夢(mèng)想與激情作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想與激情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想與激情作文 1
夢(mèng)想幾時(shí)有，呱呱墜地開(kāi)始有。孩提時(shí)，我們如同天空中悠悠浮云是天真無(wú)邪的。曾想過(guò)做名老師，警察，航天員，設計師……只要是羨慕的，我們都想擁有。還記得，我們開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)的第一道作文題是“我的夢(mèng)想”。也許，有人問(wèn)，夢(mèng)想很重要嗎？是的，夢(mèng)想特別的無(wú)比的非常重要，它是導航儀，指南針，燈塔。試看一下，如果沒(méi)有夢(mèng)想，這個(gè)世界將會(huì )淪為什么樣？
一談到夢(mèng)想，很多人說(shuō)是夢(mèng)里的幻想罷了。永遠的那么觸手不即、永遠的那么虛無(wú)縹緲、永遠的那么不切實(shí)際。當然，對夢(mèng)想的定義清楚明了的`人都知道。他們認為夢(mèng)想是原動(dòng)力，經(jīng)過(guò)我們激情努力追逐，不管最后其結果如何，我們一直堅持奮斗，因為追求夢(mèng)想的過(guò)程是美的，有夢(mèng)的人是美的，得不到的也是最美的。不要說(shuō)，有夢(mèng)想是一種病，無(wú)論在哪個(gè)年代，“夢(mèng)想”這一詞永遠都是一種好貴的品質(zhì)。
放眼未來(lái)，因為夢(mèng)想和激情，我們的船才不會(huì )迷失方向。因為有夢(mèng)，我們斗志昂揚，不會(huì )頹廢，荒漠自己。清楚自己的心路，讓一股股激情的血液澎湃。因為夢(mèng)想，我們一直行駛在路上，只敢偶爾歇腳思考。這路上，因為夢(mèng)想和激情的存在，我們無(wú)視恐懼，敢于挑戰。畢竟，我們還年輕，這是我們可以放肆奮斗的資本。
激情源于夢(mèng)想，從而引發(fā)動(dòng)力。設想一下，你想當一名高級經(jīng)理，你是否很清楚的明白，我們需要從最底層努力奮斗，一年，兩年，五年，我們夢(mèng)想實(shí)現了，是不是因為我們有一個(gè)大堂經(jīng)理的夢(mèng)想而拼搏，激情努力實(shí)現的呢？
放眼現在，我們能夠在數控三班相聚一堂，那是我們都有一個(gè)夢(mèng)想。我們都是有夢(mèng)的人有激情的人，才不會(huì )甘淪為社會(huì )的角落，無(wú)人問(wèn)津。我們如初升的太陽(yáng)，激情四射，光彩奪目耀眼，我們將展開(kāi)飛翔的羽翼沖向無(wú)盡的蒼穹，點(diǎn)燃這激情似火的夢(mèng)想，聚起我們擁抱的力量。
現在，許多同學(xué)感嘆課程的枯惱與無(wú)味，其重要原因就是缺少激情，探索求知的激情。假如沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪，生活將平淡無(wú)奇，人的一生空白淡如水。
我們身在高職，卻有和著(zhù)名大學(xué)那些學(xué)子一樣的夢(mèng)想，長(cháng)路迢迢，人生漫漫。就算沒(méi)有高級文憑，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識，只要你有夢(mèng)想，只要你對生活還有激情，能夠將激情燃燒下去的人，就是上帝的幸運兒。我們這青春里的人啊，青春可不是原稿。時(shí)間，也不是亂涂亂畫(huà)的畫(huà)筆，理性的激情，切實(shí)的夢(mèng)想主宰著(zhù)我們一路向前。帶著(zhù)你的夢(mèng)想和激情去燃燒吧！改變自己，去改變你想改變的一切，去摶搖而上九萬(wàn)里，親吻我們的夢(mèng)想吧！
在此和大家共鳴一句話(huà)“夢(mèng)想永遠不會(huì )拋棄你，拋棄的只有你自己！”
夢(mèng)想與激情作文 2
暑假的沉默戛然而止，我們帶著(zhù)夢(mèng)想壓力，來(lái)到了夢(mèng)幻般的高一，在這通往象牙塔的必經(jīng)之路上劈波斬浪，奮勇前行。
昨日的榮耀已離我們遠去，今日的努力才是增加我們成功的砝碼。帶著(zhù)青春的朝氣，我們來(lái)到高一，但殊不知，心中更多體會(huì )到的是份沉甸甸的責任。
來(lái)到了高一，意味著(zhù)我們不能像過(guò)去縱情游戲，后悔時(shí)也能迎頭趕上。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，一點(diǎn)的`松懈就相當于放棄。但那我們?yōu)榱俗约旱那俺踢�是勇于面對。在這單調的三點(diǎn)一線(xiàn)生活中我們苦中作樂(lè )，化解一層層陰霾，迎來(lái)一個(gè)個(gè)挑戰。學(xué)習已在我們心中深深扎根。來(lái)到這里，我明白更多的是責任，是眾人期待的眼睛。
高中的生活，是在繃緊我們對高考緊張的弦�？紙�(chǎng)上，機遇與挑戰共存。成功轉瞬即逝，是專(zhuān)門(mén)給有準備的人的。我們更應在日常學(xué)習中運籌帷幄，決勝千里之外。
范仲淹可以發(fā)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的感慨；李白可以自信嘆道“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，歷史的車(chē)輪在我們心中碾過(guò)的同時(shí)，其遠大的理想，浪漫的情懷又怎不令人震撼呢？高一的生活是開(kāi)始，也需要夢(mèng)想的引航。夢(mèng)想是高一，它定了我們的奮斗目標，讓我們在學(xué)習中不會(huì )迷失方向；夢(mèng)想是高一，它讓我們在憧憬未來(lái)的同時(shí)也不忘珍惜現在……
總之，高一的生活，極富壓力與緊張。又充滿(mǎn)夢(mèng)想與期待。我們在抱怨壓力的同時(shí)，也更應規劃自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能有動(dòng)力，才能以無(wú)窮的精力投身于學(xué)習，創(chuàng )造不朽的神話(huà)。
我們不應在迷茫中度過(guò)高一的歲月，而應在夢(mèng)想的助推下厚積薄發(fā)，我自信的語(yǔ)言：擁有夢(mèng)想的高一，必是有前程的未來(lái)！
夢(mèng)想與激情作文 3
一天晚上，我坐在窗前做作業(yè)。突然，刮起一陣風(fēng)來(lái)，一位長(cháng)著(zhù)翅膀的天使飛進(jìn)了窗子里。天使穿著(zhù)一套白色有花邊的連衣裙，有著(zhù)一頭金黃色的披肩長(cháng)發(fā)。她神秘地對我說(shuō)：”小妹妹，我要送你三朵神花。它可以幫你實(shí)現你現在或將來(lái)的三個(gè)愿望。希望你好好使用她�！蔽殷@喜地接過(guò)三朵神花，天使立刻在我眼前消失了。
現在我有了神花就可以實(shí)現我盼望已久的愿望了，想到這里，我高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
我第一個(gè)愿望就是希望爸爸、媽媽和妹妹每天開(kāi)開(kāi)心心，健健康康。并希望爸爸、媽媽工作順利、萬(wàn)事如意。于是，我就拿起一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)幫我實(shí)現第一個(gè)愿望吧！”
我第二個(gè)愿望是希望自己能考上重點(diǎn)大學(xué)，英語(yǔ)水平能突飛猛進(jìn)，將來(lái)能找到理想的工作。想到這里，我又拿起另一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)幫我實(shí)現第二個(gè)愿望吧！”
還有一朵神花，我該許下什么心愿呢？
一天，天氣非常的'炎熱，我看見(jiàn)建筑工人在造高樓大廈。這么熱的天他們還在不辭勞累地在工作著(zhù)，如果此時(shí)能下場(chǎng)雨該多好啊。我心中一動(dòng)，我第三個(gè)愿望就為建筑工人下場(chǎng)大雨，讓他們涼快涼快，這樣他們工作起來(lái)就更有精神了。于是，我毫不猶豫地拿了最后一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)下一場(chǎng)大雨，實(shí)現我的第三個(gè)愿望吧！”
有了這朵神花真好，能實(shí)現我盼望已久的愿望。當我剛要感謝神花的時(shí)候，美麗的天使又一次地降臨到我的窗前。她把那三朵神花拿走了，還對我說(shuō)：“你不要把這件事情告訴任何人，不然，你的愿望就不會(huì )實(shí)現了”，說(shuō)完，天使就消失了。
夢(mèng)想與激情作文 4
錢(qián)宇龍在各個(gè)方面表現得都不錯，十分優(yōu)秀，可就是有一點(diǎn)兒不足，有點(diǎn)兒胖�！薄澳业暮⒆邮遣皇呛軙�(huì )吃呀！”“你家孩子長(cháng)的可真好呀！”每當聽(tīng)到這些話(huà)，我的臉上都火辣辣的，是呀！我還真是有一點(diǎn)兒胖呢！變成一個(gè)標準身材的.帥哥是我的夢(mèng)想，我下定決心，一定要讓同學(xué)們對我刮目相看。
第一方案：節食減肥
我聽(tīng)到很多的人都說(shuō)如果晚上吃得少的話(huà)，可以減肥。于是我每天晚上吃飯時(shí)，只吃一點(diǎn)點(diǎn)兒，就以各種理由下了飯桌，不論爸爸媽媽如何勸我，我也不吃�？墒沁@樣沒(méi)堅持幾天，早上起來(lái)照照鏡子，呀！我都成了國寶大熊貓了呀！呵呵，因為我每天晚上吃得太少，睡覺(jué)時(shí)，肚子大軍可就抗議了，整天晚上咕咕地叫個(gè)不停，每次都會(huì )餓得從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。每天早上我都會(huì )情不自禁地打開(kāi)食品柜尋找美食，沒(méi)想到減肥沒(méi)有成功，倒還適得其反，還長(cháng)胖了一些�？磥�(lái)這一招不行，我只好放棄了。
第二方案：運動(dòng)減肥
爸爸跟我建議說(shuō)：“不如每天做完作業(yè)后下去運動(dòng)運動(dòng)，再少吃零食，我相信效果一定不差”我接受了提議，每天晚上做完了作業(yè)后，我都會(huì )去打籃球，打得大汗淋漓，雖然每一次都累得筋疲力盡，想放棄，可是我想起同學(xué)們嘲諷的話(huà)語(yǔ)和譏諷的笑臉，我便咬咬牙，堅持練習，練習中，我的籃球技術(shù)也在漸漸提高，這真是一舉兩得呀！
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的運動(dòng)，我再稱(chēng)稱(chēng)體重，呀，太好了！瘦了兩公斤，我喜不自勝，仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云彩。
一天早晨來(lái)到班上，舒老師摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“呀！錢(qián)宇龍，你長(cháng)瘦了一些哦！”我聽(tīng)了這話(huà)，心里如同嘗了蜜一般，美滋滋的。
經(jīng)過(guò)這一次的減肥歷程，使我懂得每一個(gè)夢(mèng)想都要通過(guò)不懈的努力去實(shí)現，也更加堅定了我成為一個(gè)標準身材的小帥哥的信心。
夢(mèng)想與激情作文 5
年復一年，日復一日。每天我們這樣都生長(cháng)著(zhù)，天空依然那么淺湛藍，天空下的我們依然天真無(wú)邪，一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著(zhù)，笑著(zhù)，樂(lè )著(zhù)�？山裉�，他們就要分離，向著(zhù)他們的夢(mèng)去飛翔，也許他們還會(huì )再見(jiàn)，十年，二十年，可未來(lái)的路誰(shuí)會(huì )知道呢？
那一天，教室里靜的出奇，外面刮風(fēng)了，外面下雨了。這好像不關(guān)他們的事一樣，五十多個(gè)學(xué)生坐在一間并不大的教室里，好像那就是他們的天堂，他們好想回到從前，和伙伴們，和老師們在教室里做游戲，在書(shū)的海洋里遨游，他們好想，好想……
也許分離的話(huà)語(yǔ)有很多，可現在只剩下沉默，也許還有好多話(huà)要聊，但現在只剩下傷感，也許我們很不乖，但現在連打我們，罵我們的機會(huì )都沒(méi)有了。
老師站在講臺上，和往日一樣，為我們講解著(zhù)我們不懂的習題�？山淌依飬s洋溢著(zhù)傷感，不想離開(kāi)，不想離開(kāi)。睜大眼睛，我永遠不會(huì )忘，那平日用來(lái)寫(xiě)字的黑板，謝寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，調皮的粉筆灰到處亂竄，落在老師的手上，落在同學(xué)們的課桌上…我永遠不會(huì )忘，那朵安居在教室一角的'花，盡管我還不知道它的名字。每天早上，同學(xué)們?yōu)槟阈藜糁θ~，放學(xué)后，為你澆水。就這樣，你成了我們讀書(shū)的伙伴，聽(tīng)我們朗讀朱自清的《匆匆》，聽(tīng)我們背誦唐詩(shī)，你陪我們度過(guò)了熱日炎炎的夏天，冰天雪地的冬天，終于，有一天你開(kāi)花了，開(kāi)得那樣燦爛、美麗。這，我怎會(huì )忘記！
當年的雛鷹要展翅飛翔，心中卻又不舍，遇到大風(fēng)大浪，還需這樣一個(gè)溫馨的家。兒時(shí)的記憶，在他們的內心深處，有一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著(zhù)那里有寫(xiě)字的黑板，整齊的教室教師一角……。
無(wú)奈的他們背上書(shū)包，對著(zhù)同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)。從此，就又多了那陌生門(mén)鈴的問(wèn)候。
夢(mèng)想與激情作文 6
我的爸爸是一個(gè)科研工作者，主要研究環(huán)保經(jīng)濟學(xué)。今天吃晚飯的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你的夢(mèng)想是什么呀？”
“我小時(shí)候想當一名科學(xué)家�！卑职窒肓讼�，慢條斯理地說(shuō)，“上中學(xué)的時(shí)候又想當一名經(jīng)濟學(xué)家。而我現在的夢(mèng)想是盡我的全力做好環(huán)保，讓大家天天能看到藍天白云，聞到新鮮空氣！”
我好奇又興奮地問(wèn)道；“那你現在的夢(mèng)想和工作有什么聯(lián)系呢？”
“可惜的是我國經(jīng)濟發(fā)展很快，而沒(méi)有重視環(huán)保，空氣、水都被破壞了�！卑职址畔驴曜�，越說(shuō)越激動(dòng)，“很多汽車(chē)、工廠(chǎng)都在排放毒氣，霧霾很大，嚴重影響了我們的生活。所以，我們必須從非�？茖W(xué)的經(jīng)濟建設抓起，來(lái)保護我們的家園�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想：怪不得爸爸經(jīng)常忙到三更半夜才睡覺(jué)，原來(lái)他要查閱很多環(huán)保經(jīng)濟方面的資料，為自己的夢(mèng)想和打造更好的空氣質(zhì)量而努力！
在生活當中，我的爸爸還是一個(gè)“環(huán)保小達人”。記得前幾天，媽媽洗澡怕冷開(kāi)了暖空調，爸爸神不知鬼不覺(jué)地把空調給關(guān)了，還嚴肅地對媽媽說(shuō)：“你是不是想讓城市里充滿(mǎn)毒氣？如果每個(gè)人都像你這樣開(kāi)空調的話(huà)，你說(shuō)我們還要不要聞新鮮的空氣？”媽媽被問(wèn)地無(wú)言以對。還有元宵節那天，我和表哥吵著(zhù)要放鞭炮，爸爸又開(kāi)始發(fā)表他的意見(jiàn)了：“噓！這么多人放鞭炮，明天的PM2.5值又要偏高了�！卑褳槲覀z都給逗笑了。
爸爸動(dòng)員我們身邊的人多步行和騎車(chē)，少開(kāi)車(chē)，積極保護身邊的`環(huán)境。他還經(jīng)常和他的團隊深入企業(yè)調查，尋找污染源，與環(huán)保專(zhuān)家探討和研究對策，幫助當地企業(yè)和政府解決環(huán)保方面的問(wèn)題。
我想，爸爸現在雖然是一個(gè)小小的環(huán)保研究者，但是我發(fā)現他的工作對企業(yè)和社會(huì )都有幫助，真的好神奇��！我也為爸爸的環(huán)保經(jīng)濟夢(mèng)想和工作感到無(wú)比的自豪！
夢(mèng)想與激情作文 7
每當聽(tīng)見(jiàn)新聞報道說(shuō)“哪里哪里發(fā)生了車(chē)禍”時(shí)，我的心就像被一把鋒利無(wú)比的匕首插住了一樣。這時(shí)，我就會(huì )不由自主的想起我的夢(mèng)想——要當一名科學(xué)家。
一天晚上，我看到了幾十年以后的我。正坐在實(shí)驗室里不吃不喝，專(zhuān)心致志在搞發(fā)明創(chuàng )造，最終把自己想要的汽車(chē)造好。因為汽車(chē)上裝滿(mǎn)了橡膠彈簧，所以我給它起了一個(gè)名字叫“彈簧車(chē)”。
“彈簧車(chē)”把我的智慧全部體現了出來(lái)，它的'車(chē)身就是一部反應靈敏的觸屏電腦，它不僅可以自動(dòng)避讓防止發(fā)生車(chē)禍，還可以在天空和陸地上行駛。遇到堵車(chē)的時(shí)候，它可以伸出隱藏在車(chē)頂兩邊的車(chē)翼，在天空上飛行，即使避讓不及碰到其他汽車(chē)，也會(huì )因為是橡膠彈簧而沒(méi)事。更神奇的是，他有極其強大的自動(dòng)導航功能，只要你輸入地名，它就可以自動(dòng)、快速地帶你到達目的地。除此之外，彈簧車(chē)非常環(huán)保，它不需要那些越來(lái)越稀少的汽油做燃料，而是只要有一點(diǎn)點(diǎn)人呼出的二氧化碳，它就會(huì )吸進(jìn)并化為動(dòng)力。它還有個(gè)特殊的功能--情緒轉變器。如果你心情很差，坐進(jìn)車(chē)子以后，車(chē)里就會(huì )自動(dòng)散發(fā)出一種清新氧氣，這樣你就不會(huì )感到疲勞和難受了。如果你想在擁擠的街頭停車(chē)，也沒(méi)有問(wèn)題。這時(shí)的汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)變小，乖乖地飛到你的口袋里，就像齊天大圣的金箍棒一樣伸縮自如。
我駕駛這輛高科技的“彈簧車(chē)”在馬路上飛奔，不時(shí)地還來(lái)一個(gè)跳躍。路人紛紛吶喊、歡呼，我神氣地笑了。突然一陣“叮鈴鈴”的聲音把我拉回了現實(shí)，原來(lái)天亮了。我趕緊爬起床，穿戴好，向學(xué)校跑去，我想從今天開(kāi)始一定要好好學(xué)習，因為只有這樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與激情作文 8
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，我又何嘗不是呢？
每個(gè)人都會(huì )為了心中的夢(mèng)去奮斗，去努力，去拼搏，我也會(huì )如此。鄰居家有個(gè)小孩，很可愛(ài)，有事沒(méi)事都要跑到我家，問(wèn)：“哥哥，上學(xué)好玩么？”“這個(gè)是什么呀？”“那個(gè)是什么呀？”他總是把我當成他的偶像，他說(shuō)我知道很多知識，很想電視里那些知識分子，很厲害！可是，就是這么個(gè)天真的孩子，卻……去年的一個(gè)夏天，一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情的奪去了他的雙眼，那天晚上，手術(shù)室外，全都是為她祈福的人們，我獨自在走廊徘徊，我不相信，老天會(huì )這么不眷顧這個(gè)孩子。
手術(shù)完了，醫生保住了他的生命，但他的雙眼卻永遠失明了。此后，我沒(méi)回到家，總會(huì )在樓下的小花園看到他和他的媽媽?zhuān)麄冋谟枚鋪?lái)聽(tīng)這個(gè)世界，他仿佛也“看”到我回來(lái)了。叫了一聲“哥哥”我心里一愣，答了一聲，看著(zhù)他現在的.模樣，笑容依然，但總是少了點(diǎn)什么，不禁心里一痛，眼角濕潤了。他還是和以前一樣喜歡問(wèn)我問(wèn)題：“哥哥，我的眼睛會(huì )好么？”“好了還和以前一樣大么？”“好了就可以上學(xué)了么？”我不禁抬頭看了看小孩的媽媽?zhuān)皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后便捂住了嘴躲在了一邊。我說(shuō)：“會(huì )呀，會(huì )呀，一定會(huì )好的！
"頓時(shí)我覺(jué)得真無(wú)奈，這么大的一個(gè)國家，連一個(gè)失明也只不好，我看著(zhù)他依舊燦爛般的笑容，我真的好想是一個(gè)醫生，醫治好他的眼睛，讓他重獲光明。從那之后，我的心中變萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，不是別的，就是成為一名醫生，成為一名可以醫治好失明的醫生，成為一名救死扶傷的醫生，成為一名醫治萬(wàn)惡的醫生。那便是我心中的夢(mèng)。
夢(mèng)想與激情作文 9
我不愿活的像一個(gè)問(wèn)號，東張西望找不到自己的跑道�，F在的我，為了夢(mèng)想超速地在奔跑。來(lái)吧！讓我們賦予自我一個(gè)夢(mèng)想，讓我們的生活更為豐富，讓生命時(shí)刻充滿(mǎn)活力。激情夢(mèng)想，用堅持換來(lái)的必定是成功。
人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。我們一直都是父母眼中的一棵小樹(shù)苗，明明澆了水，卻一直都長(cháng)不高，無(wú)法開(kāi)枝散葉。我們缺失了一份自主，一份童真，還有一個(gè)自己立下的夢(mèng)想。我認為我們更多的是應該去勇敢的做自己想做的事，而不是畏畏縮縮，擁擠在灰暗的角落，乞討于無(wú)盡的街頭。我們總說(shuō)‘多聽(tīng)老人的的話(huà)’�？偸呛雎粤俗约�。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實(shí)的繁華與幻想。
井底之蛙的夢(mèng)是狹隘的.，我們或許也正是這井底之蛙，僅僅是為了生活而活著(zhù)，并非像那種擁有著(zhù)偉大志向鯤鵬一般，展翅高飛，我們是卑微的。我們也曾經(jīng)那里立下胡話(huà)漫天的誓言，我們也曾經(jīng)莊嚴的承諾過(guò)，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望，我們也曾經(jīng)在心中暗暗的許下過(guò)。夢(mèng)的起點(diǎn)其實(shí)都是呆在我們的生活之中，不甘愿的落后于其他的人，早就了我們對于夢(mèng)想的渴望。世界是夢(mèng)想的匯集地。追溯著(zhù)世界的旅途，我看到過(guò)麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想開(kāi)辟生命的航帆�？v使經(jīng)歷了多少的坎坷，現實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。我們沿著(zhù)他的腳步，逐漸進(jìn)步著(zhù)。
夢(mèng)想，一種精神的寄托，一種激情的釋放。明天會(huì )更好，更進(jìn)一步！
夢(mèng)想與激情作文 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是三四班的黨紫軒，今天，我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想就如一顆星星，一眨就是一個(gè)故事；夢(mèng)想就如一臺天梯，一下就可以登上頂峰；夢(mèng)想就如一粒種子，不久就可以在你心中發(fā)芽、開(kāi)花，我的夢(mèng)想是做一名合格的老師。
幼兒園時(shí)期，我們的老師是那么溫柔，那么漂亮，對我們那么細心，有耐心的教導我們，那時(shí)，我想：一定要做一名溫柔的老師。
剛上小學(xué)的時(shí)候，老師給我們批改作業(yè)時(shí)，是那么認真，那么細心，所以我想當一名細心的老師。
現在我們班主任上課時(shí)，一走進(jìn)教室是那么的威嚴，嚇得同學(xué)們大氣不敢出，她講課的時(shí)候嚴肅謹慎，一絲不茍的'工作態(tài)度感染著(zhù)我，我下定決心要做一名嚴肅的老師。
我想做一名老師，當我的腿才邁進(jìn)教室半步時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那時(shí)我的嘴角忍不住上揚，當我在批改作業(yè)的時(shí)候，總有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)進(jìn)出出，我就忍不住想喊一句，可是他們都會(huì )禮貌的喊一聲：“報告”，那時(shí)我的心情就格外開(kāi)心。
我們要努力學(xué)習，為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而學(xué)習。法布爾是一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，但是他小時(shí)候為了研究昆蟲(chóng)，每天都趴在泥土里，有時(shí)一不小心就掉在泥土里了，因此大家都叫他“泥孩子”，但就因為法布爾沒(méi)有放棄，堅持了自己的夢(mèng)想，最后他成為了偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家。
同學(xué)們，不努力怎能實(shí)現夢(mèng)想呢？讓我們好好學(xué)習，天天向上，為實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗吧！加油！
我的演講到此結束，謝謝大家！
夢(mèng)想與激情作文 11
我的綠色夢(mèng)想是什么？能飛，擁有一對翅膀，你也想過(guò)吧？你有了翅膀想去哪兒？想干什么呢？有一天，我真的長(cháng)出一對翅膀了，你想知道我有了翅膀后發(fā)生了什么事嗎？趕緊往下讀吧！
我有翅膀啰！ “哇！飛起來(lái)的感覺(jué)真好！”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對翅膀，能像小鳥(niǎo)兒一樣在蔚藍的天空飛行，那該多自由��！有了翅膀，想去哪兒就去哪兒，全世界的美麗景色都盡收眼底……今天，我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，我有翅膀啰！ 我第一個(gè)要去的地方就是大海。聽(tīng)老師說(shuō)，大海很寬闊網(wǎng) ，它跟天空一樣，也是蔚藍色的`，海底世界非常美麗、奇妙，我早就想去那兒了！我張開(kāi)翅膀朝海的方向飛去。
瞧！平常寬闊的馬路變成了一條條帶子。咦，那火柴盒樣的在動(dòng)的東西是什么呀？我定睛一看，原來(lái)是一輛輛奔馳的汽車(chē)。再瞧，路上行人都成了一只只小螞蟻了，真有趣！突然，我聽(tīng)到一陣哭聲，誰(shuí)在哭呀？我循著(zhù)哭聲往下一看，原來(lái)，小熊、猴子、松鼠等小動(dòng)物們找不到自己的家，正傷心地哭呢！他們的周?chē)挥袩o(wú)數個(gè)大小不一、高矮卻差不多的樹(shù)樁，小松鼠已經(jīng)餓得只剩皮包骨頭了。唉，小動(dòng)物們真可憐，可惜我幫不上他們，只好又朝前飛去。
飛呀飛呀，不知飛了多久，忽然，我看見(jiàn)地面上一條彎彎曲曲的小溝里白嘩嘩的一片，在太陽(yáng)照射下閃閃發(fā)光，那是什么呢？我趕緊往下降落，原來(lái)是一條積了厚厚的沙土、干涸了的河流，那白嘩嘩的是成千上萬(wàn)條死了的魚(yú)，有的已經(jīng)腐爛，還發(fā)出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹(shù)、一根草，周?chē)腔牡�，方圓幾里見(jiàn)不到一戶(hù)人家。這是怎么回事呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)繼續往前飛。
夢(mèng)想與激情作文 12
一個(gè)人如果擁有遠大的志向和抱負，那么這個(gè)人只要堅持下去，就絕對不會(huì )是碌碌無(wú)為的平庸之輩。
現實(shí)會(huì )局限我們的視野，沒(méi)有人愿意別困在狹小的盒子里，心有多大，舞臺就有多大。在我們打包好行囊，邁出第一步前，我們心中就要清晰的認識到：“我的征途，是星辰大海�！边@樣未來(lái)在我們面前，才能展現出其絢麗多彩的一面，否則，我們的`前程將會(huì )黯然無(wú)光。
被所在籠子里的鳥(niǎo)兒永遠都無(wú)法感受到，大地的廣袤無(wú)垠，海洋的浩瀚無(wú)際，以及天空的高不可攀。同樣，如果我們總是呆在屋子里，便永遠無(wú)法知道，外面的世界有多么精彩。
一個(gè)人的心有多大，他的舞臺就有多大。沒(méi)有人能夠阻擋我們探尋的腳步，局限我們步伐的是我們的心。
卓越與平庸之間，只隔了一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想就想彩虹，只有相信它存在的人，才能一路踩著(zhù)它到達彼岸。
并不是所有人都能夠擁有波瀾壯闊的一生，但我們同樣可以尋找自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的愿望。每個(gè)人都有追求幸福的權力，就像著(zhù)名音樂(lè )人汪峰在歌曲中所唱的那樣：“我知道我要的那種的幸福，就在那邊更高的天空……”只有心中相望天空的鳥(niǎo)兒才能高飛，只有內心廣闊的人，才能擁有更加廣闊的舞臺。
一個(gè)人如果有遠大的志向和抱負，那么只要這個(gè)人堅持下去，就絕對不會(huì )是碌碌無(wú)為的平庸之輩。而那些胸無(wú)大志的人，只會(huì )終日渾渾噩噩的活著(zhù)，沒(méi)有追求，不圖進(jìn)取，只能活在他人的陰影之下，仰望著(zhù)別人的光輝黯然傷神。
人生在世一定要有理想和追求，哪怕道阻且長(cháng)，哪怕遙遙無(wú)期，只要我們有方向，只要我們盡情去發(fā)揮，施展才華，提升自我，夢(mèng)想中會(huì )成真。
夢(mèng)想與激情作文 13
每個(gè)人都有一個(gè)或多個(gè)夢(mèng)想，也就是他們奮斗的目標，有的人想當醫生，有的人想當消防員，有的想當警察，有的想當特種兵�！蚁氘斠幻麄ゴ蟮闹袊哲�。
小時(shí)候我就向往一望無(wú)際的藍天，他雖不像陸地一樣景色優(yōu)美，也沒(méi)有海洋一樣的生物多樣，可他遼闊無(wú)垠、無(wú)邊無(wú)際，讓人想暢游在空中，一切憂(yōu)愁全部消失，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。于是呢我就想當一名飛行員，在空中遨游。
后來(lái)，我從電視上看到了保家衛國的軍人，他們的滿(mǎn)腔熱血與寧死不屈的精神令我敬佩，還有空中雄鷹－中國空軍。他們開(kāi)著(zhù)飛機與敵人殊死戰斗，只為了保護我們的每一寸領(lǐng)空的安全，讓我們能在蔚藍的天空下安居樂(lè )業(yè)，他們在戰爭中承受了巨大痛苦，才讓祖國，讓人民不會(huì )飽受戰爭的痛苦。從此，我決定長(cháng)大后也要成為一名偉大的、神圣的中國空軍。
一天，我正在看一本名叫《中國航空兵》的書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我竟睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我成為了一名中國空軍，開(kāi)展新型的轟炸機去做一件機密的任務(wù)：轟炸R國在我國境內秘密建造的'軍事基地，保護我國公民的安全。據情報部門(mén)偵查，這個(gè)軍事基地的面積大概有十公頃，隱藏在山中�！暗蔚巍本瘓箜懥�，原來(lái)是到地點(diǎn)了，準備實(shí)行空襲。怎么回事，警報怎么還在響，一枚導彈。咋辦，我是轟炸機，沒(méi)裝備反導彈炮彈。沒(méi)辦法了，只能在目的地的上方投下幾顆炸彈，至少還能完成任務(wù)，拜拜了，美麗的世界。
“叮呤呤”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。既然是夢(mèng)，就讓他過(guò)去，我還要好好學(xué)習，爭取實(shí)現我的夢(mèng)想，成為一名真正的中國空軍。
夢(mèng)想與激情作文 14
今天，我分享的書(shū)籍是《走遍中國》，它不是名著(zhù)，有著(zhù)那么深遠的道理，也不是文學(xué)書(shū)，又是那么優(yōu)美的文筆，它而是一本地理書(shū)。
曾經(jīng)的我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，但卻那么短暫，轉瞬即逝。我也曾迷茫過(guò)，不知道何才是方向如同一只無(wú)頭蒼蠅，直到看見(jiàn)這本書(shū)，心中那團白霧才消失，在遠處的明燈越來(lái)越亮。
這大美中國，也許我也該開(kāi)始我的.尋夢(mèng)之旅，人生天地間，忽如遠行客。
這短短的一生，我們終將失去和不妨大膽一些，愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)。
這祖國的大好河山，等待著(zhù)我們的欣賞，等待著(zhù)我們的贊揚，等待我著(zhù)我們的驚呼。
我從未想過(guò)，老師竟讓我們看了《航拍中國》，看了那令人震驚的山河，心中更加堅定心中的信念，世界這么大，我想去看看，我也是時(shí)候該在思想上來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行了。
在此與大家分享一段這本書(shū)中關(guān)于西湖的話(huà)語(yǔ)——斷橋那端的白堤，滿(mǎn)眼是桃紅柳綠，帶來(lái)了無(wú)限的美和感嘆。那些樹(shù)沿著(zhù)斷橋綿延伸向遠方。一株嫣紅，一株柳綠，放眼望去，猶如給白堤掛起了無(wú)數的珠串，伴著(zhù)白堤慢慢地伸向天際間......迎風(fēng)舞動(dòng)腰肢的柳枝，青翠欲滴的嫩苗，欲說(shuō)又止的情，欲拒還迎的舞，直令人陶醉在微風(fēng)中，陶醉在這片美麗的景致中。
希望，多年后的我能不忘初心。
當你在寧靜的海邊吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，在斑駁的日影中撫摸綠樹(shù)掩映的紅墻，心亦為之平靜而空靈。出發(fā)吧，就現在，路在腳下，夢(mèng)就在前方。
愿大家以夢(mèng)為馬，不負韶華，不負青春，不負你我......
夢(mèng)想與激情作文 15
你好，我的夢(mèng)想。我有許多話(huà)想對你說(shuō)，請你認真聽(tīng)。
你在我心中
夢(mèng)想呀，你一直都在我心中。
許多人都有夢(mèng)想。有些人在逐夢(mèng)路上半途而廢，于是那夢(mèng)想變成了夢(mèng)，令人唏噓遺憾；有些人咬牙堅持著(zhù)，直到有一天，夢(mèng)想與現實(shí)交匯，你才會(huì )清晰地站在我們的面前，微笑著(zhù)贊許我們的努力。
你還記得嗎？最初，你只是一段令我沉醉的優(yōu)美旋律；后來(lái)，你又化作舞臺上的那架鋼琴，令我渴望登臺一展才華……你陪伴著(zhù)我一同成長(cháng)，變得成熟，變得理性。你就站在不遠的前方，值得我付出努力去追逐。
你是否虛無(wú)縹緲
夢(mèng)想呀，你很美好，也很遙遠。
多少次我在琴房里揮汗如雨，多少次我把一段旋律彈了又彈，直至爛熟于心。指尖的老繭越磨越厚，曲目的難度越來(lái)越大，可考級失敗，初賽落選……一次次的打擊讓我產(chǎn)生懷疑：是我的方向錯了嗎？是我的方法錯了嗎？我懷疑自己，繼而懷疑你……你是在故意跟我作對嗎？你真的`存在嗎？我朝著(zhù)你的方向拼命努力，可是汗水落地瞬間被蒸發(fā)，留下的只是心酸。
我想起了雪萊的話(huà)：冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
我仍然相信，我能找到你。
請你等著(zhù)我
夢(mèng)想呀，我既然選擇了你，便不顧風(fēng)雨，日夜兼程。
我曾讀過(guò)一個(gè)石子兒的故事。一顆石子兒想要學(xué)習飛翔，一路遭遇拒絕、否定、嘲諷卻仍不放棄。它被大雁帶著(zhù)一道南飛，學(xué)會(huì )滑翔，坐上熱氣球，最后成了一顆星球。夢(mèng)想，它抓住了你，你回報了它。
今天的我，就如那顆石子兒。因為天生手指短，曾被老師斷言無(wú)法練琴的我一路咬牙堅持著(zhù)，別人練三遍，我就練五遍、十遍！追逐著(zhù)你，我一路成長(cháng)著(zhù)，強大著(zhù)。我相信，我們會(huì )在未來(lái)某一天攜手相視而笑，一起迎接更大的挑戰！
請你等著(zhù)我。
夢(mèng)想與激情作文 16
我只是一只住在小區里的普通垃圾桶，我身上的顏色是橙色的，但是人們經(jīng)常因為別的垃圾桶塞滿(mǎn)了而把那些垃圾堆在我的外圍。喂！拜托，老兄，別忘了現在可是夏天，想把我悶死��！可是我的這些心聲人們都聽(tīng)不見(jiàn)，依然我行我素，照舊。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
幸虧小區的門(mén)衛外公用清水把我洗了一遍，那時(shí)全身舒服，我的心里也多少有了些安慰�？墒怯忠魂囎�，我的身旁又堆滿(mǎn)了垃圾，而且還有許多蒼蠅，蚊子來(lái)叮咬我，我的任務(wù)是接受可回收垃圾，我旁邊的同伴工作是接受不可回收垃圾。我的任務(wù)還很輕松，只要接受一些干電池，廢紙，塑料，金屬等東西，可是他的任務(wù)就艱巨了，要收一大堆垃圾，比如果皮呀，爛菜葉呀，……垃圾多的都溢出來(lái)了，有的還滾落到我的身邊，有些不自覺(jué)的人們還把可回收垃圾丟在我同伴那里，再這樣下去，它快要擠爆了！它受的'委屈實(shí)在是太多了。
有一個(gè)夜晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——我好像夢(mèng)到了20年后的地球花繁葉茂，我被換了一個(gè)新的工作單位——大街上，這里的空氣真新鮮��！我發(fā)現我的頭上多了幾塊頭巾——幾條標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”，“文明從自身開(kāi)始”從此，我的身旁又多了十幾個(gè)伙伴，我很興奮，我的任務(wù)減輕了，只要回收廢電池就行了，人們把不可回收垃圾又細細的分成了幾類(lèi)，這樣我們就“分類(lèi)層層，干活不累”。天亮了，我的夢(mèng)醒了，我真希望這樣的時(shí)光快點(diǎn)到來(lái)。
以上是我——普通垃圾桶的自白和夢(mèng)想，難道你們不想讓干凈，充滿(mǎn)文明的世界離我們越來(lái)越近嗎？
夢(mèng)想與激情作文 17
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，但心中的夢(mèng)想卻不一樣。比如：有的人想當一名老師；有的人想當一名科學(xué)家；而有的人想當一名音樂(lè )家。我的夢(mèng)想就是當一名小號演奏家。
很多人都知道自己的夢(mèng)想是什么，但卻不知道自己的夢(mèng)想是怎么來(lái)的。
小時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)一首樂(lè )曲，邊聽(tīng)邊問(wèn)自己，你什么時(shí)候能成為一名小號演奏家？剛上小學(xué)時(shí)，我聽(tīng)著(zhù)學(xué)校管樂(lè )團演奏的樂(lè )曲，自己心理暗暗想著(zhù)：多么美妙的樂(lè )曲，我能做到嗎？要是我也在管樂(lè )團中，那該多好��！但因為學(xué)校管樂(lè )團一直沒(méi)有招生，所以我的音樂(lè )河流里，一直沒(méi)有一滴水。
到了我上四年級時(shí)，天上下雨了，因為管樂(lè )團招生了！我向媽媽請求，讓我的音樂(lè )河流沸騰起來(lái)。我成功了，河水沸騰起來(lái)了�？墒且酱蠛５穆诽h了，我該怎么辦？
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”——，這句名言很多人都該知道，但對自己的'追求卻一點(diǎn)都不在乎，很多人都會(huì )放棄自己的追求，因為他們覺(jué)得很難，所以放棄了自己的追求。偉大的人是怎樣成功的？是因為他是天才嗎？雖然他是天才，但是成功的原因不僅僅是這個(gè)，而是堅持。所以，我如果要讓自己的音樂(lè )之河走向大海，就必須堅持。
在一開(kāi)始學(xué)小號時(shí)，我是吹得非常好的，但現在卻吹得不怎么樣了。老師說(shuō)：“你吹得也太差了，錯音率已經(jīng)達到了百分之九十九，你想一下，哪有多恐怖�！钡乙恢痹谙耄豪羁〕�，你選擇了小號就一定要堅持下去。所以我還是一直在練習小號。
我的音樂(lè )河流離大海還有多遠？我的音樂(lè )河流能流到大海嗎？
夢(mèng)想與激情作文 18
童年的夢(mèng)想像沙灘里數不清的沙粒；童年的夢(mèng)想像海灘上秀麗的貝殼；童年的夢(mèng)想像天空上的星星……
7歲我的.夢(mèng)想是當一位老師。長(cháng)大后能夠給同學(xué)們傳授知識，教會(huì )他們做人的道理和窮的知識�！跋葘�(xiě)橫在寫(xiě)……”聽(tīng)著(zhù)就是我在教同學(xué)們寫(xiě)字；“人們都說(shuō)‘桂林山水甲’。我們乘著(zhù)木船蕩漾在漓江上，來(lái)觀(guān)看桂林的上水�！边@是我在教同學(xué)們讀課文……老師的工作是多么的神圣阿！他們像一支支蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。所以我愿做一位老師。8歲時(shí)，童年的夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)生了變化，我想當一位老師，長(cháng)大后能夠給熱愛(ài)舞蹈的孩子們上課。每當我們聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律翩翩起舞時(shí)看到得是同學(xué)們那一張張甜甜的笑臉，所以我要認真教她們舞蹈的基本動(dòng)作讓和扎實(shí)的基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉轉成成為一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“小天鵝”。
所以我夢(mèng)想自己一位舞蹈老師。9歲的夢(mèng)想又有了變化，這是因為我的一位好朋友――張逸恒。在暑假的時(shí)候她經(jīng)常帶我去，剛開(kāi)始我并不太會(huì )隨著(zhù)她認真的指點(diǎn)和講解我也很快領(lǐng)悟到游泳的技巧并體會(huì )到了其中的樂(lè )趣。所以我又想當一位游泳運動(dòng)員把我的舞蹈動(dòng)作加到游泳當中，這就是花樣游泳。
10歲時(shí)，童年的夢(mèng)想再次發(fā)生了變化，這是因為我看了《窗邊的小豆豆》一書(shū)所受的啟發(fā)――我想當一位間諜。我有機會(huì )到各國走走看看打探一下各國的機密和一些高端的科學(xué)發(fā)明……童年的夢(mèng)想從7歲到10歲都在變，但是有一個(gè)默默信念從我6歲開(kāi)始一向到此刻一向都沒(méi)有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級的大學(xué)――清華大學(xué)。
夢(mèng)想與激情作文 19
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想：有人想當醫生，治病救人；有人想當警察，保護人民；有人想當科學(xué)家，發(fā)明好多好多有用的東西……我的夢(mèng)想是當一名環(huán)保衛士，把我們的家園變得更加美麗。
藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云，有的像一群群綿羊在草原上奔跑；有的像狗媽媽帶著(zhù)小狗嬉戲；有的像雄獅威武地走來(lái)走去……，就像一幅幅動(dòng)畫(huà)飄過(guò)，變幻莫測，美麗極了；一座座青山上鳥(niǎo)兒歡唱，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)；一條條溪流清澈見(jiàn)底，成群結隊的魚(yú)兒自由自在的.游來(lái)游去。藍天、白云、青山、綠水，是我夢(mèng)想中的美麗家園！
可是，如今這一切正漸漸地離我遠去。你瞧：滾滾濃煙從高大的煙囪中不斷地冒出，招來(lái)的霧霾，時(shí)不時(shí)就會(huì )遮擋住明媚的天空；高高舉起的伐木工具，吞噬了一片片原始森林；無(wú)數的風(fēng)景區，在一撥又一撥的游客離去后，變得一片狼藉，甚至面目全非……
記得一個(gè)中秋節的夜晚，我和爸爸、媽媽在江濱散步�？匆�(jiàn)許多人把一個(gè)個(gè)滿(mǎn)載愿望的孔明燈放向空中，看著(zhù)它們在空中飄啊飄，我也好想放��！突然聽(tīng)到有人大聲叫道：“掉到水里了，掉到水里了�！蔽彝永镆豢�，啊——水里漂著(zhù)好幾沒(méi)放上空中的孔明燈。我猛然驚醒，如果孔明燈落在樹(shù)上、房頂上，后果會(huì )怎么樣呢？愿望是美好的，但它給我們帶來(lái)的是什么呢？——是對環(huán)境的污染、對安全的危害。
我的夢(mèng)想是當一名環(huán)保衛士，把我們的家園變得更加美麗！我知道，這個(gè)愿望光靠我一個(gè)人的努力是實(shí)現不了的，請你們和我一起努力，從現在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，保護身邊的一花一草一木。讓我們一起守住美好，一起為創(chuàng )造美好家園而努力吧！
夢(mèng)想與激情作文 20
夢(mèng)想是什么？我常常這樣問(wèn)自己，我不斷的去尋找，每天每天......
——題記
小時(shí)候，單純，懵懂，可以說(shuō)，對世界上任何一樣東西，都是這么的好奇。小時(shí)候的夢(mèng)想，很偉大，做一位科學(xué)家、藝術(shù)家……可以貢獻社會(huì )，讓世界和平；很浪漫，有面朝大海的房子，春暖花開(kāi)，像詩(shī)人海子說(shuō)得那樣......
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：‘夢(mèng)想是人生路上的燈塔，在寒夜中照亮前進(jìn)的路，是冬天里的棉衣，讓我們獲得熬過(guò)最冰冷時(shí)光的力量。在這個(gè)時(shí)代，早就沒(méi)有當初，純真的夢(mèng)想——沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，美好而剔透�！�
夢(mèng)，是期盼，而夢(mèng)想，就是需要經(jīng)過(guò)努力，才會(huì )實(shí)現的。夢(mèng)想是什么？是對美好事物的憧憬。在這個(gè)已經(jīng)被物質(zhì)化的時(shí)代，成年人、未成年人，都只是需要權利、金錢(qián)，或者是分數、學(xué)位，為了更好的，忘記的當初自己（不通順），最純真的'夢(mèng)想，最真實(shí)的追求，就是這樣，沒(méi)有決心去實(shí)現，夢(mèng)想，變成了幻想......
總是覺(jué)得，找不到自己的夢(mèng)想，看見(jiàn)別人為了夢(mèng)想而不停下的腳步，心里難免會(huì )有酸澀，看著(zhù)他們找到自己的夢(mèng)想，追逐自己的夢(mèng)想，并且成功，總會(huì )想要放棄，一直以來(lái)，發(fā)現以前的那些所謂的夢(mèng)想，一直只是自己的愛(ài)好，一直覺(jué)得，夢(mèng)想，感覺(jué)會(huì )不一樣。
我知道，真正屬于我自己的夢(mèng)想，就是我最初的夢(mèng)想，我會(huì )努力；我知道，尋找夢(mèng)想和追逐夢(mèng)想的路上（不是找到了嗎，那是最初的夢(mèng)想），難免會(huì )磕磕絆絆，四處都沒(méi)有光，自己也許會(huì )迷茫，但是，我有信心，我有希望，我有勇氣去突破黑暗，讓黑暗所懼怕，只要心中總有一處光明，就會(huì )找到夢(mèng)想的天堂。
夢(mèng)想與激情作文 21
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有人想當科學(xué)家，為祖國做出卓越的貢獻；有人想當人民教師，把自我的知識獻給同學(xué)們；有人想當奧運冠軍，為祖國爭光。而我卻夢(mèng)想當一名像貝克格里爾斯一樣的野外生存探險家。我的思想隨著(zhù)貝克格里爾斯的探險之旅來(lái)到一片茂密的'森林里。
森林里，我發(fā)出了那里的與眾不一樣：一棵棵參天大樹(shù)挺拔有力，枝葉多得快把陽(yáng)光遮住了，僅有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光散落下來(lái)。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了野獸的吼叫聲。我仔細辨別：原先是狼的嚎叫聲。我循著(zhù)叫聲遠遠望去，隱隱約約看見(jiàn)了一條狼的身影。糟糕！遇見(jiàn)一條野狼，該怎樣辦！我立即回想剛才走過(guò)的路線(xiàn)，突然，我想起了之前的一個(gè)懸崖和崖下的一個(gè)斜坡，便快速地朝懸崖移動(dòng)。誰(shuí)料到，我回頭探測“狼情”的雙眼和狼的雙眼對個(gè)正著(zhù)。不好！我立即飛速跑起來(lái)，狼也發(fā)動(dòng)攻勢，在后面窮追不舍。很快，到了懸崖邊上，我向后看了一看，狼的速度很快，在它就要追上的那一瞬間，我毫不猶豫地跳下了懸崖，在跌落斜坡的那一剎那，順勢一滾�！鞍⊙�！”我大叫一聲，原先的的腦袋撞在一塊沒(méi)被我注意到的石頭上了。
我爬了起來(lái)，摸摸腦袋，發(fā)現沒(méi)事。那條野狼也順著(zhù)斜坡猛沖了下來(lái)。我突然想出一條妙計：何不讓狼也嘗嘗腦袋被撞的滋味呢于是我站在石頭前大喊：“喂！喂！我在這！”
野狼一看“獵物”在那兒“送死”，便猛沖了下來(lái)，就在它離我僅有幾米的時(shí)候，我突然閃開(kāi)了，野狼來(lái)不及剎住腳，就撞在石頭上奄奄一息了。我拿出刀，一下子刺死了狼。正當我把狼處理得井井有條的時(shí)候，鬧鐘把我從勝利的喜悅中拉了回來(lái)，我才意識到，那只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然我明白當一名野外生存探險家要付出很大的努力，但只要我不怕苦不怕累，必須能實(shí)現我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與激情作文 22
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是在你歷經(jīng)許多的挫折，但卻不哭不鬧，一直達到你終的目的。很多的人像我一樣尋不到自己的夢(mèng)想，其實(shí)夢(mèng)想就是對未來(lái)的期望，我一直很茫然，如同像在霧中尋找自己心愛(ài)的玩具，那種害怕和擔心，就像斯大林說(shuō)：“有理想的人，生活是火熱的�！币驗闆](méi)有夢(mèng)想，所以我不明白自己以后要干什么，這樣我覺(jué)得生活讓我感覺(jué)十分麻木。
“理想是人生的太陽(yáng)�！眽�(mèng)想，這兩個(gè)字讓我一直很困惑，不過(guò)其實(shí)人類(lèi)的夢(mèng)想是天真的，當看見(jiàn)小鳥(niǎo)時(shí)，你會(huì )希望自己像小鳥(niǎo)那樣自由自在的在天空中飛翔；當你看見(jiàn)小魚(yú)時(shí)，你會(huì )希望自己像小魚(yú)那樣歡快的在寬廣的大海里游來(lái)游去；當你看見(jiàn)許多的事物時(shí)，你十分希望變成那種事物。
正如每一條小溪流夢(mèng)想著(zhù)能匯成大海，每一棵小樹(shù)苗夢(mèng)想著(zhù)能變成參天大樹(shù)，小烏鴉夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大報答自己的媽媽?zhuān)★酊棄?mèng)想著(zhù)張開(kāi)翅膀飛翔在藍天里。
正如因為有著(zhù)夢(mèng)想，所以大家都堅信著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想的信念，許許多多的人為了實(shí)現夢(mèng)想，哭過(guò)傷過(guò)痛過(guò)，也曾放棄過(guò)，但更多的人卻不怕艱辛前赴后繼，后來(lái)他們完成了那些完成不了的夢(mèng)想，就如愛(ài)迪生不怕困難敢于嘗試，為我們后來(lái)發(fā)明了留聲機等；還有貝多芬一直堅信著(zhù)夢(mèng)想，創(chuàng )作了許多經(jīng)典的鋼琴曲《月光》等。
夢(mèng)想是要付出許多的代價(jià)，或者說(shuō)是更多的'代價(jià)，你若不付出，便不可能完成你的夢(mèng)想。放飛自己的夢(mèng)想，讓它在蔚藍的天空中飛翔，飛過(guò)一個(gè)美麗而安靜的花園，飛過(guò)一個(gè)人際罕見(jiàn)的沼澤，來(lái)到那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的終夢(mèng)想目的地。
為了我們的夢(mèng)想，讓我們永不放棄堅持到底，讓我們的夢(mèng)想小樹(shù)苗茁壯長(cháng)大，變成郁郁蔥蔥的大樹(shù)。
夢(mèng)想與激情作文 23
和煦的‘春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰，楊柳吐綠，大雁飛來(lái)，這個(gè)看似平凡的日子，卻有著(zhù)特殊的意義。因為，今天濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)“追逐夢(mèng)想”
一年級新生入隊儀式就要拉開(kāi)序幕了！
下了第二節課，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情沖下樓梯，來(lái)到主席臺前。因為我被選為優(yōu)秀少先隊代表，給領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。那些小弟弟小妹妹們已經(jīng)坐在了操場(chǎng)上的小椅子上了。那一雙雙的小眼睛，是那么明亮、可愛(ài)，眼神中充滿(mǎn)了對入隊儀式的期待。我們手托鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽(tīng)著(zhù)那些弟弟妹妹們唱隊歌時(shí)那響亮聲音，看著(zhù)他們宣誓時(shí)莊嚴的神態(tài)，我不禁想起了我上一年級時(shí)的入隊儀式。那一刻令我無(wú)比興奮，爸爸給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，一股暖流流入我的`心房，自豪感油然而生：我成為了一名光榮的少先隊員!接著(zhù)我們高高舉起手臂莊嚴宣誓：“時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”……思緒飄了回來(lái)，馬上就要給領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走上臺，我竟然要給張校長(cháng)戴紅領(lǐng)巾！看著(zhù)張校長(cháng)和藹可親的眼神，我心中一點(diǎn)也不緊張。動(dòng)作迅速地系好紅領(lǐng)巾，張校長(cháng)握住我的手說(shuō)：“謝謝你，小豆豆!”我回應說(shuō)：“不用謝！”轉眼間，又輪到了我們給班主任遞隊旗�？粗�(zhù)那隊旗迎風(fēng)飄揚，我感到無(wú)比光榮，這是一項多么神圣的任務(wù)啊!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，入隊儀式已經(jīng)接近尾聲，一年級的同學(xué)們給大家表演了精彩的節目。大家看得專(zhuān)心致志、目不轉睛，時(shí)不時(shí)送去熱烈的掌聲……
童年一去不復返，我們要珍惜現在的時(shí)光，和一年級的弟弟妹妹們一起追逐夢(mèng)想，放飛童年！好好學(xué)習，天天向上，時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
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