蝶蛻的夢(mèng)想作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的蝶蛻的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我是一個(gè)有夢(mèng)想的女生，但我想問(wèn)，如果夢(mèng)想遇到了波折你會(huì )放棄還是繼續？我的答案，或許會(huì )與眾不同…
9歲那年，我因為喜歡唱歌的我去了一個(gè)音樂(lè )班，開(kāi)始幾天很興奮，以為我抓住了遙遙領(lǐng)先的'夢(mèng)想，后來(lái)，我發(fā)現到手的夢(mèng)想依然會(huì )偷偷溜走，所以我一邊努力跟上大家的節奏，一邊努力練習，害怕在某一天我的夢(mèng)想會(huì )拋棄我，嘲笑著(zhù)我那驚慌失措和自責的眼神，然后大笑著(zhù)，揚塵而去……慢慢的，自我的不足和個(gè)別原因，讓我有些膽怯，由于耳朵聽(tīng)力不好，有時(shí)候只能聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，于是往往那個(gè)時(shí)候的我會(huì )不安，感覺(jué)很孤單，像空蕩蕩的排練舞臺上只有我一個(gè)人，那種感覺(jué)好像是學(xué)姐和學(xué)長(cháng)們都在嘲笑我……我討厭那種感覺(jué)，我開(kāi)始遇到那個(gè)時(shí)候時(shí)我會(huì )用手用力拉耳朵，讓它勉強聽(tīng)見(jiàn)我們一起合唱的歌聲，雖然不是太清楚，但我至少可以感覺(jué)到我不是孤單的，我們是一個(gè)團體，一個(gè)“小家庭”。不過(guò)再后來(lái)，老師知道我的情況后會(huì )讓我坐在休息椅上，等恢復了再繼續練習，一同我預料到的，我感覺(jué)到了孤單。
那天又被老師說(shuō)了一頓后心里郁悶的我回了家，無(wú)聊的拿了只畫(huà)筆和白紙畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我不知不覺(jué)的入了迷，開(kāi)始認真描繪任何一個(gè)細節，想盡自己最大的努力去畫(huà)好這幅畫(huà)。完成后，我發(fā)現自己似乎比起唱歌，更喜歡繪畫(huà)，第二天，我拿去給大家看時(shí)，出乎意料的得到了大家的贊賞，我第一次發(fā)覺(jué)自己在集體中有“分量”了。后來(lái)，直到我的畫(huà)得獎后，我知道，這才是我真正的夢(mèng)想。
那一瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)身后有細微的聲音，我知道，那是蝶蛻的夢(mèng)想所發(fā)出的聲音。我們的夢(mèng)想開(kāi)始也像毛毛蟲(chóng)一樣受人冷眼旁觀(guān)或者嘲笑，但最終我們經(jīng)過(guò)蝶蛻的夢(mèng)想是美麗的，蝶蛻的過(guò)程也是同樣美麗的�；蛟S蝶蛻的夢(mèng)想會(huì )與原來(lái)不同。隨便一提：現在我是班上公認的小畫(huà)家哦，所以堅持到蝶蛻的那一刻吧。
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