我的夢(mèng)想作文（精選25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想只是一個(gè)既簡(jiǎn)單又普通的詞，可他對我的意義卻不是那么簡(jiǎn)單，那么普通。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有的人的夢(mèng)想是當一名救死扶傷的醫生，有的人想當一位伸張正義的警察，有的人想當一位為人類(lèi)做貢獻的發(fā)明家，還有的人想當一名教給少年知識的人民教師……而我卻想當一名作家。我不求出名，哪怕自己當一個(gè)沒(méi)有知名度的作家。
我之所以想當作家，是因為作家能把少年兒童說(shuō)的話(huà)寫(xiě)進(jìn)文章里；可以讓真言和道理，變成大家愛(ài)看，孩子易懂的故事；可以讓大家不但能從客觀(guān)的角度看待問(wèn)題，還可以從主觀(guān)的角度去分析問(wèn)題。我知道這期間會(huì )遇到很多困難，但我一定會(huì )堅持不懈，不怕困難，勇往直前，努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。有些發(fā)明家，科學(xué)家就是有鍥而不舍，努力奮斗的精神，才取得了最終的成功。
技師特拉維�？嗽�1801年試制第一臺蒸汽機車(chē)，但是遇到了意外，他就放棄了。斯蒂芬孫發(fā)誓說(shuō)自己決不做第二個(gè)特拉維�？�！斯蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多，他就想辦法用管子把廢氣引到煙囪里；震動(dòng)太大，他就試著(zhù)在車(chē)輪上添加彈簧裝置來(lái)減震……1825年9月27日，斯蒂芬孫親自駕駛著(zhù)“旅行號”載著(zhù)400多名客人以20千米的時(shí)速從起點(diǎn)到達了目的地。蒸汽機終于在軌道上跑起來(lái)了！
諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家，傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格，他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷，也使他的興趣很快轉到應用化學(xué)方面。諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專(zhuān)利就有255種，其中僅炸藥就達129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究。
“在漫長(cháng)的人生旅途中，難免會(huì )有崎嶇和坎坷，但只要有厄運達不倒的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云�！边@是書(shū)上的一段話(huà)，也是用來(lái)激勵我實(shí)現夢(mèng)想的名言。我一定會(huì )像諾貝爾一樣為了夢(mèng)想，不怕困難，堅持不懈，實(shí)現自己的夢(mèng)想！我會(huì )從現在開(kāi)始好好學(xué)習，多多讀書(shū)。我想只要努力，我就會(huì )距離當作家的夢(mèng)想不遠了。
我的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小。我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，卻很不容易。
我的夢(mèng)想，是做一位小學(xué)老師，一位好老師。做老師，盡管會(huì )很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。
小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向學(xué)生傳授基礎知識，教他們做人的基本道理，培養好習慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學(xué)老師。她對我們認真負責，和藹可親。她不僅教會(huì )我們知識，還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(cháng)。同學(xué)中誰(shuí)有什么優(yōu)缺點(diǎn)，她都會(huì )及時(shí)的和家長(cháng)溝通，關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì )及時(shí)表?yè)P，有缺點(diǎn)的她也會(huì )隨時(shí)指出，鼓勵和幫助同學(xué)積極改正。
我已經(jīng)上五年級了，在這五年的小學(xué)生活中，我們時(shí)時(shí)感受著(zhù)老師對我們的言傳身教，感受著(zhù)老師對我們的無(wú)私關(guān)懷。因為她，我喜歡上了語(yǔ)文課，喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭，有著(zhù)融洽和諧的氛圍，不僅能學(xué)習科學(xué)文化，還能感受到來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。
我也想做一名小學(xué)老師，因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著(zhù)，默默地付出和貢獻！孩子們取得了好成績(jì)，能健康積極的成長(cháng)，一半是因為自己，另一半是因為老師的諄諄教誨呀！他們努力培養合格的學(xué)生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠，卻從來(lái)不期望學(xué)生記得和報答自己。
我想做個(gè)小學(xué)老師，因為他們是春蠶，紅蠟。默默奉獻，不求回報，不為名利，只為社會(huì )！老師為我們操碎了心，誰(shuí)傷了一點(diǎn)兒，就要心疼半天，慈愛(ài)的關(guān)心我們，把我們當作自己的孩子，自己身體患病時(shí)卻仍堅持在講臺上。
站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著(zhù)起飛的雛鷹，是她的驕傲！學(xué)生對社會(huì )的貢獻，是她的驕傲！她的學(xué)生有了成就，她會(huì )說(shuō)：“那個(gè)孩子是我的學(xué)生，我的孩子，我，的，驕，傲！”
我為我有這樣的老師而感動(dòng)，而幸福，我有一個(gè)好老師，為我們著(zhù)想，愛(ài)我們，只要我們健康快樂(lè )地成長(cháng)，就是她最大的幸福！
夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但實(shí)現它卻很難，會(huì )經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì )堅持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過(guò)程；人生之所以璀璨，在于努力的過(guò)程。
我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想之路，向著(zhù)我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！
我的夢(mèng)想作文 篇3
小時(shí)候，我曾幻想當一名醫生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢(qián)，也曾想當一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗失重的感覺(jué)，欣賞美麗的太空�？蛇@些夢(mèng)想，都沒(méi)有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們打開(kāi)知識的大門(mén)。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。
我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事：陶行知校長(cháng)看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自己班上的同學(xué)，當即喝止，并令他放學(xué)時(shí)到校長(cháng)室里去。放學(xué)后，陶行知來(lái)到校長(cháng)室，這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門(mén)口了�？梢灰�(jiàn)面，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說(shuō)：這是獎給你的，因為你按時(shí)來(lái)到了這里，而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過(guò)糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說(shuō)：這快糖也是獎給你的，因為我不讓你再打人時(shí)你立即住手了，這說(shuō)明你很尊重我，我應該獎給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說(shuō)：我調查過(guò)了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規則，欺負女生。你砸他們，說(shuō)明你很正直善良，有做斗爭的勇氣，應該獎勵你��！那個(gè)同學(xué)感動(dòng)極了，他流著(zhù)淚后悔地說(shuō)：陶校長(cháng)，你打我兩下吧！我錯了，他們畢竟是我的同學(xué)��！
看了這個(gè)故事以后，我被陶校長(cháng)的教育方法深深地感動(dòng)了，立志長(cháng)大以后，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候，我會(huì )用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛制止他，要專(zhuān)心聽(tīng)講；他們沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，我會(huì )告訴他養成良好習慣的重要性；他們下課追逐打鬧的時(shí)候，我會(huì )用事實(shí)教育他們，安全連著(zhù)千萬(wàn)家。我將引領(lǐng)他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲，倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí)，看到他們認真完成的作業(yè)，我的心情該是多么愉悅。
當他們長(cháng)大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節給我發(fā)一條短信，或打個(gè)電話(huà)問(wèn)候我一下，和我聊聊天，談?wù)勛约含F實(shí)狀況、將來(lái)的理想，我就會(huì )心滿(mǎn)意足。我那布滿(mǎn)皺紋的臉上，也會(huì )洋溢著(zhù)欣慰的笑容。
這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)樸實(shí)而美好的夢(mèng)想。我會(huì )竭盡全力，使我的夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想作文 篇4
我的夢(mèng)想是當一個(gè)服裝設計師。幼兒園我的夢(mèng)想是一位創(chuàng )意家，當人們看到我的作品時(shí)會(huì )嘆贊不已，愛(ài)不釋手�！岸嗪玫膭�(chuàng )意��！不買(mǎi)真可惜��！神功鬼斧！”“��！真不錯！”商店里的創(chuàng )意品不一會(huì )兒就被人們一搶而光。二年級時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名著(zhù)名歌唱家，我要讓全世界的人們聽(tīng)到我的歌聲，為我的歌聲陶醉，聽(tīng)了我的歌聲感到無(wú)比的幸福，我舉辦一場(chǎng)隆重的音樂(lè )會(huì )，人們都來(lái)聽(tīng)，還為我他們都想聽(tīng)到我這天堂般的美妙動(dòng)人的歌聲，音樂(lè )會(huì )門(mén)票一掃而光�，F在，我四年級了，我的夢(mèng)想是當一位服裝設計師，讓人們穿上我設計的衣服，感到無(wú)比的快樂(lè )，無(wú)比的幸福，讓他們感受到溫暖，不再被冬天寒冷刺骨的風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，縮成了一團，不感抬起頭來(lái)。
先初步的畫(huà)一張設計圖，（盡量畫(huà)好看此，畢竟是初步的。）再自己檢查下，修改自己設計圖的不足（盡量檢查仔細一點(diǎn)，發(fā)現大缺點(diǎn)不足。）改好之后，再給爸爸媽媽評價(jià)一下，根據她、他們所說(shuō)的不足之處，再進(jìn)行一次修改，比如什么邊不好看啦之類(lèi)的東西。如果覺(jué)得滿(mǎn)意了，標出自個(gè)部位的名稱(chēng)（或寫(xiě)出作用。）利用課余時(shí)間，查找設計資料，自己閱讀一下，大約20——40分鐘。我的計劃就是這樣的。
我現在畫(huà)了一張設計圖，（一件兒童外套）。帽子是立體小兔子的，領(lǐng)子上鑲有美麗的花邊，袖子上每隔4厘米隔一條線(xiàn)，上面有各種各樣的小花圖案：有紅色的牡丹，白色、黃色、紅色的小菊花，有白色的、純潔如玉的百合花，有引人注意的、艷麗的紅玫瑰，還有一些不知名的、但十分好看的小花。衣服左上角有一個(gè)小老虎頭像（可愛(ài)迷你），左下角和右下角都有一個(gè)小口袋，口袋上有兩只小熊貓，下邊鑲有花邊，十分，十分迷人。拉鏈是金色的，上邊鑲有幾顆人工小鉆石，好看極了。褲子是棕色的，下邊有拉鏈，可以把褲筒拉開(kāi)閉上。鞋子是一雙高筒靴，上面有一團棕色的毛。
同學(xué)們，如果你們想實(shí)現夢(mèng)想，就要努力了，要堅持不懈，向一個(gè)目標追求。就像瓦特經(jīng)過(guò)許多的實(shí)驗，付出了那么多努力，才終于發(fā)明了蒸汽機，好比愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次努力，經(jīng)過(guò)1000多次失敗，終于發(fā)明了我們的電燈，好經(jīng)牛頓經(jīng)過(guò)許多次的研究和詢(xún)問(wèn)，才發(fā)現了地球有地心引力。
讓我們一起努力吧！
我的夢(mèng)想作文 篇5
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！钡拇_，沒(méi)有夢(mèng)想的人是空洞的，生活是沒(méi)有滋味的。
小時(shí)候，特別向往成為一名教師或是一名。在三尺教臺上教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)天下，亦或是架一臺是攝像機，天南地北的到處采訪(fǎng)社會(huì )名人，讓觀(guān)眾獲得最新的新聞資訊。
慢慢長(cháng)大了，了解的職業(yè)也越來(lái)越多，于是逐漸開(kāi)始關(guān)注珠寶設計師和畫(huà)家這一方面的職業(yè)。喜歡在一堆堆畫(huà)稿中設計出新穎奪目的珠寶設計圖，讓佩戴珠寶的每一個(gè)人都能散發(fā)出美的光輝。喜歡用彩色的畫(huà)筆深深淺淺的勾勒出遠山近水，濃墨重彩的繪出日出和晚霞，把我心中對藝術(shù)美的理解完美的展現出來(lái)。
如今，對于過(guò)去那些不確定夢(mèng)想不再回眸�，F在的我已經(jīng)確立了一個(gè)堅定不移的方向：成為一名優(yōu)秀的法官或是一名叱咤政壇的風(fēng)云人物。3年之前，偶然看到法制節目中威風(fēng)凌然的法官一錘定音，分辨是非善惡，主持公平正義。那時(shí)的我便對這一職業(yè)充滿(mǎn)了深深的敬佩和向往，心中被這股主持正義的感覺(jué)所深深吸引，立志要當一名優(yōu)秀的法官。有時(shí)候我會(huì )獨自想像自己頭頂國徽，坐在法院的最高臺上，分辨是非善惡，給善良的人以公道，給犯罪者以嚴厲的懲罰！同樣，與法官職業(yè)相似的，還有政壇人物。政壇人物維護著(zhù)國家的利益，保證著(zhù)國家的繁榮，也在各國這中建立友好的國家關(guān)系。如此說(shuō)來(lái)，政壇人物令人可敬可佩。因此，我也想成為一名政壇人物，參與國家政治的議論，對國家大事予以評析，為國家的昌盛出謀劃策，使國家變得富強和繁榮起來(lái)。并且在各國之間建立友好的關(guān)系，促進(jìn)國家團結，貿易的發(fā)展。使國家的經(jīng)濟，文化，政治，軍事，進(jìn)出口貿易等方方面面都強有力的向前推動(dòng)，為國家興盛貢獻力量。
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設�！蔽艺J為，沒(méi)有夢(mèng)想的未來(lái)是迷茫的，是看不到光明的。沒(méi)有夢(mèng)想的人到達不了成功的彼岸，也就因此而看不到成功的輝煌。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是失敗的，因為他們根本看不到生命的意義�！叭藷o(wú)志而不立�！蔽覀円袎�(mèng)想，但要為了夢(mèng)想勇于拼搏和奮斗，不去付諸于努力的夢(mèng)想只不過(guò)是空想，是不切實(shí)際的白日夢(mèng)，是好高騖遠。因此有夢(mèng)想＋行動(dòng)＝成功＝夢(mèng)想實(shí)現，但有夢(mèng)想＋不行動(dòng)＝白日夢(mèng)。所以，從現在做起，讓我們堅定目標，為自己的夢(mèng)想，努力奮斗吧！
我的夢(mèng)想作文 篇6
小時(shí)侯，并不知道什么是理想，但是我知道我的夢(mèng)。我要做警察，我看到電視劇警察抓壞人的威風(fēng)情景，心中十分的羨慕。但是后來(lái)，看到了警察訓練時(shí)的辛苦，又退縮了。隨著(zhù)越來(lái)越多的關(guān)于當警察的危險性，長(cháng)大了，這個(gè)夢(mèng)也隨時(shí)間飄逝了。
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但腦子里卻裝著(zhù)無(wú)數個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng)想。
奇思妙想1——我想制造一臺造夢(mèng)機。這個(gè)造夢(mèng)機表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子，上面有一個(gè)鍵盤(pán)，還有很多按鈕，也有許多功能，可以在鍵盤(pán)上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”，輸入以后，造夢(mèng)機就會(huì )伸出一根長(cháng)管子，上面有一頂頭盔，把頭盔戴到頭上，再按一下綠按鈕，就可以進(jìn)入自己設計的夢(mèng)境，在夢(mèng)里，現實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現的各種愿望，都可以在夢(mèng)里“夢(mèng)想成真”了。
奇思妙想2——我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現代但不可能實(shí)現，那就是成為一名行俠仗義的刺客！這個(gè)夢(mèng)想我十分羨慕和向往，因為這個(gè)被稱(chēng)為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜，一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中，確定目標之后，瞬間掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，讓獵物瞬間斃命。
奇思妙想3——小的時(shí)候，我希望我能變成天使！頭上出現了一個(gè)金燦燦的光圈，并且長(cháng)出一對天使的翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中，和雄鷹比賽速度，和百靈比賽歌喉。到了傳說(shuō)中的天堂，我發(fā)現天堂的每一名天使臉上都掛著(zhù)微笑，天堂的每一處景、物都十分美麗。這美景、這微笑——使我驚呆了，這美景、這微笑——使我陶醉了……
奇思妙想4——我有一個(gè)夢(mèng)想，就是我希望我變成一朵七色花。我想為人們許7個(gè)愿望。一、我想地球上沒(méi)有自然災害，二、我想讓全部的殘疾人變成健康的人，三、我希望世界上沒(méi)有甲流沒(méi)有非典等疾病，四、我希望世界上的動(dòng)物不會(huì )滅絕，五、我希望人們都愛(ài)護樹(shù)木，六、我希望世界上的人都能和睦相處，七、我希望世界上的人都不抽煙�！�有許許多多的美好愿望！
無(wú)數的快樂(lè )，無(wú)數的天真，無(wú)數的幼稚，無(wú)數的想象……這些，就是我的夢(mèng)想的主要成分。
我的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想，是不達目的不罷休的目標，是讓自己奮斗的動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心快樂(lè )的源泉，而讓我持之以恒堅持不懈的夢(mèng)想則是漫畫(huà)。
漫畫(huà)對于很多人來(lái)說(shuō)，只是小孩子們不切實(shí)際的幻想，而對于我而言，卻是一位善解人意的知心朋友，當我灰心、難過(guò)、痛苦時(shí)，給予我安慰，讓我重新燃起對生活的激情和希望。
我上小學(xué)三年級時(shí)偶然與漫畫(huà)結下了不解之緣，在之前，我對漫畫(huà)這類(lèi)書(shū)完全免疫，但是我看的一本漫畫(huà)改變了我。當時(shí)我被它徹底吸引住了，以至于看到走火入魔深陷其中不能自拔的境地，于是我有了一個(gè)新的夢(mèng)想：將來(lái)當一個(gè)漫畫(huà)家。曾經(jīng)我是一個(gè)做什么事情只有三分鐘熱度的人，看到T臺上的模特，就夢(mèng)想當一個(gè)服裝設計師；看到高大宏偉的建筑，就夢(mèng)想當一個(gè)建筑設計師，但是成為一個(gè)漫畫(huà)家的初衷卻一直未曾更改。我也曾捫心自問(wèn)，這是為什么呢？或許是對漫畫(huà)的熱度還沒(méi)有降溫吧？不，不是這樣的，而是因為內心深處的執著(zhù)與真正的喜愛(ài)。
我喜歡張澤幽默風(fēng)趣的《老夫子》，喜歡卜勞恩的啞劇漫畫(huà)《父與子》，欣賞《暴走鄰家》中張小菲永不言敗的追夢(mèng)精神，感嘆《偷星九月天》中眾人物的冒險精神，《HELLO甜心》中小女生的內心世界令我偷笑……還有許多漫畫(huà)就像潘多拉盒子，帶給我一個(gè)個(gè)奇妙有趣的驚喜。
阿·安普羅克特說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣，正因為如此，我便開(kāi)始了自己的追夢(mèng)之旅。我開(kāi)始孜孜以求地搜集著(zhù)名漫畫(huà)家，并臨摹他們的優(yōu)秀作品，在這個(gè)過(guò)程中，我了解到其實(shí)漫畫(huà)家光環(huán)之后非常辛苦，經(jīng)常一天的睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)，會(huì )遇到退稿和生活拮據等等情況，因此我也產(chǎn)生過(guò)打退堂鼓的想法，但內心深處有個(gè)聲音卻不停地告訴我無(wú)論如何都不能放棄。后來(lái)，我發(fā)現我在繪畫(huà)方面確實(shí)有點(diǎn)天賦，這更堅定了我實(shí)現自己夢(mèng)想的決心，我將一直筆耕不輟�，F在我被學(xué)校的電腦美術(shù)班選拔上去參加漫畫(huà)比賽，我接觸到了許多知識，增加了許多繪畫(huà)技巧，我正朝著(zhù)NOC比賽冠軍奔去……
我相信，終有一天我的夢(mèng)想不再只是個(gè)夢(mèng)想而會(huì )變成現實(shí)，我堅信，有志者事竟成，我確信，終有一天楊冰鑫這個(gè)名字會(huì )出現在全球最好的漫畫(huà)雜志上！
我的夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想，就像理想的風(fēng)箏，帶著(zhù)追夢(mèng)人的期待，帶著(zhù)對藍天的向往，起飛，翱翔！
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想，就是希望在長(cháng)大后能成為一位出色的科學(xué)家，利用自己的聰明才智造福人類(lèi)。
我最想發(fā)明的是"性格轉換機"。這種機器可以將人的惡念消除，讓人們都變得非常友好和善良。通過(guò)這種機器的幫助，人們將能主動(dòng)地將自己心中的嫉妒，貪欲，自卑，自大，欺凌，占有等等惡念除去，而取代以友好，互助，自強，寬容，分享等善良的美德。這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災和人禍，本來(lái)可以幸福和安詳的世界，卻因為太多的惡念和邪毒變得雞犬不寧，人人自危。我呼喚友愛(ài)和善良，我的性格轉換機就能幫助我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們，就來(lái)到我的這個(gè)機器身邊吧，經(jīng)過(guò)機器自動(dòng)程序的處理，每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。與其祈禱上帝，與其臨終懺悔，不如在生時(shí)更多德行善舉，美化人生。
最近幾年，我也一直想發(fā)明一種"快樂(lè )糖果"，這是和"性格轉換機"配套使用，共同創(chuàng )造美好心靈的東西。如果人們不高興了，就只要吃一顆這樣的糖果，就會(huì )快樂(lè )起來(lái)？但這并不是單純的快樂(lè )，而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂(lè )；更不是建立在別人痛苦的基礎上的快樂(lè )，不是當人家踩到泥水摔跤時(shí)而爆發(fā)出的那種惡意的嘲笑。這種快樂(lè )不是掛在臉上的那種簡(jiǎn)單的快樂(lè )，而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂(lè )。
此外，我還想發(fā)明一種"時(shí)空穿梭門(mén)"，它的正式名字是"任意門(mén)"。它的用處非常大，能夠穿過(guò)七十億萬(wàn)光年之內的太空，能夠讓人們回到外太空去旅游一天，這將會(huì )令人非常驚嘆。因為太空飛船只能飛到火星那里，而"任意門(mén)"則能夠讓人到七十億光年之內的的太空去探索與享受。如果太陽(yáng)真的只剩下十多億光年的生命的話(huà)，還不如用"任意門(mén)"將我們送到另一個(gè)有生命的星球上去建設好我們的家園后，再去另外一個(gè)星球上去生活，讓人類(lèi)與動(dòng)物之間和睦相處，永不滅絕。
不過(guò)，我也知道，我現在還只是一個(gè)小學(xué)生，還要學(xué)習很多很多的知識。但是，只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求，我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文 篇9
自我讀小學(xué)起，清華大學(xué)在我的心目中有著(zhù)不可取代的地位，考上清華大學(xué)一直是我的夢(mèng)想，直至有這一天，我對它的了解更深了。
前天，爸爸同學(xué)的女兒被清華大學(xué)錄取了，邀請我們一起參加升學(xué)宴會(huì )。我內心非常激動(dòng)，也十分羨慕那位姐姐，希望我也能和那位姐姐一樣考取清華名校。為父母爭光，讓他們?yōu)槲因湴�、自豪。想到這里，我已經(jīng)迫不及待的想馬上參加升學(xué)宴會(huì )。
這一天終于迎來(lái)了，我們興高采烈地來(lái)到了青龍酒店。走進(jìn)酒店，只見(jiàn)酒店的四個(gè)電梯口賓客已摩肩接踵，一片喜氣，一片歡樂(lè )。我們好不容易才上了電梯，電梯緩緩的上行……一會(huì )兒，我們來(lái)到了宴會(huì )廳，地上鋪滿(mǎn)了紅地毯，人們歡聲笑語(yǔ)。��！人逢喜事精神爽，真的，連服務(wù)員都是笑容滿(mǎn)面。宴會(huì )廳的大門(mén)口掛著(zhù)條幅，上面寫(xiě)著(zhù)：祝賀曾亞妮同學(xué)考上清華大學(xué)。旁邊立著(zhù)她的個(gè)人簡(jiǎn)歷的海報，我仔細看了看，哇！上面有學(xué)校的，有全市的，有全省的，還有全國的獲獎的圖片和簡(jiǎn)介，真是數不勝數。這位姐姐還參加了許多有意義的活動(dòng)，不僅這些，她的簧管已達九級，鋼琴到了六級，真讓我佩服得無(wú)體投地��！怪不得她能考上清華大學(xué)，真是德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )棟梁之才！
宴會(huì )開(kāi)始了，只見(jiàn)兩位主持人走向講臺，他們主持節目并且祝賀姐姐；姐姐的父母十分欣慰，高興得熱淚盈眶；她的爺爺也非常激動(dòng)，發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。最后姐姐講了一些學(xué)習經(jīng)歷和感恩的話(huà)，其中，姐姐的一段話(huà)深深的觸動(dòng)了我，她說(shuō)，她的父母從小對她十分嚴厲，在學(xué)習中，她也受過(guò)父母的拳打腳踢，規范她的學(xué)習行為。但她現在明白了：過(guò)去是打在兒身，痛在娘心��！我的父母也十分嚴格，因為我貪玩，有時(shí)會(huì )做出錯誤的決定，做事丟三落四，總會(huì )受到父母的責備、打罵，可每次風(fēng)雨過(guò)后，我都十分怨恨他們，非常想不開(kāi)，經(jīng)她這么一說(shuō)，我很自責，也很理解自己的錯誤行為。姐姐的話(huà)似乎是我人生道路上的一盞指明燈，給我指引方向，讓我無(wú)比難過(guò)也很難忘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
��！姐姐，祝賀你！我會(huì )努力學(xué)習，以你為榜樣，上清華，也是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇10
有句話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人有了夢(mèng)想，就有了雙翅膀，那個(gè)人就可以展翅飛翔�！蔽业膲�(mèng)想是當一位漫畫(huà)家。
媽媽喜歡畫(huà)畫(huà)，并把這一愛(ài)好遺傳給了我。幼兒園不用做作業(yè)，我就畫(huà)畫(huà)，下課畫(huà)、放學(xué)畫(huà)、周末畫(huà)、假期畫(huà)……你要是到我家來(lái)做客，打開(kāi)這個(gè)柜子，是兩個(gè)圖畫(huà)本；打開(kāi)那個(gè)柜子，又兩本；還有的就是一堆紙，從柜中涌出，放都放不回去——誰(shuí)知道以前怎么放的呢？但那個(gè)時(shí)期的畫(huà)，都不像個(gè)樣子。
不知哪天，我迷上了一款電腦游戲，還把圖鑒買(mǎi)了回來(lái)。我被其中的圖畫(huà)吸引，便翻開(kāi)書(shū)一個(gè)一個(gè)仿照著(zhù)畫(huà)。畫(huà)不好的，涂了、擦了、撕了，好的就繼續畫(huà)。從此，我的繪畫(huà)技術(shù)日益提高。當終于有人夸我時(shí)，我第一次感到了開(kāi)心，便不停畫(huà)，希望得到更多表?yè)P。從此以后，我與畫(huà)畫(huà)更加“形影不離”。
上了小學(xué)，因為我的畫(huà)技好，有人把我和畫(huà)畫(huà)相提并論。我更興奮了，更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，下定決心，長(cháng)大了一定要當一位畫(huà)家！
確定了自己的夢(mèng)想后，我便開(kāi)始創(chuàng )作原創(chuàng )的漫畫(huà)人物，并不停美化與更新他們。我太渴望當漫畫(huà)家了，我想出一本漫畫(huà)書(shū)，讓這本書(shū)暢銷(xiāo)，使我名聲大振，而且還要漫改動(dòng)畫(huà)片！
要當一個(gè)出色的漫畫(huà)家可不是那么簡(jiǎn)單。我看了一本叫《如何成為一個(gè)漫畫(huà)家》的書(shū)，里面的內容讓我知道了這一點(diǎn)。漫畫(huà)家剛開(kāi)始就要寫(xiě)篇文章，把全書(shū)劇情編好，接著(zhù)開(kāi)始畫(huà)。如果是連載，一周就要畫(huà)一本！什么編劇、排版、畫(huà)畫(huà)，有可能需要一個(gè)團隊來(lái)完成。這毅力得多大？手速要多快？
然后是出版。如果自行出版，印刷費你出！如果書(shū)不暢銷(xiāo)，你不出名，這些書(shū)畫(huà)一文不值，你也只賠不賺，而且一賠幾十萬(wàn)。如果是別人找你出版，不用擔心錢(qián)，但是你就要趕稿了。出名后更忙了，接受采訪(fǎng)啊，來(lái)付版權費給你讓你畫(huà)啊……休息，那是異想天開(kāi)！
不過(guò)總是有利益的吧？是。比如賺錢(qián)，直接從千位萬(wàn)位開(kāi)始算。不過(guò)，最重要的是，假如把幾個(gè)星期的稿都趕完了，就可以提前交稿，然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，沒(méi)人管你。不用寫(xiě)作業(yè)，不用上學(xué)，不用干任何不想干的事。這種清閑的日子，令人神往。
我還是想當一位漫畫(huà)家。畢竟畫(huà)畫(huà)是我愛(ài)的事兒，天天畫(huà)畫(huà)就是天天干我喜歡的事，想想都是一件幸福的事兒。而且，我希望大家都能看我出的書(shū)。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要學(xué)好語(yǔ)文，博覽群書(shū)，以后才能編出好��；學(xué)好數學(xué)，搞好設計……一切無(wú)不跟學(xué)習掛鉤。為了夢(mèng)想，我必須奮斗，我要讓夢(mèng)想的翅膀能夠飛翔！實(shí)現夢(mèng)想，從此做起！lets go！
我的夢(mèng)想作文 篇11
我們人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是現實(shí)的也是虛幻的;有的很容易實(shí)現;有的卻很難實(shí)現。例如，有的人想要當一名科學(xué)家;有的人想當一名為了我們的成長(cháng)的老師;還有的人想當一名為國奉獻的人。我也有夢(mèng)想，并且還不少，但是其中有兩條是我最重要的。
在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名數學(xué)教授，，使我很快脫離拉陰影由于我的數學(xué)成績(jì)不錯，所以，我便萌生了這個(gè)念頭，不過(guò)也之所以，我便有點(diǎn)變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學(xué)習好我怕誰(shuí)的鄙視別人的心理。但是有一次，由于我的失誤本來(lái)應該對的題，結果大部分都錯啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺(jué)，那種感覺(jué)真的是很難受。但是擔任當時(shí)班主任的王老師，發(fā)現了我的秘密。于是，他便不斷的開(kāi)導和教育我，使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數學(xué)成績(jì)不斷上升�，F在想起來(lái)，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。
而我的第二個(gè)夢(mèng)想是在初中，現在我當一名作家，我認為作家是非常厲害的，他們寫(xiě)的有益的書(shū)，能夠幫后人來(lái)增長(cháng)知識，并且，我的作文寫(xiě)得不錯，所以我也就想當一名作家。于是我便拼命的讀書(shū)，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒(méi)法發(fā)表，這就是一個(gè)很苦惱的問(wèn)題，后來(lái)我在報紙上看見(jiàn)啦一則新聞，于是我便準備發(fā)表一篇作文，終于，我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時(shí)候，我的心里不知有多么開(kāi)心。哈哈。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)可笑的夢(mèng)想，一個(gè)幼稚的夢(mèng)想。但是這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)為此奮斗了這么長(cháng)時(shí)間的夢(mèng)想，我的一個(gè)教授夢(mèng)，一個(gè)作家夢(mèng)，但這些都是可以實(shí)現的，這兩個(gè)也是我的最基本的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓我飛翔
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么?有人說(shuō)夢(mèng)想是心靈的思想，也有人說(shuō)夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。我想說(shuō)——夢(mèng)想是一種力量。
我常常問(wèn)自己，什么才是自己的夢(mèng)想?當我看到救死扶傷的大夫，我曾夢(mèng)想成為他們;當我看到桃李滿(mǎn)天下的老師，我又夢(mèng)想成為他們……雖然夢(mèng)想還有些模糊，但我堅信，它就在前方。有了夢(mèng)想，我才腳步不停，為實(shí)現夢(mèng)想積蓄力量。也許夢(mèng)想本身就是一種力量。
我的夢(mèng)想作文 篇12
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而自己卻一直朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
彩虹是美麗的，它常常出現在一場(chǎng)大雨之后，如果沒(méi)有大雨怎么有彩虹，如同通往成功的橋梁。而我的理想也是如此，那就是成為一名科學(xué)家。一分耕耘一分收獲，我要通過(guò)自己的努力成為一名真正的科學(xué)家在我很小的時(shí)候老是聽(tīng)到大人說(shuō)“復旦”“清華”“北大”“哈佛”，每當他們談起這些的時(shí)候，心中總有一種說(shuō)不出的志氣。于是，我就下定決心，一定要去這些學(xué)校闖一闖。
不久，我便進(jìn)入了小學(xué)時(shí)光了。剛剛上學(xué)的我對學(xué)校的一切都感到新奇。在學(xué)校，為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想，我在努力著(zhù)。我在學(xué)校學(xué)到了很多東西，大腦里的知識越來(lái)越多，漸漸的，我讀了許多書(shū)籍，有《水滸傳》《三國演義》《西游記》《狼圖騰》······，熟知了許多偉大人物，有毛主席、周樹(shù)人、牛頓、愛(ài)因斯坦······當然，要實(shí)現自己的夢(mèng)想，必定要有付出，正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；而且，僅有付出并不夠，更需要的應該是一份執著(zhù)，因為，如果沒(méi)有堅持就相當于半途而廢。相信明天依舊充滿(mǎn)陽(yáng)光。我常常喜歡在深夜，享受寧靜的愜意；我常常喜歡在清晨，享受陽(yáng)光的沐��；我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間，尋找唯美的痕跡。之所以喜歡，是因為它們會(huì )留給我想象的余地，想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí)，在我紛飛的記憶里，會(huì )映出一副美麗的畫(huà)卷——某一天，我飛向了心中的那片藍天，迎著(zhù)朝陽(yáng)，在大家激動(dòng)與詫異的目光中，我眺望著(zhù)碧藍的大海，用心聆聽(tīng)大海的聲音，海面上，薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下，泛著(zhù)耀眼的光芒，海洋中，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的向往，一股強烈的力量推動(dòng)著(zhù)我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(cháng)，向著(zhù)所期待的凈土不斷延伸，我知道，它一定會(huì )開(kāi)花，結出美麗的果實(shí)。知識的路使夢(mèng)想的車(chē)日日前進(jìn)，我正在前進(jìn)著(zhù)，既然有了目標，就克服一切困難向前走吧，因為我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們帶著(zhù)一份執著(zhù)一起朝著(zhù)心中夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧�。�！
我的夢(mèng)想作文 篇13
“哇!那不是埃及的金字塔還有木乃伊嗎?我怎么會(huì )到這里來(lái)呢?”“奇怪?這不是馬爾地夫清澈的海水和蔚藍的天空嗎?日光浴好舒服啊!”“我怎么又來(lái)到巴黎蒙馬特了呢?還有站在我身旁的不是哆啦A夢(mèng)和任意門(mén)嗎?”，真是太興奮了。
“叮鈴!叮鈴!”鬧鐘聲把我從美好的夢(mèng)境里叫了起來(lái)，我想，如果我有哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)，我就可以不用花機票錢(qián)和油錢(qián)的到世界各地游玩、可以去藝術(shù)氣息濃厚的蒙馬特、先進(jìn)禮貌的東京、白雪銀銀的北海道與音樂(lè )天堂—維也納；還可以探索廣大無(wú)邊、奇幻奧妙的宇宙，成為世界上第一位去過(guò)全部行星、了解最多宇宙知識的人。任意門(mén)還可以幫助我潛入深海里，體驗在無(wú)邊無(wú)際的大海中潛水、喂魚(yú)的樂(lè )趣。它也可以帶我們到圣母峰山頂瞧一瞧，享受在全世界最高峰大聲歡呼的快感，一想到哆啦A夢(mèng)可以易如反掌的開(kāi)啟任意門(mén)，我就覺(jué)得好羨慕。
哆啦A夢(mèng)的法寶可不只有任意門(mén)喔!另外還有一項也是令我非常想要擁有的，那就是“翻譯蒟蒻”，雖然看上去只是一般普通的蒟蒻，但是，這樣法寶在出國時(shí)就很管用啦!不管你講日語(yǔ)、法文、英語(yǔ)、印度語(yǔ)或拉丁語(yǔ)，只要吃下翻譯蒟篛，一切沒(méi)問(wèn)題，這樣出國時(shí)就可以減輕一個(gè)“語(yǔ)言不通”的煩惱，與外國人溝通流利，是不是很帥氣又很方便呢?另外，還有一個(gè)很實(shí)用的法寶，就是“放大縮小燈”，大家有沒(méi)有想過(guò)要像愛(ài)莉絲夢(mèng)游仙境里的愛(ài)莉絲一樣隨心所欲的放大、縮小呢?只要用放大燈一照，頓時(shí)，身體就會(huì )長(cháng)到像巨人一樣，連安然無(wú)恙的飛機也會(huì )遭殃，深好幾公尺的海洋都嫌太淺。如果使用縮小燈，身體就會(huì )小到連螞蟻窩都進(jìn)的去。哆啦A夢(mèng)的法寶實(shí)在太實(shí)用了，所以，我建議哆啦A夢(mèng)開(kāi)一家道具店，生意一定座無(wú)虛席、門(mén)庭若市。
如果我有哆啦A夢(mèng)的話(huà)，我一定要好好照顧它，多多利用它的法寶來(lái)幫助大家，造福更多人民。雖然哆啦A夢(mèng)可以帶你上山下海、環(huán)遍全世界，更可以滿(mǎn)足此生所無(wú)法達成的美夢(mèng)，但最后我們還是要回歸現實(shí)生活，用自己的實(shí)力突破所有困難和完成夢(mèng)想，這樣才是最踏實(shí)的。
我的夢(mèng)想作文 篇14
一個(gè)人，有了夢(mèng)想，也就有了前進(jìn)的方向和奮斗的目標。自學(xué)習知識起，老師就告訴我們，要給自己確定一個(gè)目標，可夢(mèng)想有那么多，我該做何選澤，連我也是一片迷茫，所以只好先給自己設立一個(gè)近期目標，努力應對好每一次測試，這樣以后才會(huì )有更好的出路。
以前我想過(guò)，要當一名醫生，因為在現實(shí)生活中，常�？吹揭恍┳o士常常會(huì )受到病人的喜愛(ài)，如果護士呵護的好，那些家屬就對你感激不盡，相反，可能會(huì )招惹很多麻煩。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，成為一名醫生這一夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)不大可能實(shí)現。救死扶傷固然很好，可如果成了一名醫生，那每天必定會(huì )看見(jiàn)一些年輕的生命被無(wú)情的疾病剝奪去，無(wú)不讓人感到痛心��！
于是，就有了另外一個(gè)夢(mèng)想，當老師。老師是知識的傳播者，學(xué)習上的引導者，如果沒(méi)有老師傳播知識，我們也不可能學(xué)到更多的東西。有時(shí)，老師的親切問(wèn)候和鼓勵，會(huì )讓你在學(xué)習上有很大的動(dòng)力。就我而言，有一次，我嗓子發(fā)炎，去找班主任請假，說(shuō)晚自習就不來(lái)了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。到了第二天，班主任進(jìn)來(lái)問(wèn)，怎么樣了，我說(shuō)好多了。所以，我在這一刻就下定決心，要成為一名老師，像她一樣，做一個(gè)愛(ài)學(xué)生的好老師�？墒�，后來(lái)我放棄了這一想法，盡管老師一年有兩個(gè)假期，但它也有點(diǎn)不適合，可也不能說(shuō)這一職業(yè)不好，就只對我來(lái)說(shuō)，它不是我心中所向往的那一種。
直到中考完后，我心中又有了第三個(gè)夢(mèng)想，學(xué)傳媒。開(kāi)始，我對這一專(zhuān)業(yè)也不太清楚，通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)，詢(xún)問(wèn)父母，才有所了解，它包括播音，主持，編導和其他與電視有關(guān)的這一專(zhuān)業(yè)。一次，我跟同學(xué)提到夢(mèng)想，我說(shuō)我以后會(huì )上傳媒，而她卻說(shuō)我們甘肅能走出幾個(gè)名人，的確，這似乎寥寥無(wú)幾。起初，我也覺(jué)得自己的這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)可笑，但如果不償試，怎么知道不行，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?所以，這一夢(mèng)想將不會(huì )改變，我會(huì )一直堅持下去，相信終有一天我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。當然，夢(mèng)想不只是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已，也不是寫(xiě)寫(xiě)而已，而要看行動(dòng)，因為我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，所以我會(huì )認真的過(guò)每一分鐘！
我的夢(mèng)想作文 篇15
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有人想做一名人民教師，努力澆灌祖國的大花園;有人想做一名警察，可以懲惡揚善，讓人民安居樂(lè )業(yè);有人想做一名醫生，可以救死扶傷，讓人們更加健康快樂(lè )……而我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，讓科技使世界變得更美好!
小時(shí)候，媽媽買(mǎi)了一套《世界名人》成長(cháng)系列叢書(shū)，我看了后非常喜歡，也深有感觸。在書(shū)中，我認識了許多世界頂級科學(xué)家，如經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗和努力，終于發(fā)明了白熾燈的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，讓世界享有光明;讓人類(lèi)的交通向前邁了一大步的“蒸汽機之父”瓦特;足跡踏遍大自然，認真觀(guān)察、發(fā)現、探索，從而完成了科學(xué)巨著(zhù)《物種起源》，讓人們認識到生命的來(lái)源，也知道自然界“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的法則的“進(jìn)化論創(chuàng )始人”達爾文……他們的那種求知、求真而又不屈不撓的鉆研精神令我十分欽佩!有時(shí)我也會(huì )像達爾文一樣好奇，想一些可能在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：人在太空中為什么會(huì )失重?宇宙中到底有沒(méi)有外星人?水星為什么叫水星?水星上有水嗎?……生活中也常常為“電飯煲能煮出香噴噴的米飯，手機里可以看到遠方的親人和朋友”而感到科技的神奇與力量!科學(xué)課上老師在講“時(shí)間的腳步”、“生命的旅程”、“熱能考察之旅”時(shí)，我完全被吸引了，這也更使我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣!
我想發(fā)明一種不會(huì )被黑洞吞噬的'隧道，這樣可以去一探究竟，回來(lái)再和“宇宙之王”霍金先生一起研究探討;我想發(fā)明一種智能沖鋒衣，雨天防雨晴天防曬，還能自動(dòng)感應人體溫度自動(dòng)調節，使人體更加舒適自在;我還想發(fā)明一種種子，它能生活在荒漠地區，這樣世界將不再有饑餓……
夢(mèng)想有了，可是如何實(shí)現呢?于是我問(wèn)老師。老師告訴我，首先要刻苦學(xué)習，掌握基礎知識，這樣才能為將來(lái)做好準備。老師還告訴我，不僅要會(huì )學(xué)習，還要有做好失敗的準備，勇敢地接受失敗，并努力地將失敗變成成功之母……老師的話(huà)我放在了心里，我也默默告訴自己，要想成功必須努力付出，必須打好扎實(shí)的基礎。為了明天，為了夢(mèng)想，我需要更加刻苦地學(xué)習，勇于面對各種困難與挑戰!
科學(xué)改變了世界，改變了我們的生活，而這些無(wú)不包含著(zhù)諸多科學(xué)家的努力與奮斗!雖然我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現，但我堅信，在這些科學(xué)巨人榜樣的引領(lǐng)下，在老師的諄諄教誨下，在我的努力奮斗下，總有一天，我的夢(mèng)想定會(huì )實(shí)現!
我的夢(mèng)想作文 篇16
今天媽媽問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我很尷尬，自從生病以后，我對自己的未來(lái)甚是迷茫，更是已經(jīng)忘記最初追隨的演員夢(mèng)。我記起兒時(shí)的夢(mèng)想，嘴角不自覺(jué)揚起，兒時(shí)的夢(mèng)想是，做畫(huà)家，醫生，或者作家。兒時(shí)的夢(mèng)，是否可以成為未來(lái)的夢(mèng)，我輕嘆一聲，怎么可能呢，那畢竟是年少無(wú)知。媽媽告訴我說(shuō)，一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，怎么都不算真正活過(guò)，你會(huì )感覺(jué)像是丟了什么一樣，因為夢(mèng)想在你人生中是占有重要分量的。靜下心來(lái)想想，有什么事是你做了最開(kāi)心的，什么事讓你想起來(lái)就會(huì )有幸福感，如果這些事你哪來(lái)當成事業(yè)時(shí)，你明知有很多困難缺點(diǎn)卻依舊覺(jué)得這是值得去做的，那么這就是你的夢(mèng)想。我沮喪的搖搖頭，不，我不知道，我不知道。母親摸摸我的頭，好好想想媽媽說(shuō)的話(huà)吧。傍晚我坐在門(mén)口，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，回想著(zhù)母親說(shuō)的話(huà)，什么事是我做了會(huì )幸福的呢？
什么事是我明知道有困難有缺點(diǎn)卻依舊覺(jué)得這是值得去做的呢？看著(zhù)天邊最后一抹光輝也消失，我好像忽然想起來(lái)了什么。我的夢(mèng)想是寫(xiě)作，對，我喜歡寫(xiě)作，我想到寫(xiě)作會(huì )幸福，不管有多困難，我依然覺(jué)得寫(xiě)作值得我去做。我笑了，開(kāi)心的笑了，那是發(fā)自?xún)刃牡南矏�，因為我不再是沒(méi)有夢(mèng)想的人了。我怎么也沒(méi)想到，兒時(shí)的夢(mèng)，依舊是未來(lái)的夢(mèng)。我愛(ài)寫(xiě)作，我愛(ài)我的夢(mèng)想。我喜歡冰心，因為在冰心筆下，大自然具有人的靈性。我喜歡泰戈爾的詩(shī)，他的詩(shī)清新自然，想象豐富，語(yǔ)言秀麗，音樂(lè )性強，浪漫并且深情，我喜歡沈石溪的小說(shuō)，他以明朗而優(yōu)美的語(yǔ)言，深沉的筆觸，通過(guò)對動(dòng)物社會(huì )的描寫(xiě)，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的世界，使我不僅了解動(dòng)物的生活習性，并從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì )其中的內涵。我想成為像冰心一樣，像泰戈爾一樣，像沈石溪一樣的作家。
用一根不起眼的筆頭描寫(xiě)出動(dòng)人的畫(huà)面，讓別人也來(lái)感受一下我的經(jīng)歷。在沒(méi)有認識麥格里的小伙伴時(shí)，在沒(méi)有加入夜城文學(xué)社時(shí)，我曾高傲的認為，我寫(xiě)的作文已經(jīng)很好了，但我錯了，人外有人，天外有天。我的作文拋到麥格的眾多作文中，根本連找都找不到。從夜城社長(cháng)的口中說(shuō)出，簡(jiǎn)直一文不值。我承認我被打擊到了，可我并沒(méi)有放棄，因為這是事實(shí)。我努力變的更好，多看書(shū)，多積累，多寫(xiě)，多聽(tīng)。至少現在，我的文不會(huì )一文不值。夢(mèng)想的道路上充滿(mǎn)困難，坎坷，但我不會(huì )氣餒，更沒(méi)想過(guò)放棄。人無(wú)志而不立，我會(huì )為我的夢(mèng)想努力拼搏。我從不認為我的夢(mèng)想遙遠，至少，努力過(guò)后，不后悔。我的寫(xiě)作夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文 篇17
夢(mèng)想，是一只歡快的小鳥(niǎo)，能在成長(cháng)的路上與我作伴，讓我不再孤單；夢(mèng)想，是一個(gè)一精一準的指南針，能給我指引方向，讓我不再迷茫；夢(mèng)想，還是一種強大的力量，能給我頑強……
記得那時(shí)還在上大班，每當萬(wàn)家燈火，我時(shí)常站在一陽(yáng)一臺上對著(zhù)滿(mǎn)天的星星發(fā)呆，思考著(zhù)一個(gè)同樣的問(wèn)題——我的夢(mèng)想到底是什么呢？
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，模糊中我逐漸有了自己的認識和想法，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是學(xué)好跆拳道，超越韓國，為國爭光！
學(xué)一習一跆拳道的目的是為了學(xué)會(huì )實(shí)戰，可能在其他人看來(lái)這只是單純的“打打殺殺”。其實(shí)不是。跆拳道有著(zhù)自身的一套禮儀和宗旨。學(xué)一習一跆拳道的過(guò)程中，教練常常教導我要：以禮始，以禮終。意思是不管面對什么級別的實(shí)戰，都要尊重對手，注意禮儀禮貌。從第一節課開(kāi)始，我就暗地里下定決心學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作，我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。
現實(shí)有點(diǎn)骨一感。在跆拳道“戰斗”的生涯中，我遇到了種種困難。一開(kāi)始不敢打實(shí)戰，因為我害怕。害怕受傷，害怕疼痛。事實(shí)上這種舍命式的搏斗較量難免會(huì )有損傷。栽跟頭，磨破皮，崴腳那是家常便飯。記得有一次，我練一習一前腿旋風(fēng)踢時(shí)，不小心就扭傷了腳，之后的訓練我全憑著(zhù)自己的毅力堅持了下來(lái)。每當我萌生退意時(shí)，我腦子里就浮現出跆拳道的宗旨來(lái)：“……，忍耐，克己，百折不屈�！蓖瑫r(shí)我也不時(shí)地問(wèn)自己：我離夢(mèng)想究竟還有多遠？
通過(guò)幾年的尋夢(mèng)前行，我拿到了跆拳道紅藍三級證書(shū)。其中最令我記憶猶新的卻是剛起步那回晉級黃帶的考試�？荚嚰磳㈤_(kāi)始，當時(shí)的我甭提有多緊張了，好似一塊大石頭懸在心中，非常不穩，一會(huì )上去，一會(huì )下來(lái)，一會(huì )又左右晃動(dòng)，弄得我心跳極快，仿佛心臟就要從我的胸口里蹦出來(lái)了。
考級開(kāi)始了，我極不自然地走上考級臺，當時(shí)腳沒(méi)軟一下來(lái)，可能就因為有這一個(gè)夢(mèng)想的信念在支撐。隨后的品勢考試很輕松地過(guò)關(guān)。但是到了體能測試這個(gè)環(huán)節又差點(diǎn)掉鏈子了，原來(lái)體能一直是我的弱項。還是應了那句話(huà)：成功是要付出汗水的，只怪我平時(shí)汗流的太少太少了。就這樣第一次晉級在緊張伴隨著(zhù)恍惚中有驚無(wú)險地通過(guò)了。
從那以后，我每天堅持訓練，增強體質(zhì)，努力讓自己變得更強�！吧倌陱妱t國強！”中國少年夢(mèng)的腳步從未停止，而我的“戰斗”之路仍在繼續。
我的夢(mèng)想作文 篇18
明媚而不刺眼的陽(yáng)光下，清爽而不冰涼的微風(fēng)中，“咚、咚”橘黃色的球撞擊著(zhù)影子，靈活地在少年手中轉動(dòng)。只見(jiàn)少年自信的笑容，快速地帶球過(guò)人，輕松地躍起，雙臂舉過(guò)頭頂，微仰著(zhù)身子，手腕翻轉，籃球劃過(guò)一個(gè)優(yōu)雅的弧線(xiàn)，“唰”進(jìn)了球筐，引得場(chǎng)邊人連連尖叫。
腦海中滑過(guò)一連串帥氣的動(dòng)作，手中卻只能笨拙地練習著(zhù)運球，還要注意著(zhù)球一不小心就彈高蹦遠了�！鞍�!”我不由得輕嘆一聲，這想象和現實(shí)怎么差距就那么大呢。我無(wú)奈地轉頭向男生那邊看去，流暢的步伐，輕巧的轉身，瀟灑的運球，行云流水，賞心悅目�；叵肫饎偛诺臏y試，明明已經(jīng)練了幾節課了，卻還是撞到了桿子，真是丟臉啊!
我氣憤地加大了手中的力度“啪”籃球似乎是感受到了我的怒火，激動(dòng)地擦過(guò)了我的鼻尖，害怕地跑向遠方。我不得不拖著(zhù)臃腫的身材，邁著(zhù)雜亂的步子向球追去。好不容易追回了球，自己也快喪失干勁了�！安荒芊艞壈��！蔽冶е�(zhù)籃球慢吞吞靠近男生，喃喃自語(yǔ)，“失敗者總是找理由，成功者總是找方法……”我認真地觀(guān)察男生練習運球，沒(méi)看幾遍，我已經(jīng)找出了差別�！芭�，原來(lái)如此!”我弄明白了其中的原因，按捺住興奮的內心，我又仔細對比了我與他們動(dòng)作的差別，最終確定下來(lái)，迅速地跑到一處空場(chǎng)地開(kāi)始練球。
我微微弓著(zhù)背，曲著(zhù)腿，一下一下地拍著(zhù)球調整節奏，回想著(zhù)剛才發(fā)現的方法——減少拍球的頻率，加快速度。我帶球跑過(guò)一根根桿子，果然速度快了很多。我顧不上平復稍快的心跳，開(kāi)心地把球拋入空中，又來(lái)回跑了幾趟。我站在起點(diǎn)，心中的喜悅淡了幾分，微皺著(zhù)眉，感覺(jué)還是有些地方很澀。我一遍又一遍地重復著(zhù)其中一個(gè)動(dòng)作，別扭的感覺(jué)越來(lái)越濃，我嘗試著(zhù)換成其他動(dòng)作，不行，不僅比原來(lái)麻煩，而且和前面的動(dòng)作連貫不起來(lái)，更加別扭。我不知重復了多少遍，心中已有煩躁之感。我甩了甩頭，停下來(lái)讓自己冷靜。
環(huán)顧四周，周?chē)娜苏毜貌灰鄻?lè )乎，我再次振起精神，努力回想著(zhù)自己的動(dòng)作，腦中似乎有什么一閃而逝，不斷回放著(zhù)動(dòng)作的片段，就像是老舊的電影碎片似的，心靈歸復平靜，終于想出來(lái)要怎么解決了。原來(lái)只要彎點(diǎn)身子就好了。我隨意地用袖子擦擦汗水，揚起了自信的笑容�！芭�、啪”籃球乖乖地在我手中跳動(dòng)，繞過(guò)桿子。眼前的桿子浮光掠影的閃過(guò)，好似就要撞上了險而又險地避過(guò)，我竟產(chǎn)生了風(fēng)馳電掣的快感。我已經(jīng)感覺(jué)不到疲憊了，只想再練練，再練練，越熟練越好。
因為夢(mèng)想著(zhù)，所以成功;因為成功了，所以夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇19
從小，我就向往蔚藍的天空;長(cháng)大后，我仍然喜歡一個(gè)人靜靜地躺在草地上欣賞藍天。飄動(dòng)的白云、翱翔的飛鳥(niǎo)常常勾起我無(wú)限的遐想。于是一個(gè)永不泯滅的幻想便在我頭腦中萌生了—我想飛。
我想飛，我想有一對天使般的潔白翅膀。我要展翅藍天，與白云共舞，同清風(fēng)比翼。如果真有上帝，我要懇求他賜給人類(lèi)一雙美麗的翅膀，這樣，人就可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地翱翔了，那該是多么愜意啊!到了那個(gè)時(shí)候，地球上就不必修那么多的公路，也不會(huì )再有人死于交通事故。
我想飛，我想像孫悟空一樣騰云駕霧。我要站在高高的筋斗云上，欣賞祖國的大好河山，體驗“一覽眾山小”的感覺(jué)。我要俯瞰蜿蜒的長(cháng)城，攀上巍峨的泰山，游覽明媚的西湖，駕臨浩瀚的南海。美麗的西雙版納、高聳的珠穆朗瑪峰、神秘的塔克拉瑪干沙漠、如畫(huà)的天涯海角都將留下我的足跡。我還要去尋找美麗的花果山，但我決不會(huì )據為己有，我要把那里建成最好的旅游度假區，讓勞累的人們有一個(gè)靜心修養的處所。我還要游覽世界上所有的名勝古跡:埃及的金字塔、古羅馬的競技場(chǎng)、神秘的瑪雅遺址都會(huì )盡收我的眼底。
我想飛，我要像超人那樣天馬行空。我要去懲惡揚善，拯救所有處于危難之中的人們。我要飛到科索沃上空，搖動(dòng)綠色的橄欖枝，讓那里的人們從此和睦相處;我要去克什米爾，幫助解決印巴沖突，讓那里的人民免除戰爭的煎熬;我要飛臨伊拉克，放飛潔白的鴿子，讓那里的人民不再遭受炸彈的襲擊。一哪里有戰爭，我就飛到哪里，把和平的種子撒到那里。我要掀翻游弋的軍艦，銷(xiāo)毀威懾的核彈，銹蝕殺人的武器，清除戰爭的記憶。我還要飛上高高的太空，在那里監視地球的每個(gè)角落，不讓?xiě)馉幍幕鸱N死灰復燃。從此，世界人民都能過(guò)上安寧的日子。
我想飛，我想有一條阿拉丁的魔毯。我將駕著(zhù)魔毯去尋找神燈，讓它來(lái)實(shí)現我的愿望。我要讓世界布滿(mǎn)祥云，永遠風(fēng)調雨順;我要撒下綠色，讓地球變得郁郁蔥蔥;我將為地球裝上防護網(wǎng)，讓空氣變得干干凈凈;我要在山峰下筑起一道屏障，讓所有的動(dòng)物從此安寧太平;我要在大海里設置樊籬，讓鯨魚(yú)不再惶恐度日;我要給干涸的非洲捎去一片云彩，讓撒哈拉沙漠降下一汪甘霖，從此非洲人民不再有饑餓。我要讓天空變藍，讓河水變清，讓沙漠變綠，讓所有的災害遠離地球……
當然，我可能過(guò)于貪心，但是如果能飛，我就一定要這樣做。
我的夢(mèng)想作文 篇20
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：一種理想，就是一種動(dòng)力！夢(mèng)想總是點(diǎn)燃心靈的新星之火，是指路明燈，更是困難時(shí)的一聲呼喚！在很小的時(shí)候，我希望可以坐在寬敞的電視房里，嘴里吃著(zhù)好吃的零食，穿著(zhù)漂亮的公主裙。我日日夜夜浸泡在夢(mèng)的海洋里。五六歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當環(huán)衛工人。每當看到環(huán)衛工人早很早就要起來(lái)，在灰塵繚繞，垃圾遍布的馬路上一點(diǎn)一點(diǎn)認真掃地時(shí)，在汗水流過(guò)他們的面龐時(shí)，在看到他們粗糙的雙手時(shí)，不禁肅然起敬，到底是什么支撐著(zhù)他們？又是什么使他們不辭辛勞，日日為人民服務(wù)是中華民族的傳統美德，更是他們一顆顆善良的心。當烈日炎炎的中午，人們都躲到空調房子里時(shí)，這些淳樸的工人正在強光下為人民服務(wù)；而在滴水成冰，天寒地凍的寒冬臘月，他們也從未想過(guò)逃避。當我看到一塵不染的馬路，煥然一新的小路時(shí)，第一個(gè)想到的便是那些樸實(shí)的清潔工人們。所以我想做一位默默無(wú)聞的清潔工人，傳承中華民族的傳統美德。
現在，我才發(fā)現只靠這種勞動(dòng)力是遠遠不夠的，現在做什么事不都要講究效率嗎？于是，我改變了看法，想當一位發(fā)明家，這樣就可以使繁瑣的事情變簡(jiǎn)單！我要發(fā)明一種樹(shù)，這種樹(shù)不高，大約有七到八米左右，在樹(shù)的枝干上，你會(huì )發(fā)現不少按鈕，有紅色的，黃色的，白色的……這些按鈕都是干什么的呢？原來(lái)黃色的是保持空氣濕潤的，綠色的是凈化空氣的，白色的清理垃圾的……這不是把環(huán)衛工人忙碌，辛苦的工作都簡(jiǎn)單化了嗎？這種樹(shù)還有一個(gè)好處，就是可以變沙漠為綠洲，因為它可以在任何地方栽種，而且適應力及強，永不枯萎。我還要發(fā)明一種多功能房子。首先，它很輕，便于攜帶。要出遠門(mén)時(shí)鑰匙一鎖房門(mén)，房子瞬間變成旅行箱，還可以裝隨身用品，如果需要休息時(shí)，只要拿出房門(mén)的鑰匙對著(zhù)箱子的的鎖子一按，旅行箱又會(huì )變成房間了，這個(gè)房子永遠冬暖夏涼，無(wú)比舒適。這是什么原因呢？原來(lái)在房子最外側的墻上，有一層層隱形隔溫板，使屋子的溫度永遠是25度，使外出工作變成一件多么愜意的事啊。這種發(fā)明不僅能解決現在住房的緊張，又能盡可能多的留出土地進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)，大量的種植樹(shù)木，使我們的居住環(huán)境更好，又能減少對地球能源的過(guò)多浪費，多妙啊。
也許我的夢(mèng)想還會(huì )改變，但不管怎樣，我相信為人類(lèi)的幸福貢獻我的力量，是我一生的奮斗目標。
我的夢(mèng)想作文 篇21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的偉大，有的平凡，但有夢(mèng)想的人都會(huì )為之而奮斗拼搏，而我也不例外。中國上下幾百年，出現了許多有夢(mèng)想并奮斗實(shí)現夢(mèng)想的人。
中國人民在幾千年的封建統治下，渴望國家統一，以國家的統一為夢(mèng)想，多少領(lǐng)導人為之而付出勤勞的汗水，辛苦的帶領(lǐng)人民一步步發(fā)展，通過(guò)數以萬(wàn)計的努力，終于，在1949年10月1日毛澤東主席在天安門(mén)上宣布：“中華人民共和國正式成立�！比嗣窨释鎳y一，開(kāi)放的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
隨著(zhù)人口的增長(cháng)，國家面臨著(zhù)缺糧的嚴重后果，許多貧困的人民沒(méi)有飯吃，這時(shí)袁隆平發(fā)明了雜交水稻，解決了中國幾十億萬(wàn)人口的糧食問(wèn)題，袁隆平的夢(mèng)想就是發(fā)明新型水稻，可以解決人民的糧食問(wèn)題，他通過(guò)不敢改進(jìn)，刻苦研究，而對一次又一次的失敗，他卻為他的夢(mèng)想堅持不懈，永不放棄，最后他研究出了“雜交水稻”被人民稱(chēng)之為“雜交水稻之父”他的夢(mèng)想實(shí)現了。
張海迪一個(gè)平凡而偉大的人，高位截癱，行動(dòng)不便，卻用微笑面對著(zhù)這個(gè)世界，不僅自學(xué)完成小學(xué)，中學(xué)的課程，還自學(xué)完大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和世界語(yǔ)等多國語(yǔ)言，攻讀了大學(xué)學(xué)士學(xué)位和碩士研究生學(xué)位，更是翻譯出版了百萬(wàn)字的書(shū)稿……
是什么支撐著(zhù)她以前不健全之軀，開(kāi)拓了輝煌的人生呢？是因為有夢(mèng)想，曾經(jīng)有醫生斷言，她活不過(guò)27歲�？墒撬龖驯е�(zhù)她的夢(mèng)不僅頑強的活了下來(lái)，還得得比別人豐富多彩，她實(shí)現了她的夢(mèng)，向世人證明了她的實(shí)力。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)幼小的時(shí)候夢(mèng)想當老人，長(cháng)大一點(diǎn)夢(mèng)想當發(fā)明家，在長(cháng)大一點(diǎn)夢(mèng)想當宇航員……
但從來(lái)沒(méi)有付出奮斗努力過(guò)，就只是一時(shí)的興趣而已，而現在，已不是那時(shí)無(wú)知幼稚的小朋友了，我現在是活力有思想的青少年，現在的我有一個(gè)新夢(mèng)想，那就是設計師。
我喜歡美的東西，我喜歡把房間都變的美麗，我想把城市的每個(gè)角落都設計的干凈美麗，我懷抱著(zhù)這一個(gè)夢(mèng)想，我要為之而努力，我要先放正心態(tài)，不要浮在上面要穩住氣。改變現在的心態(tài)，不要只說(shuō)不做的談空話(huà)。袁隆平和張海迪的事便告訴我，夢(mèng)想不是遙不可及的，只要自己舍得付出，肯努力，就算最后沒(méi)能實(shí)現也不會(huì )后悔，不會(huì )留下遺憾。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當設計師，我要為夢(mèng)想而去拼搏。
我的夢(mèng)想作文 篇22
每個(gè)人心里都有一畝田，每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人夢(mèng)想當勇敢帥氣的宇航員，遨游太空，探索宇宙未知的奧秘；有人夢(mèng)想當上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望；還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁，用自己的愛(ài)心和汗水培育祖國的花朵。和他們一樣，在我的內心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng)，那就是當一名多才多藝，全國人民都喜愛(ài)的大明星。并且，在媽媽的支持和鼓勵下，這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽了......
我的媽媽是一名會(huì )計，也是一位地地道道的音樂(lè )愛(ài)好者，她搜羅了許多好聽(tīng)的音樂(lè )資料，從西洋音樂(lè )到民族音樂(lè )，從古典音樂(lè )到流行音樂(lè )，無(wú)所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺灣的一位女歌手——鄧麗君，每當她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽(tīng)的老歌，我和爸爸都會(huì )靜靜的坐在一旁，陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。在她的影響下，我現在也變成了一位小麥霸，只要一聽(tīng)到熟悉的樂(lè )曲，就會(huì )跑過(guò)去和別人搶話(huà)筒。搶到話(huà)筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀(guān)眾帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受，也帶來(lái)了歡樂(lè )。
每當我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì )上快樂(lè )的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動(dòng)，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到臺上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞臺多么令人神往��！
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現了，一定走到哪都有人來(lái)找我簽名，請我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方，譬如孤兒院、敬老院。我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來(lái)古小學(xué)去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當年那個(gè)給我回信的小朋友，看看他們現在過(guò)得好不好，我要為他們建一座希望小學(xué)，免費給他們上課，給他們免費的午餐，讓他們和我們一樣受好的教育，早日成為祖國的棟梁！我要像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)那些陰暗的角落，為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱！我的一言一行必定會(huì )影響我那些親愛(ài)的粉絲，我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣，這樣，美好而溫暖的陽(yáng)光才會(huì )灑遍整個(gè)大地！
雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現的夢(mèng)想，但我相信未來(lái)都是自己創(chuàng )造的，只要我從現在開(kāi)始朝著(zhù)這個(gè)目標堅持不懈的努力，這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結果的！請大家祝福我吧！
我的夢(mèng)想作文 篇23
午后的陽(yáng)光，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落一地。樹(shù)葉在微風(fēng)中輕揚，閃爍著(zhù)動(dòng)人的光華。
我獨自一人，手執一本語(yǔ)文書(shū)在小區中漫步。
雖則“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”，我心中卻無(wú)王羲之的悠然�？荚囅嘟�，我的心緒“剪不斷，理還亂”，恍若一葉小舟被風(fēng)吹亂了方向，不知該追求什么，也許，夢(mèng)已變味，無(wú)處可尋。
正是休息之時(shí)，四處靜謐無(wú)人，我慢慢踱著(zhù)步，向小區門(mén)口走去。
忽然，我停住了腳步。
小區門(mén)口，種著(zhù)高大的樹(shù)木，落地成蔭。在其中一棵樹(shù)下，我看到一個(gè)小攤，上面擺著(zhù)些小玩意兒，整整齊齊，卻無(wú)人光顧，那攤主，盤(pán)腿坐于地上，雙手捧著(zhù)一卷書(shū)。陽(yáng)光細碎地落下，照得他身上一片光亮。
我心生好奇，便輕輕地走了過(guò)去。
攤主讀得極認真，未注意到我。他衣著(zhù)樸素，肩上的包已磨損，書(shū)卻極完好。我凝神一瞧，竟是《古文觀(guān)止》。
我驚訝得無(wú)以復加。恰巧此時(shí)，他合起書(shū)卷，看到了我。他很年輕，戴著(zhù)副眼鏡，很憨厚的問(wèn)：“買(mǎi)東西嗎？”我忙搖頭，忍不住用手指了指他手中的書(shū)問(wèn)：“叔叔，您為什么讀這個(gè)呢？”一般小販，誰(shuí)會(huì )捧著(zhù)本古書(shū)鉆研？
他笑了笑，露出一口白齒：“我高中沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了，自然沒(méi)上成大學(xué)，可我自小便喜愛(ài)古文，雖然現在擺小攤，但人活著(zhù)，總得有點(diǎn)追求吧？”
聽(tīng)了他的話(huà)，我猛地一愣。他見(jiàn)我不再說(shuō)話(huà)，便又打開(kāi)了厚厚的書(shū)本，沉浸在自己的世界中了。我微微俯身瞧了瞧，似乎是陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》。
“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)�！�
恰似一陣風(fēng)，吹散了我這些天心中的迷茫。陶潛，追求著(zhù)他的采菊田園，悠然豐富；這位年輕的攤主，追求著(zhù)他迷戀的古文——那我呢？我握著(zhù)語(yǔ)文書(shū)的手微微一緊，油墨芬芳撲鼻而來(lái)。我還記得，多年前，那個(gè)扎羊角辮的小女孩，一字一句虔誠的寫(xiě)下：我愛(ài)語(yǔ)文，我想語(yǔ)文一生相伴，用筆圓自己的夢(mèng)。
是了，我的追求不正是如此嗎？那樣簡(jiǎn)單，那樣純粹，可我竟差點(diǎn)兒弄丟了它！
我大步向回走去，走了幾步，又回頭瞧了瞧：那攤主的身影連著(zhù)那冊書(shū)卷，融進(jìn)了午后暖陽(yáng)中，在光與影間靜靜佇立。而我已“知來(lái)者之可追”，我會(huì )向著(zhù)自己的夢(mèng)想執著(zhù)前進(jìn)，有了夢(mèng)想，就有了方向，我要牢記自己的夢(mèng)想，“直掛云帆濟滄�！�，駛向那散發(fā)著(zhù)油墨芬芳的世界……
我的夢(mèng)想作文 篇24
我的夢(mèng)想是成為一名讀心者，你是否有時(shí)候自己一個(gè)人在角落偷偷地哭呢？
或許吧。這是很正常的，因為你自己經(jīng)歷的太多了。你的心靈可能承受不了，你的心靈可能只有這么大，你不可能裝下那么多的事情。也許人生的路實(shí)在是太長(cháng)了，你會(huì )從中從此放棄。在人生路上，你可能是一個(gè)人在行走，沒(méi)有任何人的關(guān)心和幫助，你會(huì )摔倒，但也會(huì )從此堅強的爬起來(lái)。不要聽(tīng)從背后那些人對你的看法，勇敢的去面對，不然它會(huì )阻止你的成功。請相信自己的每一個(gè)決定，如果錯失一個(gè)微笑的機會(huì )，可能讓自己覺(jué)得更無(wú)自信，那么，請每天去用微笑面對與寬容這個(gè)世界吧，你會(huì )覺(jué)得世界中不止除了殺戮，更多的是一種自然的美，還有愛(ài)。每個(gè)人就是這樣，把自己過(guò)于的封閉在一個(gè)狹小的空間中，讓別人不了解自己，但這樣你的美不會(huì )被別人發(fā)現。
去把自己的最開(kāi)心的一面獻給你所遇見(jiàn)的每一個(gè)人。你會(huì )看見(jiàn)，今天的日落是多么的美，今晚的夜空是多么的神秘。不是你所遐想的那樣。盡管它不是那么的完美，但這是最真實(shí)的。你每天所面對的也是一個(gè)最真實(shí)的世界，這樣不好嗎，真真實(shí)實(shí)地活著(zhù)，不去過(guò)度的偽裝自己。我。最討厭那些掩飾自己的人，盡管他們已經(jīng)很好了，但他們的虛榮心還是不夠滿(mǎn)足，用一些奢侈的事物裝扮自己，以達到別人口中的完美。好吧’‘每個(gè)人的心靈是一樣的，他們的心靈都是脆弱的，不要輕易的傷害一個(gè)人，有時(shí)候也要顧及他人的感受，畢竟我們都是人，請尊重對方可以嗎？
人們都說(shuō)快樂(lè )的人都會(huì )幸福的，是的，快樂(lè )的人覺(jué)得自己的每一天都是充足，里面裝滿(mǎn)的都是一件件成功的事情，快樂(lè )的人即使在風(fēng)雪交加的夜晚也能尋找到生活快樂(lè )，他們對生活充滿(mǎn)了信任的心，他們相信生活，所以生活也相信這些快樂(lè )的人，所以上天給予他們的更多的是幸運。記得曾經(jīng)大草原上的一顆橡樹(shù)種子嗎？數百年之后，它向世界證明了它的存在，它曾經(jīng)是多么的弱小，但是�，F在不要談?wù)撍倪^(guò)去，因為它改變了自己，它現在是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，有著(zhù)強壯出大的根，它的根已經(jīng)深深地扎入泥土之中，永存不朽。晴空下的自己是否還在憧憬未來(lái)呢，可能吧，你每天都會(huì )計劃著(zhù)這一天你是怎樣度過(guò)，當你抬頭仰望太陽(yáng)時(shí)，太陽(yáng)只會(huì )向你微笑，下雨后，你似乎覺(jué)得很倒霉，’這是一個(gè)雨天‘，但你似乎曾想過(guò)，被雨水清洗過(guò)的天空，會(huì )透露出不一樣的顏色，那正是希望的顏色，她會(huì )對你訴說(shuō)未來(lái)的事情，是惡劣，還是美好。
要用心靈去感受，我是一名真正的讀心者。
我的夢(mèng)想作文 篇25
曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(cháng)大了。但有一天，我們卻突然發(fā)現，長(cháng)大的含義除了欲望，擔當，勇氣，堅強，還有夢(mèng)想。還包括愛(ài)與被愛(ài)。原來(lái)我們從未真正的長(cháng)大，原來(lái)我們都還只是倔強的孩子。沿著(zhù)夢(mèng)想的站牌，再見(jiàn)了，單純，身后是腳印，前方是太陽(yáng)。
我不抱怨自己的長(cháng)相，也不抱怨沒(méi)有一個(gè)真正的好朋友，不抱怨今天為什么又下雨，明天是否還會(huì )有太陽(yáng)�，F實(shí)生活總是那么不如人意，就算老天賜給我的是一堆垃圾，我也會(huì )咧嘴扯一個(gè)笑容，因為即使是垃圾它也可以回收再次利用。失敗了，我從不放棄，因為我還有夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想，即使是再牛的肖邦也彈不出夢(mèng)想漸遠的悲傷。
夢(mèng)想？夢(mèng)想……夢(mèng)想！
誰(shuí)說(shuō)人生一定要輝煌？就像我的夢(mèng)想，我想做一名志愿者，像這個(gè)大大的天空里小小的風(fēng)箏一樣，毫不起眼，卻給人們帶來(lái)快樂(lè )，用自己的努力向上，向上，飛得更高。
我想等我長(cháng)大了，我要去邊遠地區，領(lǐng)著(zhù)一群可愛(ài)的孩子做游戲。我喜歡聽(tīng)他們稚嫩的聲音叫我“志愿姐姐”，在春天來(lái)的時(shí)候，我還要讓他們排著(zhù)隊坐在草地上，給他們講故事。四月的春風(fēng)，那時(shí)候會(huì )不會(huì )輕輕拂起孩子的笑容？在那些充滿(mǎn)了陽(yáng)光的長(cháng)長(cháng)的午后，我靜靜地等待孩子們甜美地入睡，然后默默地思考：一直以為夢(mèng)想在遠方，在可以追逐的未來(lái)，后來(lái)才發(fā)現，那些孩子幸福的笑臉、清脆的童聲、嬉戲的模樣，那些所謂的平淡充盈著(zhù)我的夢(mèng)想。
我想等我長(cháng)大了，我還要參加公益捐款活動(dòng)，我要加入“微塵”。我還會(huì )給貧困資助的學(xué)生寫(xiě)很長(cháng)很長(cháng)的信，會(huì )努力采集最多的陽(yáng)光填進(jìn)信封。也許文字是唯一可以讓時(shí)光靜止、給人安慰的一種方式。它讓無(wú)助的人感到溫暖，坐在雨落雪飄里給自己一個(gè)淡淡笑起的理由。但要播種陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里擁有陽(yáng)光，夢(mèng)想便給予了我一整個(gè)太陽(yáng)。會(huì )不會(huì )在多年后的春天里，在回望夢(mèng)想的剎那間，遇見(jiàn)曾經(jīng)幫助過(guò)的你，邂逅了今天的你，重逢了昨天的我。夢(mèng)想才有了真正的意義，沒(méi)有讓我的人生等式變成曾經(jīng)的“普通=平庸=被忽略”。
三歲我想要一雙翅膀，飛往我所想去的地方；五歲我期盼爬上彩虹，探索彩虹的另一方；八歲我希望下一場(chǎng)彩色糖果雨，享盡甜蜜與芬芳；十一歲我期望有一個(gè)掏不完樹(shù)種子的口袋，走遍各地給人們留下一片陰涼；十四歲，我想成為一名守護愛(ài)的志愿者，在人生道路上播種愛(ài)與陽(yáng)光。有夢(mèng)想，才有彩虹般的人生，身后是腳印，前方是太陽(yáng)！
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