都在背后說(shuō)她們教書(shū)的方法不好，但后來(lái)我們和老師越來(lái)越默契了，相互之間也增添了一份信任。正是這份信任，讓我們班改變了，相互之間有了信任，這樣就好說(shuō)話(huà)了。于是，老師給我們指出了缺點(diǎn)，并且嚴格要求我們，如果在課堂上搗亂，被兩位老師發(fā)現了，或被那節課上課的老師指出來(lái)了，要嚴懲。正是這樣的嚴格要求，讓我們班的班風(fēng)越來(lái)越好了，雖說(shuō)現在偶爾還會(huì )出現在課堂上搗亂的現象，但和以前比起來(lái)可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾�，F在我們要做的就是，要在我們小學(xué)的最后時(shí)光里，團結一心，一起努力學(xué)習，要快樂(lè )的度過(guò)最后的小學(xué)時(shí)光，不要再出現任何矛盾，不要再出現任何分歧，這就是我現在的目標，這就是我現在的愿望，這就是我現在的夢(mèng)。盡管它看起來(lái)是那么的渺小，但是我們一定會(huì )盡我們的所能去實(shí)現它，讓我們的小學(xué)生活完美的謝幕。
“我赤裸裸地來(lái)到這世上，轉眼間，又將赤裸裸地回去罷！但不能平的，為什么要白白走這一遭呢？”我們不能白白的回去，不能渾渾噩噩地過(guò)完我們的小學(xué)生活。夢(mèng)想不會(huì )因為它的渺小而失去實(shí)現它的意義。正是因為這一粒粒如珍珠般的小小夢(mèng)想，才串起了璀璨的生活。
小小的夢(mèng)想作文12
我以前總覺(jué)得中國夢(mèng)太偉大，自己的夢(mèng)也就顯得太渺小。中國夢(mèng)是13億同胞的夢(mèng)。但我的夢(mèng)只能是我一個(gè)人的夢(mèng)。我認為中國夢(mèng)應該就像統一中國，征服宇宙一樣宏偉遠大，可我沒(méi)想到自己小小的夢(mèng)想可以和中國夢(mèng)相提并論。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我想當一名服裝設計師和制香水的大師。我要先為我的媽媽制造一瓶香水，那味道似花香，似霧香，花非花，霧非霧。像母親對我們的愛(ài)一樣軟軟地聞著(zhù)那味道像躺在媽媽?xiě)阎幸粯�。我還要為我最?lèi)?ài)的老師調制一瓶香水，它的味道來(lái)自柑橘、佛手的果香令人精神振奮很陽(yáng)光又像春雨般呵護，連綿柔軟，像在云端上一樣令人愉悅。
我為媽媽設計的衣服底色畫(huà)面是一個(gè)幽靜深林，畫(huà)面中的女孩身穿連衣裙，赤著(zhù)腳在鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的泥土上哼著(zhù)小曲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我希望媽媽像畫(huà)中的人物般無(wú)拘無(wú)束的生活。我為老師設計的衣服顏色是白色上面灑落藍色小花，有點(diǎn)青花瓷的味道，典雅端莊又不失漂亮。中國夢(mèng)對于科學(xué)家而是造出新奇的東西供我們生活方便，對于工程師是造出一幢幢摩天大廈，對于作家而言則是寫(xiě)下一篇篇優(yōu)美的文章供我們陶冶情操。我的夢(mèng)跟許多人的夢(mèng)想相比十分微不足道，但我的夢(mèng)，你的夢(mèng)就編織成了中國人的夢(mèng)，中國人的夢(mèng)就是富強中國的夢(mèng)。
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